2025年人教新起點(diǎn)七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新起點(diǎn)七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、原產(chǎn)于我國(guó)的菊，目前在世界上已有2萬(wàn)至2．5萬(wàn)個(gè)品種，其中我國(guó)有7000個(gè)。這個(gè)事例能說(shuō)明生物多樣性的哪一方面()A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.上述三項(xiàng)2、如圖所示；在這四種植物中屬于苔蘚植物的是（）

A.

B.

C.

D.

3、【題文】一般來(lái)說(shuō)，大豆儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是（）A.種皮B.子葉C.胚根D.胚軸4、21、人在吸氣時(shí)，膈肌和肋間外肌的生理活動(dòng)是（）A.膈肌收縮，肋間外肌收縮B.膈肌舒張，肋間外肌收縮C.膈肌舒張，肋間外肌舒張D.膈肌收縮，肋間外肌舒張5、將面團(tuán)包在紗布中在清水中搓洗，鑒定粘留在紗布上的粘稠物質(zhì)和洗出的白漿分別用的試劑是（）A.碘液、高錳酸鉀B.雙縮脲試劑，碘液C.碘液、雙縮脲試劑D.斐林試劑、雙縮脲試劑6、依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，人類起源于（）A.類人猿B.森林古猿C.猴子D.大猩猩7、關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中，正確的是（）A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體B.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D.器官→組織→系統(tǒng)→細(xì)胞→人體8、橘子瓣上的絲絡(luò)是一種組織，它能食用，它屬于A.輸導(dǎo)組織B.結(jié)締組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.保護(hù)組織9、下列關(guān)于我國(guó)植被問(wèn)題的敘述錯(cuò)誤的是（）A.我國(guó)植物種類很少B.我國(guó)森林覆蓋率低，低于全世界的平均水平C.我國(guó)長(zhǎng)期對(duì)森林資源的利用不合理D.我國(guó)由于過(guò)度放牧，草場(chǎng)退化、沙化嚴(yán)重評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、關(guān)于南美洲氣候的敘述，正確的是（）A.以熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候?yàn)橹鰾.世界上最濕潤(rùn)的大洲C.溫帶范圍廣闊，缺少熱帶D.夏季炎熱，冬季寒冷11、讀圖；下列說(shuō)法正確的是（）

A.⑤是效應(yīng)器，能接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出反應(yīng)B.③是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控C.④能將來(lái)自③的神經(jīng)沖動(dòng)傳至⑤，引起反射D.①是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)12、在如圖人和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中，控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A.①B.②C.③D.④13、改善城市居民生活環(huán)境；提高空氣質(zhì)量的最佳措施是（）

A.多種花草樹(shù)木。

B.擴(kuò)大綠化面積。

C.適當(dāng)增加水域面積。

D.以上都對(duì)。

14、枯草桿菌與金魚細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是（）

A.枯草桿菌是生物圈的組成成分。

B.枯草桿菌有細(xì)胞壁。

C.枯草桿菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體。

D.枯草桿菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核。

15、【題文】生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，正確的是（）A.小腸很長(zhǎng)，且內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，這大大地增加了小腸消化的時(shí)間和吸收的面積B.肺泡數(shù)量多，并且其壁是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，這便于肺泡與組織細(xì)胞的氣體交換C.心房與心室之間、心房與靜脈之間、動(dòng)脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環(huán)過(guò)程中倒流D.腎小管細(xì)長(zhǎng)而曲折，周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，這有利于腎小管的重吸收評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、下圖表示人的個(gè)體發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）丁由甲細(xì)胞發(fā)育而來(lái)。則甲細(xì)胞的名稱是____。

（2）由乙形成丙，細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)分裂、____和____的變化。

（3）丁要完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)，需要在____和____的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)。17、一個(gè)人的健康與其日常生活習(xí)慣有著密切的關(guān)系．健康的生活習(xí)慣包括：____、____、合理用藥、以及拒絕____、酗酒、____等．18、動(dòng)脈是將血液送出心臟的血管，靜脈是將血液送回心臟的血管．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、【題文】在一定的地域內(nèi)，環(huán)境中的所有生物形成生態(tài)系統(tǒng)。（）20、下列十大家熟悉的動(dòng)物和植物；請(qǐng)根據(jù)索引鑒別，并將其代號(hào)寫在相應(yīng)的位置：

①____②____③____④____⑤____⑥____

評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)21、如圖所示的是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答。

（1）與植物細(xì)胞相比；二者都有的結(jié)構(gòu)是______（填代號(hào)）．該細(xì)菌特有的結(jié)構(gòu)是______（填代號(hào)）．與植物細(xì)胞相比，主要區(qū)別是：細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)只有[______]______而沒(méi)有______．

（2）與玉米葉肉細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不含______，不能進(jìn)行光合作用，只能直接利用現(xiàn)成的______生活，這樣的營(yíng)養(yǎng)方式叫異養(yǎng)．22、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分示意圖；請(qǐng)分析回答：

（1）寫出圖中最短的一條食物鏈______，鼠與昆蟲兩種生物間的關(guān)系是______．

（2）圖中各種生物生命活動(dòng)所需的能量最終都來(lái)自于______．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下，蛇、食蟲鳥(niǎo)和鼠的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有______能力．

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)23、下圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

瓶中種子萌發(fā)時(shí)，種子的______作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃瓶?jī)?nèi)________氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的______作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過(guò)程中，如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶，會(huì)感到____________。如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉，幼苗的___________作用逐漸減弱，原因是水分和二氧化碳減少。24、(一)為探究植物的生理作用，小悅設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析：（注：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三（1）實(shí)驗(yàn)一：A瓶裝有萌發(fā)的種子，B瓶裝有煮熟的種子。小悅觀察到A瓶蠟燭熄滅。證明種子的呼吸作用消耗____，實(shí)驗(yàn)中B瓶起____作用。（2）實(shí)驗(yàn)二：為消耗葉片原有的淀粉，小悅應(yīng)先將C、D兩裝置放在____環(huán)境中一晝夜，再將兩個(gè)裝置放在光下2小時(shí)，分別摘取一葉片，進(jìn)行脫色、漂洗、滴加染色后，觀察到[]裝置中的葉片變藍(lán)，證明植物的光合作用需要。（3）實(shí)驗(yàn)三：小悅發(fā)現(xiàn)[]裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠，說(shuō)明水分是通過(guò)作用從葉片散失的，為減少水分散失，移栽植物時(shí)可采用（答一點(diǎn)即可）措施。（二）學(xué)習(xí)植物生理作用的知識(shí)后；某興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)分析回答：

①取盆栽牽?；ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购螅粚⒅仓曛l上長(zhǎng)勢(shì)；大小相同的三個(gè)葉片分別置于A、B、C三個(gè)透明塑料軟瓶?jī)?nèi)，密封瓶口，設(shè)為甲裝置，其他處理如圖。

②將甲裝置移到光下6小時(shí)。

③分別將A；B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中；打開(kāi)閥門，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化。

④取下三瓶?jī)?nèi)的葉片；分別用乙裝置脫色。

⑤取出葉片；漂洗后滴加碘液。

（4）觀察甲裝置可知：A與B構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量是______；A與C不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)；因?yàn)閮烧咧g存在著______個(gè)變量．

（5）步驟④用乙裝置脫色時(shí)，大燒杯內(nèi)裝的液體是______，小燒杯中的液體是______將變成______色．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】試題分析：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。原產(chǎn)于我國(guó)的菊，目前在世界上已有2萬(wàn)至2.5萬(wàn)個(gè)品種，其中我國(guó)有7000個(gè)。這個(gè)事例能說(shuō)明同一個(gè)物種菊的性狀多種多樣，表明組成菊的基因也成千上萬(wàn)。說(shuō)明生物多樣性的遺傳（基因）多樣性?？键c(diǎn)：生物的多樣性【解析】【答案】B2、B【分析】

苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中；沒(méi)有真正的根，因此無(wú)法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖；葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮?。μ\植物沒(méi)有種子，產(chǎn)生孢子，屬于孢子植物．

A是水綿；屬于藻類植物；B是葫蘆蘚屬于苔蘚植物；C；是松樹(shù)屬于裸子植物；D有根莖葉的分化，長(zhǎng)得較高大，不屬于苔蘚植物．

故選B

【解析】【答案】此題考查苔蘚植物的特征和舉例；據(jù)此答題．

3、B【分析】【解析】

試題分析:大豆屬于雙子葉植物；其種子是由胚；種皮組成的，而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，子葉為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

考點(diǎn):雙子葉種子的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、A【分析】【分析】本題主要考查人在呼吸時(shí)呼吸肌的活動(dòng)情況。掌握呼吸肌的運(yùn)動(dòng)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹课鼩鈺r(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；呼氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。因此人在吸氣時(shí)，膈肌和肋間外肌的生理活動(dòng)是膈肌收縮，肋間外肌收縮。故選A。

【解析】A5、B【分析】解：面粉中含豐富的淀粉；其次還含有蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．如將面粉團(tuán)用紗布包起來(lái)，放在清水中反復(fù)揉擠，從紗布中滲出的白色物質(zhì)以及紗布上黏著的膠黏物質(zhì)就分別是淀粉和蛋白質(zhì)．在堿性溶液中，雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)反應(yīng)，形成紫色絡(luò)合物，顏色深淺與蛋白質(zhì)濃度成正比，因此可以用雙縮脲試劑來(lái)驗(yàn)證蛋白質(zhì)．淀粉遇碘會(huì)變藍(lán)色，可以用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在．可見(jiàn)B符合題意．

故選：B

在我們所吃的食物中含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；如糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等，據(jù)此答題．

掌握食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，了解其功能及其驗(yàn)證方法，結(jié)合題意，即可解答本題．【解析】B6、B【分析】解：達(dá)爾文是19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者；達(dá)爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，如人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣等等，進(jìn)而提出人類和類人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，人類起源于森林古猿。

故選：B。

達(dá)爾文；英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人．在《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，提出了人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類的起源．平時(shí)學(xué)習(xí)中注意多搜集相關(guān)的資料，多積累相關(guān)的知識(shí)．【解析】B7、C【分析】試題分析：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體，因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次。【解析】【答案】C8、A【分析】【分析】植物的分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力；不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，是植物的基本組織，如根尖的分生區(qū)；莖的形成層等屬于分生組織；保護(hù)組織她般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能；輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織；營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。因此橘子瓣上的絲絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織。

【點(diǎn)評(píng)】此題是基礎(chǔ)題，比較容易，對(duì)于植物體的結(jié)構(gòu)層次可對(duì)比著動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次掌握。9、A【分析】【解答】我國(guó)植物種類很多；我國(guó)的森林資源盡管植物種類豐富，但我國(guó)是一個(gè)少林的國(guó)家，我國(guó)森林覆蓋率大大低于低于全世界27%的平均水平，我國(guó)人均森林覆蓋率低，又加上長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)森林資源的不合理利用，伐優(yōu)留劣；亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈退化趨勢(shì)．我國(guó)的草原植被由于過(guò)度放牧已使許多草場(chǎng)退化、沙化，沙化的面積在逐年擴(kuò)大，土地沙漠化已對(duì)我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活構(gòu)成了極大的威脅，只有A符合題意。故答案選：A

【分析】一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被，我國(guó)植物種類豐富，我國(guó)森林覆蓋率低，低于全世界的平均水平，我國(guó)長(zhǎng)期對(duì)森林資源的利用不合理，我國(guó)由于過(guò)度放牧，草場(chǎng)退化、沙化嚴(yán)重。二、多選題(共6題，共12分)10、AB【分析】本題考查南美洲的氣候特征，理解解答即可。讀南美洲氣候類型分布圖可知，南美洲以熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候?yàn)橹?，故A正確；南美洲是世界上最濕潤(rùn)的大洲，大部分地區(qū)年降水量在1000毫米以上，故B正確；南美洲熱帶范圍廣闊，溫帶面積不大，缺少寒帶，故C錯(cuò)誤；除高山地區(qū)外，南美洲最冷月平均氣溫都在0℃以上，冬季比較溫暖，故D錯(cuò)誤。故選AB?！窘馕觥緼B11、ACD【分析】解：A；⑤是效應(yīng)器；效應(yīng)器的功能是接受刺激后作出一定的反應(yīng)，正確．

B；⑤是神經(jīng)中樞；受大腦的調(diào)控，錯(cuò)誤．

C；④是傳出神經(jīng)；能將來(lái)自③神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至⑤效應(yīng)器，效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出反應(yīng)，正確．

D；①是感受器；感受器的功能是受到刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，正確．

故選：ACD

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，包括①感受器；②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器．

注意傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的識(shí)別：一是根據(jù)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向，二是根據(jù)神經(jīng)節(jié)的位置．【解析】ACD12、AC【分析】解：如圖是人等動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖；1是細(xì)胞膜，2是細(xì)胞質(zhì)，3是細(xì)胞核，4是線粒體。其中細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)，是生命活動(dòng)的控制中心，細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所。

故選：AC。

此題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能；識(shí)圖；分析、解答。

細(xì)胞的其它的結(jié)構(gòu)和功能也是重點(diǎn)，也要注意掌握?！窘馕觥緼C13、AB【分析】

空氣中的污染物能嚴(yán)重的危害人和其它生物的健康；如引起呼吸系統(tǒng)疾?。恍难芟到y(tǒng)疾病等．防止大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放，可以從源頭上減少污染物，改善空氣質(zhì)量．植物能凈化空氣，有吸附和吸收多種有害污染物的功能，大面積的樹(shù)林效果尤為顯著，因此大面積種花草樹(shù)木，擴(kuò)大綠化面積是防治空氣污染、提高空氣的質(zhì)量的最佳措施效措施．

故選：AB．

【解析】【答案】本題考查的是防治大氣污染；治理空氣質(zhì)量的措施．大氣污染會(huì)危害人和其他生物的健康．

14、BD【分析】

細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中的區(qū)域（細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核；屬于原核生物）；特殊結(jié)構(gòu)：有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜（保護(hù)作用），有些細(xì)菌有鞭毛（用于在水中游動(dòng)）．動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．因此，細(xì)菌細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同點(diǎn)是：細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁．

故選：BD

【解析】【答案】根據(jù)細(xì)菌和動(dòng)物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析解答；細(xì)菌細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)．細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中的區(qū)域；動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．

15、AD【分析】【解析】

試題分析：A；小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞；皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛．由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達(dá)200平方米以上．這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸消化、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．故符合題意；

B；肺的功能定位是肺泡；肺泡數(shù)量多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換．故不符合題意．

C；心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、靜脈血管中都有瓣膜；這能防止血液在循環(huán)過(guò)程中倒流，動(dòng)脈血管中沒(méi)有瓣膜．故不符合題意；

D；腎小管細(xì)長(zhǎng)而曲折；周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，這有利于腎小管的重吸收．故符合題意．

故選AD

考點(diǎn)：胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；心臟的結(jié)構(gòu)；肺的結(jié)構(gòu)；尿液的形成．【解析】【答案】AD三、填空題(共5題，共10分)16、受精卵生長(zhǎng)分化神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)【分析】【解答】（1）分析圖形可知；此題表示人體的形成過(guò)程，甲是由精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵，只有受精卵才能經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂形成乙，乙再分化，形成不同的組織丙，進(jìn)一步形成器官；系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒，分娩產(chǎn)出，形成嬰兒?。梢?jiàn)人的新生命起始于受精卵．（2）組織形成是細(xì)胞分化的結(jié)果．由乙形成丙時(shí)，乙中的細(xì)胞，除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長(zhǎng)過(guò)程中形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了不同的變化，而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群又構(gòu)成了組織．所以組織形成的過(guò)程是：細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化→產(chǎn)生組織．（3）人體能進(jìn)行一系列的復(fù)雜的生命活動(dòng)，這需要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)之下才能完成．

【分析】此題是一個(gè)綜合性的識(shí)圖填空題，涉及新生命的開(kāi)端、細(xì)胞的分裂、分化、生長(zhǎng)、同化作用、異化作用以及神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)等方面的知識(shí)，分析解答．17、生活有規(guī)律合理膳食毒品不吸煙【分析】【解答】健康的生活方式有：生活有規(guī)律；合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等．

故答案為：生活有規(guī)律；合理膳食；毒品；不吸煙。

【分析】選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)．18、T【分析】解：血管分為動(dòng)脈；靜脈和毛細(xì)血管三種；動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管．

故答案為：T

血管分為動(dòng)脈；靜脈和毛細(xì)血管三種；各具有不同的特點(diǎn)．

這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握．【解析】T19、略

【分析】【解析】

試題分析：由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：在一定的區(qū)域內(nèi)；生物和它生存的環(huán)境包括空氣；水和溫度等，二者形成一個(gè)統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)．主要有生物部分和非生物部分組成，如一片農(nóng)田就稱為生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)檗r(nóng)田里既包括非生物因素：光、溫度、水等又包括生物部分：農(nóng)田里的所有生物；如樹(shù)林里的鳥(niǎo)就不可能稱為生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)橹淮順?shù)林里的生物部分中的鳥(niǎo)，缺少非生物部分，及其他生物，故答案為：×

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的概念．【解析】【答案】錯(cuò)20、BFCAED【分析】【解答】蜻蜓屬動(dòng)物；無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物；體表有外骨骼，因此①是B蜻蜓；麻雀屬動(dòng)物、脊椎動(dòng)物、鳥(niǎo)綱，體表被覆羽毛．因此②是F麻雀；野兔屬動(dòng)物、脊椎動(dòng)物、哺乳綱，體表被毛．因此③是C野兔；水綿是藻類植物，生活在水中，沒(méi)有根莖葉的分化，因此④是A水綿；腎蕨屬于蕨類植物，生活在潮濕的陸地，有根莖葉的分化，靠孢子繁殖后代，因此⑤是E腎蕨；銀杏是種子植物，靠種子繁殖后代，因此⑥是D銀杏．

故答案為：B；F；C；A；E；D．

【分析】此題考查的動(dòng)物、植物的分類．解答時(shí)可以從水綿、蜻蜓、野兔銀杏、腎蕨、麻雀的特點(diǎn)方面來(lái)切入．四、簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)21、②④⑤；①⑥；③；DNA；成形的細(xì)胞核；葉綠體；有機(jī)物【分析】解：（1）與植物細(xì)胞相比；二者都有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞質(zhì)；④細(xì)胞膜和⑤細(xì)胞壁．該細(xì)菌特有的結(jié)構(gòu)是①鞭毛和⑥莢膜．與植物細(xì)胞相比，主要區(qū)別是：細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)只有[③]DNA而沒(méi)有成形的細(xì)胞核．

（2）與玉米葉肉細(xì)胞相比；細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能直接利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，這樣的營(yíng)養(yǎng)方式叫異養(yǎng)．

故答案為：

（1）②④⑤；①⑥；③DNA；成形的細(xì)胞核。

（2）葉綠體；有機(jī)物。

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有最外層⑤細(xì)胞壁；緊靠細(xì)胞壁的是④細(xì)胞膜、在細(xì)胞膜和DNA之間是②細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞中間是③DNA集中的區(qū)域；有的細(xì)菌有長(zhǎng)長(zhǎng)的①鞭毛，有的在細(xì)胞壁外面還有較厚的⑥莢膜，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)．【解析】②④⑤；①⑥；③；DNA；成形的細(xì)胞核；葉綠體；有機(jī)物22、草、樹(shù)→鼠→貓頭鷹；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；太陽(yáng)能；自動(dòng)調(diào)節(jié)；昆蟲【分析】解“”（1）營(yíng)養(yǎng)級(jí)越少食物鏈越短；圖中最短的一條食物鏈?zhǔn)遣?；?shù)→鼠→貓頭鷹，鼠與昆蟲都吃草、樹(shù)，因此兩種生物間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量．因此圖中各種生物生命活動(dòng)所需的能量最終都來(lái)自于太陽(yáng)能．

（3）“該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下；蛇；食蟲鳥(niǎo)和鼠的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定”，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

（4）昆蟲是無(wú)脊椎動(dòng)物沒(méi)有脊柱；因此如圖所示食物網(wǎng)中，體內(nèi)沒(méi)有脊柱的消費(fèi)者是昆蟲．

故答案為：（1）草；樹(shù)→鼠→貓頭鷹；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

（2）太陽(yáng)能。

（3）自動(dòng)調(diào)節(jié)。

（4）昆蟲。

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

（3）物質(zhì)；能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的；一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．

（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、物質(zhì)能量的特點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．【解析】草、樹(shù)→鼠→貓頭鷹；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；太陽(yáng)能；自動(dòng)調(diào)節(jié)；昆蟲五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)23、呼吸二氧化碳光合熱光合【分析】【分析】此題考查了光合作用、呼吸作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。明確光合作用與呼吸作用的聯(lián)系是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹亢粑饔檬侵富罴?xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程；光合作用是吸收二氧化碳和水，制造有機(jī)物，貯存能量，釋放氧氣的過(guò)程。種子萌發(fā)需要適量的水，瓶中加水后，種子的呼吸作用加強(qiáng)，放出大量的二氧化碳，致使玻璃瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強(qiáng)；由于萌發(fā)的種子呼吸作用釋放熱量，所以用手觸摸盛種子的玻璃瓶，會(huì)感到熱；如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉，種子的呼吸作用就會(huì)減弱，原因是瓶?jī)?nèi)氧氣會(huì)逐漸被耗盡，而幼苗進(jìn)行光合作用釋放出的氧無(wú)法進(jìn)入，得不到補(bǔ)充；而幼苗的光合作用也會(huì)逐漸減弱，原因是缺少進(jìn)行光合作用的原料二氧化碳?xì)怏w。【解析】呼吸二氧化碳光合熱光合24、（1）氧氣對(duì)照（2）黑暗碘液D二氧化碳（3）E蒸騰剪去部分葉片（4）光2（5）水（或清水）酒精綠【分析】【分析】本題考查探究綠色植物的三大生理作用，即光合作用，呼吸作用和蒸騰作用，解答此題的關(guān)鍵是熟知相關(guān)的內(nèi)容?！窘獯稹浚?）A瓶裝有萌發(fā)的種子，B瓶裝有煮熟的種子