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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版八年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列各物體的運動狀態(tài)未發(fā)生變化的是()

A.環(huán)繞地球做勻速轉(zhuǎn)動的人造衛(wèi)星。

B.勻速直線下落的跳傘運動員。

C.從陽臺上向外拋出的小球。

D.足球運動員踢出的繞過人墻直奔球門的足球。

2、如圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖,圖中虛線表示石塊下落的路徑,則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是(

)

A.B.C.D.3、如果在載玻片上寫一個字如圖甲所示,怎么樣使圖象變成圖乙?(

)

A.將載玻片順時針轉(zhuǎn)動90鈭?

B.將載玻片逆時針轉(zhuǎn)動90鈭?

C.將載玻片向左上角移動D.將載玻片向右下角移動4、以下詩句中描寫的不屬于機(jī)械運動的是()A.一江春水向東流B.孤帆一片日邊來C.一行白鷺上青天D.霜葉紅于二月花5、小慧用手推小車,使車前進(jìn)的力的施力物體與受力物體分別是()A.地球和小車B.地面和小車C.小慧和小車D.小車和小慧6、如圖所示,若電源電壓是6伏特,伏特表的示數(shù)是2伏特,則L1兩端的電壓是()

A.2伏特。

B.6伏特。

C.4伏特。

D.8伏特。

7、如圖所示的四種情景中,屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是()A.

運動員把彎弓拉開將箭射出B.

跳水運動員從空中下落C.

運動員騎自行車沖向坡頂D.

跳傘運動員勻速下落評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、(2011秋?重慶期末)如圖所示,甲圖刻度尺的分度值是____,所測物體的長度應(yīng)為____cm;乙圖刻度尺的分度值是____,所測物體的長度應(yīng)為____cm.9、【題文】小紅在池塘邊觀察水中月亮的視線與水面的夾角是30°,如圖,此光的反射現(xiàn)象中入射角的度數(shù)是____.

10、【題文】小李同學(xué)在百米賽跑時,在前8s內(nèi)加速跑完了36m,接著保持8m/s的速度跑完全程,則他百米賽跑的成績是____s.百米賽跑的平均速度為____m/s.11、物理學(xué)中,熱量和內(nèi)能的單位都是____,熱值的單位是____,比熱容的單位是____.12、如圖所示是一臺收音機(jī)的屏板,當(dāng)向左調(diào)指針(圖中黑塊)時,所接收的電磁波頻率變小,波長____(選填“變長”;“變短”或“不變”).

評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、只要注意操作規(guī)范,細(xì)心,認(rèn)真,誤差總是可以避免的.____.(判斷對錯)14、參照物的選取是任意的,但也有一定的原則,必須使研究的問題盡量簡單.____.15、應(yīng)用物質(zhì)密度的知識,可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危ㄅ袛鄬﹀e)16、使用天平時左邊放砝碼.____.(判斷對錯)17、激光筆發(fā)出的光射到平面鏡上,入射角為30°,則入射光線與反射光線的夾角為60°.____(判斷對錯)18、給相對運動的部件之間加潤滑油是為了消除摩擦.____.(判斷對錯)19、擴(kuò)音器的作用是擴(kuò)大聲音的音調(diào)和響度.____(判斷對錯)20、牛頓和伽利略都是偉大的物理學(xué)家.(判斷對錯)評卷人得分四、簡答題(共4題,共20分)21、用圖甲所示的方法測量細(xì)鋼絲的直徑:將細(xì)鋼絲在鉛筆上緊密排繞20

圈后用刻度尺測量,這個線圈細(xì)鋼絲的直徑是____mm

在乙圖中秒表的讀數(shù)為____s

.22、從前發(fā)生過這樣一件事:一位商人在荷蘭買進(jìn)了大量青魚;裝上船從荷蘭運往靠近赤道附近的索馬里首都摩加迪沙,到了那里,稱得青魚的重量少了3隆脕105N

這么多重的青魚到哪里去了?輪船沿途沒有靠過岸,不可能被偷走,這在當(dāng)時成了一個不解之謎.

認(rèn)真閱讀下表,回答下列問題:

。地點g

值的大小緯度地點g

值的大小緯度赤道9.780鈭?北極9.83290鈭?北京9.80139鈭?56隆盲上海9.79431鈭?12隆盲莫斯科9.81655鈭?45隆盲紐約9.80340鈭?41隆盲(1)

在上表中所列的六處地點用天平測同一物體的質(zhì)量;所得的結(jié)果是______(

一樣大/

不一樣大)

這是因為______.

(2)

上表中g(shù)

值相差最大的兩地是______和______.

(3)

就地球表面而言,同一物體所處的緯度越高,所受重力越______(

選填“大”或“小”)

這樣我們就明白了青魚“失蹤”的原因了吧攏隆

23、如圖用牙輕輕咬住鉛筆上端;用手指輕敲鉛筆下端,注意聽這個敲擊聲.

然后張開嘴使牙不接觸鉛筆,而保持鉛筆位置不變,手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端.

這時他也聽到了聲音.

(1)

兩次聽到的聲音有什么不同?

(2)

為什么兩次聽到的聲音不同?

(3)

舉一例日常生活中應(yīng)用上述情況的例子?24、為了防止觸電事故,應(yīng)把家用電器的金屬外殼用導(dǎo)線與____連接起來.評卷人得分五、實驗探究題(共2題,共16分)25、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中:

(1)先記下凸透鏡的____,將實驗器材放到光具座上后,要調(diào)節(jié)燭熖、凸透鏡和____的高度,使它們的中心中心位置大致在同一高度,這樣做的好處是____.

(2)若實驗情況如圖所示.此時在光屏上已經(jīng)得到一個清晰的像,則蠟燭最可能放在ABCD四處的____點處

(3)要使光屏上的像更大一點,應(yīng)該將蠟燭向____移動,同時將光屏向____移動,直到在光屏上的像清晰為止.26、測量小車運動的平均速度需要的測量工具有______、______.

計算平均速度用的公式是______.

如圖所示得是測平均速度時的某次實驗過程.

圖中秒表的設(shè)置是“時:分:秒”,甲、乙、丙分別對應(yīng)了小車在起點、路程中點、終點位置的時間.

小車通過全過程的平均速度時______,s

1

的路程正好是全部路程的一半,小車通過上半段路程的平均速度是______.評卷人得分六、解答題(共1題,共6分)27、如圖所示,質(zhì)量不計的光滑木板AB

長1.2

m

,可繞固定點O

轉(zhuǎn)動,離O

點0.2

m

的B

端掛一重物G

板的A

端用一根與水平地面成30鈭?

夾角的細(xì)繩拉??;木板在水平位置平衡時繩的拉力是6N

求:(1)

該重物的重力G

(2)

在O

點的正上方放一質(zhì)量為0.3

kg

的小球,若小球以25

cm

/

s

的速度由O

點沿木板向A

端勻速運動,問小球至少運動多長時間細(xì)繩的拉力減小到零.(

繩的重力不計)

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】

A;環(huán)繞地球做勻速轉(zhuǎn)動的人造衛(wèi)星;衛(wèi)星的速度始終不變,但方向時刻在改變,所以運動狀態(tài)發(fā)生改變,故該選項不符合題意;

B;勻速直線下落的跳傘運動員;運動員的速度和方向都沒變,因此運動員的運動狀態(tài)沒發(fā)生改變,故該選項符合題意;

C;從陽臺上向外拋出的小球;在下落過程中,速度逐漸變大,因此小球運動狀態(tài)發(fā)生改變,故該選項不符合題意;

D;足球運動員踢出的繞過人墻直奔球門的足球;運動的速度和方向都在改變,故該選項不符合題意.

故選B.

【解析】【答案】力可以改變物體的形狀;力可以改變物體的運動狀態(tài);運動物體速度、方向的變化都叫運動狀態(tài)的改變.

2、B【分析】答:由于重力的方向總是豎直向下的;地球上不同位置的人釋放手中石塊后,石塊受的重力的方向是豎直向下的,也就是指向地心。

故選:B

解答本題需要記準(zhǔn)知識點:重力的方向總是豎直向下的;實質(zhì)就是相對于人所站的位置豎直向下,并且指向地心。

正確理解重力的方向,豎直向下不能總以自己所處的位置為依據(jù)。【解析】B

3、B【分析】解:載玻片在物鏡的一倍焦距和二倍焦距之間;成倒立;放大的實像,倒立、放大的實像又在目鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像,經(jīng)過了兩次放大.

所以載玻片上的物體和看到的像是左右顛倒,上下顛倒的.

要看到如圖乙的像,載玻片上的物體如圖丙放置,所以把甲逆時針轉(zhuǎn)動90鈭?

故選B.

要知道通過顯微鏡觀察到的像和載玻片上物體的倒正關(guān)系;首先明確顯微鏡的構(gòu)造成像原理.

顯微鏡由物鏡和目鏡組成;載玻片在物鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立;放大的實像,倒立、放大的實像又在目鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像,經(jīng)過了兩次放大.

所以載玻片上的物體和看到的像是左右顛倒,上下顛倒的.

凸透鏡成倒立的實像;物像上下顛倒,左右顛倒.

凸透鏡成正立的虛像;物像上下不變,左右不變.

平面鏡成正立的虛像,物像上下不變,左右顛倒.【解析】B

4、D【分析】解:

A;一江春水向東流;水流是水的位置的變化,是機(jī)械運動,故A不合題意;

B;孤帆一片日邊來;船的位置在不斷變化,是機(jī)械運動,故B不合題意;

C;一行白鷺上青天;白鷺的位置不斷發(fā)生變化,是機(jī)械運動,故C不合題意;

D;霜葉紅于二月花;與物體的位置變化無關(guān),不是機(jī)械運動,故D符合題意。

故選:D。

運動在物理學(xué)中稱為機(jī)械運動;即物體位置發(fā)生了改變叫做機(jī)械運動,一切物體都是運動的,我們說的靜止實質(zhì)上是相對靜止;事先選定的物體,叫做參照物,物體是運動還是靜止的都是相對參照物而言的。

判斷一個物體是否做機(jī)械運動,關(guān)鍵是要看它的位置是否在發(fā)生變化,不要和政治運動、生物運動、分子運動相混淆?!窘馕觥緿5、C【分析】【分析】力是物體對物體的作用,發(fā)生力的作用時,至少要有兩個物體,其中受到力的作用的物體叫受力物體,對別的物體施加了力的物體叫施力物體.【解析】【解答】解:小慧用手推小車使車前進(jìn)的過程中;小慧與車產(chǎn)生了力的作用;此過程中,小慧對車施加了力的作用,小慧是施力物體;車受到了小慧的作用力(推力),車是受力物體.

故選C.6、A【分析】

開關(guān)閉合后,電壓表與電燈L1并聯(lián),故測L1兩端的電壓,所以L1兩端的電壓是2V.

故選A.

【解析】【答案】電壓表是并聯(lián)使用的;判斷出電壓表與哪個電燈并聯(lián)即可.

7、B【分析】【解答】解:A;運動員把彎弓拉開將箭射出;是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程.不符合題意.

B;跳水運動員從空中下落;質(zhì)量不變,速度增大,動能增大,高度減小,重力勢能減小,此過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.符合題意.

C;運動員騎自行車沖向坡頂;運動員和自行車的質(zhì)量不變,速度減小,動能減小,高度增大,重力勢能增大,此過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.不符合題意.

D;跳傘運動員勻速下落;運動員的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度減小,重力勢能減?。环项}意.故選B.

【分析】重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程;重力勢能減小,動能增大,從動能和重力勢能大小的影響因素考慮.

動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度;質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.

重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越大,重力勢能越大.二、填空題(共5題,共10分)8、略

【分析】【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解析】【解答】解:由圖知:

甲刻度尺上1cm之間有1個小格;所以一個小格代表的長度是1cm,即此刻度尺的分度值為1cm;物體左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)在2cm和3cm之間偏向2cm一側(cè),估讀為2.2cm,所以物體的長度為L=2.2cm.

乙刻度尺上1cm之間有10個小格;所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與4.1cm對齊,估讀為4.10cm,所以物體的長度為L=4.10cm-2.00cm=2.10cm.

故答案為:1cm;2.2;1mm;2.10.9、略

【分析】【解析】

試題分析:平靜的水面相當(dāng)于平面鏡;水中的月亮是天上月亮的像。反射角是指反射光線與法線的夾角,根據(jù)圖中信息,反射角等于90°-30°=60°,在光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角,所以入射角等于60°。

考點:光的反射定律【解析】【答案】60°10、略

【分析】【解析】

試題分析:小李跑完(100﹣36)m=64m所用的時間:他跑完全程所用時間為:t=t1+t2=8s+8s=16s;他全程的平均速度:.答案為16;6.25.

考點:變速運動與平均速度;應(yīng)用?!窘馕觥俊敬鸢浮?66.2511、略

【分析】【分析】根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答.【解析】【解答】解:

物理學(xué)中;熱量和內(nèi)能的單位都是J,熱值的單位是J/kg,比熱容的單位是J/(kg?℃).

故答案為:J;J/kg;J/(kg?℃).12、略

【分析】【分析】波速、波長和頻率的關(guān)系式:c=λf.在公式中,波速c是不變的,c=3×108m/s;波長λ和頻率f成反比.【解析】【解答】解:電磁波的波速是一定值,c=3×108m/s;根據(jù)公式c=λf,c不變時,λ和f成反比,當(dāng)圖中黑塊向左移時,頻率f逐漸變小,那么,波長λ就會變大.

故答案為:變長.三、判斷題(共8題,共16分)13、×【分析】【分析】要正確解答本題,首先要掌握誤差的定義,還要掌握誤差產(chǎn)生的原因,減小誤差的方法.【解析】【解答】解:測量值和真實值之間的差異叫誤差.誤差可以減小;多次測量求平均值和選用精密儀器可以減小誤差,但誤差是絕對不能消除的;

故答案為:×.14、√【分析】【分析】在研究物體機(jī)械運動時,被選定為假定不動的物體是參照物,任何物體都可以作為參照物.【解析】【解答】解:在研究物體的運動時;需要選擇參照物,根據(jù)所研究的問題選擇參照物,任何物體都可以作為參照物,靜止的物體可以做參照物,運動的物體也可以做參照物,必須使研究的問題盡量簡單.

故答案為:√.15、√【分析】【解答】密度是物質(zhì)的特性;不同的物質(zhì)密度一般是不同的,所以可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危?/p>

故答案為:√.

【分析】密度是物質(zhì)的特性,不同的物質(zhì)密度一般是不同的,因此根據(jù)密度的大小可鑒別不同的物質(zhì);但不同的物質(zhì)可能密度相同,要準(zhǔn)確鑒別物質(zhì)應(yīng)多種方法并用.16、×【分析】【分析】初中物理實驗室中最常用的測質(zhì)量的儀器是托盤天平,作為一種較為精密的測量儀器,天平在使用時有著一整套使用規(guī)則與要求,是我們必須熟練掌握的實驗技能.【解析】【解答】解:實驗室中最常用的測質(zhì)量的儀器是托盤天平;在使用時左盤放物體,右盤放砝碼.

故答案為:×17、√【分析】【分析】根據(jù)入射角、反射角的概念和光的反射定律分析.入射光線與法線之間的夾角叫做入射角;反射光線與法線之間的夾角叫反射角.反射角等于入射角.【解析】【解答】解:當(dāng)入射角為30°;因為反射角等于入射角,所以反射角也為30°,則入射光線與反射光線的夾角為30°+30°=60°.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動摩擦代替滑動摩擦;四是使接觸面彼此分離(如加潤滑油等).【解析】【解答】解:給相對運動的部件之間加潤滑油可以使相互接觸的表面彼此離開;是為了減小摩擦,但不能消除摩擦.說法錯誤.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】音調(diào)指聲音的高低,是由物體振動的頻率決定的;響度指聲音的強(qiáng)弱,是由物體振動的振幅決定的,還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).【解析】【解答】解:擴(kuò)音器的作用是增大聲音的響度;不能改變聲音的音調(diào).

故答案為:×.20、√【分析】【解答】解:牛頓對物理學(xué)力學(xué)有重要的貢獻(xiàn);如牛頓運動的三個定律,伽利略對物理力學(xué)力學(xué)有重要的貢獻(xiàn),他們都是偉大的物理學(xué)家.故答案為:正確.

【分析】據(jù)對初中物理中幾位重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家的認(rèn)識判斷.四、簡答題(共4題,共20分)21、2.53min48.7s【分析】【分析】(1)

根據(jù)刻度尺對應(yīng)的線圈的起始端與末端的刻度,求出線圈的長度,已知線圈的圈數(shù),兩者之比就是鋼絲的直徑;(2)

秒表的中間小表盤表示的時間是min

其分度值為0.5min

大表盤表示的時間是s

分度值為0.1s

先根據(jù)表針的位置讀出分鐘數(shù),再看指針對應(yīng)的秒數(shù),兩者之和即為秒表的讀數(shù)。

此題考查的是累積法測量鋼絲的直徑及秒表的讀數(shù),都是物理實驗中??嫉闹R,難度不大?!窘獯稹?/p>

(1)

由圖知:刻度尺上1cm

之間有10

個小格;所以一個小格代表1mm

即刻度尺的分度值為1mm

線圈左端與10.00cm

對齊;右端與15.00cm

對齊,所以線圈的長度為L=15.00cm鈭?10.00cm=5.00cm

則線圈的直徑為:d=Ln=5.00cm20=0.25cm=2.5mm

(2)

根據(jù)秒表小表盤上指針指在3

與4

之間,更靠近4

所以分鐘數(shù)為3min

再看大表盤指針指在大于48.5s

的第二小格處,則秒數(shù)為48.7s

所以秒表的讀數(shù)為3min48.7s

故答案為:2.53min48.7s

【解析】2.52.53min48.7s3min48.7s22、略

【分析】解:(1)

因為物體的質(zhì)量不隨位置的改變而改變;所以在六處地點用天平測同一物體的質(zhì)量一樣大;

(2)

從表中數(shù)據(jù)可知g

值相差最大的兩地是赤道和北極;

(3)

由表中數(shù)據(jù)可知;同一物體所處的緯度越高,g

的值越大,根據(jù)G=mg

可知,物體受到的重力越大.

故答案為:(1)

一樣大;物體的質(zhì)量不隨位置的改變而改變;(2)

北極,赤道;(3)

大.

(1)

質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少;其大小與物體的形狀;狀態(tài)、位置的變化而變化;

(2)

從表中數(shù)據(jù)找出g

值相差最大的兩地;

(3)

從表中數(shù)據(jù)得出;同一物體所處的緯度越高,g

的值越大,根據(jù)重力公式分析重力大小.

本題主要考查學(xué)生對重力的理解和掌握,通過練習(xí)要讓學(xué)生明確質(zhì)量和重力的區(qū)別:質(zhì)量不會因為位置的改變而改變,而重力會隨著位置的改變而改變.【解析】一樣大;物體的質(zhì)量不隨位置的改變而改變;北極;赤道;大23、略

【分析】

響度和物體振幅有關(guān);振幅越大,響度越大.

響度還和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān);距離越遠(yuǎn),響度越?。?/p>

聲音傳播需要介質(zhì);不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的.

本題考查學(xué)生對影響聲音響度因素的掌握情況,主要有兩個方面,一是與振幅的關(guān)系,二是距離發(fā)聲體遠(yuǎn)近的關(guān)系.【解析】解:聲音在空氣中傳播時;容易分散.

固體中傳播聲音時,分散較小,而且傳播速度較快.

所以人們可以通過鐵軌上傳播的聲音;提前判斷是否有火車要通過.

故答:

(1)

響度不同;

(2)

傳播聲音的介質(zhì)不同;

(3)

站在火車路旁聽不到遠(yuǎn)處火車的聲音,但趴在鐵軌上就聽得到.24、略

【分析】【分析】家庭電路中的觸電事故,都是人體直接或間接跟火線接觸造成的,金屬外殼的用電器一定要接地,防止用電器漏電時發(fā)生觸電事故.【解析】【解答】解:如果家用電器內(nèi)部導(dǎo)線的絕緣皮破損;人體接觸家用電器金屬外殼時容易發(fā)生觸電事故,如果外殼接地,地線把人體短路,不會發(fā)生觸電事故;所以為防止此類事故的發(fā)生,家用電器的金屬外殼必須用導(dǎo)線與大地連接起來.

故答案為:大地.五、實驗探究題(共2題,共16分)25、略

【分析】【分析】(1)做凸透鏡成像實驗時;請先確定其焦距;為使像能完整成在光屏的中心,必須使?fàn)T焰;凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度上.

(2)根據(jù)物距和像距的關(guān)系可確定像的性質(zhì);再根據(jù)根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律,確定其應(yīng)用.

(3)凸透鏡成像實驗中,當(dāng)物距離變大時,像距變小,像的大小也變??;當(dāng)物距變小時,像距變大,像的大小也變大.【解析】【解答】解:(1)做凸透鏡成像實驗時;為使像成在光屏的中央.要調(diào)節(jié)凸透鏡和蠟燭的高度,使它們的中心跟光屏的中心大致在同一高度.

(2)由圖可知;像距介于二倍焦距與一倍焦距之間時,物距大于二倍焦距,即A點;

(3)根據(jù)凸透鏡成實像時的變化規(guī)律;物距變小,像距變大,像變大;所以要使光屏上的像更大一點,應(yīng)該將蠟燭向右移動,同時將光屏向右移動,直到在光屏上的像清晰為止.

故答案為:(1)焦距;光屏;使得蠟燭燭焰的像成在光屏的中央;(2)A;(3)右;右.26、秒表刻度尺0.18m/s0.15m/s【分析】【分析】由v=st

求在斜面上測量小車運動的平均速度必須測出路程和時間,據(jù)此確定測量的工具,根據(jù)給出的距離,讀出對應(yīng)的時間,用公式v=st

算出平均速度。

本題測物體的平均速度,考查實驗原理、器材及平均速度的計算等知識,要準(zhǔn)確掌握?!窘獯稹?1)

測量路程的工具是刻度尺;測量時間的工具是秒表;

(2)

小車從頂端到底端時間t=5s

總路程s=0.9m

故全程平均速度v=st=0.9m5s=0.18m/s

(3)

上半段的路程s1=0.45m

小車運動時間t1=3s

小車通過上半段路程的平均速度v1=s1t1=0.45m3s=0.15m/s

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