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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版PEP必修1物理下冊月考試卷112考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、升降機(jī)提升重物時(shí),重物運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,利用該圖像進(jìn)行分析,下列說法正確的是()
A.重物在第4s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)B.0?5s內(nèi)的平均速度為3m/sC.前2s內(nèi)重物的加速度與后3s內(nèi)物體的加速度大小之比為3∶2D.整個(gè)過程物體上升的高度為44m2、物塊的質(zhì)量m=1.0kg,在一豎直向上的恒力F作用下以初速度v0=10m/s開始豎直向上運(yùn)動(dòng),該過程中物塊速度的平方v2隨路程x變化的關(guān)系圖像如圖所示,已知g=10m/s2;物塊在運(yùn)動(dòng)過程中受到與運(yùn)動(dòng)方向相反且大小恒定的阻力,下列選項(xiàng)中正確的是()
A.恒力F大小為3NB.在t=2s時(shí),物體運(yùn)動(dòng)開始反向C.在t=1s時(shí),物體的加速度方向開始反向D.物體向上運(yùn)動(dòng)階段的加速度大小是20m/s23、車載手機(jī)支架是一種非常實(shí)用的小工具,可將其簡化成相互垂直的斜面AB和斜面BC(如圖),斜面BC與水平面的夾角為θ,質(zhì)量為m的手機(jī)在兩個(gè)斜面之間保持靜止,重力加速度為g。將重力沿AB、BC方向分解,則沿斜面AB的分力大小為()
A.mgsinθB.mgcosθC.D.4、如圖所示,水平地面上A、B兩物體相距x=11m,A在水平拉力和地面摩擦力的作用下正以vA=4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),而物體B在地面摩擦阻力的作用下正以vB=10m/s的初速度向右勻減速運(yùn)動(dòng),加速度a=-2m/s2,則A追上B所經(jīng)歷的時(shí)間是()
A.7sB.8sC.9sD.5、如圖所示,在大小均為F的兩個(gè)水平力的作用下;長方體物塊A;B相對于水平地面保持靜止,下列說法正確的是()
A.A.B間的摩擦力大小為F,B與水平地面間的摩擦力大小也為FB.B間的摩擦力大小等于F,B與水平地面間的摩擦力為零C.B間的摩擦力大小為2F,B與水平地面間的摩擦力大小為FD.B間的摩擦力大小為2F,B與水平地面間的摩擦力為零6、如圖所示,輕繩上端A固定在天花板上,下端C與中點(diǎn)B處分別與質(zhì)量為m和2m的小球連接?,F(xiàn)用與水平方向始終成角的拉力F將B點(diǎn)處小球向右上方緩慢提升,直到繩AB與豎直方向成角。關(guān)于該過程中繩AB上的彈力FAB和拉力F變化情況的說法正確的是()
A.F一直減小B.F一直增大C.FAB先減小后增大D.FAB先增大后減小7、下列說法中正確的是()
A.圖甲中,某人用平行于地面的力推沙發(fā),沙發(fā)未被推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.圖乙中,落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于足球發(fā)生了形變C.圖丙中,百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下來是由于慣性D.圖丁中,伽利略通過研究小球沿斜面下滑推翻了“物體越重下落越快”的結(jié)論8、一個(gè)物體同時(shí)受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用,則在以下幾種情況中,物體必然會做變速運(yùn)動(dòng)的是()A.3N,4N,5NB.5N,7N,12NC.6N,6N,6ND.3N,6N,12N9、一個(gè)質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)物體共受三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3的作用,這三個(gè)力的大小和方向構(gòu)成如圖所示的三角形,則這個(gè)物體的加速度是()
A.B.C.D.0評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、檢測某品牌汽車剎車性能時(shí),讓汽車沿直線先加速到一定速度。然后急剎車,測得從剎車開始汽車相繼通過兩段距離都為12m的路程,所用的時(shí)間分別為0.4s,0.6s。設(shè)汽車剎車過程做勻減速運(yùn)動(dòng),則()A.剎車的加速度大小為B.剎車的初速度大小為30m/sC.剎車的距離為28.9mD.剎車的時(shí)間為1.7s11、如圖所示是某同學(xué)站在力傳感器上做下蹲起立的動(dòng)作時(shí)記錄的壓力F隨時(shí)間t變化的圖線;由圖線可知該同學(xué)()
A.該同學(xué)的質(zhì)量大約為65kgB.該同學(xué)做了兩次下蹲再起立的動(dòng)作C.下蹲過程中人一直處于失重狀態(tài)D.起立過程中人給傳感器的作用力等于傳感器給人的作用力12、一物體做減速直線運(yùn)動(dòng)(未反向),依次經(jīng)過A、B、C三位置,B為AC的中點(diǎn),物體在AB段的加速度大小為用時(shí)為在BC段的加速度大小為用時(shí)為現(xiàn)測得B點(diǎn)的瞬時(shí)速度則()A.B.C.D.13、以下說法正確的是()A.由可知,動(dòng)摩擦因數(shù)與兩物體間的滑動(dòng)摩擦力成正比B.水平桌面對桌面上物體的支持力是由于水平桌面的形變產(chǎn)生的C.物體受到的滑動(dòng)摩擦力一定阻礙它的運(yùn)動(dòng)D.產(chǎn)生摩擦力的兩個(gè)物體間一定有彈力14、(多選)如圖所示,兩塊光滑擋板OP、OQ相互垂直,OP豎直放置,小球a、b固定在輕彈簧的兩端,并斜靠在OP、OQ上?,F(xiàn)有一個(gè)水平向左的推力F作用于b上,使a、b緊靠擋板處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)保證b不動(dòng),使OP向左緩慢平移一小段距離;則()
A.推力F變小B.彈簧長度變短C.彈簧長度變長D.b對OQ的壓力不變15、如圖所示,一遵循胡克定律的彈性輕繩,其一端固定在天花板上的O點(diǎn),另一端連接物塊A,物塊A放在粗糙水平地面上。當(dāng)彈性繩處于豎直位置時(shí),物塊A與地面有壓力作用。B為一緊挨彈性繩的光滑水平小釘,它到天花板的距離等于彈性繩的自然長度。物塊A在水平力F作用下;向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()
A.物塊A地面的壓力不斷減小B.水平力F的大小不斷增大C.物塊A所受的摩擦力保持不變D.物塊A所受的摩擦力不斷增大16、如圖甲所示,輕彈簧豎直固定在水平面上,一質(zhì)量為m=0.2kg的小球,從彈簧上端某高度處自由下落,從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中(彈簧始終在彈性限度內(nèi)),其速度v和彈簧壓縮量Δx之間的函數(shù)圖象如圖乙所示,其中A為曲線的最高點(diǎn),小球和彈簧接觸瞬間機(jī)械能損失不計(jì),取g=10m/s2;則下列說法正確的是()
A.該彈簧的勁度系數(shù)為20N/mB.當(dāng)?x="0.3"m時(shí),小球處于超重狀態(tài)C.小球剛接觸彈簧時(shí)速度最大D.從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中,小球的加速度先減小后增大17、科技館中有一個(gè)展品,如圖所示,在較暗處有一個(gè)間隔相同時(shí)間均勻滴水的龍頭,在一種特殊的燈光照射下,可以觀察到一個(gè)個(gè)下落的水滴。緩緩調(diào)節(jié)水滴下落的時(shí)間間隔到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以看到一種奇特的現(xiàn)象:水滴似乎不在往下落,而是固定在圖中的A、B、C、D四個(gè)位置不動(dòng)一樣。若取g=10m/s2;要出現(xiàn)這種現(xiàn)象,照明光源應(yīng)該滿足()
A.普通光源即可B.間歇發(fā)光,間隔時(shí)間為1.4sC.間歇發(fā)光,間隔時(shí)間為0.14sD.間歇發(fā)光,間隔時(shí)間為0.2s評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)18、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則0~2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做_________直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為_________m/s2,3~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做_________運(yùn)動(dòng),加速度大小為_________m/s2,第二秒和第三秒的速度方向_______,前3s的位移為_______m,前4s的位移為_______m.
19、在補(bǔ)償阻力時(shí),______(選填“要”或“不要”)懸掛槽碼,但小車應(yīng)連著紙帶且啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.用手輕輕地給小車一個(gè)初速度,如果在紙帶上打出的點(diǎn)的間隔______,表明小車受到的阻力跟它受到的重力沿斜面向下的分力平衡。20、完全失重。
(1)定義:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ_____的狀態(tài)。
(2)產(chǎn)生條件:a=g,方向______。21、如圖是某同學(xué)用分體式位移傳感器測量位移的大小的實(shí)驗(yàn)截屏,該同學(xué)從軌道底部位置反復(fù)將小車反復(fù)往上推(該動(dòng)作瞬間完成),由圖可知前8s內(nèi)小車經(jīng)歷的路程大約為___m,該同學(xué)第2次推小車發(fā)生在____s,位移傳感器的____端安裝在軌道的_____(填"頂端"或者"底端"),你判斷的依據(jù)是____。
22、如圖所示;用兩片木片夾住一塊重為80N的物體,木片與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等:
(1)若物體能靜止,則物體每邊所受摩擦力大小為______N。
(2)當(dāng)用豎直向上的大小為200N的力拉物體,使物體向上勻速運(yùn)動(dòng),木片夾住木塊的彈力為______N。23、如圖所示,A、B兩小球分別用輕質(zhì)細(xì)繩L1和輕彈簧系在天花板上,A、B兩小球之間用一輕質(zhì)細(xì)繩L2連接,細(xì)繩L1、彈簧與豎直方向的夾角均為θ,細(xì)繩L2水平拉直,現(xiàn)將細(xì)繩L2剪斷,則細(xì)繩L2剪斷瞬間,細(xì)繩L1上的拉力與彈簧彈力之比為______,A與B的加速度之比為______。
24、質(zhì)點(diǎn)做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng),加速度為3m/s2,則質(zhì)點(diǎn)在第3s初的速度是________m/s,在第3s末的速度是________m/s.評卷人得分四、作圖題(共4題,共16分)25、如圖所示;一個(gè)雞蛋在水中下沉,請作出雞蛋所受力的示意圖。(不考慮雞蛋與水之間的摩擦)
26、請?jiān)谙铝袌D中畫出桿或球所受的彈力。
圖(a)桿靠在墻上;
圖(b)桿放在半球形的槽中;
圖(c)球用細(xì)線懸掛在豎直墻上;
圖(d)將光滑圓球置于兩個(gè)等高的臺棱之間;圓球的重心位于球心。
27、(1)靜止物體A重力G=5N,請?jiān)趫D中畫出A物體所受重力的圖示。
(2)畫出圖中靜止物體A所受的各力的示意圖(球面是光滑的,其他粗糙)28、已知兩分力F1、F2,通過作圖求F1、F2的合力(用平行四邊形定則)。保留作圖過程。
評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共15分)29、在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí):
(1)當(dāng)紙帶與運(yùn)動(dòng)物體連接時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)痕,下列關(guān)于紙帶上點(diǎn)痕的說法中錯(cuò)誤的是______
A.點(diǎn)痕記錄了運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
B.點(diǎn)痕記錄了物體在不同時(shí)刻的位置和某段時(shí)間內(nèi)的位移。
C.點(diǎn)痕在紙帶上的分布情況;反映了物體的質(zhì)量和形狀。
D.點(diǎn)痕在紙帶上的分布情況;反映了物體的運(yùn)動(dòng)情況。
(2)接通電源與讓紙帶隨物體運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作的時(shí)間關(guān)系應(yīng)當(dāng)是______
A.先接通電源;后釋放紙帶B.先釋放紙帶,后接通電源。
C.釋放紙帶的同時(shí)接通電源D.先接通電源或先釋放紙帶都是可以。
(3)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的時(shí)間間隔,下列是四位同學(xué)各自發(fā)表的看法,其中正確的是________;
A.電源電壓越高;每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短。
B.紙帶速度越大;每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短。
C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由電源的頻率決定。
D.如果將交流電源改為直流電源;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔保持不變。
(4)如圖所示的三條紙帶,是某同學(xué)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的紙帶。從點(diǎn)跡的分布情況可以斷定:表明勻速直線運(yùn)動(dòng)的是______:且速度較大的是______:表明變速直線運(yùn)動(dòng)的是______。
(5)某興趣小組的同學(xué)們在做“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度”的實(shí)驗(yàn)中,讓重錘自由下落,打出的一條紙帶如圖所示。圖中直尺的單位為cm,點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、D依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)G時(shí)重錘的速度為________
30、DIS的主要組成部分分別是傳感器、計(jì)算機(jī)和___________三部分,在用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)測量小車瞬時(shí)速度的實(shí)驗(yàn)中,用到的是___________傳感器。31、在一根輕質(zhì)彈簧,受到拉力作用時(shí),其長度會變長,且拉力大小與彈簧長度的增加量之比為定值。該比值反映了彈簧的力學(xué)性質(zhì),由此定義該比值叫彈簧的勁度系數(shù),用符號k來表示。如果將兩根自然長度相同、勁度系數(shù)不同、粗細(xì)也不同的彈簧套在一起,看成一根新彈簧,設(shè)原彈簧A勁度系數(shù)為原彈簧B勁度系數(shù)為現(xiàn)將彈簧A、B的一端連接在一起,將A、B的另一端也連接在一起,作為新彈簧(記為C)的兩端,彈簧C勁度系數(shù)為關(guān)于的大小關(guān)系,同學(xué)們做出了如下猜想:甲同學(xué):和電阻并聯(lián)相似,可能是乙同學(xué):和電阻串聯(lián)相似,可能是丙同學(xué):可能是
(1)為了驗(yàn)證猜想;同學(xué)們設(shè)計(jì)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),裝置如圖(a)所示。
(2)簡要實(shí)驗(yàn)步驟如下;請完成相應(yīng)填空。
A.將彈簧A懸掛在鐵架臺上,固定好刻度尺,測量彈簧A的自然長度
B.在彈簧A的下端掛上相同的鉤碼,記下鉤碼的個(gè)數(shù)n,并用刻度尺測量彈簧的長度已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,實(shí)驗(yàn)室所在位置的重力加速度大小為g
C.由F=______計(jì)算彈簧的彈力,由計(jì)算彈簧的伸長量,由______計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)。
D.改變______,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟B、C,并求出彈簧A勁度系數(shù)的平均值
E.僅將彈簧分別換為B、C,重復(fù)上述操作步驟,分別求出彈簧B、C的勁度系數(shù)的平均值比較并得出結(jié)論。
(3)在步驟A中測量彈簧的自然長度時(shí),彈簧上端與刻度尺1cm處刻線對齊,這樣會使最后測量的彈簧勁度系數(shù)______(選填“偏大”;“偏小”或者“不變”)。
(4)圖(b)是實(shí)驗(yàn)得到的圖線,由此可以判斷______同學(xué)的猜想正確。
(5)相類似地,定義一個(gè)系統(tǒng)在受到拉力作用時(shí),拉力大小與系統(tǒng)長度增加量的比值叫系統(tǒng)的等效勁度系數(shù),如圖(c)中的裝置就是我們要研究的一個(gè)系統(tǒng),外力豎直向下作用于與動(dòng)滑輪相連的掛鉤上?;喒饣屹|(zhì)量不計(jì),掛鉤質(zhì)量不計(jì),細(xì)線為不可伸長的輕繩,彈簧的勁度系數(shù)為k且質(zhì)量不計(jì)。若定義該系統(tǒng)的長度為系統(tǒng)靜止時(shí)天花板到掛鉤最低點(diǎn)間的距離,則該系統(tǒng)的等效勁度系數(shù)為______。
A.4kB.2kC.0.50kD.0.25k評卷人得分六、解答題(共2題,共20分)32、在高速公路上,有時(shí)會發(fā)生“追尾”事故——后面的汽車撞上前面的汽車。設(shè)某人駕車正以最高時(shí)速沿該高速公路勻速行駛,該車剎車時(shí)產(chǎn)生的加速度大小為5m/s2,該人的反應(yīng)時(shí)間(從意識到應(yīng)該停車到操作剎車的時(shí)間)為0.5s.如果行駛時(shí)的安全車距至少為105m,最高應(yīng)該限速多少km/h?33、如圖,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練接力賽跑。已知甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員的起跑過程可看成加速度大小為的勻加速運(yùn)動(dòng),且經(jīng)加速后都能達(dá)到并保持的速度跑完全程。已知接力區(qū)的長度為乙在接力區(qū)前端聽到口令時(shí)起跑,在甲乙相遇時(shí)完成交接棒,假設(shè)接棒動(dòng)作不影響運(yùn)動(dòng)員的速度大小。
(1)在某次練習(xí)中,甲以的速度跑到接力區(qū)前端處時(shí);向乙發(fā)出起跑口令,求此次練習(xí)中交接棒處離接力區(qū)前端的距離;
(2)為了取得最好成績,需要乙恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,則甲應(yīng)在距離接力區(qū)前端多遠(yuǎn)時(shí)對乙發(fā)出起跑口令?他們跑完全程的最好成績(從甲起跑開始;至乙到達(dá)終點(diǎn)的總時(shí)間)是多少?
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【詳解】
A.重物在第4s內(nèi)做速度為5m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng);故A錯(cuò)誤。
B.0?5s內(nèi)的位移為
平均速度為
故B錯(cuò)誤。
C.根據(jù)圖象的斜率表示加速度,可得前2s內(nèi)重物的加速度與后3s內(nèi)物體的加速度大小之比
故C正確。
D.整個(gè)過程物體上升的高度為
故D錯(cuò)誤。
故選C。2、A【分析】【分析】
【詳解】
從開始運(yùn)動(dòng)到位移的這段過程中,物體向上減速
解得
這段過程用時(shí)
即末,物體開始反向運(yùn)動(dòng)。從位移到位移的這段過程中,有
解得
這段過程用時(shí)
即在t=1s時(shí),物體的加速度方向不變,從第1s末開始至第3s末,物塊向下做勻加速運(yùn)動(dòng);由牛頓第二定律可得
解得
故選A。3、B【分析】【詳解】
根據(jù)題圖,由三角函數(shù)可得沿斜面AB的分力大小
故ACD錯(cuò)誤B正確。
故選B。4、C【分析】【詳解】
物體B速度減為零的時(shí)間為:,B的位移為:,因?yàn)?,知B速度減為零時(shí),A還未追上B,則繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:,則A追上B所經(jīng)歷的時(shí)間為:,故C正確,A、B、D錯(cuò)誤;
故選C.
【點(diǎn)睛】
根據(jù)速度時(shí)間公式求出B速度減為零的時(shí)間,結(jié)合位移公式求出A、B的位移,判斷此時(shí)有無追上,若沒有追上,再結(jié)合位移公式求出繼續(xù)追及的時(shí)間,從而得出總時(shí)間.5、B【分析】【詳解】
以物塊A為對象,根據(jù)A在水平方向上受力平衡可知,B對A的摩擦力fBA與水平力F平衡,則有
以物塊AB為整體,由于作用在物塊A上的水平力F,與作用在物塊B上的水平力F大小相等,方向相反。且水平方向受力平衡可知,設(shè)地面對B的摩擦力為f地,則有
所以
即B與水平地面間的摩擦力為零。故B正確;ACD錯(cuò)誤。
故選B。
【點(diǎn)睛】
“共同體”模型一般都需要同時(shí)采用整體法和隔離法進(jìn)行受力分析。6、B【分析】【分析】
【詳解】
以BC整體為研究對象,受重力、AB繩的拉力、拉力F,緩慢提升過程中三個(gè)力合力始終為零。用矢量三角形畫出AB繩的拉力方向變化過程的動(dòng)態(tài)過程;如圖。
隨著B球的不斷升高,AB繩子的拉力與水平方向的夾角越來越小,根據(jù)矢量FAB及F長度的變化可以看出FAB一直減小,F(xiàn)一直增大。
故選B。7、C【分析】【詳解】
A.圖甲中;某人用平行于地面的力推沙發(fā),沙發(fā)未被推動(dòng),推力與靜摩擦力二力平衡,大小相等。A錯(cuò)誤;
B.圖乙中;落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變,B錯(cuò)誤;
C.物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性;圖丙中,百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下來是由于慣性,C正確;
D.圖丁中;伽利略通過研究小球沿斜面下滑研究了自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,通過“邏輯推理”推翻了“物體越重下落越快”的結(jié)論,D錯(cuò)誤。
故選C。8、D【分析】【分析】
【詳解】
ABC.A選項(xiàng)的合力范圍為012N
B選項(xiàng)的合力范圍為024N
C選項(xiàng)的合力范圍為018N
當(dāng)合力為0時(shí)會做勻速運(yùn)動(dòng);ABC錯(cuò)誤;
D.合力范圍為321N
合力不可能為0;必然會做變速運(yùn)動(dòng),D正確。
故選D。9、A【分析】【詳解】
根據(jù)三角形定則,可知,F(xiàn)1與F3的合力等于從F1的起點(diǎn)到F3的終點(diǎn)的有向線段,即與F2相同,故物體的合力為:F合=2F2.根據(jù)牛頓第二定律得:故A正確,BCD錯(cuò)誤;故選A.
點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵是理解并掌握三角形定則.對于涉及力的合成的三角形定則,即有兩個(gè)力,大小方向都不同,用矢量三角形求出它們合力的大小,就把第二個(gè)力的尾連上第一個(gè)力的頭,它們的合力就是第一個(gè)力的尾指向第二個(gè)力的頭的這樣一個(gè)矢量,畫出來之后你可以看到三者構(gòu)成一個(gè)三角形.二、多選題(共8題,共16分)10、C:D【分析】【分析】
【詳解】
AB.設(shè)剎車的初速度為加速度為a;則有。
解得。
所以AB錯(cuò)誤;
C.剎車的距離為。
所以C正確;
D.剎車時(shí)間為。
所以D正確;
故選CD。11、A:D【分析】【分析】
【詳解】
A.由圖可知;該同學(xué)的重力約為650N,則質(zhì)量大約為65kg,選項(xiàng)A正確;
BC.每做一次下蹲-起立動(dòng)作都要向下先加速后減速;然后向上先加速后減速,即先失重后超重,在超重后失重,則該同學(xué)做了一次下蹲再起立的動(dòng)作,選項(xiàng)BC錯(cuò)誤;
D.起立過程中人給傳感器的作用力與傳感器給人的作用力是一對作用力和反作用力;則人給傳感器的作用力等于傳感器給人的作用力,選項(xiàng)D正確。
故選AD。12、A:C【分析】【詳解】
設(shè)物體AB段和BC段位移均為x,第一段位移中加速度第二段加速度對AB段
對BC段
由題意有
由以上三式得
由題知物體做減速運(yùn)動(dòng),則有vA>vC,故前段速度快,用時(shí)短,
故選AC。13、B:D【分析】【分析】
【詳解】
A.動(dòng)摩擦因數(shù)與其它因素?zé)o關(guān);只與接觸面的粗糙程度;相互接觸的物體的材料有關(guān)。故A錯(cuò)誤;
B.水平桌面對桌面上物體的支持力是由于施力物體水平桌面的形變產(chǎn)生的;故B正確;
C.物體受到的滑動(dòng)摩擦力一定阻礙它的相對運(yùn)動(dòng);不一定阻礙運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D.產(chǎn)生摩擦力的條件是兩個(gè)物體間一定有彈力;故D正確。
故選BD。14、B:D【分析】【分析】
【詳解】
ABC.設(shè)彈簧與豎直方向的夾角為現(xiàn)保證b不動(dòng),使OP向左緩慢平移一小段距離,則增大,以a為研究對象,受力分析如圖,根據(jù)平衡條件得
增大,cos減小,則F彈增大,壓縮彈簧,長度變短。OP對a的彈力
增大,F(xiàn)N1增大。對a、彈簧和b整體研究,水平方向
則推力F將增大;AC錯(cuò)誤,B正確。
D.豎直方向OQ對b的支持力為
不變,根據(jù)牛頓第三定律可知,b對OQ的壓力不變;D正確。
故選D。
15、B:C【分析】【詳解】
ACD.設(shè)物塊A與小釘B的豎直距離為物塊A運(yùn)動(dòng)過程中,A、B之間的距離為(即為彈性繩的伸長量),A、B之間的彈性繩與水平面的夾角為彈性繩的勁度系數(shù)為則彈性繩的彈力大小為
以物塊A為對象,豎直方向根據(jù)受力平衡可得
可知物塊A地面的壓力保持不變;由
可知物塊A所受的摩擦力保持不變;故AD錯(cuò)誤,C正確;
B.以物塊A為對象,根據(jù)牛頓第二定律可得
可得
由于逐漸減小,逐漸減小,則水平力F的大小不斷增大;故B正確。
故選BC。16、A:B:D【分析】【分析】
【詳解】
AC.由小球的速度圖象知,開始小球的速度增大,說明小球的重力大于彈簧對它的彈力,當(dāng)Δx為0.1m時(shí),小球的速度最大,然后減小,說明當(dāng)Δx為0.1m時(shí),小球的重力等于彈簧對它的彈力.所以可得
解得
A錯(cuò)誤C正確;
B.彈簧的壓縮量為Δx=0.3m時(shí),彈簧彈力為
故此時(shí)物體的加速度向上;物體處于超重狀態(tài),B正確;
D.對小球進(jìn)行受力分析可知,其合力是由mg逐漸減小至零;然后再反向增加的,故小球的加速度先減小后增大,D正確。
故選BCD。17、B:C【分析】【詳解】
水滴間距滿足
則相鄰兩滴水滴的時(shí)間差為
故只要間歇發(fā)光的光源的間歇時(shí)間滿足T的整數(shù)倍即可滿足條件。
故選BC。三、填空題(共7題,共14分)18、略
【分析】【詳解】
[1].由圖像可知;0~2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng);
[2].0~2s內(nèi)加速度大小為:
[3].3~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng);
[4].3~4s內(nèi)加速度大小為:
[5].第二秒和第三秒的速度均為正值;方向相同;
[6].前3s的位移為:
[7].前4s的位移為:.【解析】勻加速2勻加速直線4相同6419、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】不要均勻20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】①.等于零②.豎直向下21、略
【分析】【詳解】
[1]由圖像可知第一次位移極小值到極大值的路程為:第一次位移極大值到第二次位移極小值的路程為:第二次位移極小值到第二次位移極大值的路程為:第二次位移極大值到8s末路程為可知前8s內(nèi)小車經(jīng)歷的路程大約為
[2][3][4]由圖像可知從零時(shí)刻開始速度逐漸增大,小車沿軌道下滑,在2s﹣3s之間第二個(gè)位移極大值處對小車施加推力,小車沿軌道向上滑動(dòng),大約4s小車速度減為零,開始沿軌道下滑,在6s﹣7s之間第二個(gè)位移極大值處對小車施加第二次推力,可看出該同學(xué)第2次推小車大約發(fā)生在6.4s;從零時(shí)刻開始,小車沿軌道下滑,位移逐漸增大,所以位移傳感器的接收器安裝在軌道的頂端。【解析】2.216.4接收器頂端從零時(shí)刻開始,小車沿軌道下滑,位移逐漸增大22、略
【分析】【詳解】
(1)[1]根據(jù)牛頓第二定律得
解得
(2)[2]根據(jù)平衡條件得
解得【解析】4030023、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]將細(xì)線L2剪斷瞬間,細(xì)繩L1上的拉力
彈簧彈力不變,為
則
[2]對A由牛頓第二定律得
解得
彈簧的彈力不可突變,將細(xì)線L2剪斷瞬間,對B球,由牛頓第二定律得
解得
則A與B的加速度之比為【解析】24、略
【分析】【分析】
質(zhì)點(diǎn)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng);已知加速度和時(shí)間,運(yùn)用速度公式v=at求速度.質(zhì)點(diǎn)在第3s初的速度即為在第2s末的速度.
【詳解】
第3s初的速度即為第2s末的速度,由速度公式:v2=at2=3×2m/s=6m/s;
第3s末的速度v3=at3=3×3m/s=9m/s.
【點(diǎn)睛】
勻變速直線運(yùn)動(dòng)的三個(gè)速度公式和四個(gè)位移公式要熟練掌握.【解析】6,9四、作圖題(共4題,共16分)25、略
【分析】【詳解】
雞蛋在水中受到重力和浮力的作用;下沉?xí)r重力大于浮力,所受力的示意圖如下:
【解析】26、略
【分析】【分析】
【詳解】
桿在重力的作用下對A、B兩處都產(chǎn)生擠壓作用,故A、B兩點(diǎn)處對桿都有彈力;彈力方向與接觸點(diǎn)的平面垂直,如圖甲所示;
桿對C、D兩處有擠壓作用,因C處為曲面,D處為支撐點(diǎn),所以C處彈力垂直其切面指向弧形所對應(yīng)的圓心,D處彈力垂直桿斜向上;如圖乙所示;
球擠壓墻壁且拉緊繩子;所以墻對球的彈力與墻面垂直,繩子對球的彈力沿繩斜向上,如圖丙所示;
球受到的彈力與棱和球面接觸處的切面垂直;即沿著球半徑的方向指向球心,如圖丁所示。
【解析】27、略
【分析】【分析】
(1)先畫出標(biāo)度;然后過物體的重心畫出物體所受重力的大小和方向;
(2)小球光滑;不受摩擦力,只受重力和來自兩個(gè)接觸面的彈力作用。
【詳解】
(1)如圖所示:
(2)如圖所示:
【點(diǎn)睛】
力的圖示要求畫出力的三要素,包括大小、方向和作用點(diǎn),而力的示意圖只需要大致表示出共點(diǎn)力的大小和方向?!窘馕觥?1)(2)28、略
【分析】【詳解】
通過平行四邊形定則可作圖。
【解析】五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共15分)29、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔一定的時(shí)間打下一個(gè)點(diǎn);因而點(diǎn)跡記錄了物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,故A正確;
B.同時(shí)也記錄了物體在不同時(shí)刻的位置和某段時(shí)間內(nèi)的位移;故B正確;
CD.點(diǎn)跡的分布情況反映了物體的運(yùn)動(dòng)情況;點(diǎn)痕越密集,說明物體運(yùn)動(dòng)越慢,不能說明物體的質(zhì)量和形狀,故C錯(cuò)誤,D正確。
本題選擇錯(cuò)誤的;故選C;
(2)[2]開始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后釋放紙帶讓紙帶隨物體開始運(yùn)動(dòng);如果先放開紙帶開始運(yùn)動(dòng),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,由于重物運(yùn)動(dòng)較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差;同時(shí)先打點(diǎn)再釋放紙帶,可以使打點(diǎn)穩(wěn)定,提高紙帶利用率,可以使紙帶上打滿點(diǎn)。
故選A;
(3)[3]ABC.打點(diǎn)的周期與交流電的頻率互為倒數(shù);即打點(diǎn)周期由交流電的頻率決定,與電壓;紙帶的速度無關(guān),故A、B錯(cuò)誤,C正確;
D.將交流源電改為直流電源;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不能工作,故D錯(cuò)誤。
故選C。
(4)[4][5
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