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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷87考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、關(guān)于腔腸動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的()A.珊瑚蟲、???、海蜇是腔腸動(dòng)物B.腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物C.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出D.都是生活在水中2、下列有關(guān)晨昏線的說(shuō)法,正確的是()A.晨昏線與經(jīng)線重合B.晨昏線與緯線平行C.晨昏線為白晝與黑夜的分界線D.晨線東面為黑夜,西面為白晝3、聲音與我們的生活密切相關(guān),以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()A.雨滴落在地面上會(huì)發(fā)出聲音,說(shuō)明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲B.“未見其人,先聞其聲”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的C.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲D.用聲吶探測(cè)海底深度,是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣瓤?、你知道圖中漂亮的飛禽是哪種鳥兒?jiǎn)??它是我?guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物﹣﹣朱鹮;其形態(tài)結(jié)構(gòu)與飛行生活無(wú)直接關(guān)系的是()
A.體表覆羽B(yǎng).前肢變成翼C.有喙無(wú)齒D.身體呈流線型5、我們常吃的蘋果屬于()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)6、某同學(xué)用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做了一次實(shí)驗(yàn),從中探索壓強(qiáng)跟壓力、受力面積的關(guān)系,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.甲和乙圖說(shuō)明壓力的作用效果和壓力的大小無(wú)關(guān)B.甲和丙圖說(shuō)明壓力的作用效果和受力面積的大小有關(guān)C.乙和丙圖說(shuō)明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān)D.乙和丙圖說(shuō)明壓力的作用效果和受力面積的大小有關(guān)7、假設(shè)教室里掛有圖幅同樣大小的下列四幅地圖,比例尺最大的是()A.世界政治地圖B.中國(guó)地圖C.四川地圖D.自貢市地圖評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、物質(zhì)通常有三種狀態(tài),分別是____、____、____。物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)稱為____,需要____熱。9、冰糖葫蘆(如圖)的制作方法是:將洗凈的山楂穿在竹簽上,然后將一定量的白糖放入鍋中加熱,待白糖____(填物態(tài)變化名稱)為糖漿后,將山楂蘸上糖漿,等山楂上的糖漿____(選填“吸收”或“放出”)熱量變成固態(tài)。
10、靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走八人們的生活;如圖所示是利用身邊的素材來(lái)簡(jiǎn)單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖.請(qǐng)依據(jù)圖示及操作步驟,結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明其操作意圖.
A.人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第三單元課題3元素。
B.用干燥的手指在塑料板上寫上一個(gè)“大”字。
C.將塑料板平放;上面均勻地撤上一層干木屑,再將塑料板緩慢豎起,隨著靜止在塑料板上木屑的滑落,一個(gè)“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來(lái)了。
操作意圖:
A.____
B.____
C.____11、如圖是一足球離開腳沿著客廳磚面水平向前滾動(dòng)的頻閃照片(俯視圖),已知鋪客廳的正方形瓷磚邊長(zhǎng)為1m,A、B兩點(diǎn)為足球運(yùn)滾動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的兩個(gè)點(diǎn),由圖可以判斷出:這兩點(diǎn)約為____m,且小球向____滾動(dòng)(選填“左”或“右”)。
12、某同學(xué)按照以下步驟測(cè)量鹽水的密度:
①在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
③____;
④把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表格;計(jì)算出鹽水的密度.
(1)請(qǐng)補(bǔ)充步驟③的內(nèi)容.
(2)為了記錄相關(guān)數(shù)據(jù),他設(shè)計(jì)了如下表格,請(qǐng)將表格中第一行所缺的項(xiàng)目補(bǔ)充完整____.。燒杯和鹽水的總質(zhì)量/g燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量/g量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量/g鹽水的密度/(g?cm﹣3)(3)鹽水密度的表達(dá)式為ρ=____.(用測(cè)量的物理量符合表示)13、如圖細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、[____]細(xì)胞膜、[5]細(xì)胞質(zhì),[4]____,有的種類還有特殊結(jié)構(gòu),如[1]鞭毛、[2]____。細(xì)菌沒(méi)有____,只能利用現(xiàn)成的____生活,生殖方式是____。細(xì)菌生活需要的外界條件是:____、____、____。細(xì)菌在度過(guò)不良環(huán)境時(shí)產(chǎn)生的休眠體,稱作____。
14、根據(jù)圖寫出各個(gè)結(jié)構(gòu)名稱。
1____2____3____4____5____
6____7____8____9____10____15、大量事實(shí)表明,力是物體對(duì)____的____。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),也同樣受到另一個(gè)物體對(duì)它的力的作用。也就是說(shuō),物體之間力的作用是____的。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。18、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。21、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】A;珊瑚蟲、海葵、海蜇具有腔腸動(dòng)物的特征。A敘述正確;
B;腔腸動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有脊柱;屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。B敘述錯(cuò)誤;
C;腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門;食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出。C敘述正確;
D;腔腸動(dòng)物大都生活在水中。D敘述正確。
故選:B
【分析】解答此題的關(guān)鍵是明確腔腸動(dòng)物的特征。腔腸動(dòng)物的特征是:生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,有消化腔,有口無(wú)肛門。2、C【分析】【分析】地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng),叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天,地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異?!窘獯稹坑捎诘厍蚴遣话l(fā)光;不透明的球體;所以太陽(yáng)光只能照亮地球表面的一半.向著太陽(yáng)的一半是白晝,背著太陽(yáng)的一半是黑夜。太陽(yáng)光線與地面的相切線就是晝夜半球的分界線──晨昏線,按地球自轉(zhuǎn)方向,將到達(dá)白天的是晨線,晨線東面為白天,西面為黑夜,將到達(dá)夜晚的是昏線。晨昏線即晨昏圈,指地球上晝半球和夜半球之間的分界線,是地球的大圓圈。春秋二分,它同一根經(jīng)線圈相重合,全球晝夜等長(zhǎng);冬夏二至,它同經(jīng)線交角最大,全球晝夜長(zhǎng)短差值最大,由于大氣折光作用和太陽(yáng)視半徑的存在,它實(shí)際上比大圈略小。
故選:C3、B【分析】【解答】解:
A;雨滴落在地面會(huì)發(fā)出聲音;是因?yàn)榈孛娴恼駝?dòng)發(fā)出的聲音.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;“未見其人;先聞其聲”,主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的.此選項(xiàng)正確;
C;市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”;這是在聲音的聲源處減弱噪聲.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;超聲波和次聲波在水中的傳播速度相同.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,音色反映了聲音的品質(zhì)與特色,防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治,聲音的傳播速度與聲音的種類沒(méi)有關(guān)系.4、C【分析】【解答】A;體表被覆羽毛;有大型的正羽,排成扇形,適于飛行,A正確;
B;鳥類的前肢變?yōu)橐?;翼是飛行器官,適于飛行,B正確;
C;鳥類有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙與飛行無(wú)關(guān);C錯(cuò)誤;
D;身體呈流線型;可以減少飛行時(shí)的阻力,適于飛行,D正確;
故選:C
【分析】鳥類會(huì)飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的:前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.5、C【分析】【解答】:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;而組織是形態(tài);功能相似;結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群;器官指的是有不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu).我們所吃的蘋果包括:果皮、果肉、種子等.其中果皮具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;果肉里面含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織;果肉筋絡(luò)中有導(dǎo)管和篩管,屬于輸導(dǎo)組織.果肉纖維有支持作用,屬于機(jī)械組織.所以說(shuō)蘋果是由這些不同組織構(gòu)成的器官.
故選:C
【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.綠色開花植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子.其中根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)有關(guān),是營(yíng)養(yǎng)器官;花、果實(shí)、種子與繁殖有關(guān),是生殖器官.6、B【分析】【分析】知道影響壓力作用效果的因素有兩個(gè);一是壓力的大小,二是受力面積的大小,在通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析時(shí),一定要運(yùn)用控制變量法.熟知影響壓力作用效果的兩個(gè)因素,并能運(yùn)用控制變量法來(lái)進(jìn)行分析,是解答此類題目的關(guān)鍵.
【解答】解:A;甲圖和乙圖受力面積相同;壓力不同,能說(shuō)明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B;甲圖和丙圖壓力大小相同;受力面積不同,能說(shuō)明壓力的作用效果和受力面積的大小有關(guān),故說(shuō)法正確;
C;乙圖和丙圖壓力大小和受力面積大小均不同;不符合控制變量法的要求,故不能說(shuō)明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;乙圖和丙圖壓力大小和受力面積大小均不同;不符合控制變量法的要求,故不能說(shuō)明壓力的作用效果和受力面積的大小有關(guān),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選B.7、D【分析】【分析】比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度.在圖幅相同的條件下;比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略.本題考查比例尺的大小與表示范圍大小的關(guān)系,理解答題即可.
【解答】解:在圖幅相同的條件下;比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略.世界政治地圖;中國(guó)地圖、四川地圖和自貢市地圖所表示的范圍大小不同,其中自貢市的范圍最小,所以選用的比例尺最大.故D符合題意.
故選:D.二、填空題(共8題,共16分)8、固態(tài)液態(tài)氣態(tài)升華吸【分析】【分析】根據(jù)對(duì)常見物體存在狀態(tài)及物態(tài)變化的掌握作答。
【解答】物質(zhì)通常有三種狀態(tài);分別是固態(tài);液態(tài)、氣態(tài)。物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)稱之為升華,需要吸熱。
故答案為:固態(tài)液態(tài)氣態(tài)升華吸9、熔化放出【分析】【解答】白糖吸熱變?yōu)樘菨{的過(guò)程是熔化現(xiàn)象;將山楂蘸上糖漿;等山楂上的糖漿放熱凝固變?yōu)楣虘B(tài)。
【分析】物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化;物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固。10、摩擦使整塊塑料板帶電人將“大”字區(qū)域內(nèi)的電荷導(dǎo)走由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),“大”字以外區(qū)域的塑料板吸附木屑塑抖板豎立時(shí),“大”宇區(qū)域內(nèi)的木屑由于重力作用而滑落【分析】【解答】A.用絲綢快速摩擦整個(gè)塑料板面;由于摩擦使整塊塑料板帶電;故答案為:摩擦使整塊塑料板帶電.
B.由于人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走;因此用干燥的手指在塑料板上寫“大”字時(shí),人將“大”字區(qū)域內(nèi)的電荷導(dǎo)走;故答案為:人將“大”字區(qū)域內(nèi)的電荷導(dǎo)走.
C.由于帶電體能吸引輕小物體;所以在平放的塑料板上面均勻地撒上一層干木屑時(shí),塑料板上帶電區(qū)域把木屑吸住;將塑料板緩慢豎起,塑料板上“大”字區(qū)域內(nèi)的木屑,由于沒(méi)有電荷吸引而在重力作用下滑落.
【分析】摩擦可以使物體帶電;帶電體能吸引輕小物體;物體在重力作用下,會(huì)向下運(yùn)動(dòng).11、3.8左【分析】【解答】因?yàn)橐桓翊u的邊長(zhǎng)為1m;因此A;B兩點(diǎn)間的距離越3.8m;因?yàn)樾∏蛟綕L越慢,所以在相同時(shí)間內(nèi)小球之間的距離越來(lái)越小,故小球向左運(yùn)動(dòng)。
【分析】掌握長(zhǎng)度的測(cè)量、理解機(jī)械運(yùn)動(dòng)12、讀出量筒內(nèi)鹽水的體積為V燒杯和鹽水的總質(zhì)量/g燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量/g量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量/g量筒內(nèi)鹽水的體積/cm3鹽水的密度/(g?cm﹣3)m1m2m1﹣m2V【分析】【解答】解:(1)測(cè)量鹽水密度的常規(guī)做法是:①在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
③然后讀出量筒內(nèi)鹽水的體積為V;
(2)由正確順序,量筒中鹽水的質(zhì)量為m=m1﹣m2,量筒中鹽水的體積為V,因此鹽水密度的表達(dá)式是ρ=.
故答案為:
(1)讀出量筒內(nèi)鹽水的體積為V;
(2)。燒杯和鹽水的總質(zhì)量/g燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量/g量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量/g量筒內(nèi)鹽水的體積/cm3鹽水的密度/(g?cm﹣3)m1m2m1﹣m2V(3).
【分析】(1)測(cè)量鹽水的密度,根據(jù)密度計(jì)算公式ρ=要從測(cè)量鹽水質(zhì)量和鹽水體積入手;
常規(guī)做法是,①在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
③然后讀出量筒內(nèi)鹽水的體積為V;
(2)鹽水密度的表達(dá)式是ρ==.13、3未成形細(xì)胞核莢膜葉綠體有機(jī)物分裂水分有機(jī)物適宜的溫度芽孢【分析】【解答】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁;3細(xì)胞膜;4未成形細(xì)胞核,5細(xì)胞質(zhì)。有的細(xì)菌還有特殊的結(jié)構(gòu)1鞭毛,2莢膜。莢膜對(duì)細(xì)菌起保護(hù)作用,鞭毛的擺動(dòng)可以使細(xì)菌在水中游動(dòng)。細(xì)菌沒(méi)有葉綠體,不能自己制造有機(jī)物,靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活,屬于異養(yǎng)。細(xì)菌是靠一分為二的方式進(jìn)行分裂生殖的。當(dāng)細(xì)胞壁增厚的時(shí)候,細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓形的休眠體,叫做芽孢,以抵抗不良環(huán)境。細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件:水分、有機(jī)物、適宜的溫度。
【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是識(shí)記細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn).從而才能更好的解題。14、晶狀體虹膜瞳孔角膜睫狀體玻璃體視網(wǎng)膜脈絡(luò)膜視神經(jīng)鞏膜【分析】【解答】1;晶狀體2、虹膜3、瞳孔4、角膜5、睫狀體6、玻璃體7、視網(wǎng)膜8、脈絡(luò)膜9、視神經(jīng)10、鞏膜。
【分析】1、晶狀體2、虹膜3、瞳孔4、角膜5、睫狀體6、玻璃體7、視網(wǎng)膜8、脈絡(luò)膜9、視神經(jīng)10、鞏膜。15、物體作用相互【分析】【分析】相互作用力;為宇宙存在的自然基本力之一,成立的條件:只要一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力,受力物體反過(guò)來(lái)也肯定會(huì)給施力物體增加一個(gè)力。
【解答】力是物體對(duì)物體的作用。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí);也同樣受到另一個(gè)物體對(duì)它的力的作用。也就是說(shuō),物體之間力的作用是相互的。這兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)不同的物體上,且作用在同一直線上。一對(duì)相互作用力必然是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失的。
故答案為:物體;作用;相互三、判斷題(共6題,共12分)16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,
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