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文檔簡介
統(tǒng)編版語文三年級上冊第三單元達(dá)標(biāo)測試卷(含答案)/讓教學(xué)更有效____________精品試卷|語文學(xué)科
統(tǒng)編版語文三年級上冊第三單元達(dá)標(biāo)測試卷
精靈村的小精靈想去童話王國游玩,請你陪她一起去吧!
☆出發(fā)準(zhǔn)備
一、讀句子,用“√"選出加點(diǎn)字的正確讀音。(5分)
小精靈找來斧(fūfǔ)頭砍了一根竹子,做了一把油紙傘隨身帶著,又賣掉家里的舊(jòujiù)家具,換了點(diǎn)錢帶在身上。她用撿(jǎnjiǎn)來的花布拼接了一個書包,又做了幾(jījǐ)個噴(pènpēn)香的卷(jiǎnjuǎn)餅和幾塊香甜誘(yòuxiù)人的奶酪(làonào)裝進(jìn)書包里。臨行前,小精靈去向奶奶告別,答(dādá)應(yīng)(yīnɡyìnɡ)了奶奶一定會照顧好自己,也會時常給她寫信告知自己的近況。
二、讀拼音,寫字詞。(7分)
小精靈在包里裝了幾盒火chái()和兩根làzhú(),以備不時之需。愛漂亮的她還穿上了自己最喜歡的liányīqún(),戴上了那串nǎibái()色的kēkē()飽滿的珍珠項鏈。最后她liúlèi()告別了朋友,踏上了lǚ()途。
☆踏上行程
三、村長不放心小精靈,想考校她一下,看她有沒有出門闖蕩的本事。(11分)
1.下列漢字不全是同一類的是()。(2分)
A.咬咽嚼叼
B.叫嚷吼喚
C.啪嗚嘟嗡
D.嘩吱啼嘀
2.結(jié)合字義猜字:“jiù鷹”是一種鳥,據(jù)此可知,“jiù"字最有可能是()。(2分)
A.僦B.憱C.鷲D.蹴
3.下列字形有誤的一項是()。(2分)
A.可憐咱們偷偷救命
B.打掃胃口做聲簡直
C.地板溫和趕緊暖和
D.草堆消化當(dāng)然痛苦
4.照樣子,減一減,寫出聲旁,再組詞。(5分)
棕—宗(祖宗)試—()
界—()憶—()
教—()伸—()
四、小精靈通過考驗,辭別村長,來到了白雪公主的小木屋,小矮人們要考考她的學(xué)問,合格了才讓她借道。來幫小精靈做一做吧?。?分)
1.寫出格式相同的詞語。(2分)
明晃晃(ABB式)
吱吱嘎嘎(AABB式)
2.下列詞語搭配有誤的一項是()。(2分)
A.集合隊伍B.搬運(yùn)糧食
C.要好的朋友D.頑強(qiáng)的紀(jì)律
3.下面故事中的加點(diǎn)詞語使用有誤的一項是()(3分)
A.小裁縫正在細(xì)嚼慢咽地吃著奶酪,看見一個巨人幾步就從天邊走到了他面前。
B.沒想到美麗的小人魚竟然捧出一尊王子的雕像,王子大吃一驚。
C.下課了,小魔法師們爭先恐后地跑向校長的房間——去看校長帶來的神秘禮物。
D.到家了,螞蟻們七上八下地把這塊大奶酪搬進(jìn)了洞。
五、小精靈獲得了小矮人的認(rèn)可,通過小木屋來到了水晶城。城門的守衛(wèi)要她完成問題,才讓她進(jìn)城。來看一看吧!(5分)
1.守衛(wèi)的書單里混進(jìn)了不屬于《安徒生童話》的故事,請
挑出來:()。(2分)
A.《海的女兒》B.《丑小鴨》
C.《皇帝的新裝》D.《阿里巴巴和四十大盜》
2.小精靈發(fā)現(xiàn)守衛(wèi)編寫的童話故事中有三處語病,請用修
改符號幫他修改。(3分)
小牧童穿著一身白色羊皮襖和一頂羊皮帽就來到了王宮里。他先后見了王宮的馬夫、廚師、花匠、王子,以及國王和他的家人。聰明的他馬上就發(fā)現(xiàn)了人員官理上的漏洞,并幫國王修改了規(guī)則。管
六、守衛(wèi)開心地把小精靈請進(jìn)了城,可是她還需要通過城主的考驗,才能拿到通行證。請幫幫她吧!(11分)
1.事實告訴我們,“_____________,萬古勝負(fù)在于理”,想要靠武力行走天下,那是不可能的?!坝欣碜弑樘煜?,___"告訴我們:“理”才是行走天下的準(zhǔn)則!(2分)
2.城主請小精靈幫忙把下面的人物小像補(bǔ)充完整,填一填
吧!(4分)
青頭特點(diǎn):
紅頭特點(diǎn):
螞蟻隊長特點(diǎn):_____________、
3.童話故事中那位賣火柴的小女孩五次擦燃火柴后看到了哪些幻象?代表了她的哪些愿望?請幫忙填一填。(5分)
七、小精靈來到了童話城。這里正在舉辦“童話大家講"的活動,下面是其中的兩個故事,請同小精靈一起來品鑒吧?。?4分)
(一)在牛肚子里旅行(節(jié)選)(13分)
青頭大吃一驚,它一下子()到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給()到地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌()起來大聲喊:“①躲過它的牙齒,牛在這時候不會仔細(xì)嚼的,它會把你和草一起吞到肚子里去……”
“②那我馬上就會死掉。"紅頭哭起來。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。
青頭又()到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“③紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”
“④可是你說這些對我有什么用呢?"紅頭悲哀地說。
“當(dāng)然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的?!?/p>
1.把下列動詞填到文中恰當(dāng)?shù)睦ㄌ柪铮龠M(jìn)行細(xì)致體會。(3分)
摔爬跳蹦
從這些動詞中可以感受到青頭想救紅頭的_________________。
2.從第3自然段中不可以了解到()。(2分)
A.牛有四個胃
B.紅頭暫時沒有生命危險
C.紅頭當(dāng)前的處境很危險
D.牛的最后一個胃是管消化的
3.講述人在復(fù)述青頭和紅頭的話時要讀出怎樣的語氣呢?幫忙分析一下。(4分)
①()②()③()④()
A.悲哀B.勇敢、鎮(zhèn)定C.害怕、傷心D.堅定、鼓勵
4.[語文要素]展開想象,最后一個自然段省略號處可能省略了什么內(nèi)容?寫一寫。(2分)
5.紅頭脫險后發(fā)了一條朋友圈來感謝青頭,請幫忙補(bǔ)充紅頭的心情。(2分)
今天我來了一次驚心動魄的旅程!還好有他,是他,在我___時安慰我,在我時鼓勵我,我才得以平安歸來。我想真誠地對他說:謝謝你,青頭!
(二)我的幸運(yùn)一天(11分)
一只饑餓的狐貍正準(zhǔn)備出門找午餐,忽然傳來一陣敲門聲。狐貍打開門一看,門外站著一只小肥豬。
“哎呀,我找錯門了!"小豬尖叫起來。
“沒錯!你找得正是地方!”狐貍一把抓住小豬大聲喊道,“這真是我幸運(yùn)的一天,午餐竟然自己送上門來了!"
小豬一邊掙扎一邊尖叫:“放開我!讓我走!”
“對不起,小子,這可不是一般的午餐哪,這是一頓烤豬肉——我的美味大餐!"狐貍說著就想把小豬扔進(jìn)烤鍋。
“嗯,你知道,我是一只豬,而豬是非常臟的。難道你就不想給我先洗洗澡嗎?想一想吧,狐貍先生!”
“嗯,他是很臟。"狐貍自言自語道。于是,他開始忙起來了:撿樹枝,生火,拎水。然后,他給小豬痛痛快快地洗了個澡。他對小豬說:“好了,現(xiàn)在你是全村最干凈的小豬了。給我進(jìn)烤鍋吧!”
“嗯,你知道,我是一只非常小的豬,難道你就不想喂飽我,讓自己吃得更過癮一點(diǎn)嗎?想一想吧,狐貍先生!"
“嗯,他確實小了一點(diǎn)?!焙傋匝宰哉Z道。于是,他又開始忙起來了:摘西紅柿,做通心粉,烤小甜餅。然后,他給小豬吃了一頓豐盛的午餐。
他對小豬說:“好了,現(xiàn)在你是全村最肥的小豬了給我進(jìn)烤鍋吧!"
后來……
“這真是我最幸運(yùn)的一天!”
1.小豬提了哪些要求?狐貍又做了哪些事?讀一讀,填一填。(3分)
小豬:
狐貍:
2.狐貍為什么會說“這真是我幸運(yùn)的一天"?用“”從文中畫出表示原因的句子。(2分)
3.下面對短文內(nèi)容的分析正確的一項是()(2分)
A.小豬看到狐貍后“尖叫起來"是因為他看到了好朋友,非常開心。
B.狐貍看到小豬后一把抓住了他,是因為狐貍想吃烤豬肉。
C.從“撿樹枝,生火,拎水”“摘西紅柿,做通心粉,烤小甜餅"等事中可以看出狐貍很喜歡小豬,為了小豬什么都肯做。
4.[語文要素]感受童話豐富的想象,想想“后來”小豬還會讓狐貍做什么?狐貍做了嗎?(2分)
5.結(jié)尾“這真是我最幸運(yùn)的一天"這句話是誰說的?猜一猜,并說說理由。(2分)
☆講講故事
八、聽大家講了很多有趣的、神奇的故事,小精靈也想給大家講一個。請你按照下面的要求幫她編一個故事供她參
考吧?。?0分)
要求:1.從“小精靈、白雪公主、水晶城主”“森林小路、王宮、郊外"兩組詞語中各選一個或多個,編寫神奇的童話故事。2.想想人物之間發(fā)生了什么故事,將故事敘述清楚。3.注意語句通順,情節(jié)生動。題目自擬,300字左右。
答案
一、fūjiùjiǎnjǐpènjuǎnyòulàodāyìnɡ
二、柴蠟燭連衣裙奶白顆顆旅流淚
三、1.D
2.C
3.B
4.式式樣介介紹乙甲乙孝孝順申申請
四、1.亮晶晶白茫茫叮叮咚咚嘰嘰喳喳
2.D
3.D
五、1.D
2.
六、1.一時強(qiáng)弱在于力無理寸步難行
2.勇敢機(jī)智
堅持不放棄
嚴(yán)于律己以身作則
3.噴香的烤鴨慈愛的奶奶感受節(jié)日的幸福得到家人的疼愛生活在光明和快樂中
七、(一)1.蹦摔爬跳迫切心情
2.C
3.BCDA
4.示例:你可以趁機(jī)跳出來。
5.遭遇危險害怕絕望
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