2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第一單元從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固第4課西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固學(xué)案含解析新人教版必修中外歷史綱要上1_第1頁
2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第一單元從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固第4課西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固學(xué)案含解析新人教版必修中外歷史綱要上1_第2頁
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文檔簡介

PAGE1-第4課西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過了解漢朝削藩、開疆拓土、尊崇儒術(shù)等舉措,相識統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固在中國歷史上的意義。2.通過了解漢代的社會沖突和農(nóng)夫起義,相識兩漢衰亡的緣由。1.整理漢武帝加強(qiáng)中心集權(quán)的背景、措施和意義,理解西漢強(qiáng)盛的緣由,培育唯物史觀。2.歸納兩漢文化成就,體會兩漢人民昂揚(yáng)進(jìn)取的創(chuàng)建精神。3.了解綠林、赤眉起義和黃巾軍起義,相識兩漢衰亡的緣由,提升歷史說明實(shí)力。一西漢的建立與“文景之治”1.西漢的建立:公元前eq\x(\s\up1(01))202年,劉邦建立漢朝,定都eq\x(\s\up1(02))長安,史稱西漢。劉邦即漢高祖。2.“文景之治”(1)緣由:漢初統(tǒng)治集團(tuán)吸取秦朝速亡的教訓(xùn)。(2)措施:尊奉黃老eq\x(\s\up1(03))無為思想,實(shí)行“與民休息”政策,減輕賦稅、徭役和刑罰,提倡節(jié)儉,削減財(cái)政支出。(3)結(jié)果:文帝、景帝在位期間,經(jīng)濟(jì)得到了明顯復(fù)原,社會穩(wěn)定,史稱“文景之治”。3.漢初的政治制度(1)基本沿襲秦代,史稱“eq\x(\s\up1(04))漢承秦制”。(2)地方實(shí)行郡縣與分封并行制。①緣由:“懲亡秦孤立之?dāng) ?。②概況:分封了一批同姓諸侯王。③影響:給漢王朝的統(tǒng)治和穩(wěn)定埋下了隱患。eq\x(\s\up1(05))漢景帝在位時(shí),削減諸侯封地,引發(fā)了吳、楚等七國叛亂,后被平定。二西漢的強(qiáng)盛1.漢武帝加強(qiáng)中心集權(quán)的背景經(jīng)過60余年的養(yǎng)精蓄銳,西漢eq\x(\s\up1(01))國力強(qiáng)盛。2.漢武帝加強(qiáng)中心集權(quán)的措施、內(nèi)容及影響類別措施內(nèi)容(作用)影響政治頒布“eq\x(\s\up1(02))推恩令”減弱諸侯王勢力加強(qiáng)了中心集權(quán)設(shè)eq\x(\s\up1(03))中朝加強(qiáng)了皇權(quán),減弱了eq\x(\s\up1(04))丞相權(quán)力eq\x(\s\up1(05))察舉制新的官吏選拔制度設(shè)eq\x(\s\up1(06))刺史負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)郡級官員及子弟和豪強(qiáng)勢力巡察監(jiān)察任用酷吏任用酷吏治理地方,嚴(yán)厲打擊豪強(qiáng)、游俠等社會勢力的不法行為經(jīng)濟(jì)改革幣制將鑄幣權(quán)收歸eq\x(\s\up1(07))中心有利于加強(qiáng)中心集權(quán),增加政府財(cái)政收入鹽鐵官營政府壟斷鹽、鐵的生產(chǎn)和銷售有利于增加政府財(cái)政收入;抑制了工商業(yè)發(fā)展eq\x(\s\up1(08))均輸平準(zhǔn)國家插手并經(jīng)營商業(yè)貿(mào)易,增加收入,平抑物價(jià)抑制工商業(yè)者向工商業(yè)者征收財(cái)產(chǎn)稅思想文化尊崇eq\x(\s\up1(09))儒術(shù)接受董仲舒建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”確立了儒學(xué)的獨(dú)尊地位,此后,儒學(xué)成為封建社會的eq\x(\s\up1(10))主流意識形態(tài)設(shè)五經(jīng)博士加強(qiáng)和引導(dǎo)對儒家經(jīng)典的探討開拓疆域北擊匈奴派衛(wèi)青、eq\x(\s\up1(11))霍去病三次征討限制了陰山以南和河西走廊的大片地區(qū)“絲綢之路”為協(xié)作對匈奴斗爭,派eq\x(\s\up1(12))張騫兩次出訪西域,開拓了中西交通道路促進(jìn)了西域與中原的聯(lián)系,中國的絲織品沿著這條通道傳向中亞、西亞、歐洲和北非eq\x(\s\up1(13))西域都護(hù)府公元前60年,在烏壘城設(shè)置,作為管理西域的軍政機(jī)構(gòu)統(tǒng)一多民族封建國家得以鞏固加強(qiáng)三東漢的興衰1.西漢滅亡eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(緣由:西漢后期,政治黑暗,土地兼并嚴(yán)峻,賦稅徭役沉重,社會動蕩,擔(dān)心。,滅亡:公元9年,外戚\x(\s\up1(01))王莽奪取皇位,改國號為新,西漢滅亡。))2.王莽政權(quán)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1王莽一系列改革措施,加劇了社會沖突。,2王莽統(tǒng)治末年,出現(xiàn)嚴(yán)峻的旱災(zāi)和蝗災(zāi)。,3\x(\s\up1(02))綠林、赤眉農(nóng)夫起義爆發(fā)。23年,綠林軍攻破\x(\s\up1(03))長安,推翻王莽政權(quán)。))3.東漢的建立:公元eq\x(\s\up1(04))25年,劉秀重建漢朝,定都eq\x(\s\up1(05))洛陽,史稱東漢。劉秀很快平定一些割據(jù)勢力,實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一。4.“光武中興”(1)劉秀的改革措施政治加強(qiáng)皇權(quán)增加尚書臺地位;嚴(yán)格限制外戚干政加強(qiáng)中心集權(quán)裁并郡縣,裁減官吏,節(jié)約開支整頓eq\x(\s\up1(06))吏治懲處貪污腐敗經(jīng)濟(jì)抑制豪強(qiáng)清查全國墾田、戶口數(shù)量解放勞動力釋放奴婢思想重視eq\x(\s\up1(07))儒學(xué)(2)結(jié)果:社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,出現(xiàn)“光武中興”局面。,[名詞說明]中朝漢武帝時(shí),為加強(qiáng)皇權(quán),減弱丞相的權(quán)力,選用親信、侍從等組成宮中的決策班子,稱“中朝”或“內(nèi)朝”。5.東漢衰亡(1)黃巾軍起義eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(緣由\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(東漢中期以后,出現(xiàn)\x(\s\up1(08))外戚宦官交替專權(quán),致使東漢,后期政治腐朽黑暗。一些正直官員和士人被誣陷為,“黨人”,遭到鎮(zhèn)壓,史稱“黨錮之禍”。,\x(\s\up1(09))豪強(qiáng)地主勢力快速發(fā)展,土地兼并嚴(yán)峻,階級,沖突尖銳。)),經(jīng)過:184年,張角創(chuàng)立的民間隱私宗教“太平道”的信徒,,在多個(gè)地方同時(shí)發(fā)動起義。,結(jié)果:起義軍被各個(gè)擊破。))(2)東漢衰亡①“eq\x(\s\up1(10))黃巾軍”起義雖然失敗,但動搖了東漢王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)。②地方長官乘機(jī)擁兵自重,出現(xiàn)eq\x(\s\up1(11))軍閥割據(jù)局面。③東漢政權(quán)名存實(shí)亡。四兩漢的文化1.史學(xué)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1《史記》:\x(\s\up1(01))西漢司馬遷所著,以本紀(jì)、表、,書、世家、列傳的形式,敘述了上起黃帝,,下至\x(\s\up1(02))漢武帝年間約三千年的歷史,首創(chuàng),\x(\s\up1(03))紀(jì)傳體通史體裁,是一部兼具史學(xué)和,文學(xué)特色的不朽名著。,2《漢書》:東漢班固所著,我國第一部紀(jì)傳體,\x(\s\up1(04))斷代史。))2.文學(xué)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1\x(\s\up1(05))漢賦:介于韻文和散文之間,講究鋪陳排比,,辭藻華麗。,2樂府詩:樂府是國家專管音樂的機(jī)構(gòu),\x(\s\up1(06))樂府,采集民歌修改而成的詩。多反映社會真實(shí)狀況。,3五言詩:東漢民間流行,語言樸實(shí)、生動。))3.科技eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1醫(yī)學(xué)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①《\x(\s\up1(07))黃帝內(nèi)經(jīng)》:成書于戰(zhàn)國至西漢之間,,奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)。,②《神農(nóng)本草經(jīng)》:成書于東漢,是中國第一,部\x(\s\up1(08))藥物學(xué)專著。)),2數(shù)學(xué):《\x(\s\up1(09))九章算術(shù)》,東漢數(shù)學(xué)專著,在中國數(shù)學(xué),史乃至世界數(shù)學(xué)史上都占有重要地位。,3造紙術(shù):105年,東漢\x(\s\up1(10))蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),推動紙成,為主要書寫材料,大大促進(jìn)了中國和世界文化的傳播和,發(fā)展。))[名詞說明]黃老無為思想中國古代哲學(xué)流派,始于戰(zhàn)國,盛于西漢。假托黃帝和老子的思想,實(shí)為道家和法家思想的結(jié)合。強(qiáng)調(diào)“道生法”“無為而治”“省苛事,薄賦斂,毋奪民時(shí)”。[名詞說明]推恩令漢初,各諸侯所管轄的區(qū)域只由其嫡長子繼承,漢武帝時(shí)改由諸侯王的全部子孫共同繼承,同時(shí),推私恩分封諸侯子弟為列侯,這樣,既避開了諸侯王武裝抗拒的可能,又減弱了王國力力。依據(jù)漢制,侯國隸屬于郡,地位與縣相當(dāng),于是,王國漸漸縮小,朝廷直轄土地漸漸擴(kuò)大,地方王國問題最終得到解決。[名詞說明]察舉制漢武帝時(shí)確立,由地方長官在轄區(qū)內(nèi)選取人才,舉薦給中心,中心考核后,由皇帝任命為官的選官制度。[名詞說明]均輸平準(zhǔn)均輸法是指在漢武帝時(shí)期推行的由國家在各地統(tǒng)一征購和運(yùn)輸貨物的經(jīng)濟(jì)政策。在中心主管國家財(cái)政的大司農(nóng)之下設(shè)立均輸官,把應(yīng)由各地輸京的物品轉(zhuǎn)運(yùn)至各處販賣。平準(zhǔn)法是國家平衡物價(jià)的政策,在長安和主要城市設(shè)立平準(zhǔn)官,利用均輸官所存物資,依據(jù)物價(jià),貴時(shí)拋售,賤時(shí)收購。從而增加了政府收入,平抑了市場物價(jià),從而打擊了富商大賈囤積居奇,壟斷市場的行為。[學(xué)問拓展]五經(jīng)博士中的“五經(jīng)”和“博士”博士源于戰(zhàn)國。秦及漢初,博士的職務(wù)主要是掌管圖書,通古今以備顧問。漢武帝時(shí)博士成為特地傳授儒家經(jīng)學(xué)的學(xué)官。五經(jīng)指五部儒家經(jīng)典,即《易》《書》《詩》《禮》《春秋》。漢初,每經(jīng)置一博士,各以家法教授,故稱五經(jīng)博士。因五經(jīng)博士的設(shè)置,經(jīng)學(xué)與利祿之途就親密地聯(lián)系起來。[思索探究]如何理解“光武中興”?金版點(diǎn)撥:一是指光復(fù)漢政權(quán),二是指社會經(jīng)濟(jì)的復(fù)原發(fā)展,三是指漢王朝再次出現(xiàn)盛世景象。主題一西漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固一《漢書·景帝紀(jì)》記載:漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚。周云成、康,漢言文、景,美矣!自漢武帝至昭帝、宣帝時(shí),匈奴勢力被逐出西域。漢宣帝時(shí),在烏壘城(今新疆輪臺縣)設(shè)西域都護(hù)府,統(tǒng)一管理西域。此后,“漢之號令班西域矣”。二西漢地方行政制度西漢地方政區(qū)示意圖皇帝紀(jì)年朝廷干脆管轄的郡級政區(qū)變更漢高帝十二年15郡漢文帝十六年24郡漢景帝中元六年68郡、國漢武帝元封五年108郡、國史料一第一段分兩層,第一個(gè)“?!碧柷盀榈谝粚?,關(guān)鍵詞是“與民休息”,其次層關(guān)鍵句“漢言文、景,美矣”;其次段史料,重點(diǎn)句是“匈奴勢力被逐出西域”和“設(shè)西域都護(hù)府”“漢之號令班西域矣”。史料二留意視察地圖中有郡、國;表格中漢高帝到漢武帝朝廷干脆管轄的郡級政區(qū)數(shù)據(jù)和行政單位的變更。(1)概括史料一內(nèi)容,并說明兩段材料之間的關(guān)系。金版參考:內(nèi)容:漢初推行養(yǎng)精蓄銳政策,出現(xiàn)“文景之治”;漢武帝戰(zhàn)勝匈奴,漢宣帝時(shí),在新疆地區(qū)設(shè)置西域都護(hù)府,歸中心政府管轄。關(guān)系:漢初經(jīng)濟(jì)復(fù)原發(fā)展,為漢武帝戰(zhàn)勝匈奴、鞏固中心集權(quán)、擴(kuò)大版圖奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)史料二反映西漢推行什么制度?西漢朝廷干脆管轄的郡級政區(qū)有何變更?緣由是什么?金版參考:制度:郡國并行制。變更:對地方干脆限制的范圍不斷擴(kuò)大,不僅干脆限制郡,還能限制部分王國。緣由:推恩令取得成效,中心集權(quán)加強(qiáng)。西漢統(tǒng)一多民族封建國家鞏固的緣由和影響(1)緣由①客觀緣由:西漢初養(yǎng)精蓄銳政策,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。②主觀緣由:漢武帝雄才大略,擅長用人,實(shí)行措施,加強(qiáng)中心集權(quán)。主要措施有:政治上,“推恩令”——減弱諸侯國力力,解決了王國對中心的威逼;思想上,罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù);教化上,推行儒家教化,設(shè)立太學(xué),實(shí)現(xiàn)了思想統(tǒng)一;經(jīng)濟(jì)上,將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中心,統(tǒng)一鑄造五銖錢;軍事上,反擊匈奴,鞏固國家統(tǒng)一。另外還有一系列加強(qiáng)中心集權(quán)的措施,如,中朝制、刺史制、察舉制等。(2)影響:西漢時(shí)期,以漢族為主體的統(tǒng)一的多民族國家得到空前的鞏固;國家統(tǒng)一成為中華文化最基本的思維觀念及中國各民族共同的精神理念。主題二兩漢的滅亡一西漢后期,朝廷的賦稅勞役日益嚴(yán)峻,統(tǒng)治階級“多畜奴婢,田宅無限”,奢侈揮霍,弄得民窮國虛,土地兼并和奴婢、流民的數(shù)量惡性膨脹,成為當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的社會問題,導(dǎo)致各地起義不斷。9年,外戚王莽稱帝,改國號為“新”。天鳳四年(公元17年),新市(今湖北京山)人王匡、王鳳兄弟聚眾數(shù)百人起義。他們占據(jù)綠林山劫富濟(jì)貧,除霸安民,深受百姓擁護(hù),在數(shù)月間起義軍便快速擴(kuò)大至數(shù)千人。各地一些豪強(qiáng)地主和劉氏宗族也紛紛結(jié)寨自保,甚至聚兵割據(jù)。二豪人之室,連棟數(shù)百,膏田滿野,奴婢千群,徒附萬計(jì)。……琦賂寶貨,巨室不能容;馬牛羊豕,山谷不能受。妖童美妾,填乎綺室;倡謳伎樂,列乎深堂。……三牲之肉,臭而不行食;清醇之酎,敗而不行飲?!瓨s樂過于封君,勢力侔于守令。刺客死士,為之投命。史料一第一段關(guān)鍵詞是“賦稅勞役日益嚴(yán)峻”“民窮國虛,土地兼并”“外戚王莽稱帝”;其次段史料,重點(diǎn)句是“起義”“豪強(qiáng)地主和劉氏宗族……聚兵割據(jù)”。史料二第一段重點(diǎn)句是“豪人之室,連棟數(shù)百……馬牛羊豕,山谷不能受”“榮樂過于封君,勢力侔于守令”。(1)依據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括西漢滅亡的緣由。金版參考:賦稅沉重、土地兼并、外戚掌權(quán)、農(nóng)夫起義、統(tǒng)治階級內(nèi)部沖突。(2)分析豪強(qiáng)地主勢力的發(fā)展與東漢政權(quán)衰亡的關(guān)系。金版參考:東漢時(shí)期,豪強(qiáng)地主兼并土地現(xiàn)象嚴(yán)峻,生活奢華,加劇了階級沖突。東漢豪強(qiáng)地主勢力強(qiáng)大,減弱了中心集權(quán)。兩漢滅亡的緣由(1)西漢滅亡緣由①西漢后期,統(tǒng)治階級奢侈、荒淫、昏庸,土地兼并導(dǎo)致大量農(nóng)夫破產(chǎn),百姓生活陷于絕境,起義不斷。②片面推崇儒家學(xué)說,重用儒生,減刑寬政,使權(quán)貴、官吏、地主如脫韁野馬,貪殘暴虐,對百姓敲骨吸髓,使百姓所受災(zāi)禍變本加厲,減弱了國家權(quán)力。③西漢后期,重用外戚和宦官是政局混亂的根源。(2)東漢滅亡緣由①豪強(qiáng)地主兼并土地。土地高度集中,破壞了國家稅收的主要來源——小農(nóng)經(jīng)濟(jì);強(qiáng)大的私人武裝,是國家統(tǒng)一的嚴(yán)峻威逼。②統(tǒng)治者的奢侈腐化現(xiàn)象惡性擴(kuò)散。榨取人民血汗,激化階級沖突。③外戚專橫、宦官專權(quán)與黨錮之禍也是東漢衰亡的重要緣由。漢武帝選拔人才不拘一格漢武帝為了建功立業(yè),思賢若渴,廣求賢才。最能體現(xiàn)武帝用人思想的是元封五年(公元前106年)下的《求茂才異等詔》。詔書的動身點(diǎn)是事功求賢——“蓋有特別之功,必待特別之人”。把事功置于人才之前,說明武帝求賢的目的是建立功業(yè),而建立功業(yè)則必需羅致卓異人才。詔書次述用人應(yīng)豁達(dá)大度,不拘小節(jié),反映了武帝不拘一格、不循資格的任賢致治思想。起自州郡吏民有不少是出身低賤的貧士,只要他們具備將相之才,或不辱外交使命,即可破格提拔重用,而不問其是否為儒生。家有大小,派有繁簡,各有所長,不能取代。漢武帝雖然接受了董仲舒的建議,但在實(shí)際貫徹中并不完全照此辦理。正如《史記·龜策列傳》所說:“今上(武帝)即位,博開藝能之路,悉延百端之學(xué),通一技之士咸得自效,絕倫超奇者為右,無所阿私?!薄盁o所阿私”,總結(jié)了漢武帝對“百端之學(xué)”的寬容,而不是罷黜?!熳訌稘h武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”質(zhì)疑》,載《上海高校學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》2004年第6期課堂跟蹤訓(xùn)練1.西漢初年,政論家賈誼指出,當(dāng)下形勢就像是一個(gè)病人,小腿腫得像腰,腳趾腫得像大腿,不能屈伸自如。上述言論針對的問題是()A.農(nóng)夫起義 B.匈奴的威逼C.王國問題 D.統(tǒng)治者的腐敗答案C解析依據(jù)材料“西漢初年”“小腿”和“腳趾”的腫脹暗喻地方封國力力壯大,威逼中心,C項(xiàng)正確。2.(2024·山東濟(jì)寧期末)公元前112年,漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》,吩咐銷毀原各郡國的私鑄錢,將鑄幣權(quán)收歸中心。這一措施()A.變更了抑商政策 B.加強(qiáng)了中心集權(quán)C.抑制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一答案B解析材料“銷毀原各郡國的私鑄錢,將鑄幣權(quán)收歸中心”反映了漢武帝通過改革幣制,限制鑄幣權(quán)以加強(qiáng)中心集權(quán),故B項(xiàng)正確。中國古代抑商是基本經(jīng)濟(jì)政策,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;改革幣制有利于穩(wěn)定社會經(jīng)濟(jì)秩序,從而有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;漢武帝之前,國家就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.近幾十年來,在我國新疆地區(qū)的考古發(fā)掘中,發(fā)覺了很多來自漢唐時(shí)期中原地區(qū)的絲織品,這主要得益于絲綢之路的開通。下列關(guān)于漢代絲綢之路的表述,正確的是()A.絲路東起長安、西至蔥嶺B.促進(jìn)了中西文化溝通C.衛(wèi)青、霍去病是最大功臣D.目的是限制西域各族答案B解析絲路西跨蔥嶺,最遠(yuǎn)到歐洲、非洲,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;絲綢之路開通后,東西方經(jīng)濟(jì)、文化溝通頻繁,故B項(xiàng)正確;張騫是最大功臣,C項(xiàng)錯(cuò)誤;最初是為應(yīng)對匈奴侵?jǐn)_,絲綢之路開通后目的是促進(jìn)東西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化溝通,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.東漢政權(quán)后期逐步走向衰亡的緣由包括()①外戚宦官交替專權(quán)②豪強(qiáng)勢力的膨脹③黃巾起義的沉重打擊④王莽施政的危害A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.①③④答案B解析結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,王莽新朝是在東漢政權(quán)建立之前,解除④,①②③均正確。故選B項(xiàng)。5.兩漢人民以昂揚(yáng)的精神和博大的胸懷,創(chuàng)建了絢麗的文化。下列表述,精確的是()A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了我國中醫(yī)理論的基礎(chǔ)B.《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部治療學(xué)專著C.《九章算術(shù)》成書于西漢,在世界數(shù)學(xué)史上占有重要地位D.《漢書》是司馬遷撰寫的我國第一部紀(jì)傳體斷代史答案A解析結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,A項(xiàng)正確。《神農(nóng)本草經(jīng)》是藥物學(xué)專著,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;《九章算術(shù)》成書于東漢,C項(xiàng)錯(cuò)誤;《漢書》是東漢班固撰寫的,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。課時(shí)作業(yè)1.歷代開國明君大都能夠養(yǎng)精蓄銳,崇尚節(jié)儉,勵精圖治。其實(shí)質(zhì)是()A.維護(hù)封建統(tǒng)治的須要B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)的策略C.減輕人民負(fù)擔(dān)的措施D.仁政思想的實(shí)踐答案A解析結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,封建統(tǒng)治者實(shí)行的任何舉措的根本目的都是鞏固和維護(hù)自己的封建統(tǒng)治,故選A項(xiàng)。2.西漢建立后,社會特別貧困。漢高祖通過實(shí)行下列哪一政策來復(fù)原經(jīng)濟(jì)、發(fā)展生產(chǎn)()A.統(tǒng)一貨幣 B.養(yǎng)精蓄銳C.獨(dú)尊儒術(shù) D.抵擋匈奴答案B解析養(yǎng)精蓄銳是西漢初年的國策,文帝、景帝都大力推行養(yǎng)精蓄銳政策,故選B項(xiàng)。3.“文景之治”給我們的最大啟示是()A.大亂之后必有大治B.黃老思想是確定性因素C.治亂興衰D.適時(shí)調(diào)整政策,推動生產(chǎn)力發(fā)展答案D解析結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,針對漢初經(jīng)濟(jì)凋敝的局面,統(tǒng)治者實(shí)行輕徭薄賦、“與民休息”的政策,留意發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),嘉獎耕作,勸誡百官關(guān)切農(nóng)桑;文帝、景帝提倡節(jié)約并以身作則,重視“以德化民”,開創(chuàng)了中國封建社會的第一個(gè)治世,故“文景之治”給我們的最大啟示是適時(shí)調(diào)整政策,推動生產(chǎn)力發(fā)展,D項(xiàng)正確。4.“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力,力少則易使以義,國小則亡(無)邪(反叛)心?!毕铝信c這一思想最相像的是()A.宗法制 B.分封制C.科舉制 D.“推恩令”答案D解析材料大意是:天下要想實(shí)現(xiàn)太平,就得多封一些諸侯,并減弱每個(gè)諸侯國的力氣,力氣單薄就簡單使他們遵守朝廷法紀(jì),國土狹小則不會生反叛之心,“推恩令”與這一思想最為相像,故D項(xiàng)正確。5.(2024·遼寧盤錦期末)漢武帝元封六年,“初置刺史部十三州”。這一時(shí)期刺史主要負(fù)責(zé)()A.行政事務(wù) B.軍事管理C.監(jiān)察事務(wù) D.財(cái)政管理答案C解析為了強(qiáng)化監(jiān)察制度漢武帝將全國劃分為13個(gè)監(jiān)察區(qū)域,稱為“十三州部”,每個(gè)州設(shè)一個(gè)刺史負(fù)責(zé)監(jiān)察地方官員,并抑制和打擊地方豪強(qiáng),這一時(shí)期刺史主要負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù),故選C項(xiàng)。6.漢武帝實(shí)行的有利于抑制大商人牟取暴利的措施中,干脆促進(jìn)中心集權(quán)的是()A.實(shí)行鹽鐵專營 B.將鑄幣權(quán)收歸中心C.征收財(cái)產(chǎn)稅 D.推行均輸平準(zhǔn)政策答案B解析結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,漢武帝為了實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng),在經(jīng)濟(jì)上改革幣制,鑄造五銖錢,作為通行全國的法定貨幣,這是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)大一統(tǒng)的有利措施,故選B項(xiàng)。7.建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。如圖所示是小文同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記,其中空格處的內(nèi)容應(yīng)是()A.統(tǒng)一文字 B.焚書坑儒C.獨(dú)尊儒術(shù) D.無為而治答案C解析漢武帝統(tǒng)治時(shí)期,為加強(qiáng)思想限制,接受董仲舒的建議,實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策,故C項(xiàng)正確。統(tǒng)一文字不屬于思想,解除A項(xiàng);秦始皇焚書坑儒,解除B項(xiàng);漢初實(shí)行無為而治思想,解除D項(xiàng)。8.他被譽(yù)為宏大的外交家、探險(xiǎn)家,是“絲綢之路的開拓者”。他將中原文明傳播至西域,又從西域諸國引進(jìn)了汗血馬、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物種到中原,促進(jìn)了東西方文明的溝通。這里的“他”是()A.漢武帝 B.董仲舒C.衛(wèi)青 D.張騫答案D解析結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝派遣張騫兩次出訪西域,開拓了中西交通道路,大大促進(jìn)了東西方文明的溝通,故D項(xiàng)正確。9.“光武中興”是東漢光武帝時(shí)期出現(xiàn)的安定局面。下列他實(shí)行的統(tǒng)治措施中,與西漢初年實(shí)行的措施類似的是()A.重視儒學(xué),釋放奴婢 B.節(jié)約開支,減輕刑罰C.整頓吏治,懲處貪官 D.合并州縣,裁減官員答案B解析結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,西漢初年,經(jīng)濟(jì)凋敝,統(tǒng)治者實(shí)行養(yǎng)精蓄銳的政策,提倡節(jié)儉,減輕刑罰,故B項(xiàng)正確。10.下列內(nèi)容按時(shí)間先后排序正確的是()①百家爭鳴②黨錮之禍③綠林、赤眉起義④《黃帝內(nèi)經(jīng)》A.①②③④ B.②①③④C.①④②③ D.①④③②答案D解析百家爭鳴發(fā)生于戰(zhàn)國時(shí)期,黨錮之禍發(fā)生在東漢時(shí)期,綠林赤眉起義發(fā)生于新朝末年,《黃帝內(nèi)經(jīng)》成書于戰(zhàn)國至西漢間,正確依次為①④③②。故選D項(xiàng)。11.“早期漢代統(tǒng)治者基本上持續(xù)了秦代的政府制度,但漢高祖作了對中心集權(quán)統(tǒng)治來說引人注目也可能是必要的一個(gè)退步?!边@一“退步”是指()A.郡國并行 B.師法黃老C.設(shè)置刺史 D.設(shè)置中朝答案A解析西漢初期的分封制,造成了具有割據(jù)趨勢的王國問題,故選A項(xiàng)。B項(xiàng)師法黃老是漢高祖實(shí)行的,它適應(yīng)了西漢初年的社會狀況,是歷史的進(jìn)步,解除;C、D兩項(xiàng)是漢武帝時(shí)期實(shí)行的政策,解除。12.(2024·遼寧盤錦期末)漢高祖時(shí)對匈奴實(shí)行“和親”政策,漢武帝時(shí)對匈奴實(shí)行攻勢。導(dǎo)致這一變更的主要緣由是()A.漢武帝的看法比漢高祖強(qiáng)硬B.“和親”政策不再起作用C.武帝時(shí)經(jīng)濟(jì)旺盛,國力強(qiáng)盛D.漢武帝時(shí)期匈奴勢力衰落答案C解析結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,國力強(qiáng)盛與否是西漢初年對匈奴實(shí)行和親政策到漢武帝時(shí)期實(shí)行攻勢變更的主要緣由,故選C項(xiàng)。漢高祖也曾對匈奴實(shí)行過攻勢,只是當(dāng)時(shí)的國力確定了他最終只能實(shí)行“和親”政策,故看法不是主要緣由,解除A項(xiàng);“和親”政策在漢武帝之后仍有運(yùn)用,不再起作用的說法不符合史實(shí),解除B項(xiàng);匈奴勢力是在漢武帝實(shí)行相應(yīng)的軍事行動后才逐步衰落的,故D項(xiàng)是變更的結(jié)果,而非緣由,解除。13.《漢唐間史學(xué)的發(fā)展》一書說:“政治上結(jié)束戰(zhàn)國是在秦代,而文化上結(jié)束戰(zhàn)國卻是在漢代”?!拔幕辖Y(jié)束戰(zhàn)國卻是在漢代”指()A.結(jié)束分封制,實(shí)行郡縣制B.結(jié)束割據(jù),建立中心集權(quán)制度C.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”D.頒布“推恩令”,解決封國問題答案C解析材料“文化上結(jié)束戰(zhàn)國”是指在文化層面上變更了戰(zhàn)國時(shí)期的“百家爭鳴”局面。在漢武帝時(shí)期,武帝接受董仲舒的建議,推行了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策,此后,儒家學(xué)說成為封建政府的正統(tǒng)思想,C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)都不是文化層面,解除。14.下面是絲綢之路示意圖。對絲綢之路說明正確的是()①促進(jìn)松散的經(jīng)濟(jì)共同體形成②有利于我國西部地區(qū)的開發(fā)③西域都護(hù)府與絲綢之路正相關(guān)④標(biāo)記著西域正式歸屬中心政權(quán)A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①③④答案B解析絲綢之路開通后,西域及以西地區(qū)與中原的經(jīng)濟(jì)文化溝通日益親密,中原的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)傳入西域,促進(jìn)了西部開發(fā),而絲綢之路須要政府的愛護(hù)才能保持通暢,故①②③正確;絲綢之路開通不是西域歸屬中心政權(quán)的標(biāo)記,故④錯(cuò)誤。故選B項(xiàng)。15.“史料實(shí)證”實(shí)力是中學(xué)歷史學(xué)科素養(yǎng)之一。下圖是出土于湖南的東漢豪強(qiáng)大族的住宅模型。院落平面呈方形,具有封閉性,墻上及屋頂有遠(yuǎn)眺口,可以站立手持武器的家丁,住宅和防衛(wèi)設(shè)施緊密結(jié)合。依據(jù)圖片中的模型,推斷以下說法正確的是()A.豪強(qiáng)大族割據(jù)叛亂B.東漢政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),設(shè)置西域都護(hù)府C.政治清明,百姓安家立業(yè)D.社會動蕩,階級沖突尖銳答案D解析東漢時(shí),隨著土地兼并的日趨猛烈和農(nóng)夫的大量破產(chǎn),豪強(qiáng)地主的經(jīng)濟(jì)力氣和政治勢力越來越大,階級沖突尖銳,東漢豪強(qiáng)地主為維護(hù)其地位往往將住宅和防衛(wèi)設(shè)施緊密結(jié)合,故D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)材料不能體現(xiàn),均解除。16.在歷史發(fā)展的長河中,一些杰出的歷史人物在不同領(lǐng)域?yàn)樯鐣倪M(jìn)步與發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。圍繞歷史人物,完成下列探究。任務(wù)一梳理學(xué)問(1)依據(jù)下面表格的分類,將有關(guān)的歷史人物序號填進(jìn)對應(yīng)的空格內(nèi)。①劉邦②蔡倫③張角④董仲舒⑤陳勝⑥司馬遷⑦劉秀⑧霍去?、釓堯q⑩漢武帝類別序號類別序號開國皇帝史學(xué)家科技人物農(nóng)夫起義領(lǐng)袖(2)簡述下列人物的主要成就。霍去?。篲________________________________________________________司馬遷:__________________________________________________________任務(wù)二觀點(diǎn)論證(3)杰出歷史人物的貢獻(xiàn)在肯定程度上推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。請以張騫為例,運(yùn)用史實(shí)加以論證。答案(1)類別序號類別序號開國皇帝①⑦史學(xué)家⑥科技人物②農(nóng)夫起義領(lǐng)袖③⑤(2)霍去病:率西漢軍隊(duì),戰(zhàn)勝匈奴的進(jìn)攻,維護(hù)了邊疆的穩(wěn)定,并開拓

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