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第一單元重點(diǎn)內(nèi)容梳理：語音部分y/i/babyhappywindysunnysorry單詞部分會讀會寫old老的，年紀(jì)大的young年輕的，歲數(shù)不大的funny滑稽的，可笑的kind體貼的，慈祥的strict的要求嚴(yán)格的polite有禮貌的hard-working工作努力的helpful有用的，愿意幫忙的clever聰明的會讀會認(rèn)know知道;了解our我們的Ms女士will將要sometimes有時robot機(jī)器人him他speak會說;會講finish完成句子部分-Who'syourartteacher？-MrJones.提煉：問句Who'syour+表示身份的單詞？答句用人名回答替換：-Who'syourmusicteacher？-MrYoung.-Who'syourmother？-MsWang.-Isheyoung?-Yes,heis.提煉：Is開頭引導(dǎo)的一般疑問句，答句里一定有Yes或No.替換：-Ishefunny?-Yes,heis.-Issheold?-No,sheisn’t.-Who'sMrsSmith?-She'stheheadteacher.提煉：問句Who'syour+人名？答句用表示身份的單詞回答。替換：-Who'sMrYoung?-He'sourmusicteacher.-DoyouknowMrYoung?-No,Idon't.提煉：Doyouknow.....?句型提問，知道回答Yes;不知道回答No.替換：-Doyouknowher?-Yes,Ido.-Whoishe?-He'sourmusicteacher.提煉：問句-Whoishe/she?答句-He's/she’s+表示身份的單詞。替換：-Whoisshe?-She'smymother.-Ilikefunnyteachers.提煉：Ilike.....句型替換：Ilikefunnyfriends.MissWangwillbeournewChineseteacher.提煉：.....willbe.....將要成為替換：MrYoungwillbeournewmathsteacher.-What'sshelike?-She'skind.提煉：問句What's+he/she/人名/身份？用He’s/She’+描述人物特征的單詞回答。替換：-What'shelike?-He'sfunny.-What'sJo

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