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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上外版七年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、醫(yī)護人員用體溫計給病人測量體溫時,體溫計中的水銀在測量過程中始終不變的是()

A.質(zhì)量B.體積C.密度D.溫度2、小王同學在“探究平面鏡成像特點”時,選取兩段相同的蠟燭A

和B

點燃玻璃板前的蠟燭A

并移動玻璃板后的蠟燭B

使它與蠟燭A

在玻璃板里的像重合,如圖所示,以下說法錯誤的是(

)

A.平面鏡成像過程中,遵循光的反射定律B.為了使像更清晰,應在較暗的環(huán)境中進行C.在B

處換一光屏,能承接到蠟燭A

的像D.將蠟燭向玻璃板靠近,所成的像大小不變3、用發(fā)聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球,乒乓球被多次彈開。此現(xiàn)象可以說明()A.聲音能在真空中傳播B.音調(diào)與頻率有關(guān)C.音叉在振動D.聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)4、2013年4月20日,四川雅安蘆山發(fā)生了7.0級強烈地震,造成了大量傷亡,其中一個原因是發(fā)生地震時沒有采取合理的自救措施,若一個人在發(fā)生地震時被埋在廢墟下面,以下自救措施合理的是()A.就地靜止等待B.大聲呼救C.使勁向有縫隙的地方鉆爬D.用硬物敲擊墻壁,水管等物傳出聲音5、小明在紙疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無恙.

紙船沒有燃燒的主要原因是(

)

A.紙不是可燃物B.沒有達到著火點C.沒有與氧氣接觸D.水能滅火6、如圖所示,小球沿軌道由靜止從A

處運動到D

處的過程中,忽略空氣阻力和摩擦力,僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化,則()

A.小球在A

處的動能等于在D

處的動能B.小球在A

處的動能大于在D

處的動能C.小球在B

處的機械能小于在C

處的機械能D.小球在B

處的機械能等于在C

處的機械能評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、我國名酒瀘州老窖素有“三杯下肚渾身爽,一滴沾唇滿口香”的贊譽,曾經(jīng)獲得世博會兩屆金獎.有一種精品瀘州老窖,它的包裝盒上標明容量500mL.(ρ酒=0.9×103kg/m3),則它裝滿酒的質(zhì)量為____kg.8、(2014?徐州)如圖所示,小車從斜面上滑下,由于受到____力的作用,在水平木板上運動一段距離后停下來;把木板換成玻璃,小車運動距離更長一些.接下來假設水平面是____的,小車將保持勻速直線運動,小車具有的這種屬性稱之為____.9、戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時,往往需要增大音量,這是增大了聲音的______,一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”是指______.10、2010

年5

月28

日清晨;美國男子喬納森用一大簇氦氣球綁在椅子上將自己送上天空(

如圖)

實現(xiàn)了人類首次靠氦氣球穿越英吉利海峽的壯舉.

(1)

氫氣密度比氦氣小;喬納森采用了氦氣而不是氫氣作填充氣體是因為氫氣具有______性.

(2)

若整個裝置的總體積為100

米3

空氣的密度為1.29

千克/

米3

則整個裝置受到空氣的浮力為______牛.

(3)

喬納森為了降落,剪斷了幾個氣球的繩子,則整個裝置所受的浮力______(

選填“變大”“變小”或“不變”)

.11、現(xiàn)有足夠多的20℃的冷水和70℃的熱水,為了配制成50℃的溫水200kg,需要20℃的冷水____kg,70℃的熱水____kg(不計熱量損失).12、酒精的熱值是3.0隆脕107J/Kg

酒精爐中裝有100g

酒精,若燃燒掉一半,放出的熱量是______J

則剩余部分的酒精的熱值是______13、如圖所示;挖掘機是建筑;搶險的常用機械。請你仔細觀察,并列舉兩個在結(jié)構(gòu)上或使用中應用物理知識的地方。示例:履帶上有凸棱,可增大摩擦。

(1)

______;

(2)

______。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)15、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(判斷對錯)16、俗話說:“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的.______(

判斷對錯)

17、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德.______(

判斷對錯)

18、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(

判斷對錯)

19、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____(判斷對錯)20、俗話說:“一個巴掌拍不響”.這是因為力的作用是相互的.______(判斷對錯)21、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德.______(

判斷對錯)

22、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(

判斷對錯)

評卷人得分四、實驗探究題(共4題,共24分)23、某小組同學為了探究漂浮在水面上的冰塊熔化前后水面高度變化的情況,他們選用了質(zhì)量為m1

和m2

的冰塊(

已知m1<m2)

將它們分別放入盛有相同體積水的相同的燒杯中,冰塊熔化前后水面變化情況如圖(a)(b)

所示;請仔細觀察圖中的現(xiàn)象和相關(guān)條件,歸納得出結(jié)論.

(1)

分析比較圖(a)

或圖(b)

中的現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:______.

(2)

我們已經(jīng)知道,冰熔化成水,質(zhì)量______.

小組同學根據(jù)第(1)

小題的結(jié)論,還發(fā)現(xiàn)了冰熔化成水后,水和冰體積的定量關(guān)系,他們首先測量、計算得到(a)(b)

兩圖中冰浸在水中部分的體積占總體積的910

從而推算出(c)

圖中熔化后水的體積為熔化前冰的體積的______.24、(2014春?潛江校級期中)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時;小明用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,又用同樣的白色方格板做成光屏實驗裝置如圖所示:

(1)為了確定凸透鏡的焦距,小明將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個亮點為止,測得它與凸透鏡中心的距離為10cm,則確定出焦距f=____(填“5cm”或“10cm”).

(2)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,這樣做的其目的是____.

(3)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上成____、____、____像,如果他將光源F再移近凸透鏡一些,這時光屏應向____(填“左”或“右”)移動;才能獲。

得清晰的像.

(4)同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是____

A.與燭焰相比;實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定。

B.光源鑲嵌在白色方格板上;用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小。

C.零刻度線刻在光具座標尺的中央;可直接測出物距和像距。

D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距.25、在“測定小燈泡的電功率”的實驗中;小燈泡上標有“2.5V

”字樣。

(1)

如圖甲所示的實驗電路中,尚缺少一根導線。請用筆畫線代替導線,將電路連接完整。

(2)

小科同學正確連接電路后進行實驗,記錄實驗數(shù)據(jù)圖表所示。當他斷開開關(guān)整理器材時,才發(fā)現(xiàn)電表如圖乙所示。小科同學應重新實驗,實驗前他應該進行的實驗操作是______。小科補上了這一操作后,重新實驗并正確操作,他測得小燈泡的額定功率將______(

填“大于”、“小于”或“等于”)0.65W

.。實驗序號123U/V2.02.53.0I/A0.220.260.30P/W小燈泡的亮度26、小明用利用托盤天平和量筒測量老醋的密度.

(1)

調(diào)節(jié)天平時,游碼移至左端,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側(cè),要使天平平衡,他應該______(

填字母代號)

.A.把橫梁右端螺母向右旋進一些B.把橫梁右端螺母向左旋進一些C.把天平右盤的砝碼減少一些D.向右移動游碼(2)

當天平平衡后,小明開始測量:測量步驟如圖所示,正確的操作順序是:(

填字母代號)

.A.用天平測量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量;B.將待測老醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和老醋的總質(zhì)量;C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測出這部分老醋的體積;(3)

根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算可得:老醋的密度是kg/m3

.(4)

小明還想測量早餐喝的牛奶的密度,但是此時只有一個空瓶和天平,但聰明的小明學習了物理知識以后認為只有空瓶和天平也能測量出牛奶的密度,于是他設計了如下方案:壟脵

調(diào)節(jié)好天平,測量出空瓶的質(zhì)量m0

壟脷

空瓶裝滿水,測量出總質(zhì)量m1

壟脹

(

填實驗步驟)

壟脺

牛奶密度的表達式為婁脩=

_____(

用題目中及壟脹

中所給的字母表示,水的密度為婁脩

水)

評卷人得分五、其他(共2題,共6分)27、在日常生活中經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:往保溫瓶中灌入大半瓶開水;塞上木塞,忽然聽到“噗”的一聲,木塞蹦了出來,同時看到一股“白汽”從瓶中冒出來;而保溫瓶中的開水剩下不多時,若瓶塞又不漏氣,過了一段時間后,瓶塞會很難拔出.請你根據(jù)上述情景提出兩個與物理知識有關(guān)的問題,并針對所提出的問題做出簡答(注意:不能與舉例雷同).舉例:

問題1:木塞為什么會蹦出來?

簡答1:保溫瓶里面的空氣受熱膨脹對木塞做功.

問題2:瓶塞很難拔出的原因是什么?

簡答2:瓶內(nèi)氣體壓強減??;使瓶內(nèi)外壓強差增大.

問題3:____?

簡答3:____.

問題4:____?

簡答4:____.28、電阻制動是高速動車組列車制動方式之一:在列車需要減速或停車時,停止給電機供電,同時將一電阻接入電機.列車失去動力后,由于____,仍將繼續(xù)前進,帶動電機轉(zhuǎn)動,電阻發(fā)熱.此過程中,機械能最終轉(zhuǎn)化成____能,電機實際上是____(填“發(fā)電機”或“電動機”).評卷人得分六、綜合題(共4題,共16分)29、如表為泰城居民使用DD

快車的一次乘車車費詳情.。項目收費里程(10.6km)

10.5

元時長費(27min)

9.8

元遠途費1.8

元優(yōu)惠券折扣4

元微信支付18.1

元問:

(1)DD

快車的全程平均速度是多少?(

結(jié)果精確到0.1)

(2)

乘客本次乘車實際支付多少錢?請你寫出一條減少費用的建議。30、如圖所示,O為乒乓球的重心,請在圖中分別作出乒乓球豎直上升、下落過程中的受力示意圖(乒乓球在運動過程中均受空氣阻力f的作用,不計空氣的浮力).31、圖中F為凸透鏡焦點;請完成平行凸透鏡主光軸的入射光線的完整光路.

32、(2010春?龍湖區(qū)校級月考)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中;依次將點燃的蠟燭;凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰的燭焰的像,如圖所示;

(1)將凸透鏡向____移動;可以使燭焰的像清晰地成在光屏的中央.

(2)此時所在的像是倒立、____的實像.

(3)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏中心在同一高度上,將蠟燭向凸透鏡方向移動一段距離,調(diào)整光屏位置得到清晰的像,這個像與原來相比____(填“變大”;“變小”或“不變”)

(4)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中;第1實驗小組同學依次把點燃的蠟燭;透鏡、光屏放在光具座上.但是,在實驗中無論怎樣移動光屏都找不到清晰的像,請你幫他們找出三個可能的原因:

①____.②____.③____.

(5)第2實驗小組分別進行了若干次操作;并把實驗數(shù)據(jù)準確記錄在下面表格中.

。凸透鏡焦距/cm1414141416161616物體到凸透鏡距離/cm2030406020304060像到凸透鏡距離/cm4726221880342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立請分析以上數(shù)據(jù),寫出兩個探究結(jié)論:①____;

②____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】在測量體溫時,體溫計內(nèi)的水銀從人體吸熱后溫度升高,液體水銀受熱膨脹,體積增大,所以BD

選項錯誤。密封在玻璃管內(nèi)的水銀的多少并沒有改變,所以質(zhì)量不變。管內(nèi)水銀的質(zhì)量不變,體積增加,根據(jù)密度公式可知水銀的密度變小了。水銀在測量過程中始終不變的是質(zhì)量?!窘馕觥緼

2、C【分析】解:A

鏡面反射、漫反射都遵循光的反射定律;則平面鏡成像遵循光的反射定律,故A敘述正確;

B;點燃的蠟燭是成像物體;比較亮,環(huán)境越黑暗,蠟燭和環(huán)境的對比度越大,蠟燭成像越清晰,為了使像更清晰,應較暗的環(huán)境中進行,故B敘述正確;

C;在B

處換一光屏;不能承接到蠟燭A

的像,故C敘述錯誤。

D;平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān);與物體到平面鏡的距離無關(guān),蠟燭A

向玻璃板靠近,像的大小不會變化,故D敘述正確。

故選:C

鏡面反射;漫反射都遵循光的反射定律。

進行平面鏡成像實驗時;物體和環(huán)境的對比度越大,物體越亮,物體在平面鏡中成像越清晰。

平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān);這是關(guān)鍵。

本題考查平面鏡的成像特點、原理及實驗現(xiàn)象,這既是平時經(jīng)常強調(diào)的地方,又是中考中經(jīng)常涉及到的地方,要求深入理解,熟練掌握?!窘馕觥緾

3、C【分析】解:發(fā)聲的物體都在振動;乒乓球被彈開說明音叉在振動。

故選:C。

正在發(fā)聲的音叉;音叉的振幅很小,眼睛不容易觀察,把音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動,使振動幅度放大,容易觀察。

解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生、傳播和聲音響度大小的影響因素等方面分析解答。注意轉(zhuǎn)換法是初中物理中經(jīng)常用到的一種研究物理問題的方法。【解析】C4、D【分析】【分析】解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播,且聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度.【解析】【解答】解:A;救援人員是根據(jù)是否有生命跡象判斷是否有人并進行施救;如果靜靜等待會失去被救的機會,故A不可行;

B;大聲呼救;會浪費體力,且地面上的人不易聽到,還可能會使松動的石塊下落,導致壓傷,十分危險,故B不可行;

C;見縫隙就鉆;從廢墟中爬出來,如果不恰當?shù)脑?,會卡在縫隙里,故C不可行;

D;因為聲音可以在固體中進行傳播;所以可以通過敲擊廢墟板或墻壁產(chǎn)生聲音并通過固體向外傳播聲音,這樣可以引起救助人員的注意,最后會獲得救援,故D可行.

故選D.5、B【分析】解:A

紙是可燃物;故A錯誤;

B;水的蒸發(fā)吸熱導致溫度沒有達到紙船的著火點;所以紙船不會燃燒,故B正確;

C;紙船與氧氣接觸;故C錯誤;

D;水和火沒有接觸;故D錯誤.

故選B.

(1)

根據(jù)燃燒的條件;同時滿足三個條件,壟脵

可燃物;壟脷

有氧氣或空氣;壟脹

達到著火點.

(2)

水蒸發(fā)吸熱.

本題考查蒸發(fā)吸熱,以及燃燒的條件,是一道基礎題.【解析】B

6、D【分析】【分析】該題僅有動能和勢能的互相轉(zhuǎn)化,所以可以通過比較小球所處的高度來分析重力勢能和動能的大小。小球在A

處所處的高度最高,重力勢能最大,動能最??;小球在B

處所處的高度最小,重力勢能最小但動能最大。另外,小球在運動的過程中忽略空氣阻力和摩擦力,沒有能量的損耗,其動能和勢能的總和(

機械能)

是不變的。該題考查了能量的轉(zhuǎn)化和能量的守恒。對于動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化問題,物體動能最大的時候勢能最小,物體在勢能最大的地方動能最小。如果忽略空氣阻力和摩擦力,沒有能量的損耗,其動能和勢能的總和是不變的?!窘獯稹繅琶?/p>

對于AB

選項:根據(jù)題意;小球在運動的過程中僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化,所以小球在重力勢能較大的地方其動能肯定較小。觀察圖象,發(fā)現(xiàn)小球在A

處比在D

處所處的高度較高,具有的重力勢能較大,所以小球在A

處具有的動能較小,故A、B

選項都不正確;

壟脷

對于CD

選項:根據(jù)題意“小球沿軌道由靜止從A

處運動到D

處的過程中;忽略空氣阻力和摩擦力,僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化”,所以在整個過程中沒有能量的損耗,動能和勢能的總和即機械能是不會減少的,小球在各處的機械能都是相等的,故D符合題意,C

不符合題意。

故選D。

【解析】D

二、填空題(共7題,共14分)7、略

【分析】【分析】已知瓶的容量(裝滿酒的體積)和密度,利用m=ρV計算它裝滿酒的質(zhì)量.【解析】【解答】解:

它裝滿酒的體積:

V=500mL=500cm3=5×10-4m3;

由ρ=得裝滿酒的質(zhì)量:

m酒=ρ酒V=0.9×103kg/m3×5×10-4m3=0.45kg.

故答案為:0.45.8、略

【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手:

①一切物體在沒有受到外力作用的時候;總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);

②物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做慣性.【解析】【解答】解:小車從斜面上滑下;由于受到摩擦力的作用,在水平木板上運動一段距離后停下來;

由實驗現(xiàn)象可推理得出假設水平面是光滑的;即不受摩擦力時,小車將做勻速直線運動;

小車具有的這種屬性稱之為慣性;慣性是指物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì).原有運動狀態(tài)包括靜止或勻速運動狀態(tài).它是物體的一種基本屬性,任何物體在任何時候都具有慣性.

故答案為:摩擦;光滑;慣性.9、響度;音調(diào)【分析】解:戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時;往往需要增大音量,這是增大了聲音的強弱,即指的是響度;一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”是指聲音的高低,即音調(diào);

故答案為:響度;音調(diào).

聲音的三個特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān)。

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,要與生活實際相聯(lián)系;且影響三個特征的因素各不相同.【解析】響度;音調(diào)10、略

【分析】解:(1)

因為氫氣具有可燃性;為了安全,用氮氣代替氫氣作填充氣球;

(2)

整個裝置排開空氣的體積:

v=100m3

受到空氣的浮力:

F賂隆=婁脩驢脮脝酶gv脜脜=1.29kg/m3隆脕10N/kg隆脕100m3=1290N

(3)

剪斷氣球的繩子;氣球脫離裝置飛到空中,使整個裝置排開空氣的體積變小,受浮力變小.

故答案為:(1)

可燃;

(2)1290

(3)

變小.

(1)

氮氣和氫氣同樣具有密度比空氣小的特性;但氫氣具有可燃性;熱值大的特性,據(jù)此分析;

(2)

知道整個裝置的總體積(

排開空氣的體積)

利用阿基米德原理求整個裝置受到空氣的浮力;

(3)

剪斷了幾個氣球的繩子;氣球飛到空中,使整個裝置排開空氣的體積減小,根據(jù)阿基米德原理知道受浮力減小,而自重幾乎不變,使整個裝置受到的重力大于浮力而下降.

本題考查了學生對氫氣具有可燃性、阿基米德原理、物體浮沉條件的了解與掌握,計算氣球受空氣浮力時注意排開的是空氣的體積,代入的是空氣的密度.【解析】可燃;1290

變小11、略

【分析】

設熱水的質(zhì)量為m1;

則冷水的質(zhì)量為m2=m-m1=200kg-m1;

熱水放出的熱量:

Q放=cm1(t-t01)=4.2×103J/(kg?℃)×m1×(70℃-50℃),

Q吸=cm2(t02-t)=4.2×103J/(kg?℃)×m2×(50℃-20℃)=4.2×103J/(kg?℃)×(200kg-m1)×(50℃-20℃),

∵不計熱量損失;

∴Q吸=Q放;

4.2×103J/(kg?℃)×m1×(70℃-50℃)=4.2×103J/(kg?℃)×(200kg-m1)×(50℃-20℃),

解得:

m1=120kg,m2=80kg.

故答案為:80;120.

【解析】【答案】(1)設熱水的質(zhì)量為m;則冷水的質(zhì)量為200kg-m,已知熱水的初溫和末溫,利用放熱公式求熱水放出的熱量;又知道冷水的初溫和末溫,利用吸熱公式求冷水吸收的熱量;

(2)不計熱量損失;所以熱水放出的熱量等于冷水吸收的熱量,據(jù)此可求所用熱水和冷水的質(zhì)量.

12、1.5×106;3.0×107J/Kg【分析】解:由公式Q路脜=qm=3.0隆脕107J/Kg隆脕0.05kg=1.5隆脕106J

剩余部分的酒精的熱值是3.0隆脕107J/Kg

故答案為:1.5隆脕1063.0隆脕107J/Kg

解決此題可利用公式Q路脜=qm

求解酒精燃燒釋放的熱量;知道酒精的熱值與體積無關(guān),是本身的特性,不會改變.

解決此類問題要結(jié)合熱量公式計算,知道燃料的熱值不隨體積的變化而變化.【解析】1.5隆脕1063.0隆脕107J/Kg

13、履帶制成寬大,可減小壓強;挖掘鏟前端尖銳,可增大壓強【分析】解:(1)

挖掘機的履帶做的很寬大;是通過增大受力面積的方式減小了挖掘機對地面的壓強,能夠防止挖掘機陷入泥里;

(2)

挖掘鏟前端尖銳;是采用了減小受力面積的方式增大了壓強。

故答案為:(1)

履帶制成寬大;可減小壓強;

(2)

挖掘鏟前端尖銳;可增大壓強。

(1)

增大壓強的方法:在壓力一定時;減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強;

(2)

減小壓強的方法:在壓力一定時;增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強。

本題借助挖掘機考查相關(guān)的物理知識,生活用品蘊含的物理知識的考查一直是中考的熱點,如自行車上的物理知識、老虎鉗子上的物理知識近幾年中考題中經(jīng)常出現(xiàn)?!窘馕觥柯膸е瞥蓪挻?,可減小壓強;挖掘鏟前端尖銳,可增大壓強三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進行分類.【解析】×15、√【分析】解:赤道的周長是40000千米;合計八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24小時,即坐地日行八萬里.

故答案為:√.

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動;叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎題.【解析】√16、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:隆脤

根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】隆脤

17、√【分析】解:古希臘物理學家;哲學家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學生對物理學史的識記能力,需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言.【解析】隆脤

18、√【分析】解:赤道的周長是40000

千米;合計八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24

小時,即坐地日行八萬里.

故答案為:隆脤

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動;叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎題.【解析】隆脤

19、×【分析】解:男生在說話時;聲帶振動幅度大,響度較大;女生在說話時,聲帶振動的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯誤的.

故答案為:×.

聲音的三個特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.【解析】×20、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:√.

根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】√21、√【分析】解:古希臘物理學家;哲學家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學生對物理學史的識記能力,需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言.【解析】隆脤

22、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

四、實驗探究題(共4題,共24分)23、漂浮在水面上的冰塊熔化后,水面高度不發(fā)生改變;不變;【分析】解:(1)

分析比較圖(a)

或(b)

可得出的初步結(jié)論是:漂浮在水中的冰塊,冰塊完全熔化后體積不變,容器中液面沒有變化;

(2)

冰熔化成水;狀態(tài)發(fā)生變化,但質(zhì)量不變;

因為冰熔化成水后,水面沒有發(fā)生變化,所以冰熔化成水的體積等于冰排開水的體積,可知冰熔化后水的體積為熔化前冰的體積的910

故答案為:(1)

漂浮在水面上的冰塊熔化后,水面高度不發(fā)生改變;(2)

不變;910

(1)

比較圖(a)

或(b)

分析不同質(zhì)量的冰塊熔化與未熔化時的水體積的變化,總結(jié)體積變化與冰的質(zhì)量的關(guān)系;

(2)

質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì);與其狀態(tài);位置、形狀、溫度等無關(guān).

本題主要考查學生控制變量法的應用和學生的圖中信息的分析能力,難度較大.

有熟練運用相關(guān)公式才能順利解答此題.【解析】漂浮在水面上的冰塊熔化后,水面高度不發(fā)生改變;不變;910

24、略

【分析】【分析】(1)要解決此題;首先要掌握焦點和焦距的概念:平行于主光軸的光線會聚于一點,此點為凸透鏡的焦點.由焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距,粗略測量薄透鏡的焦距時,可以測出從焦點到凸透鏡的距離即可.

(2)探究凸透鏡成像的實驗時;在桌面上依次放蠟燭;凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.

(3)要解決此題;需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.知道當物距大于2倍焦距時,凸透鏡成倒立;縮小的實像.并且成實像時,物距越大,成的像越小,像距也越?。?/p>

(4)①用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源;光源不晃動,像比較穩(wěn)定.便于觀察像的清晰程度.

②光源鑲嵌在白色方格板上;用同樣的白色方格板做光屏,有小方格便于比較物像大小關(guān)系.

③像和物到凸透鏡的距離分別為像距和物距;若將凸透鏡放在0刻線處,可以從光具座直接讀出像距和物距的大小;

④測量焦距的方法:根據(jù)焦距的定義,讓平行光照射凸透鏡,會聚到焦點,由焦點到凸透鏡的距離就是焦距;【解析】【解答】解:(1)為了確定凸透鏡的焦距;首先要找到凸透鏡的焦距,所以將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最??;最亮的點,便為焦點.焦點到凸透鏡中心的距離為10cm,所以此凸透鏡的焦距為10cm.

(2)蠟燭;凸透鏡、光屏;三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.

(3)由(1)知;f=10cm,所以2f=20cm;

凸透鏡固定在光具座的零刻度線上;小捷將光源移至光具座40cm處,所以此時物距u=40cm>2f.所以成倒立;縮小的實像.

如果他將光源F再移近凸透鏡一些;則物距減小,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律得,物距減小像距要變大.所以這時光屏應向右移動,才能獲得清晰的像.

(4)A;發(fā)光二極管作為光源與燭焰相比;像更穩(wěn)定,所以A正確,不符合題意;

B;用同樣的白色方格板做光屏;便于比較像與物的大小,B說法正確,不符合題意;

C;零刻度線刻在光具座標尺的中央;這樣可以直接從光具座讀出測出物距和像距,C說法正確,不符合題意;

D;若凸透鏡的焦距未知;可調(diào)節(jié)物距及像距,當成等大的實像時,物距便等于2倍焦距,這樣可以測出凸透鏡的焦距,所以D說法錯誤,符合題意.故選D.

故答案為:(1)10;(2)使像能呈在光屏的中心;(3)倒立;縮小;實;右;(4)D.25、電壓表調(diào)零;大于【分析】解:(1)

根據(jù)電壓表與燈泡并聯(lián);電流表與燈泡串聯(lián)可知;只要把電流表0.6A

的接線柱與燈泡串聯(lián)即可,如下圖所示:

(2)

斷開開關(guān)時;圖乙中電壓表指針沒有指在零刻度線上,重新實驗前他應該進行的實驗操作是電壓表調(diào)零;

重新實驗前燈泡的額定功率P=UI=2.5隆脕0.26A=0.65W

重新實驗并正確操作;他測得小燈泡的額定電流會變大,測得的額定功率會大于0.65W

故答案為:

(1)

如上圖所示;

(2)

電壓表調(diào)零;大于。

(1)

測定小燈泡的電功率的實驗中;電壓表與燈泡并聯(lián),電流表與燈泡串聯(lián);

(2)

由圖乙知;當他斷開開關(guān)整理器材時,電壓表指針沒有指在零刻度線上,這是在使用前,沒有對電壓表進行調(diào)零造成的;

根據(jù)P=UI

求出重新實驗前燈泡的額定功率;重新實驗后燈泡通過的電流變大,他測得燈泡的額定功率會變大。

本題考查了實物電路圖的連接、電表的正確使用和實驗的操作等,要注意使用電表前,一定要觀察一下電表指針是否指在零刻度線上,如果沒有指在零刻度線上,應對電表進行調(diào)零,然后再進行實驗?!窘馕觥侩妷罕碚{(diào)零;大于26、(1)B(2)BCA(3)1.125×103(4)③倒出全部的水,裝滿牛奶測量出總質(zhì)量m2④【分析】【分析】(1)

掌握天平的調(diào)平;根據(jù)兩邊盤的高低情況,平衡螺母要向較高的一端移動;

(2)

掌握液體密度的測量過程;需先測出液體和燒杯的總質(zhì)量,將一部分液體倒入量筒中,讀出量筒中液體的體積,測出剩余液體和燒杯的質(zhì)量,計算出量筒中液體的質(zhì)量,根據(jù)密度公式計算出液體的密度;

(3)

讀出燒杯和醋的總質(zhì)量及剩余醋和燒杯的質(zhì)量,讀出量筒中醋的體積,在讀數(shù)時注意標尺的分度值和量筒的分度值;(4)壟脹壟脹根據(jù)所測得空杯子的質(zhì)量m0m_{0}和杯和水的總質(zhì)量m1m_{1}..和水的密度,利用密度公式變形可求出杯內(nèi)水的體積,為保證水的體積和牛奶的體積相同,所以將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至標記處,壟脺壟脺根據(jù)所測數(shù)值求得水的體積即為牛奶的體積,再利用婁脩=mV

即可求出牛奶密度表達式。此題是測量液體的密度,此題考查了天平的使用和讀數(shù)及量筒的讀數(shù)及密度的計算,要掌握密度的計算公式,掌握測量液體密度的方法。【解答】(1)(1)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側(cè),所以左盤高,平衡螺母應向左移動,在調(diào)平過程不能加減砝碼或移動游碼;

(2)(2)要正確測量醋的密度,需先測出燒杯和老醋的總質(zhì)量,將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測出這部分老醋的體積,用天平測量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量;

(3)(3)由圖知,燒杯和老醋的總質(zhì)量mm總=50g+20g+10g+2.4g=82.4g=50g+20g+10g+2.4g=82.4g

燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量mm剩=20g+10g+5g+2.4g=37.4g=20g+10g+5g+2.4g=37.4g

量筒中的醋的質(zhì)量為m=mm=m總鈭?m-m剩=82.4g鈭?37.4g=45g=82.4g-37.4g=45g

醋的體積為V=40cmV=40cm3

所以醋的密度為婁脩=mV=45g40cm3=1.125g/cm3=1.125隆脕103kg/m3婁脩=dfrac{m}{V}=dfrac{45g}{40c{m}^{3}}=1.125g/c{m}^{3}=1.125隆脕{10}^{3}kg/{m}^{3}(4)(4)壟脹壟脹根據(jù)水的密度這個已知條件可求水的體積,利用水的體積和牛奶的體積相同這一條件,所以將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至標記處,測出總質(zhì)量m2m_{2}壟脺V脣廬=m1鈭?m0婁脩脣廬=V脜攏脛脤

mm脜攏脛脤=m=m2鈭?m-m0,婁脩脜攏脛脤=m2鈭?m0m1鈭?m0婁脩脣廬

故答案為:(1)B(1)B(2)BCA(2)BCA(3)1.125隆脕10(3)1.125隆脕103{,!}^{3}(4)(4)壟脹

倒出全部的水,裝滿牛奶測量出總質(zhì)量m2

壟脺m2鈭?m0m1鈭?m0婁脩脣廬壟脺dfrac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{婁脩}_{脣廬}【解析】(1)B

(2)BCA

(3)1.125隆脕103

(4)壟脹壟脹倒出全部的水,裝滿牛奶測量出總質(zhì)量mm22壟脺m2鈭?m0m1鈭?m0婁脩脣廬

五、其他(共2題,共6分)27、略

【分析】【分析】本題的現(xiàn)象中既有氣體壓強的變化,能量的轉(zhuǎn)化,也有物態(tài)變化的發(fā)生等,找準重點現(xiàn)象對應的知識點,提出問題,然后做出解釋.【解析】【解答】解:問題3:在塞子蹦起來的同時;為什么瓶口會出現(xiàn)“白氣”?

答:瓶內(nèi)的氣體對塞子做功;內(nèi)能減少而溫度降低,氣體內(nèi)水蒸氣液化而形成“白氣”.

問題3:為什么瓶內(nèi)氣壓會減?。?/p>

答:由于瓶內(nèi)氣體在溫度降低時;內(nèi)部的水蒸氣發(fā)生了液化,而使得瓶內(nèi)氣體變稀薄,故氣壓減?。ㄖ灰项}意均可).

故答案為:同上.28、略

【分析】【分析】列車由于慣性保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)前進,帶動電機逆轉(zhuǎn)發(fā)電,把列車的機械能轉(zhuǎn)化為電能.【解析】【解答】解:列車失去動力后;由于慣性繼續(xù)行駛并帶動電機轉(zhuǎn)動,電阻發(fā)熱.此過程中,機械能最終轉(zhuǎn)化成電能,電機是把列車的機械能轉(zhuǎn)化為電能儲存起來;所以電機實際上是發(fā)電機.

故答案為:慣性;電;發(fā)電機.六、綜合題(共4題,共16分)29、解:(1)DD快車所用的時間t=27min=0.45h

DD快車的全程平均速度:v===23.6km/h

(2)有表格知此次乘車實際支付18.1元;為了減小費用應避開擁堵路段,減少時長費.

答:(1)DD快車的全程平均速度是23.6km/h;

(2)乘客本次乘車實際支付18.1元,為了減小費用應避開擁堵路段,減少時長費.【分析】

(1)

知道出發(fā)時間和到達時間;求出車所用的時間;

(2)

知道路程和時間,根據(jù)公式v=st

求出車的平均速度.

此題主要考查的是學生對速度計算公式的理解和掌握,弄清楚車的行駛時間是解決此題的關(guān)鍵.【解析】解:(1)DD

快車所用的時間t=27min=0.45h

DD

快車

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