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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、血液不停地在封閉的循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動(dòng),其動(dòng)力來自()A.動(dòng)脈的收縮和舒張B.心臟不停地有規(guī)律的收縮和舒張C.靜脈的收縮和舒張D.肌肉的收縮推動(dòng)血液流動(dòng)2、下列危機(jī)不能直接運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)解決的是()A.能源匱乏B.糧食短缺C.地震海嘯D.環(huán)境污染3、血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí);對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力叫()

A.脈搏。

B.血壓。

C.舒張壓。

D.收縮壓。

4、農(nóng)民將剛收獲的玉米果穗吊掛在房檐下面;這對(duì)保存種子的好處是()

A.防止種子被雞吃掉。

B.防止和其他作物種子混雜。

C.保持干燥;延長(zhǎng)種子的壽命。

D.溫度高;促進(jìn)種子成熟。

5、【題文】大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)比較,大豆種子中不含有的結(jié)構(gòu)是A.種皮B.胚芽C.胚根D.胚乳評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、下列屬于植物體的主要組織的是()A.上皮組織B.保護(hù)組織C.機(jī)械組織D.神經(jīng)組織7、【題文】血液在血管中循環(huán)流動(dòng),下面有關(guān)知識(shí)敘述正確的是()A.血液屬于人體組織中的營(yíng)養(yǎng)組織B.四肢靜脈內(nèi)表面有防止血液倒流的靜脈瓣C.肺靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血D.靜脈血管血流速度慢,便于血液與組織進(jìn)行物質(zhì)交換8、下列關(guān)于人體的肺與外界進(jìn)行氣體交換過程的敘述,正確的是()A.膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔容積增大,完成吸氣B.膈肌舒張,膈頂部回升,胸腔容積縮小,完成呼氣C.膈肌舒張,膈頂部上升,胸腔容積增大,完成吸氣D.膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔容積縮小,完成呼氣9、圖中①、②、③是人體內(nèi)三種血管的關(guān)系示意圖,其中箭頭表示血液流動(dòng)方向,則下列判斷正確的是A.①血管為靜脈B.③血管為動(dòng)脈C.四肢的①血管里沒有動(dòng)脈瓣D.四肢的③血管里有靜脈瓣10、下列哪些是呼吸作用的結(jié)果A.放出二氧化碳B.產(chǎn)生氧氣C.貯存能量D.生成水11、生物學(xué)研究方法有很多種,其中最基本的方法是()A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.觀察法D.文獻(xiàn)法12、某同學(xué)想驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳;以下說法最合理的是()

A.應(yīng)該采用透明的袋子B.塑料袋中的枝葉要新鮮健壯C.最好把塑料袋放在冰箱里面D.驗(yàn)證成功的標(biāo)志是試管內(nèi)的石灰水變渾濁13、下列關(guān)于開花和結(jié)果敘述中,正確的是()A.花粉存在于雄蕊的花藥中B.摘除桃花中的雄蕊后,這朵花就不會(huì)再發(fā)育成果實(shí)C.蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而成D.進(jìn)行人工輔助授粉可以彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉的不足14、【題文】下列有關(guān)植物種子萌發(fā)的敘述中,正確的是A.種子萌發(fā)過程中,有機(jī)物因呼吸作用消耗而總量不斷減少B.植物是光合作用自養(yǎng)型生物,所以種子萌發(fā)需要適宜光照C.種子萌發(fā)需要足夠的水分,所以應(yīng)將種子完全浸入水中直至幼苗形成D.種子萌發(fā)需要一定濃度的氧氣以進(jìn)行細(xì)胞呼吸,為生命活動(dòng)提供能量評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、自我調(diào)節(jié)包括______和______.16、青春期過后,人體生殖器官完全發(fā)育成熟.______(判斷對(duì)錯(cuò))17、聲音是由喉部的______發(fā)出來的。為了保護(hù)______,應(yīng)避免大聲喊叫。18、木本植物的莖從外到內(nèi)由______、______、______和髓四部分構(gòu)成。19、如圖是某種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖;請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)該圖表示____(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,因?yàn)樗衉___等結(jié)構(gòu);

(2)農(nóng)作物能從土壤中吸收氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體,主要是因?yàn)開___具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;

(3)圖中____是一種透明膠狀的液體;含有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的細(xì)微結(jié)構(gòu),如線粒體;葉綠體等結(jié)構(gòu);

(4)在生物的遺傳中具有重要作用,是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心的結(jié)構(gòu)是____;

(5)吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶牵@些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的____.

20、血漿的成分有水、無機(jī)鹽、葡萄糖和蛋白質(zhì),其中含量最多的是蛋白質(zhì).____.21、生物圈是指地球上適合生物生存的地方,是一個(gè)統(tǒng)一的____,是地球上____的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的共同的家園.22、【題文】某物所成的像在視野的右上方,若要將此物移至通光孔的中央,則要向____移動(dòng)。23、【題文】作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié),這是對(duì)問題作出各種嘗試性解釋。()評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共12分)24、如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)圖示;請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中操作的目的是形成______。

(2)將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是______。

(3)圖乙中對(duì)葉片進(jìn)行酒精脫色的裝置正確的是______。

(4)在脫色后的葉片上滴加______,發(fā)現(xiàn)部分變藍(lán),說明光合作用合成的有機(jī)物是______。變藍(lán)的是圖甲葉片中______部分。25、根據(jù)“膝跳反射實(shí)驗(yàn)”的操作步驟。探究膝跳反射是簡(jiǎn)單的反射還是復(fù)雜的反射。膝跳反射實(shí)驗(yàn)的操作步驟:①每?jī)晌煌瑢W(xué)一組,兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。②一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿自然地搭在這條腿上。③另一位同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣,迅速叩擊一下受試同學(xué)上面的那條腿膝蓋下面的韌帶。(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:叩擊韌帶時(shí),小腿出現(xiàn)的反應(yīng)是__________________。(2)你對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是______________________________________________________________________________________________________________________。(3)你的結(jié)論是__________________________________________________________。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共24分)26、【題文】春雨瀟瀟;滋潤(rùn)萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國(guó)主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究;制定計(jì)劃并實(shí)施:

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子;等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn);

②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。

請(qǐng)你回答下列問題:

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對(duì)照組?_______________________。

(3)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照()。A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。27、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中;他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計(jì)了10次,結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間:min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄:

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù);你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過程中;所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中;為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。28、【題文】分析實(shí)驗(yàn):(共8分)

(1)以上實(shí)驗(yàn)是觀察____對(duì)____的消化作用。

(2)經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)過程,D組2號(hào)試管中漿糊顏色____,原因是____

____;1號(hào)試管中漿糊顏色____,原因是____

____。

(3)如果將C組燒杯中的水換為5℃,再重復(fù)D組實(shí)驗(yàn),這兩個(gè)試管中漿糊的顏色____,原因是____。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成;血管是血液流通的管道,心臟是血液流動(dòng)的動(dòng)力器官。血液不停地在封閉的循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動(dòng),其動(dòng)力來自心臟不停地有規(guī)律的收縮和舒張。

故選:B。

心臟的結(jié)構(gòu):心臟主要由心肌構(gòu)成.它有4個(gè)空腔;按照位置關(guān)系,這4個(gè)腔分別叫作左心房;左心室、右心房、右心室.心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的.在心臟的4個(gè)腔中,左心室的肌肉壁最厚.

與心臟四腔相連的血管:左心房連通肺靜脈.左心室連通主動(dòng)脈;右心房連通上;下腔靜脈,右心室連通肺動(dòng)脈.概括地說,心室與動(dòng)脈相連通,心房與靜脈相連通.

心臟的瓣膜:心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣;它只能朝向心室開,保證血液只能從心房流向心室;心室和相連的動(dòng)脈之間的瓣膜叫動(dòng)脈瓣,只能朝向動(dòng)脈開,保證血液只能從心室流向動(dòng)脈.這樣就保證了血液只能按一定方向流動(dòng):心房→心室→動(dòng)脈,而不能倒流。

據(jù)此解答.

本題考查學(xué)生對(duì)心臟的結(jié)構(gòu)和功能知識(shí)點(diǎn)的掌握情況.【解析】B2、C【分析】【分析】本題考查生物技術(shù)的應(yīng)用。解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物技術(shù)在解決糧食短缺、人口增長(zhǎng)過快、環(huán)境污染、資源匱乏方面的應(yīng)用。【解答】生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的。當(dāng)今生物學(xué)正以前所未有的速度發(fā)展,生物學(xué)的發(fā)展與人類生活息息相關(guān):試管嬰兒、克隆、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等生物技術(shù)的發(fā)展正對(duì)人類生活的發(fā)展和個(gè)人生活產(chǎn)生巨大的影響。ABD能源匱乏、糧食短缺和環(huán)境污染,這三者都是社會(huì)發(fā)展面臨的不好的趨向,為了解決這種不利,我們利用生物學(xué)相關(guān)技術(shù),進(jìn)行研究開發(fā),一定意義上促進(jìn)了生物學(xué)的發(fā)展(生物燃料、吃石油細(xì)菌、雜交水稻等等),故不符合題意;C.地震海嘯是由于海底或海邊地震,以及火山爆發(fā)所形成的巨浪;但與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系,故符合題意。

故選C?!窘馕觥緾3、B【分析】

脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng);隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動(dòng)脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮而引起的博動(dòng);血壓,指血管內(nèi)的血液對(duì)于單位面積血管壁的側(cè)壓力;舒張壓是指心室舒張時(shí)引起動(dòng)脈管壁的彈性回縮時(shí),產(chǎn)生的壓力;收縮壓是指心室收縮時(shí)動(dòng)脈因血液充盈而產(chǎn)生的壓力.

故選:B.

【解析】【答案】此題考察的知識(shí)點(diǎn)是血壓.解答時(shí)可以從血壓的概念方面來切入。

4、C【分析】

種子壽命的延長(zhǎng)對(duì)優(yōu)良農(nóng)作物的種子保存有著重要意義;也就是可以利用低溫;干燥的貯存條件抑制呼吸作用,延長(zhǎng)種子壽命.實(shí)驗(yàn)證實(shí),低溫、低濕,黑暗以及降低空氣中的含氧量為理想的貯存條件.例如小麥種子在常溫條件下只能貯存2-3年,而在-1°C,相對(duì)濕度30%,種子含水量4-7%,可貯存13年,而在-10°C.相對(duì)濕度30%,種子含水量4-7%,可貯存35年.許多國(guó)家利用低溫、干燥、空調(diào)技術(shù)貯存優(yōu)良種子,使良種保存工作由種植為主轉(zhuǎn)為貯存為主,大大節(jié)省了人力、物力并保證了良種質(zhì)量.所以,農(nóng)民將剛收獲的玉米果穗吊掛在房檐下面目的是保持干燥,延長(zhǎng)種子的壽命.

故選:C

【解析】【答案】本題考查種子的保存在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.多注意對(duì)于種子壽命影響的條件與生活環(huán)境對(duì)比對(duì)比進(jìn)行記憶分析.如農(nóng)民將收獲的曬干晾涼后在入倉保存.

5、D【分析】【解析】大豆是雙子葉植物,種子中子葉肥厚,不含有胚乳。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是儲(chǔ)存在子葉中?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共9題,共18分)6、BC【分析】試題分析:動(dòng)物的組織有:上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織和肌肉組織,植物的組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織,所以題中上皮組織、神經(jīng)組織不屬于植物的組織,故選BC??键c(diǎn):本題考查的是植物的組織?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C7、BC【分析】【解析】

試題分析:在人體內(nèi);血管和心臟構(gòu)成了物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng).其中,心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,血管是血液流經(jīng)的管道.血管包括動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管三種類型.如下表:

A.血液屬于人體基本組織中的結(jié)締組織;不是營(yíng)養(yǎng)組織,故不符合題意;B.四肢的靜脈內(nèi)有有防止血液倒流的靜脈瓣,故符合題意;C.肺靜脈里流的是動(dòng)脈血,體靜脈里流的是靜脈血,故符合題意;D.便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是毛細(xì)血管,不是靜脈,故不符合題意.故選BC.

考點(diǎn):血管的結(jié)構(gòu)、功能和保?。谎旱某煞趾椭饕δ埽窘馕觥俊敬鸢浮緽C8、AB【分析】解:AC;人體吸氣時(shí);肋間肌和膈肌收縮,肋骨向上向外移動(dòng),引起胸腔前后、左右徑均增大;膈肌頂部下降,引起胸腔上下徑增大,使胸腔容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng),故A正確,C錯(cuò)誤;

BD;呼氣時(shí);肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài),肋骨向下向內(nèi)移動(dòng),引起胸腔前后、左右徑均縮小,此時(shí)膈頂上升,引起胸腔上下徑縮小,胸腔容積縮小,肺隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成呼氣過程,故B正確,D錯(cuò)誤.

故選:AB.

呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運(yùn)動(dòng);呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣;人體吸氣時(shí),肋間肌和膈肌收縮,肋骨向上向外移動(dòng),引起胸腔前后;左右徑均增大,膈肌頂部下降,引起胸腔上下徑增大,使胸腔容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng).肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài),肋骨向下向內(nèi)移動(dòng),引起胸腔前后、左右徑均縮小,此時(shí)膈頂上升,引起胸腔上下徑縮小,胸腔容積縮小,肺隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,是呼氣過程.

理解肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,肺的通氣的實(shí)現(xiàn)是由于呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐煞蝺?nèi)與外界之間存在壓力差.【解析】AB9、CD【分析】【分析】此題考查了血管的特點(diǎn)和功能。明確血管的分類及特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹垦馨▌?dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。動(dòng)脈里的血液是由主干流向分支,沒有瓣膜,血流速度最快;靜脈里的血液是由分支流向主干,四肢靜脈里有靜脈瓣,能夠防止血液倒流,血液流動(dòng)速度較慢;毛細(xì)血管位于動(dòng)脈和靜脈之間,管腔最小,血流速度最慢。據(jù)圖可知,①是動(dòng)脈,②是毛細(xì)血管,③是靜脈。因此,四肢的①動(dòng)脈血管里沒有動(dòng)脈瓣,四肢的③靜脈血管里有靜脈瓣,故CD正確。故選CD?!窘馕觥緾D10、AD【分析】【分析】本題考查呼吸作用的過程。解題的關(guān)鍵是理解呼吸作用的過程?!窘獯稹亢粑饔檬羌?xì)胞內(nèi)有機(jī)物(葡萄糖)在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧氣,產(chǎn)物是二氧化碳和水,場(chǎng)所是線粒體,呼吸作用釋放能量而不是貯存能量。所以,呼吸作用的結(jié)果是放出二氧化碳,生成水。故AD符合題意。故選AD。【解析】AD11、AC【分析】解:科學(xué)探究常用的方法有觀察法;實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等.

觀察法是在自然狀態(tài)下;研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知;考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論;

實(shí)驗(yàn)法是研究者按照研究目的;充分地控制實(shí)驗(yàn)的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)一定的實(shí)驗(yàn)條件,科學(xué)地選擇研究對(duì)象,以確立自變量與因變量之間的因果關(guān)系的一種研究方法.

觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的最基本方法.

故選:AC.

觀察法是實(shí)驗(yàn)法的基礎(chǔ);實(shí)驗(yàn)法是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察.

掌握科學(xué)探究的基本方法是解題的關(guān)鍵.【解析】AC12、BD【分析】解:A;綠色植物在進(jìn)行光合作用;會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)干擾,應(yīng)該采用黑色的袋子。A不合理。

B;塑料袋中的枝葉新鮮健壯;呼吸作用強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果明顯。B合理。

C;呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量的過程。溫度是影響呼吸作用強(qiáng)弱的因素,溫度越高,呼吸作用越強(qiáng),把該裝置放在冰箱里面,溫度低呼吸作用弱,影響實(shí)驗(yàn)效果。C不合理。

D;試管內(nèi)的石灰水變渾濁;說明呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。D合理。

故選:BD。

細(xì)胞利用氧;將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用。

關(guān)于影響植物呼吸作用強(qiáng)弱的因素,可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。【解析】BD13、AD【分析】解:A;一朵花的雄蕊由花絲和花藥組成;花粉存在于雄蕊的花藥中,A正確。

B;一朵花的雌蕊由花柱、柱頭和子房組成;在傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),如果摘除了桃花中的雌蕊后,這朵花就不會(huì)再發(fā)育成果實(shí),B錯(cuò)誤。

C;一朵花在傳粉受精后;子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,蘋果的食用部分屬于果皮,由子房壁發(fā)育而成,C錯(cuò)誤。

D;人工輔助授粉可以彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉不足;提高產(chǎn)量,D正確。

故選:AD。

此題考查果實(shí)和種子的形成;花的結(jié)構(gòu)的知識(shí);分析解答。

明確子房各部分的發(fā)育情況即能正確答題,此題屬于基礎(chǔ)題,難度較小?!窘馕觥緼D14、AD【分析】【解析】本題考查的是種子萌發(fā)的過程;在種子的萌發(fā)初期,胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng).

A;種子萌發(fā)時(shí);吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用逐漸增強(qiáng),將儲(chǔ)藏在子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),所以種子萌發(fā)過程中,有機(jī)物因呼吸作用消耗而總量不斷減少.故符合題意.

B;種子萌發(fā)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是儲(chǔ)存在子葉或是胚乳中的;不是剛剛進(jìn)行光合作用制造的,故不符合題意.

C;種子萌發(fā)需要適量的水分;如果將種子完全浸入水中會(huì)使得種子缺少種子缺少空氣.故不符合題意.

D;種子萌發(fā)時(shí);吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用逐漸增強(qiáng),將儲(chǔ)藏在子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),而種子的呼吸作用需要消耗氧氣.故符合題意.

故選:AD【解析】【答案】AD三、填空題(共9題,共18分)15、神經(jīng)調(diào)節(jié);激素調(diào)節(jié)【分析】解:神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射為基本活動(dòng)方式;其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,必須靠體液來運(yùn)輸,它的作用途徑自然是體液的傳送,二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié).其中,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,它具有作用時(shí)間短,快速準(zhǔn)確的特點(diǎn),人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),各器官;系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致.

故答案為:神經(jīng)調(diào)節(jié);激素調(diào)節(jié).

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng);其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)也影響到神經(jīng)調(diào)節(jié).

本題考查人體的兩種調(diào)節(jié)方式,要明確二者的關(guān)系,其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)也會(huì)影響到神經(jīng)調(diào)節(jié),二者相互協(xié)調(diào),共同維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng).【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié);激素調(diào)節(jié)16、×【分析】解:青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn).青春期雖然是生長(zhǎng)發(fā)育最快的時(shí)期,但是身體并沒有完全發(fā)育成熟,青春后期繼續(xù)發(fā)育,直至成熟,故在青春期生殖器官完全發(fā)育成熟的說法錯(cuò)誤.

故答案為:×

青春期雖然是生長(zhǎng)發(fā)育最快的時(shí)期;但是身體并沒有完全發(fā)育成熟,青春后期繼續(xù)發(fā)育,直至成熟.據(jù)此答題.

只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn),即可作出正確的解答.【解析】×17、聲帶聲帶【分析】解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;呼吸道既保證了氣體的暢通,又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用。其中喉部有聲帶,是發(fā)聲的器官。為了保護(hù)聲帶,應(yīng)避免大聲喊叫。

故答案為:聲帶;聲帶。

此題考查呼吸道的組成。呼吸道是氣體進(jìn)出的通道;還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做初步的處理。

關(guān)鍵點(diǎn):喉部有聲帶,是發(fā)聲的器官?!窘馕觥柯晭晭?8、樹皮形成層木質(zhì)部【分析】解:木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖:

表皮起保護(hù)作用。韌皮部包括篩管(運(yùn)輸有機(jī)物)和韌皮纖維(有韌性)。木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無機(jī)鹽)和木纖維(堅(jiān)硬)。形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂;向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部。

故答案為:樹皮;形成層;木質(zhì)部。

木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓。據(jù)此解答。

掌握木質(zhì)莖中各部分的部分的名稱及功能是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥繕淦ば纬蓪幽举|(zhì)部19、略

【分析】

(1)圖中[1]細(xì)胞壁;[2]細(xì)胞膜、[3]葉綠體、[4]細(xì)胞核、[5]液泡、[6]細(xì)胞質(zhì).

動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等.動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.因此該圖表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.

(2)(3)(4)(5)細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)都有與其功能相適應(yīng)的生理功能;細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳有重要意義,液泡內(nèi)含各種有味道的物質(zhì),細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,并且細(xì)胞內(nèi)的許多生命活動(dòng)都在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行.

西瓜中糖分等甜味物質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中的圖中序號(hào)1所示的液泡中.

故答案為:(1)植物細(xì)胞壁;液泡、葉綠體。

(2)細(xì)胞膜。

(3)細(xì)胞質(zhì)。

(4)細(xì)胞核。

(5)液泡。

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題;具體考查的是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等.動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.

20、略

【分析】

血液的組成包括血漿和血細(xì)胞;血漿是半透明的淡黃色液體,其主要成分是水,其余的是蛋白質(zhì);葡萄糖、無機(jī)鹽等.血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物.

故答案為:×

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確血液的組成;血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞,白細(xì)胞,血小板.

21、略

【分析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體;生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).生物圈為人類和其他生物的生存提供了基本的條件,是所有生物的共同的家園.

故答案為:整體;最大。

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物圈的知識(shí).可以從生物圈的概念;范圍特點(diǎn)方面來解答.

22、略

【分析】【解析】

試題分析:顯微鏡下所看到的像是倒像;如果某物所成的像在視野的右上方,說明像實(shí)際上在視野的左下方,要將移到視野的中央,就要將其向右上方移動(dòng),此時(shí)正好將其移至視野的中央。

考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的作用。顯微鏡視野內(nèi)所成的像是倒像據(jù)此解答。【解析】【答案】右上方23、略

【分析】【解析】

試題分析:探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問題;并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè),假設(shè)就是一種科學(xué)猜想,是對(duì)提出的問題做出嘗試性的解釋,應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想,估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性,因此,作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是對(duì)問題作出各種嘗試性解釋,故題干的敘述是正確的。

考點(diǎn):本題考查的是科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共12分)24、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉B碘液淀粉未遮光【分析】解:(1)部分遮光:葉片的一部分遮光;一部分不遮光,是為了設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。

(2)暗處理:將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜;目的是把葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。這樣就說明了,實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。

(3)酒精是易燃;易揮發(fā)的物質(zhì);直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此酒精脫色的方法是隔水加熱,所以圖2中對(duì)葉片進(jìn)行酒精脫色的裝置正確的是裝置B。

(4)被遮光的部分沒有光照不能進(jìn)行光合作用制造淀粉;未被遮光的部分能接受光照,能進(jìn)行了光合作用制造淀粉。所以在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍(lán)的是圖甲葉片中未遮光部分,由此說明綠葉在光下制造淀粉,此操作依據(jù)的原理是淀粉遇碘變藍(lán)。

(5)對(duì)照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

故答案為:

(1)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉。

(3)B

(4)碘液;淀粉;未遮光。

(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光;光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色;酒精溶解葉片中的葉綠素。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。【解析】設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉B碘液淀粉未遮光25、略

【分析】膝跳反射由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成,屬于簡(jiǎn)單的反射?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)突然向上跳起(2)迅速叩擊膝蓋下面的韌帶時(shí),韌帶中的感受器受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),經(jīng)傳入神經(jīng)傳到脊髓中的膝跳反射中樞,該中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)由傳出神經(jīng)傳到膝跳反射的效應(yīng)器,引起相關(guān)的肌肉收縮,使小腿突然跳起(3)膝

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