重慶市江津第二中學2025屆中考生物四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

重慶市江津第二中學2025屆中考生物四模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、科學家把控制合成胰島素的基因,轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi),再對大腸桿菌進行培養(yǎng),使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物﹣胰島素,該過程用到的生物技術(shù)是()A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.組織培養(yǎng)技術(shù) D.體外受精技術(shù)2、2月下旬發(fā)現(xiàn)首例禽流感患者后,棗莊市疾控中心對全市活禽市場進行了檢疫,檢疫關(guān)閉發(fā)現(xiàn)禽流感病毒陽性標本的部分活禽交易市場。下列說法錯誤的是()A.禽流感病毒屬于動物病毒,不能獨立生活B.對活禽交易市場進行消毒處理,屬于切斷傳播途徑C.對禽流感患者進行隔離治療,屬于控制傳染源D.吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的禽流感病毒,屬于特異性免疫3、某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”,準備了10只鼠婦,并設(shè)計了如圖所示的實驗。下列對本方案的修改意見,正確的是()A.紙盒底部兩邊兩邊都應該是細濕土 B.紙盒上面應全部用玻璃板蓋住C.10只鼠婦太多了,用兩只就可以 D.沒有錯誤,不需要修改4、我國實行無償獻血制度,提倡義務獻血的公民的年齡規(guī)定是()A.18周歲以上

B.18﹣55周歲

C.16周歲以上

D.18﹣35周歲5、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,不正確的是()A.草履蟲的細胞,也是個體 B.骨屬于結(jié)締組織C.洋蔥鱗片葉屬于器官 D.杜鵑花和杜鵑鳥有完全相同的結(jié)構(gòu)層次6、下列各項中,并非屬于制作臨時裝片必不可少的步驟是()A.對生物材料進行染色 B.撕取或挑取生物材料C.放好材料后蓋上蓋玻片 D.在載玻片中央放上生物材料7、“倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁”。從生態(tài)學上看,它說明的是()A.非生物因素對生物的影響B(tài).生物因素對生物的影響C.生物因素對非生物的影響D.非生物因素對非生物的影響8、優(yōu)生優(yōu)育、利國利民。人們通過檢測染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病,這是因為染色體上含有遺傳物質(zhì)。這種遺傳物質(zhì)是A.蛋白質(zhì) B.DNA C.葡萄糖 D.維生素9、一對膚色正常的夫婦生了個白化病患者,此患者基因組成是怎樣的?如果這對夫婦再生一個孩子,孩子膚色正常的幾率是多少(控制膚色的基因用A或a表示)()A.AA、75% B.Aa、50% C.a(chǎn)a、25% D.a(chǎn)a、75%10、下列有關(guān)艾滋病知識的說法正確的是()A.人體體內(nèi)檢測出有艾滋病病毒,就可認定其為艾滋病患者B.艾滋病病人體內(nèi)的艾滋病病毒是艾滋病的傳染源C.艾滋病可以在人與人之間傳播,因此,只要發(fā)現(xiàn)艾滋病病人,要嚴格將其隔離控制起來,進行治療D.艾滋病病毒主要破壞人的免疫系統(tǒng),容易造成呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的繼發(fā)性感染,引起多種相關(guān)疾病而致人死亡11、圖示為大豆種子萌發(fā)一直到成熟過程中有機物的變化曲線,下列說法不正確的是:A.植物進行光合作用是從B點開始的B.AB段時植物的呼吸作用大于光合作用C.BC段植物的光合作用始終大于呼吸作用D.BC段大豆即進行光合作用又進行呼吸作用12、某人近來發(fā)現(xiàn)自己的尿液經(jīng)常招引一些螞蟻(尿液中有糖),你認為他可能是下列哪一結(jié)構(gòu)可能發(fā)生了病變()A.腎小球

B.腎小囊

C.腎小管

D.腎單位13、如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的B.甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血C.與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)D.乙由一層上皮細胞構(gòu)成,利于進行物質(zhì)交換14、今年(2014年)的世界衛(wèi)生日(4月7日),世衛(wèi)組織突出強調(diào)病媒傳播疾病日益嚴重的威脅,并提出“小小叮咬危害大”的口號。下列疾病屬于此類傳染病的是()A.流行性腮腺炎 B.甲型肝炎 C.流行性乙型腦炎 D.血吸蟲病15、磕傷的蘋果不易儲藏,其主要原因是()A.保護組織受損,保護功能下降B.營養(yǎng)組織受損,儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)易流失C.輸導組織受損,營養(yǎng)無法運輸D.分生組織受損,無法產(chǎn)生新細胞16、番茄果皮紅色(D)對黃色(d為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd17、人類與其它生物關(guān)系密切,以下與圖中有關(guān)的說法中不正確的是A.①圖所示的生物無細胞結(jié)構(gòu),可以用來殺死某些致病細菌B.②圖所示同類生物無成形的細胞核,只能充當生物圈中的消費者與分解者C.③圖所示的生物與植物細胞的結(jié)構(gòu)相似,沒有葉綠體,是釀酒必需的微生物D.④圖所示生物發(fā)育過程經(jīng)歷了四期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。對農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時期為幼蟲期18、下列對動物行為研究的案例中,主要應用觀察法的是()A.法布爾對昆蟲的研究 B.弗里施對蜜蜂色覺的研究C.廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究 D.勞倫斯對小野雁學習行為的研究19、如圖分別表示人體免疫的兩種免疫過程。結(jié)合圖示分析,下列說法正確的是A.兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線B.圖一中的分泌物有殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第二道防線C.圖二中的溶菌酶能使病毒失活,是保衛(wèi)人體的第三道防線D.兩幅圖均不針對特定的病原體,都屬于非特異性免疫20、下列與良好的家居環(huán)境無關(guān)的是()A.適宜的溫度和濕度 B.充足的陽光 C.豪華的裝修 D.良好的通風21、已知人的雙眼皮(單眼皮(a)為顯性.寧寧對自己家庭眼瞼的遺傳進行了調(diào)查,并繪制出其家族成員眼瞼遺傳的關(guān)系圖譜如圖,請據(jù)圖回答:(1)父母都是雙眼皮,而寧寧是單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學上稱為_____.眼皮有雙眼皮和單眼皮之分,這對性狀在遺傳學上稱為_____.(2)據(jù)圖可知寧寧的基因組成是_____,寧寧父親的基因組成是_____.(3)自2016年1月起,我國全面放開二孩政策,寧寧的父母積極響應,則其父母生育二孩為男孩的概率為_____%,再生一個孩子是雙眼皮男孩的概率是_____%.(4)人的性別由受精卵中性染色體的組成決定,寧寧父親的性染色體組成為_____.控制紅綠色盲的基因位于X染色體上,若寧寧母親是一色盲患者,父親正常,則寧寧父母再生一個兒子患色盲的幾率是_____%.22、結(jié)合綠色植物的生命活動相關(guān)知識,回答下列問題.光合作用的實質(zhì)是將轉(zhuǎn)化為有機物,并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中.完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細胞中的.此外,植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是.甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)査,在甜瓜生長的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:平均溫度(℃)

甲地

乙地

白天

33

33

晚上

12

22

據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物,所以甲地甜瓜積累的有機物.(填“較多”或“較少”)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學嗎?.綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用.植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分,這在水循環(huán)中起重要作用.

參考答案1、B【解析】

現(xiàn)代生物技術(shù),包括四大工程:細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物?!驹斀狻看竽c桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素,運用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞,原因有兩個:首先細菌繁殖較快,基因簡單,其次能夠在較短時間內(nèi)通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品?!军c睛】掌握現(xiàn)代生物技術(shù)的范圍和轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應用。2、D【解析】

此題考查的知識點是病毒、傳染病的預防措施、特異性免疫等。據(jù)此解答?!驹斀狻坎《静荒塥毩⑸?,必須寄生在生物體的活細胞內(nèi),營異養(yǎng)生活。它的種類可分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒,H7N9型禽流感病毒寄生在家禽和人體內(nèi),屬于動物病毒,A正確;

禽流感主要通過活禽傳播,因此對活禽交易市場進行消毒處理,屬于切斷傳播途徑,B正確;

預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,對已確診的禽流感患者進行隔離治療,屬于控制傳染源,C正確;

第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞(如白細胞),具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用,屬于非特異性免疫,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題,在中考中經(jīng)常出現(xiàn)。3、A【解析】

在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗,這種不同的條件只有一個,就是單一實驗變量,設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力?!驹斀狻緼B、設(shè)置對照實驗時,要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為唯一變量的對照組。小明所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設(shè)置以光為唯一變量的對照組,其它條件相同且適宜,A正確,B錯誤。C、如果只用兩只鼠婦做實驗,結(jié)果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等),不足以說明問題,C錯誤。故選:A。【點睛】在設(shè)計對照組時必須遵照唯一變量這一原則來進行設(shè)計,否則實驗設(shè)計就會不科學合理。4、B【解析】

無償獻血是指為了拯救他人生命,自愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為?!驹斀狻课覈鴮嵭袩o償獻血制度,鼓勵公民自愿獻血,無償獻血的年齡是18-55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經(jīng)檢查身體合格者,可以參加獻血。每次可獻血200-400毫升,兩次獻血間隔期應為6個月。血液的總量占體重的7%~8%。一個健康的人,按規(guī)定獻血,對身體不會有任何影響?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記人體的血量和無償獻血的原則、意義、要求。5、D【解析】

根據(jù)細胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動物體,動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu),解答即可?!驹斀狻坎萋南x是單細胞的動物,草履蟲的細胞,也是個體,故A正確;結(jié)締組織由大量的細胞間質(zhì)和散在于其中的細胞組成,結(jié)締組織在人體分布廣泛,人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織,故B正確;洋蔥鱗片葉屬于器官,故C正確;綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,杜鵑花是綠色開花植物,而杜鵑鳥屬于動物,通過比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu),故D錯誤。故選D?!军c睛】關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。6、A【解析】試題分析:染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使稀碘液浸潤標本的全部;染色的目的是為了便于觀察,提高觀察效果;如果被觀察的結(jié)構(gòu)較大或本身有色如觀察葉片的結(jié)構(gòu)就不用染色,因此并非屬于制作臨時裝片必不可少的步驟。考點:使用顯微鏡和制作臨時裝片。7、B【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻俊皞}充鼠雀喜,草盡兔狐悲”,糧食→雀,雀吃糧食屬于捕食關(guān)系,兔吃草,沒有草,兔子會餓死,狐也會因食物缺乏而死亡,草→兔→狐,體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系,與非生物無關(guān),體現(xiàn)了生物對生物的影響,ACD都中提到了非生物,都是錯誤,所以答案選擇B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。8、B【解析】細胞核是細胞的遺傳信息庫,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀??梢娙藗兺ㄟ^檢測染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病,原因是染色體中有DNA,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。9、D【解析】

(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!驹斀狻恳粚δw色正常的夫婦生了個白化病患者,表明白化病是的隱性性狀,正常是顯性性狀??刂颇w色的基因用A或a表示,則膚色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa,父母遺傳給白化?。╝a)孩子的基因一定是a,因此正常父母的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出,此患者基因組成是aa,如果這對夫婦再生一個孩

子,孩子膚色正常的幾率是75%,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。10、D【解析】

艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴重者可導致死亡的綜合征。【詳解】人體體內(nèi)檢測出有艾滋病病毒,不一定是艾滋病患者,是艾滋病病毒攜帶者,A錯誤;艾滋病病人體內(nèi)的艾滋病病毒是艾滋病的病原體,艾滋病病人是傳染源,B錯誤;艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,因此C錯誤;艾滋病病毒主要破壞人的免疫系統(tǒng),容易造成呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的繼發(fā)性感染,引起多種相關(guān)疾病而致人死亡,D正確。【點睛】不歧視不孤立艾滋病患者;與他們和諧相處;給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。11、C【解析】

圖表示大豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中,有機物含量的變化是:大豆種子萌發(fā)過程中有機物會減少,幼苗長成植物體過程中有機物會增多,所以圖中曲線應該是先降低后升高?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,AB段植物的種子沒有葉片,不能進行光合作用,只進行呼吸作用,從B點開始長出幼葉,在光照下開始進行光合作用,故A正確;B、種子萌發(fā)時,呼吸作用旺盛,將儲藏在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,所以種子萌發(fā)時,有機物的含量逐漸減少,即圖中AB段,由于AB段沒有葉,所以不能進行光合作用,AB段時呼吸作用大于光合作用,故B正確;C、BC段大豆即進行光合作用又進行呼吸作用,但是并不是光合作用始終大于呼吸作用,如夜間不能進行光合作用,故C錯誤;D、大豆長成幼苗后,在BC段既進行光合作用又進行呼吸作用,故D正確?!军c睛】掌握種子萌發(fā)過程中有機物的變化即可解答。12、C【解析】腎小管重吸收會將原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被腎小管重新吸收送回血液。(正常情況下,尿液中是不含葡萄糖的。13、A【解析】

a、b表示肺泡與外界的氣體交換,c、d表示肺泡與毛細血管的氣體交換。血管甲為肺動脈,內(nèi)流靜脈血;血管乙為毛細血管;血管丙為肺靜脈,內(nèi)流動脈血?!驹斀狻縜、b表示肺泡與外界的氣體交換,是通過呼吸運動實現(xiàn)的,c、d表示肺泡與毛細血管的氣體交換,是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的,A錯誤。當血液流經(jīng)肺泡時,肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧擴散進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血,B正確。當血液流經(jīng)肺泡外的毛細血管網(wǎng)時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血。所以甲內(nèi)的血液含有較多的二氧化碳,C正確。乙是肺泡外的毛細血管,毛細血管的特點是毛細血管壁很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,有利于進行物質(zhì)交換,D正確。依據(jù)題意,故選A?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握肺內(nèi)的氣體交換原理及毛細血管的特點。14、C【解析】

按照傳播途徑的不同,可以將人類傳染病分為四類,分別為呼吸道傳染病

、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。【詳解】A.流行性腮腺炎屬于呼吸道傳染病,其傳播途徑是空氣飛沫,A不符合題意;B.甲型肝炎屬于消化道傳染病,其傳播途徑是飲水、食物,B不符合題意;C.流行性乙型腦炎屬于血液傳染病,其傳播途徑是吸血昆蟲,C符合題意;D.血吸蟲病屬于體表傳染病,是接觸傳播,D不符合題意。故選C?!军c睛】此題考察的是傳染病的分類。15、A【解析】

植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等,它們各有不同的特點和功能,據(jù)此答題。名稱分布細胞特點功能保護組織一般都分布在植物體的表面細胞排列緊密,沒有細胞間隙,而且在與空氣接觸的細胞壁上有著角質(zhì)對內(nèi)部各種組織起保護作用營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織細胞壁薄,液泡大,

有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能機械組織分布于莖、葉柄、葉片、花柄等細胞壁厚壁

起支持作用

輸導組織貫穿于根、莖、葉等處細胞呈長管形,細胞間以不同方式相互聯(lián)系運輸水、無機鹽、營養(yǎng)物質(zhì)分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力具有很強的分裂增生能力【詳解】保護組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能。蘋果的果皮位于最外面,起到保護作用,應該屬于保護組織,磕傷的蘋果,破壞了果皮的保護作用,微生物容易侵入,因此不易儲藏,A正確。故選A?!军c睛】考查植物的幾種主要組織及功能。16、B【解析】

(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻恐参锏墓麑嵤怯勺臃堪l(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關(guān)系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:。從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題?;虬l(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮或種皮的基因并沒有發(fā)生改變。17、B【解析】

圖中,①是病毒,②是細菌,③是酵母菌,④是蝴蝶。據(jù)此解答?!驹斀狻竣偈遣《荆瑹o細胞結(jié)構(gòu),可以用來殺死某些致病細菌,A正確。②是細菌,無成形的細胞核,在生態(tài)系統(tǒng)中只能充當分解者,B錯誤。③酵母菌與植物細胞的結(jié)構(gòu)相似,沒有葉綠體,釀酒時用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,C正確。④蝴蝶發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。對農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時期為幼蟲期,D正確。故選B。18、A【解析】

此題主要考查的是動物行為的研究的知識,思考解答?!驹斀狻孔?亨利?卡西米爾?法布爾,法國昆蟲學家,動物行為學家,其主要通過觀察來研究昆蟲,A符合題意;弗里施是奧地利動物學家。早在1910年他就通過實驗觀察,證明魚類具有辨別顏色和亮度的能力而且辨聲能力超過人類,成為研究魚類色覺和聽覺功能的先驅(qū)。以后繼而研究蜜蜂的行為。通過實驗證明蜜蜂不是色盲,能分辨多種顏色,B不符合題意;廷伯根,現(xiàn)代行為生物學奠基人之一。1907年4月15日生于荷蘭海牙。自幼對博物,特別是鳥類生活有濃厚興趣,主要通過實驗法對銀鷗幼雛的求食行為進行研究,C不符合題意;勞倫斯對小野雁學習行為的研究主要是用實驗法,對發(fā)生行為的動物和接受行為的動物,模擬或干擾他們之間的信號,經(jīng)進一步分析刺激發(fā)生的主要原因,D不符合題意?!军c睛】關(guān)鍵是平時注意多搜集相關(guān)的資料,多積累相關(guān)的知識,即可正確解答。19、D【解析】試題分析:圖一表示人體皮膚的表皮細胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,屬于第一道防線;圖二表示體液中的溶菌酶溶解病菌,屬于第二道防線,圖一、圖二兩幅圖所示的均不針對特定的病原體,屬于非特異性免疫,故選項D正確。考點:人體特異性免疫和非特異性免疫。20、C【解析】考點:空氣質(zhì)量影響人體健康。分析:房屋裝修或者購置大量新家具后,裝修或是裝飾材料內(nèi)往往含有有害氣體。例如,人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機物和氨、一氧化碳、二氧化碳等無機物;還有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,這些都對人體有害。解答:室內(nèi)空氣質(zhì)量的高低與人體健康有著密切關(guān)系。適宜的溫度和濕度、充足的日光、良好的通風環(huán)境,可以使室內(nèi)有良好的空氣質(zhì)量,有利于人的健康,屬于良好家庭環(huán)境,豪華裝修會污染家庭環(huán)境。故選C21、(1)變異;相對性狀。(2)aa;Aa。(3)50;3/8。(4)XY;100?!窘馕觥浚?)父母都是雙眼皮,而佳佳是單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學上稱為,體現(xiàn)了親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異,所以此現(xiàn)象在遺傳學上稱為變異。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀。眼皮有雙眼皮和單眼皮之分,此現(xiàn)象在遺傳學上稱為相對性狀。(2)已知人的雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性,父母都是雙眼皮,而寧寧是單眼皮,因此控制佳佳單眼皮的基因是aa,佳佳成對的兩個基因,一個來自父方,一個來自母方。又因為寧寧父母都是雙眼皮,因此寧寧父母控制雙眼皮的基因是Aa。(3)人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出,生男孩和生女孩的概率都是50%(1/2)。因此寧寧的父母生育二孩為男孩的概率為50%(1/2)。寧寧父母遺傳圖解如下:

因此,再生一個孩子是雙眼皮的概率是3/4,那么再生一個孩子是雙眼皮男孩的概率是3/4×1/2=3/8。(4)人類體細胞內(nèi)染色體分為常染色體和性染色體。常染色體就是對性別決定不起直接作用,除了性染色體外的所有染色體。人類正常染色體為46條(23對),其中22對稱為常染色體,男女都一樣;第23

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