2025年北師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷974考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列關(guān)于對(duì)流層大氣的敘述正確的是()A.隨著高度升高，溫度降低B.大氣運(yùn)動(dòng)比較穩(wěn)定，利于飛行C.太陽(yáng)輻射是其主要的熱量來(lái)源D.臭氧層位于該層2、在圖a所示電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖b所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）

A.4.8V，1.2VB.6V，1.2VC.1.2V，6VD.1.2V，4.8V3、如圖所示；滑片P可（）

A.向左滑動(dòng)，但不能滑到C點(diǎn)B.向左滑動(dòng)，可以滑到C點(diǎn)C.向右滑動(dòng)，但不能滑到D點(diǎn)D.向右滑動(dòng)，可以滑到D點(diǎn)4、2015年6月5日是“世界環(huán)境日”；活動(dòng)主題是“可持續(xù)的生活方式”，下列行為不符合要求的是（）

?A.出行方式盡量采用步行、騎自行車或公交車B.減少制造垃圾、實(shí)行垃圾分類或回收C.隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭，節(jié)約用電用水D.為節(jié)約糧食，將霉變大米、花生等蒸煮食用5、實(shí)驗(yàn)中除雜的思路有兩種：一是將雜質(zhì)除去，二是將有用物質(zhì)提取出來(lái)，以下除雜方法與后者的思路一致的是（）A.實(shí)驗(yàn)室用蒸餾的方法制取蒸餾水B.用灼熱的銅網(wǎng)除去N2中混有的少量O2C.加熱蒸發(fā)法除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸D.用適量石灰石除去氯化鈣溶液中混有的少量鹽酸6、下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的敘述不正確的是（）

?A.二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)B.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁D.向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充適量的二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng)7、如圖所示；甲圖表示氯化鈉在水中的溶解度曲線，乙圖表示硝酸鉀在水中的溶解度曲線．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.由甲圖可知，氯化鈉在40℃時(shí)的溶解度為36.6gB.由乙可知，硝酸鉀在水中的溶解度隨溫度的升高而增大C.比較甲乙可知，可采用蒸發(fā)結(jié)晶來(lái)提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀晶體D.比較甲乙可知，相同溫度下影響固體溶質(zhì)溶解度的因素是溶質(zhì)的性質(zhì)8、如圖所示是一手壓電筒；按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光．下列四圖中與這一過(guò)程的工作原理相同的是（）

A.B.C.D.9、如圖；將一段帶葉的柳枝插入稀釋的紅墨水中一段時(shí)間后，莖的橫切面被染紅的結(jié)構(gòu)是（）

A.A韌皮部B.B樹(shù)皮C.C髓D.D木質(zhì)部評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、向日葵的花盤能向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是生物對(duì)____的反應(yīng)，是生物的____性。11、魏來(lái)將籃球向籃框拋出，說(shuō)明力可以改變物體的____；藍(lán)天用重垂線檢查墻壁上的畫是否掛正利用了重力的方向始終是____的；大氣壓強(qiáng)隨著高度的增加而____（選填“增大”、“減小”或“不變”）；如圖所示，鐵塊長(zhǎng)度為_(kāi)___cm．

12、請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題：

（1）由一種原子構(gòu)成的兩種不同分子____；

（2）由一種原子形成的兩種不同離子____；

（3）由兩種原子構(gòu)成的兩種不同分子____；

（4）含有兩種原子的兩種不同離子____．13、如圖甲所示的兩種使用測(cè)電筆的方法，正確的是____．如圖乙所示是兩種硬導(dǎo)線與螺釘壓按式接法（箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍?，其中不容易造成接觸不良的是____．如圖丙所示，用電水壺?zé)畷r(shí)，若不慎有水濺入旁邊的插座里，可能導(dǎo)致電路____；使空氣開(kāi)關(guān)跳閘．

14、通常天氣預(yù)報(bào)要說(shuō)明一日內(nèi)____、____、____和降水的情況。15、如圖所示，某同學(xué)要連接由L1和L2組成的并聯(lián)電路．若開(kāi)關(guān)S要同時(shí)控制兩盞燈，應(yīng)將導(dǎo)線M端接到圖中____（選填“A”或“B”）點(diǎn)；若開(kāi)關(guān)S只控制L1，則導(dǎo)線的M端應(yīng)該接到圖中的____（選填“A”或“B”）點(diǎn)．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)21、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共8分)22、請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極．

23、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線鏈接實(shí)物圖；要求：當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示．

24、如圖是防汛報(bào)警器的裝置圖；請(qǐng)用筆畫線正確連接電路．當(dāng)水位上漲時(shí)，電路接通，小燈泡發(fā)光報(bào)警．

25、（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫出折射光線；

（3）請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中正確填入開(kāi)關(guān)和燈泡的符號(hào)．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】對(duì)流層：集中了大氣質(zhì)量的四分之三和幾乎全部的水汽；雜質(zhì)；厚度隨緯度變化而變化。低緯厚度約17～18千米；中緯厚度約10～12千米；高緯厚度約8～9千米。特點(diǎn)：氣溫隨高度的增加而遞減，空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著，天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變。近地面大氣溫度的直接熱源是地面輻射。

【解答】A；對(duì)流層溫度隨著高度升高；溫度降低，故正確；

B；氣溫隨高度的增加而遞減；空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著，天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變，故不符合題意；

C；近地面大氣溫度的直接熱源是地面輻射；而非太陽(yáng)輻射，故不符合題意；

D；臭氧層位于平流層而非對(duì)流層；故不符合題意。

故答案為：A2、A【分析】【解答】由電路圖可知，電壓表V1測(cè)量電源電壓，電壓表V2測(cè)量電阻R2電壓，電壓表V1示數(shù)應(yīng)大于電壓表V2示數(shù)，而兩電壓表指針位置相同，則電壓表V1量程是0～15V，分度值是0.5V，電壓表示數(shù)U1=6V；電壓表V2量程是0～3V，分度值是0.1V，電壓表示數(shù)U2=1.2V；電阻R2的電壓是1.2V，電阻R1的電壓6V-1.2V=4.8V。

故選A

【分析】解決本題需要分析清楚電路結(jié)構(gòu)、掌握電壓表的讀數(shù)方法是正確解題的關(guān)鍵，本題的難點(diǎn)是確定兩個(gè)電壓表的量程。3、B【分析】【解答】由圖可知；滑動(dòng)變阻器CP端接入電路，移到D端時(shí)，接入電路的電阻最大，移到C端，接入電路的電阻為0，故滑片不能移到C點(diǎn)，移到C點(diǎn)時(shí)，電路出現(xiàn)短路，滑動(dòng)變阻器可以向左也可以向右移動(dòng)。故選AD.

【分析】本題考查滑動(dòng)變阻器的連接方式。4、D【分析】【解答】A；出行方式盡量采用步行、騎自行車或公交車；少開(kāi)私家車，防止了空氣污染，符合要求不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；減少制造垃圾、實(shí)行垃圾分類或回收；符合可持續(xù)的生活方式，符合要求不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭；節(jié)約用電用水，符合可持續(xù)的生活方式，符合要求不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；為節(jié)約糧食；將霉變大米、花生等蒸煮食用，不可以，會(huì)引起食物中毒，對(duì)人體造成傷害，不符合要求符合題意，故選項(xiàng)正確；

故選D.

【分析】本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．出行方式盡量采用步行、騎自行車或公交車，少開(kāi)私家車，防止了空氣污染；減少制造垃圾、實(shí)行垃圾分類或回收，符合可持續(xù)的生活方式；隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭，節(jié)約用電用水，符合可持續(xù)的生活方式；為節(jié)約糧食，將霉變大米、花生等蒸煮食用，不可以會(huì)引起食物中毒，對(duì)人體造成傷害．5、A【分析】【解答】根據(jù)題意；實(shí)驗(yàn)中除雜的思路有兩種：一是將雜質(zhì)除去，二是將有用物質(zhì)提取出來(lái)．

A；實(shí)驗(yàn)室用蒸餾的方法制取蒸餾水；是利用了加熱蒸發(fā)的方法，使水不斷揮發(fā)，冷凝得到蒸餾水，是利用了將有用物質(zhì)提取出來(lái)的原理；

B；氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅；而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，是利用了將雜質(zhì)除去的原理；

C；鹽酸具有揮發(fā)性；加熱蒸發(fā)法除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，是利用了將雜質(zhì)除去的原理；

D；鹽酸能與過(guò)量的石灰石反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；再過(guò)濾除去過(guò)量的石灰石，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，是利用了將雜質(zhì)除去的原理；

故A選項(xiàng)除雜方法與后者的思路一致．故選：A．

【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．6、C【分析】【解答】A；二氧化碳是主要的溫室氣體；它的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)，所以說(shuō)法正確；

B；一氧化碳有毒；易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，且一旦結(jié)合就難以分離，使血紅蛋白攜氧能力降低，所以說(shuō)法正確；

C；一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；二氧化碳是植物光合作用的原料；可做大棚中的氣體肥料，所以說(shuō)法正確；

故選C．

【分析】A；根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響判斷；

B；根據(jù)一氧化碳中毒的原理判斷；

C；根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)判斷；

D、根據(jù)二氧化碳的用途判斷．7、C【分析】【解答】A；由甲圖可知；氯化鈉在40℃時(shí)的溶解度為36.6g，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；由乙可知；硝酸鉀在水中的溶解度隨溫度的升高而增大，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C；比較甲乙可知；氯化鈉的溶解度受溫度變化影響小，硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響大，因此可采用降溫結(jié)晶來(lái)提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀晶體，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D；比較甲乙可知；相同溫度下影響固體溶質(zhì)溶解度的因素是溶質(zhì)的性質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：C．

【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大??；

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化；物質(zhì)的溶解度變化情況；

從溶液中結(jié)晶的方法有兩種：蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶；物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小時(shí)，應(yīng)該用蒸發(fā)結(jié)晶；物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大時(shí)，應(yīng)該用降溫結(jié)晶；

溶質(zhì)的性質(zhì)是影響物質(zhì)溶解度大小的一個(gè)重要方面．8、B【分析】【解答】解：A；如圖；通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)，這是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用．不符合題意．

B；閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)；導(dǎo)體中有感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．符合題意．

C；閉合開(kāi)關(guān)電磁鐵具有磁性；這是電流的磁效應(yīng)．不符合題意．

D；通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)．不符合題意．

故選B

【分析】按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光．這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，在四個(gè)選項(xiàng)中找到應(yīng)用電磁感應(yīng)原理的9、D【分析】【分析】本題考查的是探究莖對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸．莖是主要的輸導(dǎo)器官；其中含有輸導(dǎo)組織﹣﹣導(dǎo)管和篩管．關(guān)鍵點(diǎn)：導(dǎo)管是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的管道．

【解答】解：莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同；分為兩類：導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽．篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)．將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽(yáng)下（促進(jìn)蒸騰作用），過(guò)一段時(shí)間，將枝條縱切開(kāi)來(lái)，可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部，正是因?yàn)槟举|(zhì)部中含有導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的管道．

故選：D二、填空題(共6題，共12分)10、光的刺激做出應(yīng)激【分析】【分析】生物具有一下特征：1；生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；6、除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；7、生物都有遺傳和變異的特性。

【解答】生物都具有應(yīng)激性；能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)；向日葵的花盤能向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，是向日葵對(duì)太陽(yáng)光的刺激做出的反應(yīng)，屬于生物的應(yīng)激性。

故答案為：光的刺激做出應(yīng)激11、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)豎直向下減小2.75【分析】【解答】解：（1）魏來(lái)將籃球向籃框拋出；球的運(yùn)動(dòng)速度和方向發(fā)生了變化，說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（2）根據(jù)重力方向豎直向下；如果畫框和重錘線是平行的，畫框是豎直的，否則畫框不豎直；

（3）大氣壓強(qiáng)的大小隨著高度的增加而減??；

（4）圖示刻度尺1cm分為10個(gè)小刻度；故最小刻度值為1mm；

鐵塊左邊對(duì)應(yīng)的刻度值為9.00cm；右邊對(duì)應(yīng)的刻度值為11.75cm，所以鐵塊長(zhǎng)度為11.75cm﹣9.00cm=2.75cm．

故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；豎直向下；減??；2.75

【分析】（1）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（2）重力的方向是豎直向下的；根據(jù)重力方向豎直向下，制成重錘檢查墻壁是否豎直，檢查桌面或窗臺(tái)是否水平；

（3）大氣壓的大小隨高度的改變而改變；隨著高度的增加，大氣壓逐漸減?。?/p>

（4）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)從0開(kāi)始，把9.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去9.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位12、O2、O3（合理即可）Fe2+、Fe3+（合理即可）H2O、H2O2（合理即可）SO32﹣、SO42﹣（合理即可）【分析】【分析】（1）氧分子；臭氧分子是由氧原子一種原子構(gòu)成的兩種不同分子；

（2）鐵離子；亞鐵離子是由一種原子形成的兩種不同離子；

（3）水分子；過(guò)氧化氫分子是氫、氧兩種原子構(gòu)成的兩種不同分子；

（4）硫酸根離子；亞硫酸根離子是含有兩種原子的兩種不同離子．

【解答】（1）氧分子、臭氧分子是由氧原子一種原子構(gòu)成的兩種不同分子去，其分子符號(hào)分別是O2、O3（合理即可）；

（2）鐵離子、亞鐵離子是由一種原子形成的兩種不同離子，其離子符號(hào)分別是Fe2+、Fe3+（合理即可）；

（3）水分子、過(guò)氧化氫分子是氫、氧兩種原子構(gòu)成的兩種不同分子，其分子符號(hào)分別是H2O、H2O2（合理即可）；

（4）硫酸根離子、亞硫酸根離子是含有兩種原子的兩種不同離子，其離子符號(hào)分別是SO32﹣、SO42﹣（合理即可）；

故答案為：（1）O2、O3（合理即可）；（2）Fe2+、Fe3+（合理即可）；（3）H2O、H2O2（合理即可）；（4）SO32﹣、SO42﹣（合理即可）．13、AC短路【分析】【解答】解：（1）使用測(cè)電筆時(shí)；筆尖接觸被檢測(cè)的導(dǎo)線，如果手不接觸筆尾金屬體時(shí)，筆尖無(wú)論接觸火線還是零線，氖管都不發(fā)光．所以手一定要接觸筆尾的金屬體，氖管發(fā)光時(shí)接觸的是火線，氖管不發(fā)光時(shí)接觸的是零線．讀圖可知，A的使用方法是正確的；

（2）在圖C中導(dǎo)線繞半圈；其環(huán)繞方向和接線柱擰緊方向相同，導(dǎo)線和接線柱接觸良好了；在圖D中導(dǎo)線繞半圈，其環(huán)繞方向和接線柱擰緊方向相反，接線柱擰緊時(shí)，導(dǎo)線容易脫落，容易造成接觸不良．

（3）若不慎有水濺入旁邊的插座里；會(huì)造成電路短路，電路電流過(guò)大，使空氣開(kāi)關(guān)跳閘．

故答案為：A；C；短路．

【分析】（1）用測(cè)電筆來(lái)辨別火線與零線．使用測(cè)電筆時(shí)；筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體，才能在接觸火線時(shí)氖管發(fā)光，接觸零線時(shí)氖管不發(fā)光；

（2）導(dǎo)線和接線柱之間連接時(shí)；導(dǎo)線環(huán)繞方向要和接線柱的擰緊方向是一致的，并且導(dǎo)線要在接線柱上繞半圈，這樣接觸會(huì)更好；

（3）空氣開(kāi)關(guān)跳閘是因?yàn)殡娐分须娏鬟^(guò)大，家庭電路中電流過(guò)大的原因：短路和總功率過(guò)大．14、陰晴風(fēng)雨氣溫【分析】【解答】天氣預(yù)報(bào)就是應(yīng)用大氣變化的規(guī)律；根據(jù)當(dāng)前及近期的天氣形勢(shì)，對(duì)未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)的天氣狀況進(jìn)行預(yù)測(cè)。它是根據(jù)對(duì)衛(wèi)星云圖和天氣圖的分析，結(jié)合有關(guān)氣象資料；地形和季節(jié)特點(diǎn)、群眾經(jīng)驗(yàn)等綜合研究后做出的。通常，天氣預(yù)報(bào)要說(shuō)明一日之內(nèi)陰晴、風(fēng)雨、氣溫和降水的情況。

【分析】此題是基礎(chǔ)題，記住天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容。15、A|B【分析】【分析】由實(shí)物電路圖可知，要使開(kāi)關(guān)S同時(shí)控制并聯(lián)電路中的兩盞燈，則開(kāi)關(guān)應(yīng)處于干路；要使開(kāi)關(guān)S只控制L1支路，則開(kāi)關(guān)只與L1支路串聯(lián)，L2支路不受其控制；據(jù)此判斷導(dǎo)線M的連接位置．

【解答】解：由題意可知；兩燈泡并聯(lián)；

當(dāng)導(dǎo)線M端接到圖中A點(diǎn)時(shí)；如圖所示：

開(kāi)關(guān)S位于干路上；同時(shí)控制兩盞燈；

當(dāng)導(dǎo)線M端接到圖中B點(diǎn)時(shí)；如圖所示：

開(kāi)關(guān)S位于燈泡L1支路上，只控制該支路，不能控制L2的支路．

故答案為：A；B．三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共4分)21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．五、其他(共4題，共8分)22、解：螺線管的上端為N極；磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁場(chǎng)的方向是從上向下的．

當(dāng)小磁針靜止時(shí)；根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知，靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極，由此可知小磁針的下端為N極．

根據(jù)螺線管的上端為N極；以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．