2025年華師大版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列概念間的關(guān)系符合X+Y=Z關(guān)系的是()

。ABCDX溶質(zhì)懸濁液稀溶液飽和溶液Y溶劑乳濁液濃溶液不飽和溶液Z溶液溶液飽和溶液濃溶液A.AB.BC.CD.D2、已知金屬元素rm{M(}只有一種化合價(jià)rm{)}氧化物的化學(xué)式為rm{M_{2}O_{3}}則它的氯化物的化學(xué)式為rm{(}rm{)}A.rm{MCl_{2}}B.rm{MCl_{3}}C.rm{M_{2}Cl_{3}}D.rm{MCl}3、地殼中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}含量rm{)}由大小的順序rm{)}A.氧碳?xì)涞狟.氧硅鋁鐵C.氧鋁氮鐵D.氮氧鋁鐵4、認(rèn)識(shí)各種圖標(biāo)對(duì)保護(hù)自身和他人安全具有重要意義rm{.}如圖所示圖標(biāo)指的是rm{(}rm{)}A.腐蝕品B.有毒品C.當(dāng)心爆炸D.禁止煙火5、以下關(guān)于氫氣的說法正確的是()。A.氫氣的密度比空氣的密度大B.氫氣具有可燃性,在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰。C.電解水產(chǎn)生的氫氣體積比氧氣體積大D.氫氣是一種單質(zhì)6、物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是rm{(}rm{)}A.顏色的不同B.狀態(tài)的不同C.有沒有新的物質(zhì)生成D.熔點(diǎn)的不同評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、寫出下列各項(xiàng)中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣____.

(2)乙炔充分燃燒____.

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w____.

(4)服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多____.

(5)工業(yè)上用稀硫酸除鐵銹____.

(6)某工業(yè)廢水中含有鹽酸,常加石灰水中和其酸性____.8、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

鋇____鋰____氦氣____鹽酸____碳酸鉀____硫酸亞鐵____硝酸銀____高錳酸鉀____.9、用化學(xué)符號(hào)表示下列意義:

rm{(1)2}個(gè)氧原子______;

rm{(2)5}個(gè)二氧化氮分子______;

rm{(3)2}個(gè)鈣離子______;

rm{(4)}空氣中含量最多的元素______;

rm{(5)}氦氣______;

rm{(6)2}個(gè)硝酸根離子______;

rm{(7)}氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為rm{+2}______;10、請(qǐng)觀察圖并根據(jù)圖示回答下列問題.

rm{(1)}圖rm{A}表示的原子核電荷數(shù)為______;相對(duì)原子質(zhì)量為______;

rm{(2)}圖rm{B}表示的是______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素的原子;

rm{(3)}圖rm{B}表示的原子在化學(xué)變化中形成的離子符號(hào)為______.11、請(qǐng)寫出以下化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:

紅磷和氧氣在加熱的條件下生成五氧化二磷:______

鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂:______

銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅:______.12、目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進(jìn)行吸氧,以增加大腦供氧量,消除腦疲勞rm{.}醫(yī)生建議吸氧要適量rm{.}因?yàn)楦邼舛鹊难鯕馔鶗?huì)對(duì)人造成傷害;引起氧中毒.

rm{(1)}氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有______性rm{.}它能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放出______供生命活動(dòng)所需.

rm{(2)}我們有很多方法可以制取氧氣;例如加熱高錳酸鉀,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:

______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于______反應(yīng).13、某品牌化肥尿素包裝袋上部分信息見下圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算回答:(1)尿素(化學(xué)式的化學(xué)式量為___________;(2)一個(gè)尿素分子中所含原子數(shù)為___________;(3)尿素中碳元素:氧元素:氮元素:氫元素的質(zhì)量比為___________;(4)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(5)判斷該化肥屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。(6)某農(nóng)田計(jì)劃施用上述品牌的尿素(化學(xué)式)100kg,但由于貨源短缺,現(xiàn)改用硝酸銨(化學(xué)式NH4NO3),為保證含氮量相當(dāng),所需硝酸銨的質(zhì)量是多少kg?寫出計(jì)算過程。(注明:該小問屬于附加題,可選做。)評(píng)卷人得分三、推斷題(共7題,共14分)14、元素周期律和首期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具;下表是元素周期表的部分信息請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題:

(1)空氣中含量最多的元素名稱是______,該元素原子的最外層電子數(shù)為______.

(2)如圖所表示的粒子符號(hào)為______,它的質(zhì)子數(shù)為______,該元素原子形成的陰離子符號(hào)是:______.

(3)由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是______(寫化學(xué)式).

(4)由N和O兩種元素組成化合物,其中N元素和O元素的質(zhì)量比為7:12,則該化合物的化學(xué)式為:______.

(5)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右______.15、有下列物質(zhì):rm{N_{2}}rm{KCl}rm{O_{2}}rm{F_{2}}rm{KMnO_{4}}rm{KClO_{3}}六種物質(zhì),將其平分成兩類;每類中均有三種物質(zhì),分類后并回答下列問題:

rm{(1)}其中一類的三種物質(zhì)是______;你分類的依據(jù)是______.

rm{(2)}通過原子結(jié)構(gòu)示意圖:rm{O}rm{F}比較rm{O_{2}}和rm{F_{2}}哪種氣體活潑?

理由是rm{(}先表明立場,再敘述理由rm{)}______;寫出鎂在氟氣中反應(yīng)的生成物氟化鎂的化學(xué)符號(hào)是______.16、如圖所示有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中:“rm{隆陋}”表示相互反應(yīng),“rm{隆煤}”表示轉(zhuǎn)化方向。在rm{C}溶液中通入rm{CO_{2}}溶液變渾濁,生成白色沉淀rm{A}rm{C}與rm{D}發(fā)生的是中和反應(yīng)。

rm{(1)}物質(zhì)rm{A}的化學(xué)式為______________;rm{(2)}寫出rm{B隆煤C}的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________________;圖中的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_________________rm{(}填序號(hào)rm{)}17、rm{A}元素原子核內(nèi)有rm{1}個(gè)質(zhì)子;rm{B}元素的帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子的核外電子排布與氬原子相同;rm{C}元素的原子最外層是第二層,其最外層電子數(shù)是次外層的rm{2}倍;rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多一個(gè)電子層,其陽離子帶一個(gè)單位的正電荷,rm{E}元素是地殼中含量最多的元素。試推斷:rm{(1)}寫出元素符號(hào):rm{A}_______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______;rm{E}______。rm{(2)}畫出rm{D^{+}}結(jié)構(gòu)示意圖__________________18、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去rm{).}已知:rm{A}是一種氣體肥料;rm{D}含有人體中含量最高的金屬元素,其相對(duì)分子質(zhì)量為rm{100}.

rm{(1)D}的化學(xué)式為______;

rm{(2)C隆煤B}的化學(xué)方程式______;

rm{(3)E隆煤F}的化學(xué)方程式______.19、rm{28}現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),rm{A}rm{B}為無色氣體,rm{C}rm{D}為黑色粉末,rm{B}跟rm{D}在一定條件下能生成rm{A}rm{A}和rm{D}都能跟rm{C}反應(yīng)生成rm{B}和一種紅色固體rm{E}其中rm{B}能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀rm{F}rm{(1)}根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。rm{A}____rm{B}____rm{C}____rm{D}____rm{(2)}寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式rm{B+D隆煤A}____rm{A+C隆煤E+B}____20、如圖;A;B、C、D、E分別為現(xiàn)階段化學(xué)學(xué)習(xí)中常見物質(zhì),均含一種相同的元素。

用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。通常狀況下只有A;B為氣體;E能使紫色石蕊溶液變紅。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出物質(zhì)化學(xué)式A______;E______;

(2)其中④反應(yīng)的化學(xué)方程式為______:

(3)C通過燃燒轉(zhuǎn)化成A時(shí),C和另一種反應(yīng)物的質(zhì)量比是______。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題,共8分)21、某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中;將一種金屬投入盛有水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)金屬與水劇烈反應(yīng),并有大量氣體生成,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象討論下列問題:

(1)這種氣體可能是什么?為什么?

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的推測(要求簡要寫出操作步驟;可能觀察到的現(xiàn)象和有關(guān)結(jié)論).

22、已知某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為152,其中子數(shù)為89,求它的核外電子數(shù)有幾個(gè)?評(píng)卷人得分五、探究題(共4題,共12分)23、小虎用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量rm{.}具支試管內(nèi)裝有細(xì)銅粉,反應(yīng)前注射器中氣體體積為rm{30mL.}用酒精燈在銅粉部位加熱;加熱時(shí)不斷反復(fù)緩慢推拉注射器.

請(qǐng)回答下列問題.

rm{(1)}小虎在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到細(xì)銅粉由______色______色;用化學(xué)式表示該化學(xué)反應(yīng)______

rm{(2)}小虎在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中;緩慢反復(fù)推拉注射器的目的是______

rm{(3)}用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣含量;對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是______

A.銅粉用量的多少;不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后;冷卻至室溫才能讀數(shù)。

C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓;使氧完全反應(yīng)。

D.在正常操作下,反應(yīng)結(jié)束后,消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的rm{dfrac{1}{5}}.24、請(qǐng)完成下列有關(guān)科學(xué)探究的問題:rm{(1)}小明發(fā)現(xiàn)涼菜糖醋紫甘藍(lán)rm{(}佐料:白醋和白糖rm{)}隔夜后紫甘藍(lán)由紫色變?yōu)榧t色。小剛認(rèn)為紫甘藍(lán)中的色素可能像酸堿指示劑一樣,遇到酸性溶液、堿性溶液、中性溶液顏色會(huì)變成不同的顏色,則小剛的看法應(yīng)該屬于科學(xué)探究中的________。A.提出猜想rm{B.}分析論證rm{C.}形成結(jié)論rm{D.}進(jìn)行反思小明的爸爸告訴他,紫甘藍(lán)的變色只與這兩種佐料中的一種有關(guān)系?!咎岢黾僭O(shè)】那么是什么物質(zhì)使得涼菜中的紫甘藍(lán)變色呢?小紅:白糖使紫甘藍(lán)變紅色你的猜想:______________________________【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{(1)}取少量的紫甘藍(lán)浸出液于潔凈的試管中,向其中加入白糖,觀察現(xiàn)象。____小紅的假設(shè)不成立rm{(2)}取少量的紫甘藍(lán)浸出液于潔凈的試管中,向其中加入____,觀察現(xiàn)象。

____你的猜想正確【延伸與拓展】如果將紫甘藍(lán)的浸出液中加入食用純堿溶液rm{(}顯堿性rm{)}會(huì)變?yōu)榫G色,加入到食鹽水rm{(}中性rm{)}沒有明顯現(xiàn)象。你認(rèn)為紫甘藍(lán)的浸出液_______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}作酸堿指示劑。25、鐵在氧氣中燃燒的全過程可用如圖表示;試回答下列問題:

rm{(1)}夾取細(xì)鐵絲的儀器名稱是rm{.}選用的細(xì)鐵絲應(yīng)先用砂紙擦拭干凈;這個(gè)變化屬于______變化.

rm{(2)}集氣瓶內(nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙的原因______;點(diǎn)燃火柴后,細(xì)鐵絲插入集氣瓶內(nèi)的適宜時(shí)刻和方法是______.

rm{(3)}能說明鐵在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______rm{.}寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______.

rm{(4)}在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)課中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象,請(qǐng)你幫他分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有哪些?______、______rm{(}答出兩點(diǎn)即可rm{)}26、某化學(xué)興趣小組為了探究氧化銅能否代替二氧化錳作為雙氧水的催化劑;進(jìn)行以下探究:

【步驟一】該同學(xué)以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn);設(shè)計(jì)了下列兩組實(shí)驗(yàn):(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)3%雙氧水體積其他物質(zhì)質(zhì)量待測數(shù)據(jù)①20mL-______②20mLCuO0.5g______【步驟二】對(duì)上述實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解;過濾、洗滌、干燥稱量得到0.5g黑色粉末。

(1)步驟一測量的“待測數(shù)據(jù)”是______。

(2)步驟一中;若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”更______(填“大”或“小”),說明氧化銅能加快雙氧水的分解速率;

(3)步驟二的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____;

(4)小明認(rèn)為,僅根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象,還不能證明氧化銅可以作為雙氧水分解的催化劑,其理由是______。評(píng)卷人得分六、簡答題(共1題,共10分)27、用量筒量取液體度數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的的位置關(guān)系是______rm{(}填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”rm{).}若仰視讀數(shù)取液體rm{10}毫升,則實(shí)際取得液體體積______rm{(}大于,小于,等于rm{)10}毫升.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】解:A;溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的;溶質(zhì)、溶劑、溶液之間的關(guān)系符合X+Y=Z關(guān)系,故選項(xiàng)正確.

B;懸濁液、乳濁液、溶液三者是并列關(guān)系;不符合X+Y=Z關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C;濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小;溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系,稀溶液、濃溶液與飽和溶液沒有必然的聯(lián)系,不符合X+Y=Z關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。蝗芤菏欠耧柡团c溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系,飽和溶液、不飽和溶液與濃溶液沒有必然的聯(lián)系,不符合X+Y=Z關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:A.

A;根據(jù)溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的;進(jìn)行分析判斷.

B;不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液;小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液;一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里;形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液.

C;濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小;溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系.

D;濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??;溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系。

本題難度不大,掌握溶液的組成、懸濁液、乳濁液與溶液的關(guān)系、溶液是否飽和與溶液的濃稀的關(guān)系是正確解答本題的根據(jù).【解析】【答案】A2、B【分析】解:設(shè)金屬元素rm{M}在氧化物rm{M_{2}O_{3}}中的化合價(jià)為rm{x}

根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)為rm{0}

有rm{x隆脕2+(-2)隆脕3=0}

解得rm{x=+3}

由rm{+3}價(jià)金屬元素rm{M}與呈rm{-1}價(jià)的rm{Cl}元素所形成化合物的化學(xué)式為rm{MCl_{3}}

故選:rm{B}

根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)為rm{0}首先,利用氧化物的化學(xué)式為rm{M_{2}O_{3}}計(jì)算其中rm{M}元素的化合價(jià);然后,由元素rm{M}的化合價(jià);寫出它的氯化物的化學(xué)式.

根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)為rm{0}利用氧化物的化學(xué)式可計(jì)算化合物中未知的元素化合價(jià);利用元素的化合價(jià)可確定物質(zhì)的化學(xué)式.【解析】rm{B}3、B【分析】解:根據(jù)地殼里元素的含量由少的順序排列依次是、、鋁、鐵rm{.}所以地各素所占質(zhì)量數(shù)到的順序是氧;硅、鋁、鐵.

故B.

根據(jù)地里各素的含量由多到的序排列依次是氧硅鋁;,進(jìn)行解答.

題考查學(xué)生對(duì)殼里各元素的含量的理解,能在解中活應(yīng).【解析】rm{B}4、D【分析】解:圖中標(biāo)志是禁止煙火;故選D

根據(jù)對(duì)幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)的理解和掌握情況分析.

在生活實(shí)踐中有很多圖標(biāo),對(duì)人們的生活、生產(chǎn)有著重要的指導(dǎo)作用,特別是在實(shí)驗(yàn)室中很多圖標(biāo)關(guān)乎我們的生命和健康,要認(rèn)真對(duì)待,要了解并熟記其含義.【解析】rm{D}5、C【分析】略【解析】rm{C}6、C【分析】解:rm{A}顏色的不同;不是本質(zhì)區(qū)別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;狀態(tài)的不同;不是本質(zhì)區(qū)別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:有沒有新的物質(zhì)生成;故選項(xiàng)正確;

D;熔點(diǎn)的不同;不是本質(zhì)區(qū)別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:rm{C}

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?;瘜W(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。

本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。【解析】rm{C}二、填空題(共7題,共14分)7、略

【分析】

(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,故答案為:2H2O22H2O+O2↑;

(2)乙炔和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,故答案為:2C2H2+5O24CO2+2H2O;

(3)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;

(4)氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,故答案為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;

(5)氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,故答案為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;

(6)根據(jù)氫氧化鈣會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,故答案為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;

【解析】【答案】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室過氧化氫制氧氣的原理進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)乙炔和氧氣會(huì)生成二氧化碳和水進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)石灰石和鹽酸會(huì)制取二氧化碳進(jìn)行分析;

(4)根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理進(jìn)行分析;

(5)根據(jù)金屬氧化物會(huì)與酸反應(yīng)進(jìn)行分析;

(6)根據(jù)鹽酸會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)進(jìn)行分析.

8、略

【分析】

根據(jù)元素符號(hào)的書寫方法;鋇的元素符號(hào)為:Ba;鋰元素符號(hào)為:Li;

氦氣化學(xué)式為:He;

根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:歸類→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡,鹽酸化學(xué)式為:HCl;碳酸鉀化學(xué)式為:K2CO3;硫酸亞鐵化學(xué)式為:FeSO4;硝酸銀化學(xué)式為:AgNO3;高錳酸鉀化學(xué)式為:KMnO4.

故答案為:Ba;Li;He;HCl;K2CO3;FeSO4;AgNO3;KMnO4.

【解析】【答案】根據(jù)元素符號(hào)的書寫方法;寫出元素符號(hào);

根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:歸類→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡;進(jìn)行解答.

9、2O5NO22Ca2+NHe2NO3-O【分析】解:rm{(1)2}個(gè)氧原子就是在氧元素符號(hào)的前面加上數(shù)字rm{2}故填:rm{2O}

rm{(2)5}個(gè)二氧化氮分子就是在五氧化二氮化學(xué)式的前面加上數(shù)字rm{5}故填:rm{5NO_{2}}

rm{(3)2}個(gè)鈣離子就是在鈣離子的前面加上數(shù)字rm{2}故填:rm{2Ca^{2+}}

rm{(4)}空氣中含量最多的元素是氮元素,故填:rm{N}

rm{(5)}氦氣的化學(xué)式為rm{He}故填:rm{He}

rm{(6)2}個(gè)硝酸根離子就是在硝酸根離子的前面加上數(shù)字rm{2}故填:rm{2NO_{3}^{-}}

rm{(7)}氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為rm{+2}就是在氧化鎂化學(xué)式中鎂元素符號(hào)的正上方加上數(shù)字rm{+2}故填:rm{overset{+2}{Mg}O}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易?!窘馕觥縭m{2O}rm{5NO_{2}}rm{2Ca^{2+}}rm{N}rm{He}rm{2NO_{3}^{-}}rm{overset{+2}{Mg}O}10、略

【分析】解:rm{(1)}根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,圖rm{A}表示的元素的原子序數(shù)為rm{12}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù),則該元素的原子核電荷數(shù)為rm{12}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{24.31}.

rm{(2)}圖rm{B}表示的是原子最外層電子數(shù)為rm{7}大于rm{4}屬于非金屬元素的原子.

rm{(3)}圖rm{B}表示的原子為氯原子,在化學(xué)變化中易得到rm{1}個(gè)電子形成帶rm{1}個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,其離子符號(hào)rm{Cl^{-}}.

故答案為:rm{(1)12}rm{24.31}rm{(2)}非金屬;rm{(3)Cl^{-}}.

rm{(1)}根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù);相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等;進(jìn)行分析解答即可.

rm{(2)}若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)rm{<4}則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.

rm{(3)}圖rm{B}表示的原子在化學(xué)變化中易得到rm{1}個(gè)電子形成帶rm{1}個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子;形成其離子符號(hào)即可.

本題難度不大,掌握元素周期表中元素的信息,明確原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)與得失電子的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【解析】rm{12}rm{24.31}非金屬;rm{Cl^{-}}11、略

【分析】解:紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}五氧化二磷;

鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氧化鎂;

銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧化銅;

故答案為:磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}五氧化二磷;鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氧化鎂;銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧化銅;

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;然后根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫.

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.【解析】磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}五氧化二磷;鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氧化鎂;銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧化銅12、略

【分析】解:rm{(1)}氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在反應(yīng)中能提供氧,具有氧化性;它能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量rm{(}熱量rm{)}供生命活動(dòng)所需.

rm{(2)}加熱高錳酸鉀可制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;該反應(yīng)有一種物質(zhì),生成了三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng).

故答為:rm{(1)}氧化;能量rm{(}熱量rm{).(2)}高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;分解.

rm{(1)}根據(jù)氧氣有氧化性分析;

rm{(2)}根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)分析回答.

本題主要考查了氧氣的性質(zhì)和制取,屬于基礎(chǔ)的知識(shí),難度不大,應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累.【解析】氧化;能量rm{(}熱量rm{)}高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;分解13、略

【分析】試題分析:(1)尿素的化學(xué)式量=60(2)一個(gè)尿素分子中所含原子數(shù)為8(3)尿素中碳元素:氧元素:氮元素:氫元素質(zhì)量比為3:4:7:1(4)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(5)混合物(1分)(6)設(shè):需要硝酸銨的質(zhì)量為x答:要保證含氮量相當(dāng),所需硝酸銨128kg??键c(diǎn):有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算【解析】【答案】(1)60;(2)8;(3)3:4:7:1;(4)46.7%;(5)混合物;(6)128kg三、推斷題(共7題,共14分)14、略

【分析】解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓坏獨(dú)馐怯傻亟M成的;從元素周期表看,氮元素原子的最外層電子數(shù)為5.故答案為:氮;5;

(2)由該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,它的質(zhì)子數(shù)為16;這是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層弧線上的數(shù)字是6,原子最外電子層上有6個(gè)電子,易得2個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故填:S;16;S2-.

(3)原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素,鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為Al2O3.故填:Al2O3;

(4)已知N、O兩種元素組成的化合物中,N和O元素的質(zhì)量之比為7:12,則該化合物的分子中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為=2:3,故其化學(xué)式為N2O3.

故答案為:N2O3.

(5)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右:原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大.

故答案為:原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大.

(1)根據(jù)空氣的組成來分析;

(2)原子結(jié)構(gòu)示意圖中;圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若原子最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;

(3)原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素;寫出其化學(xué)式即可;

(4)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析解答;

(5)從元素周期表可以進(jìn)行解答.

本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】氮;5;S;16;S2-;Al2O3;N2O3;原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大15、略

【分析】解:rm{(1)N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}}都是由一種元素組成;都屬于單質(zhì),其它物質(zhì)都屬于化合物;

rm{(2)}由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知氟原子最外層電子數(shù)是rm{1}容易得電子,所以rm{F_{2}(}氟氣rm{)}活潑,氟元素顯rm{-1}價(jià),鎂元素顯rm{+2}價(jià),所以化學(xué)式是rm{MgF_{2}}

故答案為:rm{(1)N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}(}答另一組也可以rm{)}均由同種元素組成rm{(}均為單質(zhì)rm{)}

rm{(2)F_{2}(}氟氣rm{)}活潑,因?yàn)榉颖妊踉痈椎秒娮?;rm{MgF_{2}}

rm{(1)}根據(jù)物質(zhì)的元素組成分析本題;rm{(2)}根據(jù)得失電子的難易程度考慮.

解答本題關(guān)鍵是知道物質(zhì)的分類,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),熟悉化學(xué)式的書寫方法.【解析】rm{N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}(}答另一組也可以rm{)}均由同種元素組成rm{(}均為單質(zhì)rm{)}rm{F_{2}(}氟氣rm{)}活潑,因?yàn)榉颖妊踉痈椎秒娮樱籸m{MgF_{2}}16、(1)CaCO3

(2)CaO+H2O=Ca(OH)2③④⑥【分析】【分析】根據(jù)在rm{C}溶液中通入rm{CO}溶液中通入rm{C}rm{CO}rm{{,!}_{2}}則,溶液變渾濁,生成白色沉淀rm{A}則rm{C}是氫氧化鈣溶液,rm{A}是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和水,則rm{B}是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,rm{D}能與氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng),則rm{D}是酸,酸能與碳酸鈣反應(yīng)也能與金屬氧化物即氧化鈣反應(yīng),代入檢驗(yàn)符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,據(jù)此分析解答即可。是氫氧化鈣溶液,rm{A}是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和水,則rm{C}是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,rm{A}能與氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng),則rm{B}是酸,酸能與碳酸鈣反應(yīng)也能與金屬氧化物即氧化鈣反應(yīng),代入檢驗(yàn)符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,據(jù)此分析解答即可。

rm{D}

rm{D}根據(jù)上述分析可知,物質(zhì)【解答】是碳酸鈣,其化學(xué)式為rm{(1)}根據(jù)上述分析可知,物質(zhì)rm{A}是碳酸鈣,其化學(xué)式為rm{(1)}rm{A}rm{CaCO_{3}}

,故答案:根據(jù)上述分析可知,rm{CaCO_{3}}即氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為;rm{(2)}碳酸鈣在高溫分解生成氧化鈣和水,屬于分解反應(yīng);rm{B隆煤C}氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng);rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}氫氧化鈣和酸反應(yīng)生成鹽和水,兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);rm{壟脵}碳酸鈣和酸反應(yīng)生成新鹽和新酸,兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);rm{壟脷}二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,不屬于復(fù)分解反應(yīng);rm{壟脹}酸和氧化鈣反應(yīng)生成鹽和水,兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);故答案:rm{壟脺}rm{壟脻}rm{壟脼}rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}【解析】rm{(1)CaCO}rm{(1)CaCO}rm{3}

rm{3}rm{(2)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}rm{(2)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}17、(1)HClCNaO

(2)【分析】解:根據(jù)原子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子是只有氫元素;因此rm{A}原子表示為:rm{H}

根據(jù)rm{B}元素的到rm{1}個(gè)電子核外電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同,可知rm{B}元素的電子數(shù)rm{17}為氯元素;

根據(jù)rm{C}元素的原子最外層是第二層,最外層電子數(shù)是次外層的rm{2}倍,說明rm{C}元素只有rm{2}個(gè)電子層,電子數(shù)為rm{6}由此可知rm{C}元素為碳;

根據(jù)rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多rm{1}個(gè)電子層,可知rm{D}元素的原子有rm{3}個(gè)電子層,其陽離子帶一個(gè)單位正電荷,即可推斷rm{D}元素為鈉,因此rm{D}離子表示為:rm{Na^{+}}該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧;硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最高的元素為氧。

故答案為:

rm{(1)A.H}rm{B.Cl}rm{C.C}rm{D.Na}rm{E.O}

rm{(2)}

根據(jù)原子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子是只有氫元素;

根據(jù)rm{B}元素得到rm{1}個(gè)電子核外電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同;依據(jù)電子數(shù)進(jìn)行分析解答;

根據(jù)rm{C}元素的原子最外層是第二層,最外層電子數(shù)是次外層的rm{2}倍,說明rm{C}元素只有rm{2}個(gè)電子層,電子數(shù)為rm{6}進(jìn)行解答;

根據(jù)rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多rm{1}個(gè)電子層,可知rm{D}元素有rm{3}個(gè)電子層,其陽離子帶一個(gè)單位正電荷,即可推斷rm{D}元素;

根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧;硅,鋁,鐵,進(jìn)行解答。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力。增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力?!窘馕觥縭m{(1)H}rm{Cl}rm{C}rm{Na}rm{O}rm{(2)}18、略

【分析】解:rm{(1)A}是一種氣體肥料,所以rm{A}是二氧化碳,rm{D}含有人體中含量最高的金屬元素,所以是鈣元素,碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{100}所以rm{D}是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以rm{C}是氧化鈣,氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以rm{B}是氫氧化鈣;氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,所以rm{F}是氫氧化鈉,rm{E}是碳酸鈉,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{D}是rm{CaCO_{3}}

rm{(2)C隆煤B}的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}

rm{(3)E隆煤F}的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}.

故答案為:rm{(1)CaCO_{3}}

rm{(2)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}

rm{(3)Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}或rm{Na_{2}CO_{3}+Ba(OH)_{2}=BaCO_{3}隆媒+2NaOH}.

根據(jù)rm{A}是一種氣體肥料,所以rm{A}是二氧化碳,rm{D}含有人體中含量最高的金屬元素,所以是鈣元素,碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{100}所以rm{D}是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以rm{C}是氧化鈣,氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以rm{B}是氫氧化鈣;氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,所以rm{F}是氫氧化鈉,rm{E}是碳酸鈉;然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行進(jìn)行驗(yàn)證即可.

在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.【解析】rm{CaCO_{3}}rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}19、略

【分析】【分析】根據(jù)rm{B}能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀rm{F}所以rm{B}就是二氧化碳,rm{F}就是碳酸鈣,常見的紅色的粉末有:紅磷、銅、氧化鐵,rm{A}和rm{D}都能跟rm{C}反應(yīng)生成二氧化碳和一種紅色固體rm{E}所以rm{E}就是銅,rm{A}為無色氣體,rm{C}rm{D}為黑色粉末,所以rm{C}是氧化銅,二氧化碳跟rm{D}在一定條件下能生成rm{A}所以rm{A}是一氧化碳,rm{D}是碳,將推出的物質(zhì)驗(yàn)證即可,據(jù)此解答即可?!窘獯稹?/p>

rm{(1)B}能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀rm{F}所以rm{B}就是二氧化碳,rm{F}就是碳酸鈣,常見的紅色的粉末有:紅磷、銅、氧化鐵,rm{A}和rm{D}都能跟rm{C}反應(yīng)生成二氧化碳和一種紅色固體rm{E}所以rm{E}就是銅,rm{A}為無色氣體,rm{C}rm{D}為黑色粉末,所以rm{C}是氧化銅,二氧化碳跟rm{D}在一定條件下能生成rm{A}所以rm{A}是一氧化碳,rm{D}是碳;各種物質(zhì)都滿足題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系;

故答案為rm{A}rm{CO}rm{B}rm{CO_{2}}rm{C}rm{CuO}rm{D}rm{C}

rm{(2)}碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳,故答案為:rm{C+CO_{2}}rm{2CO}

一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,故答案為:rm{CO+CuO}rm{Cu+CO_{2}}【解析】rm{(1)CO}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{C}rm{(2)C+CO_{2}}rm{2CO}rm{CO+CuO}rm{Cu+CO_{2}}20、COH2CO3C+CO22CO3:4【分析】解:已知A;B、C、D、E分別為現(xiàn)階段化學(xué)學(xué)習(xí)中常見物質(zhì);均含一種相同的元素,通常狀況下只有A、B為氣體,E能使紫色石蕊溶液變紅,則E為碳酸,B為二氧化碳,C為碳單質(zhì),A為一氧化碳,D為碳酸鈣或碳酸鈉。

(1)A的化學(xué)式為CO,E的化學(xué)式為H2CO3;

(2)碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+CO22CO;

(3)碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C+O22CO;碳和氧氣的質(zhì)量比=(12×2):(16×2)=3:4。

故答案為:

(1)COH2CO3;

(2)C+CO22CO;

(3)3:4

由已知條件可以推斷共同的元素是碳元素;通常狀況下只有A;B為氣體,E能使紫色石蕊溶液變紅,則E為碳酸,B為二氧化碳;然后根據(jù)轉(zhuǎn)化圖逐一推斷,即可正確解答。

本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式?!窘馕觥緾OH2CO3C+CO22CO3:4四、計(jì)算題(共2題,共8分)21、略

【分析】

(1)由質(zhì)量守恒定律可知;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,所以產(chǎn)生的氣體有可能是氫氣.因?yàn)榛顫娊饘倏梢灾脫Q出酸中的氫,而水的組成中含有氫元素,所以該金屬可能是置換了水中的氫,即生成的氣體可能是氫氣;

(2)由于氫氣具有可燃性.所以驗(yàn)證的方法是:先用排水法收集一試管氣體;管口向下,移近火焰,如果氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,則可說明該氣體為氫氣.

故答案為:(1)可能是氫氣;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變;(2)先用排水法收集一試管氣體,管口向下,移近火焰,如果氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,則可說明該氣體為氫氣.

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測產(chǎn)生的氣體;利用該氣體的化學(xué)性質(zhì)可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).

22、解:根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),已知某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為152,其中子數(shù)為89,則質(zhì)子數(shù)=152﹣89=63.因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故其核外電子數(shù)為63【分析】【分析】根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.五、探究題(共4題,共12分)23、略

【分析】解:rm{(1)}在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到細(xì)銅粉由紅色變?yōu)楹谏?/p>

銅和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}2CuO}.

故填:紅;黑;rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}2CuO}.

rm{2Cu+O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{-}}{;}2CuO}在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中;緩慢反復(fù)推拉注射器的目的是使裝置中的氧氣完全反應(yīng).

故填:使裝置中的氧氣完全反應(yīng).

rm{2Cu+O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{-}}{;}2CuO}要準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),只有使用銅粉的量是足量的,才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣,rm{(2)}錯(cuò);

B;氣體的體積要受溫度的影響;讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀,不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù),讀數(shù)偏小,B正確.

C;氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓;使氧氣完全反應(yīng)空,C正確;

D、正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的rm{(3)A}rm{A}錯(cuò);

故選AD

rm{dfrac{1}{5}}銅在加熱條件下;能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅;

rm{D}為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;應(yīng)該使裝置中的氧氣完全反應(yīng);

rm{(1)}分析實(shí)驗(yàn)原理:通過銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒,消耗了氧氣,壓強(qiáng)減小,注射器里的空氣的減小來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{(2)}為了全部消耗掉氧氣;銅粉的量必須是足量的;空氣中除了氧氣;剩余的氣體主要是氮?dú)?,還有稀有氣體;二氧化碳等,剩余的氣體還是混合物;氣體的體積要受溫度的影響,讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀.

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).rm{(3)}【解析】紅;黑;rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}2CuO}使裝置中的氧氣完全反應(yīng);rm{2Cu+O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{-}}{;}2CuO}rm{AD}24、(1)A

【提出假設(shè)】白醋使紫甘藍(lán)變紅色

【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)不變色

(2)白醋溶液由紫色變?yōu)榧t色

【反思與評(píng)價(jià)】能【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)小剛認(rèn)為紫甘藍(lán)中的色素可能像酸堿指示劑一樣,遇到酸性溶液、堿性溶液、中性溶液顏色會(huì)變成不同的顏色,屬于科學(xué)探究中的提出猜想進(jìn)行分析;【提出假設(shè)】根據(jù)佐料的成分進(jìn)行猜想進(jìn)行分析;【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】rm{(1)}根據(jù)小紅的假設(shè)不成立進(jìn)行分析;rm{(2)}根據(jù)白醋使紫甘藍(lán)變紅色進(jìn)行分析;【反思與評(píng)價(jià)】根據(jù)紫甘藍(lán)的浸出液在酸性、堿性和中性溶液中有不同的顏色變化進(jìn)行分析。【解答】rm{(1)}小剛認(rèn)為紫甘藍(lán)中的色素可能像酸堿指示劑一樣,遇到酸性溶液、堿性溶液、中性溶液顏色會(huì)變成不同的顏色,屬于科學(xué)探究中的提出猜想,故答案為:rm

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