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第六單元測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五六七八九十十一十二總分得分一、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()(2分)A.拳頭(quán)掐住(xiàn)B.旋轉(zhuǎn)(xián)胳膊(bó)C.恐怖(bù)潰散(kuì)D.笨拙(zhuó)挑釁(xì)二、讀拼音,寫詞語。(8分)我們看到牛,shènzhì()敢用樹枝去觸它的屁股!而看到鵝,總是害怕。有個wánpí()的孩子gùyì()引它們來,鵝伸長bózi(),pūdǎ()著翅膀追趕他,mángluàn()中他嚇得又哭又叫,dàgài()是哭叫rěnù()了這只老公鵝,它扇動翅膀來啄那個孩子。三、給下面的漢字加偏旁組成新字,再填空組成詞語。(3分)[莫]()索()范沙()[兆]()跑()花()繩四、照樣子,填一填。(6分)(遠遠地)看著(伸出)胳膊(頑皮的)孩子()跑著()翅膀()漢子()想著()束縛()農(nóng)民五、補充詞語,并選詞填空。(5分)得心()()()舞()蹈通情()()興致()()垂()喪()哄堂()()1.我的語文老師總是耐心聽取同學們的意見,他真是個()的好老師。2.輪到我發(fā)言時,我支支吾吾,不知說什么,臺下一陣(),笑得我臉上一陣熱。六、選擇題。(5分)1.下列詞語中不是用來描寫人物的一項是()A.精疲力竭B.憤憤不平C.大驚失色D.山崩地裂2.“無緣無故”中“緣”和“故”的意思都是()A.因為B.緣故、原因C.緣分D.邊緣3.下列詞語中表示著急的一項是())A.垂頭喪氣B.顧名思義C.火冒三丈D.心急如焚4.“我們馬上都不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。我的心里很害怕,怕它們看見了會追過來?!边@句話運用了()的方法來表現(xiàn)“害怕”。A.動作描寫和神態(tài)描寫B(tài).動作描寫和心理描寫C.神態(tài)描寫和心理描寫D.神態(tài)描寫和語言描寫5.做事情遭到拒絕或者受到挫折時,可以用(D)這個詞語來形容。A.挑大梁B.破天荒C.敲邊鼓D.碰釘子七、補充完整,再選擇填空。(6分)尺有所短,__________。機不可失,__________。__________,謬以千里。病從口入,__________。__________,駟馬難追。__________,比下有余。1.這么好的機會擺在面前,要記住“____________________________”,千萬不能錯過。2.我們說話一定要注意分寸,因為“___________________________________”。3.你在做出承諾前一定要想清楚,要做到“__________________________________”。八、按要求寫句子。(6分)1.牛的眼睛看人,覺得人比牛大。牛是怕人的。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)2.這只陀螺不是人工削出來的,而是一位木工在旋床上旋出來的。(用加點詞造句)3.用動作描寫寫一個句子,表現(xiàn)“傷心”的情景。九、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。(6分)1.《牛和鵝》一文中,“我”也不再無緣無故欺負牛了是因為。(2分)2.《一只窩囊的大老虎》一文中,“我”覺得窩囊的原因是。(2分)3.結(jié)合《陀螺》一文,說說你對“人不可貌相,海水不可斗量”的理解:______________________________________________________________________________。(2分)十、綜合實踐。(3分)假如你的同學小剛生病了,不能來參加期末考試,你該如何安慰他?把你想說的話寫下來。十一、閱讀理解。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)陀螺(節(jié)選)然而世間許多事都是不可預(yù)料的,追求“和平”只是我的個人愿望,小伙伴們不甘寂寞,一個大陀螺的主人開始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過來,我的“鴨蛋”則不動聲色地閃躲。一次次沖擊,一次次閃躲,終于無法避開,它們狠狠地撞上了!奇怪的是,我的陀螺個頭小,卻頑強得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點似的。結(jié)果呢,大陀螺在這個始終立于不敗之地的對手面前,徹底潰敗了。這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮譽”,雖然小如微塵,對好勝的孩子來說,也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧!我的冰尜兒,木工隨便旋出的小木頭塊,丑小鴨生出的一只丑鴨蛋,在童年的一個冬日里,給了我極大的歡樂和由衷的自豪。這真應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。1.根據(jù)意思寫出文中的詞語。(2分)(1)借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。()(2)(軍隊)被打垮。()2.選文寫的是“我”的陀螺____________________的過程,表現(xiàn)了“我”____________________的心情。(2分)3.讀畫線句子,這句話運用了__________和__________的修辭手法,把________________________________________寫得栩栩如生。(3分)4.下列對選文理解不正確的一項是()(2分)A.文章表達了作者對童年美好生活的懷念。B.文章多次“大詞小用”,充滿了童真童趣。C.結(jié)尾一句寫出了自己所獲得的啟示,引人深思。D.文章表達的是對人物外貌的深刻思考。(二)課外閱讀。(11分)__________兒子說家里有兩扇門:一扇鐵門,一扇防盜門。母親說家里有三扇門。兒子問母親,母親只是笑笑。停電的夏夜,屋里悶熱難熬,打開鐵門,外面似乎有一絲風溜進來,母親說:“干脆把防盜門也打開吧!”兒子問:“這樣安全嗎?”母親說:“不要緊?!惫伙L大了許多,頓時覺得涼爽了起來。三個人席地而臥,兒子偎著母親,母親靠著父親,竟都睡得很安穩(wěn)了。又是個停電的夏夜,父親出差未歸,屋里依然熱得很,兒子吵著要把門打開,涼快涼快。母親說:“晚上外面有壞人,把門打開不安全。”“那天晚上怎么沒事?”兒子問?!澳翘焱砩夏惆职衷诩遥瑝娜瞬桓疫M來!”母親解釋道。盡管兒子哭著鬧著,母親還是關(guān)嚴了那兩扇門。沒有人知道,那一夜,母親手中的蒲扇搖了多久!兒子漸漸長大了,上了高中。一晚,正當兒子寫完作業(yè),又停電了。兒子說:“把門敞開吧,也許會有些風,涼快些?!蹦赣H說:“這樣安全嗎?你爸又不在家?!眱鹤优牧伺男靥牛骸芭率裁?,有我呢!”母親看了看兒子,笑了笑。盡管兒子呼嚕聲很大,但是母親還是睡得很熟,因為她知道,家里又多了一扇門!1.給短文取個合適的題目,填在文前的橫線上。(2分)2.請在短文中找出下列詞語的近義詞,填在括號里。(3分)炎熱——()依舊——()安心——()3.短文講了哪幾扇門,請補充填寫在橫線上。(2分)(1)鐵門(2)__________(3)父親(4)__________4.文中有兩處寫了母親睡覺安穩(wěn)的樣子,請將相關(guān)語句抄寫下來。(2分)5.短文的結(jié)尾為什么講家里又多了一扇門?(2分)十二、習作。(30分)題目:《一次________的游戲》在你的童年生活中,一定玩過很多游戲吧?請你選一次游戲,把過程寫清楚。將題目補充完整,注意用上語言、動作、神態(tài)、心理描寫,寫出自己最真實的感受。100200300400第六單元素養(yǎng)達標測試卷一、C二、甚至;頑皮;故意;脖子;撲打;忙亂;大概;惹怒三、摸;模;漠;逃;桃;跳四、飛快地;張開;結(jié)實的;靜靜地;掙脫;老實的五、應(yīng);手;手;足;達;理;勃;勃;頭;氣;大;笑1.通情達理2.哄堂大笑六、1.D2.B3.D4.B5.D七、寸有所長;時不再來;差之毫厘;禍從口出;一言既出;比上不足1.機不可失,時不再來2.病從口入,禍從口出3.一言既出,駟馬難追八、1.因為牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的。2.示例:成功不是從天上掉下來的,而是通過拼搏換來的。3.示例:她用顫抖的雙手捂住眼睛,過了好半天,才緩緩地移開,臉上已經(jīng)淚流滿面。九、1.“我”懂得牛雖然把“我們”看得比它大,但“我們”也不能平白地去欺負它2.“我”不會豁虎跳,導(dǎo)致戲演砸了3.我們不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個人,如同海水不可以用斗去度量一樣。不可根據(jù)某人的相貌平平就低估其能力十、我會這樣安慰小剛:“小剛,得知你生病
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