人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 8 Section A (1a-1c)教案（1課時(shí)表格式）

教學(xué)設(shè)計(jì)課題：Unit8Howdoyoubananamilkshake?授課時(shí)數(shù)：1課時(shí)日期：年月日主備人：設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容二次備課教學(xué)內(nèi)容分析本單元的主題是學(xué)習(xí)詢問(wèn)和描述一種食物的制作過(guò)程，根據(jù)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的劃分應(yīng)屬于人與自我的范疇，主題群是生活與學(xué)習(xí)。本課是八年級(jí)上冊(cè)Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?的第一課時(shí)，本課時(shí)學(xué)習(xí)詢問(wèn)和描述香蕉奶昔的制作過(guò)程。本課時(shí)在單元中有著承上啟下的作用。學(xué)習(xí)者特征分析本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生，他們具有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備。本課的教學(xué)內(nèi)容貼近生活，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，根據(jù)心理學(xué)，如果學(xué)生對(duì)某件事物感興趣，他們則會(huì)比較積極。在教學(xué)過(guò)程中，給與圖片和視頻的引導(dǎo)，并建議學(xué)生課后自己親手制作，使學(xué)生更加鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)英語(yǔ)語(yǔ)言能力：理解和表達(dá)本節(jié)課的詞匯和句型學(xué)習(xí)能力能夠有意識(shí)的用英語(yǔ)思維去表達(dá)，慢慢培養(yǎng)運(yùn)用英語(yǔ)的綜合能力思維品質(zhì)：用英語(yǔ)詢問(wèn)和介紹香蕉奶昔的制作過(guò)程，今后也可以用英語(yǔ)思維去介紹其他事物的制作并學(xué)會(huì)分享，有意識(shí)的去健康飲食文化意識(shí)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)食物的制作，有一定健康生活的意識(shí)教學(xué)分析教學(xué)重點(diǎn)描述香蕉奶昔的制作過(guò)程祈使句的結(jié)構(gòu)和用法教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)用目標(biāo)語(yǔ)言描述香蕉奶昔的過(guò)程解決辦法利用情景教學(xué)法，任務(wù)型教學(xué)法。在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的過(guò)程中突破重難點(diǎn)。教學(xué)資源ComputerTextbook板書(shū)設(shè)計(jì)Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?(1a-1c)First,peelthebananas.Second,cutupthebananas.Third,putthebananasandyogurtintheblender.Fourth,pourthemilkintotheblender.Fifth,turnontheblender.Six,drinkthemilkshake.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（第1課時(shí)）教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)媒體預(yù)期效果二次備課Step1Lead-inStep2PresentationStep3ListeningStep4SummaryStep5HomeworkT:What’syourfavoritefruit?What’syourfavoritedrink?Playthevideo.Teacherteachesthenewwords.Let’smakeabananamilkshake.Workon1a.Writethesewordsintheblanksinthepictureabove.TeamCompetition.Showthebackgroundpictureoflistening.Listenandputtheinstructionsinorder.Post-listeningHowdoyoubananamilkshake?Telltherules.Writeapassageabouthowtomakebananamilkshake.(必做）DrawHowtomakebananamilkshake?MakeavideoHowtomakebananamilkshake?Ss:Trytoanswertheteacher’squestion.Ss：Watchavideo,andthentrytoanswerquestion:Howtomakeabananamilkshake?Whatingredientsandtoolsdoweneed?Ss:Learnthenewwords.Ss:Learnthesixstepstomakingabananamilkshake.Ss:Finishthetasksof1a.Ss:Trytogetthegradesofgroup.Ss:Trytoguessthelistening.Ss:Finishthetasksof1b.Ss:Trytocompletetheblanks.Listenandtrytoanswer.Ss:Finishthehomework.（預(yù)計(jì)25分鐘）結(jié)合本課的話題中心，創(chuàng)造比較輕松的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。視頻導(dǎo)入，示范制作香蕉奶昔的過(guò)程，然后自然的在情境中教授新課。在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)香蕉奶昔需要的原材料和工具。學(xué)生可以在了解完香蕉奶昔的原材料和工具以后，可以結(jié)合常識(shí)去猜測(cè)奶昔如何制作并學(xué)習(xí)英文表達(dá)方式。學(xué)生能夠慢下來(lái)，再