八年級科學(xué)期末模擬卷（全解全析）（浙教版）

20242025學(xué)年八年級科學(xué)上學(xué)期期末模擬卷（考試時(shí)間：90分鐘，分值：160分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．測試范圍：第1～4章（浙教版）。4．難度系數(shù)：0．7。一、選擇題(本大題有15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1．臺風(fēng)多發(fā)生于夏季，屬于水循環(huán)的組成部分。如圖是水循環(huán)示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．臺風(fēng)發(fā)生時(shí)，過程⑦也在進(jìn)行 B．臺風(fēng)中攜帶的水汽主要來自過程③ C．臺風(fēng)帶來的降水有利于緩解夏季旱情 D．臺風(fēng)帶來的降水會使過程⑤中的流量增加【答案】B【解答】解：A、圖中⑦是湖水蒸發(fā)，臺風(fēng)發(fā)生時(shí)過程⑦也在進(jìn)行，觀點(diǎn)正確，不符合題意。B、臺風(fēng)中攜帶的水汽主要來自過程①海水蒸發(fā)，觀點(diǎn)錯(cuò)誤，但符合題意。C、臺風(fēng)帶來的降水有利于緩解夏季旱情，觀點(diǎn)正確，不符合題意。D、臺風(fēng)帶來的降水會使過程⑤地表徑流中的流量增加，觀點(diǎn)正確，不符合題意。故選：B。2．如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的主要目的是（）A．觀察水分解的現(xiàn)象 B．研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì) C．探究水分解的條件 D．驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成【答案】D【解答】解：通過電解水得到氫氣和氧氣的現(xiàn)象，說明水是由氫、氧兩種元素組成，因此，此實(shí)驗(yàn)主要是為驗(yàn)證水的組成元素；故選：D。3．某興趣小組同學(xué)把雞蛋放入水中，然后逐漸往水中加入細(xì)鹽，雞蛋在水中的浮沉變化如圖所示。下列判斷正確的是（）A．丙圖中鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 B．在甲圖中雞蛋受到的浮力最大 C．要使丙圖中雞蛋受到的浮力變大，應(yīng)再加一些細(xì)鹽 D．在乙圖和丙圖中雞蛋受到的浮力一樣大【答案】D【解答】解：設(shè)三種液體的密度為ρ甲、ρ乙、ρ丙，雞蛋在甲容器內(nèi)下沉，則ρ雞蛋＞ρ甲，雞蛋受到的浮力F甲＜G雞蛋；雞蛋在乙容器內(nèi)懸浮，則ρ雞蛋＝ρ乙，雞蛋受到的浮力F乙＝G雞蛋；雞蛋在丙容器內(nèi)漂浮，則ρ雞蛋＜ρ丙，雞蛋受到的浮力F丙＝G雞蛋；由此可見，雞蛋在甲容器內(nèi)受到的浮力最小，甲液體的密度最小，即甲圖中鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故AB錯(cuò)誤；F乙＝G雞蛋＝F丙，故D正確；加一些細(xì)鹽后，溶液濃度增加，雞蛋仍然漂浮，浮力等于重力，重力不變，浮力不變，故C錯(cuò)誤。故選：D。4．“美林”是一款退燒藥，該藥液久置后在底部會出現(xiàn)白色沉淀物。下列液體與“美林”類型相同的是（）A．泥漿水 B．肥皂水 C．糖水 D．蒸餾水【答案】A【解答】解：A.泥漿水是泥土小顆粒懸浮在水中形成的懸濁液，“美林”久置后底部有白色沉淀物，也是懸濁液，二者類型相同，故A正確；B.肥皂水是乳濁液，小液滴分散在水中，與“美林”這種懸濁液類型不同，故B錯(cuò)誤；C.糖水是糖溶解在水中形成的溶液，溶液是均一、穩(wěn)定的，不會出現(xiàn)沉淀，與“美林”類型不同，故C錯(cuò)誤；D.蒸餾水是純凈物，不屬于溶液、懸濁液和乳濁液中的任何一種，故D錯(cuò)誤；故選：A。5．瑞安高樓糟燒聞名遠(yuǎn)近。60度高樓糟燒表示60體積的酒精與40體積的水混合，已知酒精的密度為0.8×103千克/米3，水的密度為1×103千克/米3，（假設(shè)混合后體積不變）則60度高樓糟燒的酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．54.5% B．60% C．34.8% D．40%【答案】A【解答】解：設(shè)酒精的體積為60V，則水的體積為40V。60度高樓糟燒的酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈54.5%。故選：A。6．小明在家中配制一杯紅糖水，他將紅糖倒入一杯常溫水中充分溶解如圖甲所示，據(jù)此回答下面小題。下列現(xiàn)象能作為判斷圖甲紅糖水是飽和溶液的證據(jù)是（）A．紅糖水顏色很深 B．紅糖水味道很甜 C．紅糖固體有剩余 D．紅糖溶解得很快【答案】C【解答】解：A.紅砂糖水顏色很深，不能作為判斷圖甲紅砂糖水是飽和溶液的證據(jù)，故A錯(cuò)誤；B.紅砂糖水味道很甜，不能作為判斷圖甲紅砂糖水是飽和溶液的證據(jù)，故B錯(cuò)誤；C.紅砂糖固體有剩余，說明紅砂糖水不能繼續(xù)溶解紅砂糖，說明紅砂糖水是飽和溶液，故C正確；D.紅砂糖溶解得很快，不能作為判斷圖甲紅砂糖水是飽和溶液的證據(jù)，故D錯(cuò)誤。故選：C。7．某興趣小組開展利用紫甘藍(lán)制作酸堿指示劑的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，他們經(jīng)歷了制取試劑、檢驗(yàn)試劑和應(yīng)用試劑三個(gè)環(huán)節(jié)的探索，據(jù)此回答，小組制作試劑過程如圖，步驟③中的物質(zhì)分離的原理類似于（）①用小刀將紫甘藍(lán)葉片切成小塊②將紫甘藍(lán)小塊放入研缽中，加入適量的75%的酒精，反復(fù)搗碎③將步驟②中的物質(zhì)倒入紗布中，在燒杯中得到紫甘藍(lán)汁液A．沉淀 B．過濾 C．結(jié)晶 D．蒸餾【答案】B【解答】解：步驟③中將步驟②中的物質(zhì)倒入紗布中，在燒杯中得到紫甘藍(lán)汁液，即步驟③中紗布能將不溶性固體和液體分離，過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，則步驟③中的物質(zhì)分離的原理類似于過濾操作。故選：B。8．如圖為大氣的溫度、密度隨高度變化的示意圖，下列說法正確的是（）A．高度越高，大氣的溫度越高 B．高度越高，大氣的密度越大 C．大氣的密度越小溫度越高 D．對流層的氣溫下面高、上面低【答案】D【解答】解：對流層高度越高，氣溫越低；高度越高，大氣的密度越小；大氣的密度越小溫度不一定越高，如中間層大氣的密度越小溫度越低；對流層的溫度直接來自于地面輻射，所以海拔越高，氣溫越低，即對流層的氣溫下面高、上面低。故選：D。9．如圖是天氣APP顯示某市3月18日至24日一周的天氣變化趨勢的截圖信息，根據(jù)截圖信息可知這一周內(nèi)（）A．最高氣溫出現(xiàn)在3月21日 B．最低氣溫出現(xiàn)在3月20日 C．每天的最高氣溫持續(xù)升高 D．每天的最低氣溫持續(xù)升高【答案】B【解答】解：根據(jù)截圖信息可知這一周內(nèi)最高氣溫出現(xiàn)在3月24日，最低氣溫出現(xiàn)在3月20日，每天的最高氣溫和最低氣溫都不是持續(xù)升高，因此選項(xiàng)B正確，符合題意。故選：B。10．小樂做了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說法中正確的是（）A．甲圖中，水面上方的大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，繼續(xù)給水加熱，水的溫度將升高 B．乙圖中，同一只密度計(jì)在兩種液體中靜止，左杯液體的密度大于右杯液體的密度 C．丙圖中，馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是歷史上最早測出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值的實(shí)驗(yàn) D．丁圖中，用力吹氣時(shí)，瓶中的水從豎直的玻璃管內(nèi)上升，再從管口向左噴出【答案】D【解答】解：A.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃，因?yàn)闅鈮涸降?，沸點(diǎn)越低，所以此時(shí)水面上方的大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水沸騰之后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度保持不變，故A錯(cuò)誤；B.同一只密度計(jì)放在液體中都漂浮，所以F浮左＝F浮右＝G，由圖知密度計(jì)排開液體的體積V排左＞V排右，又因?yàn)镕?。溅岩篤排g，所以，P左＜P右，故B錯(cuò)誤；C.該圖為馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，驗(yàn)證了大氣壓的存在，并沒有測出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值，故C錯(cuò)誤；D.用嘴從管的一端用力吹氣時(shí)，直管上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，直管中的水在大氣壓強(qiáng)的作用下從豎管中涌出，但由于水平方向的氣流作用，涌出的水會水平向前噴出，故D正確。故選：D。11．在“扦插柳枝”的實(shí)踐活動中，小明了解到“一定濃度的生長素和赤霉素共同作用對柳枝生根的促進(jìn)效果優(yōu)于兩者單獨(dú)的作用”，為驗(yàn)證此觀點(diǎn)，下列實(shí)驗(yàn)組合合理的是（）A．②③④⑤ B．①③④⑤ C．③④⑤ D．②③⑤【答案】A【解答】解：該試驗(yàn)是探究一定濃度的生長素和赤霉素共同作用對柳枝生根的促進(jìn)效果優(yōu)于兩者單獨(dú)的作用嗎？要保證單一變量，因此可選用②③④⑤，對比⑤與②③④的柳枝生根的時(shí)間（速度），若對比②柳枝生根的時(shí)間（速度），⑤柳枝生根的時(shí)間（速度）比③④早（快），則說明一定濃度的生長素和赤霉素共同作用對柳枝生根的促進(jìn)效果優(yōu)于兩者單獨(dú)的作用。故選：A。12．在船上，小采（男）因?yàn)樽蛲頉]睡好哈欠連天，且沒吃早飯而肚子開始咕咕叫，小荷讓小采趕緊瞇一會，并掏出一塊面包給小采吃（完成下面小題）。如圖為正常人血糖含量的變化曲線，結(jié)合所學(xué)知識，判斷以下說法不正確的是（）A．吃完面包后1小時(shí)（BC段），葡萄糖吸收進(jìn)入血液血糖含量上升 B．胰島素參與作用導(dǎo)致CD段血糖含量下降 C．小采此時(shí)的血糖低于A點(diǎn) D．人體的血糖調(diào)節(jié)只是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果【答案】D【解答】解：A.面包富含碳水化合物，攝入后會轉(zhuǎn)化為葡萄糖，導(dǎo)致血糖含量上升，這與BC段曲線上升的趨勢相符，A正確。B.胰島素是降低血糖的主要激素，它促進(jìn)細(xì)胞對葡萄糖的攝取和利用，從而導(dǎo)致血糖含量下降，這與CD段曲線下降的趨勢一致，B正確。C.根據(jù)題干描述，小采因沒吃早飯而肚子咕咕叫，這表明他的血糖水平可能較低。吃完面包后，雖然血糖有所上升，但在達(dá)到A點(diǎn)（假設(shè)為正常餐后血糖峰值）之前，他的血糖水平可能仍然低于A點(diǎn)，C正確。D.人體的血糖調(diào)節(jié)不僅涉及激素調(diào)節(jié)，還包括神經(jīng)調(diào)節(jié)，血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，D不正確。故選：D。13．11月9日，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“119”消防演習(xí)。下圖是某同學(xué)在逃生演練中作出的部分反射。下列敘述不正確的是（）A．圖中X表示感受器 B．聽到警報(bào)聲逃生屬于條件反射 C．若傳出神經(jīng)②受損，則肌肉無法收縮 D．逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果【答案】C【解答】解：A、圖中X表示感受器。A正確。B、聽到警報(bào)聲逃生，這一反射活動的神經(jīng)中樞在大腦皮層，屬于條件反射。B正確。C、傳出神經(jīng)②為聽到報(bào)警聲逃生的反射弧的傳出神經(jīng)。若傳出神經(jīng)②受損，則內(nèi)分泌腺無法分泌激素，不會影響聽到報(bào)警聲逃生的反射弧的完整性，肌肉能夠收縮。C不正確。D、由題干中的過程示意圖可以看出，逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。D正確。故選：C。14．如圖是電阻甲和乙的U﹣I圖象，小明對圖象信息作出的判斷，正確的是（）A．當(dāng)甲兩端電壓為0.5V時(shí)，通過它的電流為0.3A B．當(dāng)乙兩端電壓為2.5V，其電阻值為10Ω C．將甲和乙串聯(lián)，若電流為0.3A，則它們兩端的電壓為2V D．若甲和乙并聯(lián)，若電壓為1V，則它們的干路電流為0.4A【答案】C【解答】解：A．由圖象可知，當(dāng)甲兩端電壓為0.5V時(shí)，通過它的電流為0.1A，故A錯(cuò)誤；B．由圖象可知，當(dāng)乙兩端電壓為2.5V時(shí)，通過的電流為0.5A，由I＝可得，乙的阻值R乙＝＝＝5Ω，故B錯(cuò)誤；C．將甲和乙串聯(lián)，若電流為0.3A，則通過兩電阻的電流均為0.3A，由圖象可知此時(shí)U甲′＝1.5V、U乙′＝0.5V，由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知，它們兩端的電壓：U＝U甲′+U乙′＝1.5V+0.5V＝2V，故C正確；D．若甲和乙并聯(lián)，若電壓為1V，則它們兩端的電壓均為1V，由圖象可知此時(shí)I甲′＝0.2A、I乙′＝0.4A，由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知，干路電流：I＝I甲′+I乙′＝0.2A+0.4A＝0.6A，故D錯(cuò)誤。故選：C。15．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，兩表讀數(shù)之比U甲：U乙為4：1；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表為電流表時(shí)，兩表的讀數(shù)之比I甲：I乙為（）A．4：3 B．3：2 C．3：4 D．3：1【答案】C【解答】解：當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，R1和R2串聯(lián)，如下圖所示：則U＝U甲，U2＝U乙，由題知，U甲：U乙＝4：1，即U：U2＝4：1，∵串聯(lián)電路各處的電流相等，且總電阻等于各分電阻之和，∴根據(jù)歐姆定律可得：＝＝＝，解得：＝；（2）若甲、乙均為電流表時(shí)，斷開開關(guān)S，R1和R2并聯(lián)，如下圖所示：∵并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等，∴＝＝＝，∵并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和，∴＝＝＝。故選：C。二．填空題（共7小題，共40分）16．在西溪天堂的濕地博物館中，小采和小荷了解了珊瑚沙引水清水工程：主要采用絮凝沉淀和污泥干化工藝，從錢塘江引入西溪濕地的水，通過取水樞紐的沉沙調(diào)蓄池，出水會先通過由一道道鋼板樁導(dǎo)流墻構(gòu)成的回轉(zhuǎn)水道，去除水中泥沙等渾濁物后再流入西溪濕地，但水中不可避免的仍有些可溶性的有毒重金屬離子。經(jīng)過過濾的濕地水依然不能直接飲用，小采認(rèn)為可以進(jìn)行加熱煮沸，而小荷認(rèn)為煮沸后的水依然不能飲用，理由是所以小荷提出了蒸餾的方法，蒸餾裝置如圖所示蒸餾時(shí)時(shí)冷凝管進(jìn)、出水的方向是__b進(jìn)a出__（選“b進(jìn)a出”、“a進(jìn)b出”）。【答案】b進(jìn)a出?！窘獯稹拷猓赫麴s的原理是：利用混合物中各組分沸點(diǎn)不同，先將液體加熱至沸騰，使其中沸點(diǎn)低的組分汽化變成蒸氣，然后再將蒸氣冷凝為液體，從而實(shí)現(xiàn)混合物的分離；蒸餾裝置如圖所示蒸餾時(shí)時(shí)冷凝管進(jìn)、出水的方向是b進(jìn)a出，這樣采用逆流的原理，冷凝效果好。故答案為：b進(jìn)a出。17．水是生命之源。觀察下列與水有關(guān)的圖，回答問題。（1）如圖甲，加熱一段時(shí)間后將膠頭滴管中的紅墨水滴入回形管，則剛滴入的紅墨水將向__左__（填“左”或“右”）運(yùn)動。（2）圖乙是地球上各種水體的分布圖，A指的是__海洋__水。（3）南水北調(diào)工程是將我國水資源相對豐富的長江水調(diào)往嚴(yán)重缺水的華北和西北地區(qū)。其主要是對圖丙中哪一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行干預(yù)__⑤__（填序號）?！敬鸢浮浚?）左；（2）海洋；（3）⑤。【解答】解：（1）如圖甲，加熱一段時(shí)間后將膠頭滴管中的紅墨水滴入回形管，水受熱膨脹沿著回形管向上運(yùn)動，推動這紅墨水向左移動，因此則剛滴入的紅墨水將向左運(yùn)動；（2）圖乙是地球上各種水體的分布圖，根據(jù)圖示可知，A所占的比例較大，A指的是海洋水；（3）結(jié)合水循環(huán)的圖示可知，南水北調(diào)工程是將我國水資源相對豐富的長江水調(diào)往嚴(yán)重缺水的華北和西北地區(qū)，需要對圖丙中徑流環(huán)節(jié)進(jìn)行干預(yù)，故選⑤。（1）左；（2）海洋；（3）⑤。18．根據(jù)如圖所示及你的生活經(jīng)驗(yàn)回答問題：（1）語文課上，你感覺到了尿意，面對著精彩課堂的誘惑，你堅(jiān)持到下課后才去廁所。這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受__大腦__的控制。（2）音樂欣賞課，一曲《二泉映月》使你流下了淚水，這種反應(yīng)屬于__復(fù)雜__反射。（3）若圖中⑤表示某反射活動的效應(yīng)器，則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是__①→④→③→②→⑤__。（用數(shù)字和箭頭表示）【答案】（1）大腦（2）復(fù)雜（3）①→④→③→②→⑤【解答】解：（1）排尿反射屬于簡單反射，其神經(jīng)中樞位于脊髓，但感覺到了尿意，面對著精彩課堂的誘惑，你堅(jiān)持到下課后才去廁所。這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受大腦的控制。（2）音樂欣賞課，一曲《二泉映月》使你流下了淚水，這是在大腦皮層參與下完成的，是高級神經(jīng)活動的基本方式，屬于復(fù)雜反射。（3）反射弧中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的路線：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。若圖中⑤表示某反射活動的效應(yīng)器，則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是：①感受器→④傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→②傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器。故答案為：（1）大腦（2）復(fù)雜（3）①→④→③→②→⑤19．實(shí)驗(yàn)課，小科拿到了如圖甲所示的暗箱電路盒，在盒外只能看到兩只燈泡和一只開關(guān)（導(dǎo)線的連接情況隱藏在箱內(nèi)）。他通過操作發(fā)現(xiàn)：閉合開關(guān)時(shí)，兩只燈泡都發(fā)光；斷開開關(guān)，兩只燈泡又都熄滅。請回答：（1）該暗箱電路盒內(nèi)除了導(dǎo)線外，一定還有的電學(xué)元件是__電源__。（2）該暗箱的電路圖可能是圖乙中__ABE__。（填字母）（3）小科認(rèn)為不借助其他實(shí)驗(yàn)器材，就可以判斷出電路的連接方式。于是他__取下一只燈泡，如果另一個(gè)發(fā)光，說明兩燈泡是并聯(lián)的，如果另一個(gè)不發(fā)光__，判斷出該電路盒兩只燈泡是串聯(lián)的。（寫出具體的操作和出現(xiàn)的現(xiàn)象）【答案】（1）電源；（2）ABE；（3）取下一只燈泡，如果另一個(gè)發(fā)光，說明兩燈泡是并聯(lián)的，如果另一個(gè)不發(fā)光?！窘獯稹拷猓海?）形成持續(xù)電流的條件：一是有電源；二是閉合回路；所以箱內(nèi)除了導(dǎo)線，一定還有的電路元件是電源；電源在電路中的作用是提供電壓；（2）由題知，閉合開關(guān)，兩燈泡都亮；斷開開關(guān)，兩燈泡又都熄滅；則兩燈泡可能串聯(lián)，也可能是并聯(lián)（并聯(lián)時(shí)開關(guān)在干路上），則ABE符合題意；（3）不借助其他實(shí)驗(yàn)器材，可以將其中一只燈泡取下，如果另一個(gè)發(fā)光，說明兩燈泡是并聯(lián)的，如果另一個(gè)不發(fā)光，說明兩燈泡是串聯(lián)的。故答案為：（1）電源；（2）ABE；（3）取下一只燈泡，如果另一個(gè)發(fā)光，說明兩燈泡是并聯(lián)的，如果另一個(gè)不發(fā)光。20．如圖所示，電源電壓U保持不變，當(dāng)開關(guān)S、S1閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為0.3A，R2的阻值為__20__Ω；當(dāng)開關(guān)S閉合，斷開S1時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V，電路中的電流為__0.1__A。【答案】20；0.1?！窘獯稹拷猓海?）開關(guān)S、S1閉合時(shí)，R1短路，電流表測量電路中的電流，電壓表測電源電壓，即電源電壓為6V，此時(shí)R2兩端電壓為6V，電流表測R2的電流，則R2的阻值為：R2＝＝＝20Ω；（2）閉合開關(guān)S，斷開S1時(shí)，R1與R2串聯(lián)，此時(shí)R2兩端的電壓為2V，因串聯(lián)電路中，電流處處相等，則電路中的電流為：I′＝＝＝0.1A。故答案為：20；0.1。21．如圖所示植物彎向光源生長的現(xiàn)象屬于向性運(yùn)動中的__向光性__，其背后的原因是單側(cè)光引起植物尖端生長素分布不均勻，導(dǎo)致__右__（選填“左”或“右”）側(cè)生長素多。【答案】向光性；右【解答】解：單側(cè)光照射，使生長素從向光一側(cè)（左側(cè)）運(yùn)輸?shù)搅吮彻庖粋?cè)（右側(cè)），背光側(cè)（右側(cè)）的生長素濃度高生長快，向光側(cè)（左側(cè)）的生長素濃度低生長慢，所以彎向左側(cè)生長，即植物表現(xiàn)出了向光性。故答案為：向光性；右22．在西溪天堂的濕地博物館中，小采和小荷了解了珊瑚沙引水清水工程：主要采用絮凝沉淀和污泥干化工藝，從錢塘江引入西溪濕地的水，通過取水樞紐的沉沙調(diào)蓄池，出水會先通過由一道道鋼板樁導(dǎo)流墻構(gòu)成的回轉(zhuǎn)水道，去除水中泥沙等渾濁物后再流入西溪濕地，但水中不可避免的仍有些可溶性的有毒重金屬離子。（1）絮凝沉淀是向水中加入凝聚劑，水中的固體顆粒物在水中作絮凝沉淀的過程，通常實(shí)驗(yàn)室里我們會使用__明礬__（選填“明礬”或“漂白粉”）作為凝聚劑。（2）若沉淀已完全浸沒，且其下沉過程中不再吸附其他顆粒，則其所受的壓強(qiáng)__變大__，排開液體的重力__不變__（均填“變大”、“變小”或“不變”）。【答案】（1）明礬；（2）變大不變?！窘獯稹拷猓海?）在實(shí)驗(yàn)室中，通常會使用明礬作為凝聚劑進(jìn)行絮凝沉淀。因?yàn)槊鞯\溶于水后會生成膠狀物，吸附水中的懸浮雜質(zhì)，使其沉降。而漂白粉主要用于消毒殺菌，不是用于絮凝沉淀的。（2）對于壓強(qiáng)，根據(jù)p＝ρgh（ρ為液體密度，g為重力加速度，h為深度），沉淀完全浸沒后在下沉過程中，深度h增大，液體密度ρ和g不變，所以其所受壓強(qiáng)變大。對于排開液體的重力，根據(jù)阿基米德原理F?。紾排≡ρ液gV排，沉淀下沉過程中排開液體的體積V排不變，液體密度ρ和g不變，所以排開液體的重力不變。故答案為：（1）明礬；（2）變大不變。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共6小題，共40分）23．繡繡想用彈簧測力計(jì)、物塊、燒杯和水探究“浮力大小的相關(guān)因素”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，請回答問題：（1）物塊完全浸沒在水中受到的浮力是__2__N。（2）由圖中的__乙、丙__（選填“乙”、“丙”或“丁”）兩幅圖對比可知浸在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的體積有關(guān)。（3）繡繡分析圖中的甲、乙、丙數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，隨著物體浸入液體中的深度增加，物體所受的浮力也在變大，于是他得出物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的深度有關(guān)，請?jiān)u價(jià)繡繡的觀點(diǎn)是否正確，并說明理由：__不正確，由甲、丙、丁可知，當(dāng)物體完全浸沒在水中時(shí)，深度改變物體所受浮力大小不變，故物體所受浮力與浸沒在水中的深度無關(guān)__。【答案】（1）2；（2）乙、丙；（3）不正確，由甲、丙、丁可知，當(dāng)物體完全浸沒在水中時(shí)，深度改變物體所受浮力大小不變，故物體所受浮力與浸沒在水中的深度無關(guān)。【解答】（1）由甲、丙兩圖中知，物塊完全浸沒在水中受到的浮力是：F?。紾﹣F丙＝3N﹣1N＝2N；（2）探究浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)時(shí)應(yīng)控制液體的密度相同，故應(yīng)選擇乙、丙兩圖；（3）由圖中的丙、丁兩幅圖可知，液體種類相同，深度不同，探究的是物體浸沒時(shí)受到的浮力與浸入深度的關(guān)系，由圖可知彈簧測力計(jì)的示數(shù)相同，由稱重法可知，丙丁兩種情況物體所受浮力相等，故由圖中的丙、丁兩幅圖可知，浸在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的深度無關(guān)。故答案為：（1）2；（2）乙、丙；（3）不正確，由甲、丙、丁可知，當(dāng)物體完全浸沒在水中時(shí)，深度改變物體所受浮力大小不變，故物體所受浮力與浸沒在水中的深度無關(guān)。24．電解水的實(shí)驗(yàn)中，往往加入少量硫酸溶液以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，小明想探究等量的硫酸溶液對不同體積蒸餾水電解快慢的影響，利用如圖甲所示裝置做了兩次實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)組別①②蒸餾水體積/毫升150200加入硫酸溶液的體積/毫升55收集20毫升氫氣的時(shí)間/秒578876（1）量筒B收集到的氣體是__氫氣__（填名稱）。（2）本實(shí)驗(yàn)判斷電解水快慢的方法是__產(chǎn)生氣泡快慢或試管中液面下降速率__。（3）小明發(fā)現(xiàn)：每次實(shí)驗(yàn)從開始到結(jié)束的過程中，產(chǎn)生氣泡的速度隨反應(yīng)時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示。請你結(jié)合，上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析其原因是__隨著水的減少，硫酸濃度增大，導(dǎo)致水的導(dǎo)電性增強(qiáng)，反應(yīng)速率加快__?！敬鸢浮浚?）氫氣。（2）產(chǎn)生氣泡快慢或試管中液面下降速率。（3）隨著水的減少，硫酸濃度增大，導(dǎo)致水的導(dǎo)電性增強(qiáng)，反應(yīng)速率加快。【解答】解：（1）量筒B收集到的氣體是氫氣。故答案為：氫氣。（2）本實(shí)驗(yàn)判斷電解水快慢的方法是產(chǎn)生氣泡快慢或試管中液面下降速率。故答案為：產(chǎn)生氣泡快慢或試管中液面下降速率。（3）小明發(fā)現(xiàn)：每次實(shí)驗(yàn)從開始到結(jié)束的過程中，產(chǎn)生氣泡的速度隨反應(yīng)時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示。請你結(jié)合，上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析其原因是隨著水的減少，硫酸濃度增大，導(dǎo)致水的導(dǎo)電性增強(qiáng)，反應(yīng)速率加快。故答案為：隨著水的減少，硫酸濃度增大，導(dǎo)致水的導(dǎo)電性增強(qiáng)，反應(yīng)速率加快。25．茂茂同學(xué)想利用注射器、彈簧測力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等相關(guān)用品測量山頂?shù)拇髿鈮?。測量方案如下：A.把注射器的活塞推至注射器的底端，然后用橡皮帽封住注射器底部小孔。B.如圖甲所示，用細(xì)線拴住注射器活塞頸部，使線的一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動針筒，當(dāng)活塞剛開始滑動時(shí)，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F。C.讀出注射器上有刻度部分的容積為V。D.用刻度尺測出注射器上有刻度部分的長度為L。請回答以下問題。（1）用測量步驟中的V、L和F表示大氣壓：p＝____。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)茂茂發(fā)現(xiàn)注射器裝針頭處空氣無法排盡，這將會使測量結(jié)果__偏小__（選填“偏大”或“偏小”或“無影響”）。（3）茂茂同學(xué)選用圖乙中B注射器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)被拉到5N，活塞仍沒有滑動。如果想繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，則可改用圖乙中的__A__（選填“A”或“C”）注射器。（4）提出一條能提高此方法測量大氣壓值精確度的建議：__在活塞涂上凡士林或其他潤滑油__。【答案】（1）；（2）偏小；（3）A；（4）在活塞涂上凡士林或其他潤滑油?！窘獯稹拷猓海?）活塞的面積S＝，將測量結(jié)果代入壓強(qiáng)公式p＝，得到p＝；（2）注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡，即有殘余氣體，注射器內(nèi)還會有一定氣壓，這樣會使拉力變小，在面積不變的情況下，測得的大氣壓會偏小；（3）因?yàn)榇髿獾膲簭?qiáng)是一定的，根據(jù)公式F＝pS可知，受力面積越小，壓力也會越小，所以當(dāng)彈簧測力計(jì)量程不夠時(shí)，可換用小量程的注射器，故選A；（4）由于注射器漏氣會導(dǎo)致所測得的大氣壓值偏小，注射器漏氣的主要原因是活塞的密閉性，所以可以采用在活塞涂上凡士林或其他潤滑油等。故答案為：（1）；（2）偏?。唬?）A；（4）在活塞涂上凡士林或其他潤滑油。26．干濕球濕度計(jì)是用兩支相同的溫度計(jì)并列制成的，其中玻璃泡裸露的稱為干球溫度計(jì)，用濕布包裹住的稱為濕球溫度計(jì)。（1）如圖所示的干濕球濕度計(jì)，球泡部分已被遮擋，根據(jù)圖示可以推測濕球溫度計(jì)是__乙__（填“甲”或“乙”），理由是__乙濕布上的水份蒸發(fā)吸熱，使玻璃球泡的溫度降低，所以示數(shù)較低__。（2）根據(jù)兩溫度計(jì)的示數(shù)，對照如表可知該天空氣中的相對濕度為__76%__。干濕差1.0℃2.0℃3.0℃4.0℃15.0℃90%80%70%61%20.0℃91%82%74%66%25.0℃92%83%76%68%30.0℃93%86%79%73%（3）干濕球濕度計(jì)放在1.5米高的百葉窗中進(jìn)行測量，如果某日的風(fēng)速較大，則測得的相對濕度將__偏小__（填“偏小”、“偏大”或“不變”）?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解：（1）干球溫度計(jì)放置在空氣中，顯示的是空氣的正常溫度；濕球溫度計(jì)下端包著濕布，濕布上的水分蒸發(fā)吸熱，所以濕球溫度計(jì)的示數(shù)比干球溫度計(jì)的示數(shù)低，則由圖可知乙是濕球溫度計(jì)；（2）圖中干球溫度計(jì)和濕球溫度計(jì)的讀數(shù)分別為25℃和22℃，即干球溫度計(jì)和濕球溫度計(jì)的溫差為3℃，由表中數(shù)據(jù)可知，空氣的相對濕度為76%；（3）當(dāng)風(fēng)速較大時(shí)，濕球溫度計(jì)上的水分蒸發(fā)快，濕球溫度計(jì)的示數(shù)更低，即干濕差更大，由表中數(shù)據(jù)可知，測得的相對濕度將偏小。故答案為：（1）乙；乙濕布上的水蒸發(fā)吸熱，使玻璃球泡的溫度降低，所以示數(shù)較低；（2）76%；（3）偏小。27．植物產(chǎn)生的植物激素含量很少，分離提取困難，難以大規(guī)模使用。1941年美國人R?波科尼發(fā)表了可用作植物生長調(diào)節(jié)劑的2，4﹣D的合成方法（2，4﹣D為一種人工合成的生長素類似物）。某興趣小組為探究2，4﹣D對插枝生根的作用，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)步驟】①取7只燒杯，分別編成①～⑦號，在②～⑦中分別裝不同濃度的2，4﹣D溶液，在①中裝等量清水。②選取的插條若干支隨機(jī)均分成7份，分別插入7只燒杯中。③一段時(shí)間后，記錄每根枝條的生根數(shù)，并取平均值。【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】組別①②③④⑤⑥⑦2，4﹣D溶液濃度0a1a2a3a4a5a6根的平均數(shù)目（條）1.86.47.810.27.81.30.5注：a1、a2、a3、a4、a5、a6溶液濃度依次增大【實(shí)驗(yàn)過程】本實(shí)驗(yàn)通過__根的平均數(shù)目__反映2，4﹣D對插枝生根的作用?！緮?shù)據(jù)處理】在方框中，請你用一種更加直觀、清晰的方法呈現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。__柱狀圖、描點(diǎn)折線圖均可__。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】其他條件相同時(shí)，能促進(jìn)根的數(shù)量生長最適宜的濃度為a3。【交流評價(jià)】小組同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，你認(rèn)為的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案__在_a2到_a4之間設(shè)置更小的濃度梯度，進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)步驟中的（_2_）、（_3_）操作__?！就卣箲?yīng)用】2，4﹣D是生長素類似物，有人卻用它來除荒地上的雜草，你認(rèn)為是否可行，請簡要說明原因。__可行。當(dāng)濃度為_a6時(shí)，對植物的根生長有明顯的抑制作用，因此可抑制雜草的生長__。【答案】【實(shí)驗(yàn)過程】根的平均數(shù)目；【數(shù)據(jù)處理】柱狀圖、描點(diǎn)折線圖均可；【交流評價(jià)】在a2到a4之間設(shè)置更小的濃度梯度，進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)步驟中的（2）、（3）操作；【拓展應(yīng)用】可行。當(dāng)濃度為a6時(shí)，對植物的根生長有明顯的抑制作用，因此可抑制雜草的生長?！窘獯稹拷猓骸緦?shí)驗(yàn)過程】本實(shí)驗(yàn)通過根的平均數(shù)目反映2，4﹣D對插枝生根的作用?！緮?shù)據(jù)處理】在方框中，請你用一種更加直觀、清晰的方法呈現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。比如柱狀圖、描點(diǎn)折線圖。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】其他條件相同時(shí)，能促進(jìn)根的數(shù)量生長最適宜的濃度為a3?！窘涣髟u價(jià)】小組同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，你認(rèn)為的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案在a2到a4之間設(shè)置更小的濃度梯度，進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)步驟中的（2）、（3）操作?！就卣箲?yīng)用】2，4﹣D是生長素類似物，有人卻用它來除荒地上的雜草，可行。當(dāng)濃度為a6時(shí)，對植物的根生長有明顯的抑制作用，因此可抑制雜草的生長。故答案為：【實(shí)驗(yàn)過程】根的平均數(shù)目；【數(shù)據(jù)處理】柱狀圖、描點(diǎn)折線圖均可；【交流評價(jià)】在a2到a4之間設(shè)置更小的濃度梯度，進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)步驟中的（2）、（3）操作；【拓展應(yīng)用】可行。當(dāng)濃度為a6時(shí)，對植物的根生長有明顯的抑制作用，因此可抑制雜草的生長。28．植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請分析回答（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線__Ⅱ__。（2）為探究側(cè)芽生長受哪些因素的影響，小科將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進(jìn)行不同的處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進(jìn)行比較，可得出的初步結(jié)論是__頂芽會抑制側(cè)芽的生長__；小科設(shè)置第②組實(shí)驗(yàn)與哪一組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比，想要探究的問題是__與③對比，探究細(xì)胞分裂素能否降低頂芽對側(cè)芽的抑制作用（或探究細(xì)胞分裂素能否促進(jìn)側(cè)芽生長）__。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，說明雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對生長素敏感，即單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ，選擇d點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑，抑制雙子葉雜草的生長，同時(shí)又促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長，該現(xiàn)象說明了生長素的生理作用具有兩重性。（2）①③組的區(qū)別是頂芽的有無，說明頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長；②③組的區(qū)別是細(xì)胞分裂素的有無，說明細(xì)胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用。故答案為：（1）Ⅱ（2）頂芽會抑制側(cè)芽的生長；與③對比，探究細(xì)胞分裂素能否降低頂芽對側(cè)芽的抑制作用（或探究細(xì)胞分裂素能否促進(jìn)側(cè)芽生長）四．解答題（共4小題，共35分）29．某班級在“探究電流與電壓的關(guān)系”分組實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓為3V，定值電阻R阻值為5Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”，各儀器均完好。請完成下列問題：實(shí)驗(yàn)次數(shù)第1次第2次第3次第4次電壓/V0.511.22電流/A0.10.20.240.4（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲電路連接完整，要求：滑動變阻器滑片P向右移動時(shí)電阻變大，導(dǎo)線不交叉；（2）檢查電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，接下來正確的操作是__調(diào)零__；（3）閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為__1.6__V；（4）一小組展示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示，其他小組發(fā)現(xiàn)有一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是拼湊的，請你指出是第__1__次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，依據(jù)是：__滑動變阻器最大阻值太小__；（5）分析表格中有效實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，初步得出：導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成__正比__?！敬鸢浮浚?）見解答圖；（2）調(diào)零；（3）1.6；（4）1；滑動變阻器最大阻值太?。唬?）正比?！窘獯稹拷猓海?）滑動變阻器滑片P向右移動時(shí)電阻變大，故滑動變阻器選用左下接線柱與開關(guān)串聯(lián)在電路中，如下圖所示：；（2）檢查電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，即電流表指針沒有與零刻度線對齊，故接下來正確的操作是調(diào)零；（3）閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，電壓表選用小量程，分度值0.1V，其示數(shù)為1.6V；（4）由表中第1組數(shù)據(jù)可知，當(dāng)電阻R兩端電壓為0.5V時(shí)，電路中的電流為0.1A，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律，滑動變阻器兩端電壓為U滑＝U﹣U1＝3V﹣0.5V＝2.5V，滑動變阻器接入電路的阻值為：R滑＝＝＝25Ω＞20Ω，故第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是拼湊的；（5）由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)電壓增大為原來的幾倍，通過電阻的電流也增大為原來的幾倍，故可得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。故答案為：（1）見解答圖；（2）調(diào)零；（3）1.6；（4）1；滑動變阻器最大阻值太??；（5）正比。30．天氣瓶是一種能預(yù)測天氣的密封玻璃瓶。某科學(xué)興趣小組確定瓶中溶液的配方是：蒸餾水、酒精、硝酸鉀、氯化銨和樟腦。其制作步驟如圖：（1）不同的天氣，天氣瓶內(nèi)析出的結(jié)晶量會發(fā)生變化，可推測其原因是__溫度降低，硝酸鉀、氯化銨和樟腦在水、酒精中的溶解度減小__。（2）溶液A的質(zhì)量為__30g__。（3）配制溶液B時(shí)，需量取酒精多少毫升？（酒精的密度為0.8g/cm3）【答案】（1）溫度降低，硝酸鉀、氯化銨和樟腦在水、酒精中的溶解度減小；（2）30g；（3）需量取酒精47.5mL?！窘獯稹拷猓海?）天氣瓶是混合溶液是冷卻至室溫后密封在玻璃瓶中的，溫度發(fā)生改變時(shí)，溶劑不變（水、乙醇質(zhì)量均不變），不同的天氣，天氣瓶內(nèi)析出的結(jié)晶量會發(fā)生變化，可能是因?yàn)闇囟冉档?，硝酸鉀、氯化銨和樟腦在水、酒精中的溶解度減小。（2）溶液a是2g硝酸鉀和2g氯化銨溶于26g水中形成的，則溶液A的質(zhì)量為2g+2g+26g＝30g。（3）溶液質(zhì)量＝溶質(zhì)質(zhì)量÷溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制溶液B時(shí)，需量取酒精的體積為（12g÷24%﹣12g）÷0.8g/cm3＝47.5cm3（即47.5mL）。故答案為：（1）溫度降低，硝酸鉀、氯化銨和樟腦在水、酒精中的溶解度減??；（2）30g；（3）需量取酒精47.5mL。31．卷羽鵜鶘是我國重點(diǎn)保護(hù)野生動物，為了能更好的了解其生活習(xí)性，科學(xué)家為每只卷羽鵜鶘佩戴含有衛(wèi)星追蹤器的鳥類環(huán)志，來記錄卷羽鵜鶘遷徙動態(tài)及其規(guī)律。資料一：研究表明，卷羽鵜鶘常年喜歡生活在溫暖環(huán)境，且在筑巢繁殖時(shí)通常選擇干燥溫暖的地點(diǎn)。資料二：根據(jù)