2025年人教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、餐廳的服務(wù)員用蓋子熄滅酒精爐，該滅火方法的主要原理是（）A.隔絕空氣B.降低溫度C.清除可燃物D.降低可燃物的著火點(diǎn)2、在反應(yīng)A+3B═2C+3D中，已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5：6，2.5gA與一定量的B恰好完全反應(yīng)，生成3.5gD，則反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為（）A.2：1B.9：8C.3：2D.4：73、稀土元素又稱“rm{21}世紀(jì)黃金”，廣泛應(yīng)用于電子、軍事、石油化工等領(lǐng)域，硝酸鈰銨rm{[(NH_{4})_{2}Ce(NO_{3})_{6}]}是稀土元素鈰rm{(Ce)}的化合物，其中鈰元素的化合價(jià)是rm{(}rm{)}A.rm{+2}B.rm{+3}C.rm{+4}D.rm{+5}4、當(dāng)把分別蘸有濃鹽酸和濃氨水的兩根玻璃棒相互靠近時(shí)，兩棒之間就會(huì)生成一股白煙。此現(xiàn)象涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{NH_{3}+HCl簍T簍TNH_{4}Cl}，該反應(yīng)類型屬于rm{(}rm{)}A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)5、如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(??)}

A.B.C.D.6、某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對(duì)刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為30mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為20mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為（）A.等于10mLB.大于10mLC.小于10mLD.無(wú)法確定7、某同學(xué)要證明集氣瓶?jī)?nèi)盛放的是較高濃度的氧氣，最簡(jiǎn)單的方法應(yīng)該是（）A.測(cè)量密度，密度等于氧氣密度，則說(shuō)明含氧濃度較高B.該氣體能使灼熱的細(xì)鐵絲燃燒C.能使硫燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，則說(shuō)明含氧濃度較高D.能使帶火星的木條復(fù)燃，則說(shuō)明含氧濃度較高8、下列物質(zhì)的一步轉(zhuǎn)化過(guò)程不符合A?B→C的是（）A.CO?CO2→CaCO3B.CO2?C6H12O6→H2OC.O2?H2O→H2D.H2O?O2→FeO9、物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)轉(zhuǎn)變；主要是由于（）

A.分子的大小發(fā)生了變化。

B.分子間的間隔發(fā)生了變化。

C.分子的質(zhì)量發(fā)生了變化。

D.分子從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、制作“葉脈書(shū)簽”需要配制100g12%的NaOH溶液（設(shè)水的密度為1g/mL）．下列操作正確的是（）

A.稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)；可調(diào)節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內(nèi)稱取12.0gNaOH固體。

C.將準(zhǔn)確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

11、我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論．下列說(shuō)法正確的是（）

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的。

B.水分子是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的。

C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2：l

D.試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣。

12、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖；其中屬于離子的是（）

A.

B.

C.

D.

13、用高錳酸鉀制取氧氣并回收二氧化錳，下列操作或裝置不正確的是rm{(}rm{)}A.

制取氧氣B.

收集氧氣C.

產(chǎn)物加水?dāng)嚢鐳.

過(guò)濾得二氧化錳14、用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.銅粉用量的多少，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)D.在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的rm{dfrac{1}{5}}15、下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是rm{(}rm{)}A.地殼中含量最高的金屬元素是硅B.人體中含量最多的元素是氧元素C.海水中含有的化學(xué)元素有rm{80}多種，其中含量最多的元素是水D.空氣是一種寶貴的能源，其中含量最多的是氮?dú)庠u(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、已知白磷的著火點(diǎn)為40℃；紅磷的著火點(diǎn)為240℃．如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）從溫度；著火點(diǎn)和與空氣接觸三個(gè)方面比較：

①銅片上的白磷和水中的白磷相同的是____；不同的是____．

②銅片上的紅磷和白磷相同的是____；不同的是____．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到哪些現(xiàn)象？____．

（3）試總結(jié)出物質(zhì)燃燒的條件____．

（4）如果用導(dǎo)氣管對(duì)著熱水中的白磷通氧氣，將會(huì)觀察到什么現(xiàn)象？試說(shuō)明原因____．

17、用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：鋁離子____；兩個(gè)氮原子____；鋇的氧化物____；硫化氫中硫元素顯-2價(jià)____；氖氣____．18、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些化學(xué)物質(zhì)；對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類有助于更好地學(xué)習(xí)．物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，可以是物質(zhì)的性質(zhì)；用途、類別等．請(qǐng)你將下列物質(zhì)：①鐵、②二氧化碳、③海水、④五氧化二磷、⑤空氣、⑥稀有氣體。

根據(jù)物質(zhì)的類別平均分成兩類．

你的標(biāo)準(zhǔn)____，所包含的物質(zhì)____（填序號(hào)）19、煤氣的主要成分是一氧化碳；通常情況下，它是一種沒(méi)有顏色；沒(méi)有氣味的氣體．為了防止煤氣中毒，常在煤氣里加一些有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體--硫醚．當(dāng)煤氣泄漏時(shí)，人們可以從硫醚的氣味覺(jué)察到煤氣泄漏了，以便及時(shí)采取措施．1L一氧化碳約重1.25g左右，密度跟空氣接近．一氧化碳燃燒生成二氧化碳．一氧化碳還可以跟鐵礦石中的氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，從而用于工業(yè)冶煉鋼鐵．

一氧化碳的物理性質(zhì)有：①______②______③______④______

一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：①______②______③______．20、在一密閉容器內(nèi)盛有rm{20g}rm{H_{2}}rm{O_{2}}rm{N_{2}}的混合氣體，在實(shí)驗(yàn)室中某同學(xué)誤加熱此容器，混合氣體發(fā)生了爆炸，冷卻后，測(cè)知生成的rm{H_{2}O}為rm{18g}請(qǐng)幫助該同學(xué)判斷一下，剩余氣體是______．21、在反應(yīng)2A+3B=2C+4D中B、C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為16：22：9，測(cè)得16gA與適量的B恰好完全反應(yīng)，生成C和D的混合物______g，若A的相分子質(zhì)量為M，則B的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____．22、化學(xué)是在分子；原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。

（1）如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。回答下列問(wèn)題：

①分析上述物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖；空白方框中應(yīng)填______。

②金屬鐵是由鐵______（填“原子”；“分子”或“離子”）構(gòu)成的。

（2）下列各圖中●和〇分別表示不同元素的原子；則其中表示混合物的是______。

23、寫(xiě)出下列的化學(xué)符號(hào)或意義：

（1）氦氣的化學(xué)式______。

（2）3個(gè)碳酸根離子______。

（3）2Ag______。24、為探究燃燒的條件；小明同學(xué)查閱資料得知：白磷為白色蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為240℃．然后她進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到的現(xiàn)象為①銅片上的紅磷____，②銅片上的白磷____，③水下的白磷____．

（2）若按B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則可觀察到的現(xiàn)象為水下的白磷____．

（3）從以上實(shí)驗(yàn)分析得出，燃燒需要的條件為：可燃物、____和____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共3題，共15分)25、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如右圖所示。其中rm{B}rm{C}rm{D}為單質(zhì)，rm{C}為鋼鐵的主要成分。試回答：

rm{(1)}rm{A}rm{D}的化學(xué)式是：rm{A}___________；rm{D}___________。rm{(2)}請(qǐng)寫(xiě)出rm{C隆煤B}和rm{C+D隆煤E}的化學(xué)方程式：rm{C隆煤B}_________________________；rm{C+D隆煤E}_______________________。26、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。rm{A}rm{D}常溫下都是無(wú)色液體，rm{B}rm{G}為黑色固體，rm{C}rm{F}是無(wú)色無(wú)味的氣體，rm{E}為銀白色固體rm{.}它們有下圖所示關(guān)系：

rm{(1)}試推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}____________，rm{D}____________，rm{F}____________，rm{G}____________。rm{(2)}寫(xiě)出rm{C}和rm{E}點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____________________________________。27、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是我們學(xué)過(guò)的五種常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭指向的是生成物或生成物之一，直線兩端為反應(yīng)物rm{(}例如rm{A}與rm{D}反應(yīng)生成rm{E)}．

其中rm{A}rm{B}rm{E}為氧化物，rm{E}可以使澄清石灰水變渾濁；rm{C}rm{D}為單質(zhì)，且rm{A}與rm{B}rm{B}與rm{C}反應(yīng)后均生成一種紫紅色的金屬單質(zhì)，試推斷：rm{(1)}在圖中橫線上標(biāo)出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物質(zhì)的化學(xué)式；

rm{(2)}寫(xiě)出生成紫紅色單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

rm{(3)A}與rm{D}發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共40分)28、某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”

圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)；大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子______．但是在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ，并進(jìn)行如下操作：

a．向B；C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水；各滴入1～2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．

b．在A；D試管中分別加入2mL濃氨水；立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．

【分析討論】

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是______．

（2）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：①______；②______．

（3）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)；改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______．

29、工業(yè)上用電解氯化鎂的方法生產(chǎn)金屬鎂，MgCl2Mg+Cl2↑．問(wèn)：電解950kg氯化鎂至多能生產(chǎn)多少千克金屬？同時(shí)能得到多少千克氯氣？

30、化學(xué)變化是化學(xué)研究的重要內(nèi)容；它對(duì)認(rèn)識(shí)和確定物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)有著極其重要的作用．

（1）云南省連續(xù)四年干旱；政府積極建設(shè)水庫(kù)，讓人民喝上清潔的水．

①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒．X是一種新型的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為_(kāi)_____．

②國(guó)家大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫(xiě)出一種節(jié)水措施______．

（2）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的______性；可將紅糖脫色成白糖．

（3）低碳生活是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．請(qǐng)問(wèn)：近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是______．請(qǐng)你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法______．

（4）2013年6月3日吉林禽業(yè)有限公司廠房液氨泄露引發(fā)爆炸，多人死亡．請(qǐng)寫(xiě)出液氨的化學(xué)式______（填序號(hào)）

A．NH4ClB．NH3C．NH3?H2OD．NH4NO3．31、怎樣保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀性？

評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共10分)32、碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛；請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）輕軌和它上方電線相連的電刷是利用該物質(zhì)______（填序號(hào)）的性質(zhì)。

A．深灰色B．導(dǎo)電性C．有滑膩感。

（2）為了彌補(bǔ)天然金剛石的不足，中國(guó)科學(xué)家在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和蘇打（Na2CO3）；請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，在此反應(yīng)的過(guò)程中部分碳元素的化合價(jià)反應(yīng)前后的變化為②______。

（3）近幾十年來(lái)大氣中二氧化碳的含量不斷上升，因此帶來(lái)很大的環(huán)境問(wèn)題，這種環(huán)境問(wèn)題的危害是①______，采取的措施是②______（各答一條）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】根據(jù)燃燒的條件可以知道；若滅火只要破壞燃燒的一個(gè)條件使燃燒停止，就可以達(dá)到滅火的目的．所以，分析題意可知，在餐廳看到服務(wù)員用蓋子熄滅酒精火爐，是隔絕了空氣，從而達(dá)到了滅火的目的．分析所給選項(xiàng)可知A是正確的．

故選A．

【分析】滅火的原理為：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；（2）隔絕氧氣或空氣；（3）使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，所以可以據(jù)此來(lái)解答本題．2、B【分析】【解答】解：根據(jù)“反應(yīng)A+3B=2C+3D中，已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5：6”，則可假設(shè)A和B的相對(duì)分子質(zhì)量分別為5a、6a，又因?yàn)?.5gA與一定量B恰好完全反應(yīng)，則B的質(zhì)量為：B=9g，則根據(jù)質(zhì)量守恒定律，C的質(zhì)量為：2.5g+9g﹣3.5g=8g，則反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為：9g：8g=9：8

故選B．

【分析】根據(jù)“反應(yīng)A+3B=2C+3D中，已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5：6”，則可假設(shè)A和B的相對(duì)分子質(zhì)量分別為5a、6a，又因?yàn)?.5gA與一定量B恰好完全反應(yīng)，則可求一定量B的質(zhì)量；根據(jù)質(zhì)量守恒定律的質(zhì)量守恒，可求C的質(zhì)量．3、C【分析】解：銨根顯rm{+1}硝酸根顯rm{-1}設(shè)鈰元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)隆脕2+x+(-1)隆脕6=0}則rm{x=+4}

故選：rm{C}

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合硝酸鈰銨rm{[(NH_{4})_{2}Ce(NO_{3})_{6}]}的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答．【解析】rm{C}4、A【分析】【分析】根據(jù)該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)進(jìn)行分析?！窘獯稹坑苫瘜W(xué)方程式可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)。故選A?！窘馕觥縭m{A}5、D【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)基本實(shí)驗(yàn)技能的識(shí)記和理解。【解答】A.用燃著的酒精燈點(diǎn)燃酒精燈，會(huì)導(dǎo)致酒精漏出引起火災(zāi)，故A錯(cuò)誤；B.膠頭滴管在使用時(shí)要垂直懸空，不碰觸容器壁，否則會(huì)污染滴管導(dǎo)致試劑污染，故B錯(cuò)誤；C.實(shí)驗(yàn)室安全中要注意不猛聞，要招氣入鼻，防止有害氣體對(duì)人的傷害，故C錯(cuò)誤；D.讀量筒中液體讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面最低點(diǎn)保持水平，故D正確。故選D?！窘馕觥縭m{D}6、C【分析】解：用量筒量取液體時(shí)；量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高。俯視凹液面最低處讀數(shù)為30mL，此時(shí)量筒內(nèi)液體的實(shí)際體積小于30mL，倒出部分后，仰視凹液面最低處讀數(shù)為20mL，實(shí)際體積大于20mL，故傾倒出的液體的實(shí)際體積小于10mL；

故選：C。

用量筒量取液體時(shí)；量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏小，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大。根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來(lái)判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大小。

量取液體讀數(shù)時(shí)，眼睛應(yīng)平視，否則“高看偏高”，即從高處看，讀數(shù)偏高；“低看偏低”即從低處看讀數(shù)偏低?！窘馕觥緾7、D【分析】解：A；測(cè)量氣體的密度；操作繁瑣，也難以精準(zhǔn)，所以錯(cuò)誤。

B；細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)操作復(fù)雜；且不太安全，所以錯(cuò)誤。

C；火焰的顏色相近時(shí)難區(qū)分；根據(jù)火焰的顏色判斷氧氣的濃度，不準(zhǔn)確，且實(shí)驗(yàn)操作麻煩，生成的二氧化硫有毒，會(huì)污染空氣，所以錯(cuò)誤。

D；用帶火星的小木條通過(guò)其燃燒的劇烈程度來(lái)檢驗(yàn)氧氣的濃度；操作方便、易行，且安全可靠，所以正確。

故選：D。

最簡(jiǎn)單的方法應(yīng)該是簡(jiǎn)便；易行的；可通過(guò)比較上述方便的操作難易程度和可行性來(lái)做出正確的判斷．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題的思維，培養(yǎng)學(xué)生整合知識(shí)的能力，熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)及影響反應(yīng)劇烈程度的因素，是解題的關(guān)鍵．【解析】D8、D【分析】解：A；一氧化碳燃燒生成二氧化碳；二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，符合A?B→C，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B；二氧化碳發(fā)生光合作用能生成葡萄糖；葡萄糖氧化生成二氧化碳和水，符合A?B→C，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C；氫氣在氧氣中燃燒生成水；水通電分解生成氫氣和氧氣，符合A?B→C，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D；水通電分解生成氫氣和氧氣；氫氣在氧氣中燃燒生成水，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不符合A?B→C，故選項(xiàng)正確。

故選：D。

一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即所涉及物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)；根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可。

本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化”是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵?！窘馕觥緿9、B【分析】

物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)轉(zhuǎn)變屬于物理變化；變化過(guò)程中，分子的大小；質(zhì)量不發(fā)生改變，分子仍然在不斷地運(yùn)動(dòng)；分子間的間隔發(fā)生了變化．

故選B．

【解析】【答案】微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的；微觀粒子之間有有的間隔；在物理變化中，分子不發(fā)生變化．

二、多選題(共6題，共12分)10、BD【分析】

A；指針向右偏轉(zhuǎn)應(yīng)向左擰平衡螺母；不能移動(dòng)游碼；故錯(cuò)誤；

B；配制100g12%的氫氧化鈉溶液時(shí)需氫氧化鈉的質(zhì)量為12g；稱量易腐蝕的氫氧化鈉時(shí)；應(yīng)放在玻璃器皿中，故正確；

C；配制溶液時(shí)不能放在量筒內(nèi)；應(yīng)該在燒杯內(nèi)；故錯(cuò)誤；

D；選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的；該題中需要水的質(zhì)量為：100g-12g=88g．即水的體積為88ml；所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的．

故選BD

【解析】【答案】稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)；要調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母，向左偏向右擰，向右偏向左擰；稱量易潮解或腐蝕性藥品時(shí)必須放到玻璃器皿中；配制溶液時(shí)必須在燒杯內(nèi)不能在量筒內(nèi)，選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的．

11、BD【分析】

A；水是由水分子構(gòu)成的；故A錯(cuò)誤；

B；水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成；故B正確；

C；電解水所得正負(fù)兩極氣體分別是氧氣和氫氣；其體積比為1：2，故C錯(cuò)誤；

D、試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】A；根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行進(jìn)行解答；

B；根據(jù)水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成進(jìn)行解答；

C；根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可以知道“正氧一負(fù)氫二”；據(jù)此分析解答即可；

D、根據(jù)試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣進(jìn)行解答．

12、BD【分析】

A；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17；粒子為不帶電的原子；故A不正確；

B；該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10；粒子為帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子；故B正確；

C；該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18；粒子為不帶電的原子；故C不正確；

D；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18；粒子為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖；粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子．

13、BD【分析】解：rm{A}為防止冷凝水回流到熱的試管底部；炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜；為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花；圖中所示裝置正確。

B；由題意；判斷收集氧氣的裝置是否正確，而圖中裝置是氣體的制取裝置，圖中所示裝置錯(cuò)誤。

C；溶解時(shí)；用玻璃棒不斷攪拌，以加快溶解速率，圖中所示裝置正確。

D；過(guò)濾液體時(shí)；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示裝置錯(cuò)誤。

故選：rm{BD}

A；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。

B；根據(jù)題意；判斷收集氧氣的裝置是否正確，進(jìn)行分析判斷。

C；根據(jù)溶解操作的方法；進(jìn)行分析判斷。

D；過(guò)濾液體時(shí)；注意“一貼、二低、三靠”的原則。

本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理與注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。【解析】rm{BD}14、AD【分析】解：rm{A}要準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，只有使用銅粉的量是足量的，才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣，rm{A}錯(cuò)；

B；氣體的體積要受溫度的影響；讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀，不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù)，讀數(shù)偏小，B正確．

C；氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓；使氧氣完全反應(yīng)空，C正確；

D、正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的rm{dfrac{1}{5}}rm{D}錯(cuò)；

故選AD

分析實(shí)驗(yàn)原理：通過(guò)銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒，消耗了氧氣，壓強(qiáng)減小，注射器里的空氣的減小來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}為了全部消耗掉氧氣；銅粉的量必須是足量的；空氣中除了氧氣；剩余的氣體主要是氮?dú)?，還有稀有氣體；二氧化碳等，剩余的氣體還是混合物；氣體的體積要受溫度的影響，讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀．

本題考查了通過(guò)銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒測(cè)定了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常需要進(jìn)行定量研究，實(shí)驗(yàn)前要圍繞實(shí)驗(yàn)的目的進(jìn)行思考：運(yùn)用什么原理？需要測(cè)定的數(shù)據(jù)，怎樣來(lái)測(cè)定這些數(shù)據(jù)，有哪些方法，測(cè)定中有哪些因素的干擾，怎樣避免干擾等rm{.}通過(guò)設(shè)計(jì)一些定量實(shí)驗(yàn)探究，可培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)放性思維，使學(xué)生會(huì)對(duì)所學(xué)的化學(xué)原理進(jìn)行綜合應(yīng)用．【解析】rm{AD}15、BD【分析】解：rm{A}地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素；故說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；人體中含量最多的元素是氧元素；故說(shuō)法正確．

C、海洋中含有的化學(xué)元素有rm{80}多種；海水中含量最多的物質(zhì)是水，其中含量最多的元素是氧元素，故說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、空氣是一種寶貴的資源rm{.}其中含量最多的是氮?dú)?，其體積分?jǐn)?shù)為rm{78%}故說(shuō)法正確．

故選BD．

A；根據(jù)地殼中各元素含量的高低進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)已有的人體內(nèi)元素的含量進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)目前測(cè)定含有化學(xué)元素有rm{80}多種進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)空氣中氮?dú)獾暮窟M(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，主要考查了有關(guān)資源、能源的敘述，可依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答．【解析】rm{BD}三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】

（1）①由于薄銅片具有導(dǎo)熱性；所以銅片上的白磷和水中的白磷溫度相同，同種物質(zhì)的著火點(diǎn)相同；不同的是銅片上的白磷與空氣接觸，水中的白磷和空氣隔絕；

②銅片上的紅磷和白磷相同的是溫度和都與空氣接觸；不同的是紅磷和白磷的著火點(diǎn)不同；

（2）根據(jù)物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件：可燃物；與空氣接觸、達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)分析；只有銅片上的白磷達(dá)到此條件，故銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，而銅片上的紅磷不會(huì)燃燒，因?yàn)闊崴臏囟冗_(dá)不到紅磷的著火點(diǎn)；水中的白磷不能燃燒是因?yàn)榕c空氣不接觸，缺乏氧氣；

（3）由水中的白磷不能燃燒可知燃燒需要與空氣接觸；由銅片上的紅磷不能燃燒說(shuō)明燃燒還需要達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn)；

（4）如果用導(dǎo)氣管對(duì)著熱水中的白磷通氧氣；將會(huì)觀察到水中的白磷燃燒，因?yàn)闊崴械臏囟瘸^(guò)了白磷的著火點(diǎn)，通入氧氣，又使白磷與氧氣接觸，具備了燃燒的條件；

故答案為：（1）①溫度；著火點(diǎn)；與空氣接觸；②溫度、與空氣接觸；著火點(diǎn)；

（2）銅片上的白磷燃燒；產(chǎn)生大量白煙，銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒；

（3）可燃物；達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、與空氣接觸；

（4）水中的白磷燃燒；因?yàn)闊崴械臏囟瘸^(guò)了白磷的著火點(diǎn)；通入氧氣，又使白磷與氧氣接觸，具備了燃燒的三個(gè)條件．

【解析】【答案】（1）分析白磷和紅磷兩種可燃物所具備的條件；以及不同的地方；

（2）了解物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件．即物質(zhì)具有可燃性；與空氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn)；并結(jié)合題意分析解答；

（3）由實(shí)驗(yàn)總結(jié)物質(zhì)燃燒的條件；

（4）以及物質(zhì)燃燒的條件進(jìn)行分析；若三者具備則物質(zhì)會(huì)燃燒．

17、略

【分析】

由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫氧根離子可表示為：2OH-．

由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氮原子表示為：2N．

鋇的氧化物中鋇元素顯+2價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：BaO．

由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故硫化氫中硫元素顯-2價(jià)可表示為：H2．

氖氣屬于稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Ne．

故答案為：Al3+；2N；BaO；H2Ne．

【解析】【答案】離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

鋇的氧化物中鋇元素顯+2價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，寫(xiě)出其化學(xué)式即可．

化合價(jià)的表示方法；在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．

氖氣屬于稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式．

18、純凈物|①②④【分析】【解答】解：①鐵；②二氧化碳、④五氧化二磷都是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物；③海水、⑤空氣、⑥稀有氣體。

都是由不同種物質(zhì)組成的；屬于混合物．

故答為：純凈物；①②④．

【分析】物質(zhì)的分類方法有很多種，可以按照物質(zhì)的構(gòu)成微粒、性質(zhì)、組成元素、吸水性、氧化性、還原性、可燃性等等方面來(lái)分類．此題涉及的幾種物質(zhì)，可按它們的構(gòu)成微粒來(lái)分類．19、略

【分析】解：根據(jù)題干敘述；通常情況下，一氧化碳是一種沒(méi)有顏色；沒(méi)有氣味的氣體，密度跟空氣接近，以上性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化來(lái)表現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)；

一氧化碳有毒；能燃燒，能還原氧化鐵，具有還原性，以上性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)．

故答為：無(wú)色；無(wú)味；氣體；密度與空氣接近；毒性；可燃性；與氧化鐵高溫條件下反應(yīng)．

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)主要有：可燃性；毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等．

本題主要考查了一氧化碳的性質(zhì)及其應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)【解析】無(wú)色；無(wú)味；氣體；密度與空氣接近；毒性；可燃性；與氧化鐵高溫條件下反應(yīng)20、2gN2或N2和H2的混合氣體或N2和O2的混合氣體【分析】解：

rm{N_{2}}的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不參加這一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，參加反應(yīng)的只有rm{H_{2}}和rm{O_{2}}根據(jù)生成水的質(zhì)量為rm{18g}利用化學(xué)方程式可計(jì)算出參加反應(yīng)的rm{H_{2}}和rm{O_{2}}的質(zhì)量分別為：rm{2g}和rm{16g}．

所以剩余的氣體有以下三種情況：

rm{(1)}當(dāng)rm{H_{2}}和rm{O_{2}}恰好完全反應(yīng)時(shí)，只剩余rm{2gN_{2}}

rm{(2)}若反應(yīng)后rm{H_{2}}有剩余，則rm{O_{2}}完全發(fā)生了反應(yīng)，剩余的氣體為：rm{N_{2}}和rm{H_{2}}的混合氣；

rm{(3)}若反應(yīng)后rm{O_{2}}有剩余，則rm{H_{2}}完全發(fā)生了反應(yīng)，生命的氣體為：rm{N_{2}}和rm{O_{2}}的混合氣．

故答案為：rm{2gN_{2}}或rm{N_{2}}和rm{H_{2}}的混合氣體或rm{N_{2}}和rm{O_{2}}的混合氣體．

該題中的三種氣體具有可燃性的氣體只有rm{H_{2}}所以對(duì)混合氣體點(diǎn)燃，完全反應(yīng)后剩余氣體中氫氣和氧氣不可能同時(shí)存在rm{.}了解了這一點(diǎn)；本題便可輕松解答．

如果兩種物質(zhì)不能恰好完全反應(yīng)，則剩余的物質(zhì)只能有一種rm{.}如果不能確定剩余的是哪種物質(zhì)，則應(yīng)考慮有兩種情況，這就可能帶來(lái)多個(gè)答案．【解析】rm{2gN_{2}}或rm{N_{2}}和rm{H_{2}}的混合氣體或rm{N_{2}}和rm{O_{2}}的混合氣體21、40M【分析】解：設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量氣為a．

由2A+3B=2C+4D可知；2a+3×16=2×22+4×9，a=16，所以參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比=（2×16）：（3×16）=2：3，故16gA與適量B完全反應(yīng)，則B的質(zhì)量也為24g，由質(zhì)量守恒定律可知，所以生成C和D的混合物的質(zhì)量=16g+24g=40g；

設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量為n．

其中參加反應(yīng)的A；B之間的質(zhì)量比：（2×M）：（3×n）=2：3；所以n=M．

故答案為：40；M．

根據(jù)2A+3B=2C+4D以及B；C、D相對(duì)分子質(zhì)量之比為16：22：9可知A的相對(duì)分子質(zhì)量；然后利用質(zhì)量守恒定律可以求出生成C和D的混合物的質(zhì)量解答；

根據(jù)A的相對(duì)分子質(zhì)量為M以及A；B質(zhì)量關(guān)系；可求出B的相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行解答．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和是解題的關(guān)鍵．【解析】40M22、分子原子B【分析】解：（1）①原子能結(jié)合生成分子；故填：分子；

②金屬鐵是由鐵原子構(gòu)成的；

（2）A中含有一種物質(zhì)的分子；屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有兩種原子，屬于化合物；B中含有三種物質(zhì)的分子，屬于混合物；C中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)；D中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)。

答案：

（1）①分子；②原子；

（2）B。

（1）①根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；分子；原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒；

②根據(jù)物質(zhì)是由原子；分子、離子構(gòu)成的解答；

（2）根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；純凈物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由多種物質(zhì)組成的，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由多種元素組成的純凈物，據(jù)此解答；

本題考查了物質(zhì)構(gòu)成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。【解析】分子原子B23、He3CO32-2個(gè)銀原子【分析】解：（1）氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為He。

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)碳酸根離子可表示為：3CO32-。

（3）由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2Ag可表示2個(gè)銀原子。

故答案為：

（1）He；

（2）3CO32-；

（3）2個(gè)銀原子。

（1）氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式。

（2）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

（3）原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。【解析】He3CO32-2個(gè)銀原子24、略

【分析】

（1）銅片上的紅磷；溫度最多只有80℃，沒(méi)有達(dá)到燃燒所需要的最低溫度（240℃），不滿足燃燒所需條件．

銅片上的白磷；溫度近似為80℃，已滿足燃燒所需要的40℃，并且處于空氣中與氧氣接觸充分，達(dá)到了白磷燃燒所需要的條件．水下白磷，處于水中的白磷不能和氧氣接觸，不滿足燃燒的條件．

（2）若按B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；水下的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，通入氧氣后就能燃燒；

（3）銅片上的白磷和紅磷進(jìn)行對(duì)比；可以知道燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)；銅片上的白磷與水中白磷比較，可以發(fā)現(xiàn)燃燒需要氧氣的支持．

故答案為：

（1）①不燃燒②燃燒③不燃燒。

（2）燃燒；

（3）②與氧氣接觸；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

【解析】【答案】（1）當(dāng)可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)時(shí)；物質(zhì)才能燃燒，任何一條不能滿足，燃燒都將無(wú)法進(jìn)行；

（2）根據(jù)燃燒的條件判斷．

（3）燃燒的三要素：物質(zhì)具有可燃性；與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

四、推斷題(共3題，共15分)25、（1）H2OO2（2）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】【分析】本題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后根據(jù)框圖推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式。本題的解題突破口為rm{C}為鋼鐵的主要成分，則rm{C}是鐵，rm{A}通電能分解生成rm{B}和rm{D}則rm{A}可能是水，生成的rm{B}和rm{D}為氫氣和氧氣，鐵能生成rm{B}則rm{B}為氫氣，rm{D}為氧氣，鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵?！窘獯稹縭m{C}為鋼鐵的主要成分，則rm{C}是鐵，rm{A}通電能分解生成rm{B}和rm{D}則rm{A}可能是水，生成的rm{B}和rm{D}為氫氣和氧氣，鐵能生成rm{B}則rm{B}為氫氣，rm{D}為氧氣，鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，代入框圖，推斷合理。rm{(1)A}是水，rm{D}是氧氣；故填：rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{(2)}鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣或鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵；故填：rm{Fe+H}rm{2}rm{2}rm{SO}rm{4}rm{4}rm{=FeSO}rm{4}rm{4}或rm{+H}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{Fe+2HCl=FeCl}rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{2}【解析】rm{(1)H_{2}O}rm{O_{2}}rm{(2)}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}或rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}或rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}26、（1）H2O2H2OH2Fe3O4

（2）【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的推斷，在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘獯稹緼、rm{D}常溫下都是無(wú)色液體，且rm{A}在rm{B}的作用下反應(yīng)生成rm{C}和rm{D}故A是過(guò)氧化氫，rm{B}是二氧化錳，rm{EF}能與rm{C}反應(yīng)，故C是氧氣，rm{D}是水；rm{B}rm{G}為黑色固體，rm{C}rm{F}是無(wú)色無(wú)味的氣體，rm{E}為銀白色固體，故F是氫氣，rm{E}是鐵，生成的rm{G}是四氧化三鐵；帶入框圖，推斷合理。

rm{(1)A}是過(guò)氧化氫，rm{D}是水，rm{F}是氫氣，rm{G}是四氧化三鐵，故填：rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)C}和rm{E}點(diǎn)燃就是鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，故填：rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}【解析】rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}27、略

【分析】解：rm{A}rm{B}rm{E}為氧化物，rm{E}可以使澄清石灰水變渾濁，因此rm{E}是二氧化碳；rm{C}rm{D}為單質(zhì)，且rm{A}與rm{B}rm{B}與rm{C}反應(yīng)后均生成一種紫紅色的金屬單質(zhì)，因此rm{B}是氧化銅，則rm{A}是一氧化碳，rm{C}是碳，rm{D}則為氧氣；帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，因此：

rm{(1)A}rm{CO}rm{B}rm{CuO}rm{C}rm{C}rm{D}rm{O_{2}}

rm{(2)}一氧化碳、碳分別和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳；故反應(yīng)的方程式為：rm{CuO+COdfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}Cu+CO_{2}}rm{2CuO+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{}}{;}}rm{CuO+COdfrac{overset{;;triangle

;;}{}}{;}Cu+CO_{2}}

rm{2CuO+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{}}{;}}一氧化碳和氧氣反應(yīng)；發(fā)出藍(lán)色的火焰，放出大量的熱，產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體；故答案為：無(wú)色氣體燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放出大量熱．

A、rm{2Cu+CO_{2}隆眉}rm{(3)}為氧化物，rm{B}可以使澄清石灰水變渾濁，因此rm{E}是二氧化碳；rm{E}rm{E}為單質(zhì)，且rm{C}與rm{D}rm{A}與rm{B}反應(yīng)后均生成一種紫紅色的金屬單質(zhì)，因此rm{B}是氧化銅，則rm{C}是一氧化碳，rm{B}是碳，rm{A}則為氧氣；帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問(wèn)題．

此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出結(jié)論，然后利用順向或逆向或兩邊向中間推，逐一導(dǎo)出其他結(jié)論．rm{C}【解析】rm{CuO+COdfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}Cu+CO_{2}2CuO+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}無(wú)色氣體燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放出大量熱五、計(jì)算題(共4題，共40分)28、略

【分析】

濃氨水具有揮發(fā)性；揮發(fā)性氨氣遇到的酚酞試液變紅．圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲燒杯中溶液由無(wú)色逐漸變紅，丙燒杯內(nèi)無(wú)明顯變化；

甲燒杯中溶液由無(wú)色逐漸變紅；丙燒杯內(nèi)無(wú)明顯變化（液面下降也可），此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)．

【分析討論】：

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是與B；C中的酚酞溶液做對(duì)照或者對(duì)比；

（2）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：①濃氨水顯堿性②分子在不斷運(yùn)動(dòng)；且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈；

（3）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)；改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是能夠防止氨氣擴(kuò)散到空氣中，污染大氣；能夠得出在不同溫度下分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度的差異．

故答案為：（1）與B；C中的