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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷357考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、新中國成立初期,我國法制建設(shè)的總?cè)蝿?wù)是通過立法建立國家政權(quán)組織,司法機(jī)關(guān)的重要任務(wù)是開展鎮(zhèn)壓反革命的斗爭,以維護(hù)政權(quán)和社會秩序。1953年開始,法制建設(shè)的主要任務(wù)是推進(jìn)社會主義改造和保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)。這些舉措說明A.我國法制建設(shè)開始走向制度化B.法制建設(shè)服務(wù)于國家的中心工作C.依法治國的理念逐步深入人心D.社會主義改造推動了法治的完善2、洪武七年(1374年),明太祖以“致齋三日而供三犢,所費太侈”而否定了禮部依《周禮》制定的饗食禮,其他如喪服、祭祀、廟制等都大膽突破周制束縛,并以己之意進(jìn)行改易,進(jìn)而廢棄了自周朝以來延續(xù)近3000年之久的“都宮之制”。明太祖這一做法主要意圖是A.強(qiáng)化皇帝權(quán)威B.繼承儒家傳統(tǒng)C.節(jié)省社會資源D.重構(gòu)祭祀秩序3、全面抗戰(zhàn)時期,中共中央決定:陜甘寧邊區(qū)實行由鄉(xiāng)代表會議和區(qū)、縣、邊區(qū)參議會選舉產(chǎn)生鄉(xiāng)、區(qū)、縣、邊區(qū)各級政權(quán);其他根據(jù)地則以陜甘寧邊區(qū)為楷模,選舉產(chǎn)生各級政權(quán)。這一精神的貫徹A.建立了與國統(tǒng)區(qū)對峙的民主政權(quán)B.推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成C.確立了抗日民主政權(quán)的新型體制D.使陜甘寧成為全國抗戰(zhàn)的總后方4、下表所示是改革開放以來我國制定的法律法規(guī)情況。這表明我國。

A.民主法制建設(shè)開始起步B.法制建設(shè)取得巨大成就C.公民法律意識不斷增強(qiáng)D.“依法治國"理念得到貫徹5、在早期羅馬法中,家父對子女的生命與財產(chǎn)有生殺予奪之權(quán),他可以任意變更子女的個人身份,甚至可以把子女出賣三次。到了帝國時期,家父權(quán)受到很大限制,在家中實施懲罰的無限權(quán)力轉(zhuǎn)化成把家中罪犯送交官吏審判的權(quán)力。這種變化反映出古羅馬()A.商品經(jīng)濟(jì)影響法律規(guī)定B.契約精神得到發(fā)展C.血緣關(guān)系因法律而改變D.血緣觀念有所強(qiáng)化6、下圖為國寶級青銅器“何尊”;該尊銘文記述了西周成王營建成周(今洛陽),對宗族子弟“何”進(jìn)行訓(xùn)誥,其中提及武王告祭于天,“宅茲中國”(以此地作為天下的中心),統(tǒng)治民眾。據(jù)此,下列說法正確的是。

A.成周是“何”的封地B.周天子加強(qiáng)了中央集權(quán)C.“中國”國號首次出現(xiàn)D.神權(quán)與王權(quán)結(jié)合7、1903年頒布的《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定,各級各類學(xué)堂均開設(shè)“體操科”,小學(xué)每周三小時,中學(xué)兩小時,高等學(xué)堂三小時,另有兵學(xué)一小時,師范、實業(yè)學(xué)堂兩小時。章程還對各級學(xué)堂體操科的內(nèi)容、目的作了具體的說明。該規(guī)定()A.有利于近代體育課程的制度化發(fā)展B.培育了國人健康向上的精神風(fēng)貌C.實現(xiàn)了體育與軍事訓(xùn)練的相互融合D.得益于資產(chǎn)階級救亡圖存的探索評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、閱讀材料;完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機(jī)制的沿襲與變革情況:。朝代。

特點。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后;全面推行郡縣制,形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年:

(1)_________(制度名稱);

東漢:州;郡、縣。

漢初(2)_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上,漢武帝頒布(3)“_____”,_______。

東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū);成為郡以上的一級政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州;縣。

隋廢郡;由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道;州、縣。

州的行政權(quán)力萎縮;

監(jiān)察區(qū)“道”(4)________________。

9、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn),是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。(1)完成下列提綱。(將字母分別填入相應(yīng)空格中)

A.削弱地方權(quán)力與加強(qiáng)中央集權(quán)的地方官制。

B.選擇標(biāo)準(zhǔn)的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。

D.由官員兼任到設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的演變趨勢。

E;“家國一體”政治特點的先秦政治制度。

(2)若就提綱中的“二”展開論述;可選擇下列哪三則材料?(選字母)

10、(一)官員的選拔。制度時期內(nèi)容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標(biāo)準(zhǔn),如孝廉、茂才等;特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標(biāo)準(zhǔn),如孝廉、茂才等;特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強(qiáng)大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面11、民族交融往往通過戰(zhàn)爭;和親、改革與管理、經(jīng)濟(jì)交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類;與下列事件對應(yīng),填寫在答題紙上(填寫序號和文字)。

①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進(jìn)藏⑤建立榷場⑥設(shè)宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經(jīng)濟(jì)交往

12、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”;漢高祖實行十五稅一的稅率,漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實行________制,租、調(diào)之外的役,用“庸”代替唐朝實行________制,租、調(diào)之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅,但________繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外,還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外,還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法,分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“________”明朝后期,張居正在全國推行________明朝后期,張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、開創(chuàng)郡縣制度和行省制度的朝代是秦朝與元朝,行省制度的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變化,是中國省制的開端。A.正確B.錯誤14、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導(dǎo)作用。A.正確B.錯誤15、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨立主權(quán)的實體。A.正確B.錯誤16、從租調(diào)制到租庸調(diào)制,保證了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間,有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯誤17、梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分別是開創(chuàng)雅典民主政治先河、雅典民主政治確立和雅典民主政治發(fā)展到頂峰的標(biāo)志。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題,共15分)18、閱讀材料;完成下列要求。

材料一每個城市都有自的公民大會會場。公民大會會場主要設(shè)在市政廣場。有時;公民大會也在雅典城市及其周圍的一些地方召開。陪審法庭,是自公元前6世紀(jì)梭倫改革起,雅典陪審團(tuán)審判案件的司法場所。雅典的法制體系非常著名,就連法庭的分布也很講究。雅典的10個新部落各選出50名代表,每年抽簽改選一次,稱作“五百人會議”。自公元前450年,議事會議員由抽簽產(chǎn)生并給付生活費,為貧窮公民任職提供了條件。

——解光云:《古典時期的雅典城市與民主政治論述》材料二作為英國殖民地的美利堅人對代表制并不陌生;從殖民地時期開始,他們就熟悉代表制的概念及其運作機(jī)理。進(jìn)入革命時期后,美國人逐漸留意到代表制與民主的關(guān)聯(lián),漢密爾頓把這種政府描述稱一院制機(jī)構(gòu),其中的立法;行政和司法各種權(quán)利均由人民挑選出來的代表行使。他宣稱“這種民主最有可能是幸福、正規(guī)和持久的”。

——李劍鳴:《從代表制到代表制政體:再論美國革命時期民主概念的演變》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;列舉雅典歷次民主改革的名稱,并概述其中一次民主改革的主要內(nèi)容。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識;說明美國民主政體的確立原因及“三權(quán)”之間的主要牽制方式。

(3)綜合上述材料,指出古代雅典民主政治及近代美國民主政體中的相似點。19、閱讀材料;完成下列要求。

材料一1800年8月12日;拿破侖下令成立民法典委員會,編纂新的民法法典,在他的親自干預(yù)下,法典于1804年3月21日正式頒布實施。1807年,這部法典正式定名為《拿破侖法典》?!赌闷苼龇ǖ洹反_認(rèn)資產(chǎn)階級財產(chǎn)所有權(quán)原則,保護(hù)資本主義私有制的不可侵犯性,維護(hù)了法國大革命的成果?!赌闷苼龇ǖ洹反_認(rèn)了契約自由和契約自治的原則,還確認(rèn)了自由平等的原則,人人都享有平等的民事權(quán)利和行為能力,人們在民法上是自由平等的,這種對所有法國人都適用的統(tǒng)一的民法,連同大革命時期頒布的各種立法,對于摧毀封建制度;強(qiáng)化資產(chǎn)階級國家的中央集權(quán)制起了重要作用,也確立了資產(chǎn)階級法律面前,人人平等的原則,對于歐洲其他國家乃至全世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

——摘編自《世界歷史解說詞100集》材料二從1950年代到1980年代;民法起草作業(yè)曾經(jīng)幾次啟動,但又隨之幾次中斷,是因為社會體制一直處于變革之中,法律關(guān)系難以確定。后來立法機(jī)關(guān)鑒于改革開放時代的需求和客觀條件,采取先公布《民法通則》;分別制定民事單行法,如1980年的婚姻法、1985年的繼承法、1986年的民法通則、1991年的收養(yǎng)法、1995年的擔(dān)保法、1999年的合同法、2007年的物權(quán)法、2009年的侵權(quán)責(zé)任法等,這些法律在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。但是,由于這些法律相對比較散亂、零碎甚至有沖突,在保護(hù)人的權(quán)利方面的能力受到一定限制,不可能像民法典那樣發(fā)揮出整體效應(yīng)和統(tǒng)一規(guī)范,待條件成熟后再編纂統(tǒng)一民法典的漸進(jìn)主義策略。

在一個成文法體系的國家;沒有民法典,公域與私域之間的邊界就是模糊不清的,個人與個人之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系很難明確化;穩(wěn)定化。因此,我們的確需要一部高質(zhì)量的、適應(yīng)結(jié)構(gòu)大轉(zhuǎn)型趨勢的民法典。2020年5月28日《中華人民共和國民法典》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第三次會議通過,自2021年1月1日起施行。

——摘編自安徽鳳凰網(wǎng)絡(luò)(1)根據(jù)材料一概括《拿破侖法典》的特點;并結(jié)合所學(xué)知識分析《拿破侖法典》的意義。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識;簡析制定《中華人民共和國民法典》的背景。

(3)根據(jù)材料一,二并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)劮ㄖ婆c國家治理的關(guān)系。20、閱讀材料,回答問題時勢造英雄。改革是社會發(fā)展的動力,改革中的杰出人物會把自己的命運與社會的發(fā)展緊緊連在一起。在商鞅變法付諸實施之際,甘龍、杜摯等舊貴族強(qiáng)烈反對,稱“知者不變法而治”“法古無過,循禮無邪”。商鞅駁斥道:“三代不同禮而王,五伯不同法而霸”“治世不一道,便國不法古”。王安石在推行新法過程中,遭受到種種非議。王安石坦然曰:“如今要作事,何能免人紛紜!”他提出“三不足”思想,即“天命不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。譚嗣同在戊戌政變發(fā)生后,拒絕出走日本,說:各國變法無不流血而成,中國變法流血,就從我開始吧。被捕后,他視死如歸,在獄中寫下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,后從容就義。

閱讀上述內(nèi)容,搜集有關(guān)變法改革的杰出人物的言論,談?wù)劯母锛覒?yīng)具有怎樣的精神品質(zhì)。評卷人得分五、論述題(共4題,共32分)21、閱讀材料;回答問題。

材料:顏之推(531年~約597年),古代著名的文學(xué)家、教育家。他“生于亂世,長于戎馬”,對南北朝社會風(fēng)俗、政治得失、學(xué)風(fēng)特點有透徹的了解。所著《顏氏家訓(xùn)》是歷史上第一部內(nèi)容豐富、體系宏大的家訓(xùn),也是一部學(xué)術(shù)著作,為歷代統(tǒng)治者所推崇。

根據(jù)材料和所學(xué)知識,以“中國古代家訓(xùn)的典范”為題,寫一篇《顏氏家訓(xùn)》的圖書推介詞。(要求:表述成文,言之有據(jù),論述充分,邏輯清晰)22、閱讀下表內(nèi)容;回答問題:

《封建王朝興亡表》(部分)

有人據(jù)上表內(nèi)容得出的歷史結(jié)論是王朝更替是簡單的重復(fù),而有人則認(rèn)為是螺旋式上升。評論關(guān)于王朝更替的兩種觀點。(要求:圍繞材料中的觀點展開評論,觀點明確,史論結(jié)合。)23、閱讀材料,完成下列要求。材料關(guān)于中國古代美育和道德教化有很多研究,下面是兩位相關(guān)學(xué)者的論述:關(guān)于中國古代美育和道德教化有很多研究,下面是兩位相關(guān)學(xué)者的論述:。內(nèi)容出處西周時期的“制禮作樂”是遠(yuǎn)古時期美育脫離宗教外衣的一種體現(xiàn)。“禮樂”既是提高受眾的個人修養(yǎng)、藝術(shù)品格,又是構(gòu)建和諧社會、維護(hù)社會秩序的重要手段。漢武帝的“獨尊儒術(shù)”把禮樂制推向了新高潮?!皹氛邽橥Y者為異。同則相親,異則相敬?!辈芙 豆糯袊拿烙龑嵺`與美育意識》中國古代重視通過道德教化,培育官員的家國情懷,激發(fā)官員的浩然正氣;通過法律規(guī)范,規(guī)制機(jī)構(gòu)的職責(zé)程序,約束官吏的行為舉止,從而取得了良好效果。歷代王朝所實施的道德法律共同治理模式中,道德始終是國家治理的主要手段,“德治”成為歷代統(tǒng)治者所弘揚、追求的政治理想。朱勇《中國古代社會基于人文精神的道德法律共同治理》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,就材料整體或其中任一方面擬定一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表達(dá)清晰。)24、閱讀材料,完成下列要求。水彩映萬象:一幅水彩畫

體育興則國運興。結(jié)合所學(xué)知識,以“《體育與國運》賞析”為題寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,條理清晰)評卷人得分六、簡答題(共1題,共6分)25、“思考點”,為什么抗日根據(jù)地與革命根據(jù)地采用了不同的政權(quán)模式?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【詳解】

我國法制建設(shè)開始走向制度化是在新中國成立之后,排除A;建國初期,我國主要任務(wù)是建政立制,鞏固政權(quán),所以當(dāng)時的法制建設(shè)就是為上述任務(wù)服務(wù);1952年底,我國政權(quán)建設(shè)和鞏固任務(wù)基本完成,其主要任務(wù)是向社會主義過渡,進(jìn)行社會主義工業(yè)化建設(shè)和社會主義改造,所以法制建設(shè)的任務(wù)也發(fā)生了變化,以適應(yīng)上述的需要,故選B;依法治國是1997年中共十五大提出的,時間不符,排除C;社會主義改造是1953年才開始,而我國的法治完善在當(dāng)時不可能實現(xiàn),排除D。2、A【分析】【分析】

【詳解】

洪武七年(1374年),太祖否定禮部依《周禮》制定的饗食禮,并大膽突破周制,然后以自己的意愿進(jìn)行改造,這說明朱元璋把自已凌駕于周禮之上,可見,其此舉是為了強(qiáng)化皇帝權(quán)威,故選A項;否定周禮、突破周制,說明朱元璋在某些方面已破壞了儒家傳統(tǒng),故排除B項;材料雖提及“所費太侈”,但節(jié)省社會資源顯然不是朱元璋此舉的主要目的,故排除C項;重構(gòu)祭祀秩序不是明太祖的主要目的,故排除D項。3、C【分析】【詳解】

據(jù)題意可知,抗戰(zhàn)時期陜甘寧邊區(qū)通過選舉產(chǎn)生各級政權(quán),其他根據(jù)地也采用這種方式,說明當(dāng)時確立了抗日民主政權(quán)的新型體制,故選C;抗戰(zhàn)期間建立了統(tǒng)一戰(zhàn)線,因此并沒有建立與國統(tǒng)區(qū)對峙的民主政權(quán),排除A;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成是在全民抗戰(zhàn)開始之初,排除B;這一精神的貫徹只能體現(xiàn)新型體制的確立,不能說明陜甘寧成為全國抗戰(zhàn)的總后方,排除D。4、B【分析】【詳解】

材料體現(xiàn)的是改革開放以來我國的各項法律逐漸走向健全,說明的是法制建設(shè)取得巨大的成就,B正確;改革開放前我國的民主法治就以起步,A排除;C與材料無關(guān),排除;1997年黨的十五大正式提出依法治國基本方略,D排除。故選B。5、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知,羅馬法律發(fā)展過程中,以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的家父權(quán)逐漸受到法律公權(quán)的約束,這反映了國家公權(quán)即契約關(guān)系逐漸壓倒了父權(quán),B項正確;商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是推動羅馬法律發(fā)展的重要因素,但這與材料的主題無關(guān),排除A項;材料側(cè)重于法律約束家長權(quán),但同時保護(hù)了子女的權(quán)利,因此不能籠統(tǒng)地說個人權(quán)力受到法律約束,排除C項;材料強(qiáng)調(diào)家父權(quán)逐漸受到法律公權(quán)的約束,血緣觀念有所強(qiáng)化無法體現(xiàn),排除D項。故選B項。6、D【分析】【詳解】

“何尊”銘文中記述的西周初年周武王在成周祭天,宣稱洛陽是其統(tǒng)治民眾、治理天下的中心,反映了當(dāng)時政治具有神權(quán)與王權(quán)結(jié)合的特點,D項正確;成周是西周統(tǒng)治天下的中心,不是“何”的封地,A項錯誤;西周時期周天子并未加強(qiáng)中央集權(quán),B項錯誤;何尊上的“中國”意為天下的中心,不是國號,當(dāng)時的國號為“周”,C項錯誤。7、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料“1903年頒布的《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定,各級各類學(xué)堂均開設(shè)‘體操科’,小學(xué)每周三小時,中學(xué)兩小時,高等學(xué)堂三小時,另有兵學(xué)一小時,師范、實業(yè)學(xué)堂兩小時?!笨芍?,在清末新政時期,清朝政府對小學(xué)、中學(xué)及高等學(xué)堂“體操課”的開設(shè)時長、內(nèi)容、目的都有嚴(yán)格的規(guī)定,這有利于近代中國體育課程的制度化發(fā)展,A項正確;材料只是制度的規(guī)定,并未看到實施的效果,排除B項;材料沒有強(qiáng)調(diào)軍事訓(xùn)練,排除C項;“體操課”的開設(shè)是清政府頒布的章程規(guī)定,并未看到資產(chǎn)階級的探索和影響,排除D項。故選A項。二、填空題(共5題,共10分)8、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制;推行郡國并行制,使中央集權(quán)受到威脅,最終引發(fā)了七國之亂;后漢武帝頒布“推恩令”,強(qiáng)化了中央集權(quán);唐朝時期州的行政權(quán)力萎縮,監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權(quán)力擴(kuò)大?!窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄?,使中央集權(quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強(qiáng)逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權(quán)力擴(kuò)大。9、略

【分析】【詳解】

(1)一;貴族政治指的是先秦時期的政治體制;以血緣關(guān)系為紐帶,夏商周的制度都具有“家國一體”特點,所以1)應(yīng)填E;二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強(qiáng)、地方管理由中央垂直管理等可知,這里強(qiáng)調(diào)的是中央集權(quán),所以二出應(yīng)填C;且2)處應(yīng)填A(yù);三、標(biāo)題是選官制度的演變,而中國的選官制度的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變,且不斷制度化,所以1)處應(yīng)填B;四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任,隨著歷史發(fā)展,后來設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)察,所以1)處應(yīng)填D。

(2)根據(jù)材料可知,“秦代行政圖“,反映的是秦代郡縣制加強(qiáng)中央集權(quán),與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān),故B項正確;“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強(qiáng)中央集權(quán),與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān),故C項正確;都護(hù)府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護(hù)邊境各族而設(shè)置的軍事機(jī)構(gòu),有利于加強(qiáng)專制主義中央集權(quán),故E項正確;“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān),故A項錯誤;西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟(jì)等方面的歷史,當(dāng)時還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度,故D項錯誤?!窘馕觥浚?)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D

(2)B、C、E10、略

【分析】【詳解】

①結(jié)合所學(xué)可知;西周至春秋實行官位世襲的制度,貴族世代壟斷高官;

②結(jié)合所學(xué)可知;春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制,即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職;

③結(jié)合所學(xué)可知;秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度,即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官;

④⑤結(jié)合所學(xué)可知;漢代實行察舉制,察舉指先考察而后推舉;

⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知;察舉制分???歲舉)和特科(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標(biāo)準(zhǔn),如孝廉;茂才等;特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等;

⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知;積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充;

⑩??結(jié)合所學(xué)可知;魏晉南北朝時期實行九品中正制,即在各州;郡設(shè)置資品、大中正,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官;

?結(jié)合所學(xué)可知,九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?!窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉??铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權(quán)11、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式;文成公主進(jìn)藏屬于和親方式;設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式;建立榷場屬于經(jīng)濟(jì)交往的方式。【解析】戰(zhàn)爭:①征伐匈奴;和親:④文成公主進(jìn)藏;改革與管理:②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院;經(jīng)濟(jì)交往:⑤建立榷場。12、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知;漢朝的分口賦;算賦。漢朝還征收財產(chǎn)稅。

根據(jù)所學(xué)知識可知;唐朝實行租庸調(diào)制,租;調(diào)之外的役,用“庸”代替。

根據(jù)所學(xué)知識可知;780年,唐朝政府改行兩稅法,按田畝征收地稅,按人??;資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學(xué)知識可知;征收兩稅,但附加稅繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學(xué)知識可知;王安石推行募役法。

根據(jù)所學(xué)知識可知;明初賦稅分夏稅;秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“金花銀”。明朝后期,張居正在全國推行一條鞭法。

根據(jù)所學(xué)知識可知,康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?!窘馕觥控敭a(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共5題,共10分)13、B【分析】【詳解】

郡縣制在春秋時期就已出現(xiàn),并非秦朝開創(chuàng),故該說法錯誤。14、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知,中共十一屆三中全會以后,全黨全國的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,開始實行改革開放,這就需要一個和平的國際環(huán)境。為此,中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導(dǎo)作用,所以材料說法正確。15、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅持一個中國的前提下,遵循憲法的前提下實施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治;特別行政區(qū)是中華人民共和國領(lǐng)土不可分離的部分,是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域,故該說法錯誤。16、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,租庸調(diào)制下規(guī)定輸庸代役,保障了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間,有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。17、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎(chǔ);克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立;伯里克利改革使雅典民主政治進(jìn)入黃金時期。因此題干表述正確。四、材料分析題(共3題,共15分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)結(jié)合所學(xué)可知;雅典經(jīng)歷了梭倫改革;克里斯提尼改革、伯利克里改革三次民主改革。改革內(nèi)容:梭倫改革:廢除債務(wù)奴隸制;實行財產(chǎn)等級制;設(shè)立陪審法庭;確立公民大會是最高權(quán)力機(jī)關(guān)??死锼固崮岣母铮涸O(shè)立十個地域部落;實行陶片放逐法;設(shè)立五百人議事會等。伯利克里改革:權(quán)力開放,任何公民可以擔(dān)任除十將軍以外的所有公職;發(fā)放觀劇津貼;公民大會成為真正的國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)。任選一改革,結(jié)合所學(xué)回答其內(nèi)容即可。

(2)確立原因:根據(jù)“從殖民地時期開始;他們就熟悉代表制的概念及其運作機(jī)理”得出對英國殖民統(tǒng)治的反抗;根據(jù)“作為英國殖民地的美利堅人對代表制并不陌生”得出民主體制的傳統(tǒng);還可從維護(hù)國家主權(quán)的需要等分析總結(jié)。主要牽制方式:根據(jù)美國1787年憲法的內(nèi)容,可從立法權(quán)屬于國會,但總統(tǒng)有權(quán)否定國會立法;法院有權(quán)宣布國會立法違憲;行政權(quán)屬于總統(tǒng),但國會可以對總統(tǒng)的違憲行為提出彈劾;法院有權(quán)宣布總統(tǒng)的行政命令和行政行為違憲;司法權(quán)屬于法院,但總統(tǒng)提名;國會以批準(zhǔn)和彈劾的辦法可以改變法院人員的組成等總結(jié)回答。

(3)綜合材料;可從以人民為主體;有相關(guān)機(jī)構(gòu)的保證、經(jīng)過長期的改革發(fā)展等分析總結(jié)。

【點睛】【解析】(1)梭倫改革;克里斯提尼改革、伯利克里改革任選一改革內(nèi)容;至少敘述兩方面內(nèi)容。如改革內(nèi)容:梭倫改革:廢除債務(wù)奴隸制;實行財產(chǎn)等級制;設(shè)立陪審法庭;確立公民大會是最高權(quán)力機(jī)關(guān)??死锼固崮岣母铮涸O(shè)立十個地域部落;實行陶片放逐法;設(shè)立五百人議事會等。伯利克里改革:權(quán)力開放,任何公民可以擔(dān)任除十將軍以外的所有公職;發(fā)放觀劇津貼;公民大會成為真正的國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)。

(2)確立原因:對英國殖民統(tǒng)治的反抗;民主體制的傳統(tǒng)、維護(hù)國家主權(quán)的需要等。

主要牽制方式:立法權(quán)屬于國會;但總統(tǒng)有權(quán)否定國會立法;法院有權(quán)宣布國會立法違憲;行政權(quán)屬于總統(tǒng),但行政機(jī)構(gòu)的人員任命和經(jīng)費開支需經(jīng)國會批準(zhǔn),國會可以對總統(tǒng)的違憲行為提出彈劾;法院有權(quán)宣布總統(tǒng)的行政命令和行政行為違憲;司法權(quán)屬于法院,但總統(tǒng)提名;國會以批準(zhǔn)和彈劾的辦法可以改變法院人員的組成。

(3)以人民為主體,有相關(guān)機(jī)構(gòu)的保證,經(jīng)過長期的改革發(fā)展。19、略

【分析】【詳解】

(1)特點;根據(jù)材料一“《拿破侖法典》確認(rèn)資產(chǎn)階級財產(chǎn)所有權(quán)原則,保護(hù)資本主義私有制的不可侵犯性”可知維護(hù)資產(chǎn)階級的利益;根據(jù)材料一“還確認(rèn)了自由平等的原則,人人都享有平等的民事權(quán)利和行為能力”可知體現(xiàn)了啟蒙思想的精神;根據(jù)材料一“對于歐洲其他國家乃至全世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響”可知影響比較廣泛。意義,根據(jù)材料一“維護(hù)了法國大革命的成果”可知鞏固了法國資產(chǎn)階級革命成果,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展;根據(jù)材料一“對于摧毀封建制度;強(qiáng)化資產(chǎn)階級國家的中央集權(quán)制起了重要作用”可知影響和促進(jìn)了歐洲其他國家的資產(chǎn)階級革命或改革;根據(jù)材料一“對于歐洲其他國家乃至全世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響”可知一些法律原則被世界其他國家借鑒。

(2)背景;根據(jù)材料二“鑒于改革開放時代的需求和客觀條件”可知,改革開放發(fā)展的需求;根據(jù)材料二“這些法律相對比較散亂;零碎甚至有沖突,在保護(hù)人的權(quán)利方面的能力受到一定限制”可知,原有的民事法律存在弊端;根據(jù)材料二“需要一部高質(zhì)量的、適應(yīng)結(jié)構(gòu)大轉(zhuǎn)型趨勢的民法典”并結(jié)合中國特色社會主義法制建設(shè)的要求分析可知,新時代全面依法治國的要求;結(jié)合中國特色社會主義政治體制建設(shè)的要求分析可知,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,完善中國特色社會主義制度的現(xiàn)實需要;結(jié)合中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的要求分析可知,堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度、推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的客觀要求。

(3)關(guān)系,根據(jù)兩部法律在國家治理的作用進(jìn)行分析可知,法制是國家治理體系的重要組成部分;根據(jù)兩部法律在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用進(jìn)行分析可知法制是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障;同時,根據(jù)我國民法典的制定過程可知,法制建設(shè)必須隨國家治理的發(fā)展而與時俱進(jìn)。【解析】(1)特點:主要是維護(hù)資產(chǎn)階級的利益;體現(xiàn)了啟蒙思想的精神;影響比較廣泛。

意義:鞏固法國資產(chǎn)階級革命成果;促進(jìn)了資本主義的發(fā)展;影響和促進(jìn)了歐洲其他國家的資產(chǎn)階級革命或改革;一些法律原則被世界其他國家借鑒。

(2)背景:改革開放發(fā)展的需求;原有的民事法律的弊端;新時代全面依法治國的要求;推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;完善中國特色社會主義制度的現(xiàn)實需要;堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度;推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的客觀要求。

(3)關(guān)系:法制是國家治理體系的重要組成部分;法制是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障;法制建設(shè)必須隨國家治理的發(fā)展而與時俱進(jìn)。20、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料“三代不同禮而王,五伯不同法而霸”“治世不一道,便國不法古”、譚嗣同的大義凜然可知,革是具有開拓性的事業(yè),也是一場深刻的社會革命。它不僅是一種治國方略的重新選擇,而且是一種利益關(guān)系的重新調(diào)整,因此,改革必然會遇到各種阻力、充滿曲折。這就需要改革家有遠(yuǎn)見卓識、大無畏的犧牲精神,還要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和堅定改革必勝的信心和決心?!窘馕觥扛母锸蔷哂虚_拓性的事業(yè),也是一場深刻的社會革命。它不僅是一種治國方略的重新選擇,而且是一種利益關(guān)系的重新調(diào)整,因此,改革必然會遇到各種阻力、充滿曲折。這就需要改革家有遠(yuǎn)見卓識、大無畏的犧牲精神,還要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和堅定改革必勝的信心和決心。五、論述題(共4題,共32分)21、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題,答案言之成理即可。關(guān)于本題作答可從《顏氏家訓(xùn)》的地位、宣揚的內(nèi)容及對中國個人和社會產(chǎn)生的影響等方面進(jìn)行分析即可。【解析】《顏氏家訓(xùn)》是中國古代家訓(xùn)的典范;是中國歷史上第一部內(nèi)容豐富;體系宏大的家訓(xùn),由顏之推所著。

該書倡導(dǎo)氣節(jié)尊嚴(yán);孝悌之義、教化和道德修養(yǎng);尊崇五常之道。要求子孫崇尚禮儀,敬慕人才,敦促子孫珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用,主張教育為本;教導(dǎo)子孫要淡泊名利,從小樹立報國之志?!额伿霞矣?xùn)》集中體現(xiàn)了儒家的正統(tǒng)思想,也反映出當(dāng)時北方民族交融和儒佛道三教合一的歷史趨勢。

本書立足于讀書做人;把傳統(tǒng)儒家思想和家庭教育;社會生活緊密結(jié)合,重視家庭教育和安身立命、治家處世的修身規(guī)范,推動了儒家思想的世俗化。該書是中國古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。

研瀆此書,有利于提高個人修養(yǎng),有利于家庭和諧,有利于社會穩(wěn)定,國家富強(qiáng)。(其他答案,只要言之有理即可酌情得分)22、略

【分析】【詳解】

根據(jù)題意要求,評論關(guān)于王朝更替的觀點。如認(rèn)為王朝更總只是簡單的重復(fù),根據(jù)材料及所學(xué)知識以唐宋更替為例加以說明,可從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面分析,如在政治上,都延續(xù)專制主義中央集權(quán)制度;經(jīng)濟(jì)上,自然經(jīng)濟(jì)仍然占統(tǒng)治地位;思想上,仍然是傳統(tǒng)的儒學(xué)、佛教、道教思想流行等等。如認(rèn)為王朝更替是螺旋式上升,根據(jù)材料及所學(xué)知識以唐宋更替為例加以說明,可從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面分析,如在政治上,宋代成功地解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)的問題,從而大大加強(qiáng)了中央集權(quán),從此以后再也沒有出現(xiàn)過大的分裂割據(jù)時期;經(jīng)濟(jì)上,商品經(jīng)濟(jì)得以較快發(fā)展,如城市中打破了市坊界限,世界上最早的紙幣--交子的出現(xiàn)等;思想上,儒學(xué)、佛教、道教三家融合形成了新儒學(xué)理學(xué)等等。本題屬于觀點評論題,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要有觀點,言之有理有據(jù)即可?!窘馕觥看鸢敢?認(rèn)為王朝更總只是簡單的重復(fù);下面就以唐宋更替為例加以說明:政治上,都延續(xù)專制主義中央集權(quán)制度;經(jīng)濟(jì)上,自然經(jīng)濟(jì)仍然占統(tǒng)治地位;思想上,仍然是傳統(tǒng)的儒學(xué);佛教、道教思想流行。

答案二;認(rèn)為王朝更替是螺旋式上升,下面就以唐宋更替為例加以說明:政治上,宋代成功地解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)的問題,從而大大加強(qiáng)了中央集權(quán),從此以后再也沒有出現(xiàn)過大的分裂割據(jù)時期;經(jīng)濟(jì)上,商品經(jīng)濟(jì)得以較快發(fā)展,如城市中打破了市坊界限,世界上最早的紙幣--交子的出現(xiàn)等;思想上,儒學(xué)、佛教、道教三家融合形成了新儒學(xué)理學(xué)。23、略

【分析】【詳解】

本題以“中國古代美育和道德教化”為切入點,考查中國古代歷史。命題意圖是考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題的能力,以及考查考生唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷等歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。解答本題時,

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