2025年華東師大版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷_第1頁
2025年華東師大版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷_第2頁
2025年華東師大版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷_第3頁
2025年華東師大版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷_第4頁
2025年華東師大版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷279考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、細(xì)菌的生殖方式是()A.孢子生殖B.產(chǎn)生種子C.分裂生殖D.產(chǎn)生孢子2、下列動(dòng)物全部屬于腔腸動(dòng)物的一項(xiàng)是()A.水螅、衣藻、變形蟲B.珊瑚蟲、水母、海蜇C.蛔蟲、珊瑚蟲、海葵D.水螅、渦蟲、珊瑚蟲3、雙眼皮的基因?yàn)轱@性基因,單眼皮的基因?yàn)殡[性基因,一對(duì)夫婦一個(gè)是雙眼皮,另一個(gè)是單眼皮,他們的后代中()A.全是單眼皮B.單、雙眼皮均有可能C.全是雙眼皮D.C均有可能4、下列有關(guān)骨髓的敘述,正確的是()A.骨密質(zhì)內(nèi)的骨髓終生紅色B.骨松質(zhì)內(nèi)的骨髓終生紅色C.骨髓腔內(nèi)的骨髓終生黃色D.大量失血后,骨髓腔的紅骨髓變成黃骨髓5、分生組織的細(xì)胞特點(diǎn)是()A.胞大,壁薄,核大,質(zhì)濃B.胞小,壁厚,核小,質(zhì)淡C.胞大,壁厚,核小,質(zhì)淡D.胞小,壁薄,核大,質(zhì)濃6、下列單細(xì)胞生物,屬于原核生物的是()A.B.C.D.7、下列動(dòng)物名稱都有“魚”字,哪一個(gè)屬于魚類()A.章魚B.帶魚C.墨魚D.魷魚評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、如圖所示;①→⑥表示人體的某個(gè)器官,A→E表示人體內(nèi)的某項(xiàng)生理過程,據(jù)圖分析并回答問題:

(1)外界空氣經(jīng)A過程進(jìn)入①是通過____實(shí)現(xiàn)的,B過程則是通過____實(shí)現(xiàn)的;氧氣隨血液首先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔____.

(2)我們?cè)趯?duì)溺水者實(shí)施人工呼吸之前,首先要清除其口、鼻內(nèi)的異物和污物,這是為了保持____的通暢.

(3)C過程所需的消化液由____分泌;E過程叫做____,發(fā)生的主要部位是____.

(4)③內(nèi)的血液中比②內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這主要與____作用有關(guān),若發(fā)現(xiàn)⑤中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是____發(fā)生了病變.9、小李同學(xué)在生物課上提出了兩個(gè)問題:①常溫下新鮮的牛肉比用鹽腌制的牛肉更容易腐敗嗎?②低溫比常溫更容易使肉類保鮮嗎?為了探究食品保存的方法;他設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)分析回答下列問題:

。燒杯編號(hào)處理方法溫度1加入20g新鮮的牛肉30℃2加入20g用鹽腌制的牛肉X3加入Y新鮮的牛肉0℃(1)表中的X和Y分別是____℃和____g.

(2)方案中1號(hào)和2號(hào)燒杯是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是____.

(3)方案中2號(hào)和3號(hào)燒杯不能組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是____.

(4)隨著時(shí)間的推移,你認(rèn)為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)三個(gè)燒杯中最先腐敗并發(fā)出臭味的是____號(hào)燒杯.10、某生物興趣小組為了探究蚯蚓生活環(huán)境;做了如下實(shí)驗(yàn):將一個(gè)長方形的塑料盒用不透水的隔板分為三格,隔板高度為塑料盒的三分之二,在甲中放入土壤并用水淹沒土壤,乙中加入疏松濕潤土壤,丙中加入疏松干燥土壤,然后,在甲;乙、丙上分別放10條大小和生長狀況相同的蚯蚓,放在適宜的環(huán)境中觀察現(xiàn)象.請(qǐng)回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是____.

(2)放入蚯蚓后觀察到的現(xiàn)象是____出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是____.

(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是.____.11、血液循環(huán)系統(tǒng)包括心臟、____和____三部分.12、請(qǐng)根據(jù)以下調(diào)查分析回答:

幾位同學(xué)對(duì)各自家庭成員能否卷舌的情況進(jìn)行了調(diào)查:

①小麗父母都能卷舌;她也能卷舌;②小明父母都能卷舌,而他不能卷舌;

③小紅父母都不能卷舌;她也不能卷舌;④小山母親能卷舌,父親不能卷舌,他不能卷舌.

已知能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,決定能卷舌的基因(A)是顯性基因,決定不能卷舌的基因(a)是隱性基因.那么,小明父親的基因組成是____,小明母親的基因組成是____,小山母親的基因組成是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、蘑菇是生產(chǎn)者.____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、在一片草原上,為了保護(hù)野兔,將狐貍殺絕是最好的辦法.____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、在曬干的種子中不含有水分.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、脂肪在人體內(nèi)含量最多,約占體重的60%~70%.____(判斷對(duì)錯(cuò)).17、不同生活環(huán)境中的動(dòng)物有不同的運(yùn)動(dòng)方式是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn).____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、裸子植物和被子植物都能產(chǎn)生種子.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、蜥蜴和蟾蜍的生殖方式都是卵生,它們的卵都具有卵殼結(jié)構(gòu).____(判斷對(duì)錯(cuò))20、科學(xué)界認(rèn)為生物進(jìn)化之謎至今還未解開.____(判斷對(duì)錯(cuò))

判斷的理由:____.評(píng)卷人得分四、簡答題(共2題,共4分)21、小明是一名初三學(xué)生;年紀(jì)輕輕的他就患上了單純性肥胖(主要由遺傳因素及營養(yǎng)過剩引起)。為了自己的健康和提高體考成績,他開始探究自己肥胖的具體原因,以幫助自己減肥。在生物老師的指導(dǎo)下,小明對(duì)自己做了如下調(diào)查:

①生活方面:愛吃“面包”;“回鍋肉”等高淀粉和高脂肪的食物;愛喝有甜味的碳酸型飲料:每次都要吃飽喝足才好受;不愛運(yùn)動(dòng)愛睡覺。

②家族方面:爸爸媽媽;爺爺奶奶、外公外婆、爸媽的兄弟姐妹都比較瘦。

請(qǐng)根據(jù)以上文字;結(jié)合【圖甲】人體三大營養(yǎng)物質(zhì)(淀粉;脂肪、蛋白質(zhì))在消化道中的變化曲線圖和【圖乙】人體消化、呼吸、循環(huán)和泌尿系統(tǒng)關(guān)系示意圖,回答下列問題:

(1)小明愛吃的面包中的主要營養(yǎng)物質(zhì)被消化的過程是圖甲中的曲線【______】。

(2)每當(dāng)小明攝入大量高淀粉食物后;在圖乙中的消化道內(nèi),淀粉被徹底消化后的產(chǎn)物將通過過程【B]______進(jìn)入血液,在______素的作用下,該產(chǎn)物會(huì)被組織細(xì)胞吸收利用,并在肝臟和肌肉內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃?,如果還有多余的,就會(huì)在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)變成脂肪儲(chǔ)存在皮下等處,從而使小明在不吃脂肪的情況下也能長胖,倘若該產(chǎn)物在血液中的濃度超過了C器官中腎小管的______作用的限度時(shí),小明就會(huì)出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象。

(3)小明因誤食被細(xì)菌污染的食品而患腸炎;需輸液治療,藥物到達(dá)小腸。______次通過心臟。

(4)根據(jù)小明的自我調(diào)查,可以推測引起小明單純性肥胖的具體原因是______因此,小明決定在日常飲食中減少脂肪攝入、控制淀粉等糖類攝入,不喝碳酸飲料,積極參與體育鍛煉,保證每天的能量消耗。其中,參與小腿肌細(xì)胞分解物質(zhì)釋放能量的氣體a從A處到達(dá)血液內(nèi)至少需穿過______層細(xì)胞膜。22、取一條活鯽魚放在盛有清水的玻璃缸中進(jìn)行觀察;請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。

(1)觀察鯽魚的體型;會(huì)發(fā)現(xiàn)鯽魚身體呈______型,這可以減小游泳時(shí)水的阻力。

(2)鯽魚的口和鰓蓋后緣是交替張合的;這是魚在進(jìn)行______,溶解在水中的______就進(jìn)入鰓絲中的毛細(xì)血管里。

(3)鯽魚在水中自由自在地游泳,是通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及______的協(xié)調(diào)作用完成的。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共8分)23、某校實(shí)驗(yàn)小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程如下:取兩個(gè)相同的玻璃缸;分別貼上標(biāo)簽A;B。

。實(shí)驗(yàn)步驟A缸B缸①1000毫升池塘水1000毫升自來水②分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各1只③加入等量的蝌蚪飼料④加入少許甲狀腺激素制劑不加甲狀腺激素制劑⑤水溫保持在適宜的范圍內(nèi)每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。請(qǐng)回答:

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中;有二個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你加以改進(jìn)完善:______。

(2)在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑;而B缸內(nèi)不加,其目的是:______。

(3)如果實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行;預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:______。該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是:______。

(4)在某一偏僻山區(qū)的小溪里發(fā)現(xiàn)許多大型的蝌蚪;但周圍青蛙很少,同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率也較高,由此可以推斷該地區(qū)的嬰幼兒患______的可能性較大。

(5)該實(shí)驗(yàn)選擇蝌蚪作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是______。24、某同學(xué)探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí);設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒同樣的黃豆種子,分成4等份,在4個(gè)同樣大小潔凈的空飲料瓶上分別貼上標(biāo)有1;2、3、4的標(biāo)簽,在4個(gè)飲料瓶底部各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒黃豆種子,其他操作及結(jié)果如下:

1號(hào)瓶:灑入少量清水;使餐巾紙濕潤,25℃;有光,種子萌發(fā)。

2號(hào)瓶:不灑水;25℃;有光,種子不萌發(fā)。

3號(hào)瓶:倒入較多的清水;使種子淹沒,25℃;有光,種子不萌發(fā)。

4號(hào)瓶:灑入少量清水;使餐巾紙濕潤,4℃;有光,種子不萌發(fā)。

請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:______。

(2)能說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件的一組是______。

(3)1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明是______種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件。25、(8分)根據(jù)如圖有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)探究圖示,回答問題(示例:Ⅱ根):(1)菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[]發(fā)育成菜豆幼苗[I]的結(jié)構(gòu)是[].(2)使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的部位(用圖中字母表示).(3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示)將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是,這是因?yàn)椴硕褂酌?,?jīng)過一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[]散發(fā)出來的水蒸氣形成的.(4)菜豆植株在生長過程中所需要的有機(jī)物來自于其本身所進(jìn)行的,該生理活動(dòng)進(jìn)行的場所是.26、某校生物興趣小組的同學(xué)以水稻種子為材料,探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)有何影響。請(qǐng)你幫他完成這個(gè)科學(xué)探究過程。材料用具:大小相同的培養(yǎng)皿五只,大小、飽滿程度相同的水稻種子100粒,小紗布10塊,以醋酸為材料分別配制的pH=5、pH=4、pH=3、pH=2(酸性依次增強(qiáng))的“酸雨”各20毫升等。方法步驟:①將5只培養(yǎng)皿分別編號(hào)為A、B、C、D、E。②在5只培養(yǎng)皿里各鋪一塊小紗布,其上均勻各撒20粒水稻種子,然后再用小紗布蓋好。③向A培養(yǎng)皿中均勻噴灑清水(pH=7)5毫升,使之剛好將要淹沒種子。④向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中分別噴灑pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”。⑤蓋上培養(yǎng)皿,將它們都放在適于種子萌發(fā)的環(huán)境里。(1)第④步中向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中加入的“酸雨”應(yīng)均為多少毫升?。(2)為何要準(zhǔn)備水稻種子100粒而不是幾粒?。(3)預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出之前,可以預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論。預(yù)測1:隨著pH值逐漸減小,種子萌發(fā)率逐漸升高,說明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有____作用。預(yù)測2:隨著pH值逐漸減小,種子萌發(fā)率逐漸降低,說明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有____作用。預(yù)測3:隨著pH值逐漸減小,種子萌發(fā)率無明顯變化,說明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)____。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共8分)27、“福州;做出了世界上最好的茉莉花茶!”2015年5?18海交會(huì)上亮相的茉莉花茶吸引了眾人的眼球.智慧的福州人將茉莉花與茶葉巧妙融合,制出了清香宜人的茉莉花茶.根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題。

(1)茉莉常用扦插繁殖,這種生殖方式屬于____生殖.

(2)茉莉花的花瓣有單瓣,復(fù)瓣和重瓣之分,這屬于遺傳學(xué)上的____現(xiàn)象.

(3)通過不同品種茉莉間的雜交,可獲得更多優(yōu)良性狀,這實(shí)質(zhì)上是利用了生物____的多樣性.

(4)茉莉花茶泡出的茶湯花香沁人,具有香味的物質(zhì)存在于花瓣細(xì)胞的____(填結(jié)構(gòu)名稱)中.

(5)當(dāng)我們端起茶杯品茶時(shí),肱二頭肌處于____狀態(tài).參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】菌靠分裂進(jìn)行生殖,一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次.因此環(huán)境適宜時(shí)生殖速度很快.【解析】【解答】解:細(xì)菌通過分裂的方式進(jìn)行繁殖;也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長大以后又能進(jìn)行分裂.分裂時(shí),細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)子細(xì)胞.因此細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖.

故選:A.2、B【分析】【分析】腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.【解析】【解答】解:A;水螅屬于腔腸動(dòng)物;變形蟲屬于原生動(dòng)物,衣澡屬于單細(xì)胞的藻類植物.A錯(cuò)誤;

B;海蜇、珊瑚蟲、水母的體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動(dòng)物.B正確;

C;珊瑚蟲、??麑儆谇荒c動(dòng)物;蛔蟲屬于線形動(dòng)物,C錯(cuò)誤;

D;水螅、珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物;渦蟲屬于扁形動(dòng)物.D錯(cuò)誤.

故選:3、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因的顯性與隱性以及基因的傳遞.解答時(shí)可以從顯性基因和隱性基因以及它們控制的性狀和基因在親子代間的傳遞方面來切入.【解析】【解答】解:生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.假設(shè)顯性基因用A,隱性基因用a表示.一對(duì)夫婦一個(gè)是雙眼皮基因組成是AA或Aa,另一個(gè)是單眼皮基因組成是aa,

遺傳圖解如圖:從圖解中看出他們的后代中單;雙眼皮均有可能.

故選B4、B【分析】【分析】骨髓分為紅骨髓和黃骨髓.胎兒和嬰幼兒的骨髓都是紅骨髓,具有造血的功能.隨年齡的增長(6歲前后),長骨(多位于四肢,如肱骨、股骨)骨髓腔內(nèi)的紅骨髓逐漸被脂肪組織替代,成為黃骨髓.正常情況下,黃骨髓已不具備造血能力,但當(dāng)體內(nèi)大量失血時(shí),它仍可能轉(zhuǎn)化為紅骨髓而恢復(fù)造血功能.成人的長骨的兩端、短骨(如手的腕骨)、扁骨(如胸骨)和不規(guī)則骨(如椎骨,骨盆)的骨松質(zhì)內(nèi)終生都是紅骨髓.【解析】【解答】解:人體內(nèi)的骨髓有兩種;一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓.幼年時(shí)人的骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能.成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能.但當(dāng)人體大量失血時(shí),骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓,恢復(fù)造血的功能.在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓,終生是紅色的,終生具有造血功能.

故選:B5、D【分析】略?!窘馕觥俊敬鸢浮緿6、B【分析】解:A是衣藻;B是細(xì)菌,C是草履蟲,D是酵母菌,所以只有B細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物。

故選:B。

細(xì)菌的結(jié)構(gòu)內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核;稱為原核生物,其他生物除了病毒外都有成形細(xì)胞核的稱為真核生物。

掌握原核生物和真核生物的區(qū)別是正確解答本題的關(guān)鍵【解析】B7、B【分析】【分析】魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng),據(jù)此答題.【解析】【解答】解:ACD;章魚魷魚、墨魚它們身體柔軟;有外套膜,貝殼退化,屬于軟體動(dòng)物;ACD錯(cuò)誤.

B;帶魚生活在水中;有鰭,用鰓呼吸,屬于魚類,B正確.

故選:B二、填空題(共5題,共10分)8、略

【分析】【分析】觀圖可知:A表示肺泡與外界的氣體交換、B表示肺泡內(nèi)的氣體交換、C表示肝臟分泌的膽汁分解脂肪、D表示脂肪顆粒被腸液和胰液分解為脂肪酸和甘油、E表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、①表示肺,②表示入球小動(dòng)脈、③表示出球小動(dòng)脈、④表示腎小球、⑤表示腎小管、⑥表示腎靜脈,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)A是肺與外界的氣體交換;是通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的.B是氧氣進(jìn)入血液的過程,是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.由于肺泡中的氧的含量高于周圍血液,血液中二氧化碳的含量高于肺泡,于是血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液.血液就由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血,由肺靜脈流到左心房.

(2)在對(duì)溺水者實(shí)施人工呼吸之前;首先要清除其口;鼻內(nèi)的異物和污物,這是為了保持呼吸道的暢通.

(3)肝臟分泌的消化液是膽汁;膽汁中不含有消化食物的消化酶,但是對(duì)脂肪起乳化作用.E過程表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,發(fā)生的主要部位是小腸.

(4)尿的形成要經(jīng)過1腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過和3腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)②腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到2腎小囊腔形成原尿,所以③出球小動(dòng)脈內(nèi)的血液中比②入球小動(dòng)脈內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高;當(dāng)原尿流經(jīng)⑤腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.若尿中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),說明腎小球發(fā)生病變,使腎小球的通透性過大所致.

故答案為:

(1)呼吸運(yùn)動(dòng);氣體擴(kuò)散;左心房。

(2)呼吸道。

(3)肝臟;吸收;小腸。

(4)腎小球的過濾;腎小球9、略

【分析】【分析】本題屬于探究食品的腐敗原因的實(shí)驗(yàn),本知識(shí)可結(jié)合表中信息以及生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.本方案中1號(hào)和2號(hào)燒杯是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是新鮮的牛肉是否經(jīng)過腌制,其他相同,所以X是30℃;1號(hào)和3號(hào)燒杯是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是溫度,其他相同,所以Y是20g.

(2)1號(hào)和2號(hào)燒杯是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);其變量是新鮮的牛肉是否經(jīng)過腌制,其他相同,所以X是30℃.

(3)對(duì)照試驗(yàn)要求只有一組變量;而2和3有牛肉是否經(jīng)過腌制和溫度兩個(gè)變量.

(4)1號(hào)的最容易腐爛;因?yàn)闇囟雀?,更容易滋生?xì)菌.

故答案為:(1)30;20;

(2)新鮮的牛肉是否經(jīng)過腌制;

(3)有牛肉是否經(jīng)過腌制和溫度兩個(gè)變量;

(4)1.10、略

【分析】【分析】蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.【解析】【解答】解:(1)有實(shí)驗(yàn)可知;甲中放入土壤并用水淹沒土壤,乙中加入疏松濕潤土壤,丙中加入疏松干燥土壤,唯一不同的變量是水分.

(2)蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機(jī)質(zhì)的土壤中;靠濕潤的體壁來完成呼吸的,甲水分較多,蚯蚓不能呼吸;乙是疏松濕潤的土壤能保持蚯蚓體壁濕潤,利于呼吸,使蚯蚓能正常存活.丙中由于缺少水而容易使蚯蚓體表干燥,蚯蚓無法呼吸,甚至死亡.

(3)通過實(shí)驗(yàn);得出結(jié)論是蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的.

故答案為:(1)水分;

(2)甲;丙土壤中的蚯蚓死亡;乙能正常存活;蚯蚓要靠濕潤的體壁來完成呼吸;

(3)蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的.11、略

【分析】【分析】血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液三部分組成.【解析】【解答】解:血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟;血管和血液組成;心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,血管是血液流通的管道,血液就在心臟和血管組成的密閉的管道系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng).將營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,同時(shí)將細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物運(yùn)走.

故答案為:血管;血液12、略

【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.【解析】【解答】解:子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀;新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成一定是雜合的;因此從②小明父母都能卷舌,而他不能卷舌;得出不能卷舌是隱性性狀,由基因aa控制,小明父親;母親的基因組成是Aa;④小山母親能卷舌,父親不能卷舌,他不能卷舌,遺傳圖解如圖:從圖解中看出小山母親的基因組成是Aa.

故答案為:Aa;Aa;Aa三、判斷題(共8題,共16分)13、×【分析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi);生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.

(2)非生物部分為生物的生活提供物質(zhì)和能量.

(3)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用;為植物自身;消費(fèi)者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物.

(4)消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物.它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物.

(5)分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).【解析】【解答】解:蘑菇是真菌;靠分解動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物維持生活屬于分解者,而不是生產(chǎn)者.因此題干的說法不正確.

故答案為:×14、×【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng).【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系.當(dāng)狐貍被大量捕殺后;野兔會(huì)因?yàn)樘鞌硿p少,野兔的數(shù)量會(huì)增加,野兔數(shù)量增加,必然會(huì)破壞牧場上的植被,導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)的破壞.因此,在一片草原上,為了保護(hù)野兔,應(yīng)合理控制狐貍的數(shù)量而不是殺絕.

故答案為:×15、×【分析】【分析】干燥的小麥種子里含有水分.可以從水對(duì)植物體的作用方面來解答.【解析】【解答】解:水是組成植物細(xì)胞的重要成分;植物體的水分充足時(shí),植株才會(huì)硬挺,保持直立的姿態(tài),葉片才會(huì)舒展,有利于光合作用;無機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收和運(yùn)輸,因此植物的生活需要水.把曬干的小麥種子裝進(jìn)干燥的試管里烘烤,試管壁上出現(xiàn)許多小水珠,可以證明既使干燥的種子里也含有水分,題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.16、×【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì);約占體重的60%70%.水是細(xì)胞的主要組成成分.人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水;人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸.

故答案為:×.17、√【分析】【分析】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)可以改變動(dòng)物自身的空間位置,動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)能夠快速找到食物,也有利于快速躲避天敵,增加活動(dòng)范圍,有利于找到更適合的生存空間,有利于躲避不利環(huán)境,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物;運(yùn)動(dòng)方式也有所不同,表現(xiàn)出對(duì)其生活環(huán)境的適應(yīng),動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)能夠快速找到食物,也有利于快速躲避天敵,增加活動(dòng)范圍,有利于找到更適合的生存空間,有利于躲避不利環(huán)境,鳥類的遷徙;魚類的洄游等,所以動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍.

故答案為:√18、√【分析】【分析】種子植物能結(jié)種子,用種子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:被子植物和裸子植物都能產(chǎn)生種子并用種子繁殖;屬于種子植物,種子植物是植物界最高等的類群.裸子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被.被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實(shí).

故答案為:√.19、×【分析】【分析】兩棲動(dòng)物幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,體外受精,體溫不恒定,卵生;爬行動(dòng)物的體表有角質(zhì)的細(xì)鱗或甲,體內(nèi)受精,用肺呼吸,體溫不恒定,卵生,且卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù).【解析】【解答】解:蜥蜴屬于爬行動(dòng)物;蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物,兩者的生殖方式都是卵生,蟾蜍的卵外沒有堅(jiān)硬的卵殼,而蜥蜴的卵外有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù).

故答案為:錯(cuò)誤20、√【分析】【分析】此題考查的是對(duì)生物進(jìn)化的綜合認(rèn)識(shí).【解析】【解答】解:雖然課本上提出生物的進(jìn)化的原因是自然選擇;而且有許多化石也證明了這一點(diǎn),自然選擇對(duì)生物的進(jìn)化具有較大的說服力,但還不能完全證明生物進(jìn)化就一定是自然選擇這一原因.現(xiàn)在還存在其他方面的看法:

其中一種看法是:生物體在發(fā)展過程中能夠改變其形態(tài)或其他特征以適應(yīng)環(huán)境變化;這種現(xiàn)象稱為表型可塑性.

例如;對(duì)于蜂群來說,工蜂和負(fù)責(zé)守衛(wèi)的蜜蜂之間的基因組是一樣的,但因?yàn)椴煌幕虮患せ?,它們的行為和外表有著顯著的不同.環(huán)境因素如溫度和胚胎所食用的東西促使一只蜜蜂成為工蜂,而另一只則成為負(fù)責(zé)守衛(wèi)的蜜蜂.這種變化可以傳遞給后代,導(dǎo)致一個(gè)物種進(jìn)化出新的特征.紐約州立大學(xué)斯托尼布魯克分校生態(tài)和進(jìn)化系的馬西莫?皮柳奇說:“這種可塑性是可以遺傳的,自然選擇青睞不同類型的可塑性,這取決于生物體面對(duì)的環(huán)境條件.”

自我組織是另一種進(jìn)化動(dòng)力:一些專家表示它可以激勵(lì)生物體和非生物體自發(fā)出現(xiàn)復(fù)雜的特征和行為;而這些特征可以傳遞給后代.在生物學(xué)上,自我組織的一個(gè)例證就是蛋白質(zhì)折疊.一條氨基酸長鏈彎曲;扭曲和折疊成為一個(gè)三維的蛋白質(zhì),其形狀決定了蛋白質(zhì)的功能.由100個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)可能具有無窮種形狀.雖然這種形狀的改變?cè)谧匀唤缰兄恍枰獛酌氲綆追昼?,但即便是速度最快的電腦也無法完成.

另外;環(huán)境也能促使動(dòng)物的外表發(fā)生改變.這一現(xiàn)象引起許多生物學(xué)家的興趣.

例如威斯康星大學(xué)麥迪遜分校的分子生物學(xué)家肖恩?卡羅爾發(fā)現(xiàn)東非的蝴蝶色彩有所不同;這取決于蝴蝶是何時(shí)孵化的.在雨季孵化的蝴蝶色彩艷麗,而旱季孵化的蝴蝶則披上了并不鮮艷的偽裝色.荷蘭哥羅寧根皇家大學(xué)生態(tài)和進(jìn)化研究中心的特尼斯?皮爾斯馬對(duì)一種叫紅腹濱鷸的鳥進(jìn)行了研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種鳥可以根據(jù)自己遷徙的路線改變其外表.如果這種鳥被捕獲并被放置在冷一點(diǎn)的環(huán)境時(shí),它的肌肉和器官就會(huì)萎縮以減少熱量散失.這種鳥能夠把這種能力傳遞給后代.在具有各種特征的不同物種是如何進(jìn)化的問題上,過去這個(gè)領(lǐng)域的研究大部分是依賴于化石,而現(xiàn)在隨著基因技術(shù)的發(fā)展和不同學(xué)科的綜合,基因?qū)W;生物學(xué)、生態(tài)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等結(jié)合起來,這個(gè)領(lǐng)域也獲得了很大的發(fā)展.

故答案為:√

理由是現(xiàn)在有些生物現(xiàn)象用自然選擇的理論并不能完全解釋.四、簡答題(共2題,共4分)21、X吸收胰島重吸收2營養(yǎng)過剩4【分析】解:(1)面包的主要成分是淀粉;淀粉的消化是從A口腔內(nèi)開始的,淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后到達(dá)小腸,再被小腸內(nèi)的小腸液;胰液徹底分解成葡萄糖。因此,曲線X表示糖類(淀粉)的消化過程。

(2)淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖;然后到達(dá)小腸,再被小腸內(nèi)的小腸液;胰液徹底分解成葡萄糖。葡萄糖通過B吸收進(jìn)入血液,在血糖濃度升高后胰島素分泌將增加,由于胰島分泌的胰島素增加,加速了血糖的分解,促進(jìn)了血糖合成糖原,從而使血糖濃度下降。如果還有多余的,就會(huì)在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)變成脂肪儲(chǔ)存在皮下等處,從而使小明在不吃脂肪的情況下也能長胖。若人體剛剛進(jìn)食后,血糖濃度會(huì)有所升高。但當(dāng)人體胰島素分泌不足時(shí),人體的血糖濃度會(huì)升高,糖會(huì)隨尿排出形成糖尿。若腎小管的重吸收功能出現(xiàn)問題時(shí),也會(huì)出現(xiàn)糖尿。

(3)人體組織發(fā)炎時(shí);通過靜脈注射藥物,藥物到發(fā)炎處的組織時(shí)經(jīng)過的路線是上肢靜脈→上;下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→發(fā)炎處的組織。所以藥物在到達(dá)患處之前,首先到達(dá)心臟右心房,經(jīng)過肺循環(huán),又回到心臟左心房。至少2次入心臟。

(4)引起少年兒童肥胖的主要原因有飲食不合理;偏食、缺乏體育鍛煉等。外界空氣中的氧氣進(jìn)入血液;需要通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,可見外界空氣中的氧氣進(jìn)入血液,需要通過4層細(xì)胞膜。

故答案為:(1)X;(2)吸收;胰島;重吸收;(3)2;(4)營養(yǎng)過剩;4。

(1)圖甲中橫坐標(biāo)依次表示消化道的各個(gè)器官;其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸;縱坐標(biāo)表示食物未被消化的程度;曲線X;Y、Z依次表示糖類、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的消化過程。

(2)圖乙中a表示氧氣,b表示二氧化碳;①主動(dòng)脈,②腎動(dòng)脈,③腎靜脈,④體靜脈,⑤肺動(dòng)脈,⑥肺靜脈,Ⅰ右心房,Ⅱ右心室,Ⅲ左心房,Ⅳ左心室,A外界,B表示吸收,C表示腎臟。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)及平衡膳食寶塔的含義,并在生活中養(yǎng)成合理膳食的習(xí)慣?!窘馕觥縓吸收胰島重吸收2營養(yǎng)過剩422、流線呼吸氧氣鰭【分析】解:(1)鯽魚的身體可以分為頭部;軀干部和尾部三部分;身體呈流線型;游泳時(shí)能夠減少水的阻力。

(2)魚是用鰓呼吸的;鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲中密布毛細(xì)血管。將鯽魚放在盛有清水的玻璃缸中進(jìn)行觀察,它的口和鰓蓋后緣是交替張合的,這是魚在進(jìn)行呼吸,經(jīng)過鰓絲時(shí),溶解在水中的氧氣就滲入到鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血液中的二氧化碳就從毛細(xì)血管滲出,排到水中,隨水從鰓蓋后緣排出體外。

(3)鯽魚在水中自由自在地游泳;是通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成的。

故答案為:(1)流線;

(2)呼吸;氧氣;

(3)鰭。

魚類終生生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳。

魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征,多結(jié)合生活的觀察,應(yīng)不難記憶。【解析】流線呼吸氧氣鰭五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共8分)23、第一處是第①步,應(yīng)在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)都加入1000ml池塘水(或在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)加入等量的相同水質(zhì)的水);第二處是第②步,加入1只蝌蚪太少,應(yīng)加入同時(shí)期孵化的相同數(shù)量的蝌蚪若干只(或20只或50只等均可算對(duì))形成對(duì)照A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育快(或A缸中的蝌蚪在短時(shí)間內(nèi)發(fā)育成小型青蛙)甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長發(fā)育有促進(jìn)作用。呆小癥蝌蚪是變態(tài)發(fā)育,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象較明顯【分析】解:(1)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量;該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)置的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了兩個(gè)變量:水質(zhì);甲狀腺激素,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄考谞钕偌に貙?duì)蝌蚪生長發(fā)育的影響,因此應(yīng)以甲狀腺激素為實(shí)驗(yàn)變量,所用的水質(zhì)應(yīng)是一樣的池塘水;實(shí)驗(yàn)中用一只蝌蚪,結(jié)果會(huì)具有很大的偶然性,不足以說明問題,可用10只蝌蚪做實(shí)驗(yàn),可以減小誤差,當(dāng)然,采用更多的蝌蚪會(huì)更好,但增加了實(shí)驗(yàn)的難度。

(2)在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑;而B缸內(nèi)不加,目的是形成一組以甲狀腺激素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快。由于甲狀腺激素具有促進(jìn)生長發(fā)育的作用;A缸加上了甲狀腺,能夠使得蝌蚪更快的生長,快速發(fā)育成小型的青蛙。

(4)如果成人由于缺碘;會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足,容易引起甲狀腺增生腫大,從而導(dǎo)致其后代從幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌過少會(huì)患呆小癥。患者身材矮?。恢橇Φ拖?、生殖器官發(fā)育不全,也就有了一些缺碘地區(qū)流傳的“一代腫,二代傻,三代、四代斷根芽”之說。

(5)實(shí)驗(yàn)中選用蝌蚪作為實(shí)驗(yàn)材料;其原因之一是:青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育。

故答案為:(1)第一處是第①步;應(yīng)在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)都加入1000ml池塘水(或在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)加入等量的相同水質(zhì)的水);第二處是第②步,加入1只蝌蚪太少,應(yīng)加入同時(shí)期孵化的相同數(shù)量的蝌蚪若干只(或20只或50只等均可算對(duì))

(2)形成對(duì)照。

(3)A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育快(或A缸中的蝌蚪在短時(shí)間內(nèi)發(fā)育成小型青蛙);甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長發(fā)育有促進(jìn)作用。

(4)呆小癥。

(5)蝌蚪是變態(tài)發(fā)育;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象較明顯。

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝;促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;要探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長發(fā)育的影響”;應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

解題的關(guān)鍵是熟悉甲狀腺激素的作用以及探究實(shí)驗(yàn)變量的唯一性?!窘馕觥康谝惶幨堑冖俨?,應(yīng)在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)都加入1000ml池塘水(或在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)加入等量的相同水質(zhì)的水);第二處是第②步,加入1只蝌蚪太少,應(yīng)加入同時(shí)期孵化的相同數(shù)量的蝌蚪若干只(或20只或50只等均可算對(duì))形成對(duì)照A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育快(或A缸中的蝌蚪在短時(shí)間內(nèi)發(fā)育成小型青蛙)甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長發(fā)育有促進(jìn)作用。呆小癥蝌蚪是變態(tài)發(fā)育,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象較明顯24、適量的水分是種子萌發(fā)的外界條件1和3溫度【分析】解:(1)在探究實(shí)驗(yàn)中;起對(duì)照作用的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該只有一個(gè)條件不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論