2025年人教A新版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、毛澤東曾用“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”來評(píng)價(jià)四位古代帝王。下列史實(shí)與“唐宗”有關(guān)的是（）A.統(tǒng)一度量衡。貨幣和文字B.“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”C.貞觀之治D.陳橋兵變2、宋元時(shí)期是我國(guó)歷史發(fā)展的重要時(shí)期，其歷史發(fā)展的主流與時(shí)代特征是（）A.繁榮與開放的社會(huì)B.政權(quán)分裂與民族融合C.經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系發(fā)展D.統(tǒng)一國(guó)家的建立與鞏固3、認(rèn)真觀察如圖，你認(rèn)為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是（）A.B.C.D.4、《東京夢(mèng)華錄》記載：“瓦中多有貨藥、賣卦飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此，不覺抵暮?！边@一材料反映了宋代A.社會(huì)分工完成B.繁華的都市生活C.民間藝術(shù)精湛D.邊境貿(mào)易繁榮5、小明看到一本人物傳記中寫道：“他是北宋杰出的詞人，創(chuàng)造出意境豪放、氣象恢宏的名篇，提高了詞的品格”你認(rèn)為文中的“他”是A.柳永B.蘇軾C.李清照D.辛棄疾6、五代十國(guó)是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)，五代開始于（）A.763年B.875年C.907年D.960年評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、能夠較典型的反映我國(guó)原始農(nóng)耕生活的是()A.元謀人B.北京人C.河姆渡聚落D.半坡聚落8、.關(guān)于宋代造船業(yè)的敘述,下列說法正確的是()A.廣州、泉州、蘇州的造船業(yè),在當(dāng)時(shí)世界上居于領(lǐng)先地位B.南宋杭州郊外建有世界上最早的船塢C.南宋沿海地區(qū)制造的海船規(guī)模宏大,設(shè)計(jì)科學(xué),還配備了指南針D.北宋東京郊外建有世界上最早的船塢9、中國(guó)古代歷史上實(shí)現(xiàn)從長(zhǎng)期分裂走向統(tǒng)一的朝代有。

A.秦朝B.隋朝C.唐朝D.元朝10、春秋末期長(zhǎng)江下游北上爭(zhēng)霸的國(guó)家是（）A.齊國(guó)B.楚國(guó)C.越過D.吳國(guó)11、如果你生活在秦朝，遇上了當(dāng)時(shí)的一個(gè)官吏，你認(rèn)為這位官吏說的哪些話是可信的（）A.我剛剛拜會(huì)了我縣的縣令B.官府用小篆字體發(fā)布了一個(gè)告示C.官府朋友送我一部《詩(shī)經(jīng)》D.我下個(gè)月送兒子去私塾學(xué)習(xí)儒家思想12、北京人使用天然火的主要用途包括（）A.燒烤食物B.驅(qū)趕野獸C.制作工具D.冶煉鋼鐵13、下列歷史人物按時(shí)間排列正確的是（）A.禹-桀-啟B.禹-啟-桀C.舜-啟-桀D.禹-舜-桀14、人物評(píng)價(jià)是歷史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，以下對(duì)趙匡胤評(píng)價(jià)準(zhǔn)確的有（）A.發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立了北宋王朝B.通過“杯酒釋兵權(quán)”，加強(qiáng)了中央集權(quán)C.建立科舉考試制度，完善了人才選拔D.采取重文輕武政策，提高士人地位評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、史前時(shí)代；中華文明的起源。

（1）半坡遺址和河姆渡遺址反映的是中國(guó)古代早期的______文化。

（2）炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的______。16、商朝建立者是______，他任用有才干的______等人做大臣。17、1038年，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱帝建國(guó)，定都興慶，史稱“西夏”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、《史記》是我國(guó)古代第一部______通史；王羲之的書法為古今之冠，筆勢(shì)“飄若浮云，矯若驚龍”，代表作是《______》。19、【題文】提出事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化等樸素辯證法思想的是孫子。20、王羲之的行書代表作是《____》，他以杰出的書法藝術(shù)成就，被后人稱為“____”。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)21、世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅禮器是司母戊鼎。（）22、如圖為我國(guó)古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中①②③代表的朝代分別是蜀；西晉、隋。（）

評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共3題，共6分)23、閱讀以下材料并回答問題材料一：世祖忽必烈，因累世之業(yè)至元八年，始改稱元。摧滅弱宋，遂一天下。材料二：

（1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是指那件事情？

（2）材料二的圖中反映的是元朝時(shí)期的哪一制度？元朝加強(qiáng)了對(duì)哪些邊疆地區(qū)的管轄？分別采取了哪些措施？24、請(qǐng)認(rèn)真觀察下列圖片，并完成問題：(1)上圖所表示的人工運(yùn)河建成于哪朝？當(dāng)時(shí)在位的皇帝是誰？(2)請(qǐng)寫出長(zhǎng)方框所代表的城市的名字。(3)請(qǐng)寫出正方框所代表的運(yùn)河各段的名稱。(4)隋朝大運(yùn)河開通的目的及地位。25、閱讀下列材料，回答問題材料一（1）夏桀將自己的統(tǒng)治比喻為像太陽一樣長(zhǎng)久，商紂說他會(huì)有上天的保佑，沒有人能推翻他們的統(tǒng)治。他們的話對(duì)嗎？假如不對(duì)，請(qǐng)你用具體的史實(shí)加以說明。材料二中國(guó)歷史朝代(時(shí)期)更替示意圖(部分)（2）材料二示意圖中的①②處應(yīng)該填寫的朝代(時(shí)期)分別是什么？根據(jù)材料二，指出中國(guó)歷史發(fā)展的主要趨勢(shì)是什么？

材料三西周王朝通過對(duì)四土，四國(guó)之地的大批封建使得西周王朝的千里邦畿和遼闊的四土四國(guó)之地已緊密地聯(lián)為一體，一統(tǒng)于周天子的統(tǒng)治之下?！稄脑缙趪?guó)家結(jié)構(gòu)的基本形式看秦漢大一統(tǒng)政治的社會(huì)基礎(chǔ)》（3）據(jù)材料三，歸納西周實(shí)行政治制度的作用。

材料四秦漢時(shí)期的中央統(tǒng)治者，為了有效地維系“大一統(tǒng)”，(秦漢以后)即使是在分裂割據(jù)的年代里，追求統(tǒng)一仍始終是各族統(tǒng)治者和民眾的共同政治理念和奮斗目標(biāo)?！丁按笠唤y(tǒng)”之夢(mèng)》（4）結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)，秦朝統(tǒng)治者為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，創(chuàng)立了什么制度？其特點(diǎn)是什么

材料五漢興七十余年之間，國(guó)家無事，非羽水旱之災(zāi)，民則人給家足京師之錢累巨萬，貫朽而不可校。太倉(cāng)之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食。——《史記·平淮書》（5）材料五反映了漢初的什么現(xiàn)象？出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么？評(píng)卷人得分六、連線題(共2題，共12分)26、請(qǐng)將相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在括號(hào)里。A甲骨文B司母戊鼎C四羊方尊D青銅立人像()是商代重要的青銅器之一。()與今天的漢字有著淵源關(guān)系。()是商代蜀文化的杰出作品。()是目前已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。27、連線題將下列著作對(duì)應(yīng)的作者數(shù)字序號(hào)填入相對(duì)應(yīng)的字母之后。A．《本草綱目》①宋應(yīng)星B．《齊民要術(shù)》②賈思勰C．《天工開物》③李時(shí)珍D．《農(nóng)政全書》④徐光啟E．《三國(guó)演義》⑤羅貫中A．______B．_____C．______D．______E________參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】四個(gè)選項(xiàng)中；A統(tǒng)一度量衡；貨幣和文字是秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施；B罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)是漢武帝大一統(tǒng)的措施；C貞觀之治是對(duì)唐太宗統(tǒng)治時(shí)期治世局面的稱呼；D陳橋兵變是宋太祖奪取后周政權(quán)的手段。

故選：C。

本題考查的是秦始皇；漢武帝、唐太宗、宋太祖的歷史功績(jī)。

注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和區(qū)分。【解析】C2、C【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)宋元時(shí)期我國(guó)歷史發(fā)展主流與時(shí)代特征的認(rèn)識(shí)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，宋元時(shí)期我們民族關(guān)系復(fù)雜，民族政權(quán)并立，民族關(guān)系發(fā)展，宋元時(shí)期，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)完成南移，國(guó)家的財(cái)政收入依仗南方，A,B,D三項(xiàng)不符合題意，本題選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，宋元時(shí)期是我國(guó)封建社會(huì)繼續(xù)發(fā)展的時(shí)候，也是民族關(guān)系復(fù)雜時(shí)期，這一時(shí)期，我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，許多科技領(lǐng)先于世界，宋元文化是教材的基礎(chǔ)知識(shí)也是考試命題的重點(diǎn)，同學(xué)們要注意是時(shí)間和理解。3、B【分析】司母戊鼎高133厘米；口長(zhǎng)110厘米、口寬78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是世界上現(xiàn)存最大的青銅器．司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛．仔細(xì)觀察圖片選項(xiàng)B是司母戊鼎．

故選B．

本題主要考查目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握我國(guó)古代的青銅文明．【解析】B4、B【分析】本題考查的是宋代的社會(huì)生活。材料的“瓦”是指瓦舍；是宋代城市中固定的娛樂場(chǎng)所，里面有人說書；唱曲、賣飲料、相面算卦、雜耍、表演等等，這反映了宋代城市生活的豐富多彩。瓦舍的出現(xiàn)，意味著都市的文化生活豐富多彩，反映了市民階層的欣賞趣味。故選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。

【解析】B5、B【分析】本題考查學(xué)生對(duì)蘇軾與詞的創(chuàng)作風(fēng)格的相關(guān)知識(shí)的理解。從材料“他是北宋杰出的詞人，創(chuàng)造出意境豪放、氣象恢宏的名篇，提高了詞的品格”可以看出是蘇軾的詞。他以寫人狀物以慷慨豪邁的形象和闊大雄壯的場(chǎng)面取勝，如《江城子密州出獵》、《念奴嬌赤壁懷古》等。經(jīng)分析選項(xiàng)ACD不符合題意，排除。故選B。【解析】B6、C【分析】907年唐朝滅亡后；北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁；后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán)，在加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國(guó)”。五代十國(guó)是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)。故五代開始于907年。

故選：C。

本題考查五代十國(guó)的相關(guān)知識(shí)；五代十國(guó)是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記五代十國(guó)的開國(guó)君主都是手握重兵的武將?！窘馕觥緾二、多選題(共8題，共16分)7、CD【分析】略【解析】CD8、CD【分析】略【解析】CD9、ABD【分析】略【解析】ABD10、CD【分析】略【解析】CD11、AB【分析】秦朝時(shí)期；在地方上，進(jìn)一步廢除西周以來實(shí)行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制．全國(guó)分為36郡，后增至40多郡，郡的行政長(zhǎng)官稱郡守；在郡下設(shè)縣，縣的長(zhǎng)官稱縣令和縣長(zhǎng)．郡縣的長(zhǎng)官都由朝廷直接任免．縣以下又設(shè)鄉(xiāng)；亭、里等基層社會(huì)組織．秦滅六國(guó)以后，秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆作為全國(guó)的規(guī)范文字，后又推行筆畫更為簡(jiǎn)單的隸書．為加強(qiáng)思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只可收藏有關(guān)醫(yī)學(xué)、占卜、種植的書，其它一律燒毀；又把暗中誹謗他的儒生全部活埋，這就是“焚書坑儒”．焚書坑儒鉗制了思想，摧殘了文化．如果生活在秦朝，遇上了當(dāng)時(shí)的一個(gè)官吏，這位官吏說的“我剛剛拜會(huì)了我縣的縣令”“官府用小篆字體發(fā)布了一個(gè)告示”是可信的，CD不可信．

故選AB．

本題以如果生活在秦朝為切入點(diǎn)；主要考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實(shí)．

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．理解并識(shí)記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實(shí)．【解析】AB12、AB【分析】根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；在云南省元謀縣，我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小塊燒骨，經(jīng)專家鑒定，證明他們已經(jīng)會(huì)制造工具和知道用火了，這一遠(yuǎn)古人類就是生活在距今約170萬年前的元謀人，是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類，他們使用天然火來燒烤食物，驅(qū)趕野獸．CD選項(xiàng)都不是北京人時(shí)期的現(xiàn)象，排除．

故選AB．

本題主要考查了北京人的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記北京人的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】AB13、BC【分析】原始社會(huì)推行民族選舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法；有堯舜禹的禪讓。禹建立夏朝后，把王位傳給兒子啟，從此，世襲制代替了禪讓制。夏朝的最后一個(gè)王桀，由于暴政而亡。故按時(shí)間順序排列正確的是選項(xiàng)BC。

故選：BC。

本題考查堯舜禹的禪讓以及夏朝的建立和滅亡的歷史。重在考查歷史人物。

本題旨在考查學(xué)生對(duì)堯舜禹的禪讓以及夏朝的建立和滅亡的歷史的掌握。重在熟知相關(guān)的歷史人物?！窘馕觥緽C14、ABD【分析】本題考查評(píng)價(jià)趙匡胤。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立北宋。宋朝建立時(shí)，五代十國(guó)的分裂局面已經(jīng)出現(xiàn)統(tǒng)一的趨勢(shì)。宋太祖在進(jìn)行統(tǒng)一大業(yè)的同時(shí)，加強(qiáng)中央集權(quán)。他深知唐末以來武將專權(quán)的積弊，通過“杯酒釋兵權(quán)”，首先解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)，牢牢地控制了軍隊(duì)。為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。C建立科舉考試制度，完善了人才選拔是隋唐時(shí)期的史實(shí)。故選ABD?！窘馕觥緼BD三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】（1）半坡遺址和河姆渡遺址反映的是中國(guó)古代早期的農(nóng)耕文化．河姆渡原始居民和半坡原始居民分別是長(zhǎng)江流域和黃河流域原始農(nóng)耕的典型代表．

（2）炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖．距今約四五千年；生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落．從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展形成日后的華夏族，華夏族是漢族的前身，中華民族的主干部分．黃帝和炎帝被后人尊稱為中華民族的“人文始祖”．

故答案為：

（1）農(nóng)耕．

（2）人文始祖．

（1）本題考查原始農(nóng)耕；知道河姆渡原始居民和半坡原始居民分別是長(zhǎng)江流域和黃河流域原始農(nóng)耕的典型代表。

（2）本題考查人文始祖；知道黃帝和炎帝被后人尊稱為中華民族的“人文始祖”．

本題考查河姆渡和半坡原始居民，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】農(nóng)耕；人文始祖16、略

【分析】約公元前1600年；商湯戰(zhàn)勝桀，夏朝滅亡，建立商朝．商朝的建立者是湯．商湯是位有作為的君主，任用有才干的伊尹等人做大臣，要求臣下勤懇辦事，“有功于民”．他關(guān)心百姓，農(nóng)民和商人都各安其業(yè)，商朝很快強(qiáng)大起來．

故答案為：

商湯；伊尹．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力；需要準(zhǔn)確識(shí)記商湯任用伊尹．

本題考查商朝的建立和遷都，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道商湯建立商朝，盤庚遷殷．【解析】商湯；伊尹17、略

【分析】據(jù)所學(xué)知；1038年，黨項(xiàng)族的首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，定都興慶，歷史上稱為西夏．

故答案為：√．

本題以判斷題的形式；考查西夏建立的相關(guān)知識(shí)．

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握遼宋夏金時(shí)期的政權(quán)并立．【解析】√18、紀(jì)傳體蘭亭集序【分析】生活在西漢漢武帝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史．東晉王羲之集書法之大成，寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭集序》有“天下第一行書”的美譽(yù)．王羲之被后人稱為“書圣”．

故答案為：

紀(jì)傳體；蘭亭集序．

本題主要考查《史記》和王羲之的書法成就．

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．理解并識(shí)記西漢時(shí)期的史學(xué)成就和王羲之的書法成就的相關(guān)史實(shí)．【解析】紀(jì)傳體蘭亭集序19、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查提出事物都有對(duì)立面；對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化等樸素辯證法思想的思想家。提出事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化等樸素辯證法思想的思想家是老子，孫子是春秋晚期杰出的軍事家，他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興（二）【解析】【答案】錯(cuò)誤：孫子訂正：老子20、蘭亭序書圣【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備，不難得出正確答案。王羲之的行書代表作是《蘭亭序》，他以杰出的書法藝術(shù)成就，被后人稱為“書圣”。

【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)王羲之的代表作和藝術(shù)成就的考查。四、判斷題(共2題，共6分)21、√【分析】【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期；夏朝時(shí)增多，商朝是燦爛時(shí)代，西周時(shí)用于祭祀。商朝著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊。世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅禮器是司母戊鼎。它是祭祀用的禮器。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查司母戊鼎。22、√【分析】【分析】三國(guó)鼎立指的是魏；蜀、吳；因此①是蜀；②是西晉，265年，司馬炎廢魏帝建立西晉。280年滅吳，統(tǒng)一全國(guó)，西晉實(shí)現(xiàn)了短暫的統(tǒng)一；581年北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，589年隋滅掉南方的陳朝，統(tǒng)一全國(guó)，因此③是隋朝。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是三國(guó)鼎立到隋朝建立，朝代更替史實(shí)。五、識(shí)圖題(共3題，共6分)23、略

【分析】（1）本題考查元朝的史實(shí)。1271年，忽必烈繼承汗位，定國(guó)號(hào)為元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。1276年，元軍攻入南宋的都城臨安，元滅亡南宋。1279年，元軍攻滅南宋殘部，完成了全國(guó)的統(tǒng)一。所以，材料一“至元八年”是應(yīng)該是1271年；“遂一天下”是指是1279年元滅南宋，完成了全國(guó)的統(tǒng)一。（2）本題元朝的行省制度。材料二的圖中反映的是元朝時(shí)期的行省制度。為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省，簡(jiǎn)稱“行省”。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立就開始于元朝。元政府設(shè)置宣政院，加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，西藏已成為元朝正式的行政區(qū)；元朝設(shè)置澎湖巡檢司加強(qiáng)對(duì)琉球（今臺(tái)灣）的管轄?！窘馕觥浚?）①1271年；②1279年元滅南宋，完成了全國(guó)的統(tǒng)一。（2）①行省制度；②西藏、臺(tái)灣；③設(shè)置澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球；元朝對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，由宣政院直接統(tǒng)轄。24、略

【分析】（1）本題考查隋朝開鑿大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)和識(shí)圖能力。根據(jù)圖中長(zhǎng)安、江都、洛口倉(cāng)這些地理名詞可以判斷圖示為隋朝大運(yùn)河。隋煬帝在位時(shí)期，在已有天然水道和人工運(yùn)河的基礎(chǔ)上，征發(fā)數(shù)百萬民工，開鑿了一條貫穿南北的大運(yùn)河。

（2）本題考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)。隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心；北抵涿郡，南至余杭，所以圖中長(zhǎng)方框所代表的城市從上往下依次是：涿郡(北京)；洛陽、余杭(杭州)。

（3）本題考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，隋朝大運(yùn)河自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段，連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系，全長(zhǎng)兩千多千米，是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。所以圖中正方框所代表的運(yùn)河各段的名稱從上往下依次是：永濟(jì)渠；通濟(jì)渠、邗溝、江南河。

（4）本題考查隋朝大運(yùn)河開通的目的及地位。根據(jù)所學(xué)知識(shí)：為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強(qiáng)南北交通，公元605年，隋煬帝征發(fā)民工幾百萬，利用了天然河道和舊有渠道，開通了以東都洛陽為中心，連通了永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河，形成了一條貫通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大運(yùn)河，連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系，全長(zhǎng)兩千多米，是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河，成為我國(guó)南北交通的大動(dòng)脈。所以隋朝開通大運(yùn)河的目的是：為了加強(qiáng)南北的交通和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治；隋朝大運(yùn)河的地位是：它全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。【解析】（1）隋朝。隋煬帝。

（2）從上往下依次是：涿郡(北京)；洛陽、余杭(杭州)。

（3）從上往下依次是：永濟(jì)渠；通濟(jì)渠、邗溝、江南河。

（4）目的：為了加強(qiáng)南北的交通和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。地位：它全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。25、略

【分析】（1）本題考查夏商時(shí)期的暴君。夏桀將自己的統(tǒng)治比喻為像太陽一樣長(zhǎng)久，商紂說他會(huì)有上天的保佑，沒有人能推翻他們的統(tǒng)治。我認(rèn)為他們的話是不對(duì)。商的首領(lǐng)湯聯(lián)絡(luò)周圍部落，起兵攻夏王桀，桀大敗，夏王朝滅亡。公元前1046年，武王聯(lián)合各地勢(shì)力，組織龐大的政治聯(lián)盟，與商軍在牧野決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領(lǐng)商都，商紂逃到鹿臺(tái)自焚而死，商朝滅亡。所以，事實(shí)上，夏桀和商紂都由于殘暴統(tǒng)治很快就被推翻了。（2）本題考查東周時(shí)期的史實(shí)。公元前770年，周平王遷洛，史稱“東周”。東周分春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。所以，①處是東周；②處是戰(zhàn)國(guó)；根據(jù)材料二，中國(guó)歷史發(fā)展的主要趨勢(shì)是統(tǒng)一。（3）本題考查西周的分封制。根據(jù)材料三可知，西周通過分封制使周王朝緊密地聯(lián)為一體，鞏固了周天子的統(tǒng)治。（4）本題考查秦朝的統(tǒng)一。結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)，秦朝