2025年新世紀版九年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版九年級生物下冊月考試卷817考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列有關(guān)生物進化的說法，錯誤的是（）A.研究的重要證據(jù)是化石B.方向是從低等到高等C.普遍認為的原因是自然選擇D.結(jié)果是都產(chǎn)生有利的變異2、油菜花籽是由下列哪部分發(fā)育而成的（）A.胚B.胚珠C.子房壁D.子房3、細菌和真菌對自然界的主要意義是（）A.促進物質(zhì)循環(huán)B.凈化污水C.生產(chǎn)藥物D.制作食品4、獅子對斑馬發(fā)動攻擊，屬于（）A.攻擊行為B.防御行為C.捕食行為D.社群行為5、下列關(guān)于陸地生活動物對環(huán)境的適應的敘述中，錯誤一項是（）A.一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)B.一般都具有支持軀體和運動的器官C.一般都具有能在空氣中呼吸的肺D.普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)6、我國的臥龍；王朗和九寨溝建立自然保護區(qū)屬于保護生物多樣性中的（）

①生物種類的多樣性②基因的多樣性③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、實驗操作題。

水是生命之源．植物的生命活動離不開水；同時還要不斷地向外散失水分，水分的散失受多種因素的影響．小剛同學想：葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎？針對這一疑問，他設計了如下實驗：

①在一株生長健壯的綠色植物上選取兩段枝葉相似的枝條；一段保留全部葉片，另一段去掉大部分葉片．

②用量筒量取等量清水；分別注入編號為甲；乙的兩個錐形瓶里．

③把兩段枝條分別插入兩個錐形瓶里；并用脫脂棉塞緊瓶口．

④將兩個實驗裝置至于相同光下照射一段時間；取出錐形瓶中的脫脂棉和枝條．

⑤用量筒分別測量兩個錐形瓶中剩余的清水量；計算實驗前后兩個裝置內(nèi)的清水量的差值，記錄在表中：

清水量（毫升）

實驗裝置初始量（毫升）最終量（毫升）差值（毫升）甲乙（1）實驗步驟①的目的是____．

（2）實驗步驟③中，用脫脂棉塞緊瓶口的目的是____．

（3）實驗步驟④中．將兩個裝置至于光下照射一段時間，是利用了____對蒸騰作用強弱的影響．

（4）實驗步驟⑤中，如果甲乙兩個裝置內(nèi)清水量的差值相同，則說明：____；如不同，則說明：____．

（5）該實驗從另一個側(cè)面驗證了植物進行蒸騰作用的主要器官是____．植物的蒸騰作用對自身的生命活動有非常重要的意義，試舉一例：____．8、（2015秋?曹縣校級期末）如圖是豌豆發(fā)育成果實的過程圖；請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）從花的結(jié)構(gòu)看，豌豆花屬于____性花。

（2）豌豆花的花粉落在柱頭上的過程叫做____．要結(jié)出豌豆，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是____．

（3）②____和④____組成了豌豆果實，可食部分是由[①]____發(fā)育來的，果實里②____的數(shù)目較多，其原因是____．

（4）在松軟濕潤的大田地里，早春播種豌豆時影響豌豆種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件主要是____．

（5）如果將豌豆種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小豌豆，這種單純由環(huán)境引起的變異____（能/不能）遺傳給后代．9、人受輕傷流血時，能自動止血，起作用是____．人體發(fā)生炎癥時人體血液內(nèi)的____的數(shù)量增加．10、解讀曲線圖：如圖表示淀粉；脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。

1．圖中表示淀粉被消化的過程的曲線是；蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[____]；淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)消化的主要部位是[____]．

2．A，B，C，D，E構(gòu)成消化道，其中A是口腔，B是____，C是____，D是____等器官．

3．在A中增加了____，原因是被唾液淀粉酶消化成了____．

4．在器官A到E中，既無消化功能又無吸收功能的是____，吸收水的主要部位是____．11、（2013秋?長沙校級期末）如圖所示裝置是為了驗證光合作用的原料之一是二氧化碳．甲乙兩裝置的水槽中分別放置的是清水和氫氧化鈉溶液．（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體）

（1）甲裝置存在的目的是形成____實驗．

（2）實驗一開始要將兩裝置同時放置在黑暗環(huán)境中一晝夜，這樣做的目的是____．然后；將兩裝置一同移到陽光下，光照幾小時．摘下葉片，檢測．

（3）可以用____檢驗淀粉是否產(chǎn)生，從而驗證葉片中是否發(fā)生光合作用．檢驗前需要用____隔水加熱的方法溶解葉片中的葉綠素．

（4）甲裝置的葉片變藍色，乙裝置的葉片不變藍色，這可以說明：____．12、如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察步驟；請回答：

（1）②是蓋蓋玻片操作．正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的____，然后緩緩放下．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)____而影響觀察．

（2）____（填序號）表示染色的步驟．

（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如⑤所示，應將裝片向____移動后才能達到⑥的效果．此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”，這些細胞被放大了____倍．

（4）觀察時，光線很弱時，應選用____光圈和____面反光鏡．

（5）橘子中的果汁是____，主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的____，這個結(jié)構(gòu)動物細胞沒有．13、（2012?泉州）醫(yī)生常用膝跳反射診斷被檢測者神經(jīng)系統(tǒng)是否受損．如圖為該反射示意圖；請分析回答問題：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____；完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是____．

（2）用橡皮槌叩擊____處，若小腿彈起，說明該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)完整，____感受器、____、____神經(jīng)中樞、____、____功能健全；從反射類型來看，該反射屬于____反射．

（3）正常人測試時若刻意控制，也可不使小腿彈起．此時，該反射屬于____反射；神經(jīng)中樞除脊髓外，還有____皮層的參與．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、試管嬰兒的生殖方式為無性生殖．____（判斷對錯）15、根據(jù)“平衡膳食寶塔”設計食譜可以做到合理營養(yǎng)．____（判斷對錯）16、性染色體只存在于性細胞中．____．（判斷對錯）17、兔的長毛和短毛是一對相對性狀．____（判斷對錯）18、與青春期第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是雄性激素和雌性激素．____（判斷對錯）19、蝗蟲．螞蟻．蜜蜂等很多昆蟲都是具有社會行為的動物．____．（判斷對錯）20、人體的血液循環(huán)可以分為肺循環(huán)與體循環(huán)兩部分，這兩部分血液循環(huán)不是同時進行的．____（判斷對錯）21、一個健康的成年人一次獻血200ML對身體沒有危害．____．22、人患近視眼就看不清遠處的物體，近視眼可以配戴凹透鏡進行矯正．____．（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共3題，共21分)23、（2015秋?合川區(qū)期中）如圖為葉芽的縱切結(jié)構(gòu)示意圖；根據(jù)圖回答有關(guān)問題．

圖2是____，將發(fā)育成____．

圖5是____，將發(fā)育成____．24、葫蘆蘚、桫欏、銀杏、珙桐和海帶等五種物質(zhì)如圖所示．據(jù)圖回答下列問題：

（1）①是我國一級保護植物，屬于____類植物．

（2）②適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，因為其____過程離不開水．

（3）③和⑤都是種子植物，它們的主要區(qū)別是⑤的種子外____包被．與③和⑤相比，②屬于____植物．

（4）圖中的植物從低等到高等的進化順序是____．

A．④②①③⑤，B．②④①⑤③，C．④②①⑤③，D．②④①③⑤25、（2015秋?臺安縣期中）蔣思博同學制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞；人的口腔上皮細胞時玻片標本；在顯微鏡下看到的情況如圖甲、乙所示．請你分析并據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：

（1）據(jù)圖可知，蔣思博觀察到的洋蔥表皮細胞是圖____（選填：甲或乙）其所示的部分屬于____組織．

（2）圖甲中出現(xiàn)氣泡，是由于制作玻片標本“____”步驟的操作不規(guī)范導致的．后來，蔣思博又重新制作了玻片標本，在顯微鏡下看到的情況如圖丁所示，圖丁中的標號____所示結(jié)構(gòu)被稱為“遺傳信息庫”．

（3）觀察時，蔣思博想把圖丁中的A細胞移到視野中央，可向____（方向）移動標本．

（4）蔣思博觀察到圖乙時，使用的是目鏡5×、物鏡10×，如果想使觀察到的細胞更少、更大，應選擇的物鏡是____（選填：4×、10×、40×），此時需轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡中的標號____所示結(jié)構(gòu)即可完成．為了使觀察到的物像更加清晰，還要微調(diào)標號____所示結(jié)構(gòu)．

（5）圖中甲、乙細胞共同具有的能量轉(zhuǎn)換器是____（填結(jié)構(gòu)名稱）評卷人得分五、連線題(共2題，共6分)26、請將下列采用的生物技術(shù)與其應用實例用線連起來27、將下列相對應的項用直線連接起來：水綿消費者氧氣分解者鯽魚生產(chǎn)者枯草桿菌非生物成分評卷人得分六、綜合題(共3題，共18分)28、近幾年；昆明市按“退塘；退田、退房、退人”的原則，先后建起了許多濕地公園，成為人們旅游、休閑、娛樂和鍛煉的好場所．滇池濕地在央視2016年6月中旬舉辦的“中國最美濕地”評選活動中，備受關(guān)注．某同學“麗”游覽了滇池濕地后，在微信朋友圈分享了照片和帖子：

麗：今天；在濕地公園見到了多種初中生物學課本上學過的生物：花叢中蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓穿梭，小鳥在樹枝上歌唱，蜥蜴在小草間藏頭露尾，雪松屹立；鳳眼蓮瘋長，紫色花朵亭亭玉立；野鴨；魚兒在水中游來游去，青蛙時兒跳出水面駐足于荷葉上濕地公園美翻了！這么美麗的風景著實讓人嗨！

濤：太板扎了！醉美！為母親湖滇池點贊！超贊哦！

請分析回答問題：

（1）帖子中提到的外來入侵的植物是____．

（2）帖子中的動物，依據(jù)體內(nèi)是否有____分為無脊椎動物和脊椎動物兩類，其中屬于節(jié)肢動物的有____．

（3）在生物進化歷程中，____動物（帖子中的蜥蜴屬于該類群）的出現(xiàn)；標志著地球上開始有了真正適應陸地生活的脊椎動物．

（4）濕地被譽為“地球之腎”，請用所學知識談談濕地生態(tài)系統(tǒng)在生物圈中的重要性．____．29、每種生物都是生物圈中的一員，在長期進化的過程中，逐漸形成與環(huán)境相適應的特征，請回答

（1）通常生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞，而圖中[____]____沒有細胞結(jié)構(gòu)，所以必須寄生在其他生物的____內(nèi)．

（2）④的體表有____，起保護作用，適應寄生生活；⑤的體表有堅韌的____；能防止水分蒸發(fā)，適應陸地生活；這說明生物的____與功能相適應．

（3）⑦將卵產(chǎn)在水中并在水中____，⑧將受精卵產(chǎn)在陸地上，卵外面有____保護，因此⑧的____和發(fā)育擺脫了對水的依賴；這體現(xiàn)了動物是由水生到陸生的進化趨勢．

（4）⑤靠飛行，⑥靠游泳，⑧靠爬行來獲取食物和防御敵害，說明動物維持生存離不開____．30、請結(jié)合顯微鏡的操作技能，回答下列相關(guān)問題：（1）用顯微鏡觀察玻片標本時若光線較暗，則應使用。A.小光圈、平面鏡B.大光圈、凹面鏡（2）在一架光學顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭(如圖所示)，若要使視野中看到的細胞數(shù)量最少應選用哪一組鏡頭____。A.甲和丙B.乙和丁C.乙和丙（3）當你發(fā)現(xiàn)視野中有幾個里面空白的圓形結(jié)構(gòu)，它們都有黑色的邊，用鑷子輕壓蓋玻片時還會變形，這是因為在制作臨時裝片過程中。（4）某同學觀察人血的永久涂片時，裝上目鏡和物鏡，放好玻片標本，就開始觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片。請你幫助分析說明可能的原因：。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生．【解析】【解答】解：A；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的．在研究生物進化的過程中，化石是最直接的、比較全面的證據(jù)．故A正確．

B；生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜；從水生到陸生，從低等到高等．故B正確．

C；生物進化的主要原因是自然選擇；適者生存、不適者被淘汰．故C正確．

D；生物的變異是不定向的；包括有利的變異和不利變異，變異的利害取決于環(huán)境．故D錯誤．

故選：D．2、B【分析】【分析】當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子．【解析】【解答】解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知；完成傳粉，受精作用后，子房內(nèi)的胚珠發(fā)育成種子．所以油菜花籽是由胚珠發(fā)育而成的．

故選：B．3、A【分析】【分析】此題考查的是細菌、真菌在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：在自然界中動物；植物的遺體、遺物不會記載保留著；因為大量的腐生細菌和真菌會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．可見D符合題意．

故選：A．4、C【分析】【分析】動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動．根據(jù)動物行為的功能可以分為防御行為、覓食行為、攻擊行為、繁殖行為等．【解析】【解答】解：A；攻擊行為是指同種動物個體之間由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗；A錯誤；

B；防御行為：為了保護自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等，B錯誤；

C；捕食行為指動物獲取營養(yǎng)的各種活動；包括尋找、獲取、加工、攝入和儲食等，C正確；

D；社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，D錯誤．

故選：C．5、C【分析】【分析】陸生動物一般具有適于陸生的結(jié)構(gòu)特點，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；陸生動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)；如龜?shù)募?、昆蟲的外骨骼和蛇的細鱗等，不符合題意為錯誤項．

B；陸地上的動物不受水的浮力作用；一般都具有支持軀體和運動的器官，如虎的四肢、昆蟲的翅、鳥的翼等以便覓食和避敵，不符合題意．

C；大部分陸生動物一般都具有能在空氣中呼吸的；位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官，如昆蟲的氣管、兔的肺等，但蚯蚓等動物例外，符合題意．

D；由于陸生環(huán)境比較復雜；所以一般陸生動物有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，如鹿的腦、昆蟲的復眼等，不符合題意．

故選：C6、D【分析】

自然保護區(qū)就是為了保護自然資源而劃出的一定的空間范圍加以保護的地區(qū)．自然保護區(qū)為了保護珍貴和瀕危動；植物以及各種典型的生態(tài)系統(tǒng)；保護珍貴的地質(zhì)剖面，為進行自然保護教育、科研和宣傳活動提供場所，并在指定的區(qū)域內(nèi)開展旅游和生產(chǎn)活動而劃定的特殊區(qū)域的總稱．按照保護的主要對象來劃分，自然保護區(qū)可以分為生態(tài)系統(tǒng)類型保護區(qū)、生物物種保護區(qū)和自然遺跡保護區(qū)3類；建立自然保護區(qū)意義：自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進行科學研究的天然實驗室，為進行各種生物學研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所．如四川臥龍和王朗等自然保護區(qū)以保護大熊貓為主，以保護自然風景為主的自然保護區(qū)和國家公園．如四川九寨溝自然保護區(qū)．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵．解答時可以從自然保護區(qū)的概念；意義方面來切入．

二、填空題(共7題，共14分)7、形成對照避免水分蒸發(fā)對實驗結(jié)果的干擾光照葉片面積與植物散失水分無關(guān)葉片面積與植物散失水分有關(guān)葉使植物有效散熱【分析】【分析】（1）此題以小剛探究：“葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎？”為知識背景；考查了學生的實驗設計能力；探究能力以及控制實驗變量的能力．

（2）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用．

（3）氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”；也是植物體與外界進行氣體（氧氣；二氧化碳）交換的“窗口．

（4）蒸騰作用是根吸水的動力，促使根從土壤中吸收水分；促進了水和無機鹽的運輸；蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的90%以上；蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候．【解析】【解答】解：（1）在一株生長健壯的綠色植物上選取兩段枝葉相似的枝條；一段保留全部葉片，另一段去掉大部分葉片，形成以葉片多少為變量的對照實驗．因此實驗步驟①的目的是形成對照．

（2）實驗步驟③中；用脫脂棉塞緊瓶口的目的是避免水分蒸發(fā)對實驗結(jié)果的干擾．

（3）實驗步驟④中．將兩個裝置至于光下照射一段時間；是利用了光照對蒸騰作用強弱的影響．

（4）實驗步驟⑤中；如果甲乙兩個裝置內(nèi)清水量的差值相同，則說明：葉片面積與散失水分無關(guān)；如不同，則說明：葉片面積與散失水分有關(guān)．

（5）該實驗從另一個側(cè)面驗證了植物進行蒸騰作用的主要器官是葉．植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的通道是氣孔．植物的蒸騰作用對自身的生命活動有非常重要的意義；試舉一例：促進植物從土壤中吸收水分（或促進水分和無機鹽向上運輸；或使植物有效散熱）．

故答案為：（1）形成對照。

（2）避免水分蒸發(fā)對實驗結(jié)果的干擾。

（3）光照。

（4）葉片面積與植物散失水分無關(guān)；葉片面積與植物散失水分有關(guān)。

（5）葉；①能促進植物從土壤中吸收水分；②促進水分和無機鹽向上運輸；③使植物有效散熱．（列舉其中的任意一項都可以）8、略

【分析】【分析】花必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程，才能結(jié)出果實，圖中1是胚珠，2是種子，3是子房壁，4是果皮．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無；花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花．單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．由圖可以看出：豌豆的花，每一朵花同時具雌蕊和雄蕊，所以是兩性花．

（2）花開花后；必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程，才能結(jié)出果實，在雄蕊的花藥里含有許多花粉，在花成熟時，這些花粉會從花藥里散落出來．花粉從花藥散落出來后，落到此蕊柱頭上的過程叫做傳粉．

當花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上；花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠的珠孔．將精子輸送到胚珠與卵細胞在胚珠中結(jié)合，形成受精卵，這過程就叫受精．

（3）豌豆花屬于綠色開花植物；其種子外有果皮包被著．在受精完成后，花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，其中①胚珠發(fā)育成②種子，子房中的①胚珠發(fā)育成②種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實．可食部分種子是由①胚珠發(fā)育而成，一般豌豆果實內(nèi)有多粒種子，說明子房內(nèi)有多顆胚珠．

（4）種子萌發(fā)除滿足自身的條件外還需要外界條件是適宜的溫度；一定的水和充足的空氣；在松軟濕潤的大田地里，早春播種豌豆時影響豌豆種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件主要是適宜的溫度；

（5）由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是可遺傳的；叫可遺傳變異；單純由環(huán)境引起的變異，如沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎，是不遺傳的，叫不遺傳變異．將豌豆種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小豌豆，這種單純由環(huán)境引起的變異不能遺傳給后代．

故答案為：（1）兩。

（2）傳粉；受精。

（3）種子；果皮；胚珠；種子；子房里面有多粒胚珠；

（4）適宜的溫度；

（5）不能9、略

【分析】【分析】血液包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．血液的主要功能是運輸功能、防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能．血漿的功能主要有：運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物．由消化道吸收的養(yǎng)料，依靠血液中的血漿來運輸才能到達全身各組織．同時組織代謝產(chǎn)生的二氧化碳與其他廢物也依賴血漿運輸?shù)椒?、腎等處排泄，從而保證身體正常代謝的進行．紅細胞的主要的功能是運送氧，還能運輸一部分二氧化碳；白細胞對人體有防御和保護作用；血小板有凝血和止血過的作用．因此血液的運輸功能是由血漿和紅細胞完成的．【解析】【解答】解：血液的成分包括血漿的血細胞；把新鮮的血液加入抗凝劑之后，會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上層呈淡黃色的半透明液體是血漿，血漿能運載血細胞；運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物．下層暗紅色的是血細胞，包括紅細胞、白細胞和血小板，其中紅細胞呈兩面凹的圓餅狀，無細胞核，能運輸氧氣，也能運輸部分二氧化碳．白細胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌，具有防御作用，因此當人體內(nèi)某個部位發(fā)炎時，白細胞的數(shù)目會大大增多．血小板能止血和加速凝血．

故答案為：血小板；白細胞10、略

【分析】【分析】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程：

由圖示可以看出，食物在A、C、D器官中被消化，所以A是口腔，B是食道，C是胃，D是小腸，B是食道，E是大腸，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵數(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸．曲線X自口腔開始變化，是淀粉的消化曲線；曲線Y自小腸開始變化，是脂肪的消化曲線；蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[C]胃；淀粉；脂肪、蛋白質(zhì)被消化的主要部位是[D]小腸；

（2）由圖示可以看出；食物在A；C、D器官中被消化，所以A是口腔，B是食道，C是胃，D是小腸，B是食道，E是大腸．

（3）淀粉的消化從A口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，因此，在A中增加了麥芽糖；

（4）消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門．只有消化沒有吸收功能的是口腔；只有吸收沒有消化功能的是大腸，既有消化又有吸收功能的是胃和小腸，既沒有消化又沒有吸收功能的是咽和食道．小腸是主要的吸收場所，能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸．胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精．大腸是形成糞便的場所，能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素．

故答案為：（1）C胃；D小腸；

（2）食道；胃；小腸；

（3）麥芽糖；麥芽糖；

（4）食道；小腸．11、略

【分析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色；酒精溶解葉片中的葉綠素．關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

（3）NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳；乙裝置中沒有二氧化碳，清水不能吸收二氧化碳，甲裝置中有二氧化碳．甲乙唯一不同的變量是有無二氧化碳，因此甲裝置存在的目的是形成對照實驗．

（2）實驗一開始要將兩裝置同時放置在黑暗環(huán)境中一晝夜；這樣做的目的是將葉片中原有的淀粉運走或耗盡，以排除原有的淀粉對實驗的干擾，保證實驗結(jié)果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的．然后，將兩裝置一同移到陽光下，光照幾小時．摘下葉片，檢測．

（3）碘遇淀粉變藍色．可以用碘液檢驗淀粉是否產(chǎn)生；從而驗證葉片中是否發(fā)生光合作用．酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃；易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險．使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險．檢驗前需要用酒精隔水加熱的方法溶解葉片中的葉綠素．

（4）甲裝置的葉片呈藍色；乙裝置的葉片不呈藍色，這可以說明：二氧化碳是光合作用的原料．

故答案為：

（1）對照；

（2）將葉片中原有的淀粉運走或耗盡；

（3）碘液；酒精；

（4）二氧化碳是光合作用的原料．12、略

【分析】【分析】制作洋蔥表皮臨時裝片的步驟簡單總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染．如圖所示：①把洋蔥鱗片葉薄膜展平；②蓋蓋玻片；③染色；④用顯微鏡觀察；⑤觀察時細胞的圖象不在視野的中央，偏右下方；⑥觀察時細胞的圖象在視野的中央．【解析】【解答】解：（1）②是蓋蓋玻片；在“蓋”這一步，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平．這樣做的目的是避免產(chǎn)生氣泡，影響觀察效果．

（2）如圖中所示：③是“染”．在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液；另一側(cè)用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部．

（3）顯微鏡成倒立的像；所以第一次看到的物像如⑤所示，應將裝片向右下方移動后才能達到⑥的效果．顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是“10×”和“10×”，則此顯微鏡的放大倍數(shù)為10×10=100倍．

（4）實驗中調(diào)節(jié)顯微鏡視野的明暗程度；我們用遮光器和反光鏡，如果光線弱時，應該用大光圈和凹面鏡，如果光線較強時，應該用小光圈和平面鏡．

（5）桔子中的果汁是細胞液；液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細胞中液泡的細胞液．動物細胞和植物細胞相比無細胞壁；葉綠體和液泡．

故答案為：（1）液滴；氣泡；

（2）③；

（3）右下方；100；

（4）大；凹；

（5）細胞液；液泡．13、略

【分析】【分析】此題主要考查神經(jīng)系統(tǒng)的組成，反射弧的組成，條件反射和非條件反射的組成有關(guān)知識點．【解析】【解答】解：（1）構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細胞；也叫神經(jīng)元；反射弧是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)．

（2）圖中的①是感受器；接受刺激后能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動；②箭頭指向脊髓中的神經(jīng)中樞，故而是傳入神經(jīng)，可將感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳給神經(jīng)中樞；③位于脊髓的灰質(zhì)中，屬于神經(jīng)中樞；④箭頭從脊髓灰質(zhì)指向股四頭肌，因而是傳出神經(jīng)，將神經(jīng)中樞傳出的神經(jīng)沖動傳給效應器；⑤是股四頭肌，屬于效應器．此反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，所以是非條件反射．

（3）若我們刻意地控制此反射；則需要大腦皮層的參與，故這樣的反射屬于條件反射．

故答案為：（1）神經(jīng)元；反射弧。

（2）①；①；②傳入神經(jīng)；③；④傳出神經(jīng)；⑤效應器；非條件。

（3）條件；大腦三、判斷題(共9題，共18分)14、×【分析】【分析】常說的試管嬰兒是設法使精子與卵子在體外相遇并受精．【解析】【解答】解：試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植；具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子；卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖．

故答案為：×15、√【分析】【分析】合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)．“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡【解析】【解答】解：“平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例；并以直觀的寶塔形式表示出來，在“平衡膳食寶塔”第一層的食物需要量多，越往上需要量越少，第五層需要量最少，第一層為谷類，主要提供能量；第二層為蔬菜和水果類主要提供維生素；第三層為魚肉類；第四層為奶豆類，第三層、第四層主要提供蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)；第五層為脂類，主要提供脂肪．為了做到合理營養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物．

故答案為：√16、×【分析】【分析】男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體．【解析】【解答】解：人的染色體分為常染色體和性染色體．常染色體就是對性別決定不起直接作用；除了性染色體外的所有染色體．例如，人類有22對常染色體，1對性染色體．人類正常染色體為46條（23對），其中22對稱為常染色體，男女都一樣；第23對稱為性染色體，一個細胞里有23對染色體．對人來說，女性的性染色體為XX，男性為XY．在人的體細胞中也有性染色體，如男性體細胞的染色體組成是22對+XY；女性的體細胞的染色體組成是22對+XX，因此題干的說法不正確．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．【解析】【解答】解：兔子的長毛和短毛是同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型；屬于一對相對性狀．

故答案為：√18、√【分析】【分析】促性腺激素由垂體分泌，作用于性腺，促進性腺合成并分泌相應的性激素，從而激發(fā)和維持相應的第二性征出現(xiàn)．【解析】【解答】解：進入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促進第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等，因此題干說法正確．

故答案為：√19、×【分析】【分析】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．【解析】【解答】解：蝗蟲的群體成員間沒有明確分工；不具有社會行為，而螞蟻；蜜蜂的群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工，如在螞蟻的群體中，包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻，其中工蟻一般為群體中最小的個體，但數(shù)量最多，為沒有生殖能力的雌性螞蟻，工蟻的主要職責是建造和擴大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等；兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴；雌蟻的職能是產(chǎn)卵，雄蟻負責和雌蟻交配．

故答案為：×20、×【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．【解析】【解答】解：體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的；并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．如圖所示：

故答案為：×21、√【分析】【分析】本題考查的是無償獻血的相關(guān)知識，獻血是每個18～55周歲健康公民對社會應盡的義務．【解析】【解答】解：人體內(nèi)的血量是相對穩(wěn)定的；成年人的血量為體重的7%～8%．醫(yī)學研究證明，如果一次失血不超過400ml，血漿和血細胞可以在短時間內(nèi)通過自身的調(diào)節(jié)作用恢復到正常水平．一個健康的成年人每次獻血200～300ml不會影響身體健康，而且還有利于提高自身造血器官的造血功能．故此題說法正確．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大；或眼球前后徑過長，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導致看不清遠處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．

．

（2）遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小；或眼球前后徑過短，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方，導致看不清近處的物體，形成遠視眼．遠視眼戴凸透鏡進行矯．

．【解析】【解答】解：近視眼戴凹透鏡加以矯正．因此人患近視眼就看不清遠處的物體；近視眼可以配戴凹透鏡進行矯正．所以題干的說法正確．

故答案為：√四、作圖題(共3題，共21分)23、略

【分析】【分析】葉芽的結(jié)構(gòu)如圖：1是生長點有很強的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長；2葉原基將來發(fā)育成幼葉；3幼葉將來發(fā)育成葉；4芽軸將來發(fā)育成莖；5芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．【解析】【解答】側(cè)芽解：（1）圖中的2是葉原基將來發(fā)育成幼葉．

（2）5芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．

故答案為：（1）葉原基；幼葉；

（2）芽原基；側(cè)芽24、略

【分析】【分析】圖中的①是桫欏，②是葫蘆蘚，③是珙桐，④是海帶，⑤是銀杏，逐一分析解答．【解答】【解析】【解答】【解答】解：（1）①是桫欏；是我國一級保護植物，屬于蕨類植物，有根莖葉的分化．

（2）②是葫蘆蘚；屬于苔蘚植物，其生殖過程離不開水，適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中．

（3）③是珙桐；⑤是銀杏；屬于種子植物，珙桐屬于被子植物，種子外有果皮包被，銀杏屬于裸子植物，種子外無果皮包被，裸露．②是葫蘆蘚，用孢子繁殖，屬于孢子植物．

（4）①桫欏；屬于蕨類植物，②是葫蘆蘚，屬于苔蘚植物，③是珙桐，屬于被子植物，④是海帶，屬于藻類植物，⑤是銀杏，屬于裸子植物，因此，從低等到高等的進化順序是④②①⑤③．

故答案為：（1）蕨類。

（2）生殖。

（3）無果皮；孢子。

（4）C25、略

【分析】【分析】制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟；簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染；動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核、線粒體．此外，植物細胞還具有細胞壁、液泡、葉綠體，如下表：

。相同點不同點植物細胞都有細胞質(zhì)、細胞膜、細胞核和線粒體有細胞壁、液泡和葉綠體（綠色部分）動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體沒有細胞壁、液泡和葉綠體據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁；液泡和葉綠體（綠色部分含有）；動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．據(jù)圖可知，表示洋蔥表皮細胞的是乙圖．洋蔥表皮屬于保護組織．

（2）臨時裝片的制作的主要步驟：凈片；滴液、取材、蓋片、染色．蓋蓋玻片時；用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產(chǎn)生．A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是“蓋片”時操作不當引起的．細胞的細胞核含有遺傳物質(zhì)，是遺傳的信息庫，圖丁是人體口腔細胞，圖中的標號①細胞膜、③細胞質(zhì)、②細胞核被稱為“遺傳信息庫”．

（3）顯微鏡下觀察到的物像是一個放大的倒像觀察時；玻片移動的方向和物像移動的方向相反，蔣思博想把圖丁中的A細胞移到視野中央，可向左上方（方向）移動標本．

（4）蔣思博觀察到圖乙時；使用的是目鏡5×；物鏡10×，如果想使觀察到的細胞更少、更大，應選擇的物鏡是40×（選填：4×、10×、40×），此時需轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡中的標號②所示結(jié)構(gòu)即可完成．為了使觀察到的物像更加清晰，還要微調(diào)標號⑤所示結(jié)構(gòu)．

（5）細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體；線粒體．葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中；葉綠體是綠色植物所特有的；線粒體分解有機物，將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用，動、植物細胞都有線粒體．

故答案為：（1）乙；保護。

（2）蓋蓋玻片；②

（3）左上方。

（4）40×②⑤

（5）線粒體五、連線題(共2題，共6分)26、略

【分析】試題分析：A、克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．所以小羊“多莉”的誕生屬于克隆技術(shù)的應用．B、發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)．所以制作酸奶就是利用此原理．C、植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇．利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以保持親本的優(yōu)良性狀，但不能培育成新的品種；在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．誘導培育大量“試管苗”屬于此項技術(shù)．考點：克隆技術(shù)的應用；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．菁【解析】【答案】27、略

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物成分。非生物部分：一切非生命的物質(zhì)和能量，如陽光、空氣