2025年人教B版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷502考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.氧氣用于氣焊B.干冰用作制冷劑C.生鐵做鍋D.金剛石用于切割玻璃2、已知化學(xué)反應(yīng)：2A+B=2C+D，當(dāng)10gA和8gB剛好完全反應(yīng)后，生成6gC．A的相對分子質(zhì)量為30，則D的相對分子質(zhì)量是（）A.9B.18C.36D.723、如圖是分離與提純海水的流程；下列有關(guān)認(rèn)識錯誤的是（）

A.常用于淡化海水的方法有蒸餾法；過濾法、高分子膜分離法等。

B.粗鹽提純?yōu)檩^純凈的食鹽晶體的操作為：溶解；過濾、蒸發(fā)。

C.通常在苦鹵中加入熟石灰制取氫氧化鎂。

D.海水中的氯化鈉用途廣泛；例如工業(yè)上利用氯化鈉為原料來制取純堿。

4、下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中不正確的是（）

A.②③能形成的氯化鈉是由離子構(gòu)成的B.①③屬于同種元素C.②是金屬元素，在化合價中常顯+1價D.④屬于陽離子，離子符號為Mg+25、下列符號中，同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是（）A.O2B.2HC.OD.K6、據(jù)報道北京rm{2016}年rm{12}月出現(xiàn)了嚴(yán)重霧霾天氣，多次啟動空氣重污染紅色預(yù)警，實行機(jī)動車單雙號行駛、中小學(xué)幼兒園停課等措施rm{.}下列做法不會加劇霧霾天氣形成的是rm{(}rm{)}A.機(jī)動車輛排放尾氣B.露天焚燒垃圾C.城市綠化D.工廠排放煙塵7、下列說法錯誤的是（）A.NaOH、Ca（OH）2都是堿B.生鐵和鋼都是鐵的合金C.空氣和冰水混合物都是混合物D.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)8、盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型；盧瑟福的這一研究過程是一個（）

A.建立模型的過程。

B.得出結(jié)論的過程。

C.提出問題的過程。

D.驗證證據(jù)的過程。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、以下敘述中，不正確的是（）A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.水電解的反應(yīng)是一個分解反應(yīng)C.金剛石和石墨組成相同，結(jié)構(gòu)不同，所以他們不是同一種物質(zhì)D.混合物中一定含有兩種或兩種以上元素10、某陽離子的結(jié)果示意圖為則x的數(shù)值可能是（）

A.9

B.10

C.12

D.11或13

11、能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖象是（）A.

在一定量的H2SO4和CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液B.

等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)C.

向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸D.

等質(zhì)量形狀不同的CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)12、如圖所示實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.

過濾B.

傾倒液體C.

檢查氣密性D.

加熱液體13、向如表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量；反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系能用如圖所示曲線表示的是（）

。序號甲乙A銅、鋅的混臺物稀鹽酸B硫酸和硫酸銅的混合溶液氫氧化鈉溶液C鹽酸和稀硫酸的混合溶液氯化鋇溶液D氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液稀鹽酸A.AB.BC.CD.D評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、用化學(xué)符號表示：

（1）兩個亞鐵離子____；

（2）氧化鐵____；

（3）地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物____；

（4）有一種谷倉殺蟲劑叫磷化鋁，化學(xué)式為____．15、等質(zhì)量的A、B兩種活潑金屬（化合價均為+2價）與足量稀鹽酸反應(yīng)時，產(chǎn)生H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖：

（1）A、B兩種金屬的活動性強弱是____；

（2）A、B兩種金屬的相對原子質(zhì)量大小是____；

（3）如果縱坐標(biāo)改變?yōu)楫a(chǎn)生的氯化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，而圖象的基本變化趨勢不變，則A、B兩種金屬的金屬活動性強弱為____．16、實驗室需配置一定濃度的硝酸鉀溶液．

（1）查閱硝酸鉀溶解性．由右圖可知，20℃時，硝酸鉀的溶解度為____g，在該溫度下配制硝酸鉀溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為____%（計算結(jié)果保留整數(shù)）．

（2）計算．配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，所需硝酸鉀質(zhì)量為____g，所需蒸餾水的體積為____mL（水的密度近似看做1g/mL）．

（3）稱量．分別在天平左右兩盤放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后，____（填字母）．

A；先移動游碼到所需位置；再添加硝酸鉀直到天平平衡。

B；先添加所需的硝酸鉀；再移動游碼直到天平平衡。

（4）量?。咳∷枵麴s水要用到的儀器是____（填如圖2所示的字母）．

（5）溶解．將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解．

（6）稀釋．20℃時，將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液．從下表中找出需要用到的數(shù)據(jù)：____g/mL．

硝酸鉀溶液的密度（單位1g/rnL）

。溫度℃

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%20406041.0231.0161.007101.0631.0541.004（7）20℃時，取哪份定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液進(jìn)行如下實驗后，所得結(jié)論正確的是____．

A．保持溫度不變；減少10g溶劑后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。

B．保持溫度不變；加入10g溶質(zhì)后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。

C．保持溫度不變；加入10g溶劑后，溶質(zhì)的溶解度減小。

D．降溫至10℃后，溶質(zhì)的溶解度減?。?7、寫出下列儀器的名稱：

A____B____C____E____F____．18、實驗是科學(xué)探究的重要途徑；請將下列有關(guān)實驗的問題填寫完整．

（1）準(zhǔn)確量取一定體積的液體時，除選用合適的量筒外，還應(yīng)該使用的儀器是____；

（2）傾倒液體時，細(xì)口瓶的標(biāo)簽沒有向著手心，可能導(dǎo)致的后果____；

（3）除去CO2中混有的HCl氣體，不能選用氫氧化鈉溶液的原因是____．19、某學(xué)習(xí)小組在研究物質(zhì)的性質(zhì)時；取A；B、C三支試管，分別加入質(zhì)量相同的三種白色固體后，進(jìn)行如下實驗．已知：①三種固體均由三種元素組成；

②CaCl2溶液呈中性．

（1）向三支試管中分別加入相同質(zhì)量的水后；A中出現(xiàn)白色渾濁，B；C均為澄清溶液．

（2）分別滴加無色酚酞溶液；三支試管中溶液均由無色變?yōu)榧t色．

（3）繼續(xù)向三支試管中分別加入鹽酸；A中白色渾濁全部溶解，溶液為無色；B中有氣泡產(chǎn)生，溶液為無色；C中無明顯變化．請回答：

A中原白色固體是____；加入鹽酸后，B、C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____、____．將上述實驗后的廢液倒入燒杯中，得到無色溶液．若測得溶液的pH=7，則該溶液中所含溶質(zhì)是____（用化學(xué)式表示，下同）；若測得溶液的pH＜7，則該溶液中所含溶質(zhì)是____．

20、農(nóng)業(yè)上經(jīng)常用16%的食鹽溶液來選種，如果溶液太濃或太稀都會使優(yōu)種篩出．小明準(zhǔn)備配制500g這種食鹽溶液幫家里選種，他應(yīng)該稱量____g食鹽，在用量筒量取所需水的過程中，小明俯視讀數(shù)，這樣配得的溶液濃度會____（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）21、（1）有下列的物質(zhì)：①燒堿②干冰③大理石④純堿⑤甲烷⑥金剛石；請按下列要求填空（填序號）：

能用于人工降雨的是____；能用來蒸饅頭的鹽是____；瓦斯的主要成份是____；

可用做建筑材料的是____．

（2）用化學(xué)符號表示：2個氫分子____；1個硫酸根離子____；2個鈉離子____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)22、用酒精燈加熱，停止加熱時應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈．____（判斷對錯）23、（填√或×）熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅的原因是用嘴吹易引起中毒．____．評卷人得分五、推斷題(共1題，共5分)24、A～F是初中化學(xué)中常見的六種不同的物質(zhì)；A是鐵銹的主要成分，B和C為單質(zhì)，C和F狀態(tài)相同，D和F為氧化物，B→A的過程比較復(fù)雜，它們有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系（圖中的“一”表示相連兩物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，圖中的“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)。

化為另一種物質(zhì)；反應(yīng)條件；部分反應(yīng)物和生成物己略去）。請寫出：

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為______；

（2）E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。評卷人得分六、探究題(共3題，共9分)25、在做鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)的實驗時，化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)等問題進(jìn)行了探究。【實驗一】rm{壟脜}用rm{pH}試紙測定反應(yīng)過程中溶液的rm{pH}用__________rm{(}填一種儀器名稱rm{)}醮取溶液沾在rm{pH}試紙上，再把rm{pH}試紙顯示的顏色與__________________對照。當(dāng)測得溶液的rm{pH}_______rm{7}時，說明鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。時，說明鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)?！緦嶒灦坑脽o色酚酞溶液作指示劑進(jìn)行如下實驗：

rm{7}指出rm{壟脝}指出rm{(}或改正rm{)}上述操作中存在的錯誤：_______________________________________。或改正rm{壟脝}上述操作中存在的錯誤：_______________________________________。

rm{(}rm{)}你認(rèn)為上述實驗結(jié)論是否可靠，請說明理由：__________________________________。26、下圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置。

rm{(1)}加熱氧化鐵之前，先通一氧化碳的目的是rm{_}______。rm{(2)}玻璃管中現(xiàn)象是______________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。試管中的現(xiàn)象是__________________。rm{(3)}該裝置的不足之是______________。rm{(4)}工業(yè)煉鐵的設(shè)備是__________，原料中焦炭的作用是______________。27、學(xué)校小組的同學(xué)在實驗室中進(jìn)行探究實驗；請你參與進(jìn)來：

圖rm{1}實驗中；通過______的現(xiàn)象，證明了稀鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)．

向乙中滴加稀鹽酸一段時間后，溶液的鹽酸一直沒有發(fā)生變化，卻出現(xiàn)了氣泡rm{.}產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是______；

【繼續(xù)實驗】將兩支試管的廢液混合在同一燒杯中，出現(xiàn)了圖rm{2}的現(xiàn)象；同學(xué)們對廢液中的離子成分展開探究：

【提出問題】廢液中含有哪些離子？

【猜想與假設(shè)】甲的猜想：rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}rm{CO_{3}^{2-}}

乙的猜想：rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}rm{Ca^{2+}}

你的猜想：______

上述猜想中；錯誤的是______的猜想，理由是______；

【實驗探究】取無色溶液少量于試管中；滴加______溶液，出現(xiàn)______，證明“你的猜想”成立．

【歸納與總結(jié)】通過上述實驗我們能夠總結(jié)出：在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時，只需探究可能存在的離子是都存在就可以確定溶液中的離子成分．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．【解析】【解答】解：A；氧氣用于氣焊是利用氧氣的助燃性；屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確；

B；干冰用作制冷劑是干冰升華吸熱；屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；

C；生鐵做鍋是利用鐵的導(dǎo)熱性；屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；

D；金剛石用于切割玻璃是利用金剛石的硬度大；屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；

故選A2、D【分析】【分析】依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)物D的質(zhì)量，進(jìn)而確定了A和D的質(zhì)量關(guān)系，然后依據(jù)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于其相對分子質(zhì)量和的比求解即可；【解析】【解答】解：依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知10gA和8gB恰好完全反應(yīng)生成6gC時D的質(zhì)量是：10g+8g-6g=12g；

設(shè)D的相對分子質(zhì)量為x

2A+B=2C+D

60x

10g12g

x=72

故選：D．3、A【分析】

A；常用于淡化海水的方法有蒸餾法、蒸發(fā)法；過濾只會除去不溶性雜質(zhì)而不會除去可溶性的雜質(zhì)，所以過濾法不會淡化海水，故A錯誤；

B；粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)的方法可以得到較純凈的食鹽；故B正確；

C、苦鹵中含有Mg2+；向其中加入熟石灰后可制得氫氧化鎂，故C正確；

D；氯化鈉用途廣泛；例如它可做調(diào)味品、可用于配制生理鹽水，可以用來制純堿等工業(yè)原料，故D正確．

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)從海水中提取氯化鈉；氯化鎂的具體實驗操作分析即可。

4、D【分析】【分析】A；根據(jù)②③的原子的結(jié)構(gòu)分析判斷．

B；依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷．

C；根據(jù)化合價與最層電子數(shù)關(guān)系密切分析．

D、依據(jù)離子符號的寫法分析判斷．【解析】【解答】解：A；由②粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知；最外層電子數(shù)是1，易失去最外層一個電子形成帶一個單位正電荷的陽離子，由③粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層電子數(shù)是7，易得到最外層電子形成帶一個單位負(fù)電荷的陰離子，所以②③能形成的氯化鈉是由離子構(gòu)成的，故A正確；

B；同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同；①③的質(zhì)子數(shù)都是17，所以兩者屬于同種元素，故B說法正確；

C；②的質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=11；為鈉原子，屬于金屬元素，最外層電子數(shù)是1，易失去最外層一個電子，在化合價中常顯+1，故C說法正確；

D、④中的質(zhì)子數(shù)=12＞電子數(shù)=10，是陽離子，為鎂離子，符號為：Mg2+；故D說法不正確．

故選：D．5、D【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進(jìn)行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．【解析】【解答】解：元素符號能表示一種元素；還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義．

A；該符號是氧氣的化學(xué)式；不是元素符號，故選項不符合題意．

B；該符號可表示2個氫原子；不是元素符號，故選項不符合題意．

C；O屬于氣態(tài)非金屬元素；可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意．

D；K屬于金屬元素；可表示鉀元素，表示一個鉀原子，還能表示鉀這一純凈物，故選項符合題意．

故選：D．6、C【分析】解：rm{A}機(jī)動車輛排放尾氣會產(chǎn)生直徑小于或等于rm{2.5}微米的顆粒物；故A錯誤；

B、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生煙塵等，會產(chǎn)生直徑小于或等于rm{2.5}微米的顆粒物；故B錯誤；

C；城市綠化能夠吸收空氣中的灰塵等；能起到保護(hù)環(huán)境的作用，故C正確；

D、工廠排放煙塵中含有直徑小于或等于rm{2.5}微米的顆粒物；故D錯誤．

故選C．

根據(jù)rm{PM2.5}是指大氣中直徑小于或等于rm{2.5}微米的顆粒物，燃燒秸稈、常見化石燃料的燃燒等都會產(chǎn)生rm{PM2.5}．

本題主要考查了環(huán)境保護(hù)問題，難度不大，了解常見的空氣污染來源是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}7、C【分析】【分析】根據(jù)已有的堿的概念、合金的知識、混合物和單質(zhì)的概念等進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：A、NaOH、Ca（OH）2都是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的；都屬于堿，說法正確；

B；生鐵和鋼都是鐵的合金；說法正確；

C；空氣中含有氮氣、氧氣等；屬于混合物，冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，說法錯誤；

D；金剛石和石墨都是由碳元素組成的純凈物；都屬于碳的單質(zhì)，說法正確；

故選C．8、A【分析】

盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實驗；在分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上，他提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，這一研究過程就是建立模型的過程．

故選A．

【解析】【答案】解決本題的關(guān)鍵是了解化學(xué)探究的過程；通過實驗提出假設(shè)屬于建立模型的過程．

二、多選題(共5題，共10分)9、AD【分析】【分析】A；根據(jù)催化劑的特點進(jìn)行判斷．

B；分解反應(yīng)是“一變多”；化合反應(yīng)是“多變一”．

C；結(jié)構(gòu)不同的物質(zhì)不是同一種物質(zhì)．

D、根據(jù)混合物的概念進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：A；催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率；既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率．故A敘述不正確；

B；水電解生成氫氣和氧氣；是“一變多”，屬于分解反應(yīng)．故B敘述正確；

C；金剛石中碳原子呈網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)；石墨中碳原子呈層狀結(jié)構(gòu)，所以他們不是同一種物質(zhì)．故C敘述正確；

D；混合物是兩種或兩種以上物質(zhì)組成；而組成混合物的物質(zhì)可以是單質(zhì)，也可以是化合物，不一定含有兩種或兩種以上的元素；同一種元素可以組成不同單質(zhì)，如：氧氣和臭氧，它們共同組成的物質(zhì)是混合物．只含有一種元素．故D敘述不正確．

故選：A、D．10、CD【分析】

由題意；某陽離子的結(jié)果示意圖，則符合“陽離子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)”，則x的數(shù)值可能是11；12、13．

故選C；D．

【解析】【答案】由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；結(jié)合“原子，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；陽離子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)；陰離子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)”則可判斷x的值．

11、BD【分析】

由于本題是圖象分析選擇題；所以可運用分析比較法，抓住圖象的三個點快速對比解答．

A；反應(yīng)開始時是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)沒有沉淀生成；所以圖象畫錯．

B；等質(zhì)量的鎂和鋅和足量硫酸反應(yīng)；生成的氫氣鎂多，所以圖象的終點高，又由于鎂活潑，所以反應(yīng)快，圖象的斜率大，所以圖象正確．

C；開始時氫氧化鈉溶液是堿性；pH大于7，但圖象開始是小于7，所以錯誤．

D；首先粉末狀碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)速率大于塊狀的；所以對應(yīng)圖象斜率要大，同時由于碳酸鈣質(zhì)量相同，所以二者圖象的終點也相同，所以圖象正確．

故選BD．

【解析】【答案】解答本題可首先分析圖象所涉及的化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)；其次分析圖象的起點和終點是否正確，最后分析圖象的變化趨勢是否合題意即可．如A選項化學(xué)反應(yīng)的意義是氫氧化鈉首先和硫酸反應(yīng)沒有沉淀生成，所以圖象開始畫錯了；C選項開始時氫氧化鈉溶液是堿性，pH大于7，但圖象是小于7，所以錯．

12、BC【分析】解：rm{A}過濾操作中要用玻璃棒引流；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，故圖中操作錯誤；

B；取用液體藥品時；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；

C；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．

D、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}圖中所示操作錯誤；

故選BC．

A；根據(jù)過濾操作的正確方法分析；

B；根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷；

D；根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{BC}13、BD【分析】【分析】從圖中可以看出，開始環(huán)節(jié)沒有氣體或者沉淀產(chǎn)生，而后期有，說明開始有反應(yīng)，但是無明顯的現(xiàn)象，而后期會生成氣體或者沉淀，所以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用的情況進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】【解答】解：A；銅和稀鹽酸不反應(yīng)；鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，開始即有氣體產(chǎn)生，故A不符合圖中信息；

B；硫酸和硫酸銅的混合溶液與氫氧化鈉溶液溶液反應(yīng)；開始無沉淀，故B符合圖中信息；

C；稀硫酸和氯化鋇產(chǎn)生的沉淀不能和鹽酸反應(yīng)；所以開始即有沉淀產(chǎn)生，故C不符合圖中信息；

D；氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液與稀鹽酸；氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)，開始無氣體生成，故D符合圖中信息；

故選BD．三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【分析】（1）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（2）（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁．

（4）磷化鋁中鋁元素顯+3價，磷元素顯-3價，寫出其化學(xué)式即可．【解析】【解答】解：（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個亞鐵離子可表示為：2Fe2+．

（2）氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：Fe2O3．

（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，其化學(xué)式為：Al2O3．

（4）磷化鋁中鋁元素顯+3價；磷元素顯-3價，其化學(xué)式為：AlP．

故答案為：（1）2Fe2+；（2）Fe2O3；（3）Al2O3；（4）AlP．15、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，金屬的位置越靠前，與酸反應(yīng)生成氫氣的速率越大，在坐標(biāo)中的斜線越陡，金屬與酸反應(yīng)當(dāng)金屬在生成物中的化合價相同時通常金屬的相對原子質(zhì)量越大，產(chǎn)生的氫氣越少．【解析】【解答】解：（1）金屬的位置越靠前；與酸反應(yīng)生成氫氣的速率越大，在坐標(biāo)中的斜線越陡，據(jù)圖可以看出，A的斜線比B陡，故A的活動性強于B，故填：A＞B；

（2）金屬與足量的酸反應(yīng)時；當(dāng)金屬在生成物中的化合價相同時通常金屬的相對原子質(zhì)量越大，產(chǎn)生的氫氣越少，據(jù)圖可以看出A產(chǎn)生的氫氣少，B產(chǎn)生的氫氣多，故A的相對原子質(zhì)量大于B的，故填：A＞B；

（3）如果縱坐標(biāo)改變?yōu)楫a(chǎn)生的氯化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，而圖象的基本變化趨勢不變，則可以看出相同的時間內(nèi)A的氯化物的質(zhì)量大于B的氯化物的質(zhì)量，故A的活動性大于B的，故填：A＞B．16、略

【分析】【分析】（1）據(jù)溶解度曲線可知某溫度下物質(zhì)的溶解度，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量最大，計算式為×100%分析解答；

（2）溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量，體積=；

（3）根據(jù)利用天平稱量一定量物質(zhì)的質(zhì)量的步驟分析判斷；

（4）量取液體的體積要用到量筒和膠頭滴管；

（6）據(jù)溶液的質(zhì)量=該溫度下；該溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的密度×體積進(jìn)行選擇；

（7）根據(jù)飽和溶液的含義進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）由圖1可知，20℃時，硝酸鉀的溶解度為30g，在該溫度下配制硝酸鉀溶液，飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，為×100%≈23%；

（2）配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液；所需硝酸鉀質(zhì)量為40g×10%=4g，需要水的質(zhì)量40g-4g=36g，由于水的密度是1g/mL，所以需要蒸餾水的體積是36mL；

（3）要稱量4g的硝酸鉀；應(yīng)分別在天平左右兩盤放上紙片，防止藥品沾在托盤上，調(diào)節(jié)平衡后，先移動游碼到所需位置，再添加硝酸鉀直到天平平衡；

（4）量取所需蒸餾水要用到的儀器是量筒和膠頭滴管；

（6）20℃時；將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液，要計算需要水的質(zhì)量還需要知道20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液的密度；

（7）A．保持溫度不變；減少10g溶劑后，會有晶體析出，所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故A錯誤；

B．保持溫度不變；加入10g溶質(zhì)后，溶質(zhì)不會溶解，所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故B錯誤；

C．保持溫度不變；溶質(zhì)的溶解度不變，故C錯誤；

D．降溫至10℃后；硝酸鉀的溶解度減小，故D正確．

故答案為：（1）30；23；

（2）4；36；

（3）A；

（4）BC；

（6）1.063；

（7）D．17、略

【分析】【分析】熟悉常見儀器，了解它們的名稱．【解析】【解答】解：熟悉常見儀器；了解它們的名稱．圖中儀器A；B、C、E、F的名稱分別是：燒杯、膠頭滴管、集氣瓶、量筒、酒精燈．

故填：燒杯、膠頭滴管、集氣瓶、量筒、酒精燈．18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)量筒；膠頭滴管的用途和使用方法填空；

（2）根據(jù)傾倒液體需注意事項填空；

（3）除雜試劑只能與雜質(zhì)其反應(yīng)（且不生成新的雜質(zhì)氣體），不能與被凈化的氣體發(fā)生反應(yīng)．【解析】【解答】解：（1）量筒是量取液體體積的；使用時，當(dāng)加入的液體量接近刻度線時，要改用滴管滴加液體．故填：膠頭滴管；

（2）標(biāo)簽向著手心是防止殘留在瓶口的藥液順著瓶壁留下來腐蝕標(biāo)簽；故填：腐蝕標(biāo)簽；

（3）氫氧化鈉不僅能吸收HCl氣體，同時能與CO2反應(yīng)，所以不能用氫氧化鈉溶液來除CO2中混有的HCl氣體；故填：因為氫氧化鈉溶液也能與二氧化碳反應(yīng)．19、略

【分析】

根據(jù)題中信息A；B、C三種物質(zhì)都是白色固體；均由三種元素組成用都顯堿性，A加入水后出現(xiàn)白色渾濁，說明A的溶解度小，因此可猜測是氫氧化鈣，B溶于水，加入鹽酸產(chǎn)生氣泡，可猜測B為碳酸鈉，C與鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象可推測C為氫氧化鈉．

B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；C氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；A氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)后的溶液中一定含有氯化鈣，B和C與鹽酸反應(yīng)后的溶液中一定含有氯化鈉，若溶液pH=7，說明鹽酸不過量，堿性溶液完全反應(yīng)完，故溶液中的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2；若測得溶液的pH＜7，說明鹽酸剩余，該溶液中所含溶質(zhì)是NaCl、CaCl2；HCl

故答案為：氫氧化鈣Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

NaOH+HCl=NaCl+H2ONaCl、CaCl2；NaCl、CaCl2；HCl

【解析】【答案】由三種元素組成且呈堿性的溶液；熟悉的物質(zhì)有常見的堿：氫氧化鈣；氫氧化鈉，與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的呈堿性的溶液為碳酸鈉鹽溶液，根據(jù)這些信息進(jìn)行分析推斷．

20、略

【分析】

氯化鈉質(zhì)量：500g×16%=80g；用量筒量取水時俯視讀數(shù)，所量的水偏少，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大．

故答案為：80；偏高．

【解析】【答案】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；根據(jù)俯視讀數(shù)看到的讀數(shù)偏大，但量取的液體正好偏小，根據(jù)溶質(zhì)不變，溶劑減少，溶液質(zhì)量就減少來判斷溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的情況．

21、略

【分析】

（1）干冰升華能吸收大量的熱；使空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小液滴，成為雨水降落；碳酸鈉能與面粉發(fā)酵生成的酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w，氣體受熱膨脹使面松軟；瓦斯的主要成分是甲烷；大理石硬度大，價格低，常用作建筑材料．

（2）氫氣的化學(xué)式為H2，可表示一個氫分子，如表示兩個氫分子，應(yīng)在化學(xué)式前添加2，可表示為2H2；硫酸根表示為SO4，1個硫酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷，可表示為SO42-，鈉離子帶1個單位的正電荷，2個鈉離子可在前面加上2，故可表示為：2Na+

故答案為：（1）②；④；⑤；③；

（2）2H2；SO42-；2Na+

【解析】【答案】（1）根據(jù)干冰升華吸熱的性質(zhì)回答第一空；根據(jù)碳酸鈉與酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)回答第二空；根據(jù)瓦斯的成分回答第三空；根據(jù)大理石的性質(zhì)和用途回答第四空．

（2）根據(jù)化學(xué)用語的含義回答．

四、判斷題(共2題，共20分)22、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的正確使用方法去分析；【解析】【解答】解：點燃酒精燈用火柴；熄滅酒精燈應(yīng)用蓋滅；故正確；

故答案為：√23、×【分析】【分析】酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．【解析】【解答】解：酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣；還可能混有空氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．故說法錯誤．

故答案為：×五、推斷題(共1題，共5分)24、Fe2O3CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O【分析】解：A是鐵銹的主要成分；則A是氧化鐵，B和C為單質(zhì)，則可猜想B是鐵，則C是氫氣，D是水，氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化，水和氧化鈣反應(yīng)可以生成氫氧化鈣E，氫氧化鈣可以和二氧化碳反應(yīng)，故F是二氧化碳，符合C和F狀態(tài)相同，D和F為氧化物，B→A的過程比較復(fù)雜，可能是鐵的生銹過程，帶入框圖推斷合理；

（1）物質(zhì)A是氧化鐵，化學(xué)式為Fe2O3；

（2）E與F反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)，其方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；

故答案為：（1）Fe2O3；

（2）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；

A是鐵銹的主要成分；則A是氧化鐵，B和C為單質(zhì)，則可猜想B是鐵，則C是氫氣，D是水，氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化，水和氧化鈣反應(yīng)可以生成氫氧化鈣E，氫氧化鈣可以和二氧化碳反應(yīng)，故F是二氧化碳，符合C和F狀態(tài)相同，D和F為氧化物，B→A的過程比較復(fù)雜，可能是鐵的生銹過程，帶入框圖推斷合理；

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可?！窘馕觥縁e2O3CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O六、探究題(共3題，共9分)25、rm{(1)}玻璃棒；標(biāo)準(zhǔn)的比色卡；rm{=}rm{(2)}用溫度計攪拌；如果鹽酸過量；酚酞試液也不變色。

【分析】【分析】本題主要對中和反應(yīng)所設(shè)計的相關(guān)的知識進(jìn)行了考查；其中也對常用儀器的用途進(jìn)行了考查，比如溫度計的使用．

【實驗一】根據(jù)實驗室測定溶液rm{PH}值的方法進(jìn)行解答；根據(jù)酸堿度判斷溶液的酸堿性．

【實驗二】rm{(1)}根據(jù)操作的圖示及溫度計的使用注意事項分析進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)鹽酸不能使酚酞試液變色進(jìn)行分析．【解答】【實驗一】在實驗室測定rm{PH}值的最簡單的方法是借助rm{PH}試紙，要用玻璃棒蘸取液體，不能直接的伸入待測的液體中，將所顯得顏色與標(biāo)準(zhǔn)的比色卡對照，讀出rm{PH}值rm{.}只要溶液中沒有了氫氧化鈉，兩者就完全的反應(yīng)了，也就是rm{PH=7}時，溶液中既沒有氫氧化鈉，也沒有鹽酸，溶液呈中性rm{.}

【實驗二】rm{(1)}溫度計的下端的液泡相當(dāng)?shù)谋?，稍微碰撞，就會破裂，所以不能用于攪拌rm{.}所以錯誤為：用溫度計攪拌rm{.}rm{(2)}如果鹽酸多了；酚酞也是不變色的。

【解析】rm{(1)}玻璃棒；標(biāo)準(zhǔn)的比色卡；rm{=}rm{(2)}用溫度計攪拌；如果鹽酸過量；酚酞試液也不變色。

26、（1）排盡空氣，防止爆炸

（2）紅色粉末變?yōu)楹谏吻迨宜儨啙?/p>

（3）沒有進(jìn)行尾氣處理

（4）高爐生成還原劑一氧化碳，提高爐溫【分析】【分析】本題考查的是氧化鐵的還原實驗，根據(jù)一氧化碳的可燃性、毒性分析，根據(jù)一氧化碳和氧化鐵的實驗現(xiàn)象、反應(yīng)原理及二氧化碳的檢驗分析；根據(jù)工業(yè)煉鐵的設(shè)備是高爐及實驗中焦炭的作用分析?！窘獯稹縭m{(1)}一氧化碳是一種可燃性氣體，和空氣混合加熱易發(fā)生爆炸，故實驗前要先通一氧化碳，排盡空氣，防止爆炸；故答案為：排盡空氣，防止爆炸；rm{(2)}一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}氧化鐵是一種紅色粉末，而生成的鐵粉是一種黑色粉末，故可以看到玻璃管中固體由紅色變?yōu)楹谏?；二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣不溶于水，故可以看到試管中澄清石灰水變渾濁；故答案為：紅色粉末變?yōu)楹谏?；rm{3CO+F{e}_