2025年華師大新版九年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、1964年10月16日，中國在西部地區(qū)成功地爆炸了第一顆原子彈，其主要的意義有（）A.在一定程度上遏制霸權(quán)主義，維護世界和平與穩(wěn)定B.極大的提高了軍事實力，可以向國外反華勢力進行炫耀C.有了充當“國際警察”的資本，可以隨意干涉別國內(nèi)政D.為發(fā)動新的世界大戰(zhàn)最好了準備2、“一卷長畫傳千古，一代巨匠美名留”，表達了人們對張擇端及其作品的贊譽，張擇端的作品是（）A.《齊民要術(shù)》B.《送子天王圖》C.《清明上河圖》D.《步輦圖》3、世界上的人類主要劃分為黃種人、白種人和黑種人三大人種，這樣劃分的主要依據(jù)是（）A.生活習慣B.人的體貌特征C.生存環(huán)境呢D.人種的發(fā)源地4、下列關(guān)于隋朝的說法；正確的是（）

①滅掉陳；重新實現(xiàn)了南北統(tǒng)一。

②開通了縱貫?zāi)媳钡拇筮\河。

③出現(xiàn)了“光武中興”的盛世局面。

④隋文帝正式創(chuàng)立了科舉制度。A.①②B.③④C.①③④D.①②④5、上海是中國的一座繁華大都市；被譽為“東方明珠”。下列歷史事件發(fā)生在上海的是（）

①最早被迫開放為通商口岸②商務(wù)印書館的創(chuàng)辦③中國共產(chǎn)黨一大召開④簽訂了“雙十協(xié)定”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6、英雄人物在推動歷史的發(fā)展過程中起到了極大的作用。王俊凱同學要寫一篇介紹某個人物的文章，草擬了如圖中幾個標題，他要介紹的是（）A.孫中山B.毛澤東C.鄧小平D.周恩來7、（2016?泰州）如圖是小華同學整理的課堂筆記．請你根據(jù)內(nèi)容為其擬定一個最適當?shù)臉祟}（）A.社會主義三大改造B.人民公社化運動C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制D.社會主義市場經(jīng)濟體制評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、根據(jù)人類學者對人種的劃分，中國人屬于黃色人種。9、內(nèi)戰(zhàn)時期，美國政府通過了《____》和《____》，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，加速了北方軍事勝利的進程。10、通過資產(chǎn)階級革命，推翻腐朽的封建制度，確立資本主義制度（兩個）____、____。11、閱讀下列材料：

材料一：秦朝統(tǒng)一后；官員王綰建議說：如今六國剛亡，燕；齊、荊（楚）處于僻遠之地，如不分封建國，誰去管理？臣等請陛下分封諸位皇子為王。李斯說：只能建立郡縣，而絕對不能封王。至于皇子和眾位功臣，國家從賦稅中拿出錢財重重給予賞賜就可以了。周青臣說：把諸侯國變成郡縣，人人都可安居樂業(yè)，避免戰(zhàn)爭禍患，皇帝的江山可以傳之萬世。淳于越說：殷、周王國綿延千余年，是因為將王室的子弟和功臣分封為諸侯國作為依靠，若廢分封，置郡縣，一旦發(fā)生大臣篡權(quán)之事，將無以自救。最終，秦始皇采納李斯等人的意見。為了加強思想統(tǒng)治，秦始皇下令燒毀六國的史書和民間收藏的諸子百家著作，百姓只可以保留秦國的史書和醫(yī)藥、占卜、種樹之類的書籍；如有人再談?wù)撊寮以姇团刑幩佬?。此后，還有一些儒生和方士批評他的治國政策，被他活埋。

請回答：

（1）下列結(jié)論均是正確的。請你仔細閱讀材料；如果該結(jié)論是從材料一中得出的，請在括號中劃上“√”；如果是材料一沒有涉及的，請在括號中劃上“×”。

①秦朝統(tǒng)一后，國家應(yīng)該實行郡縣制還是分封制，大臣們持不同意見。____

②秦始皇在地方上推行郡縣制。____

③秦朝建立后，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝。____

④為加強思想控制，秦始皇實行“焚書坑儒”。____

⑤秦始皇好大喜功，窮奢極欲，動用大量的人力物力為他建造宮殿和陵墓。____

材料二：“秦王掃六合；虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！?/p>

--李白。

“祖舜宗堯自太平；秦皇何事苦蒼生。不知禍起蕭墻內(nèi)，虛筑防胡萬里城?！?/p>

--胡曾。

（2）材料二中“秦王”；“秦皇”指的都是誰？兩位詩人對他的評價情感是否一樣？他們分別從哪個角度來評價的？你認為應(yīng)該用什么樣的方法來評價“秦皇”？

（3）材料二中“防胡萬里城”的詩句反映了哪一史實？

（4）“秦王”“掃六合”指的是哪一歷史事件？秦朝的政策措施中，有哪些對后世有深遠影響？（至少回答四點）12、人們把“啟蒙時代”的思想稱為____。13、第一次工業(yè)革命將人類帶入“______時代”；第二次工業(yè)革命將人類帶入“______時代”。14、中華“和合文化”強調(diào)以和為貴；合作共贏，具有普世價值。

（1）1936年；中國共產(chǎn)黨以中華民族利益為重，促成了______事變的和平解決。

（2）為了實現(xiàn)新時期的“和同為一家”；新中國在少數(shù)民族聚居地實行______制度。

（3）1942年1月1日；《______》發(fā)表，中國成為世界反法西斯聯(lián)盟的重要成員。

（4）2001年，中國加入______，在經(jīng)濟全球化過程中正發(fā)揮著越來越重要的作用。15、【題文】在明治維新中，為日本后來持續(xù)地、創(chuàng)新地發(fā)展創(chuàng)造基礎(chǔ)，被人們稱為最具戰(zhàn)略性、前瞻性的舉措是：大力引進西方先進技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、海、空軍、戰(zhàn)略導彈等軍兵種相繼成立，人民軍隊實現(xiàn)了由單一軍種向諸軍兵種合成的轉(zhuǎn)變。____（判斷對錯）17、公元前207年，項羽以少勝多，在長平大敗秦軍主力。____（判斷對錯）18、1948年9月，中共中央軍委命令劉伯承、陳毅發(fā)動了遼沈戰(zhàn)役。____（判斷對錯）19、1980年，我國在廣東和福建兩省建立了深圳等四個經(jīng)濟特區(qū)。____（判斷對錯）20、抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，李宗仁指揮的臺兒莊戰(zhàn)役取得了主動出擊的重大勝利．____（判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共4題，共24分)21、2015年10月26日至29日在北京舉行的十八屆五中全會；制定了國民經(jīng)濟發(fā)展的“十三五”規(guī)劃，使中國共產(chǎn)黨在探索領(lǐng)導國家建設(shè)方面又邁出了重要的一步，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢指明了方向?；仡欀袊伯a(chǎn)黨的革命建設(shè)道路，完成相關(guān)探究活動。

【尋革命之路】

材料一如圖。

（1）圖片中反映了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是哪里？其意義何在？

【建民主之基】

材料二民盟主席張瀾說：“我們的新制度；自然放棄了舊民主主義中的總統(tǒng)制；內(nèi)閣制那一套陳腐的舊東西根據(jù)我們的民主集中制，中國人民把政權(quán)掌握在自己手里?！?/p>

（2）指出1942～1956年；中國是如何實現(xiàn)人民當家做主的。

【揚改革之帆】

材料三1978年11月24日；小崗村18戶農(nóng)民以敢為天下先的膽識，按下18個手印，搞起來生產(chǎn)責任制，揭開了中國農(nóng)村改革的序幕。也許是歷史的巧合--就在這些農(nóng)民按下手印的不久，中共十一屆三中全會在北京人民大會堂隆重開幕。

（3）小崗村農(nóng)民冒著風險促成了什么政策的實施？

【開小康之局】

材料四2016年是我國進入全面建成小康社會決勝階段的開局之年。中共十八屆五中全會明確了未來5年我國發(fā)展的方向。前景令人鼓舞；催人奮進；但幸福不會從天降。我們要樹立必勝信念、繼續(xù)埋頭苦干，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，著力推進結(jié)構(gòu)性改革，著力推進改革開放，著力促進社會公平正義，著力營造政治上的綠水青山，為全面建成小康社會決勝階段開好局、起好步。

--2016年習近平新年賀詞。

（4）依據(jù)材料四指出我國繼續(xù)深化改革的發(fā)展理念，并且談?wù)勀銓Α肮蚕怼钡睦斫狻?2、閱讀材料，回答問題。材料一他為當時中國的積貧積弱痛心疾首，第一個響亮喊出“振興中華”的口號。他認為，“建設(shè)為革命唯一之目的”。他堅信，革命成功以后，經(jīng)過全民族努力，中國一定能夠迎頭趕上世界先進國家。材料二歷史告訴我們，沒有先進理論的指導，沒有用先進理論武裝起來的先進政黨的領(lǐng)導，沒有先進政黨順應(yīng)歷史潮流、勇?lián)鷼v史重任、敢于作出巨大犧牲，中國人民就無法打敗壓在自己頭上的各種反動派，中華民族就無法改變被壓迫、被奴役的命運，我們的國家就無法團結(jié)統(tǒng)一、在社會主義道路上走向繁榮富強。（1）材料一中的“他”是誰？（2）據(jù)材料二，歸納中國人民能夠打敗各種反動派，實現(xiàn)國家獨立和民族解放的主要原因是什么？（3）綜合上述材料和知識，指出他和中國共產(chǎn)黨為之奮斗的共同目標是什么？23、從上述三個國家頒布的文獻中可以看出三個國家人民共同的追求是什么？24、為培養(yǎng)青少年對憲法的認同和尊崇，維護憲法權(quán)威，請你為同學們提出幾點建議。評卷人得分五、改錯題(共1題，共4分)25、改錯題（每題有兩處劃線部分；只有一處是錯誤的，找出并訂正）

為了加強思想控制；漢武帝接受了主父偃的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，把儒家學說作為封建正統(tǒng)思想。

錯誤：______訂正：______。評卷人得分六、其他(共5題，共45分)26、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）27、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）28、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學知識，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）29、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)30、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】本題考查了我國原子彈實驗成功的意義．【解析】【解答】根據(jù)題干給出的“1964年10月”可知指的是中國第一顆原子彈試驗成功．1964年10月16日；我國第一顆原子彈爆炸成功，它加強了我國的國防力量，也打破了帝國主義的核壟斷，對于維護世界和平具有重要意義．

故選A．2、C【分析】【分析】北宋畫家張擇端的《清明上河圖》栩栩如生地描繪了北宋都城汴京的日常社會生活與習俗風情。故選C項。3、B【分析】【分析】本題考查了世界三大人種。晚期智人出現(xiàn)的同時；現(xiàn)代人種的差異也顯現(xiàn)出來。根據(jù)人的體貌特征，世界上人類分為黃種；白種和黑種人。人種的差異是不同自然環(huán)境等眾多因素長期影響的結(jié)果，沒有高低貴賤之分。故選B。

【點評】本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識根據(jù)人的體貌特征，世界上人類分為黃種、白種和黑種人。4、A【分析】根據(jù)所學知識可知：①581年；北周外戚楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，年號開皇，楊堅就是隋文帝。589年，隋朝滅掉了南方的陳朝，結(jié)束了東漢末年以來近四百年的分裂割據(jù)局面，繼秦漢之后中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。②為了加強南北交通，隋煬帝下令開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河。③公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。光武帝末年，社會安定，經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。④隋煬帝時，正式設(shè)置進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔官員，我國科舉制度正式誕生。①②符合題意。

故選：A。

本題以關(guān)于隋朝的說法為切入點；考查隋朝的建立和大運河相關(guān)知識。

本題掌握隋朝的建立和大運河相關(guān)知識?！窘馕觥緼5、A【分析】①《南京條約》中上海最早被迫開放為通商口岸；②1897年商務(wù)印書館在上海創(chuàng)辦；③1921年；中國共產(chǎn)黨一大在上海召開；④簽訂了“雙十協(xié)定”是在重慶．所以發(fā)生在上海的①②③．

故選A．

本題以“上海是中國的一座繁華大都市；被譽為‘東方明珠’”為切入點，考查鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》；中共一大等知識點．

本題以“上海是中國的一座繁華大都市，被譽為‘東方明珠’”為線索，考查學生對鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》、中共一大等知識點的識記能力．解答此題的關(guān)鍵關(guān)鍵是熟記這些事件發(fā)生的地點．【解析】A6、D【分析】【分析】本題考查西安事變和重慶談判．【解析】【解答】1936年12月12日；張學良；楊虎城聯(lián)合行動，扣押了蔣介石，實行“兵諫”．他們通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日．這就是震驚中外的西安事變，又稱“雙十二事變”．西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨派周恩來等到西安調(diào)停，促進了西安事變的和平解決，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成．1945年8月，毛澤東在周恩來等人陪同下，到達重慶，同國民黨進行談判，達成和平建國的“雙十協(xié)定”．1955年，亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議，由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯綜復雜，會議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來及時提出“求同存異”的方針，推動會議取得圓滿成功．十里長街送總理說的也是周恩來總理．由此可以看出，四個歷史事件都有參與的人是周恩來．

故選D．7、A【分析】【分析】根據(jù)所學知識可知：1953年開始；我國對農(nóng)業(yè)；手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行社會主義改造．農(nóng)業(yè)和手工業(yè)走合作化道路，國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造，逐步發(fā)展企業(yè)的公私合營，公私雙方共同經(jīng)營企業(yè)．在改造過程中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料，實行贖買政策．通過三大改造我國基本確立了社會主義制度．

故選A．

【點評】本題主要考查了三大改造的有關(guān)內(nèi)容．注意準確識記三大改造的有關(guān)內(nèi)容．二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】本題考查人種的劃分。中國人屬于黃色人種?！窘馕觥俊敬鸢浮空_。9、解放黑人奴隸宣言宅地法【分析】【分析】本題考查《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》，【解析】【解答】1861--1865年；美國爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭，開始北方的林肯政府節(jié)節(jié)失利．1862年，林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》，極大地激發(fā)了人民的參戰(zhàn)熱情，叛亂區(qū)的奴隸紛紛倒戈參加到北方隊伍中，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，加速了北方軍事勝利的進程．

故答案為：

解放黑人奴隸宣言；宅地法．10、英國資產(chǎn)階級革命法國大革命【分析】【分析】本題主要考查英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命．【解析】【解答】通過資產(chǎn)階級革命；推翻腐朽的封建制度，確立資本主義制度英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命．17世紀發(fā)生的英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建王朝的專制統(tǒng)治，使英國走上了資本主義道路．法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史產(chǎn)生了重要影響．

故答案為：英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命．11、√√×√×【分析】【分析】（1）本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施的知識點．

（2）本題考查的是評價秦始皇的知識點．

（3）本題考查的是秦朝修筑萬里長城的知識點．

（4）本題主要考查秦始皇統(tǒng)一六國和加強中央集權(quán)的措施．【解析】【解答】（1）讀材料一可知；在秦朝建立初年，王綰等建議實行分封制，進行分封建國．李斯；周青臣等主張實行郡縣制．最終，秦始皇采納了李斯的建議，實行郡縣制．秦朝建立后，為了加強思想統(tǒng)治，秦始皇實行“焚書坑儒”政策．材料一只是描述了郡縣制建立和焚書坑儒的歷史事件，與封建專制主義中央集權(quán)制度的建立、建造宮殿和陵墓無關(guān)．

（2）由材料二可知；“秦王”；“秦皇”指的是嬴政．據(jù)材料“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來”歌頌的是秦王嬴政統(tǒng)一全國的事跡．兩位詩人對他的評價情感是不一致的，李白是歌頌和贊揚，胡曾是對秦始皇暴政的斥責．我們在評價歷史人物的時候，應(yīng)堅持一分為二的原則，既要看到他對歷史發(fā)展的積極作用，也應(yīng)看到他的局限性，要把歷史人物放在當時的歷史條件下進行評價．

（3）秦朝建立后；為安定北邊，維護國家的統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并讓蒙恬負責修筑西起臨洮；東到遼東的城防，用來抵御匈奴，這就是文明世界的“萬里長城”．

（4）材料二是李白對秦始皇統(tǒng)一六國的豐功偉績給予高度的贊揚；從公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家-秦朝，定都咸陽．為了加強中央集權(quán)，在政治；經(jīng)濟和思想文化上均實施了具體的措施，如政治上確立君主專制中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)；中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；地方推行郡縣制．在經(jīng)濟上，秦始皇統(tǒng)一度量衡，統(tǒng)一貨幣，將錢幣統(tǒng)一為圓形方孔錢；在文化上，統(tǒng)一文字為小篆，加強了文化的交流與傳播；在軍事上，他實行筑長城、御匈奴的政策，開發(fā)南疆修靈渠，以鞏固北部邊疆，維護國家的統(tǒng)一．

故答案為：

（1）①√；②√；③×；④√；⑤×．

（2）秦始皇（嬴政）；不一樣；李白的情感是褒揚（或答從正面），胡曾的情感卻是貶責（或答從反面）．一分為二的方法（或正反兩方面；或辨證的方法）．

（3）秦朝為了抵御匈奴；修筑“萬里長城”．

（4）秦滅六國，完成統(tǒng)一（或答：秦統(tǒng)一六國）．建立起我國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家；規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，國家的一切大小政事都有皇帝一人裁決；推行郡縣制；統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡；修筑長城；開鑿靈渠等等．（只要答出任意4點即可，其它答案符合題意也可．）12、理性主義【分析】【分析】本題考查學生對理性的追求史實的識記。依據(jù)教材第二子目理性的追求中。

的內(nèi)容：“人們把這個時代稱為‘啟蒙時代’；把他們提倡的思想稱為‘理性主義’?！笨芍?/p>

人們把“啟蒙時代”提倡的思想稱為“理性主義”。

【點評】本題主要考查學生對理性的追求史實的識記。13、略

【分析】18世紀60年代；英國哈格里夫斯發(fā)明珍妮機，標志著工業(yè)革命的開始，1785年以后，瓦特制成的改良蒸汽機得到廣泛運用，標志著人類開始進入“蒸汽時代”；第二次工業(yè)革命時期，19世紀70年代，電力作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域，由于發(fā)電機和電動機的廣泛使用，電力的應(yīng)用日益廣泛．電力逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類歷史進入了“電氣時代”．

故答案為：蒸汽；電氣．

本題主要考查第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的特點．

本題考查解讀材料信息和對歷史史實的準確識記能力．重點掌握第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的時間、主要成就、影響等．【解析】蒸汽；電氣14、略

【分析】（1）1936年12月12日；發(fā)生了震驚中外的西安事變，事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā)，主張和平解決西安事變，經(jīng)過各方面努力，蔣介石被迫接受“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日”的主張．西安事變的和平解決標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成．

（2）新中國成立后；中央人民政府根據(jù)民族平等；民族團結(jié)和民族互助的原則，在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行了民族區(qū)域自治制度．民族區(qū)域自治對祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度．

（3）1942年1月1日；中美英蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》．簽字各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德日意三國及其附庸，絕不單獨與敵人停戰(zhàn)或耦合．宣言的發(fā)表，標志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成．極大地鼓舞了各國人民的斗志，大大增加了反法西斯力量，為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ)．

（4）據(jù)所學知；當今世界經(jīng)濟的全球化發(fā)展越來越快，任何一個國家想要獲得經(jīng)濟的發(fā)展都必須要順應(yīng)經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢，而不能與之相背離．2001年中國加入了世界貿(mào)易組織，中國入世后，經(jīng)濟獲得了迅速的發(fā)展，在世界經(jīng)濟全球化過程中正發(fā)揮越來越重要的作用．

故答案為：

（1）西安．

（2）民族區(qū)域自治．

（3）《聯(lián)合國家宣言》．

（4）世界貿(mào)易組織．

本題以填空題的形式；考查西安事變；民族區(qū)域自治、《聯(lián)合國家宣言》和中國入世的相關(guān)知識．

注意識記西安事變、民族區(qū)域自治、《聯(lián)合國家宣言》和中國入世的相關(guān)知識．【解析】西安；民族區(qū)域自治；聯(lián)合國家宣言；世界貿(mào)易組織15、略

【分析】【解析】考查明治維新內(nèi)容的影響，聯(lián)系已學史實可知日本明治維新的主要措施中，最具有前瞻性和戰(zhàn)略眼光的舉措是實行義務(wù)教育。【解析】【答案】錯三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】【分析】本題考查中國人民解放軍．【解析】【解答】新中國成立后；人民解放軍由單一的陸軍發(fā)展成為包括海軍；空軍、戰(zhàn)略導彈部隊（即第二炮兵）和其他技術(shù)兵種在內(nèi)的合成軍隊，建設(shè)成為一支擁有飛機、坦克、艦艇和原子彈、氫彈、導彈等比較現(xiàn)代化武器裝備的軍隊，人民軍隊實現(xiàn)了由單一軍種向諸軍兵種合成的轉(zhuǎn)變．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】本題主要考查項羽的起義．【解析】【解答】公元前207年；項羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，與此同時，劉邦率兵直逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】本題考查的是遼沈戰(zhàn)役．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；1948年9月，林彪；羅榮桓指揮東北野戰(zhàn)軍發(fā)起遼沈戰(zhàn)役，10月，解放軍攻克錦州，封閉了國民黨軍進出東北的大門，基本解放了東北全境．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】本題主要考查在對外開放過程中經(jīng)濟特區(qū)的建立．【解析】【解答】1980年；我國在廣東的深圳；珠海、汕頭和福建的廈門建立經(jīng)濟特區(qū)．故我國在廣東和福建兩省建立了深圳等四個經(jīng)濟特區(qū)的說法正確．

故答案為：

√．20、×【分析】【分析】本題考查百團大戰(zhàn)是相關(guān)知識．【解析】【解答】抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分；彭德懷指揮的百團大戰(zhàn)取得了主動出擊的重大勝利．李宗仁指揮的臺兒莊戰(zhàn)役是國民黨正面戰(zhàn)場的重大勝利．

故答案為：

×．四、材料題(共4題，共24分)21、略

【分析】

（1）本題以圖片“井岡山會師”為切入點；考查井岡山根據(jù)地及意義．

（2）本題以“我們的新制度；自然放棄了舊民主主義中的總統(tǒng)制；內(nèi)閣制那一套陳腐的舊東西根據(jù)我們的民主集中制，中國人民把政權(quán)掌握在自己手里”為切入點，考查新中國成立、土地改革、三大改造的知識．

（3）本題以“1978年11月24日；小崗村18戶農(nóng)民以敢為天下先的膽識，按下18個手印，搞起來生產(chǎn)責任制，揭開了中國農(nóng)村改革的序幕”為切入點，考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的知識．

（4）本題考查的是學生的綜合能力．

比較土地改革、農(nóng)業(yè)合作化和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制中土地制度的變化．【解析】（1）依據(jù)材料一圖片“井岡山會師”可知；1927年，毛澤東領(lǐng)導秋收起義失敗后，當即立斷，率部隊向井岡山進軍，開始創(chuàng)建中國革命史上第一個農(nóng)村革命根據(jù)地-井岡山根據(jù)地．井岡山革命根據(jù)地的開辟，是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市；武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始．

（2）依據(jù)材料二“我們的新制度；自然放棄了舊民主主義中的總統(tǒng)制；內(nèi)閣制那一套陳腐的舊東西根據(jù)我們的民主集中制，中國人民把政權(quán)掌握在自己手里”可知，中華人民共和國成立，人民當家做主，成為國家的主人；土地改革完成的，使農(nóng)民成為土地的主人；1954年，第一屆全國人民代表大會制定的《中華人民共和國憲法》，規(guī)定一切權(quán)力屬于人民；1956年底，國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造，建立起社會主義的基本制度；召開第一屆全國人民代表大會，實行人民代表大會制度；等等．

（3）依據(jù)材料三“1978年11月24日；小崗村18戶農(nóng)民以敢為天下先的膽識，按下18個手印，搞起來生產(chǎn)責任制，揭開了中國農(nóng)村改革的序幕”可知，安徽鳳陽小崗村農(nóng)民實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，分田包產(chǎn)到戶，自負盈虧．農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán)，生產(chǎn)積極性大大提高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來了．

（4）本題屬于發(fā)揮性試題；言之有理即可．可以從中國將貫徹創(chuàng)新；協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，繼續(xù)全面深化改革，堅持開放發(fā)展，順應(yīng)中國經(jīng)濟深度融入世界經(jīng)濟的趨勢，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟等角度作答．人民群眾的生產(chǎn)活動是社會存在與發(fā)展的基礎(chǔ)；相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務(wù)，一切向人民群眾負責，虛心向人民群眾學習．

故答案為：

（1）井岡山根據(jù)地；井岡山革命根據(jù)地的開辟；是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市；武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始．

（2）新中國成立；土地改革、制定1954年的《中華人民共和國憲法》、召開第一屆全國人民代表大會、1956年底；國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造的完成等．

（3）實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制．

（4）中國將貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，繼續(xù)全面深化改革，堅持開放發(fā)展，順應(yīng)中國經(jīng)濟深度融入世界經(jīng)濟的趨勢，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟等．人民群眾的生產(chǎn)活動是社會存在與發(fā)展的基礎(chǔ)；相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務(wù)，一切向人民群眾負責，虛心向人民群眾學習．22、略

【分析】（1）本題考查孫中山的相關(guān)知識。孫中山是偉大的民主革命先行者，一生以革命為己任，立志救國救民，第一個響亮喊出“振興中華”的口號，在他的領(lǐng)導和影響下，爆發(fā)了辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治。材料一中的“他”指的就是孫中山。（2）本題考查中國人民能夠?qū)崿F(xiàn)國家獨立和民族解放的主要原因。從“沒有先進理論的指導，沒有用先進理論武裝起來的先進政黨的領(lǐng)導，沒有先進政黨順應(yīng)歷史潮流、勇?lián)鷼v史重任、敢于作出巨大犧牲，中國人民就無法打敗壓在自己頭上的各種反動派，中華民族就無法改變被壓迫、被奴役的命運，我們的國家就無法團結(jié)統(tǒng)一、在社會主義道路上走向繁榮富強”，可以看出中國人民能夠打敗各種反動派，實現(xiàn)國家獨立和民族解放的主要原因是：有先進的理論為指導；黨的正確領(lǐng)導；人民群眾的支持；中國共產(chǎn)黨順應(yīng)歷史潮流、勇?lián)鷼v史重任、敢于作出巨大犧牲精神的支撐。

（3）本題考查孫中山和中國共產(chǎn)黨奮斗的共同目標。孫中山奮斗的目標是振興中華，改變中國積貧積弱的局面，實現(xiàn)中國的富強；中國共產(chǎn)黨的奮斗目標打敗各種反動派，實現(xiàn)國家獨立、民族解放和國家的繁榮富強，因此孫中山和中國共產(chǎn)黨奮斗的共同目標實現(xiàn)國家的繁榮富強。?【解析】（1）孫中山。（2）有先進的理論為指導；黨的正確領(lǐng)導；人民群眾的支持；中國共產(chǎn)黨順應(yīng)歷史潮流、勇?lián)鷼v史重任、敢于作出巨大犧牲精神的支撐。（3）實現(xiàn)國家的繁榮富強。23、（1）據(jù)材料“凡未經(jīng)國會同意；以國王權(quán)威停止法律實施之僭越權(quán)利，為非法權(quán)力，凡未經(jīng)國會準許皆為非法”并結(jié)合所學知識可知，材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》；為了限制國王的權(quán)利，1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》，以法律的形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約，君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。

（2）據(jù)材料“在那個距今兩百多年的時代里；殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主國是破天荒地大事。宣布獨立的北美13個殖民地，在歐洲的法蘭西等國家的支持下，與大宗主國的戰(zhàn)爭一直艱苦地打了8年，才贏得最后的獨立”并結(jié)合所學知識可知，材料二中的“大宗主國”指的是英國；薩拉托加戰(zhàn)役成為美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點；自由女神像左手的銘板上刻著1776年7月4日，這天發(fā)表的文件是《獨立宣言》；1776年7月4日，大陸會議通過了《獨立宣言》，宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存；自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，同時宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立，美國誕生。

（3）據(jù)材料“第一條在權(quán)利方面；人們生來是而且始終是自由平等的。第二條任何政治的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由；財產(chǎn)、安全和反抗壓迫”并結(jié)合所學知識可知，材料三中的內(nèi)容出自法國大革命時期的《人權(quán)宣言》。1789年8月，法國制憲議會頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，反映了資產(chǎn)階級的利益，體現(xiàn)了反對封建君主專制和封建等級制度的要求，但倡導自由平等的目的是為了維護資產(chǎn)階級利益，具有一定的虛偽性。

（4）本題為總結(jié)性試題；根據(jù)上述分析并結(jié)合所學知識可知，三個國家人民共同的追求是自由；平等、民主。

故答案為：

（1）《權(quán)利法案》；君主立憲制。

（2）英國；薩拉托加戰(zhàn)役；《獨立宣言》；標志著美國誕生。

（3）《人權(quán)宣言》。

（4）自由、平等、民主?！痉治觥?/p>

本題以革命或改革往往是由于某種舊制度阻礙社會經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)生的為依托；考查《權(quán)利法案》《獨立宣言》《人權(quán)宣言》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。據(jù)材料“”并結(jié)合所學知識可知；

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握《權(quán)利法案》《獨立宣言》《人權(quán)宣言》的相關(guān)知識?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）據(jù)材料“凡未經(jīng)國會同意；以國王權(quán)威停止法律實施之僭越權(quán)利，為非法權(quán)力，凡未經(jīng)國會準許皆為非法”并結(jié)合所學知識可知，材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》；為了限制國王的權(quán)利，1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》，以法律的形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約，君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。

（2）據(jù)材料“在那個距今兩百多年的時代里；殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主國是破天荒地大事。宣布獨立的北美13個殖民地，在歐洲的法蘭西等國家的支持下，與大宗主國的戰(zhàn)爭一直艱苦地打了8年，才贏得最后的獨立”并結(jié)合所學知識可知，材料二中的“大宗主國”指的是英國；薩拉托加戰(zhàn)役成為美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點；自由女神像左手的銘板上刻著1776年7月4日，這天發(fā)表的文件是《獨立宣言》；1776年7月4日，大陸會議通過了《獨立宣言》，宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存；自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，同時宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立，美國誕生。

（3）據(jù)材料“第一條在權(quán)利方面；人們生來是而且始終是自由平等的。第二條任何政治的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由；財產(chǎn)、安全和反抗壓迫”并結(jié)合所學知識可知，材料三中的內(nèi)容出自法國大革命時期的《人權(quán)宣言》。1789年8月，法國制憲議會頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，反映了資產(chǎn)階級的利益，體現(xiàn)了反對封建君主專制和封建等級制度的要求，但倡導自由平等的目的是為了維護資產(chǎn)階級利益，具有一定的虛偽性。

（4）本題為總結(jié)性試題；根據(jù)上述分析并結(jié)合所學知識可知，三個國家人民共同的追求是自由；平等、民主。

故答案為：

（1）《權(quán)利法案》；君主立憲制。

（2）英國；薩拉托加戰(zhàn)役；《獨立宣言》；標志著美國誕生。

（3）《人權(quán)宣言》。

（4）自由、平等、民主?！拘☆}2】【小題3】【小題4】24、（1）據(jù)材料一及所學知識可知；材料一中的文獻--《美利堅合眾國憲法》是美國獨立戰(zhàn)爭的成果。材料一中的文獻--《中華民國臨時約法》是中國辛亥革命的成果。據(jù)材料一的內(nèi)容可知，《美利堅合眾國憲法》和《中華民國臨時約法》都屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法，都是主張實行三權(quán)分立，相互制約的共和政體。

（2）據(jù)材料二“人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會；地方各級人民代表大會和其他國家機關(guān)；一律實行民主集中制?！笨芍?，1954年《中華人民共和國憲法》規(guī)定了我國實行的根本政治制度是人民代表大會制度。

（3）據(jù)所學知識可知；憲法是我國的根本大法，憲法是一切組織和個人的根本活動準則，依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)，所以在2018年憲法修改中要增加了材料三中的內(nèi)容。

（4）本題是開放型題目；考查的是學生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如：為培養(yǎng)青少年對憲法的認同和尊崇，維護憲法權(quán)威，我們應(yīng)該認真學習憲法；了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容；要在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣；以各種形式向群眾宣傳憲法，積極與破壞憲法的行為做斗爭。

故答案為：

（1）分別是美國獨立戰(zhàn)爭和中國辛亥革命的成果。相同之處：都屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法；都主張實行三權(quán)分立；相互制約的共和政體。

（2）人民代表大會制度。

（3）憲法是我國的根本大法；憲法是一切組織和個人的根本活動準則，依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。

（4）①認真學習憲法、了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容；②要在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣；③以各種形式向群眾宣傳憲法，積極與破壞憲法的行為做斗爭。（如果從其他角度回答，言之有理者也可酌情給分）【分析】

本題主要考查《美利堅合眾國憲法》；《中華民國臨時約法》、《中華人民共和國憲法》、2018年憲法修改的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握《美利堅合眾國憲法》、《中華民國臨時約法》、《中華人民共和國憲法》、2018年憲法修改的相關(guān)史實。【解析】【小題1】（1）據(jù)材料一及所學知識可知；材料一中的文獻--《美利堅合眾國憲法》是美國獨立戰(zhàn)爭的成果。材料一中的文獻--《中華民國臨時約法》是中國辛亥革命的成果。據(jù)材料一的內(nèi)容可知，《美利堅合眾國憲法》和《中華民國臨時約法》都屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法，都是主張實行三權(quán)分立，相互制約的共和政體。

（2）據(jù)材料二“人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會；地方各級人民代表大會和其他國家機關(guān)；一律實行民主集中制?！笨芍?，1954年《中華人民共和國憲法》規(guī)定了我國實行的根本政治制度是人民代表大會制度。

（3）據(jù)所學知識可知；憲法是我國的根本大法，憲法是一切組織和個人的根本活動準則，依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)，所以在2018年憲法修改中要增加了材料三中的內(nèi)容。

（4）本題是開放型題目；考查的是學生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如：為培養(yǎng)青少年對憲法的認同和尊崇，維護憲法權(quán)威，我們應(yīng)該認真學習憲法；了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容；要在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣；以各種形式向群眾宣傳憲法，積極與破壞憲法的行為做斗爭。

故答案為：

（1）分別是美國獨立戰(zhàn)爭和中國辛亥革命的成果。相同之處：都屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法；都主張實行三權(quán)分立；相互制約的共和政體。

（2）人民代表大會制度。

（3）憲法是我國的根本大法；憲法是一切組織和個人的根本活動準則，依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。

（4）①認真學習憲法、了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容；②要在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣；③以各種形式向群眾宣傳憲法，積極與破壞憲法的行為做斗爭。（如果從其他角度回答，言之有理者也可酌情給分）【小題2】【小題3】【小