2025年蘇人新版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷94考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、讀《荷花》，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A.裳與衣服有關(guān)，下面是衣字；蜻與蟲(chóng)子有關(guān)，左邊是蟲(chóng)字旁，蹈與腳舞蹈有關(guān)，左邊是足字旁。B.“蹈”共十七畫(huà)，第十四筆是“一”C.“佛”共8畫(huà)，第四筆是“丨”D.課文最后一句“我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真實(shí)寫(xiě)照。2、這篇課文主要敘述了______在搬運(yùn)食物時(shí)抵制______，不搞特權(quán)，把奶酪渣讓給了______的螞蟻的事，贊揚(yáng)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)______、______的品質(zhì)。（）A.螞蟻們；奶酪的誘惑；年齡最??；以身作則、關(guān)愛(ài)弱小B.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)；奶酪的誘惑；年齡最小；以身作則、勇敢頑強(qiáng)C.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)；奶酪的誘惑；年齡最小；以身作則、關(guān)愛(ài)弱小3、下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（）。A.海濱街道交界魚(yú)民B.遍地遠(yuǎn)處汽笛銀光閃閃C.滿(mǎn)栽靠岸初夏除了D.載樹(shù)躺倒三亞來(lái)來(lái)住住4、《美麗的小興安嶺》一文是按______順序來(lái)寫(xiě)小興安嶺的美景的。（）A.方位B.空間C.時(shí)間5、下列各組加粗字中，有一個(gè)讀音與其他的不同，請(qǐng)用選出來(lái)。（）A.吐痰B.吞吐C.嘔吐D.談吐6、下列詞語(yǔ)中注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.前爪（zhuǎ）______智（zì）慧______趙（zhào）州橋B.安濟(jì)橋（jǐ）______拱橋（gòng）______設(shè)（shè）計(jì)C.歷史（sǐ）______河北省（shěng）砌成（chè）D.隋朝（suí）______洨河（xiáo）____________參加（cān）7、讀句子；給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水。（）A.沒(méi)有事情B.不在使用中C.與正事無(wú)關(guān)的評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：

①光彩熠熠（ABCC）：____、____、____

②笑盈盈（ABB）：____、____、____9、按拼音寫(xiě)漢字。

shípǐn____bàifǎng____bǎocún____mìmi____10、按課文《趙州橋》內(nèi)容填空。

趙州橋在河北省____的洨河上，是一座世界聞名的____，叫____，又叫趙州橋。它是____的工匠____設(shè)計(jì)和主持建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年的歷史了。趙州橋不但____，而且____，它表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的的杰出智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。11、《揠苗助長(zhǎng)》中“揠”指的是____，“助”是____，這里的“長(zhǎng)”讀____，學(xué)了這則寓言，我明白了____的道理。12、火眼金睛；辨字組詞。

鈴____糖____遍_(kāi)___

嶺____塘____編____13、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。zànměidàotiánzēnɡtiānyǎnzòuyīnfúdànɡyànɡjùhuìlüèɡuò________________________________14、給下面字加部首組成字；再組詞語(yǔ)。

青________月________河________15、填一填。

____光____色____目____行。

____斤____兩____頭____臂。

____山____水____牛____虎。

____軍____馬____上____下16、選詞填空。

觀賞欣賞。

①老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ参飯@____植物。

②我們正在____節(jié)目。評(píng)卷人得分三、默寫(xiě)(共6題，共12分)17、默寫(xiě)古詩(shī)。

望天門(mén)山。

李白。

____；

____。

____；

____。18、默寫(xiě)古詩(shī)。

春日。

____，____。

____，____。19、請(qǐng)把《春曉》這首詩(shī)補(bǔ)充完整。

春眠_(dá)___曉，____聞啼鳥(niǎo)。

____，花落____。20、按課文《所見(jiàn)》內(nèi)容填空。

《所見(jiàn)》牧童____黃牛，歌聲____林樾。意欲____鳴蟬，忽然____口立。21、讀《槐鄉(xiāng)五月》；按課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。

五月，洋槐開(kāi)花了?；编l(xiāng)的____，____，似____，一片____。有的槐花____，____；有的槐花____，近看如____。22、我會(huì)填。

①少壯不努力，____

②書(shū)山有路勤為徑，____

③讀書(shū)破萬(wàn)卷，____

④舊書(shū)不厭百回讀，____評(píng)卷人得分四、連詞成句(共5題，共20分)23、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。24、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手25、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意26、把下面的詞語(yǔ)排列成通順的話(huà)。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里27、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。評(píng)卷人得分五、判斷題(共2題，共6分)28、判斷下面的說(shuō)法是否正確。

“碧玉妝成一樹(shù)高”中的“一”字表示數(shù)量。29、判斷下列詞語(yǔ)是否正確。

花籃評(píng)卷人得分六、寫(xiě)作題(共1題，共10分)30、你們一定讀過(guò)不少童話(huà)故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話(huà)故事。想一想，它們之問(wèn)可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話(huà)故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】A裳與衣服有關(guān)；下面是衣字；蜻與蟲(chóng)子有關(guān)，左邊是蟲(chóng)字旁，蹈與腳舞蹈有關(guān)，左邊是足字旁。是正確的。B“蹈”共十七畫(huà)，第十四筆是“一”是正確的。C“佛”共8畫(huà)，第四筆是“丨”是錯(cuò)誤的，第四筆是“一”。D課文最后一句“我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真實(shí)寫(xiě)照。是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】此題不僅考察學(xué)生查字典的能力，同時(shí)對(duì)漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首等方面的知識(shí)進(jìn)行考察。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。2、C【分析】考查了根據(jù)課文內(nèi)容填空，這要求我們?cè)谑熳x課文的基礎(chǔ)上，了解課文的寫(xiě)作方法，主要內(nèi)容，表達(dá)的思想感情等，所以我們上課要積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊兑粔K奶酪》這是一篇情節(jié)生動(dòng)的童話(huà)故事。講述了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，讓小螞蟻們搬運(yùn)糧食時(shí)，不小心劃掉了奶酪一角，最終螞蟻隊(duì)長(zhǎng)戰(zhàn)勝了自己想偷嘴的心理，命令最小的螞蟻吃掉奶酪，贊揚(yáng)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)以身作則，自覺(jué)遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)幼小的品質(zhì)。故選：C。3、B【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語(yǔ)境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！窘馕觥緼.有誤，漁民：以捕魚(yú)為業(yè)的人。故“魚(yú)民”的“魚(yú)”錯(cuò)誤。B.正確。C.有誤，滿(mǎn)載：運(yùn)輸工具裝滿(mǎn)了東西或裝足了規(guī)定的載重量。故“滿(mǎn)栽”的“栽”錯(cuò)誤。D.有誤，栽樹(shù)：通過(guò)不同栽種形式，延續(xù)樹(shù)木的生長(zhǎng)過(guò)程。故“載樹(shù)”的“載”錯(cuò)誤。來(lái)來(lái)往往：指來(lái)來(lái)去去的人很多，很繁華。故“來(lái)來(lái)住住”的“住住”錯(cuò)誤。故選：B。4、C【分析】考查了文章的表達(dá)順序。表達(dá)順序是作者在行文時(shí)用什么順序來(lái)描寫(xiě)內(nèi)容的。表達(dá)順序有很多種，如：總分總、總分、分總，還可以是時(shí)間順序、邏輯順序、空間順序等等。要想準(zhǔn)確的把握文章的表達(dá)順序，需要認(rèn)真地讀課文?！窘馕觥俊睹利惖男∨d安嶺》這篇課文是從總分總的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)入手，按照春、夏、秋、冬一年四季的時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)景點(diǎn)的，講述了我國(guó)東北小光安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。故選：C。5、C【分析】考查了多音字，多音字是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，一般讀音不同時(shí)，字的含義不同，用法也不同?！窘馕觥客拢篬tǔ]使東西從口里出來(lái)：~痰，吞~。故“吐痰”“吞吐”“談吐”的“吐”都讀tǔ，讀音與其他的不同。故選：C。6、D【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語(yǔ)選擇正確讀音即可?！窘馕觥緼．有誤，都zhuǎ時(shí)指禽獸的腳。B．有誤。C．有誤。D．正確。故選：D。7、B【分析】考查了對(duì)句子中加點(diǎn)字的理解。要想理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。【解析】“院子里的葡萄架下，一口缸閑著，積了大半缸雨水，有一口閑置不用的缸。“閑”的意思是閑置。故選：B。二、填空題(共9題，共18分)8、文質(zhì)彬彬人心惶惶其樂(lè)融融樂(lè)呵呵金燦燦亮晶晶【分析】【分析】ABCC式詞語(yǔ)還有：傲骨嶙嶙白發(fā)蒼蒼白雪皚皚板上釘釘薄暮冥冥北芒壘壘本末終終碧波滾滾波光粼粼波光鱗鱗波濤滾滾不過(guò)爾爾不甚了了。ABB式詞語(yǔ)有：沉甸甸；白花花，綠油油，黑黝黝，慢騰騰，陰森森，皺巴巴，亮錚錚，笑嘻嘻，香噴噴，亂哄哄，黑漆漆，輕飄飄，濕漉漉，紅彤彤，骨碌碌，霧朦朦。

【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查學(xué)生的詞語(yǔ)積累。平時(shí)多看書(shū)、多識(shí)記才能很好的完成這類(lèi)題。9、食品拜訪保存秘密【分析】【分析】食品：指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是藥品的物品；但是不包括以治療為目的的物品。拜訪：訪問(wèn)他人的敬詞。保存是中國(guó)漢語(yǔ)內(nèi)的一個(gè)詞語(yǔ)，使事物；性質(zhì)、意義、作風(fēng)等繼續(xù)存在，不受損失或不發(fā)生變化的意思。秘密：有所隱蔽，不讓人知道的（跟公開(kāi)相對(duì)）。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。10、趙縣石拱橋安濟(jì)橋隋朝李春堅(jiān)固美觀【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。趙州橋在河北省趙縣的洨河上；是一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。它是隋朝的工匠李春設(shè)計(jì)和主持建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年的歷史了。趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。它表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的的杰出智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的概括，學(xué)生對(duì)文中的主要內(nèi)容和中心思想必須把握好。11、拔幫助zhǎng尊重事物發(fā)展的自然規(guī)律【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。揠苗助長(zhǎng)的揠是拔的意思；助，幫助。揠苗助長(zhǎng)講述的是一位古代宋人為了使自己田地里的禾苗長(zhǎng)得快，便將禾苗往上拔，結(jié)果禾苗反而快速地枯萎了。客觀表現(xiàn)出事物的發(fā)展自有它的規(guī)律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會(huì)與主觀愿望相反這一道理。所以我們要懂得尊重自然規(guī)律的道理。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，對(duì)于這類(lèi)題型，學(xué)生應(yīng)掌握。12、鈴鐺水果糖遍地山嶺池塘編織【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課生詞的掌握情況；學(xué)生應(yīng)在區(qū)分形似字的基礎(chǔ)上熟記本課生字。①鈴:用金屬做成的響器，形式不一。部首：钅，組詞：鈴鐺。④嶺:山，山脈。部首：山，組詞：山嶺。②糖:從甘蔗；甜菜、米、麥等提制出來(lái)的甜的物質(zhì)。部首：米，組詞：水果糖。⑤塘:水池。部首：土，組詞：池塘。③遍:全面，到處。部首：辶，組詞：遍地。⑥編:用細(xì)條或帶形的東西交叉組織起來(lái)。部首：纟，組詞：編織。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，通過(guò)比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。13、贊美稻田增添演奏音符蕩漾聚會(huì)掠過(guò)【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課生字的掌握情況；學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字，掌握生字的寫(xiě)法?！霸鎏怼钡摹疤怼比菀讓?xiě)錯(cuò)?！笆幯边@兩個(gè)字不容易掌握。

【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感，注意讀音，多積累詞語(yǔ)，多讀課下注釋?zhuān)嗖樽值涞裙ぞ邥?shū)。14、蜻蜻蜓陰陰天荷荷花【分析】【分析】這道題是要求把所給的字加一個(gè)偏旁；組成一個(gè)新字，然后用這個(gè)新字組一個(gè)詞，如：青（蜻）（蜻蜓）；月（陰）（陰天）、河（荷）（荷花）。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)加偏旁變新字考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，平時(shí)多注意區(qū)別、比較。15、五十一十半八三六千萬(wàn)一二千萬(wàn)七八【分析】【分析】五光十色：形容色彩鮮艷；花樣繁多。一目十行：看書(shū)時(shí)同時(shí)可以看十行。形容看書(shū)非?？臁０虢锇藘桑喊藘?即半斤。一個(gè)半斤，一個(gè)八兩。比喻彼此一樣，不相上下。三頭六臂：三個(gè)腦袋，六條胳臂。原為佛家語(yǔ)，指佛的法相。后比喻神奇的本領(lǐng)。千山萬(wàn)水：萬(wàn)道河，千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。一牛二虎：不是約定俗成的。不規(guī)范。千軍萬(wàn)馬：形容雄壯的隊(duì)伍或浩大的聲勢(shì)。七上八下：形容心里慌亂不安。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)跟數(shù)字有關(guān)的成語(yǔ)的積累。16、觀賞欣賞【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析。觀賞；指具有一種賞識(shí)的觀看心態(tài)。觀看欣賞。欣賞，享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味；

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析，這是考試的重點(diǎn)。三、默寫(xiě)(共6題，共12分)17、天門(mén)中斷楚江開(kāi)碧水東流至此回兩岸青山相對(duì)出孤帆一片日邊來(lái)【分析】【分析】詩(shī)人用斷；開(kāi)兩字寫(xiě)出了江水的浩大聲勢(shì),用流、回兩字寫(xiě)出了江流回旋激蕩之態(tài)；一輪紅日,映在碧水、青山、白帆之上,天門(mén)山從中間豁然斷開(kāi),江水從斷口奔涌而出.浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江東流到此,激起滔天的波浪,回旋著向北流去.兩岸邊的青山,相對(duì)著不斷現(xiàn)出.一艘小船披著朝陽(yáng)飛也飄來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)的背誦掌握。18、勝日尋芳泗水濱無(wú)邊光景一時(shí)新等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春【分析】【分析】春日作者：（唐）朱熹勝日尋芳泗水濱；無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。這首詩(shī)表面描繪了春日美好的景致，實(shí)則是一首哲理詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。

【點(diǎn)評(píng)】這道題主要考察學(xué)生對(duì)《春日》的默寫(xiě)能力，體會(huì)作者的情感，注意“尋、芳、泗、濱、等、閑、紫”的正確寫(xiě)法。19、不覺(jué)處處夜來(lái)風(fēng)雨聲知多少【分析】【分析】《春曉》春眠不覺(jué)曉；處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。春曉：春天的清晨。曉，指天剛亮的時(shí)候。不覺(jué)：不知不覺(jué)，沒(méi)有察覺(jué)到。夜來(lái)：夜里。聞啼鳥(niǎo)：聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫聲；聞，聽(tīng)到；啼，鳴叫。理解為：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來(lái)時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)窗外一片鳥(niǎo)鳴啁啾。昨夜經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)風(fēng)雨，不知花兒落下多少？

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)《春曉》默寫(xiě)情況。同時(shí)要求學(xué)生理解字義、詩(shī)句的意思。20、騎振捕閉【分析】【分析】《所見(jiàn)》作者：袁枚。牧童騎黃牛；歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。牧童：指放牛的孩子。振：振蕩。說(shuō)明牧童的歌聲嘹亮。林樾：指道旁成陰的樹(shù)。欲：想要。捕：捉。詩(shī)句的意思是：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹(shù)上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹(shù)下。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)《所見(jiàn)》背誦情況。同時(shí)要求學(xué)生理解詩(shī)句的意思。使學(xué)生熱愛(ài)古詩(shī)。繼而熱愛(ài)我國(guó)的古典文學(xué)。21、山山洼洼坡坡崗崗瑞雪初降白茫茫抱在一起遠(yuǎn)看像玉雕的圓球一條一條地掛滿(mǎn)枝頭維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒【分析】【分析】這道題是填空；如果學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容熟悉，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，但書(shū)寫(xiě)時(shí)一定注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。特別注意“輸”字，不要寫(xiě)成“書(shū)”。

【點(diǎn)評(píng)】主要考擦學(xué)生對(duì)課文的背誦情況。學(xué)生對(duì)課文背得熟，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。22、老大徒傷悲學(xué)海無(wú)涯苦作舟下筆如有神熟讀深思子自知【分析】【分析】少壯不努力；老大徒傷悲。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。

【點(diǎn)評(píng)】品讀格言、名言，感悟其中哲理，激發(fā)內(nèi)心力量。所以，多掌握有關(guān)學(xué)習(xí)、勵(lì)志方面的格言、名言，對(duì)小學(xué)生是有好處的。四、連詞成句(共5題，共20分)23、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。24、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí)；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。25、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí)；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。26、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí)；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)連詞成句的掌握。27、草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。五、判斷題(共2題，共6分)28、B【分析】【分析】“碧玉妝成一樹(shù)高”柳：柳樹(shù)；落葉喬木或灌木，葉子狹長(zhǎng),種類(lèi)很多。本詩(shī)描寫(xiě)的是垂柳。碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。妝：裝飾,打扮。一樹(shù)：滿(mǎn)樹(shù)。一，滿(mǎn)，全.在中國(guó)古典詩(shī)詞和文章中。數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量.下一句的“萬(wàn)”,就是表示很多的意思。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生理解詩(shī)句的意思，會(huì)解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)。29、A【分析】【分析】應(yīng)為“花籃”；故答案為正確。

【點(diǎn)評(píng)】考查字詞正確書(shū)寫(xiě)。六、寫(xiě)作題(共1題，共10分)30、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō)：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f(shuō)：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來(lái)，它突然說(shuō)：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說(shuō)：“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見(jiàn)了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫(xiě)的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫(xiě)的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，