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文檔簡介
2025屆遼寧省沈陽市第一六六中學中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、王奶奶最近一到晚上就看不清東西,醫(yī)生建議王奶奶加強營養(yǎng),進行食物輔助治療。在下列食物中,請你幫王奶奶選擇最需要的食物()A.雞蛋 B.西紅柿 C.豬瘦肉 D.豬肝2、生物體的結構和功能相適應的實例很多。下列敘述不合理的是()A.神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位,它是一種高度特化的細胞,包括胞體和突起兩部分B.鯽魚體表具有黏液,有利于感知水流的變化C.心房與心室之間、四肢靜脈內都有瓣膜,有利于防止血液倒流D.野兔神經系統(tǒng)發(fā)達,有利于迅速躲避天敵3、右圖為人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質最可能是A.養(yǎng)料 B.二氧化碳 C.氧氣 D.廢物4、下表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。下列分析不正確的是液體成分蛋白質葡萄糖尿素無機鹽血漿7.50.10.020.9原尿0.150.10.020.9尿液0.10.01.81.1A.尿液中含有一定量的蛋白質,腎小球可能有炎癥B.尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖不能被濾過C.尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收D.血漿經過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用形成原尿5、下列有關動物的運動和行為中,說法正確的是(
)A.運動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成
B.骨骼肌包括中間的肌腱和和兩端的肌腹C.關節(jié)由關節(jié)頭、關節(jié)囊、關節(jié)腔組成D.“猴王爭霸”的現象屬于動物的社會6、人受精卵完成一次分裂的過程中,1個細胞核中遺傳物質含量的變化曲線是A. B. C. D.7、下列不屬于動物先天性行為的是()A.新生兒吮奶B.行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步C.黃粉蟲爬離光照強烈的環(huán)境D.大雁在秋天向南方遷徙8、吃一口梨會流出許多汁液,這些汁液來自(
)A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.液泡9、某同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片,據如圖分析,以下說法正確的是()A.圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時操作不當造成的B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中觀察到淡紫色的淀粉分子C.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應注視圖丙中的③D.圖丙中①與③放大倍數的乘積等于物像表面積的放大倍數10、某生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四種動物。下列關于這些動物的敘述中,錯誤的是()A.青蛙的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸 B.蚯蚓的體內沒有脊柱C.家燕具有筑巢、孵卵、育雛行為 D.家兔的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳11、下列有關生物生存環(huán)境的敘述中,正確的是()A.水、陽光、空氣、土壤等是環(huán)境中的全部因素B.環(huán)境是指生物生存的空間中可以直接影響該生物生存的因素C.環(huán)境是指生物生存的空間中同種或其他種類的生物構成的因素D.環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素12、下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認識合理的是()A.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶B.胃可初步消化蛋白質、脂肪C.膽汁中不含消化酶,對食物的消化不起作用D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等13、在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中,森林古猿下地生活的主要原因是(
)A.其他動物入侵 B.地形和氣候的變化C.為了擴大領地 D.身體結構發(fā)生變化14、受到挫折時,下列做法錯誤的是()A.吸煙酗酒解悶 B.積極參加體育鍛煉 C.向親人訴說煩惱 D.保持樂觀積極心態(tài)15、控制細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的細胞結構是()A.細胞膜 B.細胞質 C.細胞核 D.線粒體16、下列有關微生物應用于生產生活的解釋、說明,錯誤的是()A.武漢酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌進行發(fā)酵B.發(fā)霉的花生、玉米不能食用,因為其中含有的黃曲霉素可能致癌C.產甲烷細菌能在無氧條件下分解秸稈和糞便中的有機物并產生沼氣D.根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮氣并為植物制造含氮的營養(yǎng)物質17、下列是單細胞真菌的是(
)A.酵母菌B.蘑菇C.木耳D.青霉18、下圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂B.②過程產生的新細胞染色體的數目加倍C.③過程的結果是形成了不同的組織D.①③過程形成的細胞染色體的數目不變19、要想提高溫室蔬菜產量,可采取的主要措施是()A.多施肥 B.提高室溫 C.增加氧氣 D.增加二氧化碳20、在土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗長勢比蒸餾水中的好,合理的解釋是土壤浸出液中含有玉米生長所需要的()A.水 B.多種無機鹽 C.二氧化碳 D.氧21、為研究飲水機中細菌的生存條件,有人將同一桶純凈水每隔3天,分別從冷水口和熱水口接等量的飲用水,測定細菌數量,結果如表所示.下列說法錯誤的是()測定時間第1天第4天第7天第10天冷水口細菌數345609351220熱水口細菌數1532546A.若用飲水機只喝冷水,應盡快將整桶水喝完B.使用飲水機喝熱水比喝冷水更有利于身體健康C.本實驗只能探究時間對飲水機中細菌生存的影響D.冷水口接的飲用水中細菌數量隨時間延長而增多22、鯨終生生活在海洋中,頸部不明顯,具鰭,體表光滑無毛。但它是哺乳動物,而不是魚類的主要原因是(
)A.用肺呼吸,體溫恒定 B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線C.神經系統(tǒng)發(fā)達,能產生條件反射
D.體腔內有隔,胎生、哺乳23、區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據是()A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.體帶24、在以下四幅圖像中,哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細胞A.1 B.2 C.3 D.425、依據生物的某些特征,可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關圖示的描述錯誤的是()A.類群1可能是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中生活B.類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物,但都是真核生物D.類群1、2、3的共同點是:都不能利用無機物制造有機物26、某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,湖水DDT的濃度為0.00005ppm,檢測發(fā)現湖泊中一條食物鏈的A、B、C、D、E五種生物體內均含有不同濃度的DDT,結果如下表所示.請分析回答:受檢生物ABCDEDDT的濃度/ppm0.0055.00.575.50.04(1)請寫出這條食物鏈:________
,其中表示生產者的字母是________
.(2)該生態(tài)系統(tǒng)成分中除了這五種生物外,還應包括________者和________,所有生物生命活動所需的能量最終來源于________
.(3)沿著這條食物鏈生態(tài)系統(tǒng)進行________和________的流動.(4)若大量捕殺生物B,會導致生態(tài)平衡被破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力有限的.27、根據探究“唾液對淀粉的消化實驗”完成下列練習。你對該實驗作出的假設是_____。為提高實驗的準確性,該實驗的實驗條件應設置為:_____。收集唾液前應先有清水漱口,這樣做的目的是_____。請你猜想兩實驗組在滴入碘液后分別出現的現象:①_____;②_____。結論:_____。28、“超級細菌”是因為抗菌藥物的濫用,使細菌出現的具有多重耐藥性質的細菌。圖甲是攜帶NDM﹣1基因的“超級細菌”照片,請據圖下列問題:根據形態(tài),細菌可以分成三種類型,圖甲中的這種超級細菌屬于____。與真菌相比,細菌中沒有____,植物相比,它們相同之處都有[___]____、[___]____和細胞質。細菌沒有葉綠體,其營養(yǎng)方式為_____。細菌是單細胞生物,其生殖方式是_____。而且圖中的細菌有莢膜,能夠起到_____作用,有_____,能在水中游動。29、某同學為了探究乳酸發(fā)酵的條件,自己用酸奶機自制酸奶:將酸奶機內的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分攪拌后,放入酸奶機中,設定加熱溫度(38℃)和時間,進行發(fā)酵。根據以下資料回答問題:資料一不同溫度下,乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38℃和適宜的環(huán)境下,每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數隨發(fā)酵時間的關系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數越多,酸奶的品質越好。(1)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是______________________。(2)根據資料得出結論:制作酸奶時應將溫度控制在________范圍內,發(fā)酵最長時間不宜超過______小時。大腸桿菌和乳酸菌一樣,都是人體內的益生菌。大腸桿菌在基因工程領域應用非常廣泛,常在生物技術上用作“工程菌”,如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產人體需要的生長激素就是一個很典型的應用。(3)大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為____________,它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結構上的主要區(qū)別是____________________。(4)在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是_________________,控制這個性狀的基因是________________。(5)人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內成功表達,說明性狀和基因之間的關系是________________。30、近期,媒體頻頻報道各地中小學、幼兒園突發(fā)諾如病毒感染事件。諾如病毒會導致感染性腹瀉,多發(fā)在秋冬季節(jié)。該病毒傳染性很強,所有人群均易感染。專家建議:注意個人飲食衛(wèi)生,能有效預防該傳染病。請回答。資料中說明影響諾如病毒生活的因素屬于生態(tài)因素中的___________因素。諾如病毒是引起該傳染病的________。專家的建議屬于預防傳染病措施中的________________。使用抗生素治療該傳染病有效果嗎?__________,理由是_________________________。31、冬棗又名凍棗、蘋果棗等,是我國優(yōu)良鮮食棗品種。果實中含有多種人體需要的營養(yǎng)物質。近些年來其栽培面積不斷擴大。在傳統(tǒng)農業(yè)生產中,常采用枝條環(huán)剝的方法(如圖2所示)提高果實品質。請回答問題:圖1中①主要是由花中________發(fā)育來的,棗核中的②種子是由花中________發(fā)育來的。環(huán)剝冬棗枝條,暫時中斷光合作用制造的有機營養(yǎng)向根部運輸,以滿足果樹開花和結果所需的條件,提高果實品質。單果重是衡量果實發(fā)育的指標之一??蒲腥藛T選擇大小一致、長勢良好的冬棗品種進行環(huán)剝實驗,一段時間后測定單果重,結果如圖3所示。①對照組的處理方法是____________。②該實驗研究的是不同________處理,對冬棗單果重的影響。③據圖3可知,提高單果重的最佳方法是________。由此得出的結論是不同環(huán)剝寬度對冬棗果重有影響。同學們通過查閱資料還發(fā)現冬棗生長需要某些無機鹽,缺乏某種無機鹽會表現出不同的癥狀(如表所示)。由此同學們確定了進一步研究的問題:含__________的無機鹽與冬棗結果率的關系。冬棗所需無機鹽氮磷鉀缺少時表現癥狀葉黃開花少,不結果葉緣干枯,果實小
參考答案1、D【解析】試題分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的.如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙,就會引起物質代謝失常,影響正常生理功能,以致表現為維生素缺乏癥。維生素A的功能是:促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,人體缺乏維生素A就會患夜盲癥,一到晚上就看不清東西;王奶奶最近一到晚上就看不清東西,說明她體內缺乏維生素A,患了夜盲癥,除了口服維生素A外,還要多吃含維生素A豐富的食物,富含維生素A的食物有動物肝臟、魚肝油、玉米、胡蘿卜等。故選D考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質。2、B【解析】
(1)神經元也叫神經細胞,是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位。神經元由胞體和突起構成,突起包括軸突和樹突。(2)魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。(3)心房與心室之間、心室與主動脈之間、靜脈血管中都有瓣膜,能防止血液倒流。(4)野兔神經系統(tǒng)發(fā)達,能夠對外界刺激作出靈敏的反應?!驹斀狻緼.神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位,包括胞體和突起兩部分,神經元的功能是能夠接受刺激產生興奮,并把興奮傳導給其他的神經元,A正確。B.身體表面覆蓋鱗片,保護身體;鱗片表面有一層黏液,游泳時減小水的阻力;鯽魚感知水流的方向和速度的結構是側線,B錯誤。C.心房與心室之間、心室與主動脈之間、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流,動脈血管中沒有瓣膜,C正確。D.野兔屬于哺乳動物,神經系統(tǒng)發(fā)達,能夠對外界刺激作出靈敏的反應,因此能迅速躲避天敵,D正確。故選:B?!军c睛】神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位,它是一種高度特化的細胞,包括胞體和突起兩部分。3、C【解析】
血液流經肺泡周圍的毛細血管時肺泡中的氧擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,通過肺泡內的氣體交換,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐漸減少;當血液流經全身的毛細血管的時,由于組織細胞中氧的濃度比血液中氧濃度低。血紅蛋白與氧迅速分離擴散進入組織細胞,細胞中的二氧化碳擴散進入血液,通過組織的氣體交換,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血。血液中的二氧化碳增多氧含量減少?!驹斀狻俊叭绻翊矸闻蓍g的毛細血管”,則血液流經肺泡時,氧氣增多、二氧化碳減少、養(yǎng)料減少、廢物增多,“Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管”,則血液流經組織細胞時氧氣減少、二氧化碳增多、養(yǎng)料減少、廢物增多。圖中該物質在Ⅰ處增多,Ⅱ處減少,因此該物質最可能是氧氣。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是知道肺泡內的氣體交換。4、B【解析】
尿的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程,血液流經腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。【詳解】A、正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質,若腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質,因此尿液中會出現血細胞和大分子蛋白質。A正確;
B、尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖被濾過后又被腎小管全部重吸收了,而不是葡萄糖不能被濾過。B錯誤;
C、尿液中尿素含量增高是因為大部分水被重吸收回血液,而沒有重吸收尿素,C正確;
D、血漿經過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用形成原尿。D正確。
故選:B。5、D【解析】試題分析:人的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成,骨骼是由多塊骨連接而成.骨和骨之間的連接叫骨連接,骨指的是單塊的骨,A錯誤;骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱,B錯誤;關節(jié)的結構包括關節(jié)囊、關節(jié)腔和關節(jié)面三部分組成,關節(jié)面由關節(jié)頭和關節(jié)窩組成。故C錯誤;社群行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.如猴子之間有嚴格的“等級制度”有首領,負責指揮、協調內部成員之間的關系,其他成員必須服從首領,選項中猴王爭霸屬于社會行為,故D正確。考點:動物的運動和行為6、A【解析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞,分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成為兩個細胞,如圖:(2)細胞核分裂時,染色體的變化是明顯,染色體的數量在細胞分裂時已經加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數目相同,因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的?!驹斀狻坑煞治鲋溃喝旧w的數量在細胞分裂時已經加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數目相同,因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的,變化曲線如題干中的A所示。故選A?!军c睛】本題主要考查細胞的分裂。理解掌握細胞的分裂的概念及過程是解答此題的關鍵。7、B【解析】
(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。
(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻啃律鷥核蹦?、黃粉蟲爬離光照強烈的環(huán)境、大雁在秋天向南方遷徙,都是由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為,ACD不符合題意;行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為,B符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。8、D【解析】
植物細胞有細胞壁、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構,各具有一定的功能。分析解答?!驹斀狻考毎谖挥诩毎淖钔饷妫鸬奖Wo和支持作用,A不符合題意;
細胞膜能控制物質的進出,也有保護作用,B不符合題意;
細胞核內含遺傳物質,對生物的遺傳具有重要的意義,C不符合題意;
液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質,就是來自于細胞中液泡的細胞液,D符合題意?!军c睛】細胞的其它的結構和功能也是重點,也要注意掌握。9、A【解析】
丙圖中:①物鏡,②反光鏡,③目鏡,④粗準焦螺旋,⑤細準焦螺旋?!驹斀狻緼.圖甲中有氣泡,可能是蓋蓋玻片操作不當造成的;蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產生氣泡,A正確。B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中觀察到的淡紫色是液泡,B錯誤。C.下降顯微鏡鏡筒時,為防止物鏡壓碎玻片標本,所以眼睛應從側面注視圖丙中的①物鏡,C錯誤。D.顯微鏡放大的是物體的長、寬或直徑,而不是表面積或體積的放大倍數。圖丙中①與③放大倍數的乘積不等于物像體積的放大倍數,D錯誤。故選A?!军c睛】熟練掌握顯微鏡的操作使用方法及臨時裝片制作的步驟和要求。10、A【解析】
兩棲動物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。蚯蚓的身體有許多環(huán)節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動物。鳥類的生殖行為包括筑巢、求偶、交配、產卵、育雛等幾個階段。哺乳動物用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征。【詳解】青蛙屬于兩棲動物,它的幼體既用鰓呼吸,故A錯誤;蚯蚓的體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物,故B正確;家燕具有筑巢、孵卵、育雛等行為,故C正確;家兔屬于哺乳動物,具有胎生哺乳的特點,故D正確。故選A。【點睛】本題考查兩棲類動物,鳥類和哺乳動物的特征,動物的分類。11、D【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,環(huán)境因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。所以環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素。12、A【解析】腸液和胰液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質和脂肪,A正確;胃可初步消化蛋白質,但是不能初步消化脂肪,B錯誤;膽汁中雖然不包含任何消化酶,但能對脂肪進行物理消化,將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,不是對食物消化不起作用,C錯誤;麥芽糖不是消化終產物,不能在小腸中被吸收,D錯誤。13、B【解析】本題主要考察人類的起源知識。側重考察學生的綜合分析能力。由于地形和氣候的變化,森林古猿賴以生存的森林大量消失。下到地面上生活的森林古猿,一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展,最終進化成了原始人類。若學生未能分析清楚因果關系,就容易錯選D。答案:B14、A【解析】
人們在日常生活中所遵循的行為習慣,如果有利于增進身心健康水平,提高生活質量,就是健康的生活方式?!驹斀狻渴艿酱煺蹠r,積極參加體育鍛煉,向親人訴說煩惱,保持樂觀積極心態(tài)都是正確的做法,而吸煙酗酒解悶不僅對事情沒有幫助,而且會危害人體健康,是不應該做的,故選A?!军c睛】健康不僅僅是沒有疾病,是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)。15、A【解析】
植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體。不同的結構具有不同的功能。
【詳解】細胞核內含遺傳物質,對生物的遺傳具有重要的意義,A不符合題意;
細胞膜能控制物質的進出,既不讓有害的物質進來,也不讓有用的物質輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用,B符合題意;
活細胞的細胞質具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換,C不符合題意;
線粒體是能量轉換器,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用,D不符合題意?!军c睛】關鍵點:細胞膜能控制物質的進出。16、A【解析】試題分析:微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用,如武漢酸豇豆的泡制原理是利用乳酸菌進行發(fā)酵,A錯誤;發(fā)霉的花生、玉米含有黃曲霉素,黃曲霉素是一種強致癌物質,不能食用,B正確;一些細菌如甲烷菌在無氧氣的條件下,能將有機物分解成二氧化碳和水,使污水得到凈化,C正確;根瘤中的根瘤菌和豆科植物共生,根瘤菌能固定空氣中的氮氣并為植物制造含氮的營養(yǎng)物質,D正確??键c:發(fā)酵技術在食品制作中的作用。17、A【解析】各種真菌的細胞結構基本相似,都有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核組成。真菌有單細胞的,也有多細胞個體。酵母菌是單細胞真菌;蘑菇、木耳和青霉菌是多細胞真菌。故選A。18、B【解析】試題分析:①②表示細胞的生長和分裂;②是細胞的分裂,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。③過程中細胞的數目不變,細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化,因此③表示細胞的分化,形成不同的組織;①是細胞的生長,染色體數目不發(fā)生改變;③細胞分化過程中只有形態(tài)、結構和功能的變化,而染色體數目不發(fā)生改變;考點:細胞分化形成組織。19、D【解析】
影響植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的濃度等,其中二氧化碳的濃度越高光合作用就越強,制造的有機物就越多,蔬菜的產量也越高。【詳解】在溫室中種植蔬菜,要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳(如圖所示),所以,向溫室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,從而提高蔬菜產量。D正確?!军c睛】影響植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的濃度等,據此可以很好的在農業(yè)上進行運用。20、B【解析】
本題主要考查的是氮磷鉀對植物生活的意義,解題的關鍵是明確土壤浸出液中含有各種無機鹽,植物的生長需要無機鹽。【詳解】植物的生長需要無機鹽,沒有無機鹽就會影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實驗說明土壤浸出液中含多種無機鹽,能滿足植物生長的需要,說明植物生長需要無機鹽。故B符合題意?!军c睛】無機鹽對植物生活的意義。21、C【解析】由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機物,發(fā)育繁殖,期間會產生很多的生長代謝產物,產生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組。從表格中看出,第4天冷水口細菌數大量增多,因此若用飲水機只喝冷水,應盡快將整桶水喝完,故A正確;從表格中看出,冷水口細菌數比熱水口細菌數多,因此使用飲水機喝熱水比喝冷水更有利于身體健康,故B正確;本實驗不僅能探究時間對飲水機中細菌生存的影響,還能探究溫度對飲水機中細菌生存的影響,而不是只能探究時間對飲水機中細菌生存的影響,故C錯誤;從表格中看出,冷水口接的飲用水中細菌數量隨時間延長而增多,故D正確。故選C。檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌?!久麕燑c睛】本題考查檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌,對照實驗的設計原則。22、D【解析】
哺乳動物一般具有體表被毛;牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒;心臟四腔;胎生哺乳;體內有膈,據此解答?!驹斀狻况L的體腔內有隔,具有胎生、哺乳的特征,因此屬于哺乳動物,而不是魚類,可見D正確?!军c睛】胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點。23、C【解析】
在靠近蚯蚓身體的前端有一個節(jié)特別大,光滑,稱為環(huán)帶,與蚯蚓的生殖有關,是區(qū)別蚯蚓前后端的標志。【詳解】蚯蚓身體細長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠,因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據是蚯蚓的環(huán)帶位置。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟知蚯蚓環(huán)帶的位置。24、C【解析】
此題主要考查顯微鏡下的各結構特點、動植物細胞的區(qū)別以及學生的識圖能力?!驹斀狻繄D中的A細胞,有細胞膜、細胞質和細胞核,沒有細胞壁和液泡,是動物細胞;B是植物的表皮,因為此視野中有兩種細胞:一種是呈半月的保衛(wèi)細胞,它們兩兩相對,中間有氣孔;另一種是呈形狀不規(guī)則且相互嵌合的表皮細胞;C中的細胞是洋蔥表皮細胞,細胞排列緊密,有起支持作用的細胞壁;D是葉片的結構圖,有上表皮細胞、下表皮細胞、葉肉細胞和葉脈組成;故選C。【點睛】動植物細胞的不同是:植物細胞有細胞壁和液泡,而動物細胞沒有,有的植物細胞還有葉綠體。25、D【解析】根據題意可以看出:類群1沒有細胞結構,應是病毒,類群2有細胞結構,無成形的細胞核,應該是細菌,類群3有細胞結構,有成形的細胞核,可以是真菌、植物和動物。類群1是無細胞結構的生物--病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖,故A正確;類群2有細胞結構,無成形的細胞核,屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作,故B正確;類群3是有成形的細胞核的生物,其中既有單細胞生物如酵母菌,又有多細胞生物如霉菌,故C正確;類群3中的植物,能進行光合作用,直接利用無機物制造有機物,故D錯誤。故選D。26、A→E→C→B→DA分解非生物成分光物質能量自動調節(jié)【解析】
(1)有毒物質DDT會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累,在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多。
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。【詳解】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。營養(yǎng)級越高(越靠近食物鏈的末端),生物體內所積累的有毒物質越多(富集)。據此,結合表中生物體內有毒物質的含量,食物鏈可表示如下:A→E→C→B→D。食物鏈的起始端是生產者。(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,生物部分包括生產者(主要是植物)、消費者(主要是動物)、分解者(細菌和真菌),非生物部分包括陽光、空氣、水等。由圖可知,該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是A,消費者B、C、D、E。若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),還缺少分解者(細菌和真菌)和非生物部分(陽光、空氣和水等)。生態(tài)系統(tǒng)能量最終來源于太陽光能。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)就是沿著食物鏈和食物網進行的。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現象就叫生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生改變,會引引起其他成分的變化,然后依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力使其又進入新的平衡狀態(tài)。正是這種從平衡到不平衡到又建立新的平衡的反復過程,推動了生態(tài)系統(tǒng)整體和各組成部分的發(fā)展與進化。生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的?!军c睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、生物富集的概念及生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量流動的特點是解題的關鍵。27、(1)唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.(2)隔水加熱的水溫是37℃.(3)唯一變量,防止干擾;(4)加唾液試管不變藍;不加唾液的試管變藍;(5)唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.【解析】試題分析:(1)因為是探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,所以假設唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.(2)消化酶的催化能力受溫度的影響,在體溫下酶的催化能力最強,因此為提高實驗的準確性,該實驗的實驗條件應設置為隔水加熱的水溫是37℃.(3)收集唾液前應先有清水漱口,這樣做的目的是:為了清除口腔內的黏液,使唯一變量,防止干擾.(3)該實驗探究的是唾液淀粉酶的作用,因此要以唾液為變量設置對照實驗;通過實驗可以知道:兩實驗組在滴入碘液后分別出現的現象:①加唾液試管不變藍,因為淀粉已被消化;②不加唾液的試管變藍,因淀粉未被消化,遇碘變藍.(4)分析實驗現象,得出結論:唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.故答案為(1)唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.(2)隔水加熱的水溫是37℃.(3)唯一變量,防止干擾;(4)加唾液試管不變藍;不加唾液的試管變藍;(5)唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.考點:探究發(fā)生在口腔內的化學消化.28、桿菌成型的細胞核②細胞壁①細胞膜異養(yǎng)分裂生殖保護鞭毛【解析】
觀圖可知:①細胞膜;②細胞壁;③莢膜;④細胞質;⑤鞭毛;⑥DNA集中的區(qū)域。【詳解】(1)細菌的形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型,圖中的這種超級細菌根據形態(tài)判斷應該屬于桿菌。(2)細菌細胞結構:細胞壁,細胞膜,細胞質,DNA集中的區(qū)域,有的還有鞭毛和莢膜。因此與植物細胞相比細菌體內沒有成形的細胞核。共同點包括:②細胞壁、①細胞膜和④細胞質。(3)與植物細胞相比沒有葉綠體,不能進行光合作用,必須依靠現成的有機物維持生活,因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。(4)⑤鞭毛幫助運動,有些細菌生有③莢膜,莢膜很厚,起保護作用。細菌的繁殖方式是分裂生殖,在環(huán)境適宜時,細菌繁殖速度很快,沒半個小時就可分裂一次?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記細菌的結構和生殖方式。29、高溫滅菌(或殺滅雜菌)25~42℃7分裂生殖沒有成形的細胞核“工程菌”生產的生長激素生長激素基因基因控
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