CAD課程教案資料 (一)

第1.2

課時第一章AutoCAD2006操作基礎（1）課型理論

課題

教學目的學習CAD的一些基本知識

重點難點熟悉AutoCAD2006的工作界面

教學媒體區(qū)I多媒體□其它媒體教學方法講授式

授課班

級

授課日

期

教學過程

一、AutoCAD簡介：

AutoCAD是利用計算機的軟硬件系統(tǒng)來輔助工程技術人員進行產(chǎn)品的開

發(fā)、設計、修改、模抵和輸出的一門綜合性應用技術。

二、AutoCAD2006基礎知識

*1.AutoCAD2006的運行環(huán)境

軟件環(huán)境：操作系統(tǒng)，瀏覽器

硬件環(huán)境：CPU,內存RAM,硬盤，顯示器，顯卡等

2.AutoCAD2006的安裝

3.AutoCAD2006的啟動

三、AutoCAD2006的用戶界面

1.標題欄：位于工作界面的最上方

2.菜單欄與快捷菜單工具欄

（1）菜單欄：包括了AutoCAD2006幾乎全部的功能和命令

（2）快捷菜單：又叫上下文跟蹤菜單，利用這些菜單可以快捷高效地完

成繪圖操作，右擊鼠標就可顯示快捷菜單

3.工具欄：可使用戶方便地訪問常用的命令、設置模式，直觀地實現(xiàn)各

種操作，它是一種可代替命令和下拉菜單的簡便工具

4.繪圖區(qū)

5.命令區(qū)與命令窗口狀態(tài)欄：是用戶和AutoCAD進行對話的窗口，對于

初學者來說，應特別注意這個窗口

6.狀態(tài)欄：狀態(tài)欄中部是一些按鈕，表示繪圖時是否啟用正交模式、柵

格捕捉、柵格顯示等功能，

7.選項卡：包含“模型”、“布局1”、“布局2”3個選擇項目

8.工具選項板：由用戶定制的工具面板

四、AutoCAD2006的文件管理

1.創(chuàng)建新圖

2.打開已有的圖形

3.保存和關閉圖形文件

3.保存和關閉圖形文件

小結AutoCAD2006已經(jīng)進行20次升級，是目前最流行的軟件之一，

與傳統(tǒng)的手工繪圖相比，用AutoCAD繪圖速度更快，精度更高,

且便于修改，已經(jīng)在航空航天、造船、建筑、機械、電子、億

工、輕紡等很多領域得到了廣泛的應用，并取得了豐碩的成果

和巨大的經(jīng)濟效益。

第

3.4第一章AutoCAD2006操作基礎（2）課型理論

課時

課題

了解AutoCAD2006的繪圖環(huán)境,AutoCAD2006的新功能,并掌握

教學目的

AutoCAD命令的坐標表示方法

重點難點AutoCAD命令的坐標表示方法

區(qū)|多媒體區(qū)實物因圖畫□

教學媒體投影/幻燈/電視/電影□其它教學方法講授式

媒體

授課班

級

授課日

期

教學過程

一、AutoCAD2006的坐標系統(tǒng)

1.世界坐標系：是缺省坐標系統(tǒng)，其坐標原點和坐標軸方向均不會改

變

2.用戶坐標系：根據(jù)需要自己建立的坐標系

二、坐標表示方法

I.絕對坐標：以原點（0,0,0）為基點定位所有的點

(7)執(zhí)行數(shù)學計算

(8)執(zhí)行表格數(shù)據(jù)的計算

(9)命令進一步加強

3.更加簡便的共享

(1)發(fā)布三維圖形

(2)Subscription中心訪問

(3)快速查看器

小結坐標輸入是CAD繪圖的基礎，要熟練掌握絕對直角坐標，絕對

極坐標，相對直角坐標，相對極坐標的使用。對AutoCAD2006

的新功能的熟悉有助于我們更好的使用改繪圖軟件，從而達到

更加簡便使用，更加快速繪制，更加方便的共享的目的

第5.6

課時上機實訓課型實訓課

課題

1.掌握AutoCAD2006的安裝與運行

2.熟悉AutoCAD界面

教學目的3.掌握存儲、打開文件及坐標表示方法

4.AutoCAD2006的新功能認識

4.AutoCAD2006的新功能認識

重點難點AutoCAD界面的認識

教學媒體區(qū)|多媒體□其它媒體教學方法演示式

授課班級

授課日期

上機實訓指導

一、AutoCAD2006的安裝

1.系統(tǒng)要求

運行AutoCAD2006的最低系統(tǒng)要求：

(1)推薦PentiumIH800以上，或兼容的相同主頻CPU。

(2)最小256MB內存。

(3)WindowsXP或者Windows2000或WindowsNT4.0?

(4)典型安裝需要至少300MB硬盤空間，150MB的可用硬盤交接空間。

(5)800X600的分辨率，建議用1024X768分辨率。

(6)四倍速以上光驅。

2AutoCAD2006的安裝步驟

(1)在光盤上找到SETUP.EXE文件并執(zhí)行;

(2)在“序列號”對話框中輸入正確的軟件序列號；

(3)在“目標位置”對話框中，可考慮將AutoCAD2006安裝在空間相

對富裕的驅動器下；

(4)在“安裝類型”對話框中，根據(jù)需要以及硬盤空間大小，合理選擇

安裝類型為典型、完全、精簡或自定義；

(5)在“文件夾名稱”對話框中，為AutoCAD2006指定一個程序文件

夾。

二、熟悉AutoCAD2006用戶界面

1.啟動AutoCAD2006（有3種方法）

（1）雙擊桌面上的“啟動圖標”啟動AutoCAD2006軟件。

（2）單擊Windows中【開始】按鈕，選擇程序菜單中【AutoCAD2006]

程序組，然后再選擇【AutoCAD2006】程序項，即可啟動

AuloCAD2006程序軟件。

（3）單擊Windows中【開始】菜單中的【運行】項,彈出“運行”對話

框，在輸入框中輸入文件名，即啟動AutoCAD2006。

注：在第一次啟動AutoCAD2006時，將顯示產(chǎn)品激活向導。

2.建立新圖形：三種方式（1）默認設置（2）選擇樣板（3）選擇“向導”

3.保存文件

（1）“存盤”命令

下拉菜單【文件】一【存盤】。

圖標位置在“標準工具欄”中。

輸入命令/

（2）另存為"命令

下拉菜單【文件】一【另存為】一彈出“圖形另存為”對

話框。

輸入命令/

4.關閉圖形：

下拉菜單【文件】一【關閉】。

圖標位置單擊圖形文件右上角的“關閉”按鈕。

輸入命令

5.打開已有圖形：

下拉菜單【文件】一【打開】。

三、圖標位置在“標準工具欄”中。

四、輸入命令/

五、坐標表示方法

1.絕對直角坐標表示方法：x,y

2.絕對極坐標表示方法：距離〈角度

3.相對直角坐標表示方法：@x,y

4.相對極坐標表示方法：@距離＜角度

4.相對極坐標表示方法：@距離〈角度

4.相對極坐標表示方法：@距離＜角度

小結本次課主要通過上機練習，使同學們對CAD工作界面有個更直觀

的了解，同時進行一些基礎操作，如新建、保存文件、坐標的輸

入等，其中坐標的輸入一定要熟練掌握

第7、8課時

課題第二章基本繪圖與編輯命令（1）課型理論

教學目的掌握AutoCAD2006二維基本繪圖命令的使用方法

重點難點繪制直線類圖形和繪制圓弧類圖形

區(qū)I多媒體區(qū)I實物區(qū)圖畫

講授

教學媒體□投影/幻燈/電視/電影教學方法

式

□其它媒體

授課班級

授課日期

教學過程

一、直線繪制命令

1.命令調用方式：

命令行菜單方式【繪圖】一【直線】

圖標方式

鍵盤輸入方式

2.操作過程：

命令：Line（回車）

指定第一點：（輸入一點作為線段的起點）

指定下一點或［放棄（U）］:

指定下一點或［放棄（U）］:

指定下一點或［閉和（C）/放棄（U）］:

二、圓繪制命令

1.命令調用方式：

命令行菜單方式【繪圖】一【圓】

圖標方式

鍵盤輸入方式

2.操作過程:AutoCAD2006提供了6種繪制圓的方法

（1）圓心、直徑法

命令：CIRCLE

指定圓的圓心或［三點（3P）/兩點⑵））/相切、相切、半徑（T）］:（輸

入一點作為圓心）

指定圓的半徑或［直徑（D）］:D/

指定圓的直徑：（輸入圓的直徑）

（2）圓心、半徑法

（3）二點法

命令：CIRCLE

指定圓的圓心或［三點（3P）/兩點（2P）/相切、相切、半徑（T）］:3p

/

指定圓上的第一個點：（輸入圓的第一點〕

指定圓上的第二個點：（輸入圓的第二點）

指定圓上的第三個點：（輸入圓的最后一點）

（4）兩點法

（5）相切、相切、半徑

（6）相切、相切、相切法

命令：CIRCLE

指定圓的圓心或［三點（3P）/兩點（2P）/相切、相切、半徑指）］:3p

/

指定圓上的第一個點：_tan到（利用捕捉方式選擇與圓相切

的第一條直線）

指定圓上的第二個點：_tan到（利用捕捉方式選擇與圓相切

的第二條直線）

指定圓上的第三個點：_tan到（利用捕捉方式選擇與圓相切的第

三條直線）

三、圓弧繪制命令

1.命令調用方式：

菜單方式【繪圖】一【圓弧】(如圖所示)

圖標方式

鍵盤輸入方式

2.操作過程：圓弧的畫法有多種，最常用的有以下3種方法

(1)三點法

命令：ARC

指定圓弧的起點或[圓心(C)]:(輸入圓弧起點)

指定圓弧的第二個點或[圓心(C)/端點(E)]:(輸入圓弧上除起點

或端點外的任意一點)

指定圓弧的端點：(輸入圓弧端點)

(2)起點、端點、半徑法

命令：ARC

指定圓弧的起點或[圓心(C)]:(輸入圓弧起點)

指定圓弧的第二個點或[圓心(0/端點(E)]:E/

指定圓弧的端點：(輸入圓弧端點)

指定圓弧的圓心或[角度(A)/方向(D)/半徑(R)]:RZ

指定圓弧的半徑：(輸入圓弧半徑)

(3)起點、端點、角度法

指定圓弧的起點或[圓心(C)]:(輸入圓弧起點)

指定圓弧的第二個點或[圓心(0/端點(E)]:E/

指定圓弧的端點：(輸入圓弧端點)

指定圓弧的圓心或[角度(A)/方向(D)/半徑(R)]:A/

指定包含角：(輸入圓弧包含角)

指定包含角：(輸入圓弧包含角)

小結本次課內容較少，主要通過幾個簡單命令繪圖的使用，掌握基

本圖形的繪制方法，熟悉命令提示行中各符號的意義

第9、10課時

課題第二章基本繪圖與編輯命令（2）課型理論

教學目的掌握AutoCAD2006二維基本編輯命令的使用方法

重點難點構建選擇集的方式和修剪命令

區(qū)多媒體因實物區(qū)圖畫□投

教學媒體教學方法

影/幻燈/電視/電影□其它媒體

授課班

級

授課日

期

教學過程

一、構建選擇集的方式

1.點選：用光標點取要選擇的對象。

2.W窗口選：圖形有任何一部分在窗外都不能被選中

3.C窗口選：只要圖形有任何一部分在窗內均被選中

4.最后圖元：選中最后一個繪圖命令操作的對象

5.前選擇集：將上一次選取的對象作為本命令的選擇對象

6.移去：在選擇集中移出對象

7.添加：加入選擇對象方式。

8.圍欄選：選擇與圍欄相交的圖元

9.全部選：所有對象選擇方式。

二、刪除命令

1.命令功能：刪除圖形中的所選對象。

2.命令調用方式：（菜單方式：【修改】一

【刪除】

圖標方式

鍵盤輸入方式

三、取消命令

1.命令功能：逐步取消本次進入繪圖狀態(tài)后的操作。

2.命令調用方式：（菜單方式：【編輯】一【放棄】

圖標方式

鍵盤輸入方式

四、重作命令

1.命令功能：恢復使用UNDO命令或U命令撤消的操作。

2.命令調用方式：（菜單方式：【編輯】一【重作】

圖標方式

鍵盤輸入方式

五、復制對象命令

1.命令功能：可以在當前圖形中復制單個或多個對象，而且可以在圖

形文件間或圖形文件與其它Windows應用程序間進行復制。

2.命令調用方式：（菜單方式：【修改】一【復制】

圖標方式

鍵盤輸入方式

六、修剪命令

1.命令功能：將所選對象的一部分切斷或切除。

2.命令調用方式：（菜單方式：【修改】一【修剪】

圖標方式

鍵盤輸入方式

鍵盤輸入方式：TRIM

小結通過對基本編輯命令的學習，掌握各命令的使用方法，操作注

意事項，正確、有效的使用這些命令，不僅進行圖形編輯，而且

能夠提高繪圖速度，熟練掌握平面圖形的編輯命令是繪制平面

圖形的基礎。

第

11.12上機實訓課型實訓課

課時

課題

教學目的基本繪圖與編輯命令的使用

重點難點各命令的靈活調用

區(qū)多媒體區(qū)|實物區(qū)圖畫□

演示

教學媒體投影/幻燈/電視/電影□其它媒教學方法

式

體

授課班級

授課日期

上機實訓指導

一、運用直線命令繪制如下所示的圖形(不標注尺寸)

畫圖操作步驟：

1.單擊繪圖工具欄上【直線】按鈕，指定第一點坐標0,0/

2.指定下一點或［放棄(U)］:@10,0/

3.指定下一點或［放棄(U)］:@20<60/

4.指定下一點或［閉合(0/放棄(U)］:@26,0/

5.指定下一點或［閉合(C)/放棄(U)］:@0,-22/

6.指定下一點或［閉合(C)/放棄(U)］：@12,0/

7.指定下一點或［放棄(U)］:@0,35/

8.單擊鼠標右鍵結束直線命令

9.再單擊繪圖工具欄上【直線】按鈕，指定第一點坐標0,0/

10.指定下一點或［閉合(0/放棄(U)］:00,30/

11.指定下一點或［閉合(0/放棄(U)］：@16,0/

12.指定下一點或［放棄(U)］:?0,10/

13.指定下一點或［放棄(U)］:?40,0/

14.單擊鼠標右鍵結束直線命令

15.鼠標選取第一次直線命令結束時的最后一點，用相對極坐標繪制一

條傾斜角為142度與笫二次直線命令繪制的最后一條線相交的斜線

16.使用修剪命令，得到最終圖形

二、使用相應的圓命令繪制如下所示的圖形(不標注尺寸)

1.畫圖操作步驟：

2.單擊繪圖工具欄上【圓】按鈕，指定圓的圓心或［三點(3P)/兩點

(2P)/相切、相切、半徑(T)］：0,0/

3.指定圓的半徑或［直徑(D)］:40/

4.回車鍵重復圓命令，指定圓的圓心或［三點(3P)/兩點(2P)/相切、相

切、半徑(T)］：80,0/

指定圓的半徑或［直徑(D)］:25/

5.問車鍵重復圓命令，指定圓的圓心或［三點(3P)/兩點(2P)/相切、相

切、半徑(T)］:TZ

6.指定對象與圓的第一個切點：(選擇第一個圓)

7.指定對象與圓的第二個切點：(選擇第二個圓)

8.指定圓的半徑＜44.4197＞：30/

8.指定圓的半徑＜44.4197＞:30/

8.指定圓的半徑＜44.4197＞：30/

小結本次課主要通過上機練習，讓學生掌握簡單的繪圖和編輯命令

的使用，并能正確分析圖形，選擇合適的命令執(zhí)行

第

13.14第三章圖形的顯示與對象捕捉（1）課型理論課

課時

課題

掌握圖形顯示控制的方法，應用輔助工具繪圖

教學目的

重點難點應用輔助工具繪圖

講授

教學媒體區(qū)I多媒體□其它媒體教學方法

式

授課班級

授課日期

教學過程

一、重畫命令

1.命令功能：刷新當前視窗中的圖形，清除屏幕上的光標點，使

屏幕圖形清晰

2.命令格式：（菜單方式：【視圖】一【重畫】

鍵盤輸入方式

二、重生成命令

1.命令功能：重新生成整個圖形以完成更新

2.命令格式：（菜單方式：【視圖】一【重生成】

（或【全部重生成】）

鍵盤輸入方式（或）

三、縮放命令

1.命令格式：（菜單方式：【視圖】一【縮放】

鍵盤輸入方式

2.縮放類型說明：

（1）窗口（W）或工具欄圖標：將矩形窗口內選擇的圖形充滿當前視窗

（2）動態(tài)（D）或工具欄圖標：可以進行動態(tài)縮放

（3）比例（S）或工具欄圖標：可以進行比例縮放

（4）中心點（C）或工具欄圖標：確定新的顯示中心后，進行中心縮放

（5）工具欄圖標或：可以將當前圖形放大或縮小一倍

（6）全部（A）或工具欄圖標：將當前圖形文件中的所有圖形都顯示在

當前視窗中

（7）范圍（E）或工具欄圖標：將當前圖形文件中的全部圖形最大限度

充滿當前視窗

四、平移命令

1.命令功能：可以對圖形進行平移操作，以便查看圖形的不同部

分

2.命令調用方式：（菜單方式：【視圖】一

【平移】

圖標方式

鍵盤輸入方式

五、圖形界限命令

1.命令功能：設置一個繪圖區(qū)域

2.命令調用方式：（菜單方式：【格式】一

【圖形界限】

鍵盤輸入方式

六、正交命令

1.命令功能：限定光標在任何位置，都只能沿水平或豎直方向移動,

即只能繪制出水平線和垂直線，不能繪制斜線

2.命令調用方式；（鍵盤；按F8鍵

圖標方式

鍵盤輸入方式

七、柵格命令

1.命令功能：在屏幕上顯示柵格，相當于在繪圖區(qū)域鋪了一張坐

標紙

2.命令調用方式：（鍵盤：按F7鍵

狀態(tài)欄

鍵盤輸入方式

八、捕捉命令

1.命令功能：幫助用戶在屏幕上精確地定位點

2.命令調用方式：（鍵盤：按F9鍵

狀態(tài)欄

鍵盤輸入方式

注：捕捉命令一般和柵格命令配合使用，對于提高繪圖精度有重要作用

九、極軸追蹤命令

1.命令功能：按設定的極坐標角度增量來追蹤特征點

2.命令調用方式：（鍵盤：按F10鍵

狀態(tài)欄

十、對象追蹤命令

1.命令功能：當自動捕捉到圖形中一個特征點后，再以這個點為基點

沿設置的極坐標角度增量追蹤另一點，并在追蹤方向上顯示一條輔助

線，可以在該輔助線上定位點

2.命令調用方式：（狀態(tài)欄：

2.命令調用方式：（狀態(tài)欄：

2.命令調用方式：狀態(tài)欄：對象追蹤I

小結AutoCAD為用戶提供了多種繪圖的輔助工具，如柵格、捕捉、正

交、極軸追蹤和對象捕捉等，這些輔助工具類似于手工繪圖時使

用的方格紙、三角板，可以更容易、更準確地創(chuàng)建和修改圖形對

象。

第

15.16上機實訓課型實訓課

課時

課題

掌握圖形顯示控制的方法，應用輔助工具繪圖

教學目的

重點難點草圖設置

區(qū)1多媒體區(qū)1實物區(qū)圖畫□

演示

教學媒體投影/幻燈/電視/電影□其它媒教學方法

式

體

授課班級

授課日期

上機實訓指導

使用捕捉和柵格命令繪制如下圖形：

1.打開圖形文件

在AutoCAD2006打開圖形文件"exan13T.dwg”；

⑴2.設置捕捉和柵格

選擇菜單【工具】一【草圖設置】，彈出“草圖設置”對話框，并選擇“捕捉和柵格”選項卡，如圖3-12

所示。

分別選中“啟用捕捉”和“自用柵格”開關，打開捕捉和柵格模式，并按圖372所示內容進行設置，然

后按鍵確認。

圖3-12“SnapandGrid”設置

現(xiàn)在屏幕上出現(xiàn)了一個點的陣列，也就是柵格：當用戶移動光標時會發(fā)現(xiàn)，光標只能停在其附近的柵格

點上，而且可以精確地選擇這些柵格點，但卻無法選擇柵格點以外的地方，這個功能稱為捕捉。如圖

3-13所示?，F(xiàn)在就利用這兩個功能來快速準確的繪圖。在以下的繪制過程中，用戶無需在命令行中輸入

點坐標，而可以直接利用鼠標準確地捕捉到目標點。

圖3T3使用捕捉和柵格

⑴3.繪制軸承支庫側視圖

⑵使用“rectang”命令,在點(10,10)、(210,30)之間繪制一

個矩形。

使用起始點結束點

“circ

le”命

令，以

(110,

110)為

圓心，

分別以

20x40

為半徑

繪制兩

個圓。

使用

“l(fā)ine

”命令，

按下表

所示分

別繪制

若干條

直線.

編號

1(60,110)(160,110)

2(110,160)(110,0)

3(90,80)(90,30)

4(130,80)(130,30)

5(20,30)(20,10)

6(3(),30)(30,10)

7(190,30)(190,10)

8(200,30)(20(),10)

使用“l(fā)ine”命令,以點（50,3C）為起點，使用切點捕捉繪制大圓的切線:用同樣的辦法以點（170,3。）

為起始點：繪制大圓的另一?條切線，結果如圖3T4所示。

圖3T4利用捕捉和柵格繪制軸承支座

.修改與設置

（1）從圖374中可以看到，〃選擇大圓

直線3和4與大圓相交叉的部分應

該截掉。利用“ir加”命令來完成

這項工作。單擊狀態(tài)欄中的按鈕關

閉捕捉模式，選擇“修改”工具欄

中按鈕，命令行提示如人：

選擇對象（或全部選擇）：

選擇對象：〃按〔Enter］鍵或右鍵確認

選擇要修剪的對象：〃選擇直線3與圓相交部分

選擇要修剪的對象：〃選擇直線4與圓相交部分

選擇要修剪的對象：〃按Enter鍵或右鍵確認，結束命令

（2）設置直線1和2的顏色屬性為“Yellow（黃色）二線型為"CENTER”；

設置直線5.6.7、和8的顏色屬性為“Red（紅色）"，線型為

“DASHED”；其余圖形的顏色屬性為“Cyan”，線寬為“0.30mm”。

完成后的結果如圖3T5所示。單擊狀態(tài)欄上的按鈕關閉柵格模式，并保存文件。

圖3-15軸承支座側視圖

小結通過“草圖設置”對話框，對輔助繪圖工具進行設置，以便能

更加靈活、方便地使用精確繪圖工具來繪圖

第17、18課時

課題第三章圖形的顯示與對象捕捉（2）課型理論課

熟練掌握地測圖形的繪制，對象捕捉的使用

教學目的

重點難點圓軸測投影的繪制

教學媒體區(qū)|多媒體□其它媒體教學方法講授

授課班級

授課日期

教學過程

一、等軸測模式的設置

1.菜單方式：【工具】一【草圖設置】

2.圖標方式：在狀態(tài)欄任意圖標上單擊右鍵，選“設置”選項

這時彈出“草圖設置”對話框，在“捕捉與柵格”選項卡中的“捕捉

類型和樣式”選項組中勾選“等軸測捕捉”選項，然后單擊“確定”

按鈕

二、在軸測模式下直線的繪制

1.使用相對極坐標繪制直線：如果所繪制的直線與X軸平行，則輸入

的極坐標角度為

30°或210°；如果所繪制的直線與Y軸平行，則輸入的極坐標角度為

150°或一30°；如果所繪制的直線與Z軸平行，則輸入的極坐標角度為

90°或一90°

2.在正交模式下繪制直線：在軸測模式下打開正交模式，所繪制的直線

會自動與當前軸測面的某一軸測軸方向平行

三、圓的軸測投影的繪制

1.命令調用方式：單擊繪圖工具欄上的“橢圓”命令按鈕

2.具體操作：

（1）指定橢圓軸的端點或[圓?。ˋ）/中心點（C）/等軸測圓（C）]:I

/

（2）指定等軸測圓的圓心：輸入圓的圓心坐標

（3）指定等軸測圓的半徑或［直徑（D）］:指定圓的半徑

四、圓弧的軸測投影的繪制

繪制方法：繪制一個完整的橢圓，然后使用“修剪”或“打斷”命令，去

掉不需要的部分

五、在軸測圖中復制對象

軸測圖執(zhí)行“復制”命令時，指定的距離是平移后兩對象垂直方向的距

離，而不是軸測線方向的距離

六、繪制軸測圓的外公切線

在軸測圖中，繪制圓柱需要作出兩個軸測圓的外公切線，此時需要使用

“象限”點捕捉工具在圖形中捕捉象限點

七、在軸測圖中書寫文字

在軸測圖中書寫文字，為了文字外觀與軸測圖協(xié)調，更具有立體感，通

常使文字傾斜一定的角度，并且使文字旋轉一定的角度使基線平行于軸

測線

八、臨時對象捕捉

這是一種通過人為方式選定的對象捕捉方式，該方式只對當前運行的命

令有效，且一

次只能指定一種對象捕捉方式

九、對象捕捉方式

1.捕捉方式類型：端點捕捉，中點捕捉，圓心捕捉，節(jié)點捕捉，象限

點捕捉，交點捕捉，延伸捕捉，插入點捕捉，垂足捕捉，切點捕捉，最

近點捕捉，外觀交點捕捉，平行捕捉

2.命令調用方式：

(1)圖標方式：

(2)鍵盤輸入方式：END,MID,CEN,NOD,QIA,INT,EXT,INS,PER,

TAN,NEA,APP,PAR,

十、自動對象捕捉方式

將一個和多個對象捕捉模式打開，當把光標放在一個對象上的特征點附

近時，系統(tǒng)就會根據(jù)光標的位置和設定的自動對象捕捉方式，捕捉倒該

對象上所有符合條件的幾何特征點，并顯示出相應的標記

將一個和多個對象捕捉模式打開，當把光標放在一個對象上的特征點附

近時，系統(tǒng)就會根據(jù)光標的位置和設定的自動對象捕捉方式，捕捉倒該

對象上所有符合條件的幾何特征點，并顯示出相應的標記

小結軸測圖是一種二維技術，在工程上常用來表示三維對象，但它

不是三維模型。我們可以利用基本二維繪圖命令來繪制直線、橢

圓等圖形對象。

第19、20課時

課題上機實訓課型實訓課

教學目的掌握軸測圖形的繪制

重點難點圓的軸測投影

區(qū)1多媒體因實物區(qū)圖畫

教學媒體□投影/幻燈/電視/電影□教學方法演示式

其它媒體

授課班級

授課日期

上機實訓指導

繪制圖18-3所示的等軸測圖:

圖18-3等軸測圖示例

1.啟動AutcCAD2006系統(tǒng)，并以“acadisc.dwt”為樣板創(chuàng)建新圖形文件

2.繪制直線：先利用直線來繪制圖形下部的長方體

（1）選擇菜單【工具】一【草圖設置】，在“草圖設置”對話框的“捕捉

與柵格”選項卡中，打開等軸測捕捉模式，并將柵格、捕捉及正交模式打開,

柵格間距設置為10。

（2）調用“isoplane”命令，激活左軸測面。然后用直線將①、②、③、

④各點連接起來（參看圖18-4）o在等軸測圖中的直線用法與正交視圖中的

用法相同。

圖18-4繪制長方體的等軸測投影圖

（3）按Ctrl+E鍵，切換到上軸測而，用直線將①、⑤、@、②點連接起來。

（4）再按一次Ctrl+E鍵，切換到右軸測面，用直線將⑥、⑦、③點連接起

來。

這樣，就完成了長方體的二維等軸測投影圖（如圖18-4所示）

3.繪制圓：在上一步的基礎上利用橢圓和直線來繪制圓柱體的等軸測投影

圖

(1)切換到上軸測面，利用端點捕捉，用

直線將點①和點⑥連接起來(參看圖

18-5)。這條線是為確定圓柱底面中心點而

作的輔助線。

(2)選擇工具條“繪圖”中的圖標，并進

行如下操作：

命令：.ellipse

指定橢圓的軸端點或「圓弧(A)/圓心(C)/〃選擇T選項

等軸測圓(I)]

指定等軸測圓的圓心：〃選擇輔助線中點⑧點作

為圓心

指定等軸測圓的半徑或[直徑(D)]:〃指定半徑為30

(3)然后將該圓向Z軸正方向復制，距離為50,并使用象限點捕

捉，將兩個圓用直線連接，這樣就完成了圓柱體的二維等軸測投影圖(如圖

18-5所示)。

圖18-5繪制圓柱體的等軸測投影圖圖18-6基本完成的

等軸測投影圖

(4)為了更好地表現(xiàn)三維效果，把輔助線和物體背面的線去掉，此時應得

到如圖18-6所示的圖形。

4.繪制圓?。?/p>

(1)切換到上軸測面，在“繪圖”工具條中

選擇圖標，并進行如下操作：

命令：_ellipse

指定橢圓的軸端點或［圓弧(A)/圓心(C)/等〃選擇“A”選項

軸測圓⑴］：

指定圓弧的軸端點或［中心點(C)/等軸測圓〃選擇“I”選項

(I)］：

指定等軸測圓的圓心：〃選擇⑨點作為圓心

指定等軸測圓的半徑或［直徑(D)］:〃指定半徑為10

指定起始角度或「參數(shù)(P)］：〃指定起點角度為150

指定終止角度或［參數(shù)(P)/包含角度〃指定端點角度為T50

(I)］：

(2)然后將該圓弧向Z軸負方向復制，距離為30,并使用四分圓點捕捉,

將兩個圓弧用直線連接，這樣就完成了圓柱體的一個圓角(如圖18-7所

示)。

圖18-7繪制長方體的一個圓角

(3)用同樣的方法繪制出其他兩個圓角，即得到最終圖形。

(3)用同樣的方法繪制出其他兩個圓角，即得到最終圖形。

小結通過實訓掌握軸測圖形的繪制技能

第

21.22第四章圖層與圖線設置課型理論課

課時

課題

了解圖層的概念，掌握圖層線形、線寬、顏色的概念和設置，

教學目的能夠熟練

使用圖層操作命令

重點難點圖層的設置和操作

講授

教學媒體區(qū)1多媒體□其它媒體教學方法

式

授課班級

授課日期

教學過程

一、圖層的概念

1.圖層的作用：可以利用圖層的特性，來區(qū)分不同的對象，對圖形對象

進行分類，便于圖形的修改和使用

2.圖層的性質

(1)圖層的名稱：每個圖層都有自己的名稱，用以區(qū)分不同圖層

(2)圖層的狀態(tài)：圖層有打開、凍結、鎖定三種狀態(tài)，可以通過對他

們進行設置來控制該層上的圖形對象的可見性及可編輯性

(3)圖層中的對象顏色：可以將不同圖層設置成不同顏色

(4)圖層的線型：將不同圖層設置成不同線型可以表示圖形中不同性

質的對象

(5)圖層的線寬：此時設置的線寬控制的是圖形對象在打印出的圖紙

上的寬度

二、圖層的設置

1.圖層特性管理器

(1)命令功能：在圖層特性管理器中可對圖層的特性進行設置、修改等

管理

（2）命令打開方式：（菜單方式：【格式】一【圖

層…】

圖標方式【對象特性】一

鍵盤輸入方式

2.新建圖層：在“圖層特性管理器”中點擊“新建”按鈕

3.刪除圖層：在繪圖期間隨時都可以刪除掉無用的多余圖層。但不能刪

除當前圖層、0層、依賴外部參照的圖層、包含有對象的圖層以及名為

DEFPOINTS的定義點圖層

4.設置當前圖層：繪圖操作總是在當前圖層上進行的，要在某圖層上創(chuàng)

建對象，必須將該圖層設置為當前圖層

5.打開/關閉圖層：通過打開/關閉圖層可以控制圖層的可見性。若將某

圖層關閉，則該圖層上的對象在繪圖區(qū)域不被顯示出來，也不能打印。

當前圖層也可以被關閉

6.凍結/解凍圖層

7.鎖定/解鎖圖層

三、圖線的設置

1.線型管理器

（1）命令功能：在“線型管理器”中可以對線

型進行設置、修改等管理。

（2）命令打開方式：（菜單方式：【格式】f【線

型】

鍵盤輸入方式

(3)加載線型：

(4)刪除線形：能刪除隨層、隨塊、連續(xù)線型及依賴外部參照的線型

2.線型設置

在“選擇線型”窗口中選擇需要的線型，然后選擇“確定”，“選擇線型”

窗口中沒有需要的線型，可以選擇“加載”進入“加載或重載線型”窗

口

3.設置當前線型

用戶可選擇其中一種線型，然后選擇“當前'按鈕,即可設置該線型為

當前繪圖線型

4.設置線型比例

“線型管理器”中有“全局比例因子”和“當前對象縮放比例”兩種

線型比例寬設置

(1)5.線寬的設置

⑵指定圖層的線寬：打.開“圖層特性管理器”窗口，在“線寬”窗口中

選擇需要的線寬，然后選擇“確定”

⑶設置當前線寬：“對象特性”工具欄上的“線寬”控件中設置當前的

線寬

小結AutoCAD中的圖層就相當于完全重合在一起的透明紙，用戶可以

任意的選擇其中一個圖層繪制圖形，而不會受到其它層上圖形

的影響

第

23.24課上機實訓課型實訓課

時

課題

教學目的掌握圖層線形、線寬、顏色的設置

重點難點圓的軸測投影

區(qū)1多媒體區(qū)實物區(qū)圖畫

教學媒體□投影/幻燈/電視/電影□教學方法演示式

其它媒體

授課班級

授課日期

上機實訓指導

圖層的創(chuàng)建和使用

1.創(chuàng)建圖形文件：啟動AutoCAD2006系統(tǒng)，創(chuàng)建一個新圖形文件

2.創(chuàng)建圖層

（1）現(xiàn)在根據(jù)對象的不同特性來創(chuàng)建圖層。選擇“對象特性”工具欄上的

圖標，系統(tǒng)彈出“圖層特性管理器”對話框，如圖9-6所示，

圖9-6"圖層特性管理器”對話框

（2）進行如下設置:

單擊按鈕，在圖center

層列表中將出現(xiàn)

一個新的圖層項

目并處于選中狀

態(tài)。

設置新建圖層的

名稱為"center”,

為新建圖層進行

如下設置：

名稱：

名稱：

顏色：Yellow

線寬：0.OOnim

線型：CENTER

（3）重顏色線寬線型

復上一

步的操

作過程,

再創(chuàng)建

兩個圖

層，各

層設置

如下：

名稱

dashedRed0.18mmDASHED

conCyan0.30mmContinuous

（4）完成以上設置后，單擊按鈕結束命令。打開“對象特性”工具欄上的

圖層控件列表，將顯示已有的全部圖層情況，如圖9-7所示。

圖9-7圖層控件列表

3.修改對象特性

（1）選擇圖形中全部具有“CENTER”線型的對象，并在“Objectproperties

（對象特性）”工具欄上的圖層控件列表中將其所在圖層由“0”層改

為“center”層。

（2）選擇圖形中全部具有“DASHED”線型的對象，并在“Objectproperties

（對象特性）”工具欄上的圖層控件列表中將其所在圖層由“0”層改為

adashed層。

（3）選擇圖形中全部具有“Continuous”線型的對象，并在uObject

properties（對象特性）”工具欄上的圖層控件列表中將其所在圖層

由“0”層改為“con”層。

（4）選擇全部對象，并將其顏色、線型和線寬特性均設置為“ByLayer（隨

層）”。

（5）經(jīng)過如上操作后，雖然屏幕上所顯示的對象看不出變化，但實際上所

有的對象都與某個特定圖層關聯(lián)起來，用戶可利用圖層對其進行管

理和控制。

（5）經(jīng)過如上操作后，雖然屏幕上所顯示的對象看不出變化，但實際上所

有的對象都與某個特定圖層關聯(lián)起來，用戶可利用圖層對其進行管理

和控制。

小結通過實訓掌握圖層的設置方法

第

25.26第五章平面圖形的繪制與編輯（1）課型理論課

課時

課題

教學目的掌握常用的平面圖形的繪制命令

重點難點難點是樣條曲線、多段線的繪制

講授

教學媒體區(qū)I多媒體□其它媒體教學方法

式

授課班級

授課日期

教學過程

一、點繪制命令

1.單點繪制命令命令調用方式:

（單方式：【繪圖】f【點】一【單點】

鍵盤輸入方式

2.多點繪制命令命令調用方式：

（菜單方式：【繪圖】一【點】一【多點】

圖標方式

3.調整點的樣式和大小命

令調用方式：（菜單方式：【格式】一【點樣式】

4.定數(shù)等分點繪制命令命

令調用方式：（鍵盤輸入方式：DIVIDE

菜單方式【繪圖】~【點】一【定數(shù)等分】

5.定距等分點繪制命令命

令調用方式：（菜單方式：【繪圖】一【點】一【定距等分】

鍵盤輸入方式

二、矩形繪制命令

1.命令調用方式：（菜單方式：【繪圖】一【矩形】

圖標方式

鍵盤輸入方式

2.選項：倒角（C）/標高（E）/圓角（F）/厚度（T）/線寬（W）

三、多邊形繪制命令

1.命令調用方式：（菜單方式：【繪圖】一【正

多邊形】

圖標方式

鍵盤輸入方式

2.繪制方法

四、橢圓繪制命令

1.命令調用方式：（菜單方式：【繪圖】一【橢

圓】

圖標方式

鍵盤輸入方式

2.繪制方法

五、橢圓弧繪制命令

此命令與橢圓命令中的“圓?。ˋ）”相同

六、圓環(huán)繪制命令

1.命令調用方式：（菜單方式：【繪圖】一【圓環(huán)】

鍵盤輸入方式

2.圓環(huán)的填充控制：FILL命令

七、多段線繪制命令

1.命令調用方式：（菜單方式：【繪圖】一【多

段線】

圖標方式

鍵盤輸入方式或

2.多段線編輯

（1）命令調用方式：（菜單方式：【修改】一【對

象】一【多段線】

鍵盤輸入方式

（2）功能：閉合或打開多段線，移動、增加或刪除頂點，改變線寬，在

任何兩個頂點之間拉直多段線，以及對整條多段線進行曲線擬合

八、樣條曲線繪制命令

1.命令調用方式：（菜單方式：【繪圖】T【樣條

曲線】

圖標方式

鍵盤輸入方式

2.編輯樣條曲線

（1）命令調用方式：（菜單方式：【修改】一【對

象】一【樣條曲線】

鍵盤輸入方式

（2）功能：增加、刪除、移動樣條曲線的控制點和擬合數(shù)據(jù)點，改變控

制點的加權因子及樣條曲線的容差，還可以打開、閉合樣條曲線及調整

始末端點的切線方向

九、構造線繪制命令

1.命令功能：繪制一條一端無限延長的直線，它不受縮放的影響，可

用作繪圖過程的輔助線

2.命令調用方式：（菜單方式：【繪圖】一【構造

線】

圖標方式

鍵盤輸入方式

十、射線繪制命令

1.命令功能：繪制一條兩端無限延長的直線，它不受縮放的影響，可

用作繪圖過程的輔助線

2.命令調用方式：（菜單方式：【繪圖】一【射線】

鍵盤輸入方式

十一、多線繪制命令

1.命令調用方式：（菜單方式：【繪圖】一【多線】

圖標方式

鍵盤輸入方式

2.編輯多線：

（1）命令功能：對多線實體進行編輯修改。

（2）命令調用方式：（菜單方式：【修改】一【對

象】一【多段線】

鍵盤輸入方式

鍵盤輸入方式：MUTTLTNE

小結掌握平面圖形的繪制是工程CAD課程的基本要求

第27、28課時

課題上機實訓課型實訓課

教學目的熟練掌握AUTOCAD平面繪圖和編輯命令

重點難點圖形分析

演示

教學媒體區(qū)1多媒體□其它媒體教學方法

式

授課班級

授課日期

上機實訓指導

繪制手柄圖形

繪制步驟

1.用公制默認設置創(chuàng)建圖形文件

(1)單擊常用工具欄上【新建】按鈕，或菜單欄【文件】I【新建】；出

現(xiàn)［autocad2006］菜單，選擇【創(chuàng)建圖形】選項卡中【默認設置】

I【公制】；

2.(2)從下拉菜單中選擇【格式】|【單位】，將單位精度設為0.00,從

下拉菜單中選擇【格式】|【圖形界限】，設置模型空間的界限為

(297.00,210.00)；

3.如前用【圖層】命令設置圖層，創(chuàng)建【中心線】、【輪廓線】兩個圖層,

并編輯圖層特性。

4.畫圖操作步驟

1)將【輪廓線】層設為當前層，用【矩形】命令繪制矩形；

2)將【中心線】層設為當前層，使用【直線】、【捕捉】中點命令配

合繪制出圖形的中心線；

將【輪廓線】層設為當前層，單擊繪圖工具欄上【圓】按鈕，將鼠

標移到兩直線交點處，出現(xiàn)捕捉光標時單擊畫圓，在命令行中直徑

(