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文檔簡介
滬教版九年級上第1章開啟化學之門章末回顧與整合提升01思維導圖02考點特訓03創(chuàng)新壓軸題CONTENTS目
錄返回考點1對化學的認識1.
化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應用的一門
基礎學科。以下說法錯誤的是(
D
)A.
化學通過化學變化創(chuàng)造物質(zhì)B.
化學是自然科學的重要組成部分C.
化學推動人類社會可持續(xù)發(fā)展D.
化學科學的快速發(fā)展導致生態(tài)環(huán)境的惡化D12345678910111213141516返回2.
[2024揚州樹人中學一模]下列對歷史上幾項重要化學研究
成果的介紹錯誤的是(
A
)A.
波義耳發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律B.
居里夫婦發(fā)現(xiàn)了釙和鐳C.
門捷列夫提出了元素周期律D.
張青蓮精確測定某些原子的相對原子質(zhì)量【點撥】波義耳與質(zhì)量守恒定律失之交臂,在羅蒙諾索夫
提出質(zhì)量守恒這一觀點后,拉瓦錫通過實驗進一步驗證了
化學反應中的質(zhì)量守恒定律,故A錯誤。A12345678910111213141516返回考點2物理變化與化學變化的判斷3.
[2024南京三模]下列變化屬于物理變化的是(
A
)A.
干冰升華B.
光合作用C.
白磷燃燒D.
牛奶變質(zhì)A12345678910111213141516返回4.
[2023宿遷]我國傳統(tǒng)文化源遠流長,下列相關制作過程中
一定發(fā)生了化學變化的是(
D
)A.
絲綢刺繡B.
手工剪紙C.
玉柄雕琢D.
燒制陶器D12345678910111213141516返回5.
[2024常州期末]下列變化中與其他變化有根本區(qū)別的是
(
A
)A.
食物腐敗B.
水結(jié)成冰C.
石蠟熔化D.
沙里淘金【點撥】食物腐敗的過程中有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學變
化;水結(jié)成冰、石蠟熔化的過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改
變,沙里淘金的過程中只是將不同物質(zhì)分離開,它們均沒
有新物質(zhì)生成,均發(fā)生的是物理變化。故A符合題意。A12345678910111213141516返回考點3物質(zhì)的性質(zhì)及用途6.
酒精常用作消毒劑、燃料和溶劑等。酒精的以下性質(zhì)中,
屬于化學性質(zhì)的是(
B
)A.
揮發(fā)性B.
可燃性C.
易溶解D.
有香味B12345678910111213141516返回7.
[2024常州一模]下列應用中是利用物質(zhì)的化學性質(zhì)的是
(
C
)A.
用活性炭吸附冰箱中的異味B.
用蒸餾水配制生理鹽水C.
用鎂制作照明彈D.
勞動人民圍海曬鹽C12345678910111213141516返回8.
[2024陜西師大附中三模]下列俗語與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關
的是(
B
)A.
真金不怕火煉B.
玉不琢不成器C.
紙包不住火D.
百煉方能成鋼B12345678910111213141516返回考點4化學基本實驗操作9.
[2023鹽城一模]下列操作中,不符合實驗室安全規(guī)則要求
的是(
B
)A.
取用藥品時不用手直接接觸B.
酒精燈碰倒著火時,立即用嘴吹滅C.
實驗剩余藥品放入指定容器,不隨意丟棄D.
加熱試管中的液體時,試管口不對著自己或他人B12345678910111213141516返回10.
[2023福建]下列是某同學整理實驗室的做法,不正確的
是(
A
)A.
實驗后的廢液直接倒入下水道B.
洗滌后的試管倒放在試管架上晾干C.
實驗剩余藥品放入指定容器D.
歸類整理試劑瓶并使標簽朝外A12345678910111213141516返回11.
[2023鹽城月考]正確的實驗操作是實驗成功的保證。下
列關于液體的實驗操作不正確的是(
B
)B12345678910111213141516返回12.
[2024合肥三模]小明在實驗室探究金屬的化學性質(zhì),部
分實驗操作如圖,其中正確的是(
A
)12345678910111213141516【點撥】將鐵釘放入試管中時,應先將試管橫放,用鑷
子夾取鐵釘放在試管口,然后再將試管慢慢豎立起來,
使鐵釘慢慢滑落至試管底部,B項錯誤;傾倒液體時,取
下試劑瓶瓶塞后應倒放在桌面上,C項錯誤;量取5
mL
稀鹽酸應用10
mL的量筒,用50
mL的量筒會增大誤差,
D項錯誤。【答案】A12345678910111213141516返回13.
[2024蘇州東沙湖實驗中學模擬]靈巧的雙手保證了化學
實驗的安全和科學。下列實驗操作的手法不正確的是
(
A
)AA.
稱量粉末狀藥品時,可以輕輕拍打手肘,讓少量藥品
落入天平右盤中B.
連接儀器裝置時,依靠輕轉(zhuǎn)手腕施力,將橡膠塞慢慢
旋入容器口C.
振蕩試管中的液體時,利用手腕力量左右擺動,不可
上下振動D.
加熱試管中的藥品時,手握試管夾長柄,拇指應遠離
短柄12345678910111213141516返回考點5科學探究的一般步驟14.
[2023常州北郊中學期中]家中的天然氣燃燒釋放的熱
量,是做飯的能量來源之一。小明同學發(fā)現(xiàn)鐵鍋底部有
一層黑色的物質(zhì),于是想到:黑色物質(zhì)的成分是什么?
小明通過查閱資料,得知黑色物質(zhì)可能是炭黑,于是,
他用小刀刮下少量黑色粉末,進行點燃。以上過程沒有
涉及的科學探究環(huán)節(jié)是(
D
)A.
提出問題B.
猜想與假設C.
收集證據(jù)D.
反思與評價12345678910111213141516【點撥】“小明同學發(fā)現(xiàn)鐵鍋底部有一層黑色的物質(zhì),
于是想到:黑色物質(zhì)的成分是什么?”屬于提出問題環(huán)
節(jié);“小明通過查閱資料,得知黑色物質(zhì)可能是炭黑”
屬于猜想與假設環(huán)節(jié);“于是,他用小刀刮下少量黑色
粉末,進行點燃”屬于收集證據(jù)環(huán)節(jié)。以上過程沒有涉
及的科學探究環(huán)節(jié)是反思與評價,故選D?!敬鸢浮緿12345678910111213141516返回15.
[2024東營期末]法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少
年連續(xù)開展了多次報告。下列列舉了報告中涉及的問題
及對問題的回答,其中“對問題的回答”屬于“設計實
驗方案”的是(
D
)12345678910111213141516選項問題對問題的回答A吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么主要成分是石蠟蒸氣冷凝成的固
體小顆粒B火焰為什么向上熱氣流上升,形成對流C火焰明亮的原因是什么與火焰中有碳顆粒有關,碳顆粒
會影響火焰明亮程度D火焰不同部位溫度高低如何比較用一張紙在火焰中心一掠,觀察
紙上留下的火痕特點【答案】D12345678910111213141516返回16.
[實驗創(chuàng)新]某學?;瘜W興趣小組對蠟燭及其燃燒進行了
如下探究。(1)實驗一:用小刀切一小塊石蠟放入水中,石蠟浮于水
面,說明石蠟具有的物理性質(zhì)是
?
?。密度比水小(合理即
可)
12345678910111213141516(2)實驗二:同學們做了一個有趣的“母子火焰”實驗,
如圖甲所示,下列有關分析正確的是
(填字
母)。ac
a.蠟燭的外焰溫度最高b.子火焰中燃燒的物質(zhì)是液態(tài)石蠟c.要使該實驗成功,導管不宜過長12345678910111213141516(3)實驗三:探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物?!静殚嗁Y料】硫酸銅是一種白色粉末,具有吸水性,吸水
后變?yōu)樗{色?!具M行實驗】①補全下表。12345678910111213141516實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
硫酸銅粉末變
?
,澄清石灰水
變
?蠟燭燃燒的過程
中有
?
?生成藍
色渾濁水和二氧
化碳12345678910111213141516②該實驗中,硫酸銅粉末的作用是
。該
實驗與圖乙所示實驗相比,其優(yōu)點是
?
?。③某同學發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,他反復實
驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象。他這樣做的目的是
?
?。檢驗生成的水能夠同時檢驗是否
有水和二氧化碳生成避免實
驗的偶然性12345678910111213141516【結(jié)論與反思】①化學反應中常伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,如
蠟燭的燃燒。但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學變
化,請舉例說明:
?
?。②化學變化的過程中同時也發(fā)生著物理變化,請以上述蠟燭
燃燒的現(xiàn)象舉例說明:
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