小學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)議記錄范文

小學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)議記錄范文背景說(shuō)明在當(dāng)今社會(huì)，志愿服務(wù)活動(dòng)越來(lái)越受到重視。小學(xué)階段是孩子們價(jià)值觀和責(zé)任感形成的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)參與志愿服務(wù)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為此，我校于2023年10月組織了一次志愿服務(wù)活動(dòng)的會(huì)議，目的是總結(jié)以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃未來(lái)志愿服務(wù)的方向，并為學(xué)生提供一個(gè)更好的參與平臺(tái)。會(huì)議內(nèi)容一、會(huì)議基本情況會(huì)議時(shí)間：2023年10月15日會(huì)議地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳參會(huì)人員：校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、志愿服務(wù)活動(dòng)負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表共計(jì)50人二、會(huì)議議程1.總結(jié)以往志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)2.討論未來(lái)志愿服務(wù)活動(dòng)的方向3.制定志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案4.聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)反饋5.明確各班級(jí)志愿服務(wù)活動(dòng)責(zé)任人三、總結(jié)以往志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)在過(guò)去的一年中，我校組織了多次志愿服務(wù)活動(dòng)，包括社區(qū)清掃、關(guān)愛(ài)孤老、環(huán)保宣傳等。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力，也增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感。以下是對(duì)以往活動(dòng)的總結(jié)：1.活動(dòng)參與情況根據(jù)統(tǒng)計(jì)，過(guò)去一年中，我校共組織志愿服務(wù)活動(dòng)6次，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)300人次，占全校學(xué)生的60%。其中，社區(qū)清掃活動(dòng)參與人數(shù)最多，達(dá)到了120人次。2.活動(dòng)效果學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)積極，許多家長(zhǎng)反饋孩子在活動(dòng)后變得更加樂(lè)于助人，關(guān)心他人。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力得到了顯著提升。3.存在問(wèn)題盡管活動(dòng)取得了一定的成效，但也存在一些問(wèn)題。一部分學(xué)生參與積極性不高，活動(dòng)的宣傳和組織工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。此外，部分活動(dòng)的時(shí)間安排與學(xué)生的課業(yè)沖突，導(dǎo)致參與人數(shù)不足。四、討論未來(lái)志愿服務(wù)活動(dòng)的方向在會(huì)議上，與會(huì)人員對(duì)此進(jìn)行了熱烈討論。大家一致認(rèn)為，未來(lái)的志愿服務(wù)活動(dòng)應(yīng)注重以下幾個(gè)方面：1.多樣化活動(dòng)形式志愿服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富多樣，除了社區(qū)服務(wù)外，還可以開(kāi)展環(huán)保、文化交流、心理輔導(dǎo)等主題活動(dòng)，以吸引更多學(xué)生參與。2.加強(qiáng)宣傳與動(dòng)員學(xué)校應(yīng)加大對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的宣傳力度，可以通過(guò)校園廣播、海報(bào)、班級(jí)會(huì)議等多種形式，讓更多學(xué)生了解活動(dòng)的意義和重要性。3.時(shí)間安排合理化在安排活動(dòng)時(shí)間時(shí)，需充分考慮學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，避免與重要考試和作業(yè)沖突，以提高活動(dòng)的參與率。五、制定志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案基于以上討論，會(huì)議決定制定一份詳細(xì)的志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案。方案包括以下幾個(gè)方面：1.活動(dòng)主題與計(jì)劃每學(xué)期至少組織兩次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，設(shè)立固定的志愿服務(wù)時(shí)間段，例如每月的第二個(gè)周六。此外，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，設(shè)計(jì)相應(yīng)難度和內(nèi)容的活動(dòng)，讓所有學(xué)生都能參與其中。2.責(zé)任分配各班級(jí)將指定一名志愿服務(wù)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳和反饋。班主任將協(xié)助活動(dòng)負(fù)責(zé)人，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。3.評(píng)估與反饋活動(dòng)結(jié)束后，將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，包括參與人數(shù)、活動(dòng)效果、學(xué)生反饋等，以便為下次活動(dòng)提供改進(jìn)依據(jù)。六、聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)反饋在會(huì)議的最后階段，學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表分享了他們對(duì)于志愿服務(wù)活動(dòng)的看法與建議。大部分學(xué)生表示希望能夠參與更多創(chuàng)新性和趣味性的活動(dòng)，例如義賣、文藝演出等。家長(zhǎng)們也鼓勵(lì)學(xué)校多組織一些與社區(qū)互動(dòng)的活動(dòng)，以加深學(xué)生對(duì)社會(huì)的理解與認(rèn)知。七、明確各班級(jí)志愿服務(wù)活動(dòng)責(zé)任人會(huì)議最后，針對(duì)各班級(jí)的志愿服務(wù)活動(dòng)責(zé)任人進(jìn)行了明確。每個(gè)班級(jí)將選出一名熱心公益的學(xué)生作為志愿服務(wù)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本班級(jí)的志愿服務(wù)活動(dòng)組織和參與情況的記錄，并定期向?qū)W校匯報(bào)?？偨Y(jié)與改進(jìn)措施通過(guò)本次會(huì)議，大家對(duì)我校志愿服務(wù)活動(dòng)的現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也明確了未來(lái)的發(fā)展方向。在總結(jié)了以往活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足之處后，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。1.提升參與積極性需通過(guò)豐富活動(dòng)形式和加強(qiáng)宣傳，提升學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)的積極性?？梢灾鲃?dòng)向?qū)W生征集活動(dòng)建議，讓他們參與到活動(dòng)的策劃中，增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)。2.強(qiáng)化責(zé)任感通過(guò)明確責(zé)任人制度，讓每位學(xué)生都能在活動(dòng)中找到自己的角色，提升他們的責(zé)任感。班級(jí)間可以開(kāi)展活動(dòng)成績(jī)?cè)u(píng)比，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生參與。3.建立反饋機(jī)制活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)收集參與學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋，針對(duì)性地調(diào)整活動(dòng)