河北省廊坊市三河市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

河北省廊坊市三河市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題一、選擇題（本大題共25小題，每題1分，共25分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)，只有一項(xiàng)最符合題意）1.2023年5月22日，國際生物多樣性日全球主場(chǎng)活動(dòng)在我國昆明舉行。今年國際生物多樣性日的主題是“從協(xié)議到協(xié)力：復(fù)元生物多樣性”。生物多樣性不包括（）A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.物種的多樣性C.營養(yǎng)物質(zhì)的多樣性 D.基因的多樣性2.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)生物圈是公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。下列有關(guān)生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是A.包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部B.所有生物共同的家園C.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境D.包含了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)3.學(xué)習(xí)生物學(xué)之后，你一定非常喜歡生物，你能判斷出下列屬于生物的是（）A.玻璃門 B.含羞草 C.機(jī)器人 D.大理石4.當(dāng)同學(xué)們走近湖邊，許多候鳥凌空飛起，體現(xiàn)的生物特征是（）A.應(yīng)激性 B.生長 C.新陳代謝 D.繁殖5.人類很早就與生物有了密切聯(lián)系。在生物學(xué)的發(fā)展歷程中，下列科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果匹配不正確的是（）A.林奈——?jiǎng)?chuàng)立了生物命名法B.哈維——發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)C.沃森與克里克——發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)D.拉馬克——?jiǎng)?chuàng)立了生物進(jìn)化論6.在顯微鏡下觀察到視野的偏右上方有一個(gè)數(shù)字“6”，那么實(shí)物及其實(shí)際位置分別是（）A.“6”、偏右下方 B.“9”、偏左下方C.“9”、偏左上方 D.“6”、偏左下方7.枇杷皮薄肉厚，柔嫩多汁。其甘甜的汁液主要來自細(xì)胞的（）A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁 C.液泡 D.葉綠體8.顯微鏡是生物學(xué)中最為重要的觀察工具之一，下列關(guān)于雙目電光源顯微鏡的使用，敘述錯(cuò)誤的是（）A.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使載物臺(tái)上升時(shí)，眼睛應(yīng)注視物鏡B.光線較暗時(shí)，可以通過更換較大光圈使視野變亮C.對(duì)光完成的標(biāo)志是看到一個(gè)圓形明亮的視野D.調(diào)節(jié)亮度調(diào)節(jié)鈕可以使物像更加清晰9.如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)過程示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.正確的操作順序是②③⑤④①B.步驟①中染色用的液體是碘液C.步驟②中滴加的是清水，目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)D.如果裝片中出現(xiàn)氣泡，是圖中步驟④操作不當(dāng)導(dǎo)致的10.菠菜湯帶有明顯的菠菜味，這是因?yàn)榧庸み^程中菠菜細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)被破壞，導(dǎo)致菠菜細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)入菠菜湯水里。被破壞的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜11.在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中，能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是（）A.液泡 B.線粒體 C.葉綠體 D.細(xì)胞核12.燒烤店菜譜中“骨肉相連”其中的“骨”和“肉”分別屬于（）組織A.上皮組織和神經(jīng)組織 B.保護(hù)組織和營養(yǎng)組織C.結(jié)締組織和肌肉組織 D.結(jié)締組織和營養(yǎng)組織13.某同學(xué)用“目鏡10×、物鏡10×”的鏡頭組合觀察口腔上皮細(xì)胞，物像的放大倍數(shù)是（）A.10倍 B.20倍 C.100倍 D.1010倍14.植物體內(nèi)，有一些細(xì)胞始終保持著分裂能力，與植物體的生長和發(fā)育有密切關(guān)系。這些細(xì)胞屬于（）A.保護(hù)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.營養(yǎng)組織 D.分生組織15.生物體的結(jié)構(gòu)和功能上是統(tǒng)一的整體，選項(xiàng)中對(duì)漫畫的分析，正確的是（）A.畫面1中，根的表述說明它有吸收有機(jī)物和水的功能B.畫面1中，葉表達(dá)了自己能通過光合作用為其他器官提供所有的物質(zhì)C.畫面2中，“饑餓的根”是因?yàn)榍o“罷工”導(dǎo)致根缺少呼吸作用所需要的“食物”D.畫面2中，莖“罷工”使葉干渴，是因?yàn)榍o的篩管無法運(yùn)輸水給葉16.中國2022年二氧化碳排放強(qiáng)度比2005年下降超過51%。通過植樹造林等方式可減少大氣中二氧化碳，這主要是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行（）A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用17.2022年北京冬奧會(huì)以“折柳送別”傳遞惜別之意。從生物學(xué)角度看，柳枝上的幼葉是由下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）A.側(cè)芽 B.根尖 C.葉原基 D.胚根18.踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié)，影響植物生長的主要原因是（）A.缺少肥料，影響生長 B.缺少水分，影響光合作用C.缺少二氧化碳，影響光合作用 D.土壤缺少氧氣，影響根呼吸作用19.“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。踏青歸來，許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液，欲去除綠漬，最好選用（）A.沸水 B.酒精 C.肥皂水 D.牙膏20.花對(duì)果說“我比你漂亮”，果回答“你說不錯(cuò)，但我知道，任何一個(gè)果實(shí)都曾是花，而并非所有的花都能變成果實(shí)”。能結(jié)出果實(shí)的花一定是（）①長有雌蕊②長有雌蕊和雄蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精A.②④⑤ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑤21.云南省賓川縣被譽(yù)為“中國水果之鄉(xiāng)”，主產(chǎn)各種橘類水果。受精完成后，橘子花的結(jié)構(gòu)中發(fā)育成果實(shí)的是（）A.胚珠 B.子房 C.花瓣 D.花藥22.我國勞動(dòng)人民在生產(chǎn)生活中總結(jié)了很多農(nóng)諺，用于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下列農(nóng)諺與植物的生理活動(dòng)對(duì)應(yīng)有誤的是（）A.果樹砍三刀，樹枝壓彎腰——運(yùn)輸作用B.甘蔗稈稈長，適當(dāng)放寬行——光合作用C.莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家——吸收作用D.禾怕枯心，樹怕剝皮——呼吸作用23.涼拌黃瓜時(shí)加入一些醋和食鹽，黃瓜便會(huì)滲出很多汁液。在此過程中，黃瓜細(xì)胞外溶液濃度X與黃瓜細(xì)胞液濃度Y的關(guān)系是（）A.X>Y B.X<Y C.X=Y D.都有可能24.生態(tài)文明建設(shè)人人有責(zé)。在義務(wù)植樹活動(dòng)中，下列措施中不利于移栽樹苗成活的是（）A.移栽樹苗時(shí)根部帶個(gè)土坨B.大量施肥，增加光照C.剪去樹苗的部分枝葉D.在陰天或傍晚移栽25.碘液是生物實(shí)驗(yàn)中常用的化學(xué)試劑，下列實(shí)驗(yàn)不需要用碘液的是（）A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片B.綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)C.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片D.制作并觀察葉片橫切面臨時(shí)切片二、非選擇題（本大題共5小題，每空1分，共35分）26.神舟十三號(hào)乘組航天員葉光富在“天宮課堂”中為大家展示了心肌細(xì)胞的神奇變化，幫助同學(xué)們了解失重條件下細(xì)胞的變化規(guī)律。（1）人體心臟主要由心肌細(xì)胞構(gòu)成，心臟主要由______組織構(gòu)成。在失重條件下，心臟有節(jié)律地搏動(dòng)，說明該組織在太空中仍具有______功能。另外，心臟的表層分布有上皮組織，心臟壁中分布神經(jīng)組織等。由此可知，心臟屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的______。（2）科學(xué)家利用來自人體胚胎的多能干細(xì)胞培養(yǎng)出了心肌細(xì)胞，如圖所示通過[①]細(xì)胞______的過程使細(xì)胞的數(shù)量增加，經(jīng)過[②]細(xì)胞______的過程，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能向著不同的方向變化，最終形成心肌細(xì)胞。（3）與植物體相比，人體特有的結(jié)構(gòu)層次是_________。27.玉米是河北省主要糧食作物之一。某學(xué)校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，生物小組的同學(xué)們?cè)诙鄩K試驗(yàn)田種植了玉米，觀察記錄玉米生長發(fā)育過程的各種變化。下圖中①~⑥表示玉米種子的結(jié)構(gòu)?；卮鹣铝袉栴}。（1）播種前，小組同學(xué)取少量玉米種子浸軟，縱剖觀察。根據(jù)子葉數(shù)目判斷，玉米屬于____（填“單子葉”或“雙子葉”）植物。（2）播種后，玉米種子在萌發(fā)過程中，貯存在____（填圖中序號(hào)）中營養(yǎng)物質(zhì)通過子葉轉(zhuǎn)運(yùn)給④⑤⑥，用于各部分的發(fā)育。其中發(fā)育成根的是_______（填圖中序號(hào)）。（3）種植過程中，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)某塊試驗(yàn)田內(nèi)的玉米植株莖稈軟弱，易倒伏。依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，需施加含______的肥料來改善。（4）種植過程中，需要及時(shí)澆水和施肥。玉米吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖_____區(qū)，根吸收的無機(jī)鹽與水一起沿根、莖、葉中的_____向上運(yùn)輸?shù)饺~片的葉肉細(xì)胞，運(yùn)輸動(dòng)力主要來自玉米植株的____作用。28.2023年9月24日，習(xí)近平總書記到棗莊市考察，向老鄉(xiāng)們?cè)儐柺穹N植、收獲和收入情況，祝愿鄉(xiāng)親們生活像石榴果一樣紅紅火火。某生物興趣小組的同學(xué)為研究石榴植物的生命活動(dòng)，進(jìn)行了資料查閱和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。圖甲是石榴植株進(jìn)行的生命活動(dòng)示意圖，圖乙是石榴細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙是該生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的a、b、c三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（計(jì)劃實(shí)驗(yàn)在秋天的一個(gè)晴朗的上午進(jìn)行），圖丁是葉片的縱切片結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題。（1）圖甲中A、B、C表示植物正在進(jìn)行的三種生理活動(dòng)，其中代表光合作用的是______（填序號(hào)）。（2）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙所示細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和______（填序號(hào)）。圖乙中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[]______。（3）葉是植物進(jìn)行蒸騰作用主要器官，若要證明該結(jié)論，應(yīng)選取圖丙中的實(shí)驗(yàn)裝置組合是______（填序號(hào)）。（4）將圖丙中的a裝置置于陽光下1～2小時(shí)后，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)許多水珠，請(qǐng)你推測(cè)，這些水珠主要是經(jīng)圖丁中葉片的[]______散發(fā)出來的。（5）另一生物興趣小組的同學(xué)對(duì)光合作用的奧秘產(chǎn)生了好奇，于是進(jìn)行了如圖戊兩組小實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖分析，實(shí)驗(yàn)一可以用來驗(yàn)證綠色植物的光合作用能夠產(chǎn)生______；實(shí)驗(yàn)二可以用來驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用需要______（注：氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳?xì)怏w）。29.一般情況下，蓮子成熟后不能接著萌發(fā)，需將成熟蓮子的圓頭端堅(jiān)硬的種皮（不透氣）破除，才能使其具備萌發(fā)的條件?？蒲腥藛T探究了蓮子的萌發(fā)情況，其操作過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：分組處理方法種子數(shù)量萌發(fā)率（%）其他條件A未破除種皮，保濕100粒0溫度等均適宜B破除種皮，保濕100粒98C破除種皮，干燥100粒0請(qǐng)回答下列問題：（1）A組蓮子未破除種皮不萌發(fā)，B組98%萌發(fā)，說明蓮子的萌發(fā)需要______。（2）B組和C組作為一組對(duì)照，其探究的問題是______對(duì)蓮子的萌發(fā)有影響嗎？（3）能否每組用1粒種子代替100粒？并說明理由：______。（4）蓮是雙子葉植物，蓮子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于種子結(jié)構(gòu)中的______。（5）若想繼續(xù)用蓮子探究光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響，請(qǐng)完善以下方案：增加兩組種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一組______，另一組罩透明塑料袋，其余條件與______（填“A、B或C”）組相同，都放在溫暖的陽光下。30.睡眠是影響健康的重要因素，現(xiàn)代學(xué)生由于沉迷電子設(shè)備等原因，熬夜現(xiàn)象普遍，研究小組針對(duì)“熬夜對(duì)身體的危害”進(jìn)行了相關(guān)的活動(dòng)探究：活動(dòng)一：研究小組制作問卷，對(duì)684名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。近73%的學(xué)生表示持續(xù)一段時(shí)間熬夜后，會(huì)出現(xiàn)注意力不集中，反應(yīng)遲緩等現(xiàn)象?；顒?dòng)一中用到的生物學(xué)研究方法為調(diào)查法?；顒?dòng)二：根據(jù)問卷結(jié)果，研究小組以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)一步探究熬夜對(duì)學(xué)習(xí)能力的影響?！咎岢鰡栴}】小鼠缺乏睡眠會(huì)造成學(xué)習(xí)能力下降嗎？（1）【作出假設(shè)】______。（2）【實(shí)驗(yàn)方案】步驟一：選取6只小鼠，保證大小和生理狀態(tài)______。將小鼠放入兩個(gè)相同的籠子中，分為甲、乙組，每組______只。步驟二：制作兩個(gè)軌跡不同但難度相似的迷宮，編號(hào)為A和B。甲組小鼠正常休息，逐個(gè)走一次A、B迷宮。乙組小鼠用強(qiáng)光干擾。保持清醒狀態(tài)72小時(shí)后，逐個(gè)走一次A、B迷宮。記錄小鼠通過迷宮的用時(shí)，通過用時(shí)長短來體現(xiàn)其學(xué)習(xí)能力。[觀察記錄]研究人員記錄甲、乙兩組小鼠走完10次迷宮的時(shí)間，計(jì)算每組數(shù)據(jù)的______，繪制成柱狀圖：（3）【分析與交流】①分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：甲組小鼠走完A、B迷宮的平均用時(shí)均小于乙組，由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，給學(xué)生的日常生活提出一條建議______。

河北省廊坊市三河市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題答案一、選擇題（本大題共25小題，每題1分，共25分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)，只有一項(xiàng)最符合題意）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】C【21題答案】【答案】B【22題答案】【答案】D【23題答案】【答案】A【24題答案】【答案】B【25題答案】【答案】D二、非選擇題（本大題共5小題，每空1分，共35分）【26題答案】【答案】（1）①.肌肉②.收縮和舒張③.器官（2）①.分裂②.分化（3）系統(tǒng)【27題答案】【答案】（1）單子葉（2）①.②②.⑥（3）鉀##K（4）①.成熟②.導(dǎo)管③.蒸騰【28題答案】【答案】