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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版選修歷史上冊階段測試試卷212考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、“興修近代的灌溉系統(tǒng);引進(jìn)棉花的栽培;重新開辟亞歷山大港;鼓勵對外貿(mào)易;派遣留學(xué)生;開辦各種學(xué)校;將大約2000本歐洲著作譯成阿拉伯語?!贝瞬牧厦枋龅氖茿.穆罕默德·阿里改革B.俄國農(nóng)奴制改革C.日本明治維新D.凱末爾改革2、15世紀(jì)歐洲形成了一些近代國家,主要表現(xiàn)不包括。A.一些國家開始建立常備軍B.專制王權(quán)加強(qiáng)C.封建割據(jù)勢力遭到沉重打擊D.德國基本上完成了統(tǒng)一3、對15世紀(jì)開始出現(xiàn)的歐洲“新君主”的評述不正確的是。A.為君主專制制度的確立奠定了基礎(chǔ)B.促進(jìn)了民族國家的形成C.推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.不利于國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成4、(題文)忽必烈重視農(nóng)業(yè);建立指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的行政機(jī)構(gòu),制定完善有關(guān)的法規(guī)制度。主要表現(xiàn)有()

①地方設(shè)勸農(nóng)官②中央設(shè)大司農(nóng)司,專掌全國農(nóng)桑水利③明確規(guī)定勸課農(nóng)桑賞罰之法④頒布“農(nóng)桑之制”A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④5、下列對忽必烈改制中的政體更新的評價;表述正確的有()

①中書省制的實行有利于加強(qiáng)中央集權(quán)②行中書省制的實行鞏固了統(tǒng)一的多民族國家③宣政院的設(shè)立加強(qiáng)了對西藏的有效管理④民族分治緩和了民族矛盾,有利于社會穩(wěn)定A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③6、《明史·食貨志》:“一條鞭法者,總括一州之賦役,量地計丁,丁糧畢輸于官,一歲之役,官為僉募,力差則計其工食之貨,量為增減,銀差則計其交納之費(fèi),加以增枆。凡額辦、派辦、京庫歲需與存留供億諸費(fèi),以及土貢方物,悉并一條。皆計畝征銀折辦于官,故謂之一條鞭法?!毕铝杏嘘P(guān)一條變法說法不正確的是A.一條鞭法主要解決封建國家和農(nóng)民階級之間的矛盾B.一條鞭法“按畝征收”的特質(zhì)使大部份的農(nóng)民減輕了負(fù)擔(dān)C.一條鞭法之最大特色為“役歸于地”,使得“逐末者千金,而手不沾一役”D.一條鞭法明文規(guī)定稅以銀征收,促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。7、在1934年開始的新生活運(yùn)動中,蔣介石把“禮義廉恥”視為救國建國的根本所在,強(qiáng)調(diào)把“禮義廉恥”的道德精神貫徹于日常生活之中。他把“禮義廉恥”解釋為“規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度,正正當(dāng)當(dāng)?shù)男袨?,清清白白的辨別,切切實實的覺悟”。其本質(zhì)意圖是A.強(qiáng)化對意識形態(tài)的控制B.恢復(fù)儒家學(xué)說的正統(tǒng)地位C.促進(jìn)社會生活的近代化D.重塑民族精神實現(xiàn)民主建國8、“在20世紀(jì)中期發(fā)生的一場持續(xù)三年的軍事沖突中,一方自稱為是一次聯(lián)合國主持下的警察行動,另一方的數(shù)十萬軍隊采用了志愿軍的微妙措辭”。這一沖突是()

A.美蘇雙方于遠(yuǎn)東的直接交戰(zhàn)B.美蘇冷戰(zhàn)出現(xiàn)的第一次高潮

<td>B.北約與華約全面對峙的產(chǎn)物D.冷戰(zhàn)全局背景下的局部熱戰(zhàn)A.B.C.D.評卷人得分二、材料分析題(共5題,共10分)9、(歷史一選修1:歷史上重大改革回眸)

材料“考成法”就是考察成效的法規(guī);是由張居正呈請明神宗批準(zhǔn)并向全國范國內(nèi)頒行實施的旨在整頓吏治及各項舞政的一項制度法令??己朔椒ㄊ侵鸺壙己?,具體做法是:各衙門設(shè)置三本藉。一本疊記所有來往公文和辦理的公務(wù);留為底冊;一本交與六部相應(yīng)的六科備注,實行一件注銷一件,如未按時完成,即由該科具奏請示處理;一本送內(nèi)閣,以備臣隨時查考。隨后形成隨事考成制度:要求官員遇各章奏必須切實貫徹執(zhí)行中央攻令,并限期考核、有賞有懲?!叭舾鲹岚垂僮嘈惺吕碛酗t擱者,部舉之;各部院注銷文冊有容隱欺者,科臣舉之;六科本具奏有容隱璈蔽者,臣等舉之。”這種規(guī)定實上形成了內(nèi)閣監(jiān)督六科、六科監(jiān)督六部、六部監(jiān)督其所屬官員及地方官的格局。

——摘編自《張居正考成法被廢原因分析》(1)根據(jù)村料括張居正“考成法”的持點。

(2)根據(jù)所學(xué)知識分析“考成法“的作用。10、評價張居正(1525一1582)材料一。評價者評價王世貞(1526-1590),明萬歷時曾官至巡撫,因政見不同被張居正罷歸故里能以法劫持天下,器滿而驕。沒身之后,名穢家滅(被抄家)。善乎夫子之言:雖有周公之才之美,使驕且吝(吝嗇小氣),其.余無足觀也。(《嘉靖以來內(nèi)閣首輔傳》)萬斯同(1638-1702),出身于明朝累世勛臣之家,精通經(jīng)史。清初,他不仕清朝,參與修明史“以報故國”挾宮閨(太后、宦官)之勢,以驕蹇無禮于其.主(年幼的萬歷皇帝),其誰能堪之!人臣之道,以敬為上,大節(jié)一失,余無足觀。(《明史·張居正傳》)樊樹志(1937-),復(fù)旦大學(xué)歷史系教授,以全球視角研究歷史,著有《晚明大變局》等他所進(jìn)行的改革,雷厲風(fēng)行,大刀闊斧,由.于得到了萬歷皇帝的全力支持,成效卓著,一舉扭轉(zhuǎn)了持續(xù)走下坡路的頹靡政局,而彪炳于史冊。(《張居正與萬歷皇帝》)材料二(張居正改革十年)海內(nèi)肅清。用李成梁、戚繼光,委以北邊,攘地千里,荒外警服。南蠻累世負(fù)固者,次第遣將削平之。力籌富國,太倉粟可支十年,同寺(官署名)積金至四百余萬。成君德,抑近幸,嚴(yán)考成,核名實,清郵傳,核地畝,一時治績炳然。——摘自(清)谷應(yīng)泰《明史紀(jì)事本末》

(1)依據(jù)材料一;歸納對張居正的評價并進(jìn)行簡要說明。指出導(dǎo)致評價者觀點不同的主要因素。

(2)材料二肯定了張居正的哪些政績?綜合上述材料,你認(rèn)為評價政治人物應(yīng)該注意什么?11、閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求。材料1947年,英國制定了《蒙巴頓方案》,一是將印度分為印度教徒的印度和伊斯蘭教徒的巴基斯坦,而巴基斯坦又分成東西兩部分,東巴基斯坦主要為孟加拉人,與西巴基斯坦在文化、語言上有較大差距;二是印度各土邦有權(quán)自己決定加入印度或者巴基斯坦,或者兩者都不加入,保持與英國的關(guān)系。在印巴分治過程中,關(guān)于克什米爾邦的歸屬問題,長期存在無法解決的爭端,克什米爾地區(qū)78%是穆斯林,但統(tǒng)治克什米爾的卻是印度教徒哈利·辛格。1948年5月,1965年9月,1971年11月,印度和巴基斯坦圍繞著克什米爾地區(qū)的歸屬問題連續(xù)爆發(fā)了三次印巴戰(zhàn)爭。在第二次和第三次印巴戰(zhàn)爭中,蘇聯(lián)在外交和軍事裝備上全力支持印度,而一向支持巴基斯坦的美國則宣布中立。1972年,孟加拉國成立。但在克什米爾問題上,印巴雙方仍沖突不斷。

(1)——根據(jù)《世界史綱》內(nèi)容整理

(2)根據(jù)材料和所學(xué)知識,分析三次印巴戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。根據(jù)材料和所學(xué)知識,分析蘇聯(lián)和美國對印度和巴基斯坦采取不同態(tài)度的原因12、材料伍連德(1879—1960年),祖籍廣東,出生于馬來西亞,醫(yī)學(xué)博士。1907年,他受聘回國,任天津陸軍軍醫(yī)學(xué)堂幫辦,引進(jìn)世界醫(yī)學(xué)最新成就,重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。1910年,東北地區(qū)鼠疫流行,日本、俄國企圖以主導(dǎo)疫情處理來插手東北,伍連德受命北上,奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情。治疫期間,伍連德敢于擔(dān)當(dāng),他解剖尸體、隔離檢疫、建立自主防疫機(jī)構(gòu),在疫情遏制未見成效時,他慎審地反思各個環(huán)節(jié),大膽地提出“焚尸”舉措,獲準(zhǔn)后大見成效。疫后,伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權(quán)。他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項創(chuàng)建中來,他出任中國歷史上的第一次國際學(xué)術(shù)會議——“萬國鼠疫研究會”的大會主席、撰寫《中國醫(yī)學(xué)史》、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學(xué)雜志》等,開創(chuàng)多個中國史上第一。伍連德(1879—1960年),祖籍廣東,出生于馬來西亞,醫(yī)學(xué)博士。1907年,他受聘回國,任天津陸軍軍醫(yī)學(xué)堂幫辦,引進(jìn)世界醫(yī)學(xué)最新成就,重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。1910年,東北地區(qū)鼠疫流行,日本、俄國企圖以主導(dǎo)疫情處理來插手東北,伍連德受命北上,奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情。治疫期間,伍連德敢于擔(dān)當(dāng),他解剖尸體、隔離檢疫、建立自主防疫機(jī)構(gòu),在疫情遏制未見成效時,他慎審地反思各個環(huán)節(jié),大膽地提出“焚尸”舉措,獲準(zhǔn)后大見成效。疫后,伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權(quán)。他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項創(chuàng)建中來,他出任中國歷史上的第一次國際學(xué)術(shù)會議——“萬國鼠疫研究會”的大會主席、撰寫《中國醫(yī)學(xué)史》、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學(xué)雜志》等,開創(chuàng)多個中國史上第一。——摘編自陳英云等《伍連德精神:公民踐行社會主義核心價值觀的豐厚滋養(yǎng)》等

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括伍連德對中國近代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明伍連德人物體現(xiàn)的時代精神。13、【歷史選修4:中外歷史人物評說】閱讀材料,完成下列要求。材料1899年,流亡日本的業(yè)啟趣所寫《東籍月旦ー文,被認(rèn)為是國人采用現(xiàn)代意義上的“民族”一詞的擘始。1902年梁啟超在《論中國學(xué)本思想變遷之大勢》ー文中闡述道:“上古時代,我中華民族'之有海權(quán)思想者,厥惟齊。故于其間產(chǎn)出兩種觀念焉,一曰國家觀;二曰世界觀。"1903年他又指出:“吾中國言民族者,當(dāng)于小民族主義之外,更提倍大民裝主義。小民主義者何?漢族對于國內(nèi)他族是也。大民族主義者何?合國內(nèi)本部屬部之諸族以對于國外之諸族是也合漢、合滿、合蒙、合回、合苗、合藏,紐威一大民族。1905年,梁啟超又寫了歷史上中國民族之觀察》一文,指出中華民族是我國境內(nèi)所有民族從千百年歷史演變中形成的、大融合的結(jié)果。漢滿蒙回藏等融為一家,是多元混合的統(tǒng)一大民族。最后,梁啟超下了結(jié)論:“中華民族自始本非一族,實由多民族混合而成。”由此,啟是從形式到內(nèi)容,究成了“中華民族”這一科學(xué)的現(xiàn)代觀念的定義。

(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識;指出梁啟超“中華民族"觀念提出的背景。

(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,概括梁啟超民族觀念產(chǎn)生的影響。評卷人得分三、論述題(共6題,共12分)14、特定歷史時期膾炙人口的口號;往往有較強(qiáng)的感染力,含有強(qiáng)烈的時代氣息。下表為20世紀(jì)80年代紅遍全國的口號。閱讀下列材料,回答問題。

材料。口號。

注釋。

團(tuán)結(jié)起來;振興中華。

1981年北大學(xué)生提出;推廣到全國。

學(xué)好數(shù)理化;走遍天下都不怕。

20世紀(jì)70年代末出現(xiàn);在全國范圍內(nèi)民間口口相傳。

摸著石頭過河。

陳云在1980年中央工作會議上提出;得到鄧小平的贊同,成為全國范圍的媒體用語及民間口語。

讓一部分人先富起來。

1978年9月鄧小平在天津視察時提出;全國廣為流傳,城市;農(nóng)村墻上標(biāo)語中出現(xiàn)率極高。

不管黑貓白貓;捉到老鼠就是好貓。

1962年鄧小平提出;20世紀(jì)80年代在新聞報道,街談巷議中時常出現(xiàn),流傳大江南北。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

1978年鄧小平在全國科學(xué)大會上提出;在科研部門;學(xué)校、廠礦等單位廣為流傳。

解放思想;實事求是。

1978年12月鄧小平在中共中央工作會議上的講話中提出;成為全國普通民眾新時代的政治指南。

時間就是金錢;效率就是生命。

出現(xiàn)在1980年深圳蛇口港建設(shè)工地;后獲得鄧小平的首肯。20世紀(jì)80年代全國建筑工地;大型工程現(xiàn)場不可或缺。

(1)根據(jù)材料;從“時代與口號”關(guān)系的角度,對以上口號紅遍中國的現(xiàn)象作出解釋。

(2)假如你生活在1898年的中國,請你從自己的立場出發(fā)提出一句具有時代氣息的口號,并對口號的影響力做出評估,簡要說明評估的依據(jù)。15、閱讀材料;回答問題。

1927年,上海街頭悄然增加了一種飲料“蝌啃蝌蠟(可口可樂)".名字還不是這種飲料最古怪的地方,它棕褐色的液體、甜中帶苦的味道,以及打開瓶子后充盈的氣體,讓不少人感覺到既好奇又有趣1949年,隨著美國大使館撤離,可口可樂也撤出了中國大陸市場。自此之后的30年內(nèi),大陸市場上再沒出現(xiàn)過這種喝起來有點像中藥的飲料。隨著改革開放的春風(fēng)吹起,可口可樂又重返中國大地根據(jù)材料并結(jié)合中國近現(xiàn)代史的所學(xué)知識,從可口可樂在中國發(fā)展的階段指出它所反映的中國近現(xiàn)代重大歷史現(xiàn)象,概述并評價該歷史現(xiàn)象。(要求:①明確所選階段;②指出該階段對應(yīng)的歷史現(xiàn)象;③全面準(zhǔn)確的評價這一歷史現(xiàn)象)16、閱讀材料;完成下列要求。

材料一從中外歷史來看;任何成功的改革或變革總是首先在觀念層面進(jìn)行更新和轉(zhuǎn)換,通過宣傳新思想;新理念、新理論,更新人們的觀念,解放人們的思想,并在社會各階層取得廣泛共識,才有可能使改革順利進(jìn)行并取得成功。

——《改革開放40年成功的“中國密碼”》材料二黨的十八大報告在提出全面建成小康社會目標(biāo)新要求的同時;也對深化重要領(lǐng)域改革開放提出了目標(biāo),作出了部署。深刻領(lǐng)會這些要求,在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革上邁出實質(zhì)性步伐,對于破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制弊端,不斷促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力;上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng),為全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大動力和體制保障至關(guān)重要。

——新華社《深化重要領(lǐng)域改革開放》試根據(jù)材料二并結(jié)合中國改革開放的有關(guān)史實論證材料一的觀點(要求:觀點明確、史論結(jié)合,言之成理)。17、閱讀材料,完成下列要求。材料

提取材料中的信息,結(jié)合所學(xué)知識,從建筑和政治關(guān)系的角度自擬論題,并進(jìn)行中英比較說明。(要求:論題明確,說明充分,史論結(jié)合,表述清晰。)18、閱讀材料;完成下列要求。

材料雖然19世紀(jì)是個政治上疾風(fēng)驟雨的時代,但并非所有的政治變革都能被冠以“革命”之類的詞匯。不過我們依然可以說這是一個“革命的時代”。究其原因,在這將近一個世紀(jì)的時間里,有比以往任何時候都多的政治動蕩,并且都以激進(jìn)和暴力為特征。不過這些革命有很多都失敗了,還有很多偏離了人們起初的設(shè)想。除此之外,如果我們變通地理解革命這個詞,把那些政治集團(tuán)快速或者基礎(chǔ)性的反常的更替也算進(jìn)去的話,我們就能發(fā)現(xiàn)這個時代有許多非暴力性的政治變革達(dá)到了革命性的結(jié)果?!幾粤_伯茨《歐洲史》材料反映了作者對19世紀(jì)世界歷史的認(rèn)識,對此圍繞“政治變革”擬定一個論題,并結(jié)合19世紀(jì)中外歷史予以闡述(要求:主題明確,持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)19、閱讀材料,完成下列要求。材料要講一代的制度,必先精熟一代的人事。任何一項制度,決不是孤立存在的。某一制度之創(chuàng)立,決不是憑空忽然地創(chuàng)立,它必有淵源,早在此項制度創(chuàng)立之先,已有此項制度之前身,漸漸地在創(chuàng)立。某一制度之消失,也決不是無端忽然地消失了,它必有流變,早在此項制度消失之前,已有此項制度的后影,漸漸地在變質(zhì)。任何一制度之創(chuàng)立,必然有其外在的需要,必然有其內(nèi)在的用意。我們討論一項制度,固然應(yīng)該重視其時代性,同時又該重視其地域性。推擴(kuò)而言,我們該重視其國別性。說到歷史的特殊性,則必牽連深入到全部文化史。政治只是全部文化中一項目,我們?nèi)舨簧钋姓J(rèn)識到某一國家某一民族全部歷史之文化意義,我們很難孤立抽出其政治一項目來討論其意義與效用。——摘編自錢穆《中國歷代政治得失》

評析材料中的觀點(任意一點或整體),得出結(jié)論。(要求:結(jié)論不能重復(fù)材料中觀點,持論有據(jù),論證充分,表述清晰)評卷人得分四、簡答題(共2題,共8分)20、自1789年以來,法國人民為爭取共和制歷經(jīng)反復(fù)斗爭,請查閱相關(guān)資料,弄清楚法國人民曾幾次建立了共和國?歷史上分別稱做什么?21、近代社會的民主思想與實踐。

材料一。

各項參政員候選人推出后報告中國國民黨中央執(zhí)行委員會。國民參政會參政員資格審議會置委員九人,其人選由中國國民黨中央執(zhí)行委員會指定。

國民參政會有聽取政府施政報告暨向政府提出詢問案之權(quán)。

——《國民參政會組織條例》(1938年4月)

材料二。

毛澤東等人發(fā)表對國民參政會的意見稱:“雖然在其產(chǎn)生的方法上;在其職權(quán)的規(guī)定上,國民參政會還不是盡如人意的全權(quán)的人民代表機(jī)關(guān);但是,并不因此而失掉國民參政會在今天的作用與意義共產(chǎn)黨人除繼續(xù)努力于促進(jìn)普選的;全權(quán)的人民代表機(jī)關(guān)在將來能以建立外,將以最積極、最熱忱、最誠摯的態(tài)度去參加國民參政會的工作?!?/p>

——摘編自《新華日報》1938年7月5日。

(1)根據(jù)材料一;二;概括指出國共兩黨在國民參政會問題上的不同主張。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,說明國民參政會的歷史作用。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,亞歷山大港是埃及的著名港口,根據(jù)“重新開辟亞歷山大港”、“譯成阿拉伯語”等信息可知這次改革與埃及有關(guān),所以應(yīng)該是埃及的穆罕默德·阿里改革,故選A;俄國、日本的改革不可能重新開辟亞歷山大港,排除BC;凱末爾改革是土耳其的改革,也不能重新開辟亞歷山大港,排除D。故選A。2、D【分析】本題要求選出錯誤的選項。德國基本完成統(tǒng)一是在19世紀(jì)70年代,故選D;ABC符合所學(xué),排除。3、D【分析】本題要求選出錯誤的選項。結(jié)合所學(xué),15世紀(jì)開始出現(xiàn)的歐洲“新君主”,為君主專制制度的確立奠定了基礎(chǔ),促進(jìn)了民族國家的形成,推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除ABC;“新君主”有利于國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成,故選D。4、C【分析】【詳解】

本題考查忽必烈的相關(guān)知識點,旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)所學(xué)知識,忽必烈時期非常重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展:在地方設(shè)勸農(nóng)官;中央設(shè)大司農(nóng)司,專掌全國農(nóng)桑水利;明確規(guī)定勸課農(nóng)桑賞罰之法;同時頒布“農(nóng)桑之制”,故①②③④的表述均正確,C項符合題意,排除A、B、D。故選C。5、D【分析】【分析】

【詳解】

本題考查忽必烈改制的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。解答本題可用排除法,民族分治激化了民族矛盾,不利于社會穩(wěn)定,故排除含④的A、B、C選項;根據(jù)所學(xué)知識,①②③表述均符合史實,表述正確,D項符合題意。故選D。6、A【分析】【詳解】

試題分析:一條鞭法實際上是把丁稅加到田畝上;“皆計畝征銀折辦于官”,減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān),在很大程度上解放了農(nóng)村剩余勞動力,有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此BCD項均正確。A項錯誤,一條鞭法實行的主要目的是為了維護(hù)和保障封建統(tǒng)治的稅收,增加財政收入而不是解決階級矛盾。故選A。

考點:歷史上重大改革·張居正改革·一條鞭法。7、A【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料蔣介石認(rèn)為“禮義廉恥”是救國建國的根本,強(qiáng)調(diào)“規(guī)規(guī)矩矩”“正正當(dāng)當(dāng)”,顯然其意圖是強(qiáng)化意識形態(tài),維護(hù)統(tǒng)治,選項A正確;蔣介石統(tǒng)治時期正統(tǒng)思想是三民主主義而非儒家思想,因此選項B排除;“禮義廉恥”屬于傳統(tǒng)文化內(nèi)容,其不能促進(jìn)社會生活的近代化,選項C排除;蔣介石執(zhí)政時期是一黨專政,因此其目的不是實現(xiàn)民主建國,選項D排除。8、D【分析】試題解析:本題主要考查朝鮮戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué),A錯誤,朝鮮戰(zhàn)爭中蘇聯(lián)沒有直接參戰(zhàn)。B錯誤,因為朝鮮戰(zhàn)爭并不是冷戰(zhàn)。C錯誤,華約出現(xiàn)于1955年,此時朝鮮戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束。而D符合題意,故本題選D。二、材料分析題(共5題,共10分)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)根據(jù)材料“一本疊記所有來往公文和辦理的公務(wù);留為底冊;一本交與六部相應(yīng)的六科備注;實行一件注銷一件,如未按時完成,即由該科具奏請示處理;一本送內(nèi)閣,以備臣隨時查考”可知考核目標(biāo)明確和考核體系健全,實行逐級考核方法;根據(jù)材料“要求官員遇各章奏必須切實貫徹執(zhí)行中央攻令,并限期考核、有賞有懲。”可知體現(xiàn)的是考核時間實行限期考核和對考核結(jié)果賞罰分明;根據(jù)材料“這種規(guī)定實上形成了內(nèi)閣監(jiān)督六科、六科監(jiān)督六部、六部監(jiān)督其所屬官員及地方官的格局”可知體現(xiàn)的是實行逐級監(jiān)督與互相監(jiān)督相結(jié)合。

(2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,考成法的作用需要從改善吏治,緩和社會矛盾、提高行政效率、完善監(jiān)察制度等方面進(jìn)行分析?!窘馕觥浚?)①考核目標(biāo)明確;②考核體系健全;實行逐級考核方法;③實行逐級監(jiān)督與互相監(jiān)督相結(jié)合;④考核時間實行限期考核;⑤對考核結(jié)果賞罰分明。

(2)①進(jìn)一步完善了明代監(jiān)察制度;②加強(qiáng)目標(biāo)考核,提高了行政效率;③加強(qiáng)內(nèi)閣權(quán)力,打擊宦官干政;④有利于澄清吏治,緩和社會矛盾。10、略

【分析】【詳解】

(1)歸納說明:王世貞:根據(jù)材料“能以法劫持天下;器滿而驕。沒身之后,名穢家滅(被抄家)”“雖有周公之才之美,使驕且吝(吝嗇小氣),其.余無足觀也”可知,否定張居正,批評他居功自傲;吝嗇小氣;萬斯同:“人臣之道,以敬為上,大節(jié)一失,余無足觀”可知,否定張居正,批評他仰仗太后、宦官的支持,不敬皇權(quán),違背君臣之道。樊樹志:根據(jù)材料“成效卓著,一舉扭轉(zhuǎn)了持續(xù)走下坡路的頹靡政局,而彪炳于史冊”可知,肯定張居正,認(rèn)為張居正的改革取得了成效,是彪炳史冊的政治家。因素:根據(jù)所學(xué)知識可知,從階級、立場、時代特征、史料掌握情況、研究視角度分析。如評價者所處的時代、身份、地位、立場、觀念等不同。王世貞與張居正是同朝官員,二人有矛盾;萬斯同出身明朝官宦之家,恪守綱常倫理,以總結(jié)明亡的教訓(xùn)為己任,他們對張居正的評價有一定的主觀性;樊樹志是當(dāng)代人,以學(xué)者身份進(jìn)行歷史研究,視角新穎,對張居正的評價相對客觀。評價的角度不同。王世貞和萬斯同從倫理道德的角度進(jìn)行評價,樊樹志從歷史功績的角度評價張居正。

(2)政績:根據(jù)材料“用李成梁、戚繼光,委以北邊,攘地千里,荒外警服。南蠻累世負(fù)固者,次第遣將削平之”可知,民族關(guān)系方面,加強(qiáng)了對少數(shù)民族的管理;根據(jù)材料二“力籌富國,太倉粟可支十年,同寺(官署名)積金至四百余萬”可知,經(jīng)濟(jì)方面,清丈土地,改革賦稅,增加了政府財政收入;根據(jù)材料二“成君德,抑近幸,嚴(yán)考成,核名實,清郵傳,核地畝,一時治績炳然”可知,政治方面,整頓吏治,提高官員辦事效率。注意:根據(jù)所學(xué)知識可知,在評價歷史人物時,要堅持是否利于國家治理,是否推動社會進(jìn)步;多角度、辯證地、客觀地評價?!窘馕觥?1)王世貞、萬斯同否定張居正。王世貞批評他居功自傲、吝嗇小氣,萬斯同批評他仰仗太后、宦官的支持,不敬皇權(quán),違背君臣之道。樊樹志肯定張居正。他認(rèn)為張居正的改革取得了成效,是彪炳史冊的政治家。

原因:評價者所處的時代;身份、地位、立場、觀念等不同。王世貞與張居正是同朝官員;二人有矛盾;萬斯同出身明朝官宦之家,恪守綱常倫理,以總結(jié)明亡的教訓(xùn)為己任,他們對張居正的評價有一定的主觀性;樊樹志是當(dāng)代人,以學(xué)者身份進(jìn)行歷史研究,視角新穎,對張居正的評價相對客觀。評價的角度不同。王世貞和萬斯同從倫理道德的角度進(jìn)行評價,樊樹志從歷史功績的角度評價張居正。

(2)政績:民族關(guān)系方面,加強(qiáng)了對少數(shù)民族的管理;經(jīng)濟(jì)方面,清丈土地,改革賦稅,增加了政府財政收入;政治方面:整頓吏治,提高官員辦事效率。結(jié)合時代背景,判斷政治人物的活動是否利于國家治理,是否推動社會進(jìn)步;多角度、辯證地、客觀地評價11、略

【分析】【分析】

(1)

原因:從材料中的《蒙巴頓方案》來看;《蒙巴頓方案》采取的“分而治之”的政策為兩國的沖突埋下隱患;從國家利益;民族矛盾及宗教信仰來看,印巴國家利益、民族矛盾和宗教矛盾加劇;根據(jù)材料“關(guān)于克什米爾邦的歸屬問題,長期存在無法解決的爭端”可歸納很粗克什米爾地區(qū)的歸屬問題是直接原因。

(2)

原因:美國:根據(jù)材料時間和所學(xué)知識可知;美國方面可從深陷越南戰(zhàn)爭泥潭;經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)滯漲危機(jī)、外交推行收縮政策等角度進(jìn)行分析;蘇聯(lián):結(jié)合所學(xué)知識可知,可從蘇聯(lián)的軍備競賽、美蘇爭霸中處于優(yōu)勢及戰(zhàn)略擴(kuò)張等角度進(jìn)行分析。

【點睛】【解析】(1)《蒙巴頓方案》采取的“分而治之”的政策為兩國的沖突埋下隱患;印巴國家利益、民族矛盾和宗教矛盾加?。豢耸裁谞柕貐^(qū)的歸屬問題是直接原因。

(2)美國:注意力主要放在越南戰(zhàn)場,后陷入了越南戰(zhàn)爭的泥潭;國內(nèi)經(jīng)濟(jì)“滯脹”和70年代初的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使美國在美蘇爭霸中處于防守,在外交上推行戰(zhàn)略收縮政策。蘇聯(lián):勃列日涅夫執(zhí)政時期蘇聯(lián)同美國軍備競賽,美蘇爭霸中暫時處于優(yōu)勢,在外交上推行戰(zhàn)略擴(kuò)張政策。12、略

【分析】【詳解】

(1)貢獻(xiàn):依據(jù)材料“伍連德受命北上;奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情”;“建立自主防疫機(jī)構(gòu)”可得出撲滅東北鼠疫,挽救人民生命;“伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權(quán)”、“他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項創(chuàng)建中來,他出任中國歷史上的第一次國際學(xué)術(shù)會議“萬國鼠疫研究會”的大會主席”得出創(chuàng)立專業(yè)醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu),創(chuàng)辦醫(yī)學(xué)刊物,提高醫(yī)學(xué)水平;根據(jù)“撰寫《中國醫(yī)學(xué)史》、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學(xué)雜志》”得出收回海關(guān)檢疫權(quán)利,維護(hù)國家主權(quán);著書立說,學(xué)術(shù)成就突出。

(2)精神:依據(jù)材料,從阻斷疫情、建立防疫制度、收回海港檢疫權(quán)、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)等方面概括出愛國主義、敢于擔(dān)當(dāng)、學(xué)術(shù)淵博、具有自主創(chuàng)新精神等?!窘馕觥浚?)撲滅東北鼠疫;挽救人民生命;成立防疫機(jī)構(gòu),培訓(xùn)防疫隊伍;創(chuàng)立專業(yè)醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu),創(chuàng)辦醫(yī)學(xué)刊物,提高醫(yī)學(xué)水平;收回海關(guān)檢疫權(quán)利,維護(hù)國家主權(quán);著書立說,學(xué)術(shù)成就突出。

(2)精神:愛國主義;敢于擔(dān)當(dāng);學(xué)術(shù)淵博;具有自主創(chuàng)新精神。13、略

【分析】【詳解】

第(1)小問;根據(jù)材料內(nèi)容可知,梁啟超在20世紀(jì)初闡述了“中華民族”的概念,這時期隨著外國列強(qiáng)對中國的侵略加強(qiáng),中國民族危機(jī)的不斷加深;近代以來不同階層不斷從西方探索救亡圖存的道路,使得近代西方民主民族思想的廣泛傳播;這時期甲午戰(zhàn)爭中國的慘敗,戊戌變法的失敗是梁啟超闡述“中華民族”觀念的重要背景之一。

第(2)小問,根據(jù)材料“中華民族是我國境內(nèi)所有民族從千百年歷史演變中形成的、大融合的結(jié)果。漢滿蒙回藏等融為一家,是多元混合的統(tǒng)一大民族”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知,梁啟超等“中華民族”觀念的產(chǎn)生有利于解放人們的思想,具有思想啟蒙的作用;“漢滿蒙回藏等融為一家”等思想有利于促進(jìn)民族平等觀念的形成,從而沖擊了傳統(tǒng)的華夷觀念;同時推動了民族救亡運(yùn)動和民主革命的發(fā)展等角度分析回答?!窘馕觥浚?)近代以來民族危機(jī)的不斷加深;近代西方民主民族思想的廣泛傳播;甲午戰(zhàn)爭中國的慘敗;戊戌變法的失敗。

(2)具有思想啟蒙作用,促進(jìn)了思想解放;沖擊了傳統(tǒng)華夷觀念,促進(jìn)民族平等觀念的形成;推動了民族救亡運(yùn)動和民主革命的發(fā)展。三、論述題(共6題,共12分)14、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)所學(xué)可知;口號其實是一定時期的政治;經(jīng)濟(jì)、思想文化、社會發(fā)展等方面反映。首先,對材料中的口號進(jìn)行分類,例如“解放思想,實事求是”屬于思想文化;“振興中華”屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)等等。然后,結(jié)合所學(xué),從口號的歸屬領(lǐng)域、反映的相關(guān)現(xiàn)象和史實等角度對分類的口號進(jìn)行解釋即可,例如“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,全國人民建設(shè)社會主義的熱情高漲;“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢,效率就是生命”等口號反映出黨領(lǐng)導(dǎo)人民在推進(jìn)改革開放中改變舊觀念,大膽探索創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的時代精神。最后,對材料中的口號的作用進(jìn)行綜述,這些口號順應(yīng)了社會主義建設(shè)的需要,反映了時代主題和人民的愿望,推動了改革開放。

(2)結(jié)合所學(xué)可知,1898年的中國民族危機(jī)空前嚴(yán)重,不同政治派別提出了不同的挽救民族危機(jī)的方案,因此口號要區(qū)分不同的階級和政治派別,例如資產(chǎn)階級革命派的口號,驅(qū)除韃虜,創(chuàng)立民國,但是該口號只限于革命派知識分子范圍內(nèi)傳播,因為當(dāng)時的主流思想是維新變法,所以影響有限?!窘馕觥浚?)80年代;社會主義建設(shè)剛剛進(jìn)入新時期,各項事業(yè)撥亂反正,改革開放逐步展開?!敖夥潘枷?,實事求是”等思想文化科技領(lǐng)域的口號,反映了各項事業(yè)的撥亂反正;“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,全國人民建設(shè)社會主義的熱情高漲;“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢,效率就是生命”等口號反映出黨領(lǐng)導(dǎo)人民在推進(jìn)改革開放中改變舊觀念,大膽探索創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的時代精神。以上口號順應(yīng)了80年代開創(chuàng)中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的需要,反映了時代主題和人民的愿望,因而得到廣泛傳播,推動了改革開放事業(yè)的發(fā)展。

(2)示例:口號:驅(qū)除韃虜,創(chuàng)立民國。評估及依據(jù):口號只限于革命派知識分子范圍內(nèi)傳播,當(dāng)時的主流思想是維新變法,因而影響有限。(注意:口號應(yīng)具有正能量,適應(yīng)當(dāng)時的實際情況。)15、略

【分析】【詳解】

首先依據(jù)材料“1927年”“1949年”“自此之后的30年內(nèi)隨著改革開放的春風(fēng)吹起”劃分出準(zhǔn)確的三個階段。

其次;結(jié)合所學(xué)分析材料中可口可樂進(jìn)入中國大陸市場,又退出中國大陸市場,之后又再次進(jìn)入大陸市場的原因;其中,1927年進(jìn)入中國大陸市場和南京國民政府的成立相關(guān),1949年的退出和新民主主義革命的勝利相關(guān),1979年后再次進(jìn)入中國大陸市場和改革開放相關(guān)。

最后,在具體闡述的過程中,注意史實表達(dá)的準(zhǔn)確性,同時還要注意語言的通暢性。【解析】三階段:

1927年國民大革命失?。淮泶蟮刂鞔筚Y產(chǎn)階級利益的南京國民政府成立。

1949年美國支持下的國民黨政府退居臺灣;新民主主義革命基本勝利。

1978年改革開放根據(jù)以上階段按要求答題。

具體答案:第三個階段,改革開放以來可口可樂重返中國大地。評價:可口可樂在1978年以后重返中國大地,首先是我國作出了改革開放的偉大決策。其次是中美建立了外交關(guān)系,大大促進(jìn)了中美兩國經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的往來。可口可樂重返中國在一定程度上影響到中國人民的生活習(xí)俗的變化;另一方面,也促進(jìn)了中國國內(nèi)飲料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,有利于促進(jìn)了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是個論述題,首先提煉出觀點,然后結(jié)合所學(xué)加以論述。根據(jù)材料一“更新人們的觀念,解放人們的思想,并在社會各階層取得廣泛共識,才有可能使改革順利進(jìn)行并取得成功。”內(nèi)容可知,改革開放使因為中國人民在思想觀念上取得了共識,才會取得突出的成就,從而說明思想解放,促進(jìn)了改革開放,因此可以總結(jié)出思想解放推動改革發(fā)展。論述可以從改革開放的背景即真開標(biāo)準(zhǔn)問題的討論開始論述,從十一屆三中全會的影響、南方談話、十八大以來習(xí)近平新時代中國特色中華主義等方面進(jìn)行論述。要求史論結(jié)合?!窘馕觥坑^點:思想解放推動改革發(fā)展。論證:1978年,關(guān)于實踐和真理的大討論,沖破了“兩個凡是”的精神束縛,為十一屆三中全會召開奠定了思想基礎(chǔ);十一屆三中全會確立了解放思想、實事求是的思想路線,把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,揭開了改革開放的序幕;1992年,鄧小平南方談話,闡述了社會主義本質(zhì)問題,提出了三個有利于,極大地解放了思想,深化了改革開放;十八大以來,逐漸形成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,為全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大動力和體制保障等。(其它言之有理答出3點即可)17、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料和所學(xué)可得出論題為歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關(guān)系。論述時,可結(jié)合圖片中的中國建筑分析得出中國古代君主專制的強(qiáng)化。結(jié)合英國的建筑分析英國君主立憲政體的建立。再聯(lián)系建筑所反映的國家政體的特點進(jìn)行分析說明。最后總結(jié)得出,歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化,國家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時期的國家政治關(guān)系的真實寫照?!窘馕觥渴纠赫擃}:歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關(guān)系。

說明:清朝軍機(jī)處等機(jī)構(gòu)的設(shè)立;標(biāo)志著君主專制達(dá)到了頂峰?;实壑螄碚膱鏊偷罡叽笮蹅?,象征著皇權(quán)的至高無上。英國1689年《權(quán)利法案》的頒布,標(biāo)志著君主立憲制的開始確立。18世紀(jì)中葉,責(zé)任內(nèi)閣制得以完善,君主立憲制進(jìn)一步發(fā)展。在國家權(quán)力結(jié)構(gòu)中,國王“統(tǒng)而不治”,但卻是國家的元首,最高權(quán)力的象征。英國王宮白金漢宮工整威嚴(yán),顯示君主立憲制下的國王享有尊貴的地位。下議院大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖組閣,任首相,掌握行政大權(quán)。議會是國家權(quán)力中心,內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)。首相的權(quán)力受議會的監(jiān)督控制。首相官邸唐寧街10號平實素樸,卻是英國行政權(quán)力中心,體現(xiàn)了民主的政治風(fēng)格。

總結(jié):歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化,國家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時期的國家政治關(guān)系的真實寫照。18、略

【分析】【詳解】

本題是一個開放性試題,題目的要求是對此圍繞“政治變革”擬定一個論題,并結(jié)合19世紀(jì)中外歷史予以闡述。因此可結(jié)合所學(xué),概括19世紀(jì)以來,西歐資產(chǎn)階級民主革命以及資產(chǎn)階級民主代議制的確立這些內(nèi)容進(jìn)行理解概括。如可提煉主題為,19世紀(jì)隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立,民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制,建立近代民主政治制度的高潮。論述時,可先分析19世紀(jì)以來政治變革的原因,如工業(yè)革命、啟蒙思想等。再結(jié)合所不這,列舉英國、美國、法國、日本等國家的民主政治變革的具體內(nèi)容,最后總結(jié)概括其影響和反映出的世界發(fā)展趨勢。【解析】示例一19世紀(jì)是政治變革的時代。

19世紀(jì)隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立;民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制,建立近代民主政治制度的高潮。

工業(yè)革命后;英國工業(yè)資產(chǎn)階級興起,經(jīng)過1832年議會改革獲得更多的政治權(quán)利,英國君主立憲政體趨于完善。代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn),防止暴力沖突和促進(jìn)社會穩(wěn)定。俄國為了化解社會矛盾和鞏固統(tǒng)治增強(qiáng)國力,1861年亞歷山大二世進(jìn)行了自上而下的資產(chǎn)階級改革,廢除農(nóng)奴制,極大促進(jìn)俄國資本主義的發(fā)展。在亞洲,日本通過明治維新逐步走向近代化,并擺脫了殖民統(tǒng)治,贏得民族獨(dú)立。中國在民族危機(jī)日益加劇的背景下,掀起變法圖強(qiáng);救亡圖存的資產(chǎn)階級維新變法運(yùn)動,促進(jìn)中國人們的思想解放,加快了走向近代民主的步伐。

法國大革命后;民主與專制的斗爭持續(xù)不斷,最終通過1875年憲法,法國確立了資產(chǎn)階級共和政體。德國通過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家統(tǒng)一,確立了德意志君主立憲制,使德國很快躋身于資本主義強(qiáng)國之列。美洲經(jīng)過反殖民斗爭,部分地區(qū)實現(xiàn)了民族獨(dú)立,民主政治也有所發(fā)展。

19世紀(jì)通過一系列的革命和改革;不斷的推動各國政治變革和社會轉(zhuǎn)型。

示例二政治變革具有多樣性。

英國的代議制建立推動了資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展;特別是18世紀(jì)后期以來的工業(yè)革命極大地增強(qiáng)了英國資產(chǎn)階級的力量。英國國內(nèi)各階層十分重視社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時,代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn)。

美國建立之初;南北經(jīng)濟(jì)差異十分明顯。隨著工業(yè)革命的開展,這種差異和矛盾日益突出。南北政治;經(jīng)濟(jì)斗爭表現(xiàn)為分裂與統(tǒng)一的斗爭。

19世紀(jì)德國和意大利的政治變革;既有排除外國勢力的斗爭,也有國家統(tǒng)一的性質(zhì),更有政治民主化的色彩。

中國和日本的政治變革則具有鮮明的反殖民斗爭的性質(zhì)。

示例三非暴力變革可以達(dá)到革命的效果。

示例四19世紀(jì)是革命的時代,通過暴力革命不斷推動政治變革19、略

【分析】【詳解】

通過材料信息可以看出,材料中敘述了政治制度發(fā)展變化的基本特征,包括政治制度不是固定不變的,是逐步走向完善的,不斷進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展,同時政治制度的發(fā)展也具有雙重性。學(xué)生可以就這些角度任意選擇一個角度來擬定論題,從中國古代專制主義中央集權(quán)政治制度的演進(jìn),近代西方民主政治的確立,古代雅典民主政治的局限性,美國民主政治特征等具體內(nèi)容來分析說明?!窘馕觥渴纠唬?/p>

觀點:任何政治制度不會一成不變,應(yīng)因時而發(fā)展創(chuàng)新。

依據(jù):唐朝通過“三省”實行相互牽制和監(jiān)督,削弱相權(quán),獨(dú)尊皇權(quán);宋朝實行“兩府三司”分化相權(quán),強(qiáng)化皇權(quán);元朝后期丞相權(quán)力很大,左右皇位繼承;明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣,清朝設(shè)軍機(jī)處等措施,進(jìn)一步加強(qiáng)君主專制,這些都反映了專制主義的發(fā)展與時俱進(jìn)。結(jié)論:中國古代君主專制的發(fā)展因時而變。

示例二:

觀點:任何政治制度不會一成不變,應(yīng)因時而發(fā)展創(chuàng)新。

依據(jù):中世紀(jì)英國封建貴族通過《大憲章》,以議會權(quán)力限制王權(quán);向近

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