2025年岳麓版八年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、請據(jù)圖回答；經(jīng)數(shù)小時后，U形管A；B兩處的液面會出現(xiàn)的情況是(實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度的影響)（）

A.A處上升，B處下降B.B兩處都下降C.A處下降，B處上升D.B兩處都不變2、俗話說：“人要實，火要虛”。這其中所蘊含的化學道理是（）A.燒需要可燃物B.燒的溫度須達到可燃物的著火點以上C.燒需要氧氣D.燃物與空氣的接觸面積越大，燃燒越充分3、如圖甲所示；驗電器A帶負電，B不帶電.用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A.B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示)，金屬棒中()

A.電流方向由A到BB.電流方向由B到AC.有電流但方向無法確定D.始終無電流4、關(guān)于水的說法錯誤的是（）A.水是生命活動中不可缺少的物質(zhì)B.水是由氫氣和氧氣組成的C.肥皂水可檢驗硬水和軟水D.工業(yè)污水需要處理后才可以排放5、下列實例中，屬于利用大氣壓的是（）A.吸塵器B.船閘C.溫度計D.訂書機6、對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確；直接關(guān)系到科學探究是否符合客觀事實。如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（）

A.反應結(jié)束時間較長的是高錳酸鉀B.同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D.用相同質(zhì)量的反應物制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料7、如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置；整個裝置密封且充滿水，管中留有一個氣泡，將此裝置放于陽光下，觀察氣泡的移動，根據(jù)標尺計算出氣泡移動位置，進而計算出水分變化的數(shù)量，這一數(shù)量主要表示（）

A.光合作用消耗的水量，氣泡向左移動B.呼吸作用產(chǎn)生的水量，氣泡向右移動C.蒸騰作用散失的水量，氣泡向左移動D.蒸騰作用散失的水量，氣泡向右移動評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、不同物質(zhì)根據(jù)不同標準；如用途；狀態(tài)、性質(zhì)、組成、構(gòu)成等，具有很多種分類依據(jù)。根據(jù)所學知識，自擬分類標準，對以下物質(zhì)進行分類（填序號）：

①鹽酸②碳酸鈉溶液③水銀④黃鐵礦⑤硫酸⑥碘酒。

分類標準____，共包括三種物質(zhì)為____。9、將一個充滿CO2的試管倒插在澄清石灰水的燒杯里，可觀察到的現(xiàn)象是：____；____．10、如圖所示，是電和磁知識中的兩個重要實驗裝置，甲是研究在磁場中轉(zhuǎn)動的線圈產(chǎn)生電流的情況，這種現(xiàn)象是____現(xiàn)象；乙是研究通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象，____機就是根據(jù)這一原理制成。

11、如甲乙兩圖所示，能說明電動機工作原理的是圖____．發(fā)電機是根據(jù)____現(xiàn)象制成的．如圖丙所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著條形磁鐵，當開關(guān)S閉合后，在滑片P由b端向a端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度____（選填“增強”或“減弱”），彈簧長度____（選填“變長”或“縮短”）

12、如圖所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)____上，這樣操作的依據(jù)是____．操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像，這個像是____的（選填“正立”或“倒立”）

13、一位同學設計了一個風力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板。無風時OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風力時，閉合開關(guān)S。通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個____，觀察____可以粗略地反映風力的大小。若要提高該裝置反映風力大小的性能，可采取的方法是____。

14、在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陰離子、陽離子中，帶正電荷的微粒是____，化學變化中的最小微粒是____，能保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是____。15、表中，A，B，C，D，E表示人體內(nèi)各種消化液對淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化作用。表中“+”表示起消化作用，“-”不起消化作用，則A表示____，D表示____。

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題，共8分)22、圖是家庭電路某一部分的示意圖；請用筆畫線代替導線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．（其中開關(guān)只控制電燈）

評卷人得分五、解答題(共3題，共15分)23、上周學校購買了一批水龍頭，據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的，實驗室的老師組織九年級的一些同學通過實驗來驗證商家的說法。他們把一個水龍頭用輕質(zhì)細線捆好后掛在彈簧測力計上，在空氣中測得它的重力為1.6N，再把這個水龍頭浸沒在水中，如圖所示，這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N（ρ銅=8.9×103kg/m3,g=10N/kg）。求：

（1）每個水龍頭的質(zhì)量是多少？

（2）這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大？

（3）這批水龍頭的密度是多少？商家的說法是否正確？

24、小梅幫媽媽做飯時，把一個質(zhì)量為100g的土豆放進盛滿水的盆里，有90mL水溢出，則此土豆在水中靜止后處于什么狀態(tài)?25、無風的夜晚；在竹子的竹壁上鉆孔有水流出，而晴朗的白天在竹壁上鉆孔卻沒有水流出，無論晴朗的白天還是無風的夜晚，將竹子斜剖開（如圖），發(fā)現(xiàn)竹子內(nèi)的空心部分都沒有水。竹壁中有豐富的導管，竹子的根系非常發(fā)達且有很強的吸水能力。為什么無風的夜晚在竹壁上鉆孔會有水流出，而晴朗的白天不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？請根據(jù)以上信息并結(jié)合所學知識作出解釋。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】瓶內(nèi)的氧氣被小白鼠的呼吸作用所消耗，同時由于氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳，所以小白鼠呼吸作用所產(chǎn)生的CO2被氫氧化鈉溶液吸收；導致集氣瓶中的氣體壓強減小，由此可以分析出A；B兩處的液面會出現(xiàn)哪種情況。

【解答】根據(jù)圖示的裝置分析可知：氧氣被小白鼠吸入；呼出的二氧化碳又被NaOH容液吸收，導致集氣瓶中壓強變小，在外界大氣壓的作用下，A液面。

下降；B液面上升。

故選：C2、D【分析】【解答】可燃物燃燒需要有氧氣支持；燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度和接觸面積有關(guān)，“火要虛”的含義是增大可燃物與氧氣的接觸面積，故選D。

【分析】根據(jù)燃燒的條件分析，燃燒需要與氧氣接觸，且接觸面積越大，燃燒越充分。3、B【分析】【解答】當金屬棒把驗電器A.B兩金屬球相連時；電子會發(fā)生定向移動，從A移動到B，使驗電器B也帶上了電．由于電子帶的是負電，而電流的方向是正電荷定向移動的方向，所以電流方向與電子移動的方向相反，故電流方向由B到A．

【分析】人們把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，所以負電荷定向移動的方向與電流的方向相反．4、B【分析】【解答】A；水是生命活動中不可缺少的物質(zhì)；正確；

B；水是由氫元素和氧元素組成的；錯誤；

C；鑒別硬水和軟水可以使用肥皂水；正確；

D；工業(yè)污水需要處理后才可以排放在；這樣可以減少水的污染，正確；

故選B．

【分析】根據(jù)已有的水對生產(chǎn)生活的作用以及水的組成和污染、硬水和軟水的鑒別方法進行分析解答即可．5、A【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手：

①吸塵器能除塵；主要在于它的“頭部”裝有一個電動抽風機．抽風機的轉(zhuǎn)軸上有風葉輪，通電后，抽風機會以高速轉(zhuǎn)動，使空氣高速排出，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差，吸入含灰塵的空氣．

②幾個底部互相連通的容器；注入同一種液體，在液體不流動時連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連通器的原理．

③溫度計的液泡中有液體；用液柱的高度顯示被測物體的溫度；

④訂書機在構(gòu)造上應用了許多物理知識；主要從力學方面進行分析，如摩擦力；壓強、杠桿等．碰到這種類型的題我們可以對照我們所學的物理知識進行分析，如：壓柄做的比較寬，是為了減小手壓時壓柄對手的壓強等等．生活中利用大氣壓強的例子很多，例如呼吸、吸管喝飲料、注射器吸入藥液、鋼筆吸墨水、抽水機等等，事例不同，但是理論相同．本題涉及到了比較多的考點，考查物理知識的靈活應用，我們在日常生活中要認真觀察生活中的物理現(xiàn)象，并認真分析，而綜合性的題目也在逐步的成為中招的寵兒．

【解答】解：A；電動抽風機高速轉(zhuǎn)動時；空氣排出，內(nèi)部壓強減小，外部壓強不變，把含灰塵的空氣吸入．故本選項屬于利用大氣壓．

B；船閘的閘室；通過閘門與閥門同上下游的水連接著，形成了一個上端開口，底部連通的連通器，它就是利用連通器的原理來進行工作的，不屬于利用大氣壓．

C；溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；不屬于利用大氣壓．

D；訂書機用到的物理知識是比較多的；如：（1）壓柄做得寬大有利于減小壓強；（2）釘書針（出針口）很尖細有利于增大壓強；（3）底座做得寬大有利于減小壓強等等；但都不屬于利用大氣壓進行工作，故本選項不符合題意．

故選A．6、D【分析】【分析】從圖向上可看出高錳酸鉀一加熱就產(chǎn)生氧氣；而氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱一段時間才能分解產(chǎn)生氧氣并且二氧化錳在這個反應中做催化劑不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，從圖象的轉(zhuǎn)折點可以看出等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣多分析．

【解答】解：A；通過觀察圖示可知；氯酸鉀用時較長，故A不正確；

B；觀察圖示可知；同時開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，而氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱較長一段時間才能分解產(chǎn)生氧氣，故B不正確；

C；二氧化錳在氯酸鉀制取氧氣的這個反應中做催化劑不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量；故C不正確；

D；因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀；所以制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料好，故D正確．

故選D．7、C【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物蒸騰作用的意義；植物的其它作用也要了解。（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程；（2）植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義。

【解答】植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候；是一種“泵”的原理，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸。因此水分變化的數(shù)量主要蒸騰作用散失的水量。這里的水由根吸收，吸水總量由氣泡所指示的移動位置，沒有補充水分，隨著根的吸水，氣泡會向左移動，進而計算出水分變化的數(shù)量。

故選：C二、填空題(共8題，共16分)8、液體混合物①②⑥【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，鹽酸；碳酸鈉溶液、黃鐵礦、碘酒都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，水銀、硫酸都屬于純凈物。液體混合物有：鹽酸、碳酸鈉溶液、碘酒。

【解答】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；鹽酸；碳酸鈉溶液、黃鐵礦、碘酒都屬于混合物。純凈物是由一種物質(zhì)組成，水銀、硫酸都屬于純凈物。液體混合物有：鹽酸、碳酸鈉溶液、碘酒。

故答案為：液體混合物①②⑥9、澄清石灰水變渾濁試管內(nèi)的液面上升【分析】【解答】二氧化碳會與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水；消耗了二氧化碳，使試管內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將水壓入試管內(nèi)，故答案為：澄清石灰水變渾濁，試管內(nèi)的液面上升.

【分析】根據(jù)二氧化碳會與氫氧化鈣反應使試管內(nèi)的氣壓減小進行分析.10、電磁感應電動【分析】【解答】解：甲圖是發(fā)電機的原理圖；線圈在磁場中轉(zhuǎn)動切割磁感線時會產(chǎn)生感應電流，這種現(xiàn)象就是電磁感應現(xiàn)象；

乙圖是電動機的原理圖；通電線圈在磁場中會受力轉(zhuǎn)動．

故答案為：電磁感應；電動。

【分析】線圈在磁場中轉(zhuǎn)動切割磁感線時會產(chǎn)生感應電流；這種現(xiàn)象就是電磁感應現(xiàn)象．機械能轉(zhuǎn)化成電能，是發(fā)電機的原理．

通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，電能轉(zhuǎn)化成機械能，是電動機的原理11、乙電磁感應增強變長【分析】【解答】解：（1）電動機是根據(jù)通電導體在磁場中受力的原理制成的；電路中有電源，故應為圖乙；發(fā)電機是根據(jù)電磁感應原理制成的，電路中無電源，為圖甲；

（2）讀圖可知，當滑片P從b端到a端滑動過程中；變阻器的阻值變小，電路中的電流變大，因此，電磁鐵的磁性變強；

電流從螺線管的下端流入；上端流出，右手握住螺線管，使四指指向電流方向，則螺線管的上端為N極．根據(jù)異名磁極相互吸引可知，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為吸引；

當電磁鐵的磁性變強時；吸引力變大，則彈簧長度變長．

故答案為：乙；電磁感應；增強；變長。

【分析】（1）電動機是根據(jù)通電導體在磁場中受力的原理制成的；發(fā)電機是根據(jù)電磁感應原理制成的；

（2）根據(jù)滑動變阻器的變化；可判斷電流大小的變化，知道電流越大，螺線管的磁性越強．

先根據(jù)電流的方向，利用安培定則可判斷螺線管的極性，再根據(jù)磁極間的相互作用可判斷與條形磁體的作用力，進而判斷彈簧長度的變化．12、同一直線光在空氣中沿直線傳播倒立【分析】【解答】解：光在空氣中是沿直線傳播的；小明想通過A；B兩張紙片上的小孔看見燭焰，應將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到同一直線上；

蠟燭發(fā)出的光線通過A紙片上的小孔在B紙片上形成像；是光的直線傳播形成的倒立的實像．

故答案為：同一直線；光在空氣中沿直線傳播；倒立．

【分析】（1）光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

（2）小孔成像是由光的直線傳播形成的，是倒立的實像．13、滑動變阻器燈泡亮度在電路中串聯(lián)一個電流表【分析】【分析】在電路中能改變電阻大小的是滑動變阻器；風力能改變連入電路電阻的大小，所以風力測定儀相當于滑動變阻器．風力改變，連入電路的電阻改變，電源電壓不變，電路中的電流改變，燈泡的亮度改變，通過燈泡的亮度判斷風力的大小，為了提高反映風力的性能，用電流表更準確．生活中有很多變形的滑動變阻器，實質(zhì)是相同的，燈泡亮度只能粗略反映電流大小，電流表是準確測量電流大小的工具．

【解答】解：（1）無風時OC是豎直的，連入電路的電阻是AB段，有風時，OC桿偏轉(zhuǎn)一定的角度，連入電路的電阻變?yōu)锽P段，連入電路的電阻隨風的大小而改變，風力測定儀相當于滑動變阻器；（2）風越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大，BP段越小，電阻變小，電源電壓不變，電路中的電流變大，燈泡越亮，所以通過燈泡的亮度判斷風力的大??；（3）觀察燈泡的亮度的微小變化，眼睛不能判斷，所以電路中串聯(lián)一個電流表能準確反映風力的大小，提高風力測定儀的性能．14、質(zhì)子、原子核、陽離子分子、原子原子【分析】【分析】可以根據(jù)微觀粒子的性質(zhì)及其構(gòu)成堿性分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．本題主要考查了微觀粒子的特征及其構(gòu)成等方面的內(nèi)容．

【解答】解：原子核、質(zhì)子、陽離子帶正電荷．故填：質(zhì)子、原子核、陽離子；保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒，對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)其化學性質(zhì)由分子保持，由原子構(gòu)成的物質(zhì)其化學性質(zhì)由原子保持．對于由離子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學性質(zhì)由離子保持．故填：分子、原子；原子是化學變化中的最小微粒．故填：原子。15、唾液胰液【分析】【分析】此題考察的是各種消化液中含有的消化酶的分解作用．注意膽汁的作用；因它不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，進行物理消化．

【解答】解：唾液里面含有唾液淀粉酶；能對糖類進行初步的化學性消化．胃腺分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進行化學性消化，不能消化脂肪，胰腺分泌胰液，小腸液和胰液的消化液里含有多種消化酶，能對糖類和蛋白質(zhì)；脂肪進行化學性消化，肝臟分泌的膽汁，里面不含消化酶，沒有消化分解功能，只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒．

故答案為：唾液；胰液三、判斷題(共8題，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要