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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版三年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、拇指姑娘非常有愛心,她救了()。A.老田鼠B.小燕子C.癩蛤蟆2、下列句子中哪一句不是比喻句?()A.天上的彩虹好似一座七彩橋。B.樹葉一片片落下來,像一只只蝴蝶在飛舞。C.這條公路宛如一條長長的飄帶一直伸向遠(yuǎn)方。D.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。3、下列選項(xiàng)中漢字字形完全正確的一項(xiàng)是()。A.(膝)蓋蔥(蘢)B.(獻(xiàn))出(孔)白C.樹(稍)(寶)庫4、下列詞語不是互為近義詞的是()A.兀立——直立B.快活——煩惱C.黎明——清晨5、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.守株侍兔B.宋國______其中6、下列讀音中,完全正確的一項(xiàng)是()A.爪子(zhuǎ)張牙舞爪(zhuǎ)______前爪(zhǎo)B.人才濟(jì)濟(jì)(jì)濟(jì)南(jǐ)______救濟(jì)(jì)C.省心(shěng)省親(shěng)______反?。▁ǐng)D.橫排(héng)蠻橫(hèng)______橫線(héng)7、請為下面詞語中加點(diǎn)的字選出讀音都正確的一組()
。掀開立即一副腹部較大A.qiānjìfùfǔjiǎoB.xiānjífùfùjiàoC.xīnjífǔfùjiǎoD.qiānjìfùfùjiào8、指出下面句子中引號的作用。
是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中,出水時(shí)只見一陣水花兩對虎牙。()A.表示反語,具有諷刺否定意思。B.表示引用別人的話C.特指水性好的孩子。評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、多音字。
抹mā____mǒ____
。
抹mā____mǒ____
抹mā____mǒ____
10、填空。
①____;長河落日圓。
②忽如一夜春風(fēng)來,____。11、一字組多詞。
隱________計(jì)________
旺________墨________12、給下面的字加偏旁;再組詞。
乍________________________
旦________________________
奐________________________13、找出句子中的錯(cuò)別字;并改正。
小男孩手里拿著一架照像機(jī)。____14、選字填空。
到道倒。
____達(dá)____路____歉____底。
____水____德____映遲____評卷人得分三、書面表達(dá)(共3題,共6分)15、寫一寫你熟練的一種植物。16、讀古詩《游園不值》,從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?17、《游園不值》中,詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的?評卷人得分四、綜合題(共2題,共8分)18、讀句子;注意帶點(diǎn)詞語,想想括號里的問題,結(jié)合課文《平分生命》理解句子意思。(1);抽血時(shí),貝貝靜靜的不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,只是向鄰床上的妹妹微笑。抽血后,貝貝躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。
思考:抽血時(shí);貝貝靜靜的在想什么?她為什么想妹妹微笑?抽血后,她躺在床上一動(dòng)不動(dòng),心里在想什么?(2);他昂起頭,鄭重其事地對醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,讓我們每人都再活五十年!”
思考:從貝貝的語言神情看出了什么?19、把詩句補(bǔ)充完整。(1)、____,春風(fēng)花草香。(2)、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,____。(3)、飛流直下三千尺,____。評卷人得分五、語言表達(dá)(共3題,共15分)20、縮句。
①他猛地想起常對兒子說的話。
②北方的天氣太冷了。21、將下面的句子改寫成“被”字。
①一會(huì)兒螞蟻放下面包渣;掉頭向回爬去。
②烏鴉把一塊一塊干肉投入井中。22、照樣子;寫句子。
①例:榆樹常常把身子探出墻頭;向我們招手。
②例:榆錢亮晶晶、綠盈盈,真像一串串晶瑩的玉莢。評卷人得分六、寫作題(共1題,共6分)23、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)童話故事。想一想,它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】考查了學(xué)生的課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對讀物內(nèi)容非常熟悉?!窘馕觥俊赌粗腹媚铩分饕v的是一位婦人很想要一個(gè)小巧又可愛的孩子,巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,但好景不長,癩蛤蟆和鼴鼠都想讓拇指姑娘成為自己的妻子,而拇指姑娘喜歡上了花朵國王,最后他們倆幸福地生活在一起。通過閱讀可知,拇指姑娘非常有愛心,她救了小燕子。故選:B。2、D【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用,首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法。【解析】A.把“天上的彩虹”比作“一座七彩橋”,是比喻句。B.把“一片片落葉”比作“一只只蝴蝶”,是比喻句。C.把“公路”比作“飄帶”,是比喻句。D.賦予蝴蝶人格化的動(dòng)作“翩翩起舞”,是擬人句。故選:D。3、A【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力,根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累,結(jié)合具體詞義,對每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。【解析】A.正確。B.有誤,空白:空著的地方;沒有填滿的部分。(版面、書頁、畫符等上面)空著,沒有填滿或尚未開發(fā)的項(xiàng)目和領(lǐng)域。故“孔”錯(cuò)誤。C.有誤,樹梢:樹的頂端。故“稍”錯(cuò)誤。故選:A。4、B【分析】考查了寫近義詞的能力,近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種:第一種是從有共同詞素的詞語中去找,許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。因此,找一個(gè)詞的近義詞時(shí),可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素,并用它來組詞,然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語的意思去找,想想和所給詞語意思相同或相近的詞。【解析】A.互為近義詞?!柏Aⅰ敝绷⒌囊馑肌=x詞“直立”。B.互為反義詞。快活:愉快,快樂的意思。反義詞“煩惱”。C.互為近義詞?!袄杳鳌碧炜炝粱騽偭恋臅r(shí)候。近義詞“清晨”。故選:B。5、B【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力,根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累,結(jié)合具體語境,對每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?!窘馕觥緼.有誤,而存萬一的僥幸心理。也比喻死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)。故“侍”錯(cuò)誤。B.正確。故選:B。6、D【分析】考查了選擇正確的讀音,注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,這樣才能選擇做到正確的讀音,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析?!窘馕觥緼.有誤,“爪”是多音字,指禽獸的腳(多指有尖甲的),指指甲或趾甲。B.有誤,“濟(jì)”是多音字,指渡。讀jǐ時(shí);河流名稱。C.有誤,省親:“省”是多音字,指節(jié)約。讀xǐng時(shí)、尊親。D.正確。故選:D。7、B【分析】考查了所學(xué)課文生字中易讀錯(cuò)字的讀音,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀確定正確的讀音即可,拼讀時(shí)要注意每個(gè)音節(jié)的聲調(diào)。【解析】“掀”讀xiān,“即”讀,“副”讀fù,“較”讀jiào。故選:B。8、C【分析】考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的好習(xí)慣,標(biāo)點(diǎn)符號包括點(diǎn)號和標(biāo)號兩大類。常見的點(diǎn)號有七種:句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號,常見的標(biāo)號有九種:引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號?!窘馕觥窟x自《童年的水墨畫》,通過閱讀可知。故選:C。二、填空題(共6題,共12分)9、抹桌子涂抹【分析】【分析】抹桌子;按著向下移動(dòng);除去;涂抹,比喻美化或掩飾。
【點(diǎn)評】大多數(shù)學(xué)生都是在多音字方面出現(xiàn)錯(cuò)誤,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的熟記漢字。10、大漠孤煙直千樹萬樹梨花開【分析】【分析】考查學(xué)生文化常識的掌握?!按竽聼熤?;長河落日圓。”是王維的經(jīng)典詩句;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!笔轻瘏⒌慕?jīng)典詩句,都是描寫塞外風(fēng)景的。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度,知曉學(xué)生的文化素養(yǎng)。11、隱身隱藏計(jì)劃計(jì)謀旺盛興旺墨水墨汁【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。隱身;一些科幻;魔幻小說中所講到的不被他人用肉眼看到的一種存在狀態(tài);隱藏,隱蔽躲藏,不被發(fā)現(xiàn)。計(jì)劃,打算,計(jì)謀,謀略;旺盛,旺盛;墨水,是一種含有色素或染料的膠體,墨水被用于書寫或繪畫。墨汁,即墨水。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。12、作作業(yè)昨昨天窄狹窄擔(dān)擔(dān)心膽大膽但但是換交換喚呼喚渙渙散【分析】【分析】這個(gè)題的要求就是在已有字的基礎(chǔ)上給它加偏旁,那就會(huì)有很多新字了,再給組成的新字組詞。作:從事,做工:工作。作息。作業(yè)。窄zhǎi橫的距離小,與“寬”相對:狹窄。昨天,所以是日字旁。擔(dān):用肩膀挑:擔(dān)水。承當(dāng),負(fù)責(zé):擔(dān)負(fù)。膽:人或某些動(dòng)物體內(nèi)器官之一;不怕兇暴和危險(xiǎn)的精神、勇氣。但,只,僅,只是:但愿如此。但凡(凡是,只要是)。但分(只要)。不過,可是。換:給人東西同時(shí)從他那里取得別的東西:交換。喚:呼叫,喊。渙:散開:渙散。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對用加偏旁的方法記憶生字,掌握字的字義組詞,鞏固生字。13、像—相【分析】【分析】應(yīng)為“照相機(jī)”;故答案為“像—相”。
【點(diǎn)評】考查字詞正確書寫。14、到達(dá)道路道歉到底倒水道德倒映遲到【分析】【分析】到;道、倒;這三個(gè)字是同音字,到基本解釋,從別處來;可組詞:感到、至到、到場、到了、到手、到敢、到底、陰到、提到、到懸、到眼、到口、到官、冥到、精到、得到、一到、到任、顛到、懇到。道基本解釋,路,方向,途徑;可組詞:道道、友道、道童、道念、道明、從道、系道、道擾、道馬、危道、取道、趕道、挽道、道禁、道經(jīng)、道藏、匝道、勁道、煙道、道客。倒基本解釋,豎立的東西躺下來;可組詞:傎倒、顛倒、倒算、倒馬、偃倒、癲癲倒倒、路倒、倒氣、健倒、倒贓、三倒、倒痗、估倒、倒讀、倒好、倒指、絆倒、倒喇、丁倒。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生的組字組詞三、書面表達(dá)(共3題,共6分)15、(例文)
我家的月季花。
我家陽臺(tái)上種了好幾盆月季花。到了花開的時(shí)候;一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼,而且花味特別的香。
經(jīng)過一段時(shí)間的觀察;我發(fā)覺月季不但花美;味香,而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無論種在花盆里、花園中還是在路邊;無論是嚴(yán)冬還是酷暑,它都能頑強(qiáng)地成長,把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。
今天早晨;我來到陽臺(tái),一陣花香便迎面撲來。恩!花香里還透著一股蜜一樣的甜味,真好聞!我開始仔細(xì)觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放,有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照,有的像穿著粉紅衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了!
我喜歡我家陽臺(tái)上的月季花?!痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚?;答案不是唯一的。以上僅供參考。
【點(diǎn)評】每個(gè)人喜歡的植物都不一樣,只有自己喜歡的才有話可說。所以平時(shí)要多留心觀察,做個(gè)細(xì)心的孩子。16、一切美好的有生命力的事物,是壓抑不住的?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文的掌握;從“一枝紅杏出墻”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是壓抑不住的道理。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩句的鑒賞,學(xué)生需要理解好。17、碧青的蒼苔,盛開的紅杏?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔;盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生要熟悉教材。四、綜合題(共2題,共8分)18、略
【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。第一題;抽血時(shí),貝貝“靜靜的”“不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響”,他是想盡快把血輸給妹妹,搶救妹妹的生命;向妹妹“微笑”,表達(dá)的是對妹妹的安慰和鼓勵(lì);抽血后又“一動(dòng)不動(dòng)”她是在想自己還能活多久,自己如果死了,妹妹怎么辦等等。處于一種憂慮;擔(dān)心的心理狀態(tài)。總之,貝貝想的主要還是為妹妹輸血,治好妹妹的病。第二題,“鄭重其事”形容對事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真??梢钥闯鲐愗惖男闹邢胫倪€是相依為命的妹妹,希望妹妹可以健康成長,并愿意與妹妹平分生命,無限愛意盡在其中。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的概括,學(xué)生對文中的主要內(nèi)容必須把握好?!窘馕觥?、抽血時(shí),貝貝“靜靜的”“不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響”,他是想盡快把血輸給妹妹,搶救妹妹的生命;向妹妹“微笑”,表達(dá)的是對妹妹的安慰和鼓勵(lì);抽血后又“一動(dòng)不動(dòng)”她是在想自己還能活多久,自己如果死了,妹妹怎么辦等等。2、“鄭重其事”形容對事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真??梢钥闯鲐愗惖男闹邢胫倪€是相依為命的妹妹,希望妹妹可以健康成長,并愿意與妹妹平分生命,無限愛意盡在其中。19、略
【分析】【分析】(1)應(yīng)為“遲日江山麗;春風(fēng)花草香?!?,故答案為“遲日江山麗”。
(2)應(yīng)為“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天?!?,故答案為“一行白鷺上青天”。
(3)應(yīng)為“飛流直下三千尺;疑是銀河落九天。”,故答案為“疑是銀河落九天”。
【點(diǎn)評】考查古詩詞默寫?!窘馕觥?、①遲日江山麗
2、①一行白鷺上青天
3、①疑是銀河落九天
五、語言表達(dá)(共3題,共15分)20、①他想起話。
②天氣冷?!痉治觥俊痉治觥靠s句;就是把“枝稠葉茂”的長句子,縮短為只留“主干”的短句子,并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句,只要層層壓縮,就會(huì)越來越簡單,最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”,主干也就是主語謂語賓語。換句話說,“主干”就是把所有的定語;狀語、補(bǔ)語都壓縮了之后余下的部分。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對縮句的掌握。(1)去掉“猛地、常對兒子說的”(2)去掉“北方的、太、了”這樣一改,意思沒變,但更簡單了。21、①一會(huì)兒面包渣被螞蟻放下;掉頭向回爬去。
②一塊一塊干肉被烏鴉投入井中?!痉治觥俊痉治觥繉ⅰ耙粫?huì)兒螞蟻放下面包渣;掉頭向回爬去?!备膶懗杀蛔志?,變成:一會(huì)兒面包渣被螞蟻放下,掉頭向回爬去。將“烏鴉把一塊一塊干肉投入井中?!备某杀蛔志洌D(zhuǎn)換成:一塊一塊干肉被烏鴉投入井中。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對句式轉(zhuǎn)換的熟悉程度,“被”字句:將接受動(dòng)作的對象提到動(dòng)作發(fā)生者的前面,并在動(dòng)作發(fā)生者的前面加上一個(gè)“被”字的表被動(dòng)的句子類型。22、小鳥在樹上張著嘴巴,在唱歌。②雨后,荷葉上的小水珠圓圓的、亮亮的,像一顆顆水晶。【分析】【分析】本題考查學(xué)生對修辭手法的掌握?!坝軜涑30焉碜犹匠鰤︻^;向我們招手?!笔菙M人句式,可以仿寫:小鳥在樹上張著嘴巴,在唱歌?!坝苠X亮晶晶;綠盈盈,真像一串串晶瑩的玉莢?!笔潜扔骶涫?,可以仿寫:雨后,荷葉上的小水珠圓圓的、亮亮的,像一顆顆水晶。
【點(diǎn)評】學(xué)生要學(xué)會(huì)基本的語言表達(dá),掌握修辭手法的運(yùn)用。六、寫作題(共1題,共6分)23、考驗(yàn)。
從前有一群小動(dòng)物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好?!彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財(cái)。
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