2025年人民版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列熄滅蠟燭的方法中，利用“降低溫度到著火點(diǎn)以下”的滅火原理的是（）A.B.C.D.2、下列食物中，主要為人體提供糖類(lèi)的是（）A.蔬菜B.大米C.牛奶D.花生3、將一定量rm{xFeSO_{4}?y(NH_{4})_{2}SO_{4}?6H_{2}O}晶體加入到過(guò)量rm{NaOH}溶液中，加熱生成rm{NH_{3}0.85g(}假如生成rm{NH_{3}}的全部逸出rm{)}過(guò)濾、洗滌、灼燒，得rm{Fe_{2}O_{3}}固體rm{2.0g.}則rm{x}rm{y}的關(guān)系正確的是rm{(}rm{)}A.rm{x}rm{y=1}rm{1}B.rm{x}rm{y=1}rm{2}C.rm{x}rm{y=1}rm{4}D.rm{x}rm{y=2}rm{1}4、rm{NO}是大氣污染物之一，但少量rm{NO}在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。rm{NO}難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集rm{NO}的裝置是()A.B.C.D.5、市場(chǎng)的防曬霜都宣傳可以防曬；暑假期間，我市某學(xué)校學(xué)生外出徒步旅行，準(zhǔn)備借此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于某品牌防曬霜的實(shí)驗(yàn)，看它是否有效。其中四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下表：

。實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)方案小敏一只手背上涂上防曬霜，另一只手不涂。一天后，比較兩只手背的灼傷程度。小英第一天手背上涂上防曬霜，第二天不涂。比較這兩天被灼傷的程度。小玲在同學(xué)的手背上涂上防曬霜，自己的不涂。一天后，比較自己手背和同學(xué)手背被灼傷的程度。小紅臉上涂上防曬霜，兩手背上都不涂。一天后，比較臉與手背被灼傷的程度。你認(rèn)為4人中實(shí)驗(yàn)方案最好的是（）A.小敏B.小英C.小玲D.小紅評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí)，如果將砝碼放在左盤(pán)，藥品放在右盤(pán)，所加砝碼為19g，游碼讀數(shù)為1.5g，你認(rèn)為這種做法是（）A.無(wú)法確定藥品的質(zhì)量B.可計(jì)算出藥品的質(zhì)量為17.5gC.不正確的稱(chēng)量方法D.正確的稱(chēng)量方法7、如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]進(jìn)行CO2再資源化研究的示意圖．下列說(shuō)法正確的是（）A.如該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解溫室效應(yīng)B.反應(yīng)①為置換反應(yīng)，反應(yīng)②為分解反應(yīng)C.反應(yīng)①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：CO2C+O28、O2不表示（）A.一個(gè)氧元素B.氧氣C.氧氣由氧元素組成D.兩個(gè)氧原子9、規(guī)范的操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求，下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（）A.

熄滅酒精燈B.

傾倒液體C.

過(guò)濾泥漿水D.

滴加液體10、在化學(xué)方程式：rm{aC_{2}H_{6}+bO_{2}}rm{mCO_{2}+nH_{2}O}中；各化學(xué)式的計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系正確的是()

A.rm{2m=a}B.rm{m=2a}C.rm{3n=a}D.rm{2b=2m+n}11、A、rm{B}rm{C}三種物質(zhì)各rm{15}rm{g}它們化合時(shí)只能生成rm{30}rm{g}新物質(zhì)rm{D.}若增加rm{10}rm{g}rm{A}則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余rm{C.}根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.第一次反應(yīng)停止后，rm{B}剩余rm{9g}B.第二次反應(yīng)后，rm{D}的質(zhì)量為rm{50g}C.反應(yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比是rm{3}rm{2}D.反應(yīng)中rm{A}和rm{C}的質(zhì)量比是rm{5}rm{2}12、下列有關(guān)酒精燈的使用正確的是rm{(}rm{)}A.

向酒精燈內(nèi)添加酒精B.

點(diǎn)燃酒精燈C.

熄滅酒精燈D.

存放酒精燈13、下列火災(zāi)事故處理方法正確的是（）

A.如遇到電線著火；應(yīng)立即用水澆滅。

B.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時(shí)；立即關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。

C.木材；棉布等著火可用泡沫滅火器撲滅。

D.高層住房著火；在等待救援時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗。

14、下列有關(guān)硬水和軟水的說(shuō)法正確的是（）

A.硬水不可以通過(guò)過(guò)濾降低硬度。

B.硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多可溶性的鈣；鎂化合物。

C.硬水是混合物；軟水是純凈物。

D.硬水是化合物；軟水是單質(zhì)。

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、物質(zhì)燃燒必須同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）通過(guò)如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可以探究出的燃燒條件是____．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)如果不慎碰倒酒精燈，灑出的少量酒精在桌上著火燃燒，較好的滅火方法是____，所依據(jù)的滅火原理是____．

16、小云同學(xué)對(duì)燒煮食物的某種固體酒精產(chǎn)生了濃厚的興趣；于是她進(jìn)行了以下探究活動(dòng)；請(qǐng)你一起參與她的探究過(guò)程吧!

【提出問(wèn)題】：固體酒精是固態(tài)的酒精嗎？

【查閱資料一】：酒精，學(xué)名乙醇，化學(xué)式為C2H6O；熔點(diǎn)為-114；1℃，沸點(diǎn)為78、5℃，易溶于水，能與水以任意比互溶；

【得出結(jié)論】：小云認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精；她作出該判斷的理由是：____________．

【實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ】：

取少量固體酒精置于蒸發(fā)皿中；用火柴點(diǎn)燃，固體酒精完全燃燒后，蒸發(fā)皿中殘余了少量白色固體；

【提出新問(wèn)題】：殘余的白色固體究竟是什么呢？

【查閱資料二】：由硬脂酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成的硬脂酸鈉作為凝固劑；酒精填充在硬脂酸鈉骨架間隙中，即可得到固體酒精；固體酒精在較高的溫度下燃燒時(shí)，硬脂酸鈉可完全轉(zhuǎn)化為硬脂酸矛畦盂氧化鈉，硬脂酸和酒精均可完全燃燒生成二氧化碳和水．

【實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ】：請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

17、以下物質(zhì)：rm{壟脵}氧氣rm{壟脷}蒸餾水rm{壟脹}新鮮的空氣rm{壟脺}銅片rm{壟脻}五氧化二磷rm{壟脼}高錳酸鉀rm{壟脽}自來(lái)水rm{壟脿}過(guò)氧化氫溶液rm{壟謾}加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體；其中：

rm{(1)}屬于混合物的有______；

rm{(2)}屬于純凈物的有______．18、如圖是電解水的裝置．

電解水時(shí)，要在水中加入少量的硫酸或氫氧化鈉，目的是______；通電一段時(shí)間后，rm{B}試管中收集到的氣體是______，rm{A}試管和rm{B}試管中收集到的氣體的體積比約等于______rm{.}此實(shí)驗(yàn)表明水是由______元素和______元素組成的．19、請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示：

rm{(1)}氖原子______

rm{(2)+2}價(jià)的鐵元素______

rm{(3)2}個(gè)硫酸根離子______．20、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：rm{(1)}元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是_________rm{(}填字母rm{)}A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.相對(duì)原子質(zhì)量不同rm{(2)1869}年，_________rm{(}填字母rm{)}發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。A.張青蓮B.門(mén)捷列夫C.拉瓦錫rm{(3)}元素周期表中氟元素的有關(guān)信息圖為下說(shuō)法正確的是____rm{(}填字母rm{)}A.氟屬于金屬元素B.氟的原子序數(shù)是rm{9}C.氟的相對(duì)原子質(zhì)量是rm{19.00g}rm{(4)}氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易____rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子，其離子符號(hào)為_(kāi)___。21、科學(xué)家用通電的方法使水分解；從而證明了水的組成。

（1）把水注入水電解器裝置中，接通直流電，可以觀察到a、b管中的電極上都有氣泡產(chǎn)生，與b管相連的電極連接電源的______極。

（2）檢驗(yàn)b管中氣體產(chǎn)物的方法是______檢驗(yàn)a管中氣體產(chǎn)物的方法是______。

Ⅰ慢慢打開(kāi)活塞；用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴部分，觀察是否被點(diǎn)燃，并用一干冷燒杯罩在火焰上方，觀察現(xiàn)象。

Ⅱ用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分；慢慢打開(kāi)活塞，觀察是否復(fù)燃。

（3）由此反應(yīng)可得水是由______組成的。22、水是由大量的______構(gòu)成的，化學(xué)符號(hào)是______．一個(gè)水分子由______和______構(gòu)成．評(píng)卷人得分四、推斷題(共1題，共5分)23、甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去rm{)}則：甲的化學(xué)式為_(kāi)_______；乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式為_(kāi)______________；從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是______。評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題，共9分)24、某興趣小組將大小相同的若干塊棉布在五份不同體積分?jǐn)?shù)的酒精溶液中浸透后取出點(diǎn)火；做了“燒不壞的棉布”的實(shí)驗(yàn)．其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤所用酒精的。

體積分?jǐn)?shù)95%65%55%15%5%實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象酒精燒完棉布燒壞酒精燒完。

棉布無(wú)損酒精燒完。

棉布無(wú)損不燃燒（1）你推測(cè)⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；

（2）實(shí)驗(yàn)室里的酒精燈常出現(xiàn)燈內(nèi)有酒精卻點(diǎn)不燃的現(xiàn)象；寫(xiě)出你認(rèn)為可能的兩個(gè)原因是______；______．

25、某石灰石新到一批石灰石，其中含有雜質(zhì)二氧化硅rm{(}二氧化硅不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)，高溫不分解rm{)}為測(cè)定石灰石樣品的純度；某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分成三組實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：

。實(shí)驗(yàn)次數(shù)rm{1}rm{2}rm{3}稀鹽酸質(zhì)量rm{(g)}rm{50}rm{50}rm{100}樣品質(zhì)量rm{(g)}rm{20}rm{30}rm{20}剩余物質(zhì)質(zhì)量rm{(g)}rm{63.4}rm{73.4}rm{113.4}產(chǎn)生氣體的質(zhì)量rm{(g)}rm{6.6}rm{6.6}______rm{(1)}在空格中填寫(xiě)數(shù)據(jù)．

rm{(2)}該實(shí)驗(yàn)中，第______rm{(}填數(shù)字rm{)}組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中；稀鹽酸一定反應(yīng)完全．

rm{(3)}求出該石灰石樣品的純度．26、實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑．請(qǐng)從如圖儀器中選用適當(dāng)儀器用過(guò)氧化氫與MnO2制取并收集氧氣．

（1）儀器①的名稱(chēng)是______；儀器②的名稱(chēng)是______

（2）若用排空氣法收集O2；收集氣體應(yīng)該選用的儀器有（填字母序號(hào)）______，裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是______；氧氣也可以用排水法收集，是因?yàn)檠鯕鈅_____．

（3）應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，用所給藥品制取氧氣所發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：______2H2O+O2↑評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題，共24分)27、根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；我能回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}表示同種元素的粒子是______rm{(}填序號(hào)rm{)}

rm{(2)}具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是______rm{(}填序號(hào)rm{)}

rm{(3)}具有相似化學(xué)性質(zhì)的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}28、如圖rm{1}是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問(wèn)題．

rm{(1)19}世紀(jì)rm{60}年代，通過(guò)對(duì)當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的rm{63}種元素采用科學(xué)的分類(lèi)方法，研制出世界上第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是_________rm{(}填字母序號(hào)rm{)}A.道爾頓rm{B.}門(mén)捷列夫rm{C.}湯姆生rm{(2)}表中rm{16}號(hào)元素的名稱(chēng)是_____在化學(xué)反應(yīng)中容易_____rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子，所形成的粒子的符號(hào)是_____rm{.}該元素與氧元素形成的空氣污染物是______。rm{(3)}如圖rm{2}是元素鍶rm{(Sr)}的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則rm{x=}_____，鍶元素屬于_____rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素rm{.}通過(guò)如表分析可知，鍶元素位于元素周期表第_____周期rm{.}寫(xiě)出第三周期中與鍶化學(xué)性質(zhì)相似的元素符號(hào)_______．rm{(4)}第二周期中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的元素符號(hào)為_(kāi)______________．rm{(5)}元素周期表中的分布是有規(guī)律的，通過(guò)觀察每一橫行的元素，你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律是______________________________rm{(}一條即可rm{)}．rm{(6)}具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)rm{.}下列各組粒子中屬于等電子體的是_____rm{(}填字母序號(hào)rm{)}．rm{A.NO}和rm{O_{2}}rm{B.CO}和rm{N_{2}}rm{C.SO_{2}}和rm{CO_{2}}rm{D.PO_{4}^{3-}}和rm{SO_{4}^{2-}}29、新聞報(bào)道rm{隆露}小雨引“燃”一車(chē)電石rm{隆路}很好地說(shuō)明水可“引火”。該報(bào)道稱(chēng)：rm{5}月rm{9}日傍晚，一輛儲(chǔ)運(yùn)電石的汽車(chē)因未做好防水工作，行駛過(guò)程中天降小雨，引發(fā)車(chē)廂著火rm{}已知：電石rm{(CAC_{2})}不可燃，與水接觸劇烈反應(yīng)產(chǎn)生乙炔rm{(C_{2}H_{2})}rm{(1)}電石與水反應(yīng)屬于________反應(yīng)rm{(}選填“吸熱”或“放熱”rm{)}rm{(2)}產(chǎn)生的乙炔rm{(C_{2}H_{2})}能在空氣中燃燒，產(chǎn)生rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}請(qǐng)寫(xiě)出該化學(xué)方程式________________。30、rm{50g}質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{5%}的氯化鈉溶液；如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程：

rm{(1)}寫(xiě)出標(biāo)號(hào)rm{壟脵隆蘆壟脺}各儀器的名稱(chēng)：

rm{壟脵}______rm{壟脷}______rm{壟脹}______rm{壟脺}______

rm{(2)B}操作中應(yīng)稱(chēng)氯化鈉的質(zhì)量是______rm{g}稱(chēng)量時(shí)若指針偏右，應(yīng)進(jìn)行的操作是______．

rm{(3)D}操作中儀器rm{壟謾}的規(guī)格應(yīng)為_(kāi)_____rm{(}填“rm{10mL}”、“rm{50ml}”或“rm{100mL}”rm{)}讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與______保持水平．

rm{(4)E}操作的作用是______．

rm{(5)}下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{壟脵B}操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤(pán)rm{壟脷D}操作中仰視凹液面的最低處讀數(shù)rm{壟脹D}操作時(shí)有少量水濺出rm{壟脺F}操作中溶液灑落．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】解：A；向燃燒的蠟燭吹氣時(shí)；空氣流動(dòng)帶走大量的熱，使溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下，蠟燭熄滅．

故選項(xiàng)A正確；

B；二氧化碳不能燃燒；不支持燃燒，密度比空氣大，當(dāng)二氧化碳達(dá)到燭芯的高度時(shí)，蠟燭與氧氣隔絕，蠟燭熄滅．故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C；當(dāng)蠟燭把燒杯內(nèi)的氧氣耗盡時(shí)；蠟燭熄滅．故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D；小蘇打和稀鹽酸反應(yīng)能夠生成大量的二氧化碳；二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大，當(dāng)二氧化碳達(dá)到燭芯的高度時(shí)，蠟燭與氧氣隔絕，蠟燭熄滅．故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

故選A．

【分析】A；用嘴吹氣時(shí)；形成流動(dòng)的空氣，空氣流動(dòng)時(shí)能夠帶走熱量，從而使溫度降低；

B；二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大；可以用來(lái)滅火；

C；可燃物在密閉容器中燃燒；當(dāng)氧氣耗盡時(shí)會(huì)因?yàn)槿毖醵纾?/p>

D；小蘇打和稀鹽酸反應(yīng)能夠生成大量的二氧化碳；二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大，可以用來(lái)滅火．進(jìn)行分析解答．

2、B【分析】解：A；蔬菜中富含維生素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；大米中富含淀粉；淀粉屬于糖類(lèi)，故選項(xiàng)正確．

C；牛奶中富含蛋白質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；花生中富含維生素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi)；食物來(lái)源；結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來(lái)源等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．【解析】【答案】B3、A【分析】【分析】

本題考查根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算。解得這類(lèi)題目注意質(zhì)量守恒定律的運(yùn)用，同時(shí)如果能夠正確的運(yùn)用元素守恒的思想來(lái)解得類(lèi)似題目能夠起到事半功倍的效果?！窘獯稹繐?jù)質(zhì)量守恒定律可以知道；晶體中的氮元素和氨氣中的氮元素的質(zhì)量相等，而晶體中的鐵元素的質(zhì)量和生成的氧化鐵中的鐵元素的質(zhì)量相等，即：

rm{56x}rm{(14隆脕2)y=(2.0g隆脕}rm{隆脕100%)}rm{(0.85g隆脕}rm{隆脕100%)}

解得：rm{x}rm{y=1}rm{1}。

故選A。

【解析】rm{A}4、B【分析】略【解析】rm{B}5、A【分析】解：A；小敏；由于采取要兩只手背一只涂抹、一只不涂抹防曬霜進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，對(duì)比實(shí)驗(yàn)的影響因素基本一致，所獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果較為科學(xué)；故其實(shí)驗(yàn)方案最為合理；

B；小英；由于采不同時(shí)間涂抹，會(huì)由于時(shí)間因素控制不當(dāng)天氣的變化成為對(duì)比實(shí)驗(yàn)的不同因素，因此，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不具有科學(xué)性；故其方案不合理；

C；小玲；由于采取不同實(shí)驗(yàn)者，會(huì)因個(gè)人的體質(zhì)因素不同，而讓對(duì)比實(shí)驗(yàn)因影響因素不同不具有科學(xué)性，因此，其方案不合理；

D；小紅；由于采取不同部位的皮膚進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，使對(duì)比實(shí)驗(yàn)的影響因素不同，而讓對(duì)比實(shí)驗(yàn)因影響因素的不同不具有科學(xué)性；故其方案不合理；

故選：A。

在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中；當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)受到多種因素影響時(shí)，必須控制好變量。在進(jìn)行防曬效果實(shí)驗(yàn)中，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素中時(shí)間因素；個(gè)人體質(zhì)因素、相同部位的皮膚因素等都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響，因此，這些影響因素在對(duì)比實(shí)驗(yàn)中必須控制一致。

在采取對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素必須控制為相同條件，這樣的探究結(jié)果才具有科學(xué)意義?！窘馕觥緼二、多選題(共9題，共18分)6、BC【分析】解：天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿；在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量，左邊主要指左盤(pán)中物質(zhì)的質(zhì)量，右邊主要包括砝碼和游碼的質(zhì)量，但是當(dāng)藥品與砝碼放倒位置后，則成了砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，故當(dāng)左盤(pán)共放19克砝碼，游碼撥到1.5克時(shí)天平平衡，則稱(chēng)量物的實(shí)際質(zhì)量=19克-1.5克=17.5克，在稱(chēng)量時(shí)，必須左物右碼，所以該方法錯(cuò)誤．

故選BC．

根據(jù)天平的使用原理判斷；天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量．

天平是重要的實(shí)驗(yàn)儀器之一，是考查重點(diǎn)和熱點(diǎn)，理解天平的原理，了解使用的注意事項(xiàng)，是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BC7、AD【分析】解：A；由圖可以看出；該反應(yīng)吸收二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化為碳和氧氣，若該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解溫室效應(yīng)，故A正確；

B；反應(yīng)①中缺鐵性氧化物和二氧化碳兩種反應(yīng)物都是化合物；不屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C、反應(yīng)①中缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]奪取了二氧化碳中的氧；氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)提高了，降低了鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故C錯(cuò)誤；

D、整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的過(guò)程為二氧化碳在缺鐵氧化物和高溫條件下轉(zhuǎn)變?yōu)樘己脱鯕獾倪^(guò)程，化學(xué)方程式可表示為：CO2C+O2；故D正確．

故選：AD．

A；根據(jù)由圖可以看出；該反應(yīng)吸收二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化為碳和氧氣進(jìn)行解答；

B；根據(jù)反應(yīng)①為缺鐵性氧化物與二氧化碳反應(yīng)；反應(yīng)物都是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)進(jìn)行解答；

C、根據(jù)反應(yīng)①缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]奪取了二氧化碳中的氧；氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)提高了，降低了鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行解答；

D；根據(jù)整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的過(guò)程為二氧化碳在缺鐵氧化物和高溫條件下轉(zhuǎn)變?yōu)樘己脱鯕獾倪^(guò)程進(jìn)行解答．

本題難度不大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)類(lèi)型的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】AD8、AD【分析】解：根據(jù)O2化學(xué)式的意義：①宏觀意義：a．表示氧氣；b．表示氧氣是由氧元素組成；

②微觀意義：a．表示氧氣的一個(gè)氧氣分子；b．表示一個(gè)氧氣的分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成．

則由分析可知：O2既可表示氧氣；又可表示氧氣是由氧元素組成；還能表示一個(gè)氧氣分子以及一個(gè)氧氣的分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成．

故選：AD．

根據(jù)化學(xué)式表示的意義：①宏觀意義：a、表示這種物質(zhì)；b、表示這種物質(zhì)是由什么元素組成；②微觀意義：a、表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b；表示物質(zhì)的分子構(gòu)成．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，還考查了對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解．【解析】【答案】AD9、AC【分析】解：rm{A}使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”；不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B；向試管中傾倒液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，所示操作錯(cuò)誤。

C；過(guò)濾液體時(shí)；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

D；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：rm{AC}

A；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．

B；根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．

C；過(guò)濾液體時(shí)；注意“一貼、二低、三靠”的原則．

D；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．【解析】rm{AC}10、BD【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)物中含有rm{2a}個(gè)碳原子、rm{6a}個(gè)氫原子、rm{2b}個(gè)氧原子，生成物中含有rm{m}個(gè)碳原子、rm{2n}個(gè)氫原子、rm{(2m+n)}個(gè)氧原子，據(jù)此分析解答即可。個(gè)碳原子、rm{2a}個(gè)氫原子、rm{6a}個(gè)氧原子，生成物中含有rm{2b}個(gè)碳原子、rm{m}個(gè)氫原子、rm{2n}個(gè)氧原子，據(jù)此分析解答即可。rm{(2m+n)}

【解答】故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

A.根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變，可得rm{2a=m}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；可得rm{2a=m}B.根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變：

rm{2a=m}則故選項(xiàng)正確；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不變：rm{6a=2n}則rm{3a=n}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選項(xiàng)正確。

rm{6a=2n}rm{3a=n}【解析】rm{BD}11、BD【分析】解：設(shè)第一次反應(yīng)后，參加反應(yīng)的rm{B}的質(zhì)量為rm{z}第二次反應(yīng)后，設(shè)rm{D}的質(zhì)量為rm{x}同時(shí)參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{y}

由題意可知，該反應(yīng)可表示為：rm{A+B+C簍TD}

rm{15g}rm{z}rm{30g}

rm{25g}rm{15g}rm{y}rm{x}

A、因?yàn)榉磻?yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比為rm{25g}rm{15g=5}rm{3}所以rm{z=9g}則第一次反應(yīng)后剩余的rm{B}的質(zhì)量為rm{15g-9g=6g}故A錯(cuò)誤。

B、列出比例比rm{dfrac{15}{25}=dfrac{30}{x}}可求出：rm{dfrac{15}{25}=dfrac

{30}{x}}則選項(xiàng)B正確；

C、反應(yīng)中rm{x=50g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{B}rm{25g}rm{15g=5}故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、rm{3}則反應(yīng)中rm{y=10g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{C}rm{25g}rm{10g=5}所以選項(xiàng)D正確；

故選：rm{2}

這是一道有關(guān)字母化方程式的計(jì)算，通過(guò)分析，可知若增加rm{BD}rm{10}rm{g}則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余rm{A}說(shuō)明rm{C}克時(shí)，rm{A25}完全反應(yīng)，而rm{B}有剩余；則設(shè)第一次反應(yīng)后，參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{B}第二次反應(yīng)后，設(shè)rm{z}的質(zhì)量為rm{D}同時(shí)參加反應(yīng)的rm{x}的質(zhì)量為rm{C}根據(jù)“rm{y.}rm{A}rm{B}三種物質(zhì)各rm{C}rm{15}它們化合時(shí)只能生成rm{g}rm{30}新物質(zhì)rm{g}”，可書(shū)寫(xiě)表達(dá)式為：rm{D}根據(jù)反應(yīng)表達(dá)式；可得答案．

培養(yǎng)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律的思想處理問(wèn)題的能力；學(xué)會(huì)處理車(chē)間化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系．rm{A+B+C簍TD}【解析】rm{BD}12、AB【分析】解：兩查：檢查燈芯是否燒焦或平整，檢查酒精燈內(nèi)酒精量不能超過(guò)三分之二，不能少于三分之一；兩禁：禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈；不可用嘴吹滅酒精燈，要用燈帽蓋滅rm{.}酒精燈的外焰溫度高；所以用外焰加熱．

A；向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)應(yīng)該使用漏斗；不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，故操作錯(cuò)誤；

B；點(diǎn)燃酒精燈要用火柴；故操作正確；

C；不可用嘴吹滅酒精燈；要用燈帽蓋滅，故操作錯(cuò)誤；

D；酒精燈不用時(shí)要蓋上燈帽；故操作錯(cuò)誤；

故選B．

根據(jù)酒精燈使用注意事項(xiàng)：兩查；兩禁、一不可來(lái)回答本題；如果不按照規(guī)定就會(huì)引起火災(zāi)．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．【解析】rm{AB}13、BC【分析】

A；如遇到電線著火；不能用水澆滅，因?yàn)檫@樣容易造成安全事故．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時(shí)；立即關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，方法正確．故選項(xiàng)正確；

C；木材、棉布等著火可用泡沫滅火器撲滅；因?yàn)檫@樣可以隔絕氧氣，從而達(dá)到滅火的目的．故選項(xiàng)正確；

D；高層住房著火；在等待救援時(shí)不能打開(kāi)所有門(mén)窗，因?yàn)檫@樣會(huì)促進(jìn)燃燒．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；天然水或自來(lái)水中因?yàn)槿芙庥卸喾N物質(zhì)；從而增強(qiáng)了導(dǎo)電能力；

B；可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸；

C；隔絕氧氣可以達(dá)到滅火的目的；

D；可燃物與氧氣充分接觸時(shí)能夠促進(jìn)可燃物的燃燒．

14、AB【分析】

A；過(guò)濾不能使硬水變軟水；故A說(shuō)法正確；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少，故B說(shuō)法正確；

C；硬水是混合物；軟水也不一定是純凈物正確，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；都是混合物，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選AB

【解析】【答案】A；過(guò)濾是分離液體和不溶性固體的操作；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少；

C；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)．

三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖的對(duì)比可知；燃燒要使可燃物接觸氧氣且溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

故答案為：接觸氧氣并使可燃物的溫度達(dá)到其自身的著火點(diǎn)。

（2）灑出的少量酒精在桌上著火燃燒；采取隔絕空氣的方法來(lái)滅火或降溫；

故答案為：用濕抹布撲滅；隔絕氧氣；降低溫度（或其他合理答案）

【解析】【答案】本題探究可燃物在有氧且溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)能燃燒．

（1）由實(shí)驗(yàn)圖；有水的棉花不易燃燒，無(wú)水的棉花接觸氧氣并加熱易燃燒。

（2）考查根據(jù)燃燒條件來(lái)滅火；但應(yīng)注意酒精著火不能用水撲滅。

16、略

【分析】解：【得出結(jié)論】：酒精的熔點(diǎn)為-114.1℃；即在常溫下，酒精不可能為固態(tài)．

故答案為：酒精的熔點(diǎn)為-114.1℃；即在常溫下，酒精不可能為固態(tài)。

[實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ]：氫氧化鈉溶液顯堿性；通過(guò)測(cè)定溶液顯堿性來(lái)確定氫氧化鈉的存在．碳酸鈉溶液也顯堿性，會(huì)干擾氫氧化鈉的檢驗(yàn)，所以應(yīng)先檢驗(yàn)碳酸鈉的存在，并將其除去，檢驗(yàn)碳酸根離子用鈣離子，但不能混入氫氧根離子，可用過(guò)量的氯化鈣溶液，或硝酸鈣溶液．

故答案為：

。序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①用鉑絲蘸取殘余固體在酒精燈上灼燒火焰呈黃色固體中含有Na+②將殘余固體置于足量蒸餾水中并攪拌固體全部溶解固體可溶于水③取少量②所得溶液，向其中滴加紫色石蕊試液，并振蕩溶液變藍(lán)色此溶液呈堿性④

取少量②所得溶液放入試管中，滴加過(guò)量氯化鈣溶液，待充分反應(yīng)后，滴加數(shù)滴無(wú)色酚酞試液

有白色沉淀生成，溶液變紅該固體為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物【實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ】：鈉離子燃燒時(shí)火焰呈黃色；

故答案為“玻璃導(dǎo)管的成分中可能含有鈉離子”【解析】酒精的熔點(diǎn)為-114.1℃，即在常溫下，酒精不可能為固態(tài);;玻璃導(dǎo)管的成分中可能含有鈉離子17、略

【分析】解：rm{(1)}混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；新鮮的空氣中主要含有氮?dú)猓谎鯕?、稀有氣體等物質(zhì)；自來(lái)水中除含水外，其中還溶解了一些物質(zhì)；過(guò)氧化氫溶液中有過(guò)氧化氫和水；加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體中含有二氧化錳和氯化鉀，甚至還有末完全反應(yīng)的氯酸鉀，故都是混合物．

rm{(2)}純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；氧氣；蒸餾水、銅片、五氧化二磷、高錳酸鉀都是由一種物質(zhì)組成的，均為純凈物．

故答案為：rm{(1)壟脹壟脽壟脿壟謾}rm{(2)壟脵壟脷壟脺壟脻壟脼}．

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，據(jù)此分析．

物質(zhì)的分類(lèi)知識(shí)是初中化學(xué)的教學(xué)難點(diǎn)，也是考查的熱點(diǎn)之一，透徹理解有關(guān)概念，明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{壟脹壟脽壟脿壟謾}rm{壟脵壟脷壟脺壟脻壟脼}18、略

【分析】解：在做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，可在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液；閉合電路后，會(huì)看到試管內(nèi)的電極上出現(xiàn)氣泡，過(guò)一段時(shí)間，與電源正極相連的試管產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，為氧氣，而與電池負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的氣體可以燃燒，為氫氣，它們體積比約為rm{1}rm{2}即圖中rm{A}中產(chǎn)生的氣體為氫氣，而rm{B}試管產(chǎn)生的氣體為氧氣，rm{A}與rm{B}中氣體的體積之比為rm{2}rm{1}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以知道；反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，所以可以判斷水是由氫元素和氧元素組成的．

故答案為：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；氧氣；rm{2}rm{1}氧；氫．

在做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，可在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液；閉合電路后，會(huì)看到試管內(nèi)的電極上出現(xiàn)氣泡，過(guò)一段時(shí)間，與電源正極相連的試管產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，而與電池負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的氣體可以燃燒，它們體積比約為rm{1}rm{2}由此結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以判斷出水的組成．

解答這類(lèi)題目時(shí)，首先，要熟記電解水實(shí)驗(yàn)的有關(guān)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或推論等；以及有關(guān)的理論知識(shí)rm{(}如分子和原子的定義、區(qū)別、聯(lián)系，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)、基本類(lèi)型，等等rm{).}然后，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景信息，或者是圖示信息，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)心地探究后，按照題目要求進(jìn)行選擇或填寫(xiě)即可．【解析】增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；氧氣；rm{2}rm{1}氧；氫19、Ne2SO42-【分析】解：rm{(1)}由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故氖原子表示為：rm{Ne}．

rm{(2)}由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故rm{+2}價(jià)的鐵元素可表示為：rm{overset{+2}{Fe}}．

rm{(3)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{2}個(gè)硫酸根離子可表示為：rm{2SO_{4}^{2-}}．

故答案為：rm{(1)Ne}rm{(2)overset{+2}{Fe}}rm{(3)2SO_{4}^{2-}}．

rm{(1)}原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{(2)}化合價(jià)的表示方法；在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．

rm{(3)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子；就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)rm{(}原子符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等rm{)}的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．【解析】rm{Ne}rm{overset{+2}{Fe}}rm{2SO_{4}^{2-}}20、（1）A

（2）B

（3）B

（4）得到F-

【分析】【分析】本題主要考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖，元素的定義與分類(lèi)，元素周期表中每一格中各部分的意義，掌握相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選A；故答案為：rm{A}

rm{(2)1869}年發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的是門(mén)捷列夫，故選B；故答案為：rm{B}

rm{(3)}由元素周期表中氟元素的有關(guān)信息可知，氟是非金屬元素，氟的原子序數(shù)是rm{9}氟的相對(duì)原子質(zhì)量是rm{19.00}故B的說(shuō)法正確；故答案為：rm{B}

rm{(4)}氟原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層有rm{7}個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子形成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，其符號(hào)為rm{F^{-}}故答案為：得到；rm{F^{-}}【解析】rm{(1)A}

rm{(1)A}

rm{(2)B}

rm{(2)B}得到rm{(3)B}rm{(3)B}

rm{(4)}得到rm{F}21、正ⅡⅠ氫氧元素【分析】解：（1）把水注入水電解器裝置中，接通直流電，可以觀察到a、b管中的電極上都有氣泡產(chǎn)生，與b管相連的電極連接電源的正極；

（2）因?yàn)閎管中產(chǎn)生的是氧氣；因此檢驗(yàn)氧氣的方法是，將帶火星的木條放在玻璃管尖嘴處，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣，a管中是氫氣，將燃著的木條放在a管的尖嘴處，氣體被點(diǎn)燃，火焰成淡藍(lán)色，說(shuō)明是氫氣；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，因此通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知：水是由氫氧元素組成的；

故答案為：（1）正；（2）Ⅱ；Ⅰ；（3）氫氧元素；

根據(jù)電解水正氧負(fù)氫；體積比為1：2，結(jié)合氫氣和氧氣的檢驗(yàn)方法分析；

本題是對(duì)水通電實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論的考查，學(xué)生在做題時(shí)要注意兩個(gè)玻璃管內(nèi)的氣體的體積?！窘馕觥空颌駳溲踉?2、水分子H2O2個(gè)氫原子1個(gè)氧原子【分析】解：水由大量的水分子構(gòu)成，化學(xué)符號(hào)是H2O；一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的．

故答案為：水分子；H2O；2個(gè)氫原子；1個(gè)氧原子．

根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的；據(jù)此結(jié)合水分子的構(gòu)成；原子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行分析解答即可．

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】水分子H2O2個(gè)氫原子1個(gè)氧原子四、推斷題(共1題，共5分)23、H2O22H2O2H2↑+O2↑

分子的構(gòu)成不同【分析】【分析】地殼中含量最多的元素為氧元素；通常為液體的化合物有水；過(guò)氧化氫等，過(guò)氧化氫則可分解為水和氧氣，水電解時(shí)可生成氫氣和氧氣，氧氣與氫氣反應(yīng)又可生成水；由氧元素組成的單質(zhì)為氧氣；利用以上基礎(chǔ)知識(shí)，根據(jù)物質(zhì)的組成特點(diǎn)及變化關(guān)系，推斷三種物質(zhì)，并完成對(duì)與所推斷物質(zhì)的問(wèn)題分析。

【解答】地殼中含量最多的元素為氧元素；則單質(zhì)丙為氧氣；乙通常為液體且在一定條件下能生成氧氣，又可由與其組成元素相同的甲反應(yīng)生成，可判斷乙為水；甲為過(guò)氧化氫；

故答案為：rm{H_{2}O_{2}}乙轉(zhuǎn)化成丙，即水轉(zhuǎn)化為氧氣，即水在通電的條件下可生成氧氣，化學(xué)方程式如下：rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，甲過(guò)氧化氫rm{H_{2}O_{2}}乙水rm{H_{2}O}兩物質(zhì)的組成元素相同，但兩物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同，所以?xún)晌镔|(zhì)的性質(zhì)有差異；

故答案為：兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同。

【解析】rm{H_{2}O_{2;;;;}}rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

分子的構(gòu)成不同五、計(jì)算題(共3題，共9分)24、略

【分析】

當(dāng)含酒精5%的溶液點(diǎn)燃時(shí)；可燃物的濃度太低，相當(dāng)于沒(méi)有可燃物，所以就不能燃燒；當(dāng)55%～65%酒精溶液在點(diǎn)燃時(shí)，由于有不能燃燒的水存在，一部分熱量還要供水的汽化和水蒸氣的升溫，從而消耗了大量的熱量．這樣，棉布的溫度升得并不高，以致于達(dá)不到它的著火點(diǎn)，顯然棉布也就不會(huì)被燒著了．實(shí)驗(yàn)室里常出現(xiàn)酒精燈內(nèi)有酒精卻點(diǎn)不著的原因可能是燈芯上的酒精揮發(fā)掉了，留下水，不能點(diǎn)燃．

故答案為：（1）不燃燒；

（2）未蓋燈帽；酒精揮發(fā)；燈芯上水分較多．

【解析】【答案】當(dāng)95%的酒精燃燒時(shí)；由于含水比較少，溫度很快會(huì)升高到棉布的著火點(diǎn)，所以棉布就燒壞了；當(dāng)55%～65%酒精溶液在點(diǎn)燃時(shí)，酒精和水同時(shí)逐步蒸發(fā)成氣體，由于這種氣體中含有不能燃燒的水蒸氣，從而降低了可燃的酒精蒸氣的濃度，使其燃燒時(shí)并不很劇烈，放出的熱量也不很多．同時(shí)由于有不能燃燒的水存在，一部分熱量還要供水的汽化和水蒸氣的升溫，從而消耗了大量的熱量．這樣，棉布的溫度升得并不高，以致于達(dá)不到它的著火點(diǎn)，顯然棉布也就不會(huì)被燒著了．當(dāng)含酒精15%的溶液點(diǎn)燃時(shí)，可燃物的濃度太低，就不能燃燒了．

25、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，第rm{3}次實(shí)驗(yàn)所得到氣體的質(zhì)量rm{=100g+20g-113.4g=6.6g}故填：rm{6.6}

rm{(2)}對(duì)比實(shí)驗(yàn)rm{1}rm{2}當(dāng)樣品質(zhì)量增加時(shí)，放出二氧化碳質(zhì)量并未增加，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸已完全反應(yīng)；對(duì)比實(shí)驗(yàn)rm{1}rm{3}當(dāng)稀鹽酸質(zhì)量增加時(shí)，放出二氧化碳的質(zhì)量不變，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中碳酸鈣已完全反應(yīng)；綜上所述，rm{20g}樣品能恰好和rm{50g}鹽酸反應(yīng)；故填：rm{2}

rm{(3)}設(shè)rm{20g}樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{6.6g}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{6.6g}}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac

{44}{6.6g}}

則該石灰石樣品的純度為rm{dfrac{15g}{20g}隆脕100%=75%}

答：該石灰石樣品的純度為rm{x=15g}．

rm{dfrac

{15g}{20g}隆脕100%=75%}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，判斷第rm{75%}次實(shí)驗(yàn)所得到氣體的質(zhì)量；

rm{(1)}對(duì)三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；通過(guò)對(duì)比稀鹽酸質(zhì)量；樣品質(zhì)量、產(chǎn)生氣體的質(zhì)量三者間的關(guān)系，判斷反應(yīng)進(jìn)度及反應(yīng)物剩余情況；

rm{3}利用第rm{(2)}或rm{(3)}組碳酸鈣完全反應(yīng)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，由產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量計(jì)算樣品中所含碳酸鈣質(zhì)量，求出該石灰石樣品的純度．

石灰石的主要成分為碳酸鈣，因此石灰石樣品的純度即主要成分碳酸鈣在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即樣品中所含碳酸鈣質(zhì)量與樣品的質(zhì)量比．rm{1}【解析】rm{6.6}rm{2}26、略

【分析】

（1）根據(jù)儀器的圖形可知：儀器①；②的名稱(chēng)分別是：集氣瓶；長(zhǎng)頸漏斗。

（2）因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?；所以可用向上排空氣法收集，制取氣體的裝置，為了防止漏氣，收集不到氣體，裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是檢查裝置的氣密性，因?yàn)檠鯕獠灰巳苡谒梢杂门潘ㄊ占?，故填：E；檢查裝置的氣密性；氧氣不易溶于水。

（3）用過(guò)氧化氫與MnO2制氧氣，反應(yīng)物是固液，且不需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；二氧化錳在反應(yīng)中是催化劑，起到催化作用，因二氧化錳不溶于水，反應(yīng)后可過(guò)濾得到，故填：B；2H2O22H2O+O2↑；催化；過(guò)濾。

（4）長(zhǎng)頸漏斗插入液面以下是防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；故填：防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出。

（5）實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體；發(fā)生裝置屬于固體和液體不加熱制氣體，硫化氫溶于水，不可采用排水法收集，密度比空氣大，可以采用向上排空氣法收集．故答案為：B，E．

（6）根據(jù)題給信息可以知道在實(shí)驗(yàn)室中制取甲烷是固固加熱來(lái)制?。凰钥梢赃x擇裝置A，而甲烷的密度比空氣小，所以可以用向下排空氣法收集，同時(shí)極難溶于水，所以可以用排水法收集，故填：A，C或D

【解析】【答案】（1）熟悉常見(jiàn)的化學(xué)儀器；了解它們的名稱(chēng)和用途；

（2）根據(jù)氧氣的性質(zhì)和制取氧氣的步驟分析；

（3）根據(jù)制取氣體的藥品的狀態(tài)來(lái)選擇合適的發(fā)生裝置；根據(jù)催化劑的作用填寫(xiě)；

（4）根據(jù)長(zhǎng)頸漏斗的作用和實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)意圖分析；

（5）根據(jù)硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法以及發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件即可；

（6）根據(jù)制取氣體的藥品的狀態(tài)來(lái)選擇合適的發(fā)生裝置；根據(jù)氣體的物理性質(zhì)來(lái)選擇合適的收集裝置．

六、簡(jiǎn)答題(共4題，共24分)27、略

【分析】解：rm{(1)}元素是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，rm{AD}的質(zhì)子數(shù)相同；屬于同種元素。

rm{(2)BD}的最外層為電子數(shù)均為rm{8}均屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

rm{(3)AC}的最外層電子數(shù)相同；具有相似化學(xué)性質(zhì)。

故答案為：rm{(1)AD}rm{(2)BD}rm{(3)AC}

rm{(1)}元素是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)；同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

rm{(2)}若粒子的最外層電子數(shù)為rm{8(}氦為rm{2}個(gè)rm{)}屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

rm{(3)}元素的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。據(jù)此分析回答。

本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{AD}rm{BD}rm{AC}28、（1）B

（2）硫得到S2-SO2

（3）38金屬五Mg

（4）Ne

（5）從左到右，原子序數(shù)（或核電荷數(shù)）依次遞增

（6）BD【分析】【分析】本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析總結(jié)元素周期律及對(duì)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用?！窘獯稹縭m{(1)19}世紀(jì)rm{60}年代，通過(guò)對(duì)當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的rm{63}種元素采用科學(xué)的分類(lèi)方法，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫研制出世界上第一張?jiān)刂芷诒恚还侍睿簉m{B}rm{(2)}由rm{16}號(hào)元素在元素周期表的信息可知是硫元素，原子結(jié)構(gòu)示意圖可知它的最外層有rm{6}個(gè)電子，故在化學(xué)反應(yīng)中易得到rm{2}個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子；硫元素與氧元素組成的空氣污染物是二氧化硫；故填：硫；得到；rm{S^{2-}}rm{SO_{2}}rm{(3)}當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，為原子，則rm{x=2+8+18+8+2=38}鍶元素屬于金屬元素；由上表分析可知，周期數(shù)rm{=}原子核外電子層數(shù)，鍶元素的原子核外有rm{5}個(gè)電子層，則鍶元素位于元素周期表第五周期；原子的最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似，第三周期中與鍶化學(xué)性質(zhì)相似的元素符號(hào)是rm{Mg}故填：rm{38}金屬；五；rm{Mg}rm{(4)}稀有氣體化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定，因此第二周期中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的元素符號(hào)為rm{Ne}故填：rm{Ne}rm{(5)}分析上表可發(fā)現(xiàn)：每一橫行元素從左向右排列所遵循的規(guī)律是原子序數(shù)依次遞增或核電荷數(shù)依次遞增或質(zhì)子數(shù)依次遞增；故填：從左到右，原子序數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)rm{)}依次遞增；rm{(6)}理解等電子體是具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子。

A.