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PAGEPAGE1浙教版九年級第一學期期中數學測試卷一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分。請選出一個符合題意的正確選項)1.在下列四個新能源汽車車標的設計圖中,屬于中心對稱圖形的是(▲)A.B. C. D.2.二次方程4x(x+2)=25化成一般形式得(▲)A.4x2+8x﹣25=0 B.4x2﹣23=0 C.4x2+8x=25 D.4x2+2=253.微信紅包是溝通人們之間感情的一種方式,已知小明2016年”元旦”收到微信紅包為300元,2018年為363元,若這兩年小明收到的微信紅包的年平均增長率為x,根據題意可列方程為(▲)A.363(1+2x)=300B.300(1+)=363 C.300=363D.300+=3634.已知點A(x-2,3)與點B(x+4,y-5)關于原點對稱,則xy的值是(▲)A.2B.-2C.1D.-15.用反證法證明“在同一平面內,若a⊥b,b⊥c,則a∥b時,應假設(▲)A.a不垂直于c B.a,b都不垂直于cC.a⊥b D.a與b相交6.點P1(﹣1,),P2(3,),P3(5,)均在二次函數y=﹣+2x+c的圖象上,則y1,y2,y3的大小關系是(▲)A.>>B.>=C.>>D.=>7.如圖,是等腰直角△內一點,是斜邊,如果將△繞點逆時針方向旋轉到△的位置(與重合,與重合),則∠的度數是(▲)A.25°B.30°C.35°D.45°8.直線與拋物線只有一個公共點,則的值為(▲)A.B.1C.D.09.若拋物線y=x2+ax+b與x軸兩個交點間的距離為2,則稱此拋物線為定弦拋物線.已知某定弦拋物線的對稱軸為直線x=1,將此拋物線向左平移1個單位,再向下平移3個單位,得到的拋物線的解析式為(▲)A.BC.D.10.P是拋物線上一點,過點P作PM⊥x軸,PN⊥y軸,垂足分別是M,N,則PM+PN的最小值是(▲)A.
B.
C.3D.5二、填空題(本題有6小題,每小題5分,共30分)11.如圖,將△ABC繞點A按順時針方向旋轉60°得△ADE,則∠BAD=__▲__度.第11題圖第15題第16題圖12.方程有兩個相等的實數根,則k的值是__▲____.13.公路上行駛的汽車急剎車時,剎車距離s(m)與時間t(s)的函數關系式為s=20t-5t2,當遇到緊急情況時,司機急剎車,但由于慣性汽車要滑行___▲____m才能停下來.14.已知⊙O的半徑為1,弦AB長為,則弦AB所對的圓心角為___▲_____.15.將正方形的一個頂點與正方形的對角線交點重合,如圖⑴位置,則陰影部分面積是正方形面積的,將正方形與按圖⑵放置,則陰影部分面積是正方形面積的▲.16.如圖,點C在以AB為直徑的半圓上,AB=a,∠CBA=30°,點D在線段AB上從點A運動到點B,點E與點D關于AC對稱,DF⊥DE于點D,并交EC的延長線于點F,當點D從點A運動到點B時,線段EF掃過的面積為_____▲_____.
三、解答題(本題有8小題,第17~20題每題8分,第21題10分,第22,23題每題12分,第24題14分,共80分)17.(1).(2)3x(x+3)=2(x+3)18.在4×4的方格紙中,△ABC的三個頂點都在格點上.(1)在圖1中畫出與△ABC成軸對稱且與△ABC有公共邊的格點三角形(畫出一個即可);(2)將圖2中的△ABC繞著點C按順時針方向旋轉90°,畫出經旋轉后的三角形.第18題圖19.拋物線y=-x2+(m-1)x+m與y軸交于點(0,3).第18題圖(1)求拋物線的解析式.(2)求拋物線與x軸的交點坐標.(3)當x取什么值時,y>0?(4)當x取什么值時,y的值隨x的增大而減???20.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點D,點O在AB上,以點O為圓心,OA為半徑的圓恰好經過點D,分別交AC、AB于點E、F.(1)試判斷直線BC與OD的位置關系,并說明理由.若BD=,BF=3,求⊙O的半徑.21.某超市銷售一種成本為40元/千克的商品,若按50元/千克銷售,一個月可售出500千克,現打算漲價銷售,據市場調查,漲價x元時,月銷售量為m千克,m是x的一次函數,部分數據如下表:漲價x(元)1234…月銷售量m(千克)490480470460…(1)觀察表中數據,直接寫出m與x的函數關系式:___▲_____,當漲價5元時,計算可得月銷售利潤為___▲_____元.(2)當售價定多少元時會獲得月銷售最大利潤?求出最大利潤.22.已知,如圖1,△ABC中,BA=BC,D是平面內不與A、B、C重合的任意一點,∠ABC=∠DBE,BD=BE.(1)求證:△ABD≌△CBE.(2)如圖2,當點D是△ABC的中垂線交點時,請判斷四邊形BDCE的形狀,并證明你的結論.圖1圖223.一節(jié)數學課上,陳老師提出了這樣一個問題:如圖1,點P是正方形ABCD內一點,PA=1,PB=2,PC=3.你能求出∠APB的度數嗎?(1)小明通過觀察、分析、思考,形成了如下思路:思路一:將△BPC繞點B逆時針旋轉90°,得到△BP′A,連接PP′,求出∠APB的度數;思路二:將△APB繞點B順時針旋轉90°,得到△CP'B,連接PP′,求出∠APB的度數.請參考小明的思路,任選一種寫出完整的解答過程.(2)如圖2,若點P是正方形ABCD外一點,PA=,PB=1,PC=,求∠APB的度數.24.24.設函數(為實數)(1)寫出其中的兩個特殊的函數,使它們的圖象不全是拋物線,并求出它們的交點坐標;(2)對任意的,函數圖象都經過定點,直接寫出所有定點的坐標;(3)證明:不論為何值,函數圖象與軸有交點;(4)對任意負實數,當時,隨著的增大而增大,求出的取值范圍.九年級數學答案BACBDDDCAA11.6012.13.2014.120015.1/216.17.
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