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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版七年級生物上冊月考試卷223考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、人體泌尿系統(tǒng)中暫時貯存尿液的器官分別是()A.輸尿管B.膀胱C.腎臟2、下列動物行為,不屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.老馬識途B.飛鴿傳書C.孔雀開屏D.驚弓之鳥3、林蛙的蝌蚪數(shù)量眾多,經(jīng)常發(fā)生嚴(yán)重擠壓而導(dǎo)致大量蝌蚪死亡,這屬于()A.捕食B.競爭C.合作D.寄生4、下列生物中與人類親緣關(guān)系最近的是()A.大腸桿菌B.小狗C.大猩猩D.犀牛5、吃甘蔗時,有很多一綹綹的細絲,它們屬于()A.保護組織B.輸導(dǎo)組織C.營養(yǎng)組織D.結(jié)締組織6、下列不屬于生物對外界刺激作出反應(yīng)的是:()A.放在室外的鐵皮會逐漸生銹B.含羞草的葉受到觸碰后會合攏下垂C.向日葵的花盤會隨著太陽轉(zhuǎn)動D.植物的根向地生長7、細胞分裂后形成的新細胞與原細胞比較,其內(nèi)含的:A.染色體形態(tài)和數(shù)目相同B.染色體形態(tài)和數(shù)目不同C.染色體形態(tài)相同但數(shù)目不同D.遺傳物質(zhì)不一樣評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、人之所以能在有病原體的環(huán)境中健康生活,是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,第一道防線是____,第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和____,第三道防線主要是由____和____組成.9、____生態(tài)系統(tǒng)在涵養(yǎng)水源、保持水土方面起著重要作用,有“綠色水庫”之稱.10、遺傳物質(zhì)主要存在于____,主要的遺傳物質(zhì)是____.11、根據(jù)圖回答問題.

(1)消化系統(tǒng)由____和____組成.

(2)圖中位于消化道外的消化腺有[____]____、[____]____、[____]____,其中最大的消化腺是____,它能分泌____,促進____的消化,位于消化道內(nèi)的消化腺有____和____.

(3)消化食物、吸收營養(yǎng)的主要器官是[____]____,因為它里面有肝臟分泌的____和胰腺分泌的____,以及其自身腺體分泌的____等三種消化液.

12、填出下面顯微鏡的相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱.

1____2____3____4____5____6____

7____8____9____10____11____12____13____14____.13、【題文】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)()14、【題文】血液是由____和____組成的。15、【題文】吞咽時____蓋住喉口,以免食物進入____而嗆到。16、某學(xué)期;一中學(xué)突然出現(xiàn)了30名流感患者,學(xué)校立刻采取緊急措施,①各班做好晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時離校治療.②讓30名患病學(xué)生離校治療;③將教室及公共場所進行消毒,同時室內(nèi)通風(fēng)換氣;④建議全校學(xué)生接種流感疫苗.請分析回答下列問題.

(1)此病的病原體是____,傳染源是____.流感按傳播途徑屬于____傳染病.

(2)從學(xué)校預(yù)防傳染病措施來看,它們各自屬于預(yù)防傳染病的哪種措施?①屬于____,②屬于____,③屬于____,④屬于____

(3)給學(xué)生接種流感疫苗,這屬于____免疫.(填“特異性”或“非特異性”)疫苗可以看作是____.(填“抗體”或“抗體”)

(4)一些同學(xué)為了原止流感,自己買了一些感冒藥,如板藍根沖劑,桑菊顆粒等,其包裝上印有“OTC”字樣,這些藥品屬于____藥.(填“處方”或“非處方”);像羅紅霉素這樣的藥品包裝上是“RX”,那么它屬于____藥.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、條件反射必須以非條件反射為基礎(chǔ)才能建立.______.(判斷對錯)18、聽覺是在聽小骨中形成的______.(判斷對錯)19、森林古猿是類人猿的一種。()20、食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等有機物,進入消化道后不經(jīng)過消化也能直接吸收利用。()21、沼澤是典型的生態(tài)系統(tǒng)。評卷人得分四、實驗探究題(共1題,共5分)22、圖l是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題(5分)(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是____。(2)做此實驗時使用____(填“低”或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。(3)圖2是顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為,[2]是____血管,判斷的主要依據(jù)是____。血管[3]的類型是____評卷人得分五、綜合題(共2題,共8分)23、下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng),請分析回答下列問題:(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____________,消費者是_____________,在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物還有____________,它們在一個生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用。(2)請寫出該池塘生態(tài)系統(tǒng)中非生物部分:_________、_______、_______等。24、【題文】右圖為三種血管關(guān)系示意圖;請你據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號所示血管名稱:

①____②____③____

血液在標(biāo)號____處流動最快,紅細胞在標(biāo)號②所示血管內(nèi)呈單行通過,該血管管壁只由一層____構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢。這些特點便于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】解:由分析可以知道:人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟;輸尿管、膀胱和尿道等組成;當(dāng)血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液;

故選:B

人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟;輸尿管、膀胱和尿道等組成;

腎臟是形成尿液的器官;是泌尿系統(tǒng)的主要部分.

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握泌尿系統(tǒng)的組成及功能.【解析】【答案】B2、C【分析】解:A;老馬識途屬于學(xué)習(xí)行為;A不符合題意。

B;飛鴿傳書屬于學(xué)習(xí)行為;B不符合題意。

C;孔雀開屏屬于生殖行為;C符合題意。

D;驚弓之鳥屬于學(xué)習(xí)行為;D不符合題意。

故選:C

動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動。動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動;都是動物行為。不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢;體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。

解答此類題目的關(guān)鍵是動物行為概念、特點?!窘馕觥緾3、B【分析】解:競爭:物種間為了食物;生存空間等資源進行爭奪;使競爭對手被趕出某一地方,使自己生存下去.所以林蛙的蝌蚪數(shù)量眾多,經(jīng)常發(fā)生嚴(yán)重擠壓而導(dǎo)致大量蝌蚪死亡,這屬于競爭關(guān)系.

故選:B

生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系包括①共生;②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系.【解析】B4、C【分析】【分析】本題考查的是人類的起源,做這題的關(guān)鍵是了解類人猿的特點,掌握常見的四種類人猿。【解答】與人類親緣關(guān)系最近的哺乳動物是猩猩,特別是其中的黑猩猩、大猩猩,在DNA、大腦、內(nèi)臟器官的大小,面部的形狀和功能上都很相似,他們和人類有著共同的祖先,都起源于森林古猿,猩猩染色體數(shù)目與人類相近是24對,血清免疫實驗記錄與人類最接近97%、人類100%,人類與大猩猩細胞色素C的氨基酸差異數(shù)最小是0。故選C?!窘馕觥緾5、B【分析】解:植物體的幾種主要組織各具有一定的功能;保護組織一般位于根;莖、葉的表面,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能;分生組織具有強的分裂能力,能不斷分裂;根、莖、葉、花、果實和種子里含有大量的營養(yǎng)組織,營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用;輸導(dǎo)組織能運輸營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織。

甘蔗堅韌的皮位于莖的外面;有保護作用,屬于保護組織;咀嚼甘蔗時會有很多的甜汁,甜汁有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),說明有營養(yǎng)組織;甘蔗莖稈里的一縷縷細絲主要是莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織。

故選:B。

植物體的組織主要有保護組織;分生組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等;各具有一定的功能,分析答題.

只要熟練掌握了植物的幾種主要組織以及功能,結(jié)合題意,認(rèn)真分析,一般能做出正確的答案.【解析】B6、A【分析】試題分析:放在室外的鐵皮會逐漸生銹是發(fā)生了化學(xué)變化,不是生命特征??键c:生物的基本特征。【解析】【答案】A7、A【分析】【分析】細胞分裂的具體過程是:細胞分裂時細胞核先由一個分成兩個;隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜和細胞壁,這樣,一個細胞就分裂成為兩個細胞.動物細胞是原來細胞中央的細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細胞,植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜,由一個分成兩個,可見在細胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細胞核,細胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,這樣,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞和原細胞的染色體相同和數(shù)目也相同,保證了新細胞和原細胞遺傳物質(zhì)一樣。

【點評】此題是道基礎(chǔ)知識題,解題的關(guān)鍵是理解細胞分裂過程中各結(jié)構(gòu)的變化順序是:細胞核→細胞質(zhì)→細胞膜(細胞壁)。二、填空題(共9題,共18分)8、皮膚和黏膜吞噬細胞免疫器官免疫細胞【分析】【解答】解:由分析知道:人之所以能在有病原體的環(huán)境中健康生活;是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,第一道防線是皮膚和黏膜,第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成.

故答案為:皮膚和黏膜;吞噬細胞;免疫器官;免疫細胞。

【分析】人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜,皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞構(gòu)成了人體的第二道防線.人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體.9、森林【分析】【解答】解:森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng).森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主;森林在涵養(yǎng)水源;保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫”之稱.

故答案為:森林.

【分析】不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點.生態(tài)系統(tǒng)包括:森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).其中森林生態(tài)系統(tǒng)主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū),動植物種類繁多.是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū),森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有綠色水庫之稱.10、細胞核DNA【分析】【解答】解:細胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)﹣染色體;染色體上的遺傳物質(zhì)主要是DNA,每個DNA上有多個基因,基因才是控制性狀的基本遺傳單位。

【分析】細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有很多個基因,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段.11、略

【分析】

此圖為人體的消化系統(tǒng)示意圖;圖中各結(jié)構(gòu)為:圖中10唾液腺,1口腔,2咽,3食道,9肝臟,4胃,7膽囊,8胰腺,5大腸,6小腸,7肛門。

(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成.

(2)消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門.消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺;其中10唾液腺、9肝臟和8胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi).肝臟是最大的消化腺,肝臟分泌膽汁,膽汁里不含消化酶,但能對脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒,對脂肪進行物理性消化.

(3)小腸內(nèi)含有多種消化酶;可以對淀粉;脂肪、蛋白質(zhì)進行消化,消化后的產(chǎn)物大多數(shù)在小腸內(nèi)被吸收,所以,小腸是消化和吸收的主要場所.口腔只能消化食物,不能吸收營養(yǎng)物質(zhì).因為它里面有肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液,以及其自身腺體分泌的腸液等三種消化液.

故答案為:(1)消化道;消化腺。

(2)10唾液腺;9肝臟;8胰腺;肝臟;膽汁;脂肪;胃腺;腸腺.

(3)6小腸;膽汁;胰液;腸液。

【解析】【答案】本題考查的是消化系統(tǒng)的組成;首先明確消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分.有的消化腺在消化道內(nèi),有的位于消化道外,思考作答.

12、略

【分析】

1粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍大;2細準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍?。?鏡臂支撐鏡筒;上端連鏡筒,下端固定在鏡柱上;4鏡柱支撐鏡臂成三角形;5目鏡在鏡筒的上端觀察時靠近眼睛;6鏡筒固定在鏡臂上端,鏡筒上端安裝目鏡,下端安裝物鏡;7轉(zhuǎn)換器在鏡筒的下端,圓形可以安裝物鏡;8物鏡安裝在鏡筒的下端,觀察時靠近玻片標(biāo)本;9載物臺固定在鏡臂的下端,是放置玻片標(biāo)本的,10通光孔在載物臺的中央,是光線通過的通道,11遮光器在載物臺下緊靠載物臺,上有大小不同的光圈,12壓片夾兩個在載物臺上一端固定,用來固定玻片標(biāo)本;13反光鏡在鏡臂的最下端,可以左右前后轉(zhuǎn)動,是反射光線用的;14.鏡座在最下面,成U形是固定顯微鏡的.

故答案為:粗準(zhǔn)焦螺旋;細準(zhǔn)焦螺旋;鏡臂;鏡柱;目鏡;鏡筒;

轉(zhuǎn)換器;物鏡;載物臺;通光孔;遮光器;壓片夾;反光鏡;鏡座.

【解析】【答案】本題主要考查了顯微鏡的各個結(jié)構(gòu);有利于培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力,解答時要抓住要點,先從自己熟悉的結(jié)構(gòu)答,然后結(jié)合使用方法;步驟進行聯(lián)想.

13、略

【分析】【解析】

試題分析:生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。

考點:生物學(xué)的概念。

點評:概念的熟記。【解析】【答案】√14、略

【分析】【解析】

試題分析:血液由血漿和血細胞組成;血漿的功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物,血細胞包括紅細胞;白細胞和血小板組成,紅細胞是血細胞中數(shù)量最多的一種,紅細胞的主要功能為運輸氧氣和二氧化碳,白細胞無色,體積比紅細胞大,白細胞能做變形運動,當(dāng)細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,白細胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等,人體出現(xiàn)炎癥時血液中的白細胞的數(shù)量會明顯增多,血小板無核,又稱血栓細胞,血小板的主要機能包括促進止血作用和加速凝血兩個方面。

考點:本題考查的是血液的成分和主要功能。【解析】【答案】血漿、血細胞15、略

【分析】【解析】

試題分析:呼吸道和消化道有共同的通道咽;上面有會厭軟骨,進食的時候,會厭軟骨蓋住喉口,避免食物進入氣管中而引起劇烈的咳嗽。

考點:本題考查會厭軟骨的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮繒捾浌?,氣管16、流感病毒流感患者呼吸道控制傳染源控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群特異性抗原非處方處方【分析】【解答】(1)傳染源指能夠散播病原體的人或動物.在此題中發(fā)病的流感患者能夠散播病原體;屬于傳染源;流感是由一種新型的流感病毒引起的.其傳播特點主要是通過近距離飛沫;空氣傳播.屬于呼吸道傳染病.

(2)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源(診斷;治療、隔離等)、切斷傳播途徑(消毒、搞好衛(wèi)生)、保護易感人群(接種、體育鍛煉).因此①各班做好晨檢;發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時離校治療.屬于控制傳染源;②讓30名患病學(xué)生離校治療;控制傳染源;③將教室及公共場所進行消毒,同時室內(nèi)通風(fēng)換氣;切斷傳播途徑;④建議全校學(xué)生接種流感疫苗,保護易感人群.

(3)在流感流行的時候;可采用注射疫苗的方法來預(yù)防流感,疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒;滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑;疫苗保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,使人體獲得相應(yīng)的免疫力.不過這種免疫力只對特定的病原體起作用,屬于特異性免疫.

(4)非處方藥是不需憑醫(yī)師處方即可購買;按所附說明服用的藥物,非處方藥適用于消費者容易自我診斷;自我治療的小傷小病.非處方藥簡稱OTC;處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱Rx.

板藍根是一種中藥材;具有清熱解毒的作用;流感是一種病毒性感冒,從板藍根沖劑的說明書來看,該藥對流感有作用;其包裝上印有“OTC”字樣,因此該藥品屬于非處方藥.羅紅霉素的藥品包裝上是“RX”,因此該藥品屬于處方藥.

故答案為:1;流感病毒;流感患者;呼吸道。

2;控制傳染源;控制傳染源;切斷傳播途徑;保護易感人群。

3;特異性;抗原。

4;非處方;處方。

【分析】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,人類的傳染病,種類很多,按照傳播途徑的不同,可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染?。魅静☆悇e病原體寄生部位主要傳播途徑發(fā)病季節(jié)常見病例呼吸道傳染病呼吸道粘膜、肺飛沫、空氣冬、春流行性感冒、百日咳、肺結(jié)核、猩紅熱等消化道傳染病消化道及附屬器官飲水、食物夏、秋細菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔蟲病等血液傳染病血液和淋巴吸血的節(jié)肢動物四季瘧疾、流行性乙型腦炎、絲蟲病等體表傳染病皮膚和體表粘膜接觸傳播四季狂犬病、破傷風(fēng)、沙眼、疥瘡、癬等據(jù)此解答.三、判斷題(共5題,共10分)17、√【分析】解:條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立的反射;因此條件反射必須以非條件反射為基礎(chǔ)才能建立,所以題干的說法正確.

故答案為:√

(1)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射;是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.

(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動;由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的特點.【解析】√18、×【分析】解:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺.因此聽覺是在大腦皮層上形成的,而不是在聽小骨中形成的.

故答案為:×

聽覺的形成過程:外界聲波→耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸內(nèi)的聽覺感受器→聽覺神經(jīng)→聽覺中樞中的一定區(qū)域.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握聽覺的形成過程.【解析】×19、×【分析】【分析】此題考查人類的起源和進化,解答此類題目的關(guān)鍵是理解:人和類人猿都是由森林古猿進化而來的?!窘獯稹吭诰嘟?200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類。故題干說法錯誤。故選F?!窘馕觥縁20、×【分析】【解析】試題分析:食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等有機物是大分子物質(zhì),必須經(jīng)過消化才能被人體吸收,食物中的水、無機鹽和維生素是小分子物質(zhì)不經(jīng)過消化可直接吸收利用。考點:本題考查的是營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e21、A【分析】【解答】解:濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng).沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng);以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多.濕地具有凈化水源;蓄洪抗旱的作用.它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點,具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng).濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用,它既是陸地上的天然蓄水庫,又是眾多野生動植物資源,特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地,它可以給人類提供水和食物.濕地與人類息息相關(guān),是人類擁有的寶貴資源,因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”.

故答案為:正確。

【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)

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