2025年粵教新版八年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、植物莖的向光性和根的向地性說明生物體具有（）A.能夠生長B.有一定的結(jié)構(gòu)C.應(yīng)激性D.能夠適應(yīng)環(huán)境2、物理學中用光線來描述光的傳播途徑和方向，用磁感線來描述磁場，以下說法正確的是（）A.光線是真實存在的B.磁感線是真實存在的C.光是真實存在的一種電磁波D.磁感線描述的磁場不是真實存在的3、下列不屬于動物行為的是（）A.孔雀開屏B.老馬識途C.蜜蜂采蜜D.小雞長大4、植物體內(nèi)輸送水分和無機鹽的通道是（）A.導管B.葉C.莖D.根5、下列幾種物質(zhì)，能夠被磁化的是（）A.石墨B.鐵、鉆、鎳的合金C.紫銅D.氧化鋁評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、可持續(xù)的能源發(fā)展戰(zhàn)略，就是要依靠科技進步，發(fā)展太陽能、____等可再生能源；改變能源結(jié)構(gòu)，減少日常生活、生產(chǎn)實踐對____（選填“化石”、“清潔”或“新”）能源的依賴；提高能源利用率，減少環(huán)境污染。7、如圖所示，是靈敏電流計內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，它的工作原理是利用通電導體在____中會受到____的作用，使指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，此時如果改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向____（選填“會”或“不會”）發(fā)生改變．

8、地效翼船（如圖）是一種經(jīng)濟、安全的飛行器，其工作原理是：在貼近水面或地面飛行時，離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機翼下方，就會形成氣流的堵塞，空氣流速減小，壓強____，使機翼上下表面間的壓力差增大，從而產(chǎn)生一個____（填“向上”或“向下”）的力，與輪船、飛機相比，沒有了水和高空氣流的阻力，相同條件下，所需的推進功率____（填“較小”或“較大”）；油耗較低。

9、做饅頭時，常加入少量的小蘇打（NaHCO3），蒸饅頭時，受熱分解生成Na2CO3和能使饅頭膨脹的氣體A和物質(zhì)B。已知氣體A能使澄清石灰水變渾濁，B約占人體質(zhì)量的試寫出NaHCO3分解的化學方程式：____10、測量胸圍差時，先讓受測者盡力深吸氣，記錄____終了時的胸圍長度．再讓受測者盡力深呼氣，記錄____終了時的胸圍長度．然后計算兩次胸圍差數(shù)．連測三次，算出____值．一般情況下，胸圍差越____（大，?。?，肺的氣體交換能力越強．11、“人能將新鮮空氣吸進肺里”是利用了____的作用；跳遠運動員要助跑是利用了運動員有____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共2題，共16分)18、如圖所示；將螺線管水平懸掛，通電后螺線管發(fā)生轉(zhuǎn)動．靜止時A端指向北，B端指向南，請你在圖中標出螺線管中的磁極和電流方向．

19、要求閉合開關(guān)后；圖4中甲乙兩個通電螺線管相互吸引，請畫出乙螺線管線圈的繞法。

評卷人得分五、解答題(共2題，共20分)20、通電螺線管的磁感線方向如下圖所示；請在圖中標出螺線管的N極。

21、為制作馬蹄形電磁鐵；將原本無磁性的軟鐵棒彎成“U”形，用導線在AB段繞幾匝再跨到CD段繞幾匝，然后將開關(guān)；電源、電阻連接成閉合回路．電磁鐵產(chǎn)生的磁性已用磁感線標出．畫出導線在鐵棒上的環(huán)繞情況并在棒的A、D端標明磁極．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】生物具有七大基本特征：①除病毒以外；生物一般都是由細胞構(gòu)成的；②生物能夠進行新陳代謝；③生物能夠生長發(fā)育；④生物能繁殖后代；⑤生物能對外界的刺激做出反應(yīng)；⑥生物具有遺傳和變異的特性；⑦生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境．【解答】解：生物具有以下特征：1；生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．植物屬于生物，因此具有生物的特征有應(yīng)激性．

如用手輕輕觸動含羞草的葉；葉會合攏，向日葵的花盤朝向太陽，植物根的向地性，向水性，向肥性，莖的背地生長等，都說明植物具有應(yīng)激性．

故選：C2、C【分析】【解答】解：A；光線是我們?yōu)榱搜芯抗獾姆奖慵傧氤龅奈锢砟Ｐ停皇遣淮嬖诘?，故A錯誤；

B；磁感線是我們?yōu)榱搜芯看艌龅姆奖慵傧氤龅奈锢砟Ｐ?；是不存在的，故B錯誤；

C；光是電磁波的一種；是真實存在的，故C正確；

D；磁感線是假想的物理模型；但磁場是確實存在的，故D錯誤．

故選C．

【分析】為了表示光的傳播情況；我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向，這樣的直線叫光線，是假想出來的，是不存在的；但光是電磁波的一種，是確實存在的；

為了形象、準確的描述磁場，我們用一些帶箭頭的曲線來表示，這樣的曲線叫磁感線，磁感線也是假想出來的，不是真實存在的；但磁場是確確實實存在．3、D【分析】【解答】A；孔雀開屏屬于生殖行為；A正確．

B；老馬識途屬于學習行為；B正確．

C；蜜蜂采蜜屬于先天性行為；C正確．

D；小雞長大不屬于動物的行為；D錯誤．

故選：D

【分析】動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動．動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為．不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．4、A【分析】【分析】輸導組織包括導管和篩管；植物的根部吸收的水分和無機鹽是沿導管運輸?shù)模墓δ苁前褟母课盏乃蜔o機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上；而葉片制造的有機物則是篩管自上而下運輸?shù)礁绕渌鞴俚模智鍍煞N管道﹣﹣導管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能．

【解答】解：植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道﹣﹣導管和篩管．導管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)．導管是為一串管狀死細胞所組成；只有細胞壁的細胞構(gòu)成的，而且上下兩個細胞是貫通的；當根毛細胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導管，然后植物就通過根；莖、葉中的導管把水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的全身．而篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道．

故選：A．5、B【分析】【分析】物質(zhì)要被磁化；必需是磁性物質(zhì)（又叫鐵磁質(zhì)），磁化意味著能被吸引．

【解答】解：A；磁鐵不能吸石墨；石墨不能被磁化，不符合題意；

B；磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳；能被磁化，符合題意；

C；磁鐵不能吸引紫銅；紫銅不能被磁化，不符合題意；

D；磁鐵不能吸引氧化鋁；氧化鋁不能被磁化，不符合題意；

故選B．二、填空題(共6題，共12分)6、水能化石【分析】【解答】因不可再生能源與可再生能源區(qū)別在于能否短期內(nèi)從自然界得到補充；現(xiàn)代能源科技中積極開發(fā)太陽能；水能、風能、地熱能、潮汐能等可再生能源；力求節(jié)約不可再生能源，所以減少日常生活、生產(chǎn)實踐對化石能源的依賴。

故答案為：水能；化石。

【分析】像煤炭、石油和天然氣等化石能源，不可能短期內(nèi)重新生成，只能是用一點，少一點，我們把這種能源叫做不可再生能源。像生物質(zhì)能、水能、風能以及太陽能，可以長期提供或可以再生的能源屬于可再生能源．現(xiàn)代能源科技的發(fā)展方向就是力求節(jié)約不可再生能源，積極開發(fā)可再生能源的利用技術(shù)。7、磁場力會【分析】【解答】解：

通電導體在磁場中受到力的作用；靈敏電流計就是利用這一原理工作的，當電流通過線圈時，受到磁場力的作用，電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；

通電導體在磁場中的受力方向與電流方向和磁場方向都有關(guān)系；如果保持磁場方向不變，改變電流方向，線圈受力方向發(fā)生變化，指針的偏轉(zhuǎn)方向也會改變．

故答案為：磁場；力；會．

【分析】通電導體在磁場中受到力的作用；影響通電導體在磁場中受力方向的因素有：電流的方向和磁場的方向．8、增大向上較小【分析】【解答】解：等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面；由于上表面彎曲，機翼上方氣流的截面面積大，所以機翼上方的流速就大于機翼前方的流速；

而下表面平直；因此機翼下方的流速大致等于前方的流速，從而可以知道，機翼下方的流速就小于機翼上方的流速，所以機翼下方的壓強大于機翼上方的壓強，這樣就產(chǎn)生了作用在機翼上的向上的力，因此地效翼船可以飛起來了．

與輪船、飛機相比，沒有了水和高空氣流的阻力，相同條件下，由P===Fv；可知所需的推進功率較小，油耗較低．

故答案為：增大；向上；較小。

【分析】（1）流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大；壓強越??；流速越小，壓強越大．

（2）根據(jù)P===Fv分析所需的推進功率大小9、2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑【分析】【解答】氣體A能使澄清石灰水變渾濁，說明A是CO2；B物質(zhì)約占人體質(zhì)量的則B物質(zhì)是H2O。據(jù)此寫出化學方程式。

【分析】該題考查了書寫化學方程式。10、吸氣呼氣平均大【分析】【解答】胸圍差是指深吸氣時的胸圍長度與深呼氣時的胸圍長度之差；胸圍差的大小反應(yīng)了肺的通氣能力．計算胸圍差時應(yīng)取平均值．在測量胸圍差時，要先讓受測者盡力深吸氣，記錄下吸氣終了時的胸圍長度；再讓受測者盡力深呼氣，記錄下呼氣終了時的胸圍長度；計算出二者的胸圍差數(shù)值．像這樣測三次，并算出平均值（目的是減少誤差，提高可信度），此值即受測者的胸圍差；胸圍差越大，肺的氣體交換能力越強．答案為：吸氣；呼氣；平均大。

【分析】此題考查的是胸圍差的測量方法和要求，可以從胸圍差的概念、測量方法、測量的要求方面來切入．11、大氣壓|慣性【分析】【分析】（1）一定質(zhì)量的氣體體積減小時；壓強增大；體積增大時、壓強減小．（2）物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，慣性是物體的一種性質(zhì)．

【解答】解：（1）當我們吸氣時；胸部擴張，胸內(nèi)肺泡跟著擴張，于是肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強減小，肺內(nèi)氣壓小于大氣壓，大氣壓將新鮮空氣經(jīng)鼻腔；氣管壓入肺中．因此，“人能將新鮮空氣吸進肺里”是利用了大氣壓的作用；（2）跳遠運動員騰空以后，由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，跳遠之前有一段助跑，運動員的速度越大，經(jīng)過的路程越長，跳的越遠．

故答案為：大氣壓；慣性．三、判斷題(共8題，共16分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共2題，共16分)18、【分析