四川省瀘州市納溪中學集團校2024-2025學年九年級上學期1月期末歷史試題

瀘州市納溪中學集團校2024—2025學年度上期九年級學業(yè)水平測試歷史注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、選擇題（共48分）1．據(jù)報道，印度北方邦2001年曾發(fā)生一起慘劇。一對來自不同種姓的年輕情侶被村里人處死。這名20歲的青年男子屬于地位較高的“婆羅門”種姓，而他18歲的心上人屬于較低的種姓。村民的過激行為說明了（

）A．低等級的人不能從事高等級的人的職業(yè)B．各等級之間貴賤分明C．種姓制度在印度根深蒂固D．印度法制不健全2．廣安友誼中學九年級歷史學習小組開展“追尋逝去的古希臘文明”主題探究活動，下列不能入選的是（

）A．《荷馬史詩》 B．《天方夜譚》C．《擲鐵餅者》 D．伯里克利改革3．“博洛尼亞大學處于意大利北部，11世紀時此處過往商旅絡繹不絕，商業(yè)糾紛時有發(fā)生。訴訟案件不斷，所以該校一直以法學著稱，學校內(nèi)還形成了‘法科大學’；此后該校還經(jīng)常與市政當局和其他市民接觸，成立了市民團體?！边@段材料意在強調(diào)中世紀的大學（

）A．順應了社會發(fā)展的需要B．得到了封建統(tǒng)治者的支持C．推動了市民階層的出現(xiàn)D．具有較大的自治和管理權(quán)4．模仿與創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色，以下能體現(xiàn)這一特色的是（

）A．商鞅變法 B．大化改新 C．種姓制度 D．《漢謨拉比法典》5．稱為文藝復興“美術三杰”的是（

）A．但丁 B．薄伽丘 C．拉斐爾 D．莎士比亞6．獲取和解讀材料信息，評價歷史事件，是學習歷史的基本能力。對如下圖中歷史事件評價正確的是（

）A．將世界連為整體 B．進行殖民掠奪擴張C．促進中外友好交流 D．享譽史冊的航海7．下面是17—18世紀人口遷移路線示意圖（部分）。造成這種人口遷移的直接原因是（

）A．資本主義萌芽B．文藝復興的推動C．“三角貿(mào)易”D．《馬可·波羅行記》的影響8．“在新舊制度轉(zhuǎn)變的過程中，在暴力沖突與和平過渡之間，英國選擇了后者，而且取得了成功?！边@里所說的“和平過渡”指的是（

）A．建立共和國 B．召開三級會議C．光榮革命 D．薩拉托加大捷9．下圖是美國來克星頓市中心的一座民兵雕像，這是為了紀念（

）A．美國獨立戰(zhàn)爭的開始 B．美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折C．美國獨立戰(zhàn)爭的勝利 D．美國獨立戰(zhàn)爭的完成10．拿破侖曾說：“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切勝利的記憶。但是，有一樣東西是不會被人忘卻的。”這里的“一樣東西”是指（

）A．處死國王路易十六 B．建立法蘭西第一帝國C．主持制定《拿破侖法典》 D．打敗反法聯(lián)盟11．下圖是某時期歐洲人繪制的世界地圖，如圖所示，歐洲在平面大地的西北部，非洲在南部，亞洲在東部據(jù)此判斷，該地圖（

）A．可能繪制于新航路開辟以前B．是新航路開辟產(chǎn)生的成果之一C．證實了地圓學說的正確性D．全面地描述了世界的真實面貌12．這組圖片傳遞的歷史主題是（

）《共產(chǎn)黨宣言》書影《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本出版一百周年（1920-2020）A．理論的誕生 B．近代的曙光 C．思想的力量 D．工農(nóng)的聯(lián)合第II卷（非選擇題）二、綜合題（共34分）13．（本題19分）閱讀材料，完成下列要求。材料一

這一切都有利于保障基督徒的安全，和保持他們主權(quán)的永久性，同時它還給基督教帶來發(fā)揚光大的希望……人們可在這里獲得黃金，然而如果他們要控制別處的產(chǎn)物，那么他們必須使用武力取得，否則便會空手而歸……——《世界通史資料選輯·中古部分》，商務印書館1981年版(1)材料一是對哪一事件的描述？（2分）根據(jù)材料一，指出該事件發(fā)生的主要動力。（4分）材料二

像葡萄牙這樣一個既狹小又貧窮的國家，在歐洲鄰國的欺凌下根本不可能有機會在歐洲進行領土擴展，所以向海外擴張對其來說在政治和經(jīng)濟上具有重要意義……葡萄牙面向大西洋的地理位置因此轉(zhuǎn)化為商業(yè)上的優(yōu)勢。大西洋上有規(guī)律的風向和洋流，使得葡萄牙海岸和相鄰近的西班牙海岸成了那些與海上諸島進行貿(mào)易或者在該海域中捕魚的船只起程和返航的理想之地?！?383—1385年的革命確立了阿維什王朝的統(tǒng)治地位。該王朝對其國內(nèi)那批人數(shù)雖少但處于發(fā)展中的商業(yè)中產(chǎn)階級的抱負基本上表示認同，并認識到從葡萄牙對海外擴張的勢力中所獲得的經(jīng)濟上的利益?！居ⅰ看骶S·阿諾德著，聞英譯：《地理大發(fā)現(xiàn)》，上海譯文出版社2003年版(2)根據(jù)材料二概括為什么葡萄牙成為了地理大發(fā)現(xiàn)的先行者？（6分）材料三

《麥哲倫航行大事記》時間典型經(jīng)歷1519年9月20日率五艘船從西班牙圣盧卡爾港出發(fā)1520年3月在南美巴塔哥尼亞，船員發(fā)生嘩變，勉強平息1520年5月一艘船在探航中沉沒1520年10月在今天的麥哲倫海峽遇上狂風暴雨，歷時一個多月才通過1520年11月初一艘船離開船隊駛返西班牙1521年3月麥哲倫干預菲律賓諸島內(nèi)訌被殺1521年11月繼續(xù)航行的船隊遇到了住在當?shù)氐钠咸蜒廊说囊u擊，之后途中一艘船被葡萄牙人掠去1522年9月6日僅剩的一艘船“維多利亞號”返回，船員僅剩18人(3)從材料三中，你能得到哪些信息？（5分）材料中航海者們哪些精神值得我們學習？（2分）14．（本題16分）在近代西方政治思想理念的推動下，西方國家相繼爆發(fā)了以改變政治體制為目的的革命或改革。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識，回答問題。材料一：第一條凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。第二條：以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。第三條：凡未經(jīng)過議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。第六條：除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法?！杂稒?quán)利法案》材料二：這場革命的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序?！裕ǚǎ┩锌司S爾《舊制度與大革命》，馮棠譯(1)結(jié)合所學知識，分析材料一中的法案條款限制了國王哪些權(quán)力？（8分）該法案頒布的意義是什么？（2分）(2)材料二中這場革命是指什么？（2分）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析這場革命的影響。（4分）三、材料題（共15分）15．閱讀下列材料，選取至少兩個相關聯(lián)的事件，提煉一個觀點，寫一篇80-120字的小短文。(要求：題目自擬，觀點明確；史實正確；條理清晰，語句通順，表述完整。)材料公元前5世紀雅典的“民主夢”646年日本的“強國夢”14世紀中葉意大利的“人文夢想”17世紀末-18世紀初沙俄的“富國強兵夢”1689年英國的“君主立憲夢”18世紀法國的“理性之夢”1787年美國的“制憲之夢”1825年英國的“鐵路機車夢”1848年馬克思在倫敦提出“實現(xiàn)全人類解放的夢想”1913年美國的“汽車夢”1931-1945年盟國的“和平之夢”2012年中國的“中華民族偉大復興之夢”參考答案題號12345678910答案CBABCDCCAC題號1112答案AA13．(1)事件：新航路開辟主要動力：傳播基督教（保障基督徒的安全，發(fā)揚光大基督教）；獲得黃金。(2)向海外擴張對其來說有重要意義；地理位置有優(yōu)勢；有封建王室的支持。(3)航行時間長；完成了環(huán)球航行；航行途中困難重重；麥哲倫船隊的艱辛；付出了慘痛的代價。不畏艱辛、勇于進取。14．(1)權(quán)力：司法權(quán)、立法權(quán)、財政權(quán)、軍事權(quán)。意義：標志著英國確立君主立憲制。(2)革命：法國大革命。影響：動搖了歐洲的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級的民主平等思想。15．事件：英國的“鐵路機車夢”、美國的“汽車夢”。觀點：科技發(fā)展推動社會進步。論述：第一次工業(yè)革命中，1825年斯蒂芬森設計的蒸汽機車正式試車，標志著鐵