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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教新版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中;正確的是()
A.在人眼球的視網(wǎng)膜和內(nèi)耳的耳蝸處;分別能形成聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射是通過(guò)反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的。
C.內(nèi)分泌腺分泌的激素由導(dǎo)管運(yùn)送到毛細(xì)血管;并隨著血液循環(huán)送到全身各處。
D.人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí);會(huì)導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平。
2、【題文】家長(zhǎng)不讓兒童進(jìn)入傳染室;這屬于。
A;切斷傳播途徑B、保護(hù)易感人群。
C、阻截病原體C、控制傳染病3、下列動(dòng)物中,哪一種不是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物()A.揚(yáng)子鱷B.大熊貓C.扭角羚D.黑猩猩4、圖中表示了家蠶發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)階段.能正確反映家蠶發(fā)育過(guò)程的是()A.②→④→③→①B.①→②→⑤→④C.①→②→④→③D.②→③→④→①5、當(dāng)某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳時(shí);此時(shí)應(yīng)采取的措施是()
①立即撥打“120”
②立即送往醫(yī)院
③用口對(duì)口法進(jìn)行人工呼吸
④胸外心臟擠壓。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6、人的有耳垂(A)對(duì)無(wú)耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂情況如下。下列判斷正確的是()。祖父祖母兒子兒媳孫子孫女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂無(wú)耳垂無(wú)耳垂A.兒子、兒媳的基因組成均為AAB.前兩代人耳垂的基因組成不可能完全相同C.祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同也可能不同D.如兒子和兒媳再生一個(gè)孩子,則該孩子有耳垂和無(wú)耳垂的幾率均等7、北京的王先生要乘火車去蘭州出差,請(qǐng)你幫他安排最佳的路線為:①京廣線②京包線③包蘭線④京哈線⑤隴海線A.①-⑤B.②-③C.③-④D.②-⑤8、關(guān)于真菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式下列說(shuō)法正確的是()A.異養(yǎng)、分裂生殖B.異養(yǎng)、孢子生殖C.自養(yǎng)、分裂生殖D.自養(yǎng)、孢子生殖評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、烏賊受到鯊魚(yú)追趕時(shí)放出“煙霧彈”,這是動(dòng)物的一種____行為。10、如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(1)寫出細(xì)菌部分結(jié)構(gòu)的名稱。①________④________⑤________⑥________(2)圖中與細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]________。從該細(xì)菌的形態(tài)上看此細(xì)菌屬于________。(3)由于細(xì)菌沒(méi)有成形的________,所以它屬于________生物。11、如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng);請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)從圖中可以看出,草與動(dòng)物之間的關(guān)系主要是____與____的關(guān)系這樣就形成了____.
(2)野兔在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于____,草在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于____.
(3)此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為_(kāi)___.
12、體循環(huán)能為人體器官運(yùn)送養(yǎng)料及代謝廢物,肺循環(huán)則不能.____.13、據(jù)花的結(jié)構(gòu)及受精過(guò)程示意圖回答問(wèn)題.在[]內(nèi)填番號(hào);在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱:
(1)[1]花粉成熟后落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫____,然后受到粘液的刺激萌發(fā)出[____]____.
(2)花粉管到達(dá)胚珠后,頂端破裂,釋放出兩個(gè)精子:一個(gè)與[____]____融合,將來(lái)發(fā)育成新植物的幼體是____;另一個(gè)與兩個(gè)[____]____融合;將來(lái)發(fā)育成胚乳.
(3)我們食用的桃肉部分是由[____]____發(fā)育而來(lái)的.
(4)[3]胚珠將發(fā)育成____,子房將發(fā)育成____.
14、【題文】動(dòng)物園內(nèi)的海豚正在做頂球表演,海豚的這種行為屬于_______________。(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”)評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、珊瑚蟲(chóng)和章魚(yú)都屬于軟體動(dòng)物.(判斷對(duì)錯(cuò))16、男女性別也屬于人的性狀,與遺傳有關(guān)。()。A.正確B.錯(cuò)誤17、動(dòng)物直接或間接地以植物為食,這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利的。()18、病毒能夠引起人和動(dòng)植物的多種疾病,所以病毒對(duì)人體是有害的。()19、人體完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。20、生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。()21、在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng),一些不易分解的有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈積累.22、中醫(yī)常通過(guò)“切脈”診斷疾病,選擇的血管是靜脈。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共12分)23、在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)喝剩的茶水中茶葉發(fā)霉的現(xiàn)象,這是霉菌能從茶葉中獲取自身生活所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并在適宜的條件下不斷生長(zhǎng)與繁殖的結(jié)果。(1)與乳酸菌相比,霉菌的細(xì)胞中有_____,因此霉菌屬于____生物。(2)某同學(xué)為了探究霉菌生長(zhǎng)與哪些環(huán)境因素有關(guān),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):把A、B裝置放在適宜的環(huán)境中進(jìn)行對(duì)照,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出霉菌的生長(zhǎng)與繁殖跟____有關(guān)。
(3)為了進(jìn)一步探究水分對(duì)茶葉上的霉菌生長(zhǎng)與繁殖的影響,可以將同等干燥的茶葉分成兩等份,其中一份用水濕潤(rùn),另一份_____;將兩份茶葉置于____的環(huán)境中,觀察比較霉菌的生長(zhǎng)和繁殖情況。24、(10分)下面是家庭釀酒的具體操作過(guò)程:先將米煮熟,待冷卻至30℃時(shí),加少許水和一定量的酒曲,與米飯混勻后置于瓷壇內(nèi)(其他容器也可)。在中間挖一個(gè)洞,并且需將釀酒的器皿加蓋密封。若天氣寒冷,還需采取保溫措施,置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8℃)12h即成。現(xiàn)請(qǐng)你從以下幾個(gè)方面對(duì)其發(fā)酵過(guò)程作一簡(jiǎn)單的分析:(1)先將米煮一煮的目的是什么?____。(2)加入酒曲前,需將煮熟的糯米冷卻到常溫,這是為什么?____。(3)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成____,然后,在酵母菌的作用下,將其分解成____和____。酵母菌是細(xì)菌還是真菌?____,在它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中____成形的細(xì)胞核(填有或沒(méi)有)。(4)在中間挖一個(gè)洞的目的是,保證酵母菌在開(kāi)始生長(zhǎng)時(shí)有足夠的____,短時(shí)間內(nèi)迅速繁殖。(5)釀酒過(guò)程中,將器皿密封是為了形成____環(huán)境,這樣才能產(chǎn)生____。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共30分)25、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。
。裝置。
物質(zhì)。
溫度。
現(xiàn)象。
①
水+白砂糖+酵母菌。
22-30℃
有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。
②
水+白砂糖。
22-30℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
③
水+酵母菌。
22-30℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
④
水+白砂糖+酵母菌。
0℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
⑤
水+白砂糖+酵母菌。
100℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。
(4)除此之外;請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。
(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。
(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。26、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi);并加入一些溫開(kāi)水,搖勻。
②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。
③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____
(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?
____
(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____
(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____
(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。27、【題文】(6分)在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú),分別放入三個(gè)魚(yú)缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:
(1)甲圖中的魚(yú)捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。
(2)乙圖中的魚(yú)捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。
(3)丙圖中的魚(yú)起____作用。
(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共16分)28、閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
湄公河發(fā)源于中國(guó)青海省,注入南海,在中國(guó)境內(nèi)稱瀾滄江,出境后稱湄公河。瀾滄江-湄公河流域資源豐富,人口眾多,但經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平并不高。下圖為瀾滄江-湄公河示意圖和金邊市的氣候資料圖。(1)甲是我國(guó)的___________省,其簡(jiǎn)稱是__________。(2)東南亞與中國(guó)陸上相接壤的國(guó)家有越南、__________、__________三個(gè)。(3)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看,東南亞大都屬于_________國(guó)家。其糧食作物以__________為主。(4)圖中唯一的內(nèi)陸國(guó)家是____________。(5)根據(jù)金邊氣候資料圖,判斷中南半島為_(kāi)____________氣候。29、下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答(8分):(1)角膜是圖中標(biāo)號(hào)___________所示結(jié)構(gòu)。(2)外界物體反射的光線經(jīng)過(guò)______,由瞳孔進(jìn)入眼球的內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)_______和玻璃體的折射作用,最終落在_______形成物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺(jué)有關(guān)的信息,這些信息經(jīng)過(guò)視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的______,就形成了視覺(jué)。(3)如果我們不注意用眼衛(wèi)生,就會(huì)使[]______過(guò)度變凸且不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),造成近視。近視眼需要配戴__________鏡加以矯正。30、下列綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟的正確序號(hào)在橫線上。(1)綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟是:____→____→2→____→4→____→5。(2)在步驟3中,遮蓋黑紙是為了不讓被遮蓋部分見(jiàn)。(3)在步驟6中,滴加的試劑是,其目的是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是。31、【題文】(7分)右圖為蠶的生殖;發(fā)育過(guò)程示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)蠶的生殖方式屬于_________生殖;從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看;蠶的個(gè)體發(fā)育屬于_________發(fā)育,與蝗蟲(chóng)相比,家蠶的發(fā)育過(guò)程多了________期。
(2)若要保證蠶繭高產(chǎn);應(yīng)在家蠶發(fā)育的_________期滿足食物供應(yīng)。
(3)蛹表示家蠶正在“作繭自縛”;這是一種由家蠶體內(nèi)的_______________所決定的行為。
(4)蠶屬于節(jié)肢動(dòng)物,因此,其身體應(yīng)是由許多________________構(gòu)成的。當(dāng)蠶處于幼蟲(chóng)期時(shí),其運(yùn)動(dòng)方式為_(kāi)_______________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】
A.視覺(jué)形成的過(guò)程是:外界物體反射來(lái)的光線;經(jīng)過(guò)角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué).聽(tīng)覺(jué)的形成:外界聲波通過(guò)介質(zhì)傳到外耳道,再傳到鼓膜.鼓膜振動(dòng),通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué).故該選項(xiàng)不符合題意;
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射是通過(guò)反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的,反射弧必須完整才能完成反射,故該選項(xiàng)符合題意;
C.內(nèi)分泌腺的分泌物是激素.即激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的;對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì);它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)送到全身各處;故該選項(xiàng)不符合題意;
D.當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí);就會(huì)發(fā)生糖尿?。畷?huì)導(dǎo)致血糖濃度高于正常水平,糖尿病患者可通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療.故該選項(xiàng)不符合題意;
故選B
【解析】【答案】此題考查的是形成視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的部位;激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2、B【分析】【解析】?jī)和狈Φ挚沽Χ菀赘腥?,是易感人群,所以家長(zhǎng)不讓兒童進(jìn)入傳染室,屬于保護(hù)易感人群。【解析】【答案】B3、D【分析】【解答】解:A;揚(yáng)子鱷或稱作鼉;是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú),是世界上體型最細(xì)小的鱷魚(yú)品種之一.它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物.在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征.所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”.我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物,嚴(yán)禁捕殺.不符合題意.
B、大熊貓(學(xué)名:Ailuropodamelanoleuca);一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動(dòng)物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,體色為黑白相間,被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”.大熊貓是中國(guó)特有種,屬熊科,現(xiàn)存的主要棲息地在中國(guó)四川;陜西等周邊山區(qū).不符合題意.
C;扭角羚別名羚牛、金毛扭角羚分布范圍陜西、甘肅、四川、云南及西藏外形特征體型粗壯;體長(zhǎng)200厘米左右,肩高150厘米左右,體重250千.大型食草動(dòng)物,哺乳類.國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被列入瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約.不符合題意.
D、黑猩猩(學(xué)名Pantroglodytes);人類的近親,四大類人猿之一,它們是現(xiàn)存與人類血緣最近的高級(jí)靈長(zhǎng)類動(dòng)物,原產(chǎn)地在非洲西部及中部.符合題意.
故選:D
【分析】我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物有揚(yáng)子鱷、大熊貓、扭角羚、白鱀豚,丹頂鶴、朱鹮等.4、A【分析】解:完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲(chóng)變態(tài)的兩種類型之一.昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中;經(jīng)過(guò)卵;幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如家蠶等.因此家蠶的發(fā)育過(guò)程為:②受精卵→④幼蟲(chóng)→③蛹→①成蟲(chóng).
故選:A.
(1)昆蟲(chóng)的發(fā)育分完全變態(tài)和不完全變態(tài);完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程分:卵;幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段;不完全變態(tài)的發(fā)育過(guò)程分:卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段.
(2)圖中表示了家蠶發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)階段;①成蟲(chóng),②受精卵,③蛹,④幼蟲(chóng).
解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程.【解析】【答案】A5、D【分析】解:當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí);我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施。當(dāng)你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳時(shí),應(yīng)首先盡快撥打120急救電話,心臟停止的病人也伴隨著呼吸停止,因此在做心臟擠壓時(shí)要同時(shí)進(jìn)行人工呼吸,以恢復(fù)病人肺的通氣,達(dá)到通過(guò)肺換氣來(lái)改善全身缺氧,促進(jìn)呼吸中樞功能的恢復(fù),從而產(chǎn)生自主呼吸。
故選:D。
此題主要考查的是急救的內(nèi)容;分析解答。
掌握常用的急救措施,既解決題目,又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人?!窘馕觥緿6、C【分析】【分析】本題主要考查基因的顯性和隱性及其與性狀表現(xiàn)的關(guān)系。明確基因的顯性和隱性及其與性狀表現(xiàn)的關(guān)系是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹匡@性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。如果在后代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀。根據(jù)圖表可知,有耳垂是顯性,無(wú)耳垂是隱性。后代中控制某一性狀的基因一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方,孫子無(wú)耳垂的基因組成為aa,說(shuō)明孫子的父母除了都含有一個(gè)控制顯性性狀的基因(可用大寫字母A表示),還都含有應(yīng)該控制隱性性狀的基因(可用小寫字母a表示),故其(孫子的父母)兒子、兒媳的基因組成都為Aa。遺傳圖解如下:從圖解中可以看出祖父和祖母耳垂的基因型為AA×Aa或Aa×Aa,可知前兩代人耳垂的基因組成有可能完全相同,祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同也可能不同。如兒子和兒媳生育第三個(gè)孩子,則該孩子有耳垂的幾率是75%,無(wú)耳垂的機(jī)率是25%。故C符合題意。故選C?!窘馕觥緾7、A【分析】略
略【解析】?!拘☆}1】A【小題2】A8、B【分析】解:真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;沒(méi)有葉綠體。因此真菌的體內(nèi)沒(méi)有葉綠體,無(wú)法進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng),靠分解動(dòng)植物的遺體中的現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活,屬于腐生。真菌進(jìn)行孢子生殖,能產(chǎn)生大量的孢子,孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體,靠孢子來(lái)繁殖。
故選:B。
本題考查是蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式。解答時(shí)可以從真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式以及生殖方式特點(diǎn)方面來(lái)切入。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式、以及生殖方式特點(diǎn)。【解析】B二、填空題(共6題,共12分)9、防御【分析】【解答】屬于對(duì)識(shí)記層次的考查。
【分析】動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)10、(1)①DNA④莢膜⑤細(xì)胞質(zhì)⑥鞭毛(2)⑥鞭毛桿菌(3)細(xì)胞核原核【分析】【分析】此題考查的是細(xì)菌的種類和結(jié)構(gòu)。明確細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)據(jù)圖可知,①是DNA(或遺傳物質(zhì)),②是細(xì)胞膜,③是細(xì)胞壁,④是莢膜,⑤是細(xì)胞質(zhì),⑥是鞭毛。(2)細(xì)菌有的有鞭毛,細(xì)菌可以借助鞭毛運(yùn)動(dòng)。圖中與細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是【⑥】鞭毛;細(xì)菌的形態(tài)有球狀菌、桿狀菌、螺旋狀菌,從該細(xì)菌的形態(tài)上看此細(xì)菌屬于桿菌。(3)由于細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有遺傳物質(zhì)DNA構(gòu)成的核區(qū)叫擬核。所以它屬于原核生物?!窘馕觥浚?)①DNA④莢膜⑤細(xì)胞質(zhì)⑥鞭毛(2)⑥鞭毛桿菌(3)細(xì)胞核原核11、略
【分析】
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中;不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈彼此交錯(cuò)形成食物網(wǎng).
(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi);生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分兩部分組成的.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者.其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物.題中的野兔是動(dòng)物,屬于消費(fèi)者;草是植物,屬于生產(chǎn)者.
(3)書(shū)寫食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者;以最高級(jí)消費(fèi)者為終點(diǎn),箭頭指向捕食者.食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng).計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈條數(shù):從植物開(kāi)始,求每個(gè)分支的條數(shù)的和.該食物網(wǎng)由5條食物鏈組成.1;草→兔→鷹;2、草→鼠→鷹;3、草→鼠→蛇→鷹;4、草→兔→狐;5、草→鼠→狐,最長(zhǎng)的一條是草→鼠→蛇→鷹.
故答案為:(1)吃;被吃;食物鏈或食物網(wǎng);(2)消費(fèi)者;生產(chǎn)者;(3)草→鼠→蛇→鷹.
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的組成;食物鏈;食物網(wǎng)的概念以及食物鏈的書(shū)寫.據(jù)此解答.
12、略
【分析】
在體循環(huán)中;從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體個(gè)部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液結(jié)構(gòu)體循環(huán),就由動(dòng)脈血變成了靜脈血;在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,經(jīng)過(guò)肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血;因此體循環(huán)能為人體器官運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧氣并運(yùn)走代謝廢物,而肺循環(huán)能將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳等排出.
故答案為:×
【解析】【答案】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)血液循環(huán);根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈;毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).
13、略
【分析】
被子植物受精的過(guò)程是:當(dāng)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上;花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,花粉管穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠的珠孔.將精子輸送到胚珠與卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合,形成受精卵.這個(gè)過(guò)程就叫受精.而后受精卵發(fā)育成種子的胚;胚珠發(fā)育成種子;子房發(fā)育成果實(shí).
我們食用的桃肉部分是屬于果皮由子房壁發(fā)育而來(lái).
故答案為:(1)傳粉;④花粉管;(2)⑥卵細(xì)胞;胚;⑤極核;
(3)②子房壁;(4)種子;果實(shí).
【解析】【答案】本題考查傳粉和受精.受精是卵細(xì)胞和精子融合為一個(gè)受精卵的過(guò)程.從此過(guò)程中我們可以看出果實(shí)和種子的形成的必須生理過(guò)程--傳粉與受精.由圖可知1花粉;2子房壁,3胚珠,4花粉管,5極核細(xì)胞花柱,6卵細(xì)胞.
14、略
【分析】【解析】
試題分析:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失,學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,海豚表演是通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來(lái)的行為,屬于后天性學(xué)習(xí)行為。
考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)?!窘馕觥俊敬鸢浮繉W(xué)習(xí)行為三、判斷題(共8題,共16分)15、×【分析】【解答】解:珊瑚蟲(chóng)的身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門,屬于腔腸動(dòng)物.章魚(yú)的身體柔軟,有外套膜,是軟體動(dòng)物.
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門.???、海蜇和珊瑚蟲(chóng)都是腔腸動(dòng)物.軟體動(dòng)物的主要特征是:身體柔軟,有外套膜.16、A【分析】【分析】此題考查的是性別決定的有關(guān)知識(shí)。明確性別遺傳特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹磕信詣e也是性狀,此性狀由性染色體上與性別有關(guān)的基因來(lái)決定。親代產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),男性產(chǎn)生兩種類型的精子:含X染色體的精子和含Y染色體的精子;女性只產(chǎn)生含X染色體的卵細(xì)胞。當(dāng)含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),受精卵發(fā)育成的后代是女性;當(dāng)含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),受精卵發(fā)育成的后代是男性。故題目敘述正確。?故選A?!窘馕觥緼17、×【分析】試題分析:自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,動(dòng)物直接或間接地以植物為食,會(huì)減少植物的數(shù)量,同時(shí)動(dòng)物會(huì)把植物的果實(shí)、種子帶到遠(yuǎn)方,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,有的果實(shí)有香甜的漿液,能誘使動(dòng)物來(lái)吃,動(dòng)物吃下果實(shí)后,不少種子隨著糞便排出,利于傳播。因此動(dòng)物直接或間接地以植物為食,這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖也有有利的一面。故答案為:錯(cuò)考點(diǎn):此題考查的是動(dòng)物在自然界中的作用?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)18、×【分析】病毒雖然能夠引起人和動(dòng)植物的多種疾病,但是并不是所有病毒對(duì)人體都是有害的?!痢窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、√【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,它是反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑。【解析】【答案】√20、√【分析】試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬(wàn)個(gè),我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬(wàn)別,表明組成生物的基因也成千上萬(wàn),同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;因此生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性.考點(diǎn):生物的多樣性的內(nèi)涵【解析】【答案】對(duì)21、A【分析】【解答】在生態(tài)系統(tǒng)中;如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi).因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞并逐漸富集積累會(huì)增加,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)積累的越多.
故答案為:√.
【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng);隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動(dòng),據(jù)此解答.22、×【分析】【解答】解:脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng);脈搏頻率即脈率.正常人的脈搏和心跳是一致的.正常成人為60到100次/分,常為每分鐘70﹣80次,平均約72次/分.老年人較慢,為55到60次/分.切脈是漢族獨(dú)創(chuàng)的診法,兩千多年來(lái)中醫(yī)則習(xí)慣脈診,即用手指按脈,根據(jù)脈象來(lái)診斷疾病.“切脈”,“切”主要是在橈動(dòng)脈.如圖:
【分析】脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng),隨著心臟節(jié)律性的收縮和舒張,管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮,在表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng).四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共12分)23、(1)成形的細(xì)胞核真核
(2)空氣
(3)保持干燥(或不用水濕潤(rùn))相同且適宜【分析】【分析】本題考查了探究影響細(xì)菌和真菌生活的因素。掌握探究的步驟、注意事項(xiàng)和霉菌的結(jié)構(gòu)和生活特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)細(xì)菌與真菌的主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞核,而真菌有。乳酸菌屬于細(xì)菌,霉菌屬于真菌,因此,與乳酸菌相比,霉菌的細(xì)胞中有細(xì)胞核,霉菌屬于真核生物。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)。一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組中除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其它條件都相同。據(jù)圖和實(shí)驗(yàn)步驟可知,A和B兩組實(shí)驗(yàn)中不同的唯一變量是空氣,B組中露出水面的茶葉因?yàn)榕c空氣接觸,幾天后發(fā)霉了,而A組中的茶葉沒(méi)有露出水面,所以不發(fā)霉。因此通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論應(yīng)該是:霉菌的生長(zhǎng)與繁殖跟空氣有關(guān)。(3)為了進(jìn)一步探究水分對(duì)茶葉上的霉菌生長(zhǎng)與繁殖的影響,根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量唯一性原則,實(shí)驗(yàn)可以設(shè)計(jì)為:將同等干燥茶葉分成兩等份,并將一份用水濕潤(rùn),另一份保持干燥(或不用水濕潤(rùn)),將兩份茶葉置于相同且適宜的環(huán)境中,觀察比較霉菌的生長(zhǎng)和繁殖情況?!窘馕觥浚?)成形的細(xì)胞核真核(2)空氣(3)保持干燥(或不用水濕潤(rùn))相同且適宜24、略
【分析】將米煮一煮的目的是為了高溫殺死其他微生物,酒曲中含有酵母菌,溫度過(guò)高不利于酵母菌的生存,所以加入酒曲前,需將煮熟的糯米冷卻到常溫,在沒(méi)有氧的條件下,酵母菌能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃槎趸己途凭跃魄葘⒌矸鄯纸獬善咸烟?,酵母菌是單?xì)胞的真菌,細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核,為了讓酵母菌在開(kāi)始生長(zhǎng)時(shí)有足夠的氧氣,短時(shí)間內(nèi)迅速繁殖,所以在中間挖一個(gè)洞?!窘馕觥俊敬鸢浮?、高溫殺死其他雜菌2、防止溫度太高將酵母菌殺死。3、葡萄糖酒精二氧化碳真菌有4、氧氣5、缺氧(無(wú)氧),酒精五、其他(共3題,共30分)25、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.
分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.
解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.
(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).
(3)酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒(méi)有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度.
(5)在無(wú)氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.
(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
故答案為:
(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)
(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)
(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度。
(5)酒精。
(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.
點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)
(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③
(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。
(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水,如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))26、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu);營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn);真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用.解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象;發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入.
解答:解:(1)觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生;這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體.
(2)酵母菌進(jìn)行發(fā)酵;分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,能使小氣球會(huì)膨脹起來(lái).
(3)將瓶中的水;酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸.
(4)酵母菌的生存也需一定的水分;適宜的溫度、有機(jī)物(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))等.將瓶子放在溫暖的地方;是因?yàn)榻湍妇l(fā)酵需要適宜的溫度.
(5)發(fā)酵就是有機(jī)物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過(guò)程.酵母菌在有氧氣時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量,用于制作蒸饅頭、面包.沒(méi)有氧的情況下,葡萄糖的分解不徹底,產(chǎn)物是酒精、二氧化碳和少量能量,用于釀酒.
故答案為:(1)產(chǎn)生氣泡;(2)小氣球會(huì)膨脹起來(lái);因?yàn)榻湍妇l(fā)酵會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w;(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸;(4)酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度;(5)制作面包;制作饅頭等.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象、發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用.【解析】【答案】(每空2分;共10分)(1)產(chǎn)生氣泡(2)小氣球會(huì)膨脹起來(lái),因?yàn)榻湍妇l(fā)酵會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸(4)酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度。
(5)制作面包、制作饅頭等27、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):探究魚(yú)鰭在游泳中的作用.
分析:本題考查魚(yú)鰭在游泳中的作用.鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官;魚(yú)鰭分為胸鰭;腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭.
解答:解:魚(yú)的各種鰭的作用:背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立;對(duì)
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