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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版(2024)八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是()A.提高變異頻率B.明顯縮短育種年限C.大幅度改良某些性狀D.定向改良品種2、人體的消化是指()A.將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物的過(guò)程B.牙齒咀嚼、胃腸蠕動(dòng)的過(guò)程C.將復(fù)雜的大分子物質(zhì)轉(zhuǎn)變成能被人體吸收的小分子物質(zhì)的過(guò)程D.消化腺分泌消化液的過(guò)程3、下列關(guān)于生物生殖的說(shuō)法,不正確的是()A.試管嬰兒技術(shù)通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn)B.青蛙為變態(tài)發(fā)育,受精和幼體發(fā)育均在水中進(jìn)行C.利用馬鈴薯塊莖繁殖屬于無(wú)性生殖D.螳螂的發(fā)育依次經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育4、下列有關(guān)鳥(niǎo)的生殖發(fā)育敘述正確的是()
A.雞卵的卵黃表面有一個(gè)盤(pán)狀小白點(diǎn);說(shuō)明卵已受精。
B.鳥(niǎo)類(lèi)產(chǎn)的卵就是一個(gè)卵細(xì)胞。
C.雞卵受精后在鳥(niǎo)體內(nèi)已經(jīng)開(kāi)始胚胎發(fā)育;雞卵產(chǎn)出后停止發(fā)育,原因是外界溫度低。
D.鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育過(guò)程都經(jīng)過(guò)求偶;交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段。
5、在下列作物的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,應(yīng)注意多施加鉀鹽的一組植物是()A.甘薯、馬鈴薯B.番茄、花生C.白菜、油菜D.菠菜、芹菜6、四川的泡菜在全國(guó)都是非常有名的一種風(fēng)味小菜.制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇口必須加水密封.密封壇口的目的是()A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌的繁殖B.阻止塵埃C.造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵D.防止氣體對(duì)流,利于醋酸菌進(jìn)行發(fā)酵評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、下列食物的制作過(guò)程中用到了細(xì)菌或真菌的包括(多選)()
A.醬油。
B.面包。
C.臘肉。
E.醋。
E.醋。
8、【題文】人體細(xì)胞內(nèi)的染色體的主要組成成分有A.葡萄糖B.蛋白質(zhì)C.水D.DNA9、花、果實(shí)和種子常作為被植物分類(lèi)的重要依據(jù),主要原因是()A.形態(tài)較小,利于解剖、觀察B.與繁殖后代有重要關(guān)系C.形態(tài)和結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定D.容易被采集,便于比較10、下列動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱的是()A.水螅B.蛔蟲(chóng)C.蚯蚓D.珊瑚蟲(chóng)11、下列屬于蒸騰作用對(duì)植物自身的意義是()A.降低葉片表面的溫度B.促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸C.增加大氣濕度D.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)12、如圖是一食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.X和Y一定是植食性動(dòng)物B.X、Y和Z一定都是消費(fèi)者C.X+Y+Z的數(shù)量可能比蝗蟲(chóng)的數(shù)量少D.圖示的食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成13、下列關(guān)于人的變異的敘述中,正確的是()A.父子之間存在著變異B.雙胞胎之間不存在變異C.兄妹之間存在著變異D.生物的變異是個(gè)別現(xiàn)象14、鳥(niǎo)卵中;既為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料,又能提供水分的是()
A.卵黃。
B.卵白。
C.胚盤(pán)。
D.系帶。
15、【題文】“螞蟻搬家”、“孔雀開(kāi)屏”,對(duì)于這些動(dòng)物行為,下列判斷正確的是()A.先天性行為B.后天性行為C.由遺傳物質(zhì)控制產(chǎn)生的行為D.由后天學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)積累獲得評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、在研究生物的進(jìn)化歷程中,______是非常重要的證據(jù),______是最重要的方法.17、常見(jiàn)的無(wú)性生殖的方式有______和______.18、反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體活動(dòng)的基本方式.請(qǐng)回答:
(1)實(shí)現(xiàn)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱____,一般由圖中五部分結(jié)構(gòu)構(gòu)成,A、C、E的名稱分別是A____C____E____
(2)A在反射過(guò)程中的作用是____;C在反射活動(dòng)過(guò)程中的作用是____;E在反射過(guò)程中的作用是____.
(3)反射分為簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射.膝跳反射是比較簡(jiǎn)單的、與生俱來(lái)的反射,其神經(jīng)中樞在____,請(qǐng)你分析下面幾個(gè)實(shí)例,與膝跳反射同類(lèi)型的反射活動(dòng):____;人類(lèi)特有的是____
A;在吃梅時(shí);唾液腺會(huì)分泌很多唾液;
B;吃過(guò)梅看到梅時(shí);唾液腺也會(huì)分泌唾液;
C;在談?wù)撁返奈兜罆r(shí);唾液腺仍能分泌唾液.
(4)如果是有意識(shí)的排尿反射,圖中[C]結(jié)構(gòu)受到____的控制.19、如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意;請(qǐng)分析回答:
(一)填圖:
1指最外層____2____3____5____4小白點(diǎn)是____6____7____8____
(二)選擇:
1、在雞卵的結(jié)構(gòu)中發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是卵細(xì)胞,它包括____
A.胚盤(pán)B.細(xì)胞核C.整個(gè)雞卵D.胚盤(pán)卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜。
2、鳥(niǎo)卵發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由哪部分提供____
A;卵黃B、卵白C、卵黃和卵白D、卵殼.
20、植的芽按照著生部位不同,可將其分為_(kāi)_____和________.21、如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖;據(jù)圖回答:
(1)女性的主要生殖器官是[1]____,其功能是產(chǎn)生____和分泌____.
(2)當(dāng)精子到達(dá)[3]____,一旦遇到卵細(xì)胞,就會(huì)在此處與卵細(xì)胞結(jié)合成____.
(3)圖中的[4]是早期的____,它最終會(huì)在[5]____內(nèi)“安家落戶”,并在此經(jīng)過(guò)大約____天的發(fā)育,形成成熟的胎兒;在此發(fā)育過(guò)程中,胎兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的養(yǎng)料和____會(huì)通過(guò)母體的____和臍帶獲得.因此母親身體負(fù)擔(dān)明顯加重;所以每個(gè)人都應(yīng)該孝敬母親.
22、傳染病的預(yù)防措施:控制、切斷_和保護(hù)。23、【題文】微生物與我們?nèi)祟?lèi)的關(guān)系密切。其中泡菜是人們利用了____的發(fā)酵作用;____應(yīng)用于釀醋;蘑菇等____(真菌或細(xì)菌)可以直接使用;酵母菌是一類(lèi)____(單細(xì)胞或多細(xì)胞)真菌,在食品和發(fā)酵工業(yè)上被廣泛利用。24、【題文】昆蟲(chóng)的發(fā)育有____和____兩種。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共10分)25、節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié),身體不分節(jié)。26、長(zhǎng)勁鹿脖子越來(lái)越長(zhǎng)是因?yàn)槌愿咛幍臉?shù)葉不斷伸長(zhǎng)的結(jié)果。()評(píng)卷人得分五、連線題(共4題,共28分)27、下圖是三種動(dòng)物特征比較的示意圖,交叉部分為共同特征。請(qǐng)將ABCD與文字描述對(duì)應(yīng)連線
28、將下列植物與它們的特點(diǎn)相連①藻類(lèi)植物A有根莖葉和輸導(dǎo)組織,但生殖過(guò)程仍離不開(kāi)水②苔蘚植物B種子裸露,沒(méi)有果皮包被③蕨類(lèi)植物C能形成果實(shí)④裸子植物D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,多生活在水中,沒(méi)有根莖葉的分化⑤被子植物E沒(méi)有根和莖,只有小而薄的葉子,沒(méi)有輸導(dǎo)組織29、將下列微生物與其作用連線。(1)青霉菌a.提取抗生素(2)酵母菌b.制酸奶、泡菜(3)醋酸菌c.釀醋(4)乳酸菌d.烤制面包30、【題文】將下列動(dòng)物與它們的主要運(yùn)動(dòng)方式用線連接起來(lái):
①草魚(yú)。A.行走。
②蜈蚣B.游泳。
③大象C.爬行。
④袋鼠D.飛行⑤蝴蝶E、跳躍評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)31、圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖;請(qǐng)回答:
(1)染色體的主要組成成分是______和______.
(2)從染色體的形態(tài)和組成看;圖甲表示______(填“男”或“女”)性體細(xì)胞染色體組成,其體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體為_(kāi)_____.
(3)理論上推算;這對(duì)夫婦生一個(gè)孩子是女孩的可能性為_(kāi)_____.
(4)若該對(duì)夫婦中,丈夫有耳垂(Dd),妻子無(wú)耳垂(dd),他們生了一個(gè)有耳垂的孩子,該孩子相關(guān)的基因組成是______.32、如圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)的是食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖;請(qǐng)分析回答。
(1)該食物網(wǎng)有______條食物鏈.在生態(tài)系統(tǒng)的成分中;松樹(shù)屬于______.
(2)灰喜鵲與松毛蟲(chóng)的關(guān)系是______.
(3)近年來(lái)森林里的動(dòng)物不斷遭捕殺,森林生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,因?yàn)閯?dòng)物作為消費(fèi)者,在維持生態(tài)系統(tǒng)中的______起重要作用.請(qǐng)從保護(hù)生物多樣性的角度提出一條合理化的建議______.33、在學(xué)習(xí)生物過(guò)程中;利用隨處可見(jiàn)的廢舊物品制作各種模型,常??墒箯?fù)雜深?yuàn)W的知識(shí)變得簡(jiǎn)單直觀。在做完“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)后,某生物興趣小組的同學(xué)利用廢舊電線設(shè)計(jì)制作了如圖所示三種血管關(guān)系的模型。模型中,①是紅色電線,②是藍(lán)色電線,③是細(xì)銅線。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)在這一模型中;③模擬______,其功能是進(jìn)行______。
(2)如果用這一模型模擬體循環(huán)的三種血管;且血流方向是①→③→②,則模型中①模擬的血管內(nèi)流______血。
(3)如果用這一模型模擬肺循環(huán)中的三種血管;且①內(nèi)流動(dòng)脈血,則血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是______(用序號(hào)和箭頭表示)。
(4)仔細(xì)推敲,該模型也還存在一些缺陷,如:與模擬的對(duì)象(即血管)相比,電線和銅絲的內(nèi)部都不是______(填“空心”或“實(shí)心”)的。34、2017年初春;流感家族中的一位不速之客--H7N9不期而至,撥動(dòng)著中國(guó)內(nèi)地民眾的神經(jīng).H7N9型禽流感是一種新型禽流感,迄今為止,沒(méi)有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播,目前沒(méi)有疫苗.據(jù)國(guó)家疾病中心網(wǎng)站介紹,勤洗手;室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜.
(1)H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的______;病毒沒(méi)有______結(jié)構(gòu).
(2)從預(yù)防傳染病的措施看;對(duì)臨床確診為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這屬于______,勤洗手;室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于______.
(3)若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功;那么注射疫苗可以提高人體的免疫能力.這種免疫類(lèi)型屬于______.
(4)人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是______.
A醫(yī)生B農(nóng)民C從事禽類(lèi)養(yǎng)殖、銷(xiāo)售、宰殺加工者D司機(jī).參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】解:?jiǎn)伪扼w育種的優(yōu)點(diǎn):?jiǎn)伪扼w植株經(jīng)染色體加倍后;在一個(gè)世代中即可出現(xiàn)純合的二倍體,從中選出的優(yōu)良純合系后代不分離,表現(xiàn)整齊一致,可縮短育種年限.單倍體植株中由隱性基因控制的性狀,雖經(jīng)染色體加倍,但由于沒(méi)有顯性基因的掩蓋而容易顯現(xiàn).這對(duì)誘變育種和突變遺傳研究很有好處.在誘導(dǎo)頻率較高時(shí),單倍體能在植株上較充分地顯現(xiàn)重組的配子類(lèi)型,可提供新的遺傳資源和選擇材料.
故選:B
單倍體育種;是細(xì)胞生物學(xué)名詞,指利用花藥培養(yǎng)等方法誘導(dǎo)產(chǎn)生單倍體,并使其單一的染色體各自加倍成對(duì),成為有活力;能正常結(jié)實(shí)的純合體,從而選育出新的品種的方法.
本題考查了單倍體育種的優(yōu)點(diǎn),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.【解析】【答案】B2、C【分析】解:在消化道內(nèi)將食物中的淀粉;蛋白質(zhì)、脂肪分解成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化;牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃腸的蠕動(dòng);可以將食物和消化液充分混合,這是物理性消化;通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中的各種營(yíng)養(yǎng)成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做化學(xué)性消化.例如淀粉在各種消化酶的作用下被分解為葡萄糖、蛋白質(zhì)被分解為氨基酸、脂肪被分解為甘油和脂肪酸.
故選:C.
食物中含有的維生素;水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被分解為小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做消化,消化包括物理性消化和化學(xué)性消化.【解析】C3、D【分析】【解析】昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.螳螂的發(fā)育依次經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育。故選D。【解析】D4、C【分析】A.雞卵的卵黃表面有一個(gè)盤(pán)狀的小白點(diǎn);稱為胚盤(pán)。無(wú)論雞卵有沒(méi)有受精都有這個(gè)小白點(diǎn)。胚盤(pán)色濃而略大說(shuō)明卵已受精,胚盤(pán)色淺而小說(shuō)明未受精。A錯(cuò)誤。
B.鳥(niǎo)類(lèi)的生殖方式是體內(nèi)受精;如果鳥(niǎo)卵已受精,則在鳥(niǎo)卵未產(chǎn)出之前受精卵就開(kāi)始發(fā)育,所以如果卵已經(jīng)受精,則鳥(niǎo)產(chǎn)下的是一個(gè)多細(xì)胞的胚胎。B錯(cuò)誤。
C.雞卵受精后在鳥(niǎo)體內(nèi)已經(jīng)開(kāi)始胚胎發(fā)育,雞卵產(chǎn)出后停止發(fā)育,原因是外界溫度低,要想繼續(xù)發(fā)育,應(yīng)給胚胎發(fā)育提供適宜的溫度。C正確。D.鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育的一般過(guò)程包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛六個(gè)階段,無(wú)一例外的是求偶、交配、產(chǎn)卵。D錯(cuò)誤。故選C?!窘馕觥緾5、A【分析】鉀鹽能夠促進(jìn)植物體內(nèi)淀粉和糖的形成,甘薯和馬鈴薯的主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉?!窘馕觥俊敬鸢浮緼6、C【分析】【解答】制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌;乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來(lái)封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng),影響泡菜的質(zhì)量.故C正確.
故選:C.
【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌發(fā)酵,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌發(fā)酵,制造醬油用霉菌等.二、多選題(共9題,共18分)7、ABDE【分析】
微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義;如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制醬要用到曲霉,制味精要用到棒狀桿菌,利用青霉可以提取出青霉素等.臘肉是用鹽滲出肉中的水分,抑制肉中微生物的生長(zhǎng)和繁殖,利于肉的保鮮,與微生物的發(fā)酵無(wú)關(guān).可見(jiàn)ABDE符合題意.
故選:ABDE
【解析】【答案】此題考查的是微生物的發(fā)酵在食品制造中的應(yīng)用;據(jù)此作答.
8、BD【分析】【解析】
試題分析:染色體是遺傳物質(zhì)的載體;主要由蛋白質(zhì)和DNA兩種重要有機(jī)物組成,起遺傳作用的是DNA分子,一條染色體一般只有一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上有許多基因,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。故選項(xiàng)BD符合題意。
考點(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是染色體的組成?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D9、BC【分析】解:生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類(lèi)時(shí);花;果實(shí)和種子往往作為分類(lèi)的重要依據(jù),因?yàn)榛?、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定.
故選:C
被子植物的分類(lèi)主要依據(jù)各種器官的形態(tài)特征;尤其是生殖器官的形態(tài)特征,因?yàn)榛ü男螒B(tài)比較穩(wěn)定,不易因環(huán)境的改變而產(chǎn)生變異.據(jù)此解答.
被子植物分類(lèi)的重要依據(jù)是考試的重點(diǎn),要注意掌握.【解析】【答案】BC10、AD【分析】解:身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;輻射對(duì)稱、消化道有口無(wú)肛門(mén);是腔腸動(dòng)物的主要特征;
題干中;AD水螅;珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,B蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物,C蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.可見(jiàn)AD正確.
故選:AD.
腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物;腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén).
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道腔腸動(dòng)物的主要特征,為基礎(chǔ)題目.【解析】【答案】AD11、AB【分析】解:A;蒸騰作用散失大量的水分;吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒.這是對(duì)植物自身的意義,A正確;
B;蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力;促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽向上的運(yùn)輸.這是對(duì)植物自身的意義,B正確;
C;蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣;增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候.這是對(duì)自然界的意義,C錯(cuò)誤;
D;蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣;增加空氣濕度,降雨量增多,促進(jìn)生物圈中的水循環(huán).這是對(duì)自然界的意義.D錯(cuò)誤.
故選:AB.
蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)氣孔散失到大氣中的過(guò)程.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣;增加空氣濕度,降雨量增多,調(diào)節(jié)氣候,這是蒸騰作用在自然界中的作用;蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒;蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽向上的運(yùn)輸,可見(jiàn)蒸騰作用對(duì)植物的生活具有重要的意義.
植物的蒸騰作用是中考的熱點(diǎn),要注意理解掌握,并能靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)來(lái)解決具體的問(wèn)題.【解析】AB12、AC【分析】【分析】此題考查了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。掌握食物鏈的組成成分是解答此題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.此食物網(wǎng)中,X直接以草為食,屬于草食性動(dòng)物;Y既可以以草為食,又可以以蝗蟲(chóng)為食,因此屬于雜食性動(dòng)物;Z以蝗蟲(chóng)為食,屬于肉食性動(dòng)物。故A符合題意;B.此食物網(wǎng)中;草屬于生產(chǎn)者,而X;Y、Z分別以草和蝗蟲(chóng)為食,所以X、Y、Z屬于消費(fèi)者。故B不符合題意;
C.綠色植物處在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);數(shù)量應(yīng)最多,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高獲得的能量就越少,數(shù)量就越少;X和蝗蟲(chóng)只是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,單獨(dú)從數(shù)量上分析,Y和Z的數(shù)量均小于蝗蟲(chóng)的數(shù)量,但是三者之和與蝗蟲(chóng)數(shù)量關(guān)系無(wú)法判定,故C符合題意;
D.食物鏈書(shū)寫(xiě)的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開(kāi)始,由最高級(jí)消費(fèi)者結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,如生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→→最高級(jí)消費(fèi)者。該食物網(wǎng)中有四條食物鏈,它們是①草→X;②草→Y;③草→蝗蟲(chóng)→Y;④草→蝗蟲(chóng)→Z。故D不符合題意。
故選AC?!窘馕觥緼C13、AC【分析】解:A;父子之間存在著變異;A正確;
B;雙胞胎之間也存在變異;B錯(cuò)誤;
C;兄妹之間存在著變異;C正確;
D;生物的變異是普存在的;是生物的特征之一,D錯(cuò)誤。
故選:AC。
變異是指子代與親代之間的差異;子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念?!窘馕觥緼C14、AB【分析】
A;卵黃--內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料和水分;故符合題意;
B;卵白--含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分;供胚胎發(fā)育的需要,故符合題意;
C;胚盤(pán)--里面含有細(xì)胞核;是胚胎發(fā)育的部位,故不符合題意;
D;系帶--固定卵黃的作用;故不符合題意.
故選A;B.
【解析】【答案】此題考查的是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能;重點(diǎn)考查了胚盤(pán)和卵白的功能和作用.
15、AC【分析】【解析】“螞蟻搬家”、“孔雀開(kāi)屏”是生來(lái)就有的由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為,是先天性行為,又叫做動(dòng)物的本能。【解析】【答案】AC三、填空題(共9題,共18分)16、化石;比較法【分析】解:在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中;研究生物進(jìn)化的一種重要方法是比較法,比較法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照,確定它們的相同和不同之處.通過(guò)對(duì)各個(gè)事物特征的比較,可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì).化石是最直接的;較全面的證據(jù),是非常重要的證據(jù).
故答案為:化石;比較法。
化石是由古代生物的遺體;遺物或生活痕跡等;由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的.
理解化石的形成和分布規(guī)律是解答的關(guān)鍵.【解析】化石;比較法17、扦插嫁接【分析】解:有性生殖是指:由兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.如用種子繁殖后代的方式;無(wú)性生殖是指:無(wú)性生殖不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式.如扦插和嫁接.
故答案為:扦插;嫁接;
本題主要考查無(wú)性生殖的定義;據(jù)此答題.
有性生殖和無(wú)性生殖本質(zhì)的區(qū)別在于是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.有性生殖是受精卵發(fā)育成新個(gè)體,無(wú)性生殖是母體直接產(chǎn)生新個(gè)體.【解析】扦插嫁接18、略
【分析】
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括A感受器;B傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、D傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器.
(2)感受器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動(dòng)信號(hào),并將沖動(dòng)傳到傳出神經(jīng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng).
(3)反射分為簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射.膝跳反射是比較簡(jiǎn)單的;與生俱來(lái)的反射;其神經(jīng)中樞在脊髓;
在吃梅時(shí);唾液腺會(huì)分泌很多唾液,是生來(lái)就有的反射,屬于簡(jiǎn)單反射,人類(lèi)特有的反射,是通過(guò)大腦皮層的人類(lèi)特有的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)言;文字、符號(hào)、特征建立人類(lèi)特有的條件反射;在談?wù)撁纷拥臅r(shí)候也會(huì)分泌唾液,是在大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與下,形成的人類(lèi)特有的反射活動(dòng).
(4)在適宜的外界環(huán)境下;由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)過(guò)神經(jīng)纖維傳到脊髓的排尿中樞,神經(jīng)沖動(dòng)再沿著傳出神經(jīng)到膀胱,引起排尿反射.如果外界環(huán)境不適宜(比如在課堂上),大腦就暫時(shí)抑制脊髓中的排尿中樞而不排尿.可見(jiàn),脊髓里的神經(jīng)中樞受大腦的控制.
故答案為:
(1)反射??;感受器;神經(jīng)中樞;效應(yīng)器;(2)感受刺激;產(chǎn)生沖動(dòng);接受沖動(dòng)信號(hào),并將沖動(dòng)傳到傳出神經(jīng);做出相應(yīng)反應(yīng);(3)脊髓;A;C;(4)大腦.
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能.解答時(shí)可以從反射弧的結(jié)構(gòu)和功能方面來(lái)切入。
19、略
【分析】
如圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu):由圖可知1卵殼2卵殼膜3卵黃4胚盤(pán)5卵白6氣室7卵黃膜8卵黃系帶;其中卵黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白是透明的凝膠狀物體,可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營(yíng)養(yǎng);減少震蕩,其保護(hù)受精卵和緩沖的作用,所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白.對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼;卵殼膜和卵白.卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo).鳥(niǎo)卵中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱卵細(xì)胞.
故答案為:(一)卵殼;卵殼膜;卵黃;卵白;胚盤(pán);氣室;卵黃膜;卵黃系帶(二)D;C
【解析】【答案】本題考查鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu).鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)主要為:1卵殼2卵殼膜3卵黃4胚盤(pán)5卵白6氣室7卵黃膜8卵黃系帶。
20、略
【分析】試題分析:植物的芽按其作著部位分為頂芽和側(cè)芽,頂芽是著生在植物主干頂端或側(cè)枝頂端的芽,側(cè)芽是指著生在主干側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽??键c(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是芽的分類(lèi)?!窘馕觥俊敬鸢浮宽斞總?cè)芽21、略
【分析】
(1)圖中1卵巢;2卵細(xì)胞,3輸卵管,4胚泡,5子宮,6子宮內(nèi)膜,7陰道,卵巢女性主要的生殖器官,產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.
(2)生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞;含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕.
(3)胚胎在發(fā)育的初期是由卵黃提供營(yíng)養(yǎng)的;等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,慢慢發(fā)育,形成臍帶和胎盤(pán),胎兒通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體獲得養(yǎng)料和氧氣,胎兒產(chǎn)生的廢物也通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體排出.胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)40周,即280天,發(fā)育成熟后從[7]陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫分娩.
故答案為:(1)卵巢;卵細(xì)胞;雌性激素.(2)輸卵管;受精卵.
(3)胚胎;子宮;280;氧氣;胎盤(pán)。
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);功能和生殖過(guò)程.解答時(shí)結(jié)合女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖;從卵巢、輸卵管、子宮;受精(精子和卵細(xì)胞在輸卵管中受精)、受精卵、胚泡、胎胚、胎兒的發(fā)育等方面切入.
22、略
【分析】試題分析:傳染病是一種由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn),傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群,傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長(zhǎng)、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物,傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過(guò)的途徑或各種生物媒介,易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,所以傳染病患者屬于傳染源,控制傳染病的措施包括,控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群??键c(diǎn):本題考查的是傳染病的預(yù)防措施。【解析】【答案】傳染源傳播途徑易感人群23、略
【分析】【解析】
試題分析:制作泡菜時(shí)也要用到乳酸菌;乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,制醋要用到醋酸菌,蘑菇屬于真菌,酵母菌是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,屬于單細(xì)胞真菌。
考點(diǎn):本題考查的是人類(lèi)對(duì)細(xì)菌;真菌的利用。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子?!窘馕觥俊敬鸢浮咳樗峋?、醋酸菌、真菌、單細(xì)胞,24、略
【分析】【解析】考點(diǎn):昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是昆蟲(chóng)的發(fā)育方式.解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:解:昆蟲(chóng)的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種.完全變態(tài)發(fā)育;昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵;幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似;但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵;若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等.
故答案為:完全變態(tài)發(fā)育;不完全變態(tài)發(fā)育.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲(chóng)的發(fā)育類(lèi)型.【解析】【答案】完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育四、判斷題(共2題,共10分)25、×【分析】解:節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,附肢也分節(jié);并且分部,體表有外骨骼;足和觸角也分節(jié);另外在節(jié)肢動(dòng)物的頭部有的有單眼和復(fù)眼,有的只有復(fù)眼,一對(duì)觸角和口器等特點(diǎn)。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤?!窘馕觥縁26、×【分析】【分析】本題考查了生物進(jìn)化的原因,掌握生物進(jìn)化的主要原因是自然選擇的結(jié)果是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹抗糯拈L(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、前肢長(zhǎng)和前肢短的變異,這些變異是可以遺傳的。前肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹(shù)葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;前肢和頸短的個(gè)體,吃不到高處的樹(shù)葉,當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí),就會(huì)因吃不到足夠的樹(shù)葉而導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來(lái)的可能性很小,留下后代的可能性就會(huì)更小。經(jīng)過(guò)許多代以后,前肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了,這樣,長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去,就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故選F。【解析】F五、連線題(共4題,共28分)27、【分析】【分析】本題考查魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)的特征及聯(lián)系。熟練掌握它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及聯(lián)系是解題關(guān)鍵。【解答】魚(yú)類(lèi)的特征有:生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng),是脊椎動(dòng)物,生殖方式是卵生,是變溫動(dòng)物;鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征是:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生,是脊椎動(dòng)物,恒溫動(dòng)物;哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛,牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳,是脊椎動(dòng)物,恒溫動(dòng)物等。故連線情況是:【解析】28、①-D-E③-A④-B⑤-C【分析】【分析】本題考查的是植物的主要類(lèi)群,掌握各類(lèi)群植物的特征是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹俊窘馕觥竣?D-E③-A④-B⑤-C29、(1)—a(2)—d(3)—c(4)—b【分析】【分析】本題考查的是人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解答】青霉菌可用于提取青霉素的抗生素;酵母菌將糖類(lèi)分解,釋放出二氧化碳,可用烤制面包,使面包疏松;醋酸菌則可用于制醋;乳酸菌可以在無(wú)氧的環(huán)境下,產(chǎn)生乳酸。因此,(1)—a;(2)—d;(3)—c;(4)—b?!窘馕觥浚?)—a(2)—d(3)—c(4)—b30、略
【分析】【解析】該題考查的是各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,可從這些動(dòng)物的生存環(huán)境和身體結(jié)構(gòu)上來(lái)分析,草魚(yú)生活在水里,所以是用鰭游泳,蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物,在地面上爬行,大象有四肢,所以是行走,袋鼠的后肢發(fā)達(dá),是跳躍,蝴蝶屬于昆蟲(chóng),具有翅,所以是飛行?!窘馕觥俊敬鸢浮?/p>
六、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)31、蛋白質(zhì);DNA;女;XX;50%;Dd【分析】解:(1)染色體的主要組成成分是蛋白質(zhì)和DNA;DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA上決定生物性狀的小單位叫基因.
(2)甲圖中的第23號(hào)性染色體中;大小相同,稱為XX染色體,因此性別是女性.乙圖中的第23號(hào)性染色體中,大小不同,是XY染色體,因此性別是男性.所以從染色體的形態(tài)和組成來(lái)看,圖甲表示女性體細(xì)胞染色體組成,其體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體表示為XX.
(3)人的性別遺傳過(guò)程如圖:.
從性別遺傳圖解看出;生男生女的機(jī)會(huì)也是均等的,各是50%,因此,理論上推算,這對(duì)夫婦生一個(gè)孩子是女孩的可能性為50%.
(4)若這對(duì)夫婦中;丈夫有耳垂(Dd),妻子無(wú)耳垂(dd),妻子遺傳給孩子的基因一定是d,因此有耳垂的孩子的基因組成是Dd.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì);DNA
(2)女;XX
(3)50%
(4)Dd
(1)染色體是由蛋白質(zhì)和DNA兩部分組成;其中遺傳信息在DNA(成雙螺旋狀)上,DNA是主要的遺傳物質(zhì).一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段.
(2)男;女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體;有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.
(3)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
(4)圖甲是女性染色體的組成;圖乙是男性染色體的組成.
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.【解析】蛋白質(zhì);DNA;女;XX;50%;Dd32、3;生產(chǎn)者;捕食;物質(zhì)循環(huán);從自身實(shí)際出發(fā),體現(xiàn)環(huán)保意識(shí),保護(hù)生物的多樣性.【分析】解:(1)該食物網(wǎng)共有3條食物鏈;分別是:松樹(shù)→松毛蟲(chóng)→蜘蛛→灰喜鵲→狐貍,松樹(shù)→松毛蟲(chóng)→灰喜鵲→狐貍,松樹(shù)→松鼠→狐貍,其中松鼠屬于生產(chǎn)者,其他動(dòng)物屬于消費(fèi)者.
(2)由松樹(shù)→松毛蟲(chóng)→灰喜鵲→狐貍這條食物鏈可知;灰喜鵲和松毛蟲(chóng)之間是捕食關(guān)系.
(3)動(dòng)物作為消費(fèi)者;直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳;尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).因此我們要從自身實(shí)際出發(fā),體現(xiàn)環(huán)保意識(shí),保護(hù)生物的多樣性.
故答案為:(1)3;生產(chǎn)者;
(2)捕食;
(3)物質(zhì)循環(huán);從自身實(shí)際出發(fā);體現(xiàn)環(huán)保意識(shí),保護(hù)生物的多樣性(意思對(duì)即可).
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu);組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng),食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者.
(2)生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間;生物各個(gè)種群之間;通過(guò)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài).也就是說(shuō)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí),系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來(lái)干擾時(shí),能通過(guò)自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài).
明確食物鏈和食物網(wǎng)的相
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