2024-2025學(xué)年新教材高中生物第3章體液調(diào)節(jié)第1節(jié)激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)課前習(xí)題含解析新人教版選擇性必修1

PAGE3-第3章體液調(diào)整第1節(jié)激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)一、激素的發(fā)覺1．促胰液素的發(fā)覺：探究者沃泰默斯他林、貝利斯試驗假設(shè)胰液的分泌受________的限制胰液的分泌受________的調(diào)整試驗步驟試驗現(xiàn)象A組、C組中的胰腺________，B組中胰腺____________________________試驗結(jié)論小腸上微小的神經(jīng)難以剔除，胰液的分泌受________的限制胰液的分泌受________的調(diào)整2.激素調(diào)整的概念：由______________分泌的化學(xué)物質(zhì)——________進(jìn)行調(diào)整的方式。二、激素探討的實例1．胰島素的發(fā)覺：試驗試驗現(xiàn)象試驗結(jié)論切除狗的胰腺狗患糖尿病胰腺能分泌________的物質(zhì)結(jié)扎狗的胰管，使胰腺萎縮只剩胰島，做成胰腺提取液，注入患糖尿病的狗狗的血糖快速下降________可以治療糖尿病抑制胰蛋白酶的活性，干脆提取胰腺中的胰島素，用于糖尿病的治療效果很好胰島素的化學(xué)本質(zhì)是________2.睪丸分泌雄激素的探討：(1)探討方法：________、移植法、________。(2)結(jié)論：睪丸可以分泌________，激發(fā)并維持雄性的其次性征。三、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能1．組成：由相對獨(dú)立的________以及兼有內(nèi)分泌功能的細(xì)胞共同構(gòu)成。2．人體主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素：內(nèi)分泌腺激素名稱主要作用下丘腦促激素釋放激素調(diào)控垂體分泌釋放相應(yīng)激素垂體_______調(diào)整生長發(fā)育促激素調(diào)整相應(yīng)內(nèi)分泌腺的分泌活動甲狀腺甲狀腺激素調(diào)整________，促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)的興奮性胰島B細(xì)胞________降低血糖濃度A細(xì)胞胰高血糖素上升血糖濃度腎上腺髓質(zhì)________提高機(jī)體應(yīng)急實力皮質(zhì)醛固酮調(diào)整水鹽代謝睪丸雄激素促進(jìn)男性________的發(fā)育、精子細(xì)胞的生成和男性其次性征的出現(xiàn)卵巢雌激素和孕激素促進(jìn)女性________的發(fā)育、卵細(xì)胞的生成和女性其次性征的出現(xiàn)1．推斷對錯(正確的打“√”，錯誤的打“×”)(1)促胰液素是由胰腺分泌的一類內(nèi)分泌激素。()(2)胰高血糖素能促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成。()(3)胰島素可為靶細(xì)胞供應(yīng)能量。()(4)下丘腦和垂體都能合成抗利尿激素和生長激素。()(5)甲狀腺激素既可以口服，也可以注射。()2．激素調(diào)整是動物生命活動重要的調(diào)整方式，下列關(guān)于內(nèi)分泌腺及其激素的敘述，正確的是________。①促胰液素是人們發(fā)覺的第一種激素，是由胰腺分泌的②各種激素都可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測③胰島素、性激素均可以用注射的方式運(yùn)用④下丘腦既屬于神經(jīng)系統(tǒng)，又屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)⑤下丘腦、垂體和甲狀腺都能分泌多種激素第3章體液調(diào)整第1節(jié)激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)自主·預(yù)習(xí)·先知一、1．神經(jīng)調(diào)整化學(xué)物質(zhì)狗的上段小腸腸腔血液狗的小腸腸腔(切除神經(jīng))提取液能分泌胰液不能分泌胰液胰腺分泌胰液神經(jīng)調(diào)整化學(xué)物質(zhì)2．內(nèi)分泌器官或細(xì)胞激素二、1．某種抗糖尿病胰島分泌物蛋白質(zhì)2．(1)摘除法提取法(2)睪酮三、1．內(nèi)分泌腺2．生長激素有機(jī)物代謝胰島素腎上腺素生殖器官生殖器官效果·檢測·定向1．提示：(1)×促胰島素是由小腸黏膜分泌的。(2)×胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解。(3)×胰島素為信息分子，只起調(diào)整作用，不為細(xì)胞供應(yīng)能量。(4)×下丘腦和垂體分別合成抗利尿激素、生長激素。(5)√2．解析：促胰液素由小腸黏膜分泌，①錯誤；性激素屬于脂質(zhì)類，不能用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測