2025年統(tǒng)編版2024七年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、現(xiàn)在中小學全面實施素質(zhì)教育；學生學習的“特長”很多，你認為與神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健相符的是（）

A.學習特長與學習知識相結(jié)合有利于使大腦皮層各部分交替活動。

B.學習特長會耽誤學習；浪費時間。

C.無所謂；學習特長與學習知識時間沒有關(guān)系。

D.學習特長會降低學習文化知識的積極性。

2、【題文】依據(jù)右圖分析；下列說法正確的是：

A.若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化B.若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a→b→c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化C.若y表示人體內(nèi)胰島素含量，則a→b→c可表示健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化D.若y表示糧庫內(nèi)種子二氧化碳釋放量，則種子儲藏時在b點比c點效果好3、小明使用顯微鏡觀察細胞；發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的。

()A.粗準焦螺旋B.細準焦螺旋C.反光鏡D.光圈4、下列敘述中，錯誤的一項是（）A.每日三餐中，午餐的熱量和油脂應(yīng)是最高的B.兒童需要多種營養(yǎng)，因此愛吃什么就吃什么C.青少年在生長發(fā)育階段，對能量和蛋白質(zhì)的需要量比成年人要相對多一些D.飲食要做到：食物多樣、粗細搭配、油脂適量、甜食少吃5、王大爺?shù)结t(yī)院做尿常規(guī)檢查時，在尿液中發(fā)現(xiàn)了血細胞和蛋白質(zhì)．其發(fā)生病變的部位最可能是（）A.腎小管B.腎小球C.入球小動脈D.膀胱6、下列是良好生活習慣的是（）A.細嚼慢咽B.大聲尖叫C.邊吃邊笑D.隨地吐痰7、植物生長需要最多的無機鹽是（）A.含氮的無機鹽B.含硼的無機鹽C.含氮、磷、鉀的無機鹽D.含磷的無機鹽8、【題文】在我市的潭江河里有多種多樣的生物，其中屬于生產(chǎn)者的是()A.鯽魚B.浮游動物C.水藻D.淤泥評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、生物最基本的特征是____，蚯蚓能夠生活在土壤中，以腐爛的有機質(zhì)為食，同時有可以疏松土壤，這說明生物既能____，又能____．10、【題文】據(jù)下圖回答問題：

（1）圖中____曲線表示的是淀粉的消化過程。

（2）從圖中可以看到淀粉的消化開始于____，蛋白質(zhì)的消化開始于____，脂肪的消化開始于____。（都填器官名稱）11、【題文】在“光對鼠婦生活的影響”這個探究實驗中，光照是這個實驗中的變量。（）12、【題文】冬天，教室若長時間不開窗，很多同學會感到頭暈，注意力不集中，這是因為教室里的二氧化碳濃度太高，缺氧。13、【題文】綠色植物生活需要的有機物可以由根從土壤中吸取。（）14、我國勞動人民創(chuàng)造了‘?；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學技術(shù)的進步．將蠶沙；人畜糞便、桔桿、雜草、樹葉等投入沼氣他內(nèi)發(fā)酵．制成沼氣作燃料．然后再用沼氣渣喂魚。這樣；就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變成了‘桑、蠶、氣，魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，如圖所示。

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中屬于非生物部分的是____等。

(2）此生態(tài)系統(tǒng)中能產(chǎn)生沼氣的腐生細菌屬于____。

(3）若某種難分解有毒物質(zhì)進人該生態(tài)系統(tǒng)后．體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是____。

(4）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：____。15、從潮濕氣候到半干旱氣候的氣候梯度，與之相應(yīng)的植被分布也呈如下的變化：森林→____→荒漠．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響。（）17、男、女的第二性征是在雄性激素和雌性激素的作用下才出現(xiàn)的。()18、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以我們就可以過度地利用它。（）19、細胞分裂的過程中，染色體數(shù)目先加倍，再分成完全相等的兩份．（）20、我國醫(yī)學家扁鵲在2000多年前已經(jīng)用“切脈”診斷疾?。ㄅ袛鄬﹀e）21、植物的葉片主要屬于營養(yǎng)組織______．（判斷對錯）22、分泌物在體外的叫外分泌腺，分泌物在體內(nèi)的叫內(nèi)分泌腺。（）23、人類可以生產(chǎn)產(chǎn)品、創(chuàng)造財富，是城市生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。（）24、要使種子萌發(fā)只要提供充足的空氣和適量的水即可。評卷人得分四、解答題(共2題，共10分)25、血紅蛋白的特性是容易與氧結(jié)合；但不易與氧分離．______．

26、簡述觀察葉片的結(jié)構(gòu)實驗的一般步驟？評卷人得分五、綜合題(共1題，共9分)27、【題文】一位同學制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞；人的口腔上皮細胞臨時裝片；在顯微鏡下看到的情況如圖，請據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細胞是圖____，口腔上皮細胞是圖____。

（2）這位同學在剝洋蔥時有辛辣的汁液流出，這些汁液來自細胞中的____

（3）A圖中出現(xiàn)____，從而影響到觀察結(jié)果，這可能是在制作臨時玻片標本中哪個步驟操作不規(guī)范引起的？____。

（4）制作口腔上皮細胞和洋蔥內(nèi)表皮細胞臨時裝片時；往載玻片中央滴加的液體分別。

是____和____。

(5)為了更清楚地看到B圖中細胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標號____所示結(jié)構(gòu)，使____（填低倍或高倍）物鏡對準通光孔。

(6)這位同學第一次用“10×”的目鏡和“10×”物鏡進行觀察，第二次用“16×”的目鏡和“40×”的物鏡進行觀察，其中第____次所看到的細胞數(shù)目多。

(7)B圖中染色最深的是細胞內(nèi)的____。它是細胞的控制中心，內(nèi)有染色體，染色體由____和____組成，其中____是遺傳物質(zhì)，因此可以說染色體是遺傳物質(zhì)的載體。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】

“特長”是學生的一技之長；在課堂中，在與同學們交流的過程當中，每個人身上都會有自己獨特的“閃光點”，然而，可以運用他們每個人的特點和長處來互相彌補大家的不足之處，學習特長與學習知識相結(jié)合有利于使大腦皮層各部分交替活動，只要控制好學習方法和時間不會耽誤學習，從而提高學習的積極性．

故選：A

【解析】【答案】此題考查生活方式對健康的影響；據(jù)此答題．

2、D【分析】【解析】

試題分析：A；血液在流經(jīng)肺部毛細血管時；血液中的二氧化碳經(jīng)擴散作用進入肺泡，肺泡內(nèi)的氧氣進入血液，因此血液流經(jīng)肺部毛細血管后二氧化碳含量由多變少，故不符合題意；

B；劇烈運動后；機體耗氧量慢慢降低，呼吸漸漸平穩(wěn)，血紅蛋白是運輸氧的，所以血紅蛋白會緩慢減少，然后才趨于平穩(wěn)，故不符合題意；

C；胰島素調(diào)節(jié)血糖的代謝；健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化會隨著血糖含量的降低，而降低，最后趨于穩(wěn)定，故不符合題意；

D、呼吸作用釋放二氧化碳，釋放的二氧化碳越多，表明呼吸作用越強；釋放的二氧化碳越少，呼吸作用越弱，儲存種子時，要抑制呼吸，減少有機物的消耗，因此種子儲藏時在b點比c點的效果好；故符合題意；

故選D。

考點：本題考查的是血液成分的變化、血紅蛋白的含量、胰島素的變化、呼吸作用，解答此題的關(guān)鍵是能運用已掌握的知識，分析題意、圖形，靈活的答題。【解析】【答案】D3、B【分析】【分析】細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒；更重要的作用是能使焦距更準確，調(diào)出更加清晰的物像，因此在觀察的過程中物像不夠清晰，應(yīng)該通過調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像清晰。

【點評】熟練地掌握顯微鏡的使用技巧，才能較容易地完成此類題目。4、B【分析】解：A；每日三餐中；午餐的熱量和油脂應(yīng)是最高的，占40%，A正確；

B；兒童需要多種營養(yǎng)；因此更要合理膳食，不能愛吃什么就吃什么，B錯誤；

C；青少年在生長發(fā)育階段；對能量和蛋白質(zhì)的需要量比成年人要相對多一些，C正確；

D；飲食要做到：食物多樣、粗細搭配、油脂適量、甜食少吃；D正確．

故選：B．

合理膳食：每日均衡的吃膳食寶塔中的五類食物；一日三餐，按時進餐，每日早中晚能量比例為：30%.40%.30%．

解此題的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)、合理膳食的含義．【解析】【答案】B5、B【分析】解：腎小球的結(jié)構(gòu)類似濾過器；當血液流經(jīng)腎小球時，除血細胞和分子較大的蛋白質(zhì)以外，其余一切水溶性物質(zhì)都可以通過濾過屏障進入腎小囊腔，形成原尿．當腎小球發(fā)生病變時，腎小球的通透性會增加，原來不能濾過的蛋白質(zhì)和血細胞被濾過掉；而腎小管對這些物質(zhì)沒有重吸收能力，因而在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞．

故選B

尿的形成包括：腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用；分析解答．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解尿液的形成過程．【解析】【答案】B6、A【分析】解：健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病；而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．

A；細嚼慢咽可將大顆粒食物變成小顆粒狀；有利于形成食糜，減少了胃腸的負擔，有利于消化食物，屬于良好生活習慣，正確．

B；不高聲尖叫；也不要長時間大聲說話，以免聲帶過度疲勞，錯誤．

C；當吃飯時說笑；若吞咽時會厭軟骨來不及蓋下，會使食物進入氣管，引起劇烈咳嗽，因此不能邊吃邊笑，錯誤．

D；痰里含有病毒和細菌等；因此痰液能夠傳播疾病，所以不要隨地吐痰，錯誤．

故選：A

健康的生活方式：平衡膳食；適度體育鍛煉；按時作息；不吸煙；不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．

選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．【解析】【答案】A7、C【分析】解：植物通過根吸收土壤中的水分和無機鹽；并通過根；莖、葉的導管運輸?shù)街参矬w的各個部分．無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽．含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸．

故選：C

本題考查的是含氮；磷、鉀等無機鹽對植物生活的意義．首先明確植物生長需要哪些無機鹽．

解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機鹽，了解含氮磷鉀的無機鹽對植物生活的意義．【解析】C8、C【分析】【解析】

試題分析：鯽魚；浮游動物屬于動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者不是生產(chǎn)者；水藻是植物，能進行光合作用制造有機物，除了滿足自身的需要外，還為動物提供食物，屬于生產(chǎn)者，淤泥主要提供植物生長的無機鹽，里面還含有細菌、真菌，靠分解動植物的遺體來維持生活，細菌、真菌屬于分解者。

考點：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。

點評：此題為基礎(chǔ)題，重點知道植物能進行光合作用制造有機物，除了滿足自身的需要外，還為動物提供食物，屬于生產(chǎn)者。【解析】【答案】C二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】

新陳代謝是指生物體在生長過程中；必須從外界不斷地獲取物質(zhì)和能量，并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外的過程．它是生物“維持生命活動”的基本條件；是“生物最基本的特征”；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，蚯蚓生活在土壤中，身體呈長圓柱形可以減少鉆土時的阻力，體色與土壤顏色相近有保護作用，體表有粘液有潤滑作用并能完成呼吸，減少鉆土時的摩擦力，表明蚯蚓適應(yīng)在土壤中穴居生活．蚯蚓在土壤中鉆洞使土壤疏松，蚯蚓的糞便中含有多種無機鹽增加了土壤肥力，表明蚯蚓在適應(yīng)環(huán)境的同時還能影響環(huán)境．

故答案為：新陳代謝；適應(yīng)環(huán)境；影響環(huán)境．

【解析】【答案】此題考查的是新陳代謝是生物最基本的特征和生物適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境．結(jié)合題意據(jù)此解答．

10、略

【分析】【解析】X曲線在口腔里量減少，說明發(fā)生了消化，能夠在口腔里發(fā)生初步消化的是淀粉，所以X是淀粉的消化過程。蛋白質(zhì)在胃里開始被消化，脂肪是在小腸里被膽汁初步消化?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）X（2）口腔、胃、小腸11、略

【分析】【解析】本題考查實驗設(shè)計。本實驗的目的是為了探究光對于生物生活的影響，因此本實驗的自變量為光照?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、略

【分析】【解析】

試題分析：呼吸作用是指有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量的過程，可見呼吸作用是吸入氧氣，呼出二氧化碳的過程，教室若長時間不開門窗，學生們進行呼吸作用消耗了教室的氧氣產(chǎn)生了大量的二氧化碳，從而使教室內(nèi)缺氧，就會使人感覺精力不集中，甚至頭暈等，本題說法正確。

考點：本題考查的知識點是呼吸作用的應(yīng)用?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?3、略

【分析】【解析】

試題分析：植物根部從外界吸收的水分和無機鹽是通過導管從下往上運輸?shù)角o；再通過莖運輸?shù)饺~；花、果實等器官．綠色植物的綠葉光合作用制造的有機物，就是通過葉中的篩管運輸?shù)角o，再由莖運輸?shù)焦麑嵑透绕鞴伲ㄟ^篩管運輸?shù)挠袡C物，除了滿足植物體自身的生活需要外，剩余的有機物主要貯藏在果實和種子等器官中．因此，綠色植物生活需要的有機物可以由根從土壤中吸取的說法是錯的．

考點：綠葉在光下制造有機物【解析】【答案】錯14、陽光，空氣，水分解者魚桑葉→蠶【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；生物部分有生產(chǎn)者，消費者和分解者，非生物部分主要包括陽光，空氣，水等，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動，當有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng)，有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，食物鏈中的營養(yǎng)級別越高，體內(nèi)物質(zhì)積累得越多。食物鏈的起始點是生產(chǎn)者。

【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及其作用。15、草原【分析】【解答】依據(jù)降水量與蒸發(fā)量的對比關(guān)系；我國可以劃分為濕潤地區(qū)；半濕潤地區(qū)、半干旱地區(qū)和干旱地區(qū)．我國濕潤地區(qū)、半濕潤地區(qū)的植被以森林和森林草原為主，半干旱地區(qū)和干旱地區(qū)的植被以草原和荒漠為主．

故答案為：草原。

【分析】森林是我國濕潤地區(qū)的主要植被，森林、草原是我國半濕潤地區(qū)的主要植被，草原是我國半干旱地區(qū)的主要植被，荒漠是我國干旱地區(qū)的主要植被．三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】試題分析：環(huán)境可以影響植物為環(huán)境因素，如光照、溫度、降雨、土壤類型等因素對植物的影響，比如在熱帶光照強，溫度高，水分好，植物的葉片就大，而在寒冷的高緯度地區(qū)，植物的葉片小，在熱帶，植物是常綠的，而在溫帶，大部分植物是落葉的，植物對環(huán)境的影響是植物通過自身的作用改變周圍的環(huán)境，比如在熱帶和亞熱帶地區(qū)，植物生長迅速，對礦物質(zhì)的需求量比較大，所以植物通過根系分泌有機酸來增加P和Ca的供應(yīng)量，結(jié)果導致土壤pH值很低，呈酸性，相反在溫帶，土壤pH是中性或者堿性，森林里土壤的有機質(zhì)含量很高，這些有機質(zhì)和水分具有很強的親和力，因此可以吸收降雨，減少泥石流的形成，改善區(qū)域的微氣候，因此森林能凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象植物對環(huán)境的影響，而不是環(huán)境對植物的影響?？键c：本題考查的是生物對環(huán)境的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e17、√【分析】試題分析：進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素包括睪丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等．考點：性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀【解析】【答案】對18、×【分析】【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)平衡與生物的數(shù)量和種類有關(guān)，平衡能力也是受生物的影響，一旦超過這種限度，平衡很難恢復，所以我們不可以過度的利用它?？键c：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。【解析】【答案】錯19、A【分析】【解答】細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞．分裂時；細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核．最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞．細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂前，染色體會進行復制，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．這種變化的意義在于：細胞核中有遺傳物質(zhì)DNA，而DNA就是染色體的成分之一，細胞分裂實現(xiàn)了染色體的復制和均分，也就是實現(xiàn)了遺傳物質(zhì)DNA的復制和均分．因此，保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同．所以命題是正確的．

故答案：√．

【分析】此題考查的是細胞分裂的過程和染色體的變化以及染色體變化的意義．細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞，細胞分裂時，細胞核內(nèi)的染色體先復制加倍后再平均分配，保證了新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同．20、A【分析】【解答】解：動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管．動脈血管大多數(shù)分布在身體較深的部位；動脈的管壁厚；彈性大，管內(nèi)血流速度快．動脈雖然大多數(shù)分布在身體的較深部位，但是在體表的個別部位也能摸到．如手腕部的橈動脈、頸部的頸動脈．我國古代醫(yī)學家扁鵲在2000多年前就已經(jīng)用“切脈”診斷疾?。?/p>

故答案為：正確。

【分析】脈搏即動脈搏動，隨著心臟節(jié)律性的收縮和舒張，管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴張和回縮，在表淺動脈上可觸到搏動．據(jù)此解答．21、√【分析】解：葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮（包括上；下表皮）葉肉（包括海綿組織和柵欄組織）、和葉脈三部分．

（1）在葉片的結(jié)構(gòu)中；上下表皮對葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)起著保護作用，屬于保護組織．

（2）靠近上表皮的葉肉為柵欄組織；靠近下表皮的是葉肉的海綿組織它們都能為植物的生長提供營養(yǎng)；屬于營養(yǎng)組織．

（3）葉脈具有支持和輸導作用；里面具有導管和篩管，導管可以把水分和無機鹽輸送到植物的莖；葉等器官；篩管可以把植物進行光合作用制造的有機物輸送到根部．因此葉脈屬于屬于輸導組織．

營養(yǎng)組織在葉片的結(jié)構(gòu)中占據(jù)了較大的部分；主要用來進行光合作用．

故答案為：√

植物的主要組織有分生組織；保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等；它們各具有不同的功能．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物的基本組織，明確葉片的結(jié)構(gòu)以及各部分構(gòu)成的組織．【解析】√22、×【分析】該題考查的是內(nèi)分泌腺和外分泌腺的不同，內(nèi)分泌腺沒有導管，其分泌物激素直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處，對人體的新城代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用，而外分泌腺有導管，分泌物通過導管排出?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、×【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境，如陽光；空氣、土壤、水分等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)。所以生物圈中的生產(chǎn)者指的是綠色植物，而人屬于消費者，可見題中的敘述是錯誤的。

【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成，解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能。24、×【分析】【解答】解：種子萌發(fā)不僅需要適量的水分；充足的空氣和適宜的溫度等外界條件；而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期，故此題說法錯誤．

故答案為：錯誤。

【分析】種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件，自身條件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣．四、解答題(共2題，共10分)25、略

【分析】

紅細胞富含血紅蛋白；血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，呈紅色．血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，容易與氧結(jié)合，在含氧含量低的地方，容易與氧分離．血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能．因此，命題是錯誤的．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的是血紅蛋白的特性．血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方；容易與氧結(jié)合，在含氧含量低的地方，容易與氧分離．

26、①練習徒手切片，制作葉片橫切面的臨時切片