幼兒園植樹(shù)節(jié)采茶活動(dòng)方案

幼兒園植樹(shù)節(jié)采茶活動(dòng)方案幼兒園植樹(shù)節(jié)采茶活動(dòng)方案篇一一、活動(dòng)背景早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)我們美好家園的情感，我們決定組織孩子們開(kāi)展“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示幼兒的風(fēng)采。3、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！钡扔嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料，向大自然學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”；中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)家園”；大班“多片綠葉多份溫馨”。2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳條幅。3、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。4、樹(shù)苗若干。四、活動(dòng)流程（一）“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式1、教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。3、教師向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的＇重要性。4、提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)我們綠色家園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。（二）分班級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”。流程：給公園的樹(shù)澆水、松土、修枝――給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高――和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)家園”。流程：在公園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)――掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等）。3、大班家園活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”。流程：幼兒在家長(zhǎng)陪同下在公園給樹(shù)木掛牌――認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查――繪畫(huà)樹(shù)木――把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。幼兒園植樹(shù)節(jié)采茶活動(dòng)方案篇二一、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。2、讓幼兒積極參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。3、激發(fā)幼兒愛(ài)幼兒園、愛(ài)大自然的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷視頻、人們亂砍亂伐樹(shù)木的視頻。2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。三、活動(dòng)流程：1、介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義。2、讓孩子們進(jìn)行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植3、帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種樹(shù)木。4、布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，掛牌，給小樹(shù)澆水。5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫(huà)或照片。6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。四、對(duì)本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。幼兒園植樹(shù)節(jié)采茶活動(dòng)方案篇三活動(dòng)背景：3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠化孕育了文明。人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對(duì)于幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō)，植樹(shù)、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開(kāi)始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。活動(dòng)目標(biāo)：參與為花草樹(shù)木澆水、掛護(hù)綠標(biāo)志的活動(dòng)。萌發(fā)孩子愛(ài)護(hù)綠化的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小水壺、自制的愛(ài)護(hù)綠化的標(biāo)志?；顒?dòng)過(guò)程：1、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的花草樹(shù)木，看看講講花草樹(shù)木把幼兒園打扮得更漂亮。2、帶領(lǐng)托班孩子參觀中大班孩子的植樹(shù)活動(dòng)，感受植樹(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。3、幼兒人手一只小水壺或小瓶子為大樹(shù)、小草、花兒澆澆水。鼓勵(lì)孩子邊澆水邊說(shuō)說(shuō)“大樹(shù)，我給你喝水啊”。4、和老師一起為大樹(shù)掛上愛(ài)護(hù)綠化的標(biāo)志。5、鼓勵(lì)幼兒把這些護(hù)綠標(biāo)志的內(nèi)容告訴家長(zhǎng)，大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)綠化。活動(dòng)反饋：3.12日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，娃娃家幼兒園小班、中班、大班小朋友一起走進(jìn)了春意盎然的幼兒園花園，托小班老師帶著幼兒認(rèn)識(shí)了不同的樹(shù)木，給花草樹(shù)木澆澆水，為小樹(shù)掛上了“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的小樹(shù)牌，讓大家都來(lái)愛(ài)護(hù)小樹(shù)，和它們交朋友。中大班小朋友還親自種植小樹(shù)苗，為小樹(shù)澆水，體驗(yàn)了種植帶來(lái)的快樂(lè)！植樹(shù)節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們讓每個(gè)孩子都和小樹(shù)交朋友，將“環(huán)?！钡姆N子播撒在每個(gè)孩子的心中。幼兒園植樹(shù)節(jié)采茶活動(dòng)方案篇四一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：在美麗的春天，為了提高幼兒的環(huán)保意識(shí)和種植意識(shí)，促進(jìn)孩子們與自然進(jìn)行親密互動(dòng)，舉辦“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子們的主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)表達(dá)感情和相互幫助的能力。2、能力目標(biāo)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)每個(gè)孩子展示自我，發(fā)揮出“綠色幼兒園”的自豪和自律精神，鍛煉體魄。3、知識(shí)目標(biāo)：讓孩子們了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！钡扔嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料，向自然學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、每個(gè)班級(jí)制作不同宣傳版面：小班“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”、大班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)家園”、大班“多片綠葉多份溫馨”。2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳條幅。3、配備澆樹(shù)、種樹(shù)所需的水桶、鐵鍬等工具，準(zhǔn)備樹(shù)苗若干。四、活動(dòng)流程：1、開(kāi)幕式：由教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。園林處工程師講解種樹(shù)要點(diǎn)及工具，指導(dǎo)教師向孩子們介紹樹(shù)木的生長(zhǎng)過(guò)程。2、分班級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。小班家園活動(dòng)主題：“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”，包括給公園的樹(shù)澆水、松土、修枝、與小樹(shù)合影，與“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。大班家園活動(dòng)主題：“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)家園”，包括在公園種植園地，讓孩子們和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)，掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。3、活動(dòng)總結(jié)：孩子們展示種植的小樹(shù)，介紹自己的心得與感受。教師講述孩子們勞動(dòng)的辛苦和收獲，