2025年人教A版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、炎熱的夏天，食物很容易變餿，引起食物腐敗變質(zhì)的主要原因是()A.夏天空氣潮濕，細(xì)菌每分鐘可分裂數(shù)次B.食品本身的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量過(guò)高C.溫度較高，食物中的細(xì)菌、真菌大量繁殖D.夏天，食物的水分易蒸發(fā)2、某海島經(jīng)常刮大風(fēng)，島上有許多無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)，對(duì)此現(xiàn)象解釋正確的是（）A.僅無(wú)翅或殘翅的個(gè)體得以生存和繁殖B.現(xiàn)存種類(lèi)是無(wú)翅昆蟲(chóng)，基翅被風(fēng)折斷了C.這是自然選擇的結(jié)果D.有翅的個(gè)體進(jìn)化為無(wú)翅的了3、通過(guò)DNA檢測(cè)可以確定被拐賣(mài)兒童與父母的親子關(guān)系．因?yàn)镈NA是（）A.構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)B.遺傳物質(zhì)的載體C.控制性狀的基本單位D.主要的遺傳物質(zhì)4、通過(guò)對(duì)生物化石的研究，不能推測(cè)的是A.生物進(jìn)化的趨勢(shì)B.無(wú)機(jī)物能形成有機(jī)物C.生物的生存年代D.生物之間的親緣關(guān)系5、動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)能力”，并且動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等，這主要是有利于（）A.獲得食物B.逃避敵害C.尋找配偶D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境6、下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用（）

A.在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。

B.為分解者提供有機(jī)物。

C.幫助植物傳粉；傳播種子。

D.養(yǎng)育著地球上的其它生物。

7、制作面包時(shí)加入一些酵母菌，其目的是A.使面包香甜可口B.使面包顏色鮮艷C.增加面包的營(yíng)養(yǎng)素D.使面包松軟多孔評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、“一豬生九子；九子各不同”這句話體現(xiàn)了生物界普遍存在的（）現(xiàn)象，而“種瓜得瓜，種豆得豆”的原因是（）

A.生殖。

B.變異。

C.變態(tài)。

D.遺傳。

9、圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，a、c示血管，箭頭示血液流動(dòng)方向．若c血管內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，你認(rèn)為b結(jié)構(gòu)不可能代表（）

A.腎小球。

B.肺部。

C.左心室。

D.小腸壁。

10、【題文】下列關(guān)于基因、染色體和DNA的相關(guān)敘述，正確的是（）。A.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.每一種生物的體細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是特定C.生物體內(nèi)染色體的數(shù)目比性狀的數(shù)目多很多D.生物體內(nèi)染色體和基因數(shù)目一樣多11、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，下列說(shuō)法正確的是（）A.多用一次性筷子B.退耕還林C.多用塑料袋D.使用無(wú)磷洗衣液12、下列動(dòng)物中具有相同的運(yùn)動(dòng)方式的是（）A.禿鷲B.馬陸C.袋鼠D.蝙蝠13、有兩個(gè)品種的水稻，一種高產(chǎn)不抗蟲(chóng)害，一種低產(chǎn)抗蟲(chóng)害，為了得到高產(chǎn)的抗蟲(chóng)害的品種，可采取的措施是（）A.雜交B.輻射C.用衛(wèi)星帶到太空D.轉(zhuǎn)基因14、那達(dá)慕大會(huì)和潑水節(jié)主要是下列哪些民族的民族風(fēng)情（）A.傣族B.蒙古族C.維吾爾族D.苗族15、如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因B，b位于染色體上的示意圖，下列敘述正確的是（）A.染色體上的B表示顯性性狀B.如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方C.基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不遺傳的變異評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、閱讀下面關(guān)于光合作用“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的材料；回答下列問(wèn)題：

材料一：17世紀(jì)；海爾蒙特實(shí)驗(yàn)．

材料二：18世紀(jì)；普里斯特利實(shí)驗(yàn)．

材料三：20世紀(jì)；希爾的實(shí)驗(yàn)．

（1）材料一得出的結(jié)論是____；材料二得出的結(jié)論是____．請(qǐng)從下列各項(xiàng)中選擇你認(rèn)為正確的選項(xiàng)．

A；水分是植物體建造自身的材料B、光合作用吸收二氧化碳；釋放氧氣。

C；植物光合作用需要水D、綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得渾濁的空氣。

（2）當(dāng)有人重復(fù)普利斯特利的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有人成功了，有人總是失敗，這是什么原因？____．

（3）因?yàn)閺牟牧先梢缘贸觥肮夂献饔迷谌~綠體中進(jìn)行”的結(jié)論．你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？____．

如果你認(rèn)為不對(duì)，那你認(rèn)為希爾還應(yīng)該怎么做，才能證明光合作用確實(shí)是在葉綠體中進(jìn)行的____．

（4）在上述幾位科學(xué)家所做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一代又一代科學(xué)家的努力，光合作用被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了，請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的表達(dá)式：____17、生物的分類(lèi)從大到小依次為_(kāi)___、____、____、____、____、____、____，其中分類(lèi)單位中同____的生物親緣關(guān)系是最密切的．18、"幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥"描述是鳥(niǎo)類(lèi)的行為。19、【題文】魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)方式是________；鳥(niǎo)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)方式是_________；河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是_____；草履蟲(chóng)依靠________的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。20、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____，膝跳反射是生來(lái)就有的屬于____反射，望梅止渴屬于____反。

射，人類(lèi)特有的條件反射是對(duì)抽象的____等作出反應(yīng)。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共18分)21、神經(jīng)元的特性是受到刺激能產(chǎn)生興奮，并能傳導(dǎo)興奮。（）22、沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行。23、在酸奶、面包的制作中都用到酵母菌.評(píng)卷人得分五、連線題(共3題，共24分)24、渦蟲(chóng)

。A.外套膜B.角質(zhì)層C.外骨骼D.體節(jié)相似E.身體呈輻射對(duì)稱(chēng)F.身體背腹扁平A.外套膜B.角質(zhì)層C.外骨骼D.體節(jié)相似25、【題文】請(qǐng)用線段將鳥(niǎo)卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能聯(lián)系起來(lái)。（每道連線1分，計(jì)5分）26、【題文】左列中哪些菌類(lèi)可制右列中的食品。

A乳酸菌a醋。

B醋酸菌b酸奶；泡菜。

C曲霉c醬油。

D酵母菌d面包、饅頭評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共8分)27、在夏季潮濕的環(huán)境下，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小琪同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下，分析她的實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：

（1）小琪同學(xué)設(shè)置A與B這組對(duì)照試驗(yàn)，是想探究什么問(wèn)題？該組對(duì)照試驗(yàn)的變量是什么？

（2）根據(jù)A與B組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果，能得出什么結(jié)論？

（3）為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響，小琪同學(xué)設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照，C組中的①和②的條件分別是什么？28、幽門(mén)螺桿菌是生存于人體胃部及十二指腸各區(qū)域內(nèi)的螺旋形細(xì)菌。人體的胃液中含有大量鹽酸，呈強(qiáng)酸性（pH約為1.5-3.5），具有強(qiáng)腐蝕性。這樣的強(qiáng)酸對(duì)胃內(nèi)表面的細(xì)胞也有很大的傷害，然而，胃內(nèi)表面黏膜層中的黏液細(xì)胞可以分泌出一種黏液，使其表面始終保持弱酸性（pH約為6-7），從而保證胃不會(huì)被腐蝕。幽門(mén)螺桿菌可以鉆透黏液，附著生活在靠近胃黏膜層相對(duì)中性的環(huán)境中。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）根據(jù)幽門(mén)螺桿菌的外部形態(tài)，它屬于_______菌。（2）幽門(mén)螺桿菌進(jìn)入胃以后，借助自身的_______運(yùn)動(dòng)到胃壁的_______表面，以_______（選填“腐生”、“寄生”或“共生”）的方式生活。（3）小然同學(xué)設(shè)計(jì)了體外培養(yǎng)幽門(mén)螺桿菌的方案，步驟如下：A．配制培養(yǎng)基；B.用鹽酸溶液將培養(yǎng)基的pH值調(diào)至2，使其呈強(qiáng)酸性；C.將培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿中，并滅菌；D.待培養(yǎng)基冷卻后，在無(wú)菌條件下接種幽門(mén)螺桿菌；E.將培養(yǎng)皿放在密封罐內(nèi)，向罐內(nèi)充入混合氣體（其中氧氣5%，二氧化碳10%）；F.將培養(yǎng)裝置放在恒溫培養(yǎng)箱中，37℃恒溫培養(yǎng)。①他的方案中，_______項(xiàng)是錯(cuò)誤的，應(yīng)更正為_(kāi)___________________________。②E項(xiàng)是培養(yǎng)幽門(mén)螺桿菌所必需的，其氣體含量與空氣（氧氣21%，二氧化碳0.03%）不同，請(qǐng)你解釋這樣做的理由是______________。（4）為了尋找患慢性胃炎與幽門(mén)螺桿菌感染的關(guān)系，有人對(duì)慢性胃炎發(fā)病率和幽門(mén)螺桿菌感染率進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到的結(jié)果如下表所示。。年齡（歲）慢性胃炎發(fā)病率（%）幽門(mén)螺桿菌感染率（%）0-95218-25151826-35293036-45384646-554959>556355①記錄表中“慢性胃炎發(fā)病率”數(shù)據(jù)已通過(guò)折線圖的形式呈現(xiàn)在右側(cè)，請(qǐng)將“幽門(mén)螺桿菌感染率”相應(yīng)數(shù)據(jù)，也用折線圖的形式表示出來(lái)（直接在上圖中畫(huà)出，并標(biāo)注圖例。）②比較兩條數(shù)據(jù)線，你認(rèn)為感染幽門(mén)螺桿菌與慢性胃炎發(fā)病的關(guān)系是怎樣的？______________________________________________________________________29、在動(dòng)物行為研究時(shí)；常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”。如果人走迷宮，可以在正確路口做標(biāo)志，以便下次走得更快些。那么小白鼠會(huì)怎樣呢？

。組別號(hào)別第1次第2次第3次第4次第5次實(shí)驗(yàn)組1號(hào)鼠69431225172號(hào)鼠8749584641413號(hào)鼠533915321414對(duì)照組4號(hào)鼠92323813195號(hào)鼠604l376633336號(hào)鼠631913301212（1）假設(shè)1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力。假設(shè)2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志；能提高小白鼠走迷宮的能力。

（2）探究過(guò)程：①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮。②將小白鼠分組編號(hào)；實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙，對(duì)照組不放彩色紙。③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A，并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間。④把數(shù)據(jù)逐一記人表格（單位：秒）。

（3）結(jié)論1：小白鼠______學(xué)習(xí)能力；結(jié)論2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，______。30、寒假里；小麗和小霞同學(xué)在養(yǎng)雞場(chǎng)參觀并進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí)，對(duì)小雞的孵化產(chǎn)生了濃厚的興趣．她們把18枚同一品種，大小和產(chǎn)出時(shí)間都基本相同的雞受精卵平均分成三組，進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答：

（1）孵化箱為雞卵孵化所提供的主要環(huán)境條件是適宜的______．

（2）丙組與甲組對(duì)照；探究的問(wèn)題是______；丙組與乙組對(duì)照，探究的問(wèn)題是______．

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)；孵化率最高的一組是______．

（4）實(shí)驗(yàn)前；她們對(duì)雞卵進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，如圖所示：

①觀察雞卵的正確順序應(yīng)該是______（選填：先外形后結(jié)構(gòu)；先結(jié)構(gòu)后外形）

②雞卵孵化時(shí)不需要人為地為胚胎提供水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；是因?yàn)閇______]______和[______]______中含有豐富的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育利用．胚胎發(fā)育的位置在[______]______．

③通過(guò)比較雞卵與其他鳥(niǎo)類(lèi)的卵；她們還發(fā)現(xiàn)，各種鳥(niǎo)卵的形態(tài)大小不一，但基本結(jié)構(gòu)是相同的．從鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)看，鳥(niǎo)類(lèi)之所以能夠在復(fù)雜的陸地上繁殖后代，除了②中提到的原因以外，你認(rèn)為還有什么原因呢？

。組別甲乙丙實(shí)驗(yàn)步驟1用消毒過(guò)的注射器將無(wú)菌水住滿雞卵鈍端的氣室，然后用膠水將針眼封閉用膠水涂滿卵殼表面不作任何處理實(shí)驗(yàn)步驟2將以上三組雞卵同時(shí)放入孵化箱中，人工孵化21天左右，統(tǒng)計(jì)孵化率參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】試題分析：某些細(xì)菌和真菌在適宜的條件下會(huì)迅速繁殖，導(dǎo)致食物腐敗。貯存食物的基本原理是降低溫度，將細(xì)菌或真菌等微生物殺死或是抑制其生長(zhǎng)繁殖，延長(zhǎng)食物的保質(zhì)期，不腐敗變質(zhì)。故選C?？键c(diǎn)：本題考查食物腐敗的原因?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】解：我國(guó)東海釣魚(yú)島經(jīng)常刮大風(fēng)；島上生存著許多無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)，這是自然選擇的結(jié)果．由于釣魚(yú)島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲(chóng)，就常常被大風(fēng)吹到海水中淹死，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少，是不適者被淘汰．而無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多，是適者生存．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自然選擇之后，島上無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)就特別多，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是自然選擇的結(jié)果．表明無(wú)翅或殘翅昆蟲(chóng)更能適應(yīng)釣魚(yú)島經(jīng)常刮大風(fēng)的環(huán)境．

故選C

自然界中的生物；通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存．

自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．【解析】【答案】C3、D【分析】解：A；構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)的是蛋白質(zhì)；A錯(cuò)誤；

B；染色體是遺傳物質(zhì)的載體；主要存在于細(xì)胞核中，B錯(cuò)誤；

C；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因；C錯(cuò)誤；

D；DNA是主要的遺傳物質(zhì)；它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，D正確．

故選：D．

染色體是指細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體的結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，其中遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握DNA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．【解析】D4、B【分析】【分析】本題考查生物的進(jìn)化歷程，解題的關(guān)鍵是理解化石是生物進(jìn)化的主要證據(jù)之一，理解化石的形成和分布規(guī)律是解答的概關(guān)鍵?！窘獯稹炕茄芯可镞M(jìn)化最重要；比較全面的證據(jù)；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的，并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石。研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類(lèi)型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多。所以可以根據(jù)對(duì)生物化石的研究，推測(cè)生物進(jìn)化的趨勢(shì)，看出生物之間的親緣關(guān)系，估計(jì)生物的生存年代，但是通過(guò)化石無(wú)法知曉無(wú)機(jī)物能否形成有機(jī)物。故B符合題意。

故選B。【解析】B5、D【分析】試題分析：學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，動(dòng)物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。考點(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的意義，解答此題需要理解動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的意義?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、D【分析】

A；食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，動(dòng)物是食物鏈中主要環(huán)節(jié)之一，在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用．該選項(xiàng)不符合題意．

B；動(dòng)物作為消費(fèi)者；直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)．可見(jiàn)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．該選項(xiàng)不符合題意．

C；自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中；形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上．該選項(xiàng)不符合題意．

D；在生態(tài)系統(tǒng)中；植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物．有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量．植物制造的有機(jī)物，不僅供給了植物自身，也是動(dòng)物的食物來(lái)源，因此，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．該選項(xiàng)符合題意．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查動(dòng)物在自然界中作用．動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉；傳播種子．

7、D【分析】試題分析：做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空，故選D?？键c(diǎn)：本題考查的是酵母菌的應(yīng)用?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共8題，共16分)8、BD【分析】

遺傳是指親子間的相似性．變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．“一母生九子；連母十個(gè)樣”這句話是說(shuō)不同的子代個(gè)體之間存在差異．“種豆得豆，種瓜得瓜“這句話說(shuō)明豆的后代是豆，瓜的后代是瓜，指的是親子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象．遺傳和變異是生物普遍存在的生命現(xiàn)象．

故選B；D

【解析】【答案】生物具有遺傳和變異的特性；這是生物的基本特征之一．生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．

9、CD【分析】

A；腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球；它的一端連著入球小動(dòng)脈，另一端連著出球小動(dòng)脈，入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血；因此該圖示可表示入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈．故不符合題意．

B；肺部毛細(xì)血管的一端是肺動(dòng)脈；另一端是肺靜脈，由于在肺部毛細(xì)血管處，血液與肺泡進(jìn)行了氣體交換，肺泡里的氧氣進(jìn)入了血液，使流入肺靜脈的血液含氧量增多，故肺靜脈里流的是動(dòng)脈血；因此該圖示可表示肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈．故不符合題意．

C；與左心室相連的結(jié)構(gòu)是：肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈；主動(dòng)脈里流的雖然是動(dòng)脈血，但左心房不是血管；故符合題意．

D；血液流經(jīng)小腸壁毛細(xì)血管時(shí)；血液中的氧氣被組成小腸壁的細(xì)胞利用，細(xì)胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，因此從小腸壁毛細(xì)血管流出的血液雖然含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但它是靜脈血，不是動(dòng)脈血；故符合題意．

故選：C；D

【解析】【答案】血液在血管內(nèi)流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈；血管與心臟各腔的連接是：靜脈→心房；心室→動(dòng)脈；若圖示中，a；c示血管，箭頭示血液流動(dòng)方向，則可判定a是動(dòng)脈血管，c是靜脈血管．

10、AB【分析】【解析】生物體的性狀是由基因控制的，一條染色體上有一個(gè)DNA分子，DNA分子上有許許多多的基因，所以性狀的數(shù)目要比染色體的數(shù)目多很多，基因的數(shù)目要比染色體多很多?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B11、BD【分析】解：A；一次性筷子的原材料是樹(shù)木；多用一次性筷子，浪費(fèi)了森林資源，A錯(cuò)誤；

B；綠色植物還能涵養(yǎng)水源；保持水土，調(diào)節(jié)氣候．因而退耕還林還草是改善環(huán)境的最佳做法．B正確；

C；白色污染與塑料有關(guān)；所以要少用塑料袋，C錯(cuò)誤；

D；含磷洗滌劑可導(dǎo)致水體污染；出現(xiàn)赤潮或水華現(xiàn)象，D正確．

故選：BD

有利于環(huán)境保護(hù)就是對(duì)環(huán)境無(wú)污染；不能污染空氣，不能污染水體，不能造成白色污染等方面．

本題考查環(huán)境污染問(wèn)題，把握酸雨、溫度效應(yīng)、臭氧空洞及白色污染、能源、環(huán)境保護(hù)等為解答本題的關(guān)鍵，注重化學(xué)與生活、環(huán)境的聯(lián)系，題目難度不大．【解析】【答案】BD12、AD【分析】解：A、禿鷲又叫____；座山雕；屬于鳥(niǎo)類(lèi)，具有翼，運(yùn)動(dòng)方式是飛行．

B；馬陸也叫千足蟲(chóng)、千腳蟲(chóng)．世界上最大的千足蟲(chóng)是非洲巨人馬陸；可達(dá)38厘米長(zhǎng)，身圍直徑有4厘米，運(yùn)動(dòng)方式是爬行．

B；袋鼠具有發(fā)達(dá)的后肢；運(yùn)動(dòng)方式是跳躍．

D；蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物；運(yùn)動(dòng)方式是飛行．

故選：AD

運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他動(dòng)物的一個(gè)顯著特征；不同的環(huán)境中的動(dòng)物具有不同的運(yùn)動(dòng)方式，主要有飛行；游泳、行走等．

各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式的不同是與其生活環(huán)境有關(guān)．【解析】【答案】AD13、AD【分析】解：用高產(chǎn)不抗蟲(chóng)的水稻與低產(chǎn)抗蟲(chóng)害的水稻作親本進(jìn)行雜交；培育出高產(chǎn)抗蟲(chóng)害的新品種水稻．是在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因重新組合，然后進(jìn)行篩選，選育出符合人們需要的新品種．這種利用生物的遺傳變異來(lái)培育新品種的方法叫雜交育種．此外還可以利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育高產(chǎn)抗蟲(chóng)害的水稻．

故選：A；D

用高產(chǎn)不抗蟲(chóng)的水稻與地產(chǎn)抗蟲(chóng)害的水稻作親本進(jìn)行雜交；培育出高產(chǎn)抗蟲(chóng)害的新品種水稻．是在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因重新組合，然后進(jìn)行篩選，選育出符合人們需要的新品種．這種利用生物的遺傳變異來(lái)培育新品種的方法叫雜交育種．

回答此題的關(guān)鍵是要明確轉(zhuǎn)基因技術(shù)與雜交育種的應(yīng)用．【解析】【答案】AD14、AB【分析】本題考查少數(shù)民族的民族風(fēng)情。那達(dá)慕大會(huì)是蒙古族的節(jié)日；潑水節(jié)是傣族的節(jié)日；維吾爾族的肉孜節(jié)；苗族的姊妹節(jié)。故AB符合題意，CD不合題意。故選AB?！窘馕觥緼B15、BC【分析】解：A；隱性基因習(xí)慣以小寫(xiě)英文字母表示；對(duì)應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫(xiě)字母表示，圖示中染色體上的B表示顯性基因，控制顯性性狀，A錯(cuò)誤；

B、生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一對(duì)基因，一個(gè)來(lái)自父方，另一個(gè)來(lái)自母方，如果B來(lái)自父方，則b一定來(lái)自母方；B正確；

C、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．因此基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀；C正確；

D；隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn)；但隱性基因會(huì)一代代的傳遞下去，D錯(cuò)誤．

故選：B；C．

基因位于染色體上；染色體是成對(duì)存在的，因而基因也是成對(duì)存在的，生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分．

此題考查了基因的顯性和隱性以及基因在親子代間的傳遞．【解析】BC三、填空題(共5題，共10分)16、CD裝置必須放在有光的環(huán)境中不能設(shè)置一個(gè)無(wú)葉綠體的對(duì)照組光【分析】【解答】（1）海爾蒙特做過(guò)一個(gè)有名的“柳樹(shù)實(shí)驗(yàn)”：在盛有100kg干土的瓦罐中；栽上一棵2.5kg重的柳樹(shù)苗，只用水灌溉，5年后樹(shù)總重82.5kg，干土只少了0.1kg，得出結(jié)論：柳樹(shù)增加的重量只能來(lái)源于水；普里斯特萊實(shí)驗(yàn)是：由于小白鼠呼吸需要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，很快鐘罩內(nèi)的氧氣就被消耗殆盡，小白鼠因缺氧無(wú)法呼吸而窒息死亡．而如果將小白鼠和綠色植物同時(shí)放在密封的鐘罩內(nèi)，植物在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，供給小白鼠呼吸，小白鼠呼吸作用釋放二氧化碳，供給植物進(jìn)行光合作用，所以小白鼠和綠色植物就能夠存活較長(zhǎng)時(shí)間．即綠色植物可以通過(guò)光合作用更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得混濁的空氣．

（2）進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)；必須要在有光的條件下才能進(jìn)行，若不在光下就可能不成功．因?yàn)榫G色植物只有在有光的條件下才能進(jìn)行光合作用．

（3）由b裝置在光下有氣泡產(chǎn)生；而c裝置在黑暗處則無(wú)氣泡產(chǎn)生，此處的變量是光，而非葉綠體，所以結(jié)論應(yīng)該是：說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用需要光．要想證明光合作用在葉綠體中進(jìn)行，則控制的變量應(yīng)該是葉綠體．

（4）光合作用的表達(dá)式：

【分析】資料告訴了我們?nèi)祟?lèi)對(duì)光合作用的認(rèn)識(shí)過(guò)程，由此可見(jiàn)，每一個(gè)科學(xué)成果都是后人在對(duì)前人經(jīng)驗(yàn)的繼承和質(zhì)疑的基礎(chǔ)上，又經(jīng)過(guò)多次的探索和研究才獲得的．17、略

【分析】

生物分類(lèi)單位由大到小是界；門(mén)、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類(lèi)單位；最基本的分類(lèi)單位是種．分類(lèi)單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少，親緣關(guān)系越近．同種的生物親緣關(guān)系最近．

故答案為：界；門(mén)；綱；目；科；屬；種；種。

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是分類(lèi)的基本單位．可以從生物的分類(lèi)單位大小方面來(lái)解答．

18、略

【分析】試題分析：繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等．對(duì)種族的延續(xù)有重要意義．有些動(dòng)物的繁殖行為還能使后代得到親體的良好照顧，大大提高了后代的成活率．“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”說(shuō)的是燕子的筑巢行為，是鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為．考點(diǎn)：動(dòng)物行為的類(lèi)型和特點(diǎn)【解析】【答案】繁殖19、略

【分析】【解析】魚(yú)類(lèi)在水中是用鰭游泳，鳥(niǎo)類(lèi)在空中用寬大的翼飛行，河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是斧足，草履蟲(chóng)依靠纖毛的擺動(dòng)在水里運(yùn)動(dòng)?！窘馕觥俊敬鸢浮坑斡?、飛行、斧足、纖毛20、反射非條件條件語(yǔ)言、文字【分析】【解答】本題考查條件反射和非條件反射。反射：人體（或動(dòng)物）通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)；對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。望梅止渴等與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是復(fù)雜反射也是人類(lèi)所特有的。

【分析】學(xué)生只要區(qū)別出條件反射和非條件反射即可解答本題。四、判斷題(共3題，共18分)21、A【分析】【解答】神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成；能接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．故答案：正確。

【分析】此題考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。22、×【分析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者．其中生產(chǎn)者指的是綠色植物．它們利用光能，通過(guò)光合作用，把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物．動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，但并不是沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行；分解者指的是腐生細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用，從消費(fèi)者和分解者的作用入手，據(jù)此解答．23、×【分析】【解答】解：微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義；如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔．

酸奶是以鮮牛奶為原料；加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙?，所以具有甜酸風(fēng)味，其營(yíng)養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營(yíng)養(yǎng)食品，故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用，如做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌．五、連線題(共3題，共24分)24、F【分析】【分析】該題考查扁形動(dòng)物的主要特征，熟悉扁形動(dòng)物身體背腹扁平是解答該題的關(guān)鍵?！窘獯稹砍Ｒ?jiàn)的扁形動(dòng)物有渦蟲(chóng)、豬肉絳蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)、華支睪吸蟲(chóng)。扁形動(dòng)物的主要特征：身體兩側(cè)對(duì)稱(chēng)（左右對(duì)稱(chēng)）、背腹扁平、體壁具有三胚層、無(wú)體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成，無(wú)肛門(mén)。故F符合題意。?故選F?！窘馕觥縁25、略

【分析】【解析】

試題分析：鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)分別為：胚盤(pán)；卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜，鳥(niǎo)卵由外及里的結(jié)構(gòu)為：卵殼起保護(hù)作用，卵殼膜起保護(hù)作用，氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣，卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分的功能，系帶起到固定卵黃的作用，卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用，卵黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分，鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白，卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，鳥(niǎo)卵中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱(chēng)卵細(xì)胞。

考點(diǎn)：本題考查的是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是明確鳥(niǎo)卵各部分的結(jié)構(gòu)和作用是解題的關(guān)鍵，識(shí)記時(shí)注意圖文結(jié)合?！窘馕觥俊敬鸢浮緼—c,B—e,C—a,D—b,E—d26、略

【分析】【解析】

試題分析：一些食品的制作離不開(kāi)微生物的發(fā)酵作用；如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制甜酒；饅頭和面包要用到酵母菌，制醋要用到醋酸桿菌，制醬要用到曲霉等.

考點(diǎn)：本題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，了解微生物的發(fā)酵在食品制作中的應(yīng)用，掌握常見(jiàn)的微生物與食品制作的例子，結(jié)合題意，靈活答題。【解析】【答案】A-bB-aC-cD-d六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共8分)27、（1）霉菌的生活是否受到水分的影響水分（2）霉菌的生活需要水分（3）①潮濕②低溫的環(huán)境【分析】【分析】本題考查細(xì)菌和真菌在自然界中的作用。熟悉霉菌生活的條件和有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容以及防止食品發(fā)霉的方法是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹坑捎诟鞣N細(xì)菌、霉菌等微生物，接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖。期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。（1）A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中不同的唯一變量是水分（干燥環(huán)境烤干的饅頭片與潮濕環(huán)境濕潤(rùn)的饅頭片），因此通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，小平想探究的問(wèn)題是：水分對(duì)霉菌生活的有影響嗎（或“霉菌的生活需要水分嗎”）？A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是水分。（2）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，干燥環(huán)境烤干的饅頭片不發(fā)霉，而潮濕環(huán)境濕潤(rùn)的饅頭片發(fā)霉，小平得出的結(jié)論應(yīng)該是：霉菌的生活需要水分。（3）為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響；實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)該是溫度（室溫和低溫），其它量都相同。因此小平設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照，C組中的①；②的條件分別是濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在低溫（寒冷）環(huán)境里。

【解析】（1）霉菌的生活是否受到水分的影響水分（2）霉菌的生活需要水分（3）①潮濕②低溫的環(huán)境28、（1）螺旋

（2）鞭毛黏膜層寄生

（3）①B將培養(yǎng)基pH值調(diào)至6-7的弱酸性②幽門(mén)螺桿菌生活在胃黏膜下層，氧氣含量低，所以對(duì)其離體培養(yǎng)時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造微氧環(huán)境（或者與幽門(mén)螺桿菌生活環(huán)境中的氧氣含量、二氧化碳含量相近，有利于其生長(zhǎng)、繁殖）

（4）①如圖所示

②慢性胃炎在不同年齡段的發(fā)病趨勢(shì)與幽門(mén)螺桿菌的感染率相近（或幽門(mén)螺桿菌感染率的增長(zhǎng)與慢性胃炎發(fā)病率的增長(zhǎng)趨勢(shì)相近）?！痉治觥俊痉治觥看祟}考查了細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)菌的種類(lèi)、細(xì)菌的生活方式、培養(yǎng)細(xì)菌實(shí)驗(yàn)等知識(shí)。明確細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)菌的種類(lèi)、細(xì)菌的生活方式、培養(yǎng)細(xì)菌實(shí)驗(yàn)原理是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）細(xì)菌有球菌；桿菌、螺旋菌等；幽門(mén)螺桿菌屬于螺旋細(xì)菌。

（2）幽門(mén)螺桿菌借助鞭毛游動(dòng)到胃壁的粘膜層，寄生在粘膜內(nèi)，吸收現(xiàn)成的有機(jī)物生活。即幽門(mén)螺桿菌以寄生的方式生活。（3）①該試驗(yàn)步驟的B是錯(cuò)誤的；應(yīng)改為：