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文檔簡介
山東省威海文登區(qū)四校聯(lián)考2025屆中考生物模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、如圖是尿液形成示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.腎單位中的④也屬于循環(huán)系統(tǒng)B.②和①中液體成分比較,氧和尿素含量減少C.若檢測到③的液體成分中存在血細(xì)胞,可推知B處器官發(fā)生病變D.過程A和B分別代表濾過作用和重吸收作用2、鳥類在飛行過程中需要消耗大量能量。下列敘述中,與能量供應(yīng)無關(guān)的是:()A.心臟占體重的百分比大,心跳快B.食量大,消化能力強(qiáng)C.有氣囊輔助呼吸,能獲得充足的氧氣D.胸骨上有龍骨突,胸肌發(fā)達(dá)3、人體內(nèi)的尿素、多余的水分和無機(jī)鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的。下列說法有誤的是()A.腎臟是形成尿液的器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位包括腎小體和腎小管兩部分B.原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收,經(jīng)毛細(xì)血管送回血液C.若某人尿液中葡萄糖含量超標(biāo),則此人可能患有糖尿病D.腎小管是組成系統(tǒng)的一部分4、將帶有坐骨神經(jīng)的青蛙的腓腸肌吊起,用電流刺激引起收縮,這一反應(yīng)說明肌肉具有A.應(yīng)激性 B.傳導(dǎo)功能C.收縮性 D.自動(dòng)調(diào)控功能5、受傷的哺乳動(dòng)物常用舌頭舔傷口,對傷口愈合有一定作用,這是因?yàn)橥僖海ǎ〢.含抗生素,有殺菌作用,屬非特異性免疫B.含溶菌酶,有殺菌作用,屬非特異性免疫C.含唾液淀粉酶,有消化作用,屬特異性免疫D.含唾液淀粉酶,有消化作用,屬特異性免疫6、下列為四種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①可用來制作面包和釀酒B.④可以自己制造有機(jī)物C.③是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物D.都屬于單細(xì)胞生物7、鯨終生生活在海洋中,頸部不明顯,具鰭,體表光滑無毛。但它是哺乳動(dòng)物,而不是魚類的主要原因是(
)A.用肺呼吸,體溫恒定 B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能產(chǎn)生條件反射
D.體腔內(nèi)有隔,胎生、哺乳8、根據(jù)你具有的生物學(xué)知識(shí)素養(yǎng),判斷下列的說法,正確的是()A.手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能B.消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少,在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中起重要作用C.呆小癥﹑貧血﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病D.玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同9、神經(jīng)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括()A.細(xì)胞膜和細(xì)胞核B.胞體和突起C.軸突和樹突D.胞體和軸突10、如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對象,由視野Ⅰ到視野Ⅱ時(shí),操作過程為①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器②移動(dòng)載玻片③轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤調(diào)節(jié)光圈A.①②③④ B.②①⑤④ C.①④②⑤ D.②①⑤③11、下列生物的生殖方式中屬于有性生殖的是()A.用枝條扦插繁殖的月季
B.用種子繁殖玉米
C.用葉繁殖的椒草
D.嫁接的桃12、在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要作用,有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)13、下列實(shí)驗(yàn)中不需要使用碘液的是A.觀察酵母菌 B.探究饅頭在口腔中的變化C.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 D.觀察雞卵的結(jié)構(gòu)14、澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥,它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥,按照達(dá)爾文的理論,這是()A.對外界刺激作出的反應(yīng) B.變異所造成的C.條件反射 D.自然選擇的結(jié)果15、已知有耳垂和無耳垂是一對相對性狀,分別由D和d控制.一對夫婦的基因都是Dd,那么,他們子女的基因可能是()A.DD、Dd B.DD、dd C.DD、Dd、dd D.DD16、樂樂幫媽媽切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)17、如圖為菜豆的一生示意圖,下列敘述正確的是()A.①→②過程所需要的有機(jī)物由胚乳提供B.③的地上部分由菜豆種子中胚軸發(fā)育來C.③→⑤時(shí)期會(huì)進(jìn)行開花、傳粉、受精等過程D.⑤中有多顆菜豆是因?yàn)橐欢浠ㄖ杏卸鄠€(gè)子房18、下列各項(xiàng)中屬于非生物的是(
)A.引起人感冒的病毒
B.會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人
C.生長在橘子皮上的青霉
D.休眠的青蛙19、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,正確的是()A.運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān)B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成C.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,就能正常運(yùn)動(dòng)D.一塊骨骼肌兩端的肌腱附著在同一塊骨上20、地球上的生物為什么只能生活在生物圈內(nèi)()A.生物圈能為圈內(nèi)生活的生物提供營養(yǎng)物質(zhì)B.它能為生物提供適宜的溫度和一定的生存空間C.生物圈能提供生物生存所需要的基本條件D.陽光、空氣和水及營養(yǎng)物質(zhì)只存在于生物圈內(nèi)21、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳篈.④③①② B.②⑤①④ C.④⑤③② D.④①③②22、上課的時(shí)候,小明由看黑板到低頭做筆記的過程中,瞳孔和晶狀體的變化是()A.?dāng)U大、曲度增加B.縮小、曲度增大C.?dāng)U大、曲度減小D.縮小、曲度減小23、在盛有新鮮血液的試管中加入少量檸檬酸鈉,靜止一段時(shí)間后,上層呈黃色半透明的的液體是()A.紅細(xì)胞 B.血清 C.血小板 D.血漿24、下面有關(guān)生物圈的敘述,不正確的是()A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈由植物和動(dòng)物和微生物構(gòu)成C.生物圈為生物提供了基本的生存條件D.生物圈的范圍在海平面上下各約10千米25、在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是(
)A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.河流生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng)
D.熱帶雨林26、下列關(guān)于傳染病及免疫相關(guān)概念的敘述,不正確的是()A.病原體都能使人患傳染病 B.病原體不一定都是抗原C.抗原能使機(jī)體產(chǎn)生抗體 D.免疫可識(shí)別體內(nèi)異常細(xì)胞27、把水和無機(jī)鹽從植物的根部輸送到葉的組織是()A.保護(hù)組織 B.神經(jīng)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營養(yǎng)組織28、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來A.子房和胚珠 B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁 D.子房壁和胚珠29、生物的遺傳物質(zhì)主要存在于()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核30、二十世紀(jì)七十年代末,美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國,與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個(gè)事例體現(xiàn)了A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性31、下面關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述錯(cuò)誤的是()A.人在推門時(shí),肱三頭肌會(huì)收縮,肱二頭肌會(huì)舒張B.菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的C.動(dòng)物的行為多種多樣,但都有利于它們的存活和繁殖后代D.一塊骨骼肌只附著在一塊骨上,在肌肉的牽引下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)從而完成動(dòng)作32、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的基本方式為反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.⑤結(jié)構(gòu)為效應(yīng)器,由傳出神經(jīng)末梢構(gòu)成B.構(gòu)成②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能C.人在睡著時(shí),一旦有蚊子叮咬也會(huì)拍打,這是簡單的反射,這是由脊髓控制完成的D.情緒激動(dòng)時(shí),在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)33、下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述,正確的是()A.人的性別是性染色體決定的,與基因無關(guān)B.男性的Y染色體既能傳給女兒,也能傳給兒子C.人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體D.生男生女的概率是均等的,所以一個(gè)多子女家庭中男女比例一定是1:134、在冷藏的條件下,水果的保鮮時(shí)間長,對這種現(xiàn)象的解釋不正確的是()A.溫度降低,抑制微生物的繁殖B.溫度降低,水果呼吸作用比較弱C.溫度降低,水果散失水分比較少D.溫度降低,微生物根本不能生活35、某人因溺水造成呼吸和心跳都暫時(shí)停止,最好的急救措施是()A.進(jìn)行C,并拔打“120”急救
B.只進(jìn)行人工胸外心臟擠壓C.AB交替進(jìn)行 D.只進(jìn)行人工呼吸36、某同學(xué)為了探究乳酸發(fā)酵的條件,自己用酸奶機(jī)自制酸奶:將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬?,放入酸奶機(jī)中,設(shè)定加熱溫度(38℃)和時(shí)間,進(jìn)行發(fā)酵。根據(jù)以下資料回答問題:資料一不同溫度下,乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38℃和適宜的環(huán)境下,每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好。將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是______________________。根據(jù)資料得出結(jié)論:制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在________范圍內(nèi),發(fā)酵最長時(shí)間不宜超過______小時(shí)。大腸桿菌和乳酸菌一樣,都是人體內(nèi)的益生菌。大腸桿菌在基因工程領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛,常在生物技術(shù)上用作“工程菌”,如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產(chǎn)人體需要的生長激素就是一個(gè)很典型的應(yīng)用。大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為____________,它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________________。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是_________________,控制這個(gè)性狀的基因是________________。人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá),說明性狀和基因之間的關(guān)系是________________。37、閱讀材料和學(xué)習(xí)的生物知識(shí)回答問題:材料一:蚜蟲,又稱膩蟲、蜜蟲,是一類植食性昆蟲。在春季和夏季,蚜蟲群中大多數(shù)或全部為雌性。這時(shí),雌性蚜蟲所產(chǎn)的卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育形成胚胎,經(jīng)過4天左右若蟲即可發(fā)育為成蟲,成蟲在適合的溫度下一天就可以產(chǎn)生10多只若蟲,可持續(xù)繁殖2﹣3個(gè)月。因此一只雌蟲在春季孵化后可以產(chǎn)生數(shù)以億計(jì)的蚜蟲。到了秋季,光照周期和溫度發(fā)生變化,食物數(shù)量減少,在蚜蟲體內(nèi)調(diào)控機(jī)制的作用下,雌性蚜蟲開始產(chǎn)出雄性若蟲。雄性和雌性進(jìn)行交尾后產(chǎn)卵。這些卵在度過冬季后,可以孵化出帶翅膀或不帶翅膀的若蟲。其中,帶翅膀的若蟲可遷飛到新的植物(常常為不同類型植物)上開始繁殖新的種群。材料二:生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?。某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對其生殖和發(fā)育的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索。春、夏兩季,蚜蟲進(jìn)行_____生殖,在秋季,蚜蟲進(jìn)行_____生殖。有翅蚜蟲若蟲,具有遷飛能力。這種現(xiàn)象對蚜蟲個(gè)體生存的意義是_____。影響蚜蟲出現(xiàn)多樣的生殖方式和胚胎發(fā)育類型的有_____因素。材料二圖甲中的M表示為三種動(dòng)物生殖發(fā)育過程中的相似之處,則M為_____。a.有性生殖b.無性生殖c.體內(nèi)受精d.體外受精e.胎生f.卵生材料二圖乙是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[]_____。材料二丙圖中新生命與母體是通過_____(填寫圖中代號(hào))進(jìn)行物質(zhì)交換的?!斑M(jìn)化樹”又稱“系統(tǒng)樹”、“譜系樹”,簡單的表示了生物的進(jìn)化歷程。在進(jìn)化樹上每個(gè)分支的頂端代表一物種。兩個(gè)分支相交處為節(jié)點(diǎn),每個(gè)節(jié)點(diǎn)代表各分支的共同祖先,請你根據(jù)“螳螂、家鴿、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的進(jìn)化關(guān)系,將“家鴿、蝴蝶、蟾蜍”填寫在圖丁的相應(yīng)序號(hào)的位置上。①是_____,③是_____。38、請根據(jù)蝴蝶生殖發(fā)療過程中各階段的形態(tài)圖回答:蝴蝶的一生要經(jīng)過________、________、________、________四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為_;與蝴蝶的發(fā)育過程相比蝗蟲的發(fā)育屬于________發(fā)育;其一生要經(jīng)過________三個(gè)時(shí)期.39、春去秋來,周而復(fù)始。許多植物從一棵小種子萌發(fā)開始,經(jīng)過扎根、長高、長粗而變成一棵參天大樹,再到結(jié)出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期。請聯(lián)系教材所學(xué)梳理回答:(1)植物種子萌發(fā)時(shí),甲圖中的[____]______率先突破種皮,發(fā)育成乙圖中的[____]_______。(2)種子萌發(fā)成幼苗之后,根不斷地向下生長,根的生長主要是丙圖中________(填字母)共同作用的結(jié)果。(3)幼苗長高主要依賴于丁的發(fā)育,其中[③]______將來發(fā)育成植物的莖。(4)幼苗的長粗依賴于戊圖中的[②]______。(5)植物體長大之后,開始開花結(jié)果,其中,己圖中的[____]______發(fā)育成甲。(6)無論是種子的萌發(fā),還是幼苗扎根、長高、長粗,或是開花結(jié)果,都離不開植物細(xì)胞的______過程。40、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位,需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu)。如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C分別為三種單細(xì)胞生物。請據(jù)圖回答問題:使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]_____使物像更加清晰。圖中_____是植物細(xì)胞。對比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是_____(填寫圖中字母)。從細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上看,A與B、C的不同之處是,A無_____,屬于原核生物;A、B、C三種生物細(xì)胞內(nèi)均無葉綠體,從營養(yǎng)方式上看,都是_____。甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是_____。
參考答案1、C【解析】
腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程。圖中,①入球小動(dòng)脈、②腎靜脈、③腎小管、④腎小球、⑤腎小囊,A表示腎小球的過濾作用,B表示腎小管的重吸收作用?!驹斀狻竣苣I小球是毛細(xì)血管球,既屬于腎單位中也屬于循環(huán)系統(tǒng),故A正確;②腎靜脈中流的是靜脈血,①入球小動(dòng)脈流的是動(dòng)脈血,②和①中液體成分比較,氧和尿素含量減少,故B正確;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液??梢?,若尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,主要是由于腎小球的通透性過大,使原來不能濾過的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)濾過,從而隨尿排出,故C錯(cuò)誤;A過程表示腎小球的濾過作用形成原尿、B過程表示腎小管的重吸收作用形成尿液,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程以及正確識(shí)圖。2、D【解析】
鳥的食量非常大,在飛行過程中需要消耗大量能量;胸肌發(fā)達(dá),牽動(dòng)兩翼可完成飛行動(dòng)作;鳥類的雙重呼吸,為飛行提供充足的氧?!驹斀狻緼、鳥的心臟有四腔,兩條循環(huán)路線,心臟占身體體重的比重較大,心跳頻率快,保證了充足的氧氣供應(yīng),使有機(jī)物快速分解,釋放大量的能量,A正確;B、鳥的食量非常大,在飛行過程中需要消耗大量能量,B正確;C、鳥類的雙重呼吸,為飛行提供充足的氧,C正確;
D、胸肌發(fā)達(dá),牽動(dòng)兩翼可完成飛行動(dòng)作,但與提供能量沒有關(guān)系,D錯(cuò)誤。故選D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確鳥類與空中飛行生活相適應(yīng)的特征。3、D【解析】
腎臟是尿液形成的器官,每個(gè)腎臟都有100萬個(gè)腎單位構(gòu)成,腎單位是尿液形成的基本單位,尿液的形成過程包括腎小球的過濾作用、腎小管的重吸收作用?!驹斀狻緼.腎臟是形成尿液的器官,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位;腎單位由腎小體和腎小管組成,腎小體由腎小球和腎小囊組成,A正確。B.原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收,經(jīng)毛細(xì)血管送回血液,而剩余的水、無機(jī)鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液,B正確。C.若腎小管發(fā)生病變,會(huì)使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導(dǎo)致大量的葡萄糖不被吸收,造成糖尿,使尿液中葡萄糖含量超標(biāo),因此,若某人尿液中葡萄糖含量超標(biāo),則此人可能患有糖尿病,C正確。D.泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成,腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,而腎小管是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位——腎單位的組成部分,可見,腎小管是組成器官——腎臟的一部分,D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟,構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。4、C【解析】試題分析:人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接、骨骼肌組成,骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱(屬于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,里面有許多血管和神經(jīng),能夠收縮和舒張。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,如果用針和電流直接刺激肌肉本身時(shí),肌肉收縮,刺激停止,肌肉就會(huì)舒張.當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)收縮變短,并產(chǎn)生一定的拉力,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)??键c(diǎn):本題考查的是骨骼肌的特性。5、B【解析】
體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,例如殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能夠破壞病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解,人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞,可以將侵入人體的病原體吞噬和消滅?!驹斀狻渴軅牟溉閯?dòng)物經(jīng)常用舌去舔傷口,這是因?yàn)榭谇焕锏耐僖汉腥芫?,能破壞進(jìn)入傷口處的病菌的細(xì)胞壁,進(jìn)而殺滅病菌,這種免疫力是天生就具有的,對多種病原體都有作用,屬于非特異性免疫?!军c(diǎn)睛】此題考查了人體第二道防線的作用:通過殺菌物質(zhì)消滅進(jìn)入人體的病菌。6、C【解析】
分析圖片可知:①是酵母菌,②是草履蟲,③是細(xì)菌,④是衣藻,據(jù)此解答。【詳解】做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時(shí)也要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此,人們常利用①酵母菌來制作面包和釀酒,A正確;
④是衣藻,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式是自養(yǎng),B正確;
③是細(xì)菌,具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,病毒才是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一類生物,C錯(cuò)誤;
①酵母菌、②草履蟲、③細(xì)菌、④衣藻,它們的身體都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,都屬于單細(xì)胞生物,D正確。【點(diǎn)睛】理解掌握單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活,熟記常見單細(xì)胞生物。7、D【解析】
哺乳動(dòng)物一般具有體表被毛;牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒;心臟四腔;胎生哺乳;體內(nèi)有膈,據(jù)此解答?!驹斀狻况L的體腔內(nèi)有隔,具有胎生、哺乳的特征,因此屬于哺乳動(dòng)物,而不是魚類,可見D正確?!军c(diǎn)睛】胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)。8、A【解析】
(1)脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能。(2)動(dòng)物在自然界中作用的理解。維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。(3)呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病,貧血是血液中紅細(xì)胞或血紅蛋白含量過少。(4)玉米屬于單子葉植物,花生屬于雙子葉植物。【詳解】A.手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,縮手說明脊髓有反射功能,而感覺到疼痛,說明脊髓有傳導(dǎo)功能,A正確。B.消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中可促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),但并不是必不可少的,例如苔原生態(tài)系統(tǒng),由生產(chǎn)者和分解者可以將有機(jī)環(huán)境和無機(jī)環(huán)境聯(lián)通起來,B錯(cuò)誤。C.呆小癥、侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病,貧血是血液中紅細(xì)胞或血紅蛋白含量過少,C錯(cuò)誤。D.玉米種子的子葉數(shù)目是一片,花生種子的子葉數(shù)目是兩片,D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。9、B【解析】
神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元,是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?!驹斀狻可窠?jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,B正確?!军c(diǎn)睛】掌握神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。10、B【解析】
視野Ⅰ物象位于視野的左上方,物象??;而到視野Ⅱ物象位于視野中央,物象變大?!驹斀狻扛弑讹@微鏡的操作流程:在低倍鏡下觀察清楚,找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見。由視野Ⅰ到視野Ⅱ物象變大是換用了高倍鏡。用低倍鏡換高倍鏡時(shí),先移動(dòng)玻片,使物象移到視野中央(顯微鏡下所成的像是倒像,此題中要將物象移到視野中央,需要將載玻片向左上移動(dòng));然后轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器;換用高倍的物鏡,視野變暗,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器調(diào)用大光圈;最后轉(zhuǎn)到細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象變清晰。如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對象,由視野Ⅰ到視野Ⅱ時(shí),操作過程為②①⑤④。故選B?!军c(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)題,著重考查了高倍鏡使用的方法,意在考查考生顯微鏡操作的技能,特別注意在使用高倍鏡時(shí)不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。11、B【解析】
(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。
(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!驹斀狻坑弥l扦插繁殖的月季、用葉繁殖的椒草、嫁接的桃,都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖,A、C、D不符合題意;
種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此用種子繁殖玉米屬于有性生殖,B符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點(diǎn)。12、C【解析】
不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點(diǎn),生態(tài)系統(tǒng)包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,森林生態(tài)系統(tǒng)是最大的生態(tài)系統(tǒng),其中森林生態(tài)系統(tǒng)主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū),動(dòng)植物種類繁多,是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū),森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有“綠色水庫”之稱?!驹斀狻坎菰鷳B(tài)系統(tǒng)分布在比較干旱的地方,在保持水土和防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用,故A不符合題意;淡水生態(tài)系統(tǒng)由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物組成。除了為人類提供飲水、灌溉和工業(yè)用水,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要作用,故B不符合題意;森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,如森林能緩解水資源危機(jī),森林可以促進(jìn)水分循環(huán)和影響大氣環(huán)流,增加降水,所以有“綠色水庫”之稱,故C符合題意;海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成。海洋中的植物絕大部分是微小的藻類,植物進(jìn)行光合作用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%,故D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的類型和功能。13、D【解析】
(1)在實(shí)驗(yàn)中常常利用淀粉遇碘變藍(lán)色的特性來驗(yàn)證淀粉是否存在。(2)細(xì)胞核中含有能被堿性染料染成深色的物質(zhì),為了便于觀察細(xì)胞核,所以常用碘液對細(xì)胞進(jìn)行染色。【詳解】觀察酵母菌細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞為了便于觀察細(xì)胞核,就要用碘液染色。探究饅頭在口腔中的變化,用到碘液的目的是檢驗(yàn)淀粉是否被唾液淀粉酶消化。而觀察雞卵的結(jié)果不需要碘液。故選D?!军c(diǎn)睛】了解碘液在各種實(shí)驗(yàn)中的作用是解題的關(guān)鍵。14、D【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),琴鳥的個(gè)體之間在繁殖時(shí)間上存在著變異,有的在春季繁殖,有的在冬季繁殖;在冬季繁殖的個(gè)體由于可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥而得以生存下去,而在春季繁殖的個(gè)體則沒有這樣幸運(yùn);這樣一代代的選擇、進(jìn)化下去,就形成了今天的在冬季繁殖的琴鳥;因此這是自然選擇的結(jié)果,D正確?!军c(diǎn)睛】生物的變異是隨機(jī)的,而環(huán)境的選擇則是定向的。15、C【解析】
生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因?!驹斀狻恳粚Ψ驄D的基因都是Dd,遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,他們子女的基因可能是DD、Dd、dd,C正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題。16、B【解析】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分裂、分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;組織進(jìn)一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官;再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.血液屬于結(jié)締組織.故選B.動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次【名師點(diǎn)睛】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,結(jié)合題意,據(jù)此解答.17、C【解析】
1、胚是種子的重要部分,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)的作用。2、花經(jīng)過傳粉和受精后,由于細(xì)胞不斷分裂、生長和分化,子房逐漸膨大,子房的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。果實(shí)和種子的形成如下圖:【詳解】解:A、①→②過程表示種子的萌發(fā),所需要的有機(jī)物由菜豆種子兩子葉片提供,A錯(cuò)誤;B、③中地上部分的莖和葉,是由菜豆種子中的胚芽發(fā)育來,B錯(cuò)誤;C、花的各部分發(fā)育成熟就會(huì)依次展開,這就是開花;一朵花經(jīng)過傳粉和受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子。因此,③→⑤時(shí)期會(huì)進(jìn)行開花、傳粉、受精等過程。C正確;D、子房中的胚珠發(fā)育成種子,菜豆所結(jié)果實(shí)中種子不止一粒的原因是子房中含有多個(gè)胚珠,D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】明確種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的過程,果實(shí)和種子的形成知識(shí)是解題單位關(guān)鍵。18、B【解析】
生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻繐?jù)分析可知,會(huì)彈琴的機(jī)器人不具有生物的特征,不是生物;引起人感冒的病毒,生長在橘子皮上的青霉,休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征,屬于生物。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征,明確具備生物的六大特征或部分特征的才是生物。19、B【解析】
人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動(dòng)力作用,據(jù)此解答?!驹斀狻緼C、完成運(yùn)動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,除此之外,還需要能量,也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等,AC錯(cuò)誤。B、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成,關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式,B正確。D、一塊骨骼肌的兩端肌腱一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)附著在相鄰的骨上,D錯(cuò)誤。故選:B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成及運(yùn)動(dòng)的實(shí)現(xiàn)。20、C【解析】
生物生存需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,據(jù)此答題?!驹斀狻可锶κ巧锱c環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分。它能為生物圈中動(dòng)物、植物等所有生物生存提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,所以生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它??梢奀是正確的。
故選:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。21、D【解析】流感是由流感病毒引起的傳染病,流感病毒是病原體,流感病人是能夠散播病原體的傳染源,流感病人的飛沫屬于傳播途徑。22、B【解析】
瞳孔是光線進(jìn)入我們眼睛的窗口,光線強(qiáng)時(shí)瞳孔變小,光線弱時(shí)瞳孔變大,看近處時(shí)瞳孔變小,看遠(yuǎn)處時(shí)瞳孔變大。這是一種反射性調(diào)節(jié)。人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時(shí),睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視遠(yuǎn)物時(shí),正好相反?!驹斀狻客ㄟ^分析可知,由看黑板眺變?yōu)榈皖^做筆記時(shí),瞳孔由大變小,晶狀體曲度由小變大。故B符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握瞳孔和晶狀體的變化。23、A【解析】加入抗凝劑的血液靜置一段時(shí)間后分層,上層淡黃色的透明液體是血漿,紅細(xì)胞在下層,呈紅色,白細(xì)胞和血小板在兩層交界處,很薄,呈白色。24、B【解析】
生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),A正確,B錯(cuò)誤;生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,為生物提供了基本的生存條件,CD正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。25、D【解析】試題分析:上述生態(tài)系統(tǒng)中,熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng),能夠長期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的類型26、A【解析】
(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。(3)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性?!驹斀狻坑刹≡w引起的,能在生物之間傳播的疾病是傳染病,而由病原體引起的疾病不一定都屬于傳染病,故A錯(cuò)誤;抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì),而不是引起傳染病的病原體,引起傳染病的病原體如果沒有引起免疫反應(yīng),就不是抗原,故B正確;抗原進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,故C正確;免疫的監(jiān)視功能是指這種功能可以識(shí)別和消滅體內(nèi)產(chǎn)生的突變細(xì)胞,故D正確。故選A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原、傳染病的概念。27、C【解析】
植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等,它們各具有不同的功能,據(jù)此答題?!驹斀狻勘Wo(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,故A不符合題意;神經(jīng)組織屬于動(dòng)物組織,故B不符合題意;輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織;所以把水和無機(jī)鹽從植物的根部輸送到葉的組織是輸導(dǎo)組織,故C符合題意;營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,故D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解植物的組織類型及特點(diǎn)。28、D【解析】
一朵花經(jīng)過傳粉和受精完成后,子房各部分的發(fā)育情況是:。【詳解】由上圖可知:果皮是由子房壁發(fā)育而來的,果實(shí)由子房發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成,受精卵發(fā)育成胚。油桃屬于果實(shí),由子房發(fā)育而成,可食用部分是果皮,由子房壁發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成?!军c(diǎn)睛】明確種子各部分的發(fā)育情況即能正確答題。29、D【解析】
此題考查的是細(xì)胞核中的遺傳信息載體-DNA,以及細(xì)胞各部位的結(jié)構(gòu)和作用?!驹斀狻緼.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,A不符合題意。B.細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)能加速細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,B不符合題意。C.細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)的作用,C不符合題意。D.細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個(gè)DNA上有多個(gè)基因,基因才是控制性狀的基本遺傳單位,D符合題意。
故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,只要基礎(chǔ)扎實(shí),掌握了各部分的功能,即可答題。30、B【解析】試題分析:生物的多樣性包含物種多樣性,遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的,生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中,生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。二十世紀(jì)七十年代末,美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國,與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個(gè)事例體現(xiàn)了基因的多樣性。故選B?!究键c(diǎn)定位】本題考查生物多樣性的含義和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用,難度一般,屬于理解要求。31、D【解析】
動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為。動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu),如高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)?!驹斀狻客崎T時(shí)屬于伸肘動(dòng)作,肱三頭肌會(huì)收縮,肱二頭肌會(huì)舒張,A正確;菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,B正確;動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)能夠快速找到食物,也有利于快速躲避天敵,增加活動(dòng)范圍,有利于找到更適合的生存空間,有利于躲避不利環(huán)境,如鳥類的遷徙、魚類的洄游等,所以動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍,C正確;一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在相鄰的兩塊骨上,不是附著在同一塊骨上,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成、運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過程以及動(dòng)物行為特征。32、A【解析】
反射活動(dòng)是由反射弧完成的,如圖所示:反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器?!驹斀狻?、⑤是效應(yīng)器,由肌肉或腺體組成,A錯(cuò)誤;構(gòu)成②是傳入神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞),能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),B正確;人在睡覺時(shí),一旦有蚊子叮咬也會(huì)拍打,這種反射是由脊髓控制完成的,屬于簡單的反射,C正確;當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí),大腦皮層就會(huì)特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤,因此腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng),D正確?!军c(diǎn)睛】反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是考試的重點(diǎn),掌握時(shí)可以結(jié)合反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖來幫助理解和記憶。33、C【解析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過程如圖:近幾年的研究發(fā)現(xiàn)在Y染色體上有一段DNA(即基因)與雄性性別的決定有關(guān),X染色體上也有與女性性別有關(guān)的基因,因此人的性別是由性染色體決定的,也與基因有關(guān),而不是與基因無關(guān),故A錯(cuò)誤;從性別遺傳圖解看出,男性的Y染色體不能傳給女兒,只能傳給兒子,而不是既能傳給女兒,也能傳給兒子,故B錯(cuò)誤;每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體,所以人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體,故C正確;生男生女的機(jī)會(huì)是均等的,但是一個(gè)多子女家庭中男女比例不一定是1:1,故D錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。34、D【解析】
根據(jù)“冷藏,水果的保鮮”可知,本題主要考查的是食品保存的原理,據(jù)此分析解答。【詳解】A.一般來說,微生物的生長和繁殖需要在適宜的溫度下,溫度降低,會(huì)抑制微生物的繁殖,故A正確。B.溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性,一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的降低而減弱,因此適當(dāng)降低溫度,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時(shí)間,故B正確。C.溫度降低,水果的蒸騰作用減弱,因此水果散失水分比較少,起到保鮮作用,故C正確。D.溫度降低,只是微生物的生命活動(dòng)被抑制,而不是微生物根本不能生活,故D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】理解食品保存的原理是解題的關(guān)鍵。35、A【解析】
此題考查受到意外傷害時(shí)的急救方法?!驹斀狻慨?dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時(shí),一定要盡快撥打“120”急救電話,在急救車到達(dá)前,根據(jù)病情和傷情,采取一些必要的救治措施。因?yàn)椴∪嗽谏龅揭馔馐鹿嗜缒缢?、觸電時(shí),會(huì)出現(xiàn)突然停止呼吸的現(xiàn)象,若不及時(shí)進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會(huì)造成死亡,所以要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來進(jìn)行急救。人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸,人工呼吸時(shí)要保證呼吸道暢通,人工呼吸的次數(shù)要與人體呼吸次數(shù)相同,大約16--18次/分??梢娺x項(xiàng)A是正確的。故選A?!军c(diǎn)睛】掌握人工呼吸以及胸外心臟擠壓這兩種常用的急救措施,即解決題目,最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人。36、高溫滅菌(或殺滅雜菌)25~42℃7分裂生殖沒有成形的細(xì)胞核“工程菌”生產(chǎn)的生長激素生長激素基因基因控制性狀【解析】
生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,要將容器洗燙干凈,對容器進(jìn)行消毒,防止雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾;乳酸菌在無氧、適溫的溫度條件下能將乳糖分解成乳酸?!驹斀狻浚?)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是殺死容器內(nèi)原有的微生物。
(2)酸奶是以新鮮的牛奶為原料,經(jīng)過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌(乳酸菌),根據(jù)資料,小敏制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在25℃--42℃范圍內(nèi);發(fā)酵最長時(shí)間不宜超過7小時(shí)。
(3)大腸桿菌和乳酸菌屬于細(xì)菌,其生殖方式為分裂生殖;大腸桿菌和乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體)。
(4)科學(xué)家把人的生長激素基因?qū)氪竽c桿菌,獲得了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”,因此“工程菌”的獲得利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是“工程菌”生產(chǎn)的生長激素,控制這個(gè)性狀的基因是生長激素基因。
(5)人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá)說明基因控制性狀。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的特點(diǎn)以及正確的識(shí)圖。37、無性有性利于蚜蟲尋找食物、逃避敵害、利于個(gè)體生存遺傳因素和環(huán)境因素a、f③胚盤1蝴蝶蟾蜍【解析】
生殖過程中經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫有性生殖。不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生后代的生殖方式屬于無性生殖。月季可以用圖戊所示的扦插方式繁殖,它的生殖方式屬于無性生殖。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟。鳥的發(fā)育過程:受精卵→胚胎→雛雞→成雞。兩棲類動(dòng)物的特征是生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。子宮是胎兒發(fā)育的場所,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。根據(jù)無脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物;脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類?!驹斀狻浚?)在春季和夏季,蚜蟲群中大多數(shù)或全部為雌性,這時(shí)雌性蚜蟲所產(chǎn)的卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育形成胚胎,經(jīng)過4天左右若蟲即可發(fā)育為成蟲,這個(gè)過程沒有經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖;秋季,雄性和雌性進(jìn)行交尾后產(chǎn)卵繁殖后代,這個(gè)過程有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖。(2)有翅蚜蟲若蟲,具有遷飛能力,利于蚜蟲尋找食物、逃避敵害、利于個(gè)體生存。(3)影響蚜蟲出現(xiàn)多樣的生殖方式和胚胎發(fā)育類型的有遺傳因素和環(huán)境因素。(4)圖甲中的M表示為三種動(dòng)物生殖發(fā)育過程中的相似之處,他們都屬于有性生殖、卵生。材料二圖甲中的M表示為三種動(dòng)物生殖發(fā)育過程中的相似之處,則M為a、f。(5)圖乙是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是③胚盤,胚盤中含有遺傳物質(zhì),是胚胎發(fā)育的起點(diǎn)。(6)子宮是胎兒發(fā)育的場所,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此,圖丙是人體胎兒與母體的聯(lián)系示意圖,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過2臍帶和1胎盤從母體獲得。(7)家鴿屬于鳥類、蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物、蟾蜍屬于兩棲類,根據(jù)無脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物;脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。分析可知,①蝴蝶、③蟾蜍?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲、兩棲類動(dòng)物、鳥類和哺乳動(dòng)物的發(fā)育過程、發(fā)育特
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