2024年學(xué)校培訓(xùn)管理制度

2024年學(xué)校培訓(xùn)管理制度

學(xué)校培訓(xùn)管理制度1

1.幼兒園收費(fèi)工作統(tǒng)一由財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)，其他任何部i子口個(gè)人都無(wú)權(quán)擅自向幼兒家長(zhǎng)和其他

單位、人員收取任何費(fèi)用。

2.向幼兒收取費(fèi)用,必須符合財(cái)政、物價(jià)部門的規(guī)定，向幼兒家長(zhǎng)收取的一切費(fèi)用均要做到

"統(tǒng)一”,即：

(1)統(tǒng)一根據(jù)物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)項(xiàng)目收??；

(2)統(tǒng)一使用財(cái)政收費(fèi)收據(jù)；

(3)統(tǒng)一入學(xué)校財(cái)務(wù)帳目。

3.幼兒園保教費(fèi)、伙食費(fèi)收費(fèi)時(shí)間為每年的'12月和6月，新生收費(fèi)時(shí)間為5月中旬?；锸?/p>

費(fèi)采用預(yù)收制，每月按實(shí)結(jié)算，報(bào)賬員每月認(rèn)真核實(shí)結(jié)算后，將結(jié)算情況貼在宣傳櫥窗中公示,

并于每月中旬發(fā)短信與家長(zhǎng)核對(duì)。

4.除保育教育費(fèi)、伙食費(fèi)外，幼兒園不得收取其他費(fèi)用，幼兒園在園時(shí)間內(nèi)(上午8時(shí)?-一下

午4時(shí)，每天為8個(gè)小時(shí))，不得以開(kāi)辦實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班等為由另外收取費(fèi)用，不得收

取與入園掛鉤的贊助費(fèi)、支教費(fèi)等。

5.幼兒園應(yīng)實(shí)行常年教育收費(fèi)公示制，要在園內(nèi)外的宣傳欄和網(wǎng)站將收費(fèi)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)幼

兒家長(zhǎng)公布，以便家長(zhǎng)監(jiān)督。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度2

北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理辦法(試行)

第一章總則

第一條為規(guī)范民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)健康發(fā)展，根

據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京

市實(shí)施辦法》等國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我市具體情況，制定本辦法。

第二條本市行政區(qū)域內(nèi)國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或人人，利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社

會(huì)舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校（以下簡(jiǎn)

稱民辦培訓(xùn)學(xué)校），按照國(guó)家、本市及本辦法的規(guī)定進(jìn)行管理。

第三條本辦法所稱職業(yè)資格培訓(xùn)，是指依據(jù)《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)展的、對(duì)勞動(dòng)者從事某一職

業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的培訓(xùn)。職業(yè)資格培訓(xùn)分為五級(jí)，即職業(yè)資格五級(jí)（初級(jí)）、職業(yè)

資格四級(jí)（中級(jí)）、職業(yè)資格三級(jí)（高級(jí)）、職業(yè)資格二級(jí)（技師）、職業(yè)資格一級(jí)（高級(jí)技師）；

職業(yè)技能培訓(xùn)是指為勞動(dòng)者適應(yīng)某一崗位需要開(kāi)展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓(xùn)；新職

業(yè)（工種）是指勞動(dòng)保障部已正式頒布職業(yè)名稱，但職業(yè)分類大典中未收錄的職業(yè)。

第四條民辦培訓(xùn)學(xué)校是職業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分，依法享有辦學(xué)自主權(quán)，其教師和學(xué)

生依法享有與國(guó)家舉辦的教育機(jī)構(gòu)的教師和學(xué)生平等的法律地位。

各級(jí)勞動(dòng)保障行政部門應(yīng)按照"適應(yīng)需求、適度規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量”的原則，對(duì)民

辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行管理，將其納入提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃，采取措施予以扶持，鼓勵(lì)

民辦培訓(xùn)學(xué)校依法發(fā)展、資源統(tǒng)籌、開(kāi)放創(chuàng)新、辦出特色。

第二章職責(zé)與審ftt權(quán)限

第五條市勞動(dòng)保障行政部門負(fù)責(zé)全市民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體負(fù)責(zé)：

（一）根據(jù)法律法規(guī)和國(guó)家以及本市的有關(guān)規(guī)定，制定本市民辦培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和辦

學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展民辦培訓(xùn)學(xué)校的評(píng)估和評(píng)優(yōu)工作，負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)工作.

（二）按權(quán)限負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)（工種）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

和民辦培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)職業(yè)資格培訓(xùn)的職業(yè)（工種）范圍；組織專家對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)（工種）

設(shè)置資格進(jìn)行評(píng)審。

（三）按照"行業(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認(rèn)定、逐步推開(kāi)"的原則審批新職業(yè)（工種）；定

期發(fā)布和更新開(kāi)設(shè)新職業(yè)（工種）的范圍；負(fù)責(zé)新職業(yè)（工種）培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材

的開(kāi)發(fā)。

（四）定期發(fā)布開(kāi)設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)的范圍。

區(qū)、縣勞動(dòng)保障行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體職責(zé)是:

（-）按權(quán)限負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作。

（二）負(fù)責(zé)審批為社會(huì)各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)I。

（三）負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓(xùn)、

鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費(fèi)等工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理。

第六條設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校按以下權(quán)限審批：

（-）舉辦國(guó)家職業(yè)費(fèi)格五級(jí)、四級(jí)（初、中級(jí)）職業(yè)（工種）培訓(xùn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校，由區(qū)

縣勞動(dòng)保障行政部門審批，同時(shí)抄送同級(jí)教育行政部門和有勞動(dòng)保障行政部門備案。

（二）舉辦國(guó)家職業(yè)姿格三級(jí)（高級(jí)）及以上職業(yè)（工種）、國(guó)家統(tǒng)考職業(yè)（工種）的民辦

培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)區(qū)縣勞動(dòng)保解亍政部門推薦，由市勞動(dòng)保障行政部門審批，抄送市教育行政部門備

案。

（三）為社會(huì)各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)，由區(qū)縣勞動(dòng)保障行政部門批準(zhǔn)，報(bào)市勞動(dòng)保障

行政部門備案。

第三章民辦培訓(xùn)學(xué)校的設(shè)立、變更、延續(xù)、終止

第七條以社會(huì)組織名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)具有法人資格，有與其培訓(xùn)項(xiàng)

目相適應(yīng)的辦學(xué)資金。

以個(gè)人名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，舉辦者應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦

民辦培訓(xùn)學(xué)校的，應(yīng)當(dāng)視出資比例及經(jīng)公證機(jī)關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書，確定一方為舉辦者。

第八條民辦培訓(xùn)學(xué)校的名稱應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定不得損害社會(huì)公共利益。

有關(guān)證照、證書、證件、教材等除提交復(fù)印件（目錄）外，還應(yīng)提供相應(yīng)原件供勞動(dòng)保障行

政部門核對(duì)。

第十一條民辦培訓(xùn)學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)包括以下事項(xiàng)：

（-）學(xué)校名稱、校址;

（二）辦學(xué)宗旨、辦學(xué)規(guī)模、職業(yè)（工種）設(shè)置、培訓(xùn)層次和形式；

（三）學(xué)校資產(chǎn)的數(shù)額、來(lái)源、性質(zhì)等；

（四）董事會(huì)、理事會(huì)或者其它形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生方式、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等;

（五）法定代表人、負(fù)責(zé)人產(chǎn)生和罷免的程序；

（六）組織管理制度、財(cái)務(wù)管理（使用）制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒

定制度、安全管理制度等；

（七）出資人是否要求取得合理回報(bào)；

（A）學(xué)校自行終止的事由；

學(xué)校培訓(xùn)管理制度3

為了進(jìn)一步規(guī)范校本培訓(xùn)工作，提高針對(duì)性和實(shí)效性，有效促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)造就一

支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，深化教育改革，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)

新人才，并且參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。

根據(jù)溫州市教育局辦公室《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)工作的通知》及縣有關(guān)文件、會(huì)議精神，結(jié)

合本校實(shí)際.特制定以下培訓(xùn)制度：

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、不斷更新全校教師的教育觀念，優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，提高教師的理論素養(yǎng)

和實(shí)際教育教學(xué)能力。

2、進(jìn)一步發(fā)展教師個(gè)性特長(zhǎng)，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)

風(fēng)格特色。

3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。

4、提高教師對(duì)新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。

二培訓(xùn)組織：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定、組織實(shí)施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃要

有針對(duì)性、系統(tǒng)性、可操作性和實(shí)效性。

三、培訓(xùn)管理：學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，通過(guò)定期或隨機(jī)等形式，對(duì)全體

教師的校本教研和培訓(xùn)工作進(jìn)行過(guò)程督查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度：積極參與的態(tài)度；一切為了學(xué)生

的態(tài)度；團(tuán)隊(duì)合作的態(tài)度；勤于研究學(xué)習(xí)的態(tài)度；善于反思的態(tài)度；合理應(yīng)用業(yè)余時(shí)間的態(tài)度。

堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)，勤鉆研，勤反思。

四、培訓(xùn)方式：教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣，切實(shí)可行，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，可與校本教

研相結(jié)合。對(duì)不同層次的教師提出不同的培訓(xùn)要求，但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師逐步實(shí)現(xiàn)

由初任向勝任轉(zhuǎn)化，由勝任向骨干轉(zhuǎn)化，由骨干向知名轉(zhuǎn)化，由知名向?qū)＜肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。

五、培訓(xùn)考核：校本培訓(xùn)組織者和實(shí)施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng)，

并記好筆記，每次有出勤統(tǒng)計(jì)，有過(guò)程記載。每學(xué)年對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核，考核

要堅(jiān)持嚴(yán)格、全面的原則；考核結(jié)果分合格、不合格兩個(gè)等次，無(wú)故不參加校本集中培訓(xùn)三次以

上視作不合格。校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評(píng)優(yōu)，職務(wù)聘任、晉升的‘必備條件。

六、培訓(xùn)總結(jié)：總結(jié)中要肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出

改進(jìn)措施，保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展.

七、資料建檔：學(xué)校對(duì)開(kāi)展的校本教研和培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料，做好建

檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀方面的認(rèn)識(shí)和變化、收獲與感悟等記錄下來(lái)，做好教師成

長(zhǎng)過(guò)程中的資料積累。

八、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校積極籌措資金，加大投入，為順利開(kāi)展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

九、后勤支持：后勤為培訓(xùn)服務(wù)，要主動(dòng)、及時(shí)提供物質(zhì)保障。

橋下鎮(zhèn)中學(xué)教科室

20xx.9

學(xué)校培訓(xùn)管理制度4

一、計(jì)劃的制定

學(xué)期初教師要及時(shí)制定規(guī)范可行的教學(xué)工作計(jì)劃，計(jì)劃制訂要作到據(jù)標(biāo)值新課程標(biāo)準(zhǔn)\

依教材、切實(shí)際（符合時(shí)間排合理）求實(shí)效。

1、教學(xué)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容：

①學(xué)生基本情況分析

②、教材分析

③、本學(xué)期的目標(biāo)、任務(wù)及工作重點(diǎn)

④教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安排。

2、計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)完成并上交教務(wù)處審閱通過(guò)，符合要求準(zhǔn)予實(shí)施，不符合要

求者，重新制定。

二、備課

1、全體教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)決杜絕不備課就上堂講課，新聘、調(diào)入教師必須按教材體系

備好詳案：要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)等,

有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)任務(wù)重的老師可以備略案.

2、備課內(nèi)容必須與上課內(nèi)容符合（以學(xué)生班務(wù)日志記錄為準(zhǔn)），否則視為無(wú)效。

3、電子備課，每節(jié)備課應(yīng)有：要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、

板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)等、

三、上課

1、教師在上課鈴前1分鐘應(yīng)到達(dá)教室門口，巡視學(xué)生上課準(zhǔn)備情況；上課鈴響，進(jìn)入教室，

師生問(wèn)好后開(kāi)始上課。

2、上課要有計(jì)劃，要實(shí)踐教案。教學(xué)過(guò)程要運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

3、上機(jī)、實(shí)驗(yàn)實(shí)作課應(yīng)有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。

4、體育課、音樂(lè)課應(yīng)有明確的課堂教學(xué)目標(biāo)，每堂教學(xué)時(shí)間不得少于20分鐘，嚴(yán)禁整堂

課學(xué)生自由活動(dòng)安排。

5、自習(xí)課教師可安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師不得離開(kāi)教室，不得在走廊外聊天等。

6、教師要服裝整潔，儀態(tài)端莊，精神飽滿，不帶個(gè)人情緒，上課禁止打接電話和抽煙等。

四、作業(yè)布置與批改

作業(yè)布置應(yīng)目的明確，緊扣教學(xué)目標(biāo)，難易適度。作業(yè)批改中杜絕大W大"X"現(xiàn)象，

作業(yè)本上應(yīng)可批注。

（一）初中

1、語(yǔ)、數(shù)、外、理、化書面作業(yè)檢查要求：

⑴作業(yè)全批全改，每期批閱次數(shù)語(yǔ)、數(shù)、外不少于60次；物理、化學(xué)不少于50次；政治、

歷史不少于40次；地理、生物、音樂(lè)、美術(shù)按實(shí)際課時(shí)記數(shù)。

⑵期末復(fù)習(xí)階段的作業(yè)可以試卷講評(píng)為主，試卷講評(píng)不做為作業(yè)處理，但如已批改可做為三

次作業(yè)處理。

2、認(rèn)真批改作業(yè)，每次作業(yè)應(yīng)詳批詳改，無(wú)學(xué)生批改現(xiàn)象，無(wú)劃大勾現(xiàn)象，嚴(yán)禁弄虛作假，

一次批改多個(gè)日期

3、作業(yè)檢查每月一次，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織檢查，教導(dǎo)處抽查，教師應(yīng)在檢查前將收交的學(xué)

生作業(yè)發(fā)還。作業(yè)檢查以查學(xué)生登記收交記錄和作業(yè)本為三。

（二）高中

數(shù)學(xué)作業(yè)布置及批改量應(yīng)達(dá)課時(shí)總量的2/3以上，語(yǔ)文、外語(yǔ)、專業(yè)高考科目的作業(yè)布置

及批改量應(yīng)達(dá)課時(shí)量的.1/2以上，非專業(yè)高考科目的作業(yè)布置及批改量應(yīng)達(dá)課時(shí)量的1/3政治、

禮儀、健康每期布置及批改2個(gè)大作業(yè)，非計(jì)算機(jī)專業(yè)每月一篇電子作業(yè)，語(yǔ)文教師每月應(yīng)布

置及批改兩次作文。

五、考試、閱卷

1、各任課教師應(yīng)嚴(yán)格按照教務(wù)處、年級(jí)組通知的具體時(shí)間提前準(zhǔn)備試卷。

2、按時(shí)組織考試、認(rèn)真閱卷，按時(shí)上交成績(jī)冊(cè)（一式二份，其中一份交教務(wù)處保存）o

3、畢業(yè)班月考3天后,必須將成績(jī)交到班主任處。

4、每次考試結(jié)束各年級(jí)組長(zhǎng)組織該年級(jí)教師開(kāi)好總結(jié)會(huì)。

5、對(duì)試卷準(zhǔn)備不充分，師生反響強(qiáng)烈的和不按時(shí)上交成績(jī)冊(cè)的教師，不予發(fā)放該次監(jiān)考、

閱卷津貼。

6、對(duì)不盡職盡責(zé)而造成重大失誤、嚴(yán)重影響考試正常秩序的，上報(bào)行政嚴(yán)肅處理。

六、常規(guī)檢查

1、早晚自習(xí)由值周領(lǐng)導(dǎo)巡直，正課教務(wù)處巡查。

2、備課、作業(yè)分每月定期檢查和每周不定期隨機(jī)抽杳。定期由教務(wù)處負(fù)責(zé)，不定期由行政

會(huì)成員檢查。

3、每次檢查和巡查結(jié)果在下周周前會(huì)上公示。

七、處理意見(jiàn)

1、不按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)的扣當(dāng)期教學(xué)績(jī)效50元。

2、備課質(zhì)量不符合要求的視為無(wú)效備課；備課節(jié)數(shù)不足的每差一節(jié)扣教學(xué)績(jī)效5元。

3、作業(yè)批改量沒(méi)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,每差一次扣教學(xué)績(jī)效5元。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度5

東莞小桔燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公平，公正原則，盡最大努力體現(xiàn)多勞多得，能者多得，調(diào)動(dòng)教師

員工的工作積極性，更好的促進(jìn)學(xué)校，教師員工共同發(fā)展,特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn)。教師工

資總額由基本工資，崗位工資,課時(shí)工資，獎(jiǎng)金四部分組成。

一、基本工資

基本工資的核定以學(xué)歷，教齡和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力為依據(jù)由校長(zhǎng)考核確定

1、實(shí)習(xí)或試用期的基本工資1300元

2、大專及以上學(xué)歷1300元一1500元

3、基本工資按10%逐年遞增（做滿一年以上開(kāi)始計(jì)發(fā)）4、每月固定500元的住房伙

食補(bǔ)貼，（已經(jīng)提供食宿的‘不在此列）。

二、窗位工資

1、招生負(fù)責(zé)人崗位工資500-1000元/月，每學(xué)期招生計(jì)劃完成任務(wù)可享受全額，如未完

成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資500-1000元/月，每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額，如

未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴(yán)重問(wèn)題扣發(fā)崗位工資。

3、任教師崗位工資200元/月。如日常考核無(wú)遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工

資，如出現(xiàn)違反教師管理制度，根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。

三、課時(shí)工資

小班課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班，每課時(shí)按15元計(jì)算，每超一個(gè)學(xué)生按L5元課時(shí)計(jì)算.小

升初課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班，每課時(shí)按15元計(jì)算,每超一個(gè)學(xué)生按2元課時(shí)計(jì)算。一對(duì)一

課時(shí)費(fèi)：小學(xué)15元每課時(shí)，小升初17元每課時(shí)，初中20元每課時(shí)，初三22元每課時(shí)。如果

出現(xiàn)學(xué)生中途無(wú)故流失現(xiàn)象按每生1。5課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)，小升初按2元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)。（-

對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)60，小升初80,初中100,初三120）B科甫：按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)

放給科任老師。

四、獎(jiǎng)金，提成

1、招生獎(jiǎng)勵(lì)：按學(xué)生繳費(fèi)總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)時(shí)間跟每月工資

一起發(fā)放。獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件一。

2、續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì)：下期每續(xù)班一人按實(shí)收金額3%獎(jiǎng)勵(lì)。續(xù)班人數(shù)超過(guò)80%的按實(shí)收金額5%

獎(jiǎng)勵(lì)。附件一：小桔燈招生獎(jiǎng)金發(fā)放及分配標(biāo)準(zhǔn)為激勵(lì)老師招生熱情，本著多勞多得，公平有

序的原則，學(xué)校決定又捆生老師實(shí)彳亍獎(jiǎng)金制度。因工作中存在交叉點(diǎn)較多，為了避免因獎(jiǎng)金分配

問(wèn)題產(chǎn)生糾紛，特別制定此標(biāo)準(zhǔn)。獎(jiǎng)金嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)放。分配標(biāo)準(zhǔn)：

1、本班學(xué)生續(xù)學(xué)，本班學(xué)生家長(zhǎng)介紹，本班學(xué)生介紹的學(xué)生獎(jiǎng)金歸任課老師。

2、經(jīng)電話或其他方式聯(lián)系上門并未經(jīng)試聽(tīng)即交費(fèi)的學(xué)生歸招生老師。

3、自動(dòng)上門未經(jīng)試聽(tīng)即繳費(fèi)的歸接待老師。

4、經(jīng)小桔燈招生電話或其他方式聯(lián)系的學(xué)生經(jīng)試聽(tīng)后繳費(fèi)的學(xué)生獎(jiǎng)金歸任課老師。

5、因試聽(tīng)不滿意或不通過(guò)無(wú)法講試聽(tīng)課而由其他老師帶課的學(xué)生獎(jiǎng)金歸代課老師。

6、由學(xué)校組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的學(xué)生獎(jiǎng)金參加工作的老師平均分配。

7、經(jīng)老師個(gè)人溝通上門試聽(tīng)其他老師課的學(xué)生獎(jiǎng)金歸兩人共同平均享有。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度6

第一章總則

第一條

本制度是公司（以下簡(jiǎn)稱“公司"）依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)并結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際情況訂立的薪酬

績(jī)效管理規(guī)定，是員工獲得正當(dāng)勞動(dòng)報(bào)酬的保證,也是維持企業(yè)效率和持續(xù)發(fā)展的保證，體現(xiàn)

了公司效益與員工利益相結(jié)合的原則。

第二條

本制度旨在獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、督促后進(jìn)和提高員工工作積極性，以建立起吸引人才、留住人才、充

分激勵(lì)員工的公平的薪酬績(jī)效體系。

第三條第四條

本制度適用于公司除高層管理人員以外的所有員工。本制度適用的人員分類：

1中層管理序列：各部門正（副）經(jīng)理；

2市場(chǎng)序列：對(duì)公司產(chǎn)品銷售及市場(chǎng)開(kāi)拓承擔(dān)直接責(zé)任的各崗位，如市場(chǎng)推廣、合作院校

拓展、代理商拓展、直接客戶開(kāi)發(fā)等部門的員工；

3咨詢序列：指對(duì)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)或管理服務(wù)的質(zhì)量和水平承擔(dān)直接責(zé)任的各崗位。如電話咨詢

員、現(xiàn)場(chǎng)咨詢員、客戶投訴處理等崗位的員工；

4輔助序列：指從事職能或從事后勤服務(wù)工作的崗位。如人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、行政

管理等崗位；

第五條

本制度適用的部門：公司暫時(shí)不設(shè)部門，以后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)置。

第二章薪酬體系

第六條路。

第七條薪酬的結(jié)構(gòu)

共由以下部分構(gòu)成：月度工資、季度獎(jiǎng)金、年度績(jī)效、福利津貼。各部分及比例。

具體參見(jiàn)下表：、薪酬部分序列、月度工資崗位工資月度績(jī)效工資季度獎(jiǎng)金年度獎(jiǎng)金

福利津貼實(shí)行崗位績(jī)效工資制，堅(jiān)持"以崗位為基礎(chǔ)，以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向"的.付薪思

中層管理序歹I」市場(chǎng)序列250015001000500600300300300r輔助序列咨詢序列

15001300500500三險(xiǎn)一金加通訊補(bǔ)貼三險(xiǎn)一金加通訊補(bǔ).貼三險(xiǎn)一金三險(xiǎn)一金各部

門需參照上表所示比例進(jìn)行工資發(fā)放1、崗位工資崗位工資指該崗位員工的工資基準(zhǔn)，體現(xiàn)

的是該崗位員工對(duì)公司的價(jià)值貢獻(xiàn)度。每一個(gè)崗位均對(duì)應(yīng)于一個(gè)崗位級(jí)別，每一個(gè)崗位級(jí)別共

分5檔。崗位工資次月15日前發(fā)放。

2、月度績(jī)效工資

根據(jù)月度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資，與崗位工資有一定比例關(guān)系不同類別員工比例不同。

月度績(jī)效工資隨月度崗位工資發(fā)放。

3、季度績(jī)效獎(jiǎng)金

根據(jù)季度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資，不同類別員工比例不同。季度績(jī)效工資每季度結(jié)束后

次月5日前發(fā)放。

4、年度績(jī)效獎(jiǎng)金

在年底綜合考慮公司業(yè)績(jī)、部門業(yè)績(jī)和個(gè)人業(yè)績(jī)，發(fā)放年度績(jī)效獎(jiǎng)金，以全面反映個(gè)人貢

獻(xiàn)。年度績(jī)效獎(jiǎng)金年底春節(jié)前發(fā)放。員工在公司工作不足一年的，按照轉(zhuǎn)正后實(shí)際工作月份比

例發(fā)放。

5、福利津貼

此部分為非風(fēng)險(xiǎn)性津貼,不參與績(jī)效考核。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度7

學(xué)校安全工作管理制度

為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，確保國(guó)家（校產(chǎn)）不受損失，杜絕或盡量減

少安全事故的發(fā)生，遵循"注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本地實(shí)際

情況，制定本管理制度。

1、校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小緘綜

合治理領(lǐng)導(dǎo)小組）負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制。

2、學(xué)校每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育，教育形式多樣化；每班每周有針對(duì)性的

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問(wèn)題處理方法、自救互救常識(shí)的教育、緊急電話（如

110、119、122、120等）使用常識(shí)的教育。

3、建立重大事故報(bào)告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時(shí)以內(nèi)報(bào)告教育局；學(xué)生

出走、失蹤及時(shí)報(bào)告；對(duì)事故的報(bào)告形成書面報(bào)告一式三份，一份報(bào)教育局，一份報(bào)公安派出所，

一份報(bào)鎮(zhèn)人民政府，不得隱瞞責(zé)任事故。

4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、中青年教師護(hù)校隊(duì)制度；加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的管

理，保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常；負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)

系，爭(zhēng)取公安派出所對(duì)學(xué)校安全工作的支持和幫助。

5、加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時(shí)注意觀察學(xué)生

心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學(xué)生，和導(dǎo)將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。

6、外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他社會(huì)工作，未經(jīng)市教育局

分管安全副局長(zhǎng)批準(zhǔn)、校長(zhǎng)辦公會(huì)同意，不得擅自組織參加。未經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)，不得組織

學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

7、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)到校、按時(shí)回家，防止意外事故發(fā)生。

8、定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，情況嚴(yán)重的，一時(shí)難以消除要立即封閉，

并上報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣裾褪薪逃址ㄖ瓶啤?/p>

9、經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等

設(shè)施的安全情況，對(duì)有不安全因素的設(shè)施立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所

和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

新生入學(xué)管理制度

一、入學(xué)注冊(cè)

1、按照學(xué)校招收學(xué)員條件，同意招收的學(xué)員，必須持有關(guān)證明（證件）到培訓(xùn)處（招生辦）

辦理入學(xué)手續(xù)。

2、學(xué)員持入學(xué)證明到財(cái)務(wù)室交納培訓(xùn)等費(fèi)用。

3、學(xué)員進(jìn)校后，一般不允許退學(xué)。退學(xué)者不退費(fèi)。

4、學(xué)員培訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)等費(fèi)用一律自理。

5、學(xué)員在培訓(xùn)期間，一般不允許請(qǐng)假。重大事情非請(qǐng)假不可者，應(yīng)寫出書面請(qǐng)假條經(jīng)教研

室簽字后，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

6、學(xué)員在校期間，必須嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、成績(jī)考核

1、學(xué)完單科或全科時(shí)，學(xué)員必須參加單科或全科的考試（考核），無(wú)故不參加者不記成績(jī)。

2、成績(jī)考核的評(píng)定實(shí)行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)制。

3、成績(jī)考核分理論和實(shí)踐兩種形式，教師對(duì)學(xué)員成績(jī)的評(píng)定應(yīng)結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，客觀、

公正的評(píng)定出學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、學(xué)員的各科學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)真實(shí)的記入學(xué)籍檔案。

5、學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)考核除理論課、技能課考核外，學(xué)員在校表現(xiàn)情況及操行成績(jī)，亦同時(shí)記

入學(xué)籍檔案。操行成績(jī)?cè)u(píng)定也采用四級(jí)制。

三、畢業(yè)或結(jié)業(yè)

1、學(xué)員完成培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的課目，經(jīng)考核合格者，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)或畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證或

畢業(yè)證.

2、短期單科班發(fā)結(jié)業(yè)證，半年和一年制的全科班除發(fā)結(jié)業(yè)證外，另發(fā)給進(jìn)修證。

3、單科學(xué)員結(jié)業(yè)后，學(xué)?？蓳駜?yōu)推薦工作，全科班畢業(yè)學(xué)員,學(xué)校將分批推薦安置工作。

4、畢業(yè)學(xué)員不服從安置者，其工作自行解決。

教學(xué)管理制度

1、教師要有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，熱爰職教事業(yè)，刻苦鉆研各種按摩理論和技術(shù)手法不斷提高

教學(xué)水平與能力。

2、教師應(yīng)按時(shí)上課和下課，無(wú)特殊原因不得誤課和延長(zhǎng)上課時(shí)間。

3、不論理論課和技能實(shí)踐課，上課前教師應(yīng)做好充分備課，要有教案、授課計(jì)劃。

4、教師應(yīng)認(rèn)真上好每節(jié)課。做到認(rèn)真講課、細(xì)講、精講、

5、分析深刻、條理清楚、歸納準(zhǔn)確。認(rèn)真輔導(dǎo)，正確回答學(xué)員提出的疑難問(wèn)題，糾正錯(cuò)誤

手法。

6、教師應(yīng)認(rèn)真考核學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)。單科技能培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，進(jìn)行一次考核；全科培訓(xùn)應(yīng)在

諸單科學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)分科考核,最后綜合評(píng)定出學(xué)員全科成績(jī)。

7、學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)考核實(shí)行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)計(jì)分辦法。

8、教師既要重視理論和技能教學(xué)，又要重視學(xué)員的思想品德教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

9、學(xué)員結(jié)業(yè)前，任課老師應(yīng)將學(xué)員的成績(jī)列表、簽名，并經(jīng)主管教學(xué)的副校長(zhǎng)審查簽字后，

即時(shí)報(bào)學(xué)校教務(wù)處或招生辦。

教師管理制度

1、熱愛(ài)職教事業(yè)，全心全意為"弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，保障社會(huì)就業(yè)"服務(wù)。

2、樹(shù)立"知博為師，身正為范”的教師形象，努力提高專業(yè)理論和技能水平，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗精

神，培養(yǎng)技藝精湛的人才。

3、堅(jiān)持規(guī)范教學(xué)，嚴(yán)格管理，深鉆教材，精心講授，認(rèn)直傳藝，重視技能訓(xùn)練，狠抓素質(zhì)

教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、積極開(kāi)展教學(xué)研究，交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)教學(xué)，共同提高。

5、謙虛和藹，不驕不燥，團(tuán)結(jié)同志，融洽協(xié)作，同心同德，共謀事業(yè)。

6、尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同志，尊重學(xué)生，善于自我批評(píng)，勇于同不良行為做斗爭(zhēng)。

7、遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守國(guó)家政策法令，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)

建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，服從工作安排，積極完成任務(wù)。

8、重視教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行檢查與考核，公正評(píng)定學(xué)習(xí)

9、積極參加教研活動(dòng)和其它活動(dòng)。

安全管理制度

治安保衛(wèi)

1、學(xué)校治安保衛(wèi)工作，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由主管部門指導(dǎo)、組織開(kāi)展工作。

2、經(jīng)常向職工和學(xué)員進(jìn)行法制教育，"四防"教育，增強(qiáng)治安意識(shí)。

3、主管治保工作的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)定期或不定期的進(jìn)行治保檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，因及時(shí)采取

措施與治理。

4、保安值班人員，特別是夜間值班人員，要對(duì)校園巡回檢查，發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)

警，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并積極采取措施。

5、力口強(qiáng)重點(diǎn)部位和要害部門的保衛(wèi)工作。

6、節(jié)假日必須加強(qiáng)值班工作,并做好值班紀(jì)錄。

消防安全

1、認(rèn)真執(zhí)行《消防監(jiān)督條例》，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體職工及學(xué)員的生命財(cái)產(chǎn)安全。

2、消防負(fù)責(zé)人應(yīng)定期對(duì)學(xué)校各部門進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，立即采取措施予以消除。

3、容易引起火災(zāi)的房間和地點(diǎn)嚴(yán)禁煙火和吸煙，嚴(yán)禁進(jìn)行可能引起火災(zāi)、爆炸的作業(yè)，以

上地點(diǎn)必須配置消防器材，寫掛"嚴(yán)禁煙火”的醒目標(biāo)志，裝修過(guò)的房間、車庫(kù)、庫(kù)房等嚴(yán)禁存

放易燃物品。

4、校內(nèi)道路、樓房走廊、樓梯、按摩室等出口嚴(yán)禁堆堵，要保證暢通無(wú)阻。

5、維修、安裝、裝修、使用電器設(shè)備和線路，必須有專人專業(yè)電工施工。

6、消防設(shè)備、器材的管理實(shí)行"三定"，既定存放位置，定人管理，定期進(jìn)行保養(yǎng)。不準(zhǔn)

亂拿亂用，不準(zhǔn)任意挪動(dòng)和損壞。對(duì)違紀(jì)者要追究責(zé)任。

7、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故時(shí)，人人有責(zé)任報(bào)警及積極參與滅火救災(zāi)工作。

8、職工和學(xué)員不得在工作場(chǎng)地、宿舍等處隨意安裝電器插座、拉線或使用電器設(shè)備。

9、保證通訊外線暢通,以備緊急情況時(shí)報(bào)警使用

工作人員和教師請(qǐng)假及考勤制度

請(qǐng)假

1、學(xué)校工作人員和教師要有強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念，牢固樹(shù)立”嚴(yán)明的紀(jì)律是做好一切工作的根

本保證”的思想。

2、事假一天以內(nèi)者，可書面向分管副校長(zhǎng)請(qǐng)假；一天以上者須向校長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可

休假，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)而擅自休假者，按曠工處理。

3、因急事來(lái)不及履行請(qǐng)假手續(xù)時(shí)，返校后應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)申訴理由，經(jīng)同意并辦理補(bǔ)假手續(xù)，

方予認(rèn)可。

4、病假必須有醫(yī)院證珥（私人診所除外），經(jīng)校長(zhǎng)審批后方予認(rèn)可。

5、凡請(qǐng)假者，應(yīng)本人親自辦理請(qǐng)假手續(xù)，不允許委托他人代辦。

考勤

1、由校長(zhǎng)或辦公室主管考勤。各部門考勤情況必須于當(dāng)月末兩日內(nèi)分別報(bào)主管考勤的辦公

室.考勤表應(yīng)于下月初兩日內(nèi)報(bào)校辦公室匯總、以便及時(shí)報(bào)送校財(cái)軸氏

2、學(xué)校實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工作人員和教師必須按時(shí)上、下班，不得遲到、早退、曠

工。工作時(shí)間不得擅離職守，利導(dǎo)做與工作無(wú)關(guān)的事。工作時(shí)間需外出辦事，應(yīng)向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，

同意后方可外出。否則按違紀(jì)論處。

3、換休一律不兌現(xiàn)工資，根據(jù)部門情況，在不影響工作的情況下，安排休息。

財(cái)務(wù)室安全管理制度

1、安裝防盜門窗，配備滅火器材。工作人員能正確使用滅火設(shè)備，特別是下到壬離室前一定

要關(guān)鎖好保險(xiǎn)箱和防盜門。

2、使用公安指定的合格保險(xiǎn)箱，做到撬不開(kāi)，搬不走。

3、現(xiàn)金存放過(guò)夜不得超過(guò)規(guī)定的限額，如確有特殊原因不能按時(shí)將超限額現(xiàn)金存入銀行的，

必須向校長(zhǎng)提出書面申請(qǐng)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可存放在財(cái)會(huì)室保險(xiǎn)箱內(nèi)過(guò)夜，否則一旦發(fā)生失

竊案件，必須追究全額賠償責(zé)任。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如同意財(cái)務(wù)室存放大額現(xiàn)金過(guò)夜，必須落實(shí)安全保衛(wèi)措施，設(shè)施防、技防應(yīng)符

合有關(guān)安全防范要求，還必須安排專門值班守護(hù)人員。

5、學(xué)校部門和個(gè)人如有大額現(xiàn)金交財(cái)會(huì)室，應(yīng)在下午4:00之前辦理。學(xué)校要加強(qiáng)各項(xiàng)收

費(fèi)安全管理工作，教育教職工不要將所收現(xiàn)金放在辦公室內(nèi)或帶回家保管，要及時(shí)交財(cái)務(wù)室，如

違反規(guī)定造成所收現(xiàn)金失竊或短少,應(yīng)負(fù)全額賠償責(zé)任。

6、財(cái)務(wù)人員去銀行解、取大額現(xiàn)金，單位應(yīng)安排保衛(wèi)人員。

7、非本室人員不得進(jìn)入操作室，一切財(cái)務(wù)手續(xù)均在柜臺(tái)外辦理。

8、印鑒、票據(jù)必'須妥善保管，支票、匯票不得預(yù)留印章。

計(jì)算機(jī)房安全管理制度

1、建立微機(jī)管理小組、微機(jī)室由專人管理，無(wú)關(guān)人員不得入內(nèi)。

2、建立微機(jī)管理檔案，對(duì)微機(jī)進(jìn)行登記，要明確數(shù)量、型號(hào)、分布及聯(lián)網(wǎng)、維修、使用情

況。

3、加強(qiáng)防盜工作，安裝防盜設(shè)施。人員離開(kāi)應(yīng)檢查門窗是否關(guān)鎖。

4、做好防火工作。室內(nèi)裝璜要符合防火要求。要有嚴(yán)禁煙火標(biāo)志，配置滅火器材。

5、嚴(yán)格按規(guī)定設(shè)置電器線路,使用合格線材。不超負(fù)荷用電不使用不合格電源。

6、嚴(yán)防黃毒及計(jì)算機(jī)病毒，定期檢查硬盤內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)新的計(jì)算機(jī)病毒、數(shù)據(jù)破壞嚴(yán)重的'

以及利用計(jì)算機(jī)觀看、復(fù)制、制造、傳播黃色淫穢物品和反動(dòng)內(nèi)容的，應(yīng)迅速報(bào)告校長(zhǎng)室。

7、建立各類軟件的購(gòu)買、使用臺(tái)帳。學(xué)校軟盤由專人統(tǒng)一保管。不得自帶軟盤進(jìn)入機(jī)房，

外來(lái)軟盤上機(jī)均應(yīng)登記并嚴(yán)格檢查。

8、上機(jī)應(yīng)定人定機(jī)。禁止玩游戲軟件，不得破壞系統(tǒng)和擅自設(shè)置口令，不得攻擊加密系統(tǒng)。

9、教師應(yīng)經(jīng)常巡視學(xué)生的上機(jī)情況。學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)在教師的監(jiān)督之下進(jìn)行，并做好上網(wǎng)登記。

10、上機(jī)完畢，及時(shí)按要求填寫上機(jī)記錄卡。

11、微機(jī)不得擅自供校外人員使用。

12、愛(ài)護(hù)機(jī)房?jī)?nèi)所有設(shè)備，人為損壞計(jì)算機(jī)房設(shè)備應(yīng)予以賠償。

多媒體室安全管理制度

1、多媒體教室由專人管理，無(wú)關(guān)人員不得隨意入內(nèi)。

2、加強(qiáng)多媒體操作規(guī)程的培訓(xùn)I,未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格人員不得獨(dú)自使用。

3、建立多媒體教室使用臺(tái)賬。

4、加強(qiáng)防盜工作，安裝防盜設(shè)施，人員離開(kāi)應(yīng)檢直門窗是否關(guān)鎖。

5、做好防火工作。室內(nèi)裝璜要符合防火要求，嚴(yán)禁煙火，配置滅火器材。

6、嚴(yán)防黃毒及計(jì)算機(jī)病毒，定期檢查硬盤內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)新的計(jì)算機(jī)病毒、數(shù)據(jù)破壞嚴(yán)重的以

及利用計(jì)算機(jī)觀看、復(fù)制、制造、傳播黃色淫穢物品和反動(dòng)內(nèi)容的，應(yīng)迅速報(bào)告教育行政主管部

門.

7、禁止玩游戲軟件，不得破壞系統(tǒng)和擅自設(shè)計(jì)口令，不得攻擊加密系統(tǒng)。

8、多媒體教室內(nèi)所有設(shè)備，人為損壞多媒體設(shè)備應(yīng)予以賠償。

檔案室安全、保密管理制度

1、設(shè)置專門的檔案室，安裝防盜設(shè)備、配備滅火器材，標(biāo)示嚴(yán)禁煙火標(biāo)志。

2、配置合格的檔案箱、柜；鑰匙專人保管。無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入檔案室。

3、建立健全檔案登記、傳閱、歸檔、借閱等制度，防止檔案丟失、泄密。

4、檔案要由政治上可靠的專人保管;檔案管理人員要自覺(jué)遵守保密紀(jì)律，檔案內(nèi)容不夕M專。

嚴(yán)禁任何人私自保管檔案。

5、報(bào)廢的、過(guò)期的檔案材料及檔案工作中形成的不需進(jìn)檔的草稿紙，要進(jìn)行登記，經(jīng)主管

領(lǐng)導(dǎo)審批，送往有關(guān)地點(diǎn)監(jiān)督銷毀，確保保密安全。

6、采取有效措施，防止檔案人為的、自然的損壞。

印章和保密資料安全管理制度

1、學(xué)校公章、財(cái)務(wù)專用章都應(yīng)有專人保管啟用，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)使用制度。

2、任何部門的公章，未經(jīng)單位部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得帶離辦公室或借給他人使用。

3、保管人員要妥善保管好印章，掌握使用原則，不得隨便為他人加蓋公章。

4、所有保密文件、資料都必須經(jīng)學(xué)校辦公室保密員登記后方可使用，并按指定對(duì)象閱辦，

不得私下橫傳。

5、使用保密文件、資料應(yīng)及時(shí)退還保密檔案室，不得長(zhǎng)期存放，機(jī)密以上文件不準(zhǔn)隨便摘

抄、復(fù)印，防止泄密。

6、保密文件、資料嚴(yán)格借閱登記制度，保密員應(yīng)定期清查收回。

7、保密文件、資料遺失，應(yīng)及時(shí)查明原因，并報(bào)告上級(jí)保密部門。

8、保密文件、資料，應(yīng)按密級(jí)規(guī)定的機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)登記銷毀，嚴(yán)格審批手續(xù).

辦公室安全管理制度

1、辦公室門窗牢固，底樓及無(wú)人守護(hù)通道上的窗戶要有保護(hù)欄桿，重要的辦公室要安裝防

盜門及技防設(shè)施。

2、辦公室安全管理制度健全,相關(guān)人員安全保衛(wèi)責(zé)任落實(shí)。

3、工作人員都必須提高警惕，防止不法分子闖入室內(nèi)。重要的文件、資料要及時(shí)送學(xué)校檔

案室保存，個(gè)人存放文件、資料要妥善保管，不要亂放亂丟，嚴(yán)防泄密。

4、辦公室的鑰匙不得轉(zhuǎn)交本室以外的人員使用，嚴(yán)禁將外人或?qū)W生單獨(dú)留在辦公室內(nèi)看書、

學(xué)習(xí)或玩耍。

5、個(gè)人辦公桌上的鑰匙要隨身攜帶，人離時(shí)注意關(guān)鉗門窗。有報(bào)警器裝置的要接通電源,

并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

6、個(gè)人的現(xiàn)金、貴重物品不得放在辦公室桌抽屜、櫥柜，以防被盜。

7、進(jìn)辦公室隨帶的小包、脫卸的衣服內(nèi)應(yīng)取掉個(gè)人手機(jī)、現(xiàn)金等，防止被外來(lái)人員順手牽

羊造成損失。

8、不準(zhǔn)在辦公室內(nèi)焚燒雜物、紙張，不準(zhǔn)亂接電源、燒電爐，人離時(shí)注意關(guān)閉電源，認(rèn)真

做好防火工作。

消防安全管理制度

1、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》，貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，實(shí)行防火安全

責(zé)任制。學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；確定本單位和所屬各部

門、崗位的消防安全責(zé)任人；建立義務(wù)消防隊(duì)，并正常開(kāi)展消防管理活動(dòng)。

2、校內(nèi)基建項(xiàng)目的設(shè)計(jì)建造應(yīng)按國(guó)家規(guī)定辦理消防設(shè)計(jì)審批手續(xù)，建筑峻工后必須經(jīng)公安

消防機(jī)構(gòu)對(duì)消防工程驗(yàn)收合格后方可投入使用。

3、校舍建筑構(gòu)件和建筑材料的防火性能必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn).校舍室內(nèi)裝修、

裝飾應(yīng)當(dāng)盡量使用不燃、難燃材料或經(jīng)阻燃處理。學(xué)生集中學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活的場(chǎng)所禁止使用易

燃材料進(jìn)行裝修、裝飾。

4、學(xué)校舉辦集體活動(dòng)具有火災(zāi)危險(xiǎn)的，應(yīng)當(dāng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，落實(shí)消防安全措施；

火災(zāi)危險(xiǎn)性較大的大型集體活動(dòng)須報(bào)公安消防機(jī)構(gòu)審批。

5、按照國(guó)家規(guī)定配置消防設(shè)施和器材、設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、維修，確保

消防設(shè)施和器材完好、有效。

6、保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。

7、在設(shè)有倉(cāng)庫(kù)的建筑物內(nèi)，不得設(shè)置員工集體宿舍。

8、嚴(yán)格遵守《學(xué)校用火管理制度》、《學(xué)校電氣線路、設(shè)備安全管理制度》、《學(xué)校焊、

割動(dòng)火審批制度》。

9、學(xué)校儲(chǔ)存、運(yùn)輸、使用、銷毀易燃易爆危險(xiǎn)物品必須執(zhí)行國(guó)家有關(guān)消防安全的規(guī)定。

10、電腦房、演播室、易燃易爆危險(xiǎn)品庫(kù)、圖書館、檔案室以及其他火災(zāi)危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)

所，應(yīng)列為學(xué)校防火重點(diǎn)部位，應(yīng)設(shè)置防火標(biāo)志，落實(shí)防火責(zé)任人，建立防火巡直制度，對(duì)有關(guān)

工作人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，實(shí)行嚴(yán)格管理。

11、發(fā)現(xiàn)火警，應(yīng)及時(shí)撥"119”報(bào)警；現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)立即組織、引導(dǎo)在場(chǎng)人員疏散；單

位必須立即組織力量撲救火災(zāi)（原則上不組織學(xué)生撲救）。

12、經(jīng)常組織消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患及時(shí)整改，并詳細(xì)記錄，存檔備查。

13、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全宣傳教育工作。學(xué)校應(yīng)將消防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。

突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

1、學(xué)校在各類災(zāi)害發(fā)生前做明言息收集和預(yù)測(cè)工作，化被動(dòng)為主動(dòng)，實(shí)行全員監(jiān)控。

2、在遭遇不可預(yù)見(jiàn)的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震、戰(zhàn)爭(zhēng)等災(zāi)害時(shí)，有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)

場(chǎng)，保證學(xué)生的生命安全

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育，傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法，培養(yǎng)學(xué)生的生存能

力。

3、要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，請(qǐng)求有關(guān)部門和社會(huì)的援助，全力保護(hù)學(xué)生的安全。

4、未經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

5、組建穩(wěn)定的教師護(hù)校、護(hù)生救護(hù)隊(duì)，學(xué)校撥付專項(xiàng)資金，加強(qiáng)救護(hù)隊(duì)的建設(shè)。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度8

備課制度

備課是落實(shí)"教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線”的教學(xué)原則根據(jù)課堂效率,實(shí)現(xiàn)由"教會(huì)"、

"學(xué)會(huì)”到會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)化，在向40分鐘要質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)下，”預(yù)則立，不預(yù)則廢”。

備課的程序：依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》個(gè)人初步備課，集體備課,然后個(gè)人具體進(jìn)行個(gè)性化補(bǔ)充完

成教學(xué)案。

備課的內(nèi)容與要求。認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解學(xué)科特點(diǎn)，把握教材內(nèi)容、目標(biāo)、要求、

重難點(diǎn)。做到"三備"：備教材、備學(xué)生、備教法。

一、備教材

（一）依據(jù)"課標(biāo)"的要求，認(rèn)真鉆研教材。

1、通讀所任學(xué)科的各冊(cè)教材，建立并逐步完善本學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、弄清教材的'邏輯體系、知識(shí)體系和基本要求。

3、把握本學(xué)期教材各章節(jié)、各單元的重難點(diǎn)，熟悉每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在其中的地位，確定知識(shí)

點(diǎn)深度、廣度、授課起點(diǎn)、落點(diǎn)，提出"三基"與能力以及德育的具體要求和落實(shí)的措施方法。

（二）依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本內(nèi)容，選學(xué)有關(guān)的教學(xué)參考書，加深對(duì)知識(shí)的理解，提高駕

馭教材的能力，青年教師應(yīng)該虛心向中青年骨干教師學(xué)習(xí)，在初備課的基礎(chǔ)上多聽(tīng)他們的課和教

學(xué)建議.

（三）根據(jù)教材內(nèi)容重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)要求，遵循課堂教學(xué)規(guī)律，確立課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，安排

好教學(xué)步驟及教學(xué)時(shí)間。

二、備學(xué)生

（一）弄清學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力狀況，影響學(xué)生接受能力的各種智力與非智力因素，預(yù)測(cè)

學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)出現(xiàn)的種種問(wèn)題，使教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度既符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，又符合學(xué)

生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

（二）根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特征，分析學(xué)生的心理特點(diǎn)，判斷學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣程度。研究學(xué)生

學(xué)習(xí)過(guò)程中的認(rèn)知規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生掌握和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?；钌季S方法、思維過(guò)程、認(rèn)

知策略及反審、認(rèn)智能力的訓(xùn)練指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的治學(xué)態(tài)度和克服困難的頑強(qiáng)意志品質(zhì)。

三、備教法

（-）根據(jù)教材需要,結(jié)合學(xué)生知識(shí)能力狀況和心理特點(diǎn)，選擇科學(xué)的教法，以啟發(fā)式教學(xué)

為主，貫徹"教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線”的教學(xué)原則，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積

極性、主動(dòng)性，師生共同參與教學(xué)活動(dòng)。

（二）精心選擇和設(shè)計(jì)習(xí)題。注重習(xí)題針對(duì)性和典型性，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)及教材；根據(jù)不同的

課型適當(dāng)加寬、加深知識(shí)廣度與深度，既要有鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)題，又要有培養(yǎng)能力的提高題。

教師在三備的基礎(chǔ)上，寫出課時(shí)教案。其基本內(nèi)容和要求如下：

一、基本內(nèi)容

課時(shí)教案的基本內(nèi)容包括：課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及當(dāng)堂解決的主要問(wèn)題、教學(xué)

準(zhǔn)備、授課時(shí)間、教學(xué)步驟和板書設(shè)計(jì)。

二、基本要求

（-）要求個(gè)人在初備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課，落實(shí)"三定"（時(shí)間、課題、中心發(fā)言人）、

“五統(tǒng)一"（目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、內(nèi)容、作業(yè)、檢測(cè)）V充分發(fā)揮集體智慧作用，建立以老帶

新、相互切磋共同提高教研風(fēng)氣。備課過(guò)程中，同年級(jí)同學(xué)科教師一塊商討共同制定"單元教學(xué)

計(jì)劃、構(gòu)思"，集體研究各章節(jié)重難點(diǎn)、習(xí)題選擇及教學(xué)萬(wàn)法。由備課組長(zhǎng)組織安排。

（二）堂堂要有獨(dú)立的分課時(shí)教案。禁止使用舊教案或抄襲他人教案。

（三）實(shí)施超周備課，以便在授課有足夠的時(shí)間反復(fù)研究、揣摩，對(duì)不妥之處及時(shí)修正。青

年教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心向中青年教師請(qǐng)教。

（四）教務(wù)處每?jī)芍芷詹榻贪负蛡湔n記錄，并認(rèn)真填寫《教師備課記錄》、《聽(tīng)課記錄》。

教科室、教研組長(zhǎng)（備課組長(zhǎng)）應(yīng)經(jīng)常性地普查抽查，結(jié)其記入教師業(yè)務(wù)檔案。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度9

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)我校實(shí)際，從學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)，深化課改，探求高效優(yōu)質(zhì)課堂，以進(jìn)一步增強(qiáng)

校本培訓(xùn)工作的實(shí)效性，提高全體教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

面向全體教師，以師德培訓(xùn)為首，以教學(xué)技能培訓(xùn)為主要內(nèi)容，以青年教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

為重點(diǎn)，以打造一支思想素質(zhì)優(yōu)良、教學(xué)技能過(guò)硬的適應(yīng)我校教育教學(xué)工作發(fā)展要求的、推動(dòng)我

校教育事業(yè)快速發(fā)展的師資隊(duì)伍。具體目標(biāo)包括：

1.進(jìn)一步提高教師的師德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀。

2.進(jìn)一步優(yōu)化自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)教師的專業(yè)化

成長(zhǎng)。

3.進(jìn)一步提升掌握電腦軟件的使用方法和教學(xué)輔助技能，以適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)校教育教學(xué)工作

的需要。

4.進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)意識(shí)與習(xí)慣，總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，探索教育教學(xué)規(guī)律，從而形成自身

較強(qiáng)的教育教學(xué)能力.

5.進(jìn)一步深化課改，提高新課程理念及與課程實(shí)施相對(duì)接的課程開(kāi)發(fā)能力。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

1、培訓(xùn)內(nèi)容：

根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定及學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，各校教師都要按要求參加培訓(xùn)I。

本學(xué)年的培訓(xùn)內(nèi)容包括師德培訓(xùn)、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)與信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)I、教學(xué)

基本功及課堂教學(xué)技能培訓(xùn)、新課程等。

2、培訓(xùn)形式：

學(xué)校層面：以專題培訓(xùn)講座、集體交流討論、實(shí)踐活動(dòng)等為主要形式。

教研組層面：以組織尸展多種形式的課堂教學(xué)教研活動(dòng)、教學(xué)研討交流活動(dòng)等形式為主。

個(gè)人層面：新老教師間師徒結(jié)對(duì)、青年教師讀書活動(dòng)、以及個(gè)人的自我研修、教學(xué)反思等為

主要形式。

四、培訓(xùn)措施

1.成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的'管理。

根據(jù)我校的實(shí)際情況，成立由z任組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)等參與的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做好各

項(xiàng)校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

具體名單如下：

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

組員：z

2、認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)工作相關(guān)制度。

(1)校本培訓(xùn)記載制度。校本培訓(xùn)活動(dòng)組織者要及時(shí)做好校本培訓(xùn)情況記載，包括：參訓(xùn)

教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果、教師發(fā)言、交流反饋等情況，作

為教師培訓(xùn)考核的第一依據(jù)。

(2)校本培訓(xùn)的資料整理制度。組織者要重視培訓(xùn)過(guò)程資料的積累，包括：文件、制度、

計(jì)劃、總結(jié)、培訓(xùn)講稿、培訓(xùn)活動(dòng)情況記載、考勤登記、教師個(gè)人培訓(xùn)檔案的建立等等。

(3)校本培訓(xùn)的考核的考核制度。在校本培訓(xùn)的考核中，把教師平時(shí)的學(xué)習(xí)筆記、呼課記

錄、學(xué)習(xí)體會(huì)、研究論文等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況，作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分

的重要依據(jù)。

(4)校本培訓(xùn)的獎(jiǎng)懲制度。對(duì)于積極參加校本培訓(xùn)，在校本培訓(xùn)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)的教

師，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不認(rèn)真參加校本培訓(xùn)活動(dòng)，一學(xué)年未能獲得繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)分的教

師，不得晉職、評(píng)先，年度考核不得確定為優(yōu)秀級(jí)。

(5)校本培訓(xùn)檔案管理制度。學(xué)校建立教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)電子檔案和紙質(zhì)檔案袋，將教師的參

加繼續(xù)學(xué)習(xí)的獲獎(jiǎng)證書及學(xué)歷進(jìn)修證明復(fù)印件、教學(xué)教研工作手冊(cè)等整理歸檔，使教師們能清楚

地看到自己的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)過(guò)程與成果。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度10

一、梭倫

1、時(shí)間：公元前6世紀(jì)初；

2、內(nèi)容：實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度(依據(jù)財(cái)產(chǎn)多少，劃分四個(gè)等級(jí))；

公民會(huì)豎家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，各等級(jí)公民均可參加；

建立四百人議事會(huì)，前三等級(jí)可以入選；

建立陪審法庭，廢除債務(wù)奴隸制度；

3、影響：動(dòng)搖了舊貴族的特權(quán)，保障了公民的民族權(quán)利，為雅典奠定基礎(chǔ)；

二、克里斯蒂尼

1、時(shí)間：公元前6世紀(jì)末

2、內(nèi)容：劃分十個(gè)地區(qū)部落，以部落為單位實(shí)行；

設(shè)立五百人議事會(huì)；

每一地區(qū)部落選一名將，組成十將員會(huì)；

擴(kuò)公民會(huì)的權(quán)利；

3、影響：基本鏟除舊貴族的特權(quán)，公民參擴(kuò)，標(biāo)志雅典的的建立。

三、伯利克里時(shí)期雅典繁榮的表現(xiàn)

①除十將以外，各級(jí)官職向所有公民開(kāi)放

②公民會(huì)成為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，每個(gè)公民在會(huì)上都有發(fā)言權(quán)和表決權(quán)；

③陪審法廷是最高

④國(guó)家為擔(dān)任公職和參加活動(dòng)的公民發(fā)放津貼。

四、雅典對(duì)近代西方的影響

雅典的對(duì)近代西方的形式有著重要的影響，比如：

1、陪審法庭制度；

2、議會(huì)制度，制

3、公民、平等的意識(shí)等等。

羅馬法

1.了解《十二銅表法》、公民法和萬(wàn)民法

2.認(rèn)識(shí)羅馬法的作用

一、《十二銅表法》

L時(shí)間：公元前5世紀(jì)中期，

2、背景：習(xí)慣法遭到平民的對(duì)

工意義：一定程度上限制了貴族的特權(quán)，保護(hù)了平民的利益.

標(biāo)志著羅馬成文法的.誕生。

二、公民法與萬(wàn)民法

1、公民法：適用范圍主要限于羅馬公民。

2、萬(wàn)民法

(1)背景:羅馬向外擴(kuò)張;

公民法無(wú)法適應(yīng)統(tǒng)治的需要，導(dǎo)致矛盾激化。

(2)范圍：羅馬境內(nèi)的各族人民。

三、羅馬法的作用

1、羅馬法是羅馬統(tǒng)治的有力支柱。為國(guó)家權(quán)力提供法律依據(jù)，穩(wěn)定社會(huì)秩序，保護(hù)統(tǒng)治階

級(jí)的和經(jīng)濟(jì)利益。

2、羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系，對(duì)近代爬立法與司法有重要影響。

4、最新民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度

1、基本目標(biāo)

深入研究多版本教材，著力解決課改中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，創(chuàng)新化學(xué)教學(xué)常規(guī)，努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)

課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量，積極研究開(kāi)發(fā)課程資源，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，構(gòu)建師生共同發(fā)

展的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

深入研究課標(biāo)怎樣在化學(xué)教學(xué)中完整地體現(xiàn)，課標(biāo)中對(duì)知識(shí)的規(guī)定和對(duì)能力的規(guī)定之間的聯(lián)

系，課標(biāo)中知識(shí)結(jié)構(gòu)怎樣在教學(xué)進(jìn)程中形成網(wǎng)絡(luò)，等等，都需要有一批高水平的研究成果。

2、基本流程

劃分小組及負(fù)責(zé)章節(jié)-集體討論，得出統(tǒng)一觀點(diǎn)一教學(xué)中實(shí)施，及時(shí)饋一總結(jié)整理

3、實(shí)施過(guò)程

(1)劃分小組，及負(fù)責(zé)章節(jié)

根據(jù)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)水平,將老師分為幾個(gè)小組,每人小組由3-4名老師組成,發(fā)揮有經(jīng)

驗(yàn)老師的帶動(dòng)作用，小組可以根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)行一段時(shí)間之后重新劃分。

針對(duì)化學(xué)課本中的某一章節(jié)，老師聯(lián)系高考實(shí)際，以及考試綱，找出各個(gè)版本教材互補(bǔ)的地

方，對(duì)教材進(jìn)行有選擇的吸收，運(yùn)用。

(2)集體討論，得出統(tǒng)一觀點(diǎn)

組內(nèi)集體備課的時(shí)候，小組將自己的觀點(diǎn)提出并講解，與組內(nèi)其余的老師進(jìn)行交流，家集體

討論之后，達(dá)成統(tǒng)一的意見(jiàn)。

(3)教學(xué)中實(shí)施，及時(shí)饋

經(jīng)過(guò)家一致的討論，按照結(jié)論，指導(dǎo)備課，在教學(xué)中觀察學(xué)生接收掌握的情況，課后作業(yè)做

得情況。看學(xué)生掌握的是否明白清楚。關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。

(4)總結(jié)整理

關(guān)注師生互動(dòng)，突出知識(shí)的形成過(guò)程，重視教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，密切聯(lián)系實(shí)際。

關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。教師目中有"人"，教學(xué)有對(duì)象意識(shí)，能因材施教；有"全人"概

念，教學(xué)旨在努力促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高。

關(guān)注教師的問(wèn)題意識(shí)和思品質(zhì)教師在教學(xué)過(guò)程中持續(xù)追問(wèn)"什么內(nèi)容是學(xué)生素養(yǎng)形成最基

礎(chǔ)的因素"、"什么樣的教學(xué)是最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)"、"同一教學(xué)內(nèi)容的處理在眾多的選擇中是否有

最佳路徑"對(duì)新課程背景下的地域教學(xué)形成基本的準(zhǔn)備、實(shí)施、評(píng)價(jià)策略。

總之，力求高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)，要求高中化學(xué)教學(xué)行為能夠體現(xiàn)正確的學(xué)科價(jià)值取向和明確

的教學(xué)目標(biāo)，力求在教學(xué)上培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的自主、合作和探究的學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

的發(fā)展。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度11

XX培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公平，公正原則，盡最大努力體現(xiàn)多勞多得，能者多得，調(diào)動(dòng)教師員工的

工作積極性，更好的促進(jìn)學(xué)校，教師員工共同發(fā)展,特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn)。教師工資總額由

基本工資，崗位工資，課時(shí)工資，獎(jiǎng)金四部分組成。

一、基本工資

基本工資的核定以學(xué)歷，教齡和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力為依據(jù)由校長(zhǎng)考核確定

I、實(shí)習(xí)或試用期的基本工資XX元

2、大專及以上學(xué)歷XX元一XX元

3、基本工資按XX%逐年遞增（做滿一年以上開(kāi)始計(jì)發(fā)）

4、每月固定XX元的住房伙食補(bǔ)貼，（已經(jīng)提供食宿的不在此列）。

二、崗位工資

1、招生負(fù)責(zé)人崗位工資XX—XX元/月,每學(xué)期招生計(jì)劃完成任務(wù)可享受全額，如未完成

預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資XX-XX元/月，每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額，如未

完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資，教學(xué)出現(xiàn)矢誤或其他嚴(yán)重問(wèn)題，扣發(fā)崗位工資。

3、任教師崗位工資200元/月。如日?？己藷o(wú)遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工

資，如出現(xiàn)違反教師管理制度，根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。

三、課時(shí)工資

小班課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班，每課時(shí)按XX元計(jì)算，每超一個(gè)學(xué)生按XX元課時(shí)計(jì)算。小

升初課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班，每課時(shí)按XX元計(jì)算，每超一個(gè)學(xué)生按XX元課時(shí)計(jì)算。一對(duì)一

課時(shí)費(fèi)