六年級(jí)科學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃范文

?六年級(jí)科學(xué)上冊教學(xué)方案范文一、教學(xué)目的1.知識(shí)與技能目的讓學(xué)生掌握六年級(jí)科學(xué)上冊教材中的根底知識(shí)和根本技能。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的才能。2.過程與方法目的通過觀察、實(shí)驗(yàn)、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)探究。培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的才能。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目的培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的熱愛和好奇心。增強(qiáng)學(xué)生對自然和社會(huì)的責(zé)任感。二、教學(xué)內(nèi)容1.第一單元：宇宙與地球理解宇宙的組成、地球在宇宙中的位置。探究地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。2.第二單元：物質(zhì)的性質(zhì)與變化認(rèn)識(shí)物質(zhì)的三種狀態(tài)及其互相轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)和用處。3.第三單元：生命科學(xué)理解生物的分類、生物與環(huán)境的關(guān)系。探究生物的生長、繁殖和遺傳。4.第四單元：能量與能認(rèn)識(shí)能量的概念、能量轉(zhuǎn)化和守恒。理解常見的能及其利用。5.第五單元：技術(shù)與工程理解技術(shù)的根本概念、技術(shù)開展對生活的影響。探究簡單的機(jī)械原理和工程應(yīng)用。三、教學(xué)方法1.采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究。2.利用多媒體、實(shí)物等教學(xué)資，增強(qiáng)直觀性。3.組織小組討論、合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。4.注重理論操作，進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手才能。四、教學(xué)進(jìn)度安排1.第一單元：宇宙與地球〔2周〕2.第二單元：物質(zhì)的性質(zhì)與變化〔3周〕3.第三單元：生命科學(xué)〔3周〕4.第四單元：能量與能〔3周〕5.第五單元：技術(shù)與工程〔3周〕五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.平時(shí)評(píng)價(jià)：課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。2.期中評(píng)價(jià)：進(jìn)展期中考試，檢測學(xué)生對知識(shí)的掌握情況。3.期末評(píng)價(jià)：進(jìn)展期末考試，全面檢測學(xué)生的知識(shí)、技能和素養(yǎng)。六、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：宇宙與地球的根本知識(shí)。物質(zhì)的性質(zhì)與變化。生命科學(xué)的根本概念。能量與能的利用。技術(shù)與工程的根本原理。2.教學(xué)難點(diǎn)：宇宙與地球的復(fù)雜關(guān)系。物質(zhì)變化的微觀機(jī)制。生命科學(xué)的深化研究。能的開發(fā)與利用。技術(shù)與工程的理論應(yīng)用。1.通過本學(xué)期的教學(xué)，使學(xué)生掌握六年級(jí)科學(xué)上冊的根底知識(shí)和根本技能。2.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生的理論才能。3.激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱愛和好奇心，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)根底。教學(xué)方案的詳細(xì)施行將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展調(diào)整，以確保教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)。全體老師將共同努力，為進(jìn)步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)而努力。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)準(zhǔn)備老師應(yīng)提早準(zhǔn)備好教學(xué)課件、實(shí)驗(yàn)器材等教學(xué)資，確保教學(xué)順利進(jìn)展。老師應(yīng)熟悉教材內(nèi)容，理解學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的教學(xué)方案。2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)結(jié)合教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)具有興趣性、互動(dòng)性的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、分析才能和創(chuàng)新才能。3.教學(xué)反應(yīng)老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反應(yīng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問題。定期與學(xué)生交流，理解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑，調(diào)整教學(xué)策略。4.教學(xué)延伸鼓勵(lì)學(xué)生參加科學(xué)競賽、科學(xué)俱樂部等活動(dòng)，拓寬他們的科學(xué)視野。老師可組織科學(xué)講座、科普活動(dòng)，讓學(xué)生更深化地理解科學(xué)知識(shí)。二、重點(diǎn)與考前須知1.教學(xué)重點(diǎn)補(bǔ)充第一單元：掌握地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的根本原理，理解季節(jié)變化、晝夜交替等自然現(xiàn)象。第二單元：通過實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作才能和觀察分析才能。第三單元：理解生物的生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。第四單元：掌握能量的根本概念，理解能量轉(zhuǎn)化和守恒的原理。第五單元：通過制作簡單的機(jī)械裝置，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能和創(chuàng)新思維。2.考前須知〔1〕教學(xué)過程中的考前須知注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能，防止填鴨式教學(xué)。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，進(jìn)步教學(xué)效果。確保實(shí)驗(yàn)平安，提早檢查實(shí)驗(yàn)器材，確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)展?！?〕教學(xué)評(píng)價(jià)的考前須知評(píng)價(jià)要全面、客觀，防止主觀臆斷。注重學(xué)生的過程評(píng)價(jià)，關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的進(jìn)步。評(píng)價(jià)結(jié)果要及時(shí)反應(yīng)給學(xué)生，幫助他們調(diào)整學(xué)習(xí)策略?！?〕教學(xué)延伸的考前須知結(jié)合學(xué)生的興趣和特長，引導(dǎo)他們參加科學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)與家長的聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)注學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類科學(xué)競