三年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（含答案）

三年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（含答案）2023-2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)三年級(jí)期末練習(xí)

語(yǔ)文2024.1

(時(shí)間:80分鐘)

積累運(yùn)用

一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

chìbǎng

大自然是一本看不完的大畫冊(cè)。春天，蝴蝶抖動(dòng),huātántiàowǔ___dǎngzhù

在里盡情；夏天，大樹撐起綠傘，火辣辣

xiāngtiánqìwèi

辣的太陽(yáng)；秋天，果子的，勾住小朋友們的腳；

wēnróu

冬天，的雪花悄悄地把棉被蓋在了大地上……

二、單項(xiàng)選擇。

1.下列加點(diǎn)字的讀音，有誤的一組是()。

A.樹梢(shāo)春筍(sǔn)B.仰望(yǎng)石凳(dèng)

C.迅速(sù)可惜(xī)D.富饒(láo)合攏(rǒng)

2.下面加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是()。

A.擔(dān)任重?fù)?dān)擔(dān)子B.答應(yīng)應(yīng)該應(yīng)當(dāng)

C.宿舍校舍農(nóng)舍D.斗爭(zhēng)戰(zhàn)斗斗膽

3.下列詞語(yǔ)中書寫有誤的一組是()。

4.明明在讀書時(shí)遇到了“鷹瞬鶚視"一詞，結(jié)合部首猜測(cè)“瞬”字最有可能的意思是()。

A.瞪著眼睛看_________B.形容水很清

C.表示很有光彩___D.傳說(shuō)中的動(dòng)物

5.下列描寫的情形，不合理的一項(xiàng)是()。

A.累得氣喘吁吁___B.凍得直打哆嗦

C.吃得津津有味___D.聽得直不起腰

6.“這件事情是我親耳聽到，親眼看到的。"橫線的詞語(yǔ)可替換成()。

A.耳目一新B.目瞪口呆C.怒目圓睜D.耳聞目睹

7.讀句子，想畫面，你頭腦中會(huì)出現(xiàn)哪個(gè)詞語(yǔ)()

教室里，大家都在認(rèn)真地寫作業(yè)，沒(méi)有交頭接耳，沒(méi)有嬉笑打鬧。

A.空蕩蕩B.慢騰騰C.靜悄悄D.鬧哄哄

8.下面這段話是圍繞()這一句來(lái)寫的。

天空的云朵有時(shí)變成一支支白色的棉花糖；有時(shí)變成黑色的大魔怪；有時(shí)它又變成彩色的魚鱗，鋪在西方的天空。

A.云朵位置多變B.云朵變化多端

C.云朵形態(tài)優(yōu)美D.云朵色彩豐富

9.仿照例句的寫法，“茵茵牧草綠山坡，山坡羊群似云朵；_________________。”橫線上應(yīng)該填()。

例句：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。

A.云朵片片似風(fēng)帆，天空藍(lán)藍(lán)似大海。

B.北風(fēng)呼呼吹向海，樹葉沙沙漫天飛。

C.云朵游動(dòng)響笛聲，笛聲悠揚(yáng)卷波浪。

D.泉水叮咚入小溪，小河嘩嘩匯江海。

10.讀了童話.小剛制作了以下四張童話故事人物卡，有誤的一張是()。

A.《安徒生童話》人物：拇指姑娘性格：善良

B.《安徒生童話》人物：灰姑娘性格：膽小

C.《格林童話》人物：白雪公主性格：善良

D.《格林童話》人物：小裁縫性格：勇敢

三、按要求填空。

11.書中有哲理?！叭收邜?ài)人，___。"告訴我們要常懷仁愛(ài)之心；我還明白了“_____________，其利斷金?！敝灰獔F(tuán)結(jié)合作，沒(méi)有完成不了的任務(wù)。

12.夜游洞庭湖，我們會(huì)想到劉禹錫的詩(shī)句“湖光_____________，潭面_________________。"看到兩岸背山高高聳立，一艘小船從天邊駛來(lái)，讓人不由得想起李白的詩(shī)句：“兩岸青山相對(duì)出，_____________?！?/p>

13.自習(xí)課上，同學(xué)們正在認(rèn)真地做作業(yè)。明明有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他拍拍班長(zhǎng)的肩膀，大聲地對(duì)她說(shuō):“喂！這道題怎么做啊"班長(zhǎng)抬頭看了明明一眼，沒(méi)有理他，繼續(xù)做題。

(1)班長(zhǎng)為什么不理明明

(2)如果你是明明，你會(huì)怎么做怎么說(shuō)呢

閱讀理解

四、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)圖，完成14—17小題。

14.由上圖材料可以推斷出，“今天”是()。

A.周一B.周二C.周三D.周日

15.圖中,溫差最小的日期是(),溫差最大的日期是()。(溫差：指一天中最低溫與最高溫之差。)

A.12月18日___B.12月19日

C.12月20日___D.12月21日

16.根據(jù)天氣預(yù)報(bào)圖，下面說(shuō)法,對(duì)的打“√",錯(cuò)的打“×”。

①圖為福州市閩侯縣天氣預(yù)報(bào)圖。()

②12月19日是大晴天,氣溫是10~16℃。()

③明明查看天氣預(yù)報(bào)的時(shí)間是12月18日,此時(shí)氣溫是12℃。()

④明明12月22日早上去上學(xué)的時(shí)候,只要穿短袖就可以了。()

17.星期五明明想約朋友一起去閩侯江濱公園騎自行車，那天的天氣適合騎行嗎說(shuō)說(shuō)你的理由。

五、閱讀短文,完成18—24小題。

干得好

①在茫茫的非洲大草原上，一只剛出生不久的小羚羊開始練習(xí)奔跑。每天除了吃飯、睡覺(jué)，其余的時(shí)間都在練習(xí)。

②漸漸地，小羚羊厭倦了這樣日復(fù)一日的奔跑練習(xí)，它感覺(jué)很辛苦。而且，它覺(jué)得自己已經(jīng)跑得夠快了，兄弟姐妹們都叫它“小閃電"呢?？衫狭缪蚩偸菍?duì)它說(shuō)還不夠。老羚羊說(shuō):“你要跑得更快，敵人才不會(huì)追上你?！?/p>

③一天，老羚羊帶著孩子們奔跑時(shí)，小羚羊趁老羚羊不注意悄悄放慢了速度，它想偷個(gè)懶?！案傻煤?！"小羚羊突然聽到一個(gè)聲音說(shuō)。小羚羊朝四周望去，卻沒(méi)有看到人影。這時(shí)，老羚羊發(fā)現(xiàn)了小羚羊的舉動(dòng)，狠狠地批評(píng)了它。小羚羊沒(méi)有說(shuō)話，心里卻很不服氣。哼，還有人夸獎(jiǎng)我呢！

④第二天，大家跟往常一樣練習(xí)奔跑。小羚羊又偷懶了。它悄悄藏到一棵大樹的后面，等到大家快要結(jié)束練習(xí)的時(shí)候，它再偷偷混進(jìn)隊(duì)伍，這樣就能省下不少力氣。

⑤“干得好！”當(dāng)小羚羊這樣做的時(shí)候，又聽到了不知道誰(shuí)發(fā)出來(lái)的聲音。小羚羊不禁沾沾自喜，看來(lái)，自己還是挺聰明的。

⑥之后每次練習(xí)奔跑時(shí)，小羚羊都會(huì)想出各種偷懶的方法，而每次它都能得到一句夸贊。小羚羊高興極了。

⑦后來(lái)，老羚羊宣布，它們已經(jīng)具備了快速奔跑的能力，可以出去自由覓食了。小玲羊開心地跑出去，沒(méi)想到，它早就被一只豹子盯上，跑了不到幾百米，氣喘吁吁的小羚羊就被約子捉住了。

⑧在閉上眼睛的那一刻，小羚羊聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“干得好！"而那個(gè)聲音正是捉住它的那只豹子對(duì)它說(shuō)的。

18.第④段主要講什么你抓住哪句話來(lái)理解，請(qǐng)用“”畫出來(lái)。

19.讀句子，用學(xué)過(guò)的方法理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

漸漸地，小羚羊厭倦了這樣日復(fù)一日的奔跑練習(xí)，它感覺(jué)很辛苦。

厭倦:

20.第⑤段加點(diǎn)詞“沾沾自喜"說(shuō)明小羚羊十分()。

A.得意B.失望C.激動(dòng)

21.文中“干得好!”是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)的()

A.小羚羊?qū)ψ约赫f(shuō)的B.豹子對(duì)小羚羊說(shuō)的

C.老羚羊?qū)π×缪蛘f(shuō)的

22.讀第⑦段畫“﹏"的句子，對(duì)這句話的理解錯(cuò)誤的是()。

A.小羚羊早已成為豹子的目標(biāo)

B.小羚羊已經(jīng)真正具備了快速奔跑的能力

C.小羚羊還沒(méi)跑幾百米就累得氣喘吁吁了

23.讓小羚羊丟掉性命的根本原因是什么()

A.老羚羊的要求不太嚴(yán)格。B.小羚羊練習(xí)態(tài)度不端正。

C.豹子別有用心地夸獎(jiǎng)他。

24.如果小羚羊還有機(jī)會(huì)說(shuō)話，它會(huì)說(shuō)些什么呢試著寫一寫。

習(xí)作表達(dá)

羅丹說(shuō)：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蹦阋欢ㄒ灿幸浑p善于發(fā)現(xiàn)“美"的眼睛！請(qǐng)從美的景象、美的事物、美的人物中，任選一個(gè)，寫清楚，讓人感受到美。

要求：①題目自擬。②圍繞一個(gè)意思寫清楚。③寫完后讀幾遍，需要修改的地方，用修改符號(hào)進(jìn)行修改。三年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案

積累運(yùn)用

一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

翅膀花壇跳舞擋住香甜氣味溫柔

二、單項(xiàng)選擇。

12345678910

DCDADDCBCB

三、按要求填空。

11.有禮者敬人二人同心

12.湖光秋月兩相和潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨孤帆一片日邊來(lái)

13.（1）因?yàn)槊髅鳑](méi)有禮貌

（2）我會(huì)禮貌地說(shuō)：“班長(zhǎng)你好，打擾一下。我想請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在方便嗎？”

閱讀理解

四、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)圖，完成14—17小題。

14.A15.AD16.①√②×③√④×

17.適合。因?yàn)槟翘斓奶鞖馐乔缣欤矝](méi)有什么風(fēng)，適合騎自行車。

五、閱讀短文,完成18—24小題。

18.小羚羊又偷懶了。

19.示例：文中指小羚羊因?qū)θ諒?fù)一日地奔跑失去了興趣而不愿意繼續(xù)做。

20.A21.B22.B23.B

24.示例：原來(lái)在我訓(xùn)練中夸我的是豹子，它的險(xiǎn)惡用心我現(xiàn)在才知道。沒(méi)有好好訓(xùn)練導(dǎo)致丟了性命，我太愚蠢了！

習(xí)作表達(dá)

范文：

美,就在身邊

星期天,我和媽媽一起去人民公園游玩。走進(jìn)公園的大門,首先映入眼簾的是一片茂密的樹林。陽(yáng)光透過(guò)樹葉,灑下一顆顆零星的小點(diǎn)。一群孩子在樹林里捉迷藏,追趕著,一路歡笑。

一陣清香撲鼻而來(lái)。我順著清香走過(guò)去,看見一池的荷花正翩翩起舞。細(xì)看,有的花瓣才展開兩三片,有的花瓣全展開了,露出嫩綠的蓮蓬,還有的花骨朵飽脹得馬上要破裂似的。碧綠