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幼兒園一日生活流程培訓簡報幼兒園一日生活流程培訓簡報篇一安全是幼兒園工作的重中之重,為了進一步做好我園安全教育管理工作,切實提高全體教職工的法律意識、增強自我保護和保護幼兒的能力,8月30日我園組織教師開展安全培訓活動。此次培訓共分為三部分:一、了解與幼兒園相關的法律法規(guī);二、幼兒園安全事故案例剖析;三、如何預防安全事故發(fā)生?結合一些典型案例,深入淺出地對教師在一日生活中組織的游戲環(huán)節(jié)、午睡環(huán)節(jié)、離園環(huán)節(jié)等方面重點講解,使教師牢記案例帶來的啟示及做好日常安全隱患排查。通過培訓,既使我園的每一位教師在輕松的氛圍中熟悉了法律法規(guī),增強了自律意識;又學習了一些突發(fā)事件的處理方式和技巧,同時在新學期也提出了工作要求:1、強化安全工作責任意識,牢記海因里希法則,防患于未然2、做好一日生活常規(guī)工作,嚴格規(guī)范自身行為3、以多種形式開展安全教育活動,使幼兒真正掌握自護知識??傊?,幼兒園安全無小事,安全責任重如山,只有不斷增強教師的安全意識,加強幼兒日常生活的安全管理,才能保障幼兒的健康成長。幼兒園一日生活流程培訓簡報篇二今年,我市有四十名教師參加四川省幼兒園骨干教師遠程培訓。其中,五所公辦園有28名,六所民辦園有12名。自9月16日開班以來,我市學員按通知要求按時注冊、修改個人信息,及時進入班級平臺參加學習。在第一期班級簡報中,我市學員林莉、鄧燕、周碧蘭在研修日志中道出了國培心聲,她們那種積極、樂觀的心態(tài)受到了綿陽市輔導老師的表揚。從10月12日綿陽市輔導老師反饋的信息看,目前,我市40名學員達到階段性學習標準的有29人,有11人暫時未達標。其中城東幼兒園6名參培學員均合格。自開班以來,我市學員積極參加培訓,很多老師舍棄國慶休假,認真學習、積極參加專家答疑活動并按照要求提交作業(yè)。在輔導老師表揚全班名列前茅的十名學員中,東方紅幼兒園的李芳瓊、蔡建芳、城東幼兒園的但芳、鄧燕、趙永群、華陽幼兒園的范國瓊等6名老師榜上有名,在眾多的學員中脫穎而出,不僅完成了全部的視頻學習,而且高質(zhì)量地完成了老師布置的主觀作業(yè)、提交了培訓日志和教學設計與反思,同時還積極參與論壇交流與專家在線答疑活動,各項指標均得以很好地完成。希望我市學員繼續(xù)努力,力爭在培訓結束時,40名學員全班高標準的完成培訓任務。幼兒園一日生活流程培訓簡報篇三為進一步規(guī)范和完善幼兒園衛(wèi)生保健各項工作,8月30日下午,康各莊幼兒園開展了教師衛(wèi)生保健知識培訓。此次培訓主要涉及兒童常見傳染病的預防和處理以及幼兒園教師日常衛(wèi)生保健工作等內(nèi)容。擔任培訓的指導老師一再強調(diào),在平時的保健工作中要從預防措施方面出發(fā),應該多角度多方面地培養(yǎng)幼兒的生活習慣、衛(wèi)生習慣,通過戶外活動等方式增強幼兒體質(zhì),預防疾病,從而更好地提高幼兒的身體和心理素質(zhì)。始終堅持保育和教育相結合的原則,注意在保育過程中,滲透教育內(nèi)容,在教育過程中注意保育工作,讓孩子們在幼兒園里茁壯成長。孩子健康的成長是家長、幼兒園、社會的共同責任。通過這次培訓,增強了教師們的衛(wèi)生保健意識,從而提高了幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,為幼兒的健康、茁壯成長保駕護航。幼兒園一日生活流程培訓簡報篇四一、指導思想深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,科學合理地安排幼兒一日活動,創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,全面提高幼兒園一日活動質(zhì)量,促使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。二、基本原則1、保教并重,以游戲為基本活動;2、感知為主,重視養(yǎng)成教育;3、領域滲透,注重全面性、啟蒙性;4、以人為本,關注個體差異;5、隨機評價,注重科學性。三、常規(guī)要求(一)來園、離園活動1、建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒感受到集體生活的愉快和溫暖,形成安全感和信賴感。2、創(chuàng)設良好的入園環(huán)境,做好個別幼兒的教育指導。3、充分利用來園、離園時間主動和家長交流溝通,及時反饋幼兒情況,隨機做好家訪工作。(二)戶外活動1、充分利用自然條件,開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動。保證戶外活動時間,讓幼兒進行適當?shù)腻憻?,以增強幼兒體質(zhì),提高對環(huán)境的適應能力。2、結合幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,合理安排早操和體育活動內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì)和樂觀合作的態(tài)度。3、注重戶外活動安全防護,提高幼兒的自我保護意識。(三)生活活動1、建立科學的生活常規(guī),養(yǎng)成幼兒良好的飲食、盥洗、排泄等生活習慣。2、養(yǎng)成幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣,注意保持個人和生活場所的衛(wèi)生和整潔。3、重視實際操作,密切結合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育。(四)游戲活動1、創(chuàng)設適宜的游戲環(huán)境,準備豐富的游戲材料和玩具,保障每個幼兒參與游戲。2、保證游戲活動時間,使幼兒有自主選擇和自由活動的機會。3、引導幼兒拓展游戲主題,豐富游戲內(nèi)容。觀察幼兒游戲中蘊藏的發(fā)展需要和教育契機,培養(yǎng)幼兒自主探索的創(chuàng)新精神,提高幼兒解決問題、化解沖突的能力。4、培養(yǎng)幼兒的合作意識,遵守游戲規(guī)則,促進幼兒社會性發(fā)展。(五)教育活動1、教育活動東以游戲為基本形式,教育活動內(nèi)容既貼近幼兒的生活,又有利于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。2、引導幼兒調(diào)動多種感官主動參與活動,親歷解決問題的探究過程,獲得真實的認知和經(jīng)驗。3、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,激發(fā)

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