2024-2025學年高中英語Unit3AmazingpeopleSectionⅥLanguagepointsⅢProject教師用書教案牛津譯林版必修2

PAGE1-Unit3AmazingpeopleSectionⅥLanguagepoints(Ⅲ)(Project)Ⅰ.單詞拼法依據(jù)漢語或首字母提示，寫出下列單詞。1．Hestoodasacandidate(候選人)inthelocalelections.2．I'mgoingtocomplaintoyoursuperior(上級)．3．Ihavethisimageofyouasalwaysbeingcheerfulandoptimistic(樂觀的)．4．Hehasapplied(申請)forapositioninanativecompany.5．Womenareonlyaskingtobegivenequalstatus(地位)withmen.6．ThevoyagefromEnglandtoIndiausedtotakesixmonths.7．Forproducts，qualityismoreimportantthanquantity.8．Iamverysorryindeedformyfoolishbehaviour.9．Hehasnodesiretogoabroadatthistime.10．Anewsatellitewillbeputintoorbitaroundtheearth.Ⅱ.拓展詞匯依據(jù)詞性和漢語提示，寫出下列單詞。1．a(chǎn)pplyvi.申請vt.運用，應用→applicationn．申請，懇求；申請書；應用2．optimismn．樂觀→optimisticadj.樂觀的，抱樂觀看法的3．survivev．生存，挺過(難關)→survivaln．幸存，存活→survivorn．生還者eq\a\vs4\al([尋規(guī)律巧記憶])動詞去e＋-al→n.表示“旅行”的名詞survivaln．幸存arrivaln．到達approvaln．批準，同意journeyn．旅行；行程tripn．旅行tourn．旅游，旅行Ⅲ.補全短語依據(jù)提示補全下列短語。1．ratherthan 而不是2．haveastrongdesiretodosth. 有做某事的劇烈欲望3．a(chǎn)pplyfor 申請……4．berequiredtodo 被要求去做……5．describe...as... 把……稱為……6．incontrolof 掌管，限制，管理7．intheend 最終8．beproudof 以……為傲慢9．lookupto 欽佩Ⅳ.選詞填空選用上述短語的適當形式填空。1．Hisgrandfatherisincontrolofthecompany.2．Theyalllookuptohimastheirleader.3．Sheappliedforajobwiththelocalnewspaper.4．Ithinkyou'dcallitalectureratherthanatalk.5．Hispastrecordiscertainlysomethingtobeproudof．eq\a\vs4\al([尋規(guī)律巧記憶])go＋adv./prep.→短語表示“把……看作……”的短語goagainst違反goahead好吧，行吧goby消逝；過去view...as...認為……是……consider...as...把……看作……thinkof...as...把……看作……背教材原句記句式結構仿寫促落實1.ItmadehimChina'sfirstastronautinspace.這使他成為進入太空的首位中國宇航員?！癿ake＋賓語＋賓補(名詞)”復合結構。AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只工作不玩耍，聰慧的孩子也會變傻。2.Theynotonlystudiedallthesubjectsrequiredtobeanastronaut，butalsolearntsurvivalskills...他們不僅學習成為宇航員所必修的全部科目，還學習生存技巧……notonly...butalso...“不但……而且……”，用于連接平行結構。TheyspeakEnglishnotonlyinclassbutalsoafterclass.他們不僅在課堂上說英語，課后也說。3.AlthoughYangdidnotgetthebestscoresoneverysingletest，itwashishighscoresonthepsychologicalteststhatfinallywonhimthestatusofChina'sfirstastronaut.雖然楊利偉并非每項測試都得了最高分，但他各項心理測試所得的高分最終為他贏得了中國首位宇航員的身份。強調(diào)句式：Itis/was＋被強調(diào)部分＋that＋其他成分ItwashisfatherthatImetinthepark.我在公園里遇到的是他的父親。desiren．愿望，欲望；渴望vt.渴望，期望(教材P58)Healwayshadastrongdesiretolearnhowtofly.他總是有一種劇烈的學習飛行的愿望。(1)havenodesireforsth./todosth. 沒有得到某物/做某事的愿望，不想要 某物/做某事satisfyone'sdesire 滿意某人的愿望atsb.'sdesire 應某人的要求(2)desiretodosth. 渴望做某事desiresb.todosth. 想要某人做某事①I'msorrynottosatisfyyourdesire.很愧疚我不能滿意你的愿望。②Hedesirestobeoffered(offer)agoodjob.他渴望找份好工作。③Idesirethattheseletters(should)beburnt(burn)aftermydeath.我渴望我死后這些信將被燒掉。[名師點津]desire后接的賓語從句、表語從句、同位語從句以及在Itisdesiredthat...句式中，從句需用虛擬語氣，即謂語動詞用“should＋動詞原形”，should可以省略。applyvi.申請；涉及，有關vt.應用，運用；(使)用心于(教材P58)In1998，heappliedtobeamemberofProject921，whichisnowcalledShenzhou.1998年，他申請成為“921安排”，現(xiàn)在被稱為“神舟安排”的成員。(1)apply(tosb.)forsth. (向某人)申請某物applytodosth. 申請/應征做某事applyoneselfto(doing)sth. 致力于(做)某事，用心 于(做)某事applysth.tosb./sth. 把某物用在某人/某事上(2)applicantn. [C]申請人(3)applicationn. [C，U]申請(書)①Hehasappliedforapositioninthiscompany.他已在這家公司申請了一個職位。②Trafficlawsapplytoeveryonewhousesroads，includingcyclists.交通法規(guī)涉及任何道路運用者，包括騎自行車的人。③Weshouldapplywhatwehavelearnedinclasstopractice.我們應當把課堂上所學的學問應用于實踐。④Didyousendupmyapplication(apply)?我的申請你給交上去了嗎？(教材P58)Yangwasdescribedbyhissuperiorsashard-workingandalwaysincontrolofhimself.楊利偉的上級將他描述為一個勤奮刻苦、始終能夠自控的人。(1)superiorn．上級，上司adj.更好的，更高的superior本身含比較的意味，因此無比較級和最高級，用于比較時用介詞to而不用than。①Heisnotmyimmediatesuperior.他不是我的頂頭上司。②Yourcomputerisfarsuperiortomine.你的電腦比我的好多了。[聯(lián)想助記]與superior用法相同的詞還有senior，junior等。下面的詞組，你相識嗎？beseniorto 比……級別高bejuniorto 比……級別低(2)incontrolof掌管，管理，限制inthecontrolof 被……限制/管理beyondcontrol 無法掌管，無法限制losecontrolof 對……失去限制beundercontrol 受限制；被限制住takecontrolof 管轄，管理outofcontrol 失去限制③ProfessorGreenisthepersonincontrolofallmedicaldecisionsatthehospital.格林教授負責醫(yī)院醫(yī)療方面的全部決策。④Thesituationwasoutof/beyondcontrolatthattime.當時局勢失去了限制。[名師點津]incontrolof和inthecontrolof一詞之差，意義不同，前者主語通常是人，含主動意義，后者主語通常是物/事，含被動意義。(教材P58)Becauseofthesequalities，theywereoptimistichewouldbesuccessful.因為這些品質(zhì)，他們對于他將會勝利持樂觀看法。(1)qualityn．[C](人的)品質(zhì)；[C，U]質(zhì)量quality指的是某種產(chǎn)品的“質(zhì)量”或人的“品質(zhì)”，而quantity是指產(chǎn)品的數(shù)量，即產(chǎn)量的多少，常構成短語a(large)quantityof或(large)quantitiesof“很多……，大量……”。①Weshouldimprovewhatiscalledthequalityofliving.我們應當提高所謂的生活品質(zhì)。②Whatmattersisqualityratherthanquantity.重要的是質(zhì)量而非數(shù)量。③Alargequantityofworkersis(be)neededinthecitiesinChinanowadays.現(xiàn)在中國的城市須要大量工人。[名師點津](large)quantitiesof＋可數(shù)/不行數(shù)名詞作主語時，其后謂語動詞用復數(shù)；aquantityof＋可數(shù)/不行數(shù)名詞作主語時，其后謂語動詞用單數(shù)。(2)optimisticadj.樂觀的，抱樂觀看法的(1)beoptimisticeq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(about...對……持樂觀看法,that...……是樂觀的))(2)optimismn． 樂觀(主義)optimistn. 樂觀(主義)者(3)pessimisticadj. 悲觀(主義)的(4)pessimismn. 悲觀(主義)pessimistn. 悲觀(主義)者④Agentlemanisopen-mindedandoptimistic；asmallpersonisnarrow-mindedandpessimistic.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。⑤Foreignbankersareveryoptimisticaboutourcountry'seconomicfuture.外國銀行家們對我國的經(jīng)濟前景持樂觀的看法。lookupto欽佩，敬重(教材P58)ThepeopleofChinacanbeproudofYangLiwei，andyoungpeopleallovertheworldcanlookuptohimasanexampleofamanwhomanagedtolivehisdream.中國人民能為楊利偉而驕傲，全世界的年輕人也會將他視為努力實現(xiàn)幻想的榜樣。lookup 查閱；好轉(zhuǎn)；改善；抬頭往上看lookdownon/upon 輕視，瞧不起lookoutfor 關照；提防lookforwardto 期盼①Wealllookuptothosewhodevotethemselvestotheirwork.我們都敬重那些工作投入的人。②Youshouldlookoutforpickpockets.你應當提防扒手。③Ilookedupthiswordinthedictionary.我在詞典里查過這個單詞。④We'relookingforwardtoseeing(see)youagain.我們盼望著能再見到你。(教材P58)Theynotonlystudiedallthesubjectsrequiredtobeanastronaut，butalsolearntsurvivalskillsandallabouthowspaceshipsandrocketsarebuilt.他們不僅學習成為宇航員所必修的全部科目，還學習生存技巧，以及關于飛船和火箭制造的全部學問?！疽c提煉】句中notonly...butalso...的意思是“不僅……而且……”，在此處用于連接并列謂語。(1)連接并列成分：名詞、代詞、謂語動詞、非謂語動詞、介賓短語等。(2)主謂一樣：它連接的并列成分作主語時，謂語動詞遵循“就近原則”，與but(also)后的成分在人稱和數(shù)上保持一樣。(3)notonly...butalso...連接兩個分句，notonly位于句首時，第一個分句要部分倒裝。①Franklinwasconsiderednotonlyaninventor，butalsoastatesman.富蘭克林不僅被看作是一個獨創(chuàng)家，而且也被看作是一個政治家。②Theareawasnotonlyhitbyaheavyrain，but(also)struckbyapowerfulearthquake.這個地區(qū)不僅遭受了一場大雨，而且還發(fā)生了劇烈的地震。③Notonlythestudentsbut(also)theteacherwasagainsttheplan．不但學生反對這個安排，老師也反對。④Notonlyhadthepoormanbeenfined，butalsohehadbeensenttoprison.這個可憐的人不僅被罰款，而且還被送進了監(jiān)獄。(教材P58)AlthoughYangdidnotgetthebestscoresoneverysingletest，itwashishighscoresonthepsychologicalteststhatfinallywonhimthestatusofChina'sfirstastronaut.雖然楊利偉并非每項測試都得了最高分，但他各項心理測試所得的高分最終為他贏得了中國首位宇航員的身份?！疽c提煉】該句運用了強調(diào)句式：Itis/was＋被強調(diào)部分＋that＋其他部分。強調(diào)句型可以用來強調(diào)句中的主語、賓語、狀語。當強調(diào)的主語為“人”時，可以用who來替換that。(1)強調(diào)句的一般疑問句結構為：Is/Wasit＋被強調(diào)部分＋that/who...?(2)強調(diào)句的特別疑問句結構為：疑問詞＋is/wasit＋that...?(3)對not...until...句型中的時間狀語(從句)進行強調(diào)時的結構為：Itis/wasnotuntil＋被強調(diào)部分＋that＋其他部分。①IsitProfessorLiuwho/thatteachesusEnglishthisyear?今年教我們英語的是劉教授嗎？②WhoisitthatteachesusEnglishthisyear?今年教我們英語的是誰？③Whywasitthatyoudidn'tattendthemeetingyesterday?昨天你為什么沒有參與會議？Ⅰ.單句語法填空1．Courageisoneofthebestqualities(quality)ofasoldier.2．Heisagreatteacher.Allthestudentslookuptohim.3．Thereportsaidabuswentoutofcontrolonahighwaysouthofthecityandrushedintoariver.4．I'veappliedforthejobbutI'mnotveryoptimistic(optimism)aboutmychanceofgettingit.5．NotonlyIbutalsomywifeis(be)fondofwatchingtelevision.6．Ofthetwobooks，Ithinkthisoneissuperiortothatone.7．Oncethenewrulesaremade，whatmattersmuchnextishowtheywillbeapplied(apply)tothemembersoftheclub.8．Thelittlegirldesiredherparentstocome/shouldcome(come)andseeherfromtimetotime.9．Ifourproductproves(prove)unsatisfactorywithin7daysinanyway，youcantakeitback.10．Thesurvival(survive)rateofpatientswiththisformofcancer