2025年北師大版八年級化學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級化學下冊月考試卷264考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、若用“”表示氫原子；下列方框中，符合2H意義的示意圖是（）

A.

B.

C.

D.

2、正確量取47mL液體應(yīng)選用的一組儀器是（）

①10mL量筒②50mL量筒③100mL量筒④膠頭滴管．A.③④B.①④C.②④D.①②④3、金剛石、石墨和rm{C_{60}}的化學性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異rm{.}其原因是rm{(}rm{)}A.構(gòu)成它們的原子大小不同B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C.金剛石、石墨和rm{C60}里碳原子的排列方式不同D.金剛石、石墨和rm{C60}由不同種原子構(gòu)成4、下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說法中，正確的是rm{(}rm{)}A.rm{Na}和rm{Na^{+}}質(zhì)量相差很大B.rm{Na}和rm{Na^{+}}都屬于鈉元素C.rm{Na}和rm{Na^{+}}化學性質(zhì)相同D.rm{Na}得到一個電子變成rm{Na^{+}}5、下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是()A.氟rm{F}B.硅rm{SI}C.氯rm{Cl}D.貢rm{Hg}6、下圖中四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是A.rm{C+O_{2}begin{matrix}碌茫脠錄=end{matrix}CO_{2}}B.rm{2CO+O_{2}begin{matrix}碌茫脠錄=end{matrix}}rm{C+O_{2}begin{matrix}碌茫脠錄

=end{matrix}CO_{2}}rm{2CO+O_{2}begin{matrix}碌茫脠錄

=end{matrix}}C.rm{2H_{2}+O_{2}begin{matrix}碌茫脠錄=end{matrix}2H_{2}O}D.rm{CH_{4}+2O_{2}begin{matrix}碌茫脠錄=end{matrix}CO_{2}+2H_{2}O}rm{2CO}7、某學生發(fā)現(xiàn)滴瓶中溶液變渾濁，若用如圖所示操作進行過濾，圖中不正確的操作有rm{(}rm{)}

A.rm{4}處B.rm{3}處C.rm{2}處D.rm{1}處評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、在一個密閉容器中有X；Y、Z、Q四種物質(zhì)；一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：

。XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g810121反應(yīng)后的質(zhì)量/g21待測9已知X和Q兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量均為M；下列推理中正確的是（）

A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g

B.反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1：1

C.反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g

D.該反應(yīng)的化學方程式中；物質(zhì)X與Q的化學計量數(shù)之比為2：3

9、2005年10月12日，我國“神州六號”載人飛船發(fā)射成功，再次實現(xiàn)了中國人的飛天夢想，運送飛船的長征二號F捆綁式大推力運載火箭的燃料是偏二甲肼（化學式為C2H8N2）．有關(guān)偏二甲肼的敘述中；不正確的是（）

A.由碳；氫、氮三種元素組成。

B.相對分子質(zhì)量為60

C.組成元素碳；氫、氮的質(zhì)量比為1：4：1

D.由2個碳原子；8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成。

10、如圖所示，能夠準確的檢驗出裝罝氣密性的是（）A.B.C.D.11、下列廣告語中，你認為符合科學道理的是（）A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對衛(wèi)生，對人體有益B.本飲料由純天然物質(zhì)配制而成，絕對不含化學物質(zhì)，對人體無害C.含氟牙膏可以預防齲齒D.鉛筆不是鉛、水銀不是銀、純堿不是堿12、兩種微粒的核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)相同，則它們可能是（）A.兩種不同的原子B.兩種不同的離子C.同一種元素的原子或離子D.不同種元素的原子或離子13、學習完“原子的構(gòu)成”之后，小明同學形成了以下認識，其中錯誤的是rm{(}rm{)}A.離核越遠的電子能量越低B.核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動C.原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大D.原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多14、形成化學觀念是化學學習的任務(wù)之一rm{.}下列說法中正確的是()

A.離子之間存在著相互作用，分子間沒有相互作用B.化學變化的過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程C.原子得失電子變成離子后，元素的種類發(fā)生了變化D.化學的主要特點是原子、分子水平上認識物質(zhì)，化學可以識別、改變和創(chuàng)造成分子15、rm{ag}炭與rm{bg}氧氣在一密閉容器中充分燃燒，反應(yīng)停止后密閉容器中的物質(zhì)是兩種氣體rm{.}則rm{a}與rm的比值是()

A.rm{a}rm{/}rmrm{漏聞3/8}B.rm{3/8<}rm{a}rm{/}rmrm{<3/4}C.rm{a}rm{/}rmrm{<3/8}D.rm{a}rm{/}rmrm{簍R3/4}16、乳化作用在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用；下列現(xiàn)象不屬于乳化作用的是（）

A.洗潔精洗去盤子上的油污。

B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂。

C.修車工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盤子中的水果渣。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、煤氣中的主要成分是一氧化碳；通常情況下，它是一種沒有顏色；沒有氣味的氣體．為了防止煤氣中毒，常在煤氣里加一些有強烈刺激性氣味的氣體--硫醚．當煤氣泄漏時，人們可以從硫醚的氣味察覺到煤氣泄漏了，以便及時采取措施．1L一氧化碳約重1.25g左右，密度與空氣接近．一氧化碳能燃燒產(chǎn)生二氧化碳．一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫下發(fā)生反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳．通過以上信息可概括出：

（1）一氧化碳的物理性質(zhì)有______、______、______、______；

（2）一氧化碳的化學性質(zhì)有______、______．

（3）用文字表達式表示一氧化碳能發(fā)生的化學變化______、______．18、我國是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國家之一，某種礦石的主要成分為rm{Ca_{3}Al_{2}Si_{3}O_{12}}請回答：rm{(1)}畫出氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖_________，rm{Si}的元素名稱是_________；rm{(2)Ca_{3}Al_{2}Si_{3}O_{12}}中鈣、氧元素的原子個數(shù)比為__________，質(zhì)量比為__________，已知由鈣、碳兩種元素形成的一種化合物中鈣、碳元素的質(zhì)量比為rm{5}rm{3}則該化合物的化學式是_______。19、對元素周期律的發(fā)現(xiàn)作出巨大貢獻并編制了第一張元素周期表的是俄國化學家門捷列夫。下面是元素周期表的一部分。請回答：

rm{(1)}原子序數(shù)為rm{16}的元素符號為______，它屬于______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素。

rm{(2)}地殼中含量最多的金屬元素是______，rm{Mg}元素和rm{Cl}元素組成的化合物的化學式為______。

rm{(3)}在第三周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是______，rm{Na}rm{Mg}rm{Al}位于同一周期的原因是______。

rm{(4)}氧原子在化學反應(yīng)中易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子。氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似性的原因是它們原子的______相同。

rm{(5)}氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的______不同。20、根據(jù)如圖提供的信息；回答相關(guān)問題．

rm{(1)}根據(jù)上表rm{A}寫出于鋁元素的核電荷數(shù)：______．

rm{(2)E}中rm{X}為______，rm{C}在化學反應(yīng)中易______最外層電子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}．

rm{(3)}寫出rm{B}和rm{D}兩種微粒組成化合物的化學式______rm{.}構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是______rm{(}選填“分子”、“原子”或“離子”rm{)}．

rm{(4)}屬于同種元素的是______．21、初三化學課外活動小組的同學在做“對人吸入的空氣和呼出的氣體”的探究課題時；對收集呼出氣體的方法進行研究，他們將集氣瓶盛滿水，塞上帶長短兩根導管的雙孔橡皮塞；

如圖，打開rm{A}rm{B}兩端的止水夾，在rm{A}端向瓶內(nèi)吹氣，待水全部排出后，關(guān)閉rm{A}rm{B}兩端的止水夾；即收集到一瓶呼出的氣體．

rm{(1)}能否從rm{B}端向瓶內(nèi)吹氣？______；理由是______．

rm{(2)}請你設(shè)計一種不需要打開橡皮塞便能向瓶內(nèi)加入澄清石灰水的簡便方法rm{(}可選擇你所需要的用品rm{)}

______．評卷人得分四、計算題(共3題，共24分)22、rm{H_{7}N_{9}}型禽流感是一種新型禽流感，已經(jīng)造成多人死亡，帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物，屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑，對抑制rm{H_{7}N_{9}}禽流感有一定的效果，其化學式為：rm{C_{15}H_{28}N_{4}O_{4}}回答以下問題：

rm{(1)}帕拉米韋分子中碳；氮、氫、氧原子個數(shù)比為：______。

rm{(2)}帕拉米韋中rm{H}rm{N}兩種元素的質(zhì)量比為：______。

rm{(3)}帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：______。rm{(}結(jié)果精確到rm{0.1%)}

rm{(4)164g}帕拉米韋與______rm{gNH_{4}NO_{3}}中所含氮元素質(zhì)量相等。rm{(}結(jié)果取整數(shù)rm{)}23、葡萄糖rm{(C_{6}H_{12}O_{6})}是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體。請根據(jù)葡萄糖的化學式進行以下計算：rm{(1)}葡萄糖的相對分子質(zhì)量是________。rm{(2)}葡萄糖中各元素質(zhì)量比是rm{C}rm{H}rm{O=}________。rm{(3)}每個葡萄糖分子中共有________個原子。rm{(4)}________克葡萄糖與rm{88}克二氧化碳所含碳元素質(zhì)量相同。rm{(5)}一定質(zhì)量的葡萄糖溶解于水，得到的混合物中氫原子與氧原子的個數(shù)比rm{H}rm{O=}________，若該混合物中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)是rm{80攏樓}則碳元素的質(zhì)量分數(shù)是________。24、看圖回答問題：

A．用滴管滴液B．加熱液體C．向試管加固體D．熄滅酒精燈。

（1）上面的實驗操作圖；正確的是______（填字母）

（2）指出上圖中兩個不正確的實驗操作及可能造成的后果．①______；②______．

（3）請結(jié)合上面的錯誤示例；任舉兩例不正確的實驗操作，并指出可能造成的后果：①______；②______．（上圖錯誤示例除外）．

評卷人得分五、簡答題(共3題，共21分)25、如圖rm{1}是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問題．

rm{(1)19}世紀rm{60}年代，通過對當時發(fā)現(xiàn)的rm{63}種元素采用科學的分類方法，研制出世界上第一張元素周期表的科學家是_________rm{(}填字母序號rm{)}A.道爾頓rm{B.}門捷列夫rm{C.}湯姆生rm{(2)}表中rm{16}號元素的名稱是_____在化學反應(yīng)中容易_____rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子，所形成的粒子的符號是_____rm{.}該元素與氧元素形成的空氣污染物是______。rm{(3)}如圖rm{2}是元素鍶rm{(Sr)}的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則rm{x=}_____，鍶元素屬于_____rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素rm{.}通過如表分析可知，鍶元素位于元素周期表第_____周期rm{.}寫出第三周期中與鍶化學性質(zhì)相似的元素符號_______．rm{(4)}第二周期中化學性質(zhì)最穩(wěn)定的元素符號為_______________．rm{(5)}元素周期表中的分布是有規(guī)律的，通過觀察每一橫行的元素，你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律是______________________________rm{(}一條即可rm{)}．rm{(6)}具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)rm{.}下列各組粒子中屬于等電子體的是_____rm{(}填字母序號rm{)}．rm{A.NO}和rm{O_{2}}rm{B.CO}和rm{N_{2}}rm{C.SO_{2}}和rm{CO_{2}}rm{D.PO_{4}^{3-}}和rm{SO_{4}^{2-}}26、書寫化學方程式：rm{(1)}在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣：____rm{(2)}甲烷rm{(CH_{4})}燃燒生成二氧化碳和水：____27、有A；B、C、D四種物質(zhì)；A是無色無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C；D是一種無色氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁．請判斷：

（1）A；B、C、D各是什么物質(zhì)？請將答案寫在空格里：

A______；B______；C______；D______．

（2）寫出B在A中燃燒反應(yīng)的文字表達式______．評卷人得分六、推斷題(共2題，共20分)28、在高溫條件下，rm{A}rm{B}兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應(yīng)生成rm{C}和rm{D{.}}反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示rm{{.}}

rm{壟脜}該反應(yīng)前后沒有改變的粒子是_____rm{(}填“分子”或“原子”rm{)}

rm{壟脝}該反應(yīng)屬于單質(zhì)的有______rm{(}填化學式rm{)}rm{壟脟}寫出反應(yīng)的化學方程式_____________rm{壟脠}反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是_____rm{(}填元素符號rm{)}29、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化學常見的物質(zhì)，rm{A}rm{B}是含有相同元素的無色液體，rm{D}是最輕的氣體，rm{F}是紅色固體單質(zhì)rm{.}根據(jù)如圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷．

rm{(1)A}物質(zhì)是______rm{(}填化學式rm{)}

rm{(2)}寫出rm{B隆煤D}的化學方程式______；

rm{(3)}寫出rm{D}和rm{E}反應(yīng)的化學方式______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】

A、若用“”表示氫原子；下列方框中，符合2H意義的示意圖是A，因為它表示2個氫原子，故A正確；

B；此圖表示4個氫原子；故B錯誤；

C；此圖表示1個氫分子；故C錯誤；

D；此圖表示2個氫分子；故D錯誤．

故選A．

【解析】【答案】本題考查化學用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義．

2、C【分析】解：用量筒量取47mL液體時先要向量筒中傾倒液體藥品；當接近刻度線時要改用膠頭滴管滴加至刻度線，故要同時選擇量筒和滴管；量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取47mL液體，50mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，所以誤差最?。?/p>

故正確量取47mL液體；應(yīng)選用的合適儀器有②50mL量筒；④膠頭滴管．

故選C．

根據(jù)量筒的選取方法和量取液體的注意事項進行分析解答．量筒量液時要注意量程的選擇；應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程；選取的量程太大，會因管徑越粗而造成精確度小，由視線的誤差造成的讀數(shù)誤差也就越大；選取的量程太小，多次量取誤差較大．

了解具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎(chǔ)和保證．只有掌握化學實驗的基本技能，才能安全、準確地進行化學實驗．【解析】【答案】C3、C【分析】解：金剛石、石墨和rm{C_{60}}的化學性質(zhì)相似；物理性質(zhì)卻有很大差異，是由于原子排列不同，彼此間物理性質(zhì)有差異，它們是由同種的碳原子構(gòu)成，原子的大小相同，組成元素相同．

故選C．

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，根據(jù)金剛石、石墨和rm{C_{60}}的結(jié)構(gòu)分析判斷．

主要考查了碳元素組成的單質(zhì)rm{.}碳元素的單質(zhì)由于結(jié)構(gòu)不同，即原子排列不同，彼此間物理性質(zhì)有差異；但由于是同種元素形成的單質(zhì)，所以化學性質(zhì)相似．【解析】rm{C}4、B【分析】試題分析：根據(jù)鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)來分析穩(wěn)定性和化學性質(zhì)；根據(jù)它們的質(zhì)子和電子來分析它們的轉(zhuǎn)化及是否為同種元素．

解：A；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；電子的質(zhì)量很少可忽略不計，因此鈉原子和鈉離子質(zhì)量相差不大，故A錯誤；

B；因原子變?yōu)殡x子時；質(zhì)子數(shù)不變，都是單核微粒，則都屬于鈉元素，故B正確；

C、因最外層rm{8}電子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則rm{Na}的化學性質(zhì)活潑，與rm{Na^{+}}化學性質(zhì)不同；故C錯誤；

D、rm{Na}原子核外有rm{11}個電子，rm{Na^{+}}的核外有rm{10}個電子，則rm{Na}失去一個電子變成rm{Na^{+}}故D錯誤；

故選B．【解析】rm{B}5、A【分析】略【解析】rm{A}6、B【分析】【分析】根據(jù)化學方程式含義可知該反應(yīng)條件為點燃，該反應(yīng)為化合反應(yīng)即反應(yīng)物兩種或者兩種以上，生成物為一種，各物質(zhì)的分子個數(shù)比為rm{2}rm{1}rm{2}即化學計量數(shù)之比為rm{2}rm{1}即化學計量數(shù)之比為rm{2}rm{2}rm{1}rm{2}各物質(zhì)質(zhì)量比為rm{7}rm{4}rm{11}分析解答即可。rm{2}各物質(zhì)質(zhì)量比為rm{1}rm{2}rm{7}分析解答即可。【解答】A.各化學計量數(shù)之比為rm{4}rm{11}rm{1}故A不符合題意；B.各物質(zhì)質(zhì)量比為rm{1}rm{1}rm{(2隆脕28)}rm{32}rm{(2隆脕44)=7}化學計量數(shù)之比為rm{4}rm{11}rm{2}該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)條件為點燃，故B符合題意；C.各物質(zhì)質(zhì)量比為rm{1}rm{2}rm{(2隆脕2)}rm{32}rm{(2隆脕18)=1}故C不符合題意；D.該反應(yīng)生成物為兩種，不屬于化合反應(yīng)，故D不符合題意。故選B。rm{8}【解析】rm{B}7、A【分析】解：rm{(1)}過濾時未使用玻璃棒引流，會造成過濾時液體濺出；rm{(2)}漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁，會使液體濺出；rm{(3)}傾倒液體時，標簽應(yīng)向著手心，圖中標簽沒有向著手心，容易腐蝕標簽；rm{(4)}膠頭滴管使用不能平放或倒置，所以圖示操作不正確的有rm{4}處；

故選：rm{A}．

根據(jù)過濾液體時；注意“一貼；二低、三靠”的原則，以及液體藥品的取用和膠頭滴管的使用進行解答．

本題難度不大，主要考查了過濾的注意事項rm{(}“一貼、二低、三靠”rm{)}液體藥品的取用和膠頭滴管的使用，培養(yǎng)了學生分析問題、解決問題的能力．【解析】rm{A}二、多選題(共9題，共18分)8、CD【分析】

A；反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g+1g=10g．故選項錯誤；

B；反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為11：12．故選項錯誤；

C；反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g．故選項正確；

D；因為X和Q兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量均為M；反應(yīng)物X和Q的質(zhì)量比是8：12=2：3，所以該反應(yīng)的化學方程式中，物質(zhì)X與Q的化學計量數(shù)之比為2：3．故選項正確．

故選CD．

【解析】【答案】由表中數(shù)據(jù)可知；X和Q是反應(yīng)物，Y和Z是生成物，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量和是20g，其中X是8g，Q是12g，生成Z的質(zhì)量是9g，Y的質(zhì)量是11g．

9、CD【分析】

A、由化學式為C2H8N2可知由C；H、N三種元素組成；故A說法正確；

B；相對分子質(zhì)量為12×2+1×8+14×2=60；故B說法正確；

C；元素質(zhì)量是指元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)；1：4：1屬于原子個數(shù)比，故C說法錯誤；

D；分子和原子屬于微觀概念；物質(zhì)、元素屬于宏觀概念，偏二甲肼屬于物質(zhì)所以應(yīng)該用元素解釋，說到偏二甲肼分子才能用原子來解釋．

故選CD．

【解析】【答案】（1）根據(jù)化學式來判斷；（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法；（3）根據(jù)元素質(zhì)量的計算方法考慮；（4）根據(jù)宏觀概念和微觀概念的區(qū)別來考慮．

10、BD【分析】解：A；該裝置未構(gòu)成封閉體系；左邊的導管與大氣相通，故不能判斷氣密性是否良好；故A不符合題意；

B；該選項用的是空氣熱脹冷縮法；原理為：用手掌緊握試管壁，若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后導管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好；故B符合題意；

C；該裝置未構(gòu)成封閉體系；即左邊的導管與大氣相通．無論該裝置氣密性是否良好，當用針筒向試管內(nèi)打氣時試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生，故不能判斷氣密性是否良好；故C不符合題意；

D；該選項用的是壓氣法；原理為：用針筒向廣口瓶內(nèi)打氣時廣口瓶中氣體壓強增大，長頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好；故D符合題意．

故選BD．

根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項分析即可．裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系；依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成；水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞．一般用到的方法有：1、空氣熱脹冷縮法2、注水法3、抽氣或壓氣法；

考查裝置氣密性的檢驗是常考的實驗題，也是難點，由于氣體發(fā)生器結(jié)構(gòu)有很多種，因此檢驗方法也有一定的差異，這需要同學們在做這類題時多總結(jié)，多思考，等同學們見的這類題目多了，自然做起來就很輕松．【解析】【答案】BD11、CD【分析】解：A；“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質(zhì)元素；長期飲用無益健康，所以錯誤．

B；任何物質(zhì)都是化學物質(zhì)；不過是有天然與合成之分，所以錯誤．

C；氟能防治齲齒；缺乏會患齲齒，所以正確．

D；鉛筆不是鉛；是石墨和粘土；水銀不是銀，是金屬汞；純堿不是堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，所以正確．

故選CD．

A；根據(jù)“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質(zhì)元素判斷．

B；根據(jù)任何物質(zhì)都是化學物質(zhì)判斷．

C；根據(jù)氟的生理功能判斷．

D；根據(jù)物質(zhì)的成分判斷．

“關(guān)愛生命，擁抱健康”是人類追求的永恒主題．因而對六大營養(yǎng)素或人體內(nèi)化學元素與人體健康的關(guān)系相關(guān)內(nèi)容的考查也成了熱點之一，特別是六大營養(yǎng)素或人體內(nèi)化學元素包括的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時的注意事項等內(nèi)容．【解析】【答案】CD12、BD【分析】解：A；原子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；如果是兩種不同的原子，兩種微粒的核外電子數(shù)相同，則其核電荷數(shù)相等，是同一種元素，故錯誤；

B；兩種不同的離子；如鈉離子和銨根離子，核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)也相同，正確；

C；同一元素的原子和離子；其核電荷數(shù)相同，核外電子數(shù)不同，與題干不符，錯誤；

D；兩種不同元素的原子和離子；其核電荷數(shù)一定不相等，但核外電子數(shù)可能相等，正確；

故選：BD．

原子或分子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；而離子中核外電子數(shù)與核電荷數(shù)不相等；兩種微粒的核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)不同，則兩種微粒只能是一種原子或分子，一種是離子，或者是兩種離子．

本題考查了原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì)，明確不同質(zhì)子數(shù)，相同核外電子數(shù)的含義即可解答，難度不大．【解析】【答案】BD13、AC【分析】解：rm{A}離核越遠的電子能量越高；故A說法錯誤；

B；核外電子是分層排布的；核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動，故B說法正確；

C；電子的質(zhì)量很小可以忽略不計；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故C說法錯誤；

D；原子核的體積很?。辉雍说捏w積與整個原子的體積相比要小很多，故D說法正確。

故選：rm{AC}

A；根據(jù)離核越遠的電子能量越高考慮；

B；根據(jù)核外電子的分層排布考慮；

C；根據(jù)電子的質(zhì)量很小可以忽略不計；

D；根據(jù)原子核的體積很小考慮。

解答本題關(guān)鍵是熟悉原子的結(jié)構(gòu)，知道原子中各量的質(zhì)量關(guān)系。【解析】rm{AC}14、BD【分析】【分析】本題考查化學基本的概念。根據(jù)已有的知識即可解答。【解答】A.離子之間存在著相互作用；分子間也存在相互作用，故A說法錯誤；

B.化學變化的過程實質(zhì)上是分子分裂成原子；原子重新組合成新的分子的過程，故B說法正確；

C.原子得失電子變成離子后；元素的種類沒有變化，故C說法錯誤；

D.化學的主要特點是原子、分子水平上認識物質(zhì)，化學可以識別、改變和創(chuàng)造成分子，故D說法正確。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}15、BC【分析】【分析】本題主要考查碳和氧氣的不同反應(yīng)情況及處理問題的能力，根據(jù)碳和氧氣反應(yīng)的特點進行解答：當不完全燃燒時生成一氧化碳，完全燃燒時生成二氧化碳，當氧氣量在一定范圍內(nèi)時，即有生成的二氧化碳又生成的一氧化碳。【解答】根據(jù)題意rm{ag}炭與rm{bg}氧氣在一密閉容器中充分燃燒，反應(yīng)停止后密閉容器中的物質(zhì)是兩種氣體，為剩余氧氣和生成的二氧化碳時，則rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{12}rm{32}rm{a}rm{dfrac{a}=dfrac{3}{8}}故rm{dfrac{a}<dfrac{3}{8}}當氣體為一氧化碳和二氧化碳的混合氣體時，取兩極限反應(yīng)分析rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}

rmrm{dfrac{a}=dfrac{3}{8}

}

rm{dfrac{a}<dfrac{3}{8}

}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}

rm{dfrac{a}=dfrac{12}{32}=dfrac{3}{8}}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}

rm{12}rm{32}

rm{a}rm

rm{dfrac{a}=dfrac{24}{32}=dfrac{3}{4}}

故rm{dfrac{3}{8}<dfrac{a}<dfrac{3}{4}}故BC符合題意。故選BC。rm{dfrac{a}=dfrac{12}{32}=

dfrac{3}{8}}【解析】rm{BC}16、CD【分析】

A；洗潔精能洗去盤子上的油污是因為洗潔精對油漬具有乳化作用．故本選項不符合題意；

B；洗發(fā)精中有乳化劑；具有乳化功能，用它洗去頭發(fā)上的油脂是利用了乳化作用，故本選項不符合題意；

C；汽油是良好的有機溶劑；油脂易溶解于汽油，用汽油清洗油污是利用溶解原理，故本選項符合題意；

D；用自來水洗去盤子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物；利用懸濁液形成的原理洗去不溶性污物，故本選項符合題意；

故選C；D．

【解析】【答案】A；根據(jù)乳化作用的特點考慮；

B；根據(jù)乳化作用的特點考慮；

C；根據(jù)汽油能溶解油污的原理考慮；

D；自來水可以把盤子中的水果渣沖去．

三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】解：（1）由題意可知；一氧化碳的物理性質(zhì)沒有顏色；沒有氣味、氣體、密度與空氣接近等性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；

（2）一氧化碳能燃燒產(chǎn)生二氧化碳；一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫下發(fā)生反應(yīng)；生成鐵和二氧化碳，在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)；

（3）一氧化碳能燃燒產(chǎn)生二氧化碳；一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫下發(fā)生反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的恩子變大時分別是：一氧化碳+氧氣二氧化碳；一氧化碳+三氧化二鐵鐵+二氧化碳．

故答為：（1）沒有顏色、沒有氣味、氣體、密度與空氣接近；（2）一氧化碳能燃燒產(chǎn)生二氧化碳；一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫下發(fā)生反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳；（3）一氧化碳+氧氣二氧化碳；一氧化碳+三氧化二鐵鐵+二氧化碳．

物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進行分析判斷．根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)，寫出反應(yīng)的文字表達式．

本題考查了一氧化碳性質(zhì)的判斷以及文字表達式的書寫，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息進行．【解析】沒有顏色；沒有氣味；氣體；密度與空氣接近；一氧化碳能燃燒產(chǎn)生二氧化碳；一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫下發(fā)生反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳；一氧化碳+氧氣二氧化碳；一氧化碳+三氧化二鐵鐵+二氧化碳18、（1）硅

（2）1：45：8CaC2【分析】【分析】本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法、元素符號的書寫、化學式的意義以及計算等基礎(chǔ)知識，難度不大?！窘獯稹縭m{(1)}氧原子的原子序數(shù)為rm{8}原子核內(nèi)有rm{8}個質(zhì)子，原子核外有rm{8}個電子，排布情況為rm{2}rm{6}結(jié)構(gòu)，即其原子結(jié)構(gòu)示意圖為：原子核內(nèi)有rm{8}個質(zhì)子，原子核外有rm{8}個電子，排布情況為rm{8}rm{2}結(jié)構(gòu)，即其原子結(jié)構(gòu)示意圖為：rm{6}是硅元素的元素符號，故填：；rm{Si}是硅元素的元素符號，故填：rm{Si}；硅；rm{(2)}由化學式可知，rm{Ca}rm{Ca}rm{{,!}_{3}}rm{Al}rm{Al}rm{{,!}_{2}}rm{Si}rm{Si}rm{{,!}_{3}}鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為：rm{O}rm{O}rm{{,!}_{12}}設(shè)該化合物的化學式為中鈣、氧元素的原子個數(shù)比為rm{3}rm{12=1}rm{4}鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為：rm{(40隆脕3)}rm{(16隆脕12)=5}rm{8}設(shè)該化合物的化學式為rm{Ca}rm{3}rm{12=1}rm{4}rm{(40隆脕3)}rm{dfrac{40x}{12y}=dfrac{5}{3}}rm{dfrac{x}{y}=dfrac{1}{2}}rm{(16隆脕12)=5}rm{8}rm{Ca}rm{{,!}_{x}}rm{C}rm{C}rm{{,!}_{y}}，則：rm{dfrac{40x}{12y}=dfrac{5}{3}

}rm{dfrac{x}{y}=dfrac{1}{2}

}則其化學式為rm{CaC}【解析】rm{(1)}rm{(1)}硅rm{(2)1}rm{4}rm{5}rm{8}rm{CaC_{2}}rm{(2)1}rm{4}rm{5}rm{8}19、S非金屬鋁（或Al）MgCl2最外層電子數(shù)依次遞增電子層數(shù)相同得到最外層電子數(shù)質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）【分析】解：rm{(1)}原子序數(shù)為rm{16}的元素是硫元素，屬于非金屬元素；故填：rm{S}非金屬；

rm{(2)}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；在化合物中，鎂元素顯rm{+2}價，氯元素顯rm{-1}價，所以氯化鎂的化學式為rm{MgCl_{2}}故填：鋁rm{(}或rm{Al)}rm{MgCl_{2}}

rm{(3)}在第三周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次遞增；rm{Na}rm{Mg}rm{Al}位于同一周期的原因是它們原子的核外電子層數(shù)相同；故填：最外層電子數(shù)依次遞增；電子層數(shù)相同；

rm{(4)}氧原子的最外層有rm{6}個電子；在化學反應(yīng)中易得到電子；最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)，氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同；故填：得到；最外層電子數(shù)；

rm{(5)}氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)rm{)}不同；故填：質(zhì)子數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)rm{)}

rm{(1)}根據(jù)原子序數(shù)確定元素的名稱與種類；

rm{(2)}根據(jù)地殼中元素的含量以及化合物的化學式的寫法來分析；

rm{(3)}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖來分析；

rm{(4)}根據(jù)原子最外層電子數(shù)來分析；

rm{(5)}根據(jù)元素的概念來分析。

元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用?！窘馕觥縭m{S}非金屬鋁rm{(}或rm{Al)}rm{MgCl_{2}}最外層電子數(shù)依次遞增電子層數(shù)相同得到最外層電子數(shù)質(zhì)子數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)rm{)}20、略

【分析】解：rm{(1)}左上角數(shù)字是原子序數(shù)，等于核電荷數(shù)，所以圖rm{A}中鋁原子的核電荷數(shù)為rm{13}

rm{(2)}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以rm{x}的數(shù)值是rm{8}最外層電子數(shù)少于rm{4}個易失去電子，多于rm{4}個，易得電子，rm{C}的最外層電子數(shù)是rm{2}易失去電子；

rm{(3)}鎂元素顯rm{+2}價，氯元素顯rm{-1}價，所以化學式是rm{MgCl_{2}.}構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子；

rm{(4)BC}中質(zhì)子數(shù)相同；屬于同種元素．

故答案為：rm{(1)13}rm{(2)8}失去；rm{(3)MgCl_{2}(4)B}rm{C}．

rm{(1)}左上角數(shù)字是原子序數(shù)；等于核電荷數(shù)；

rm{(2)}根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，求出rm{x}的數(shù)值；最外層電子數(shù)少于rm{4}個易失去電子，多于rm{4}個；易得電子；

rm{(3)}根據(jù)鎂元素顯rm{+2}價，氯元素顯rm{-1}價；寫出化學式即可．

rm{(4)}根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類解答．

解答本題關(guān)鍵是知道離子的寫法，化學式的書寫方法：正價在前，負價在后，先約簡再交叉．【解析】rm{13}rm{8}失去；rm{MgCl_{2}}離子；rm{B}rm{C}21、略

【分析】解：rm{(1)}從rm{B}端吹氣時集氣瓶內(nèi)的水不會被排出，所以不能從rm{B}端向瓶內(nèi)通氣，故答案為：不能；因為如果從rm{B}端向瓶內(nèi)吹氣；瓶中的水不能排出．

rm{(2)}此為開放性實驗題；只要符合條件的設(shè)計均可，此處我采用注射器進行實驗，用針頭從橡皮塞扎入，把預先吸入的澄清石灰水注射入集氣瓶中，故答案為：可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水．

rm{(1)}利用排水法收集氣體關(guān)鍵是能排出集氣瓶中的水；依據(jù)這一原則選擇吹氣玻璃管．

rm{(2)}此為開放性實驗題；只要符合條件的設(shè)計均可，此處我采用注射器進行實驗．

此題是對呼出氣體中二氧化碳含量的測定，主要從設(shè)計實驗的角度設(shè)計的題目，利用化學常識結(jié)合實驗基本操作是解題的關(guān)鍵．【解析】不能；因為如果從rm{B}端向瓶內(nèi)吹氣，瓶中的水不能排出；可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水四、計算題(共3題，共24分)22、略

【分析】解：rm{(1)}帕拉米韋分子中碳、氮、氫、氧原子個數(shù)比為：rm{15}rm{4}rm{28}rm{4}

故答案是：rm{15}rm{4}rm{28}rm{4}

rm{(2)}帕拉米韋中rm{H}rm{N}兩種元素的質(zhì)量比為：rm{(1隆脕28)}rm{(14隆脕4)=1}rm{2}

故答案是：rm{1}rm{2}

rm{(3)}帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：rm{dfrac{12隆脕15}{12times15+1times28+14times4+16times4}隆脕100%隆脰54.9%}

故答案是：rm{dfrac{12隆脕15}{12times15+1times

28+14times4+16times4}隆脕100%隆脰54.9%}

rm{54.9%}設(shè)需要rm{(4)}的質(zhì)量為rm{NH_{4}NO_{3}}

rm{164g隆脕dfrac{14隆脕4}{328}隆脕100%=dfrac{14隆脕2}{14times2+1times4+16times3}x隆脕100%}

rm{x}

故答案是：rm{164g隆脕dfrac{14隆脕4}{328}隆脕100%=

dfrac{14隆脕2}{14times2+1times4+16times3}x隆脕100%}

rm{x=80g}根據(jù)一個帕拉米韋分子的構(gòu)成進行分析解答。

rm{80}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(1)}各原子的相對原子質(zhì)量rm{(2)}原子個數(shù)之比；進行分析解答。

rm{=}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)公式進行分析解答。

rm{隆脕}根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量rm{(3)}該化合物的質(zhì)量rm{(4)}該元素的質(zhì)量分數(shù)；進行分析解答。

本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。rm{=}【解析】rm{15}rm{4}rm{28}rm{4}rm{1}rm{2}rm{54.9%}rm{80}23、rm{(1)180}

rm{(2)6}rm{1}rm{8}

rm{(3)24}

rm{(4)60}

rm{(5)2}rm{1}rm{10攏樓}【分析】【分析】要求掌握并理解各元素的相對原子質(zhì)量的作用；求物質(zhì)中各元素的比值，計算某分子的相對分子質(zhì)量，求某物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)都是基本的計算?！窘獯稹縭m{(1)}葡萄糖的相對分子質(zhì)量為rm{12隆脕6+1隆脕12+16隆脕6=180}故答案為：rm{180}rm{(2)}葡萄糖中各元素質(zhì)量比為：rm{C}rm{H}rm{O=(12隆脕6)}rm{(1隆脕12)}rm{(16隆脕6)=6}rm{1}rm{8}故答案為：rm{6}rm{1}rm{8}rm{6}rm{1}rm{8}由葡萄糖的化學式可知：rm{(3)}個碳原子、每個葡萄糖分子是由rm{6}個碳原子、rm{12}個氫原子和rm{6}個氧原子，共有rm{6+12+6=24}個原子，故答案為：rm{24}個氫原子和rm{6}個氧原子，共有rm{12}個原子，故答案為：rm{6}rm{6+12+6=24}解：設(shè)質(zhì)量為rm{24}的葡萄糖rm{(4)}克二氧化碳所含碳元素質(zhì)量相同，rm{x隆脕dfrac{12隆脕6}{12隆脕6+12+16隆脕6}隆脕100攏樓=88g隆脕dfrac{12}{12+16隆脕2}隆脕100攏樓}rm{x}故答案為：與rm{88}克二氧化碳所含碳元素質(zhì)量相同，rm{88}一定量的葡萄糖溶解于水，葡萄糖以分子的形式分散形成溶液，溶質(zhì)為葡萄糖rm{x隆脕

dfrac{12隆脕6}{12隆脕6+12+16隆脕6}隆脕100攏樓=88g隆脕dfrac{12}{12+16隆脕2}隆脕100攏樓

}分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為rm{x隆脕

dfrac{12隆脕6}{12隆脕6+12+16隆脕6}隆脕100攏樓=88g隆脕dfrac{12}{12+16隆脕2}隆脕100攏樓

}rm{x=60g}故答案為：rm{60}rm{x=60g}溶劑為水rm{60}分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為rm{(5)}rm{(}則得到的溶液中氫原子和氧原子的個數(shù)比是rm{12}rm{6=2}rm{1)}氫元素和氧元素的質(zhì)量比為rm{(}rm{2}rm{1)}rm{H}則含氫元素的質(zhì)量分數(shù)是rm{O=2}則碳元素的質(zhì)量分數(shù)是rm{1}故答案為：rm{2}rm{16=1}rm{8}若該混合物中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)是rm{80攏樓}則含氫元素的質(zhì)量分數(shù)是rm{10%}則碳元素的質(zhì)量分數(shù)是rm{1-80%-10%=10%}故答案為：rm{2}rm{1}rm{10%}【解析】rm{(1)180}rm{(2)6}rm{1}rm{8}rm{(3)24}rm{(4)60}rm{(5)2}rm{1}rm{10攏樓}24、略

【分析】

（1）滴管滴加液體時不能伸入試管內(nèi)部；A不正確；向試管中取用塊狀或顆粒狀藥品試管要平放，故C不正確；酒精燈冒要輕拿輕放，故D不正確；給液體加熱操作正確，故答案選B．

（2）①A中膠頭滴管伸入試管內(nèi)；容易沾上液體．當膠頭滴管伸入原試劑瓶中污染試液，故①答案：A造成藥品污染。

②向試管中取用塊狀或顆粒狀藥品試管要平放；把固體藥品放在試管口然后將試管慢慢地豎起來防止打破試管，故②答案：C打碎試管。

（3）只有正確操作才不會發(fā)生危險或破壞儀器浪費藥品；故（3）答案：①傾倒液體時標簽沒有向著手心標簽被腐蝕；②用嘴吹滅酒精燈，失火；③用手接觸藥品，腐蝕手，污染藥品；④給試管的液體加熱，試管口對著他人，液體濺出傷人（選擇其中兩個即可）．

【解析】【答案】本題主要考查化學實驗的基本操作；主要從操作要領(lǐng)上來分析．

五、簡答題(共3題，共21分)25、（1）B

（2）硫得到S2-SO2

（3）38金屬五Mg

（4）Ne

（5）從左到右，原子序數(shù)（或核電荷數(shù)）依次遞增

（6）BD【分析】【分析】本題考查學生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析總結(jié)元素周期律及對元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用?！窘獯稹縭m{(1)19}世紀rm{60}年代，通過對當時發(fā)現(xiàn)的rm{63}種元素采用科學的分類方法，俄國化學家門捷列夫研制出世界上第一張元素周期表；故填：rm{B}rm{(2)}由rm{16}號元素在元素周期表的信息可知是硫元素，原子結(jié)構(gòu)示意圖可知它的最外層有rm{6}個電子，故在化學反應(yīng)中易得到rm{2}個電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成帶兩個單位負電荷的硫離子；硫元素與氧元素組成的空氣污染物是二氧化硫；故填：硫；得到；rm{S^{2-}}rm{SO_{2}}rm{(3)}當質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，為原子，則rm{x=2+8+18+8+2=38}鍶元素屬于金屬元素；由上表分析可知，周期數(shù)rm{=}原子核外電子層數(shù)，鍶元素的原子核外有rm{5}個電子層，則鍶元素位于元素周期表第五周期；原子的最外層電子數(shù)相同化學性質(zhì)相似，第三周期中與鍶化學性質(zhì)相似的元素符號是rm{Mg}故填：rm{38}金屬；五；rm{Mg}rm{(4)}稀有氣體化學性質(zhì)最穩(wěn)定，因此第二周期中化學性質(zhì)最穩(wěn)定的元素符號為rm{Ne}故填：rm{Ne}rm{(5)}分析上表可發(fā)現(xiàn)：每一橫行元素從左向右排列所遵循的規(guī)律是原子序數(shù)依次遞增或核電荷數(shù)依次遞增或質(zhì)子數(shù)依次遞增；故填：從左到右，原子序數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)rm{)}依次遞增；rm{(6)}理解等電子體是具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子。

A.一個rm{NO}分子中有rm{3}個原子，rm{7+8=15}個電子；一個rm{O_{2}}分子中有rm{2}個原子，rm{8+8=16}個電子，所以rm{A}中兩種分子不是等電子體；

B.一個rm{CO}分子中有rm{2}個原子，rm{6+8=14}個電子；一個rm{N_{2}}分子中有rm{2}個原子，rm{7+7=14}個電子，所以rm{B}中兩種分子是等電子體；

C.一個rm{SO_{2}}分子中有rm{3}個原子，rm{16+8隆脕2=32}個電子；一個rm{CO_{2}}分子中有rm{3}個原子，rm{6+8隆脕2=22}個電子，所以rm{C}中兩種分子不是等電子體；

D.一個rm{PO_{4}^{3-}}離子中有rm{5}個原子，rm{15+8隆脕4+3=50}個電子；一個rm{SO_{4}^{2-}}離子中有rm{5}個原子，rm{16+8隆脕4+2=50}個電子，所以rm{D}中兩種離子是等電子體。

故填：rm{BD}【解析】rm{(1)B}rm{(2)}硫得到rm{S^{2-;;}SO_{2}}rm{(3)38}金屬五rm{Mg}rm{(4)Ne}rm{(5)}從左到右，原子序數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)rm{)}依次遞增rm{(6)BD}26、（1）（2）【分析】【分析】本題主要考查化學反應(yīng)方程式的正確書寫。正確的書寫物質(zhì)的化學式、遵循質(zhì)量守恒定律、遵循客觀事實是書寫化學反應(yīng)方程式的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}實驗室加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其化學反應(yīng)方程式為：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故答案為：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}甲烷燃燒rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}有氧氣參與rm{(2)}生成二氧化碳和水，燃燒的條件為點燃，其化學反應(yīng)方程式為：rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}故答案為：rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{(}【解析】rm{(1)2KMn{O}_{4}overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(2)C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}27、氧氣硫二氧化硫二氧化碳硫+氧氣二氧化硫【分析】解：有A；B、C、D四種物質(zhì)；A是無色無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C，硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體二氧化硫，則A為氧氣，B為硫，C為二氧化硫；D是一種無色氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，則D為二氧化碳．

（1）A；B、C、D分別是氧氣、硫