河北省邯鄲市成安縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題（含答案）

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共50分)1.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。這個(gè)時(shí)期我們()①身心不斷發(fā)展②自我意識(shí)逐步覺醒③思維水平和理解能力不斷提高④生活體驗(yàn)日漸豐富A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.和諧的師生關(guān)系究竟是怎樣的?明明在學(xué)習(xí)之后繪制了下面這幅圖，請(qǐng)你幫他用語(yǔ)言歸納()A.彼此孤立，各行其是，各盡其責(zé)B.彼此尊重，教學(xué)相長(zhǎng)，攜手共進(jìn)C.彼此依賴，不分你我，完全信任D.彼此沖突，缺乏信任，保持質(zhì)疑3.轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們從小學(xué)生變成了中學(xué)生。此時(shí)，我們的心情很激動(dòng)，我們站在新的起點(diǎn)上，對(duì)這個(gè)階段認(rèn)識(shí)正確的有()①見證著一個(gè)人從少年到中年的生命進(jìn)階②意味著新的機(jī)會(huì)與可能，新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)③為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)④把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③4.班會(huì)課上，同學(xué)們分享了自己在新集體中的變化。有的同學(xué)說(shuō)：“自從進(jìn)入現(xiàn)在的班級(jí)，我變得更加開朗了，更懂得如何與同學(xué)交往了?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“班里每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品格。”這說(shuō)明()A.集體可以完成個(gè)體做不到的事情B.集體能完全改變一個(gè)人C.個(gè)人在集體中可以發(fā)展個(gè)性、完善自我D.集體使個(gè)體得到尊重和理解5.下列漫畫反映了小帆步入初中階段的變化，該變化展現(xiàn)了()①小帆的精神世界從貧瘠走向豐富②小帆制訂的規(guī)劃意義不大③小帆在生活實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展自己④保持精神豐富是提高生命質(zhì)量的關(guān)鍵A.①③B.①④C.②③D.②④6.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！吨醒霃V播電視總臺(tái)2024年中秋晚會(huì)》在遼寧沈陽(yáng)舉辦。中秋晚會(huì)不僅陪伴著千家萬(wàn)戶共度佳節(jié)，也寄托著全球各地華夏兒女的愛國(guó)之情與思鄉(xiāng)之切。下列關(guān)于“家”的說(shuō)法正A.家是靠血緣關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織B.家是生命居所，回到家能消除所有煩惱C.家是我們心靈的港灣，是輕松的避風(fēng)港D.家僅僅是一所房子，由家風(fēng)和家訓(xùn)組合7.漫畫的內(nèi)容啟示我們，正確認(rèn)識(shí)自己就應(yīng)該()A.學(xué)會(huì)接納與欣賞自己B.要經(jīng)常與他人比較C.只看缺點(diǎn)與不足D.從他人的態(tài)度中認(rèn)識(shí)自己8.2024年9月15日，第47屆世界技能大賽制造團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽比賽結(jié)果揭曉，來(lái)自山東臨沂的選手盧言琳，奪得金牌并獲得國(guó)家最佳選手獎(jiǎng)。夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，奮斗鑄就輝煌。盧言琳的奮斗軌跡，繪就了人生價(jià)值的輝煌畫卷，為國(guó)家榮譽(yù)增輝添彩。向盧言琳學(xué)習(xí)，我們要()①做有夢(mèng)想的少年，樹立遠(yuǎn)大理想②做有夢(mèng)想的少年，緊扣時(shí)代脈搏③努力學(xué)習(xí)，被動(dòng)學(xué)習(xí)④不斷完善自己，拒絕向他人學(xué)習(xí)A.①②B.①③C.②③D.②④9.小海進(jìn)初中后，感覺初中的班主任不如小學(xué)時(shí)的班主任親切，于是對(duì)班主任老師產(chǎn)生了抵觸情緒。此時(shí)，你會(huì)對(duì)小海說(shuō)()①走近老師，進(jìn)一步了解老師②要承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的不同③與班主任老師保持一定的距離④要尊重所有風(fēng)格不同的老師A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.如圖漫畫《變了味的幫助》給我們的啟示是()A.友誼是平等的也是雙向的B.友誼需要堅(jiān)持原則和底線C.每個(gè)人都有自己的朋友圈D.朋友帶給我們溫暖，能幫助我們解決所有困難11.幸福家庭是人人都想擁有的，傳承家庭美德，增進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)社會(huì)和諧。我們青少年應(yīng)該①做家庭的小小“黏合劑”②以良好的心態(tài)面對(duì)家庭變化③分擔(dān)家務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)④多向父母提要求，促進(jìn)發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.學(xué)校組織同學(xué)們參與了豐富多彩的活動(dòng)，以下活動(dòng)中有利于滋養(yǎng)學(xué)生心靈的有()A.①②B.①③C.②④D.③④13.2024年5月1日凌晨2時(shí)10分許，梅大高速往福建方向K11+900m附近發(fā)生高速公路路面塌方災(zāi)害。習(xí)近平總書記立即作出重要指示，要求全力做好現(xiàn)場(chǎng)救援傷員救治，及時(shí)排查處置風(fēng)險(xiǎn)隱患，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)大局穩(wěn)定。以下標(biāo)題與該材料內(nèi)容最匹配的是()A.探問生命，惜青春B.敬畏生命，生命至上C.綻放生命，追求榮譽(yù)D.守護(hù)生命，健康成長(zhǎng)14.小雨轉(zhuǎn)入新學(xué)校，感到非常孤獨(dú)。同學(xué)小美發(fā)現(xiàn)這一情況后，就主動(dòng)和她交往，并且在學(xué)習(xí)和生活方面提供力所能及的幫助。后來(lái)，她們成為了志同道合的好朋友。這告訴我們()A.友誼并非是一成不變的B.友誼是一種心靈的相遇C.朋友會(huì)決定一個(gè)人的成長(zhǎng)D.友誼只會(huì)給我們帶來(lái)快樂15.且聽風(fēng)吟，心隨花開。一首小詩(shī)寫到：“一天很短，短得來(lái)不及擁抱清晨，就已經(jīng)手握黃昏。一年很短，短得來(lái)不及細(xì)品初春殷紅竇綠，就要打點(diǎn)素裹秋霜。一生很短……”這告訴我們要()①延長(zhǎng)生命的時(shí)間，追求生命的永恒②懂得生命的短暫，活出生命的精彩③直面生命的脆弱，增強(qiáng)生命的韌性④追求生命的高度，成就人生的幸福A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.重慶火災(zāi)、吉林暴雨、汶川地震……當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候，群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全受到極大威脅，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們遠(yuǎn)去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總會(huì)挺身而出各行各業(yè)的志愿者，他們奮不顧身選擇“逆行”奔赴災(zāi)區(qū)，用生命赴使命，只為托起生的希望。他們選擇逆行的原因是()①生命是地球上最為珍貴的財(cái)富，生命重于泰山②在災(zāi)難面前，生命是脆弱的、艱難的、有限的③敬畏生命，就要關(guān)愛他人的生命，尊重關(guān)懷和善待每一個(gè)人④敬畏生命，國(guó)家就要堅(jiān)持人民至上、生命至上A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③17.有人說(shuō)，順境似一馬平川的坦途，一邊欣賞一邊前行；逆境似崎嶇不平的山路，咬牙堅(jiān)持終會(huì)登上山峰。對(duì)于人生的順境與逆境，下列理解不正確的是()A.順境和逆境都是我們生命成長(zhǎng)的一部分B.只有經(jīng)歷逆境，才能走向成功C.失意時(shí)，逆境使人獲得豐富的生活經(jīng)驗(yàn)D.得意時(shí)，逆境能使人更加清醒18.打卡紅色地標(biāo)，用腳步丈量歷史。這個(gè)“十一”假期，不少年輕人通過(guò)紅色旅游，緬懷先烈，慶祝新中國(guó)成立75周年。今天的他們雖沒有經(jīng)歷過(guò)烽煙炮火，卻接過(guò)了革命先輩的精神火炬，將革命先輩的貢獻(xiàn)銘記在心。這充分證明了()A.每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的B.人的精神生命是不斷傳承的C.生命是寶貴的D.人的生命是大自然的奇跡19.為推動(dòng)“全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)”深入開展，教育部決定依托國(guó)家智慧教育讀書平臺(tái)組織開展中小學(xué)讀書分享活動(dòng)。該活動(dòng)的開展有利于青少年學(xué)生()①增強(qiáng)體質(zhì)，不斷延續(xù)生命長(zhǎng)度②獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③增長(zhǎng)知識(shí)，提高科學(xué)文化素養(yǎng)④養(yǎng)護(hù)精神，充盈精神世界A.①②B.②③C.③④D.①④20.我國(guó)將每年5月的第三周定為“全民營(yíng)養(yǎng)周”。“全民營(yíng)養(yǎng)周”旨在讓營(yíng)養(yǎng)意識(shí)和健康行為代代傳遞，提升國(guó)民素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)“營(yíng)養(yǎng)夢(mèng)，健康夢(mèng)”。以下行為屬于守護(hù)生命的是()A.懷疑室內(nèi)煤氣泄漏時(shí)，點(diǎn)燃打火機(jī)檢測(cè)B.積極參加學(xué)校的應(yīng)急逃生演練，掌握自救自護(hù)技能C.曉琳考試失利，用小刀在胳膊上劃一道，讓自己記住失敗，努力學(xué)習(xí)D.世界杯足球賽舉辦期間，小偉常常半夜爬起來(lái)看比賽，和網(wǎng)上的球友聊天21.61年前，雷鋒同志的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲，但雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。在我們身邊，涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式先進(jìn)集體和模范人物。這表明()①生命是短暫的，也是可以接續(xù)的②生命是寶貴的，我們要關(guān)注自己的身體③生命的接續(xù)也體現(xiàn)在精神信念上④雷鋒為我們留下寶貴的精神財(cái)富A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④22.教育部等四部門聯(lián)合印發(fā)通知，決定在3月開展第8個(gè)全國(guó)近視防控宣傳教育月活動(dòng)，提出應(yīng)確保中小學(xué)生課間正?；顒?dòng)，每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng)等。對(duì)此，下列點(diǎn)評(píng)正確的是()①體現(xiàn)了愛護(hù)身體的要求②有利于培養(yǎng)健康的生活方式③會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間④使學(xué)生都能健康成長(zhǎng)A.①②B.②③C.③④D.①④23.看到以下幾名同學(xué)的對(duì)話，你認(rèn)為更能概括他們對(duì)話主題的選項(xiàng)是()A.初中生活規(guī)劃早想到B.人生目標(biāo)我樹立C.夢(mèng)想屬于成功的我D.修身齊家，舍我其誰(shuí)24.世界上最先進(jìn)的自動(dòng)化碼頭是怎樣煉成的?這個(gè)答案，張連鋼找了10年。10年前，國(guó)外壟斷自動(dòng)化碼頭技術(shù)，張連鋼決心自主開發(fā)，僅用4年，就走完了國(guó)際8到10年的自動(dòng)化碼頭的建設(shè)路！張連鋼從智慧碼頭的“門外人”成為智慧碼頭的“推門人”?！案袆?dòng)中國(guó)”2023年度人物、大國(guó)工匠張連鋼的逐夢(mèng)事跡啟示我們()①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，只能做好一件事②正確的人生目標(biāo)指引我們走上正確的人生道路③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要愛崗敬業(yè)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任④只有大國(guó)工匠才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，得到社會(huì)尊重和認(rèn)可A.①②B.①④C.②③D.③④25.在2024年高考中，來(lái)自湖南的雙胞胎兄弟趙稞、趙梭分別被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取。在談到學(xué)習(xí)時(shí)，哥倆表示，“我們的愛好就是學(xué)習(xí)”“把知識(shí)點(diǎn)都集中在一個(gè)本子上面復(fù)習(xí)時(shí)就可以節(jié)約時(shí)間、提高效率”“自己邊寫的時(shí)候邊思考這些知識(shí)點(diǎn)，并將這些知識(shí)點(diǎn)理清”。可見，他們高考成功的“秘訣”是()①對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣②善于尋求家長(zhǎng)和老師的幫助③善于在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)④運(yùn)用了科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法A.①②B.②③C.①④D.③④二、非選擇題。(共50分)26.請(qǐng)你參與，回答問題。(16分)人生是可以認(rèn)識(shí)和把握的。我們所追求的是有正確的人生目標(biāo)、積極的人生態(tài)度，在奮斗中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的美好人生。某校七年(1)班圍繞“追求美好人生”這一主題進(jìn)行探究活動(dòng)。小明說(shuō)：“我的哥哥是一名醫(yī)生，我很敬佩他。我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生?！毙》颊f(shuō)：“我非常具有語(yǔ)言天賦，學(xué)習(xí)外語(yǔ)速度特別快，我想努力成為一名翻譯家?！?1)小明和小芳樹立自己的人生目標(biāo)時(shí)受到了哪些因素的影響?說(shuō)說(shuō)你的人生目標(biāo)是什么?(4分)【人生態(tài)度】同學(xué)們收集了以下的名言警句，并對(duì)其進(jìn)行了解讀：①“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！苯庾x面對(duì)困難挫折，要保持樂觀心態(tài)。②“業(yè)精于勤，荒于嬉?！苯庾x學(xué)業(yè)由于勤奮而專精，由于玩樂而荒廢。(2)結(jié)合同學(xué)們對(duì)名言警句的解讀，分析積極人生態(tài)度體現(xiàn)在哪些方面?(4分)【精彩人生】實(shí)踐小組觀察到：生活中，農(nóng)民在田里忙碌、工人焊接組裝件、科研工作者做研究、交通警察執(zhí)勤。(3)這些人物的勞動(dòng)為社會(huì)創(chuàng)造了什么?(4分)(4)這些人物的人生價(jià)值是通過(guò)什么創(chuàng)造的?(4分)27.閱讀材料，完成下列要求。(13分)某校七年級(jí)為了增強(qiáng)學(xué)生們的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，創(chuàng)建美好集體，開展了建設(shè)美好集體的班級(jí)交流活動(dòng)。以下是幾個(gè)班的鏡頭。鏡頭一：一班鏡頭(1)從鏡頭一中，我們能感受到美好集體的氛圍是什么樣子的?(3分)鏡頭二：二班的小麗同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，就是比較內(nèi)向，在班級(jí)中經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。但她所在的班級(jí)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，老師和同學(xué)們都來(lái)幫助她。數(shù)學(xué)老師讓她當(dāng)數(shù)學(xué)課代表；在小組學(xué)習(xí)中，每次小組都把回答問題的機(jī)會(huì)留給小麗……漸漸地，小麗以一個(gè)活潑開朗、主動(dòng)交往、認(rèn)真負(fù)責(zé)的面貌出現(xiàn)在了同學(xué)面前。(2)從小麗同學(xué)的變化中，你覺得集體生活對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有什么幫助?(6分)鏡頭三：三班的班長(zhǎng)說(shuō)，為了建設(shè)一個(gè)美好的班級(jí)，我覺得咱們應(yīng)該立一些“規(guī)矩”。最終經(jīng)過(guò)同學(xué)們的商量，制定了集體生活的以下“規(guī)矩”，比如不要亂扔垃圾破壞班級(jí)環(huán)境……(3)請(qǐng)續(xù)寫三班的“規(guī)矩”。(兩點(diǎn)即可，不得抄寫上述鏡頭內(nèi)容)(4分)28.以下是道德與法治課堂的討論環(huán)節(jié)，小濤和小甜依據(jù)自身經(jīng)歷，就“順境與逆境”發(fā)表了以下觀點(diǎn)：小濤我上次在英語(yǔ)演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)，增強(qiáng)了信心，通過(guò)不斷努力，在這次的比賽中拿到了一等獎(jiǎng)！由此可見，順境能夠幫助我們更快達(dá)成目標(biāo)，更有利于成長(zhǎng)。小甜我在學(xué)校足球隊(duì)選拔中落選了，但我告訴自己別放棄，并更加刻苦地訓(xùn)練，最終被選上了，這說(shuō)明，逆境激勵(lì)人們勇毅前行，更有利于成長(zhǎng)。你如何看待小濤和小甜的觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。29.為增進(jìn)同學(xué)們對(duì)生命的感悟，新解放學(xué)校七年級(jí)開展“生命的思考”系列教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中并回答問題。(15分)活動(dòng)一：從生活情境中探討守護(hù)生命※情境一地震時(shí)，不要驚慌，迅速撤離到空曠地帶。※情境二家用電器著火時(shí)要關(guān)閉電源。(1)守護(hù)生命安全，我們要樹立和增強(qiáng)哪些意識(shí)?(3分)(2)在日常生活中，突如其來(lái)的災(zāi)難、事故可能會(huì)危害人的生存、健康和幸福，甚至?xí)珲r活的生命，那么我們應(yīng)該怎樣提高防護(hù)能力?(3分)(3)請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，寫出一種發(fā)生火災(zāi)的自救自護(hù)方法。(3分)活動(dòng)二：從名著經(jīng)典中體味滋養(yǎng)心靈賡續(xù)歷史文脈，譜寫當(dāng)代華章。學(xué)校采用主題升旗儀式的方式，組織學(xué)生以班級(jí)為單位開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，誦讀活動(dòng)分為兩個(gè)篇章，分別是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀和紅色經(jīng)典誦讀。(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，學(xué)校重視滋養(yǎng)心靈的原因?(一點(diǎn)即可)(3分)活動(dòng)三：從人物事跡中感受生命意義程開甲是“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者。他說(shuō)過(guò)：“常有人問我對(duì)自身價(jià)值和人生追求的看法，我說(shuō)，我的目標(biāo)是一切為了祖國(guó)的需要?！彼麕状胃难芯糠较?，原因就是“一切為了國(guó)家的利益，民族的利益”(5)程開甲的故事啟示我們?nèi)绾螛淞⒄_人生目標(biāo)?(3分)七年級(jí)道德與法治參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）1-5DBBCA6-10CAABB11-15ABBBD16-20ABBCB21-25BABCC二、非選擇題（共50分）26.（1）小明受哥哥職業(yè)的影響，小芳受自身語(yǔ)言天賦的影響。（2分）示例我的人生目標(biāo)是成為一名教師，用知識(shí)培育祖國(guó)的未來(lái)。（2分）（2）①積極面對(duì)挫折，保持樂觀心態(tài)。②勤奮努力，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)。（每點(diǎn)2分，共4分）（3）農(nóng)民的勞動(dòng)為社會(huì)提供糧食等農(nóng)產(chǎn)品，保障人們的生活需求；工人的勞動(dòng)創(chuàng)造各種工業(yè)產(chǎn)品，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；科研工作者的研究推動(dòng)科技進(jìn)步；交通警察的執(zhí)勤保障交通秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。（每點(diǎn)1（4）通過(guò)各自的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)創(chuàng)造人生價(jià)值。他們?cè)谧约旱膷徫簧媳M職盡責(zé)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)27.（1）美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的